人教版中考第三次大联考数学试卷

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四川省广安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

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四川省广安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是A .B .C .D .2.当ab >0时,y =ax 2与y =ax+b 的图象大致是( )A .B .C .D .3.若关于x 、y 的方程组4xy k x y =⎧⎨+=⎩有实数解,则实数k 的取值范围是( ) A .k >4 B .k <4 C .k≤4 D .k≥44.如图,等腰三角形ABC 的底边BC 长为4,面积是16,腰AC 的垂直平分线EF 分别交AC ,AB 边于E ,F 点.若点D 为BC 边的中点,点M 为线段EF 上一动点,则CDM V 周长的最小值为( )A .6B .8C .10D .125.下列代数运算正确的是( )A .(x+1)2=x 2+1B .(x 3)2=x 5C .(2x )2=2x 2D .x 3•x 2=x 5 6.计算23(1)x -﹣23(1)x x -的结果为( ) A .31x - B .31x - C .23(1)x - D .23(1)x - 7.如图所示,90,,E F B C AE AF ∠=∠=∠=∠=o ,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A.1个B.2个C.3个D.4个8.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h9.小亮家1月至10月的用电量统计如图所示,这组数据的众数和中位数分别是()A.30和20 B.30和25 C.30和22.5 D.30和17.510.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC 长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=12AB中,一定正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第二、三、四象限D .第一、三、四象限12.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.下列图形是用火柴棒摆成的“金鱼”,如果第1个图形需要8根火柴,则第2个图形需要14根火柴,第n 根图形需要____________根火柴.14.函数y=36x x +- 中,自变量x 的取值范围为_____. 15.如图,两个三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,则BD=_____.16.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的四边形,AB ∥CD ,CD ⊥BC 于C ,且AB 、BC 、CD 边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是_______.17.计算:(﹣12)﹣2﹣2cos60°=_____. 18.如图,四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若四边形EFGH 为菱形,则对角线AC 、BD 应满足条件_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)一天晚上,李明利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当在点A处放置标杆时,李明测得直立的标杆高AM与影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处放置同一个标杆,测得直立标杆高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.2m,已知标杆直立时的高为1.8m,求路灯的高CD的长.20.(6分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.21.(6分)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.求证:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.22.(8分)已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足a 2c 2﹣b 2c 2=a 4﹣b 4,试判定△ABC 的形状. 23.(8分)如图,已知正比例函数y=2x 和反比例函数的图象交于点A (m ,﹣2).求反比例函数的解析式;观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x 的取值范围;若双曲线上点C (2,n )沿OA 方向平移5个单位长度得到点B ,判断四边形OABC 的形状并证明你的结论.24.(10分)已知动点P 以每秒2 cm 的速度沿图(1)的边框按从B ⇒C ⇒D ⇒E ⇒F ⇒A 的路径移动,相应的△ABP 的面积S 与时间t 之间的关系如图(2)中的图象表示.若AB=6 cm,试回答下列问题:(1)图(1)中的BC 长是多少?(2)图(2)中的a 是多少?(3)图(1)中的图形面积是多少?(4)图(2)中的b 是多少?25.(10分)如图1,B (2m ,0),C (3m ,0)是平面直角坐标系中两点,其中m 为常数,且m >0,E (0,n )为y 轴上一动点,以BC 为边在x 轴上方作矩形ABCD ,使AB=2BC ,画射线OA ,把△ADC 绕点C 逆时针旋转90°得△A′D′C′,连接ED′,抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)过E ,A′两点.(1)填空:∠AOB= °,用m表示点A′的坐标:A′(,);(2)当抛物线的顶点为A′,抛物线与线段AB交于点P,且13BPAP时,△D′OE与△ABC是否相似?说明理由;(3)若E与原点O重合,抛物线与射线OA的另一个交点为点M,过M作MN⊥y轴,垂足为N:①求a,b,m满足的关系式;②当m为定值,抛物线与四边形ABCD有公共点,线段MN的最大值为10,请你探究a的取值范围.26.(12分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D 均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上;(2)在方格纸中画出以CD为对角线的矩形CMDN(顶点字母按逆时针顺序),且面积为10,点M、N 均在小正方形的顶点上;(3)连接ME,并直接写出EM的长.27.(12分)今年3 月12 日植树节期间,学校预购进A、B 两种树苗,若购进A种树苗3 棵,B 种树苗 5 棵,需2100 元,若购进 A 种树苗 4 棵,B 种树苗10棵,需3800 元.(1)求购进A、B 两种树苗的单价;(2)若该单位准备用不多于8000 元的钱购进这两种树苗共30 棵,求A 种树苗至少需购进多少棵?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】由圆锥的俯视图可快速得出答案.【详解】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中,从几何体的上面看:可以得到两个正方形,右边的正方形里面有一个内接圆.故选D.【点睛】本题考查立体图形的三视图,熟记基本立体图的三视图是解题的关键.2.D【解析】【详解】∵ab >0,∴a 、b 同号.当a >0,b >0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a <0,b <0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B 图象符合要求. 故选B .3.C【解析】【分析】利用根与系数的关系可以构造一个两根分别是x ,y 的一元二次方程,方程有实数根,用根的判别式≥0来确定k 的取值范围.【详解】解:∵xy =k ,x+y =4,∴根据根与系数的关系可以构造一个关于m 的新方程,设x ,y 为方程240m m k -+=的实数根.241640b ac k =-=-≥V ,解不等式1640k -≥得4k ≤.故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用和根与系数的关系.解题的关键是了解方程组有实数根的意义.4.C【解析】【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=12BC•AD=12×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+12BC=8+12×4=8+2=1.故选C.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.5.D【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.【详解】解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;B. (x3)2=x6,故B错误;C. (2x)2=4x2,故C错误.D. x3•x2=x5,故D正确.故本题选D.【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键. 6.A【解析】【分析】根据分式的运算法则即可【详解】解:原式=23(1)3(1)1x x x-=--, 故选A.【点睛】本题主要考查分式的运算。

最新人教版九年级中考数学三模试题(含答案)

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(密 封 线 内 不 要 答题)考 号姓 名△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△学 校2019—2020学年度第二学期第三次教学质量监测九年级数学试卷考生注意:1、考试时间120分钟。

2、全卷共三道大题,总分120 分。

一、选择题:(每题3分,满分30分) 1、2020—的值为( ) A 、2020 B 、—2020 C 、20201D 、±2020 2、下面四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A 、 B 、 C 、 D 、3、下列计算正确的是( )A 、32a a a =+ B 、32a a a =⋅ C 、4)2(22-=-a a D 、a a a 2)2(424=-÷4、甲、乙、丙三人自左向右随机站成一排拍照合影,甲站在中间的概率是( )A 、32B 、21C 、31D 、615、由5个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图如图所示,那么这个几何体的俯视图不可能是( )主视图 A B C D6、某班5个合作小组的人数分别是8、6、7、5、6,若第1小组调出1人去第4小组,则新的数据发生变化的是( )A 、平均数B 、众数C 、中位数D 、方差7、一种商品进货价为每件a 元,将进货价提高200%进行标价。

在促销活动中,按标价的4折销售,这种商品一件的实际利润为( )A 、0.8a 元B 、0.6a 元C 、0.2a 元D 、0.1a 元 8、如图,在边长为2的正方形ABCD 中, 点P 从点D 出发,沿D →B →A 方向匀速 运动,设点P 运动路程为x ,△APC 的面 积为y ,下列函数图象中,比较符合y 关 于x 的函数图象的是( )9、用100元全部用来买m 支A 款水性笔和n 支B 款水性笔,A 、B 两款笔的单价分别为5元和3元,两种笔最多可以买( ) A 、34支 B 、32支 C 、30支 D 、28支10、如图,抛物线c ax ax y +-=42与x 轴交于A (-1,0)、B 两点,-2<c <-1.现有下列结论:①a >c ; ②OB=5; ③a 的值可以为0.5; ④抛物线向左平移1个单位得到的新抛物线与y 轴交于点(0,-8a )。

安徽省六安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

安徽省六安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

安徽省六安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2017次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2017的坐标为()A.(1345,0)B.(1345.5,3)C.(1345,3)D.(1345.5,0)2.下列计算正确的是()A.2224()39b bc c=B.0.00002=2×105C.2933xxx-=--D.3242·323x yy x x=3.下面调查方式中,合适的是()A.调查你所在班级同学的体重,采用抽样调查方式B.调查乌金塘水库的水质情况,采用抽样调査的方式C.调查《CBA联赛》栏目在我市的收视率,采用普查的方式D.要了解全市初中学生的业余爱好,采用普查的方式4.如图所示的正方体的展开图是()A.B.C.D.5.若M(2,2)和N(b,﹣1﹣n2)是反比例函数y=kx的图象上的两个点,则一次函数y=kx+b的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限6.在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的()A.众数B.中位数C.平均数D.方差7.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圆心为点C(﹣1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于E点,则△ABE面积的最小值是()A.2 B.C.D.9.如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为()A.125°B.135°C.145°D.155°10.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=DH;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH.其中,正确的结论有()A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个11.如图,将一副三角板如此摆放,使得BO和CD平行,则∠AOD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°12.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:①ac<1;②a+b=1;③4ac﹣b2=4a;④a+b+c<1.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.不解方程,判断方程2x2+3x﹣2=0的根的情况是_____.14.函数中,自变量x的取值范围是_____.15.如图,在矩形ABCD中,AD=4,点P是直线AD上一动点,若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,则AB的长为.16.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是_____.17.已知关于x的不等式组521x ax f-≥⎧⎨-⎩只有四个整数解,则实数a的取值范是______.18.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= ▲ 度.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?20.(6分)计算:101()2sin601tan60(2019)2π--+-+-o o ; 解方程:24(3)9x x x +=- 21.(6分)如图,已知点E ,F 分别是▱ABCD 的对角线BD 所在直线上的两点,BF=DE ,连接AE ,CF ,求证:CF=AE ,CF ∥AE .22.(8分)由于雾霾天气对人们健康的影响,市场上的空气净化器成了热销产品.某公司经销一种空气净化器,每台净化器的成本价为200元.经过一段时间的销售发现,每月的销售量y (台)与销售单价x (元)的关系为y =﹣2x+1.(1)该公司每月的利润为w 元,写出利润w 与销售单价x 的函数关系式;(2)若要使每月的利润为40000元,销售单价应定为多少元?(3)公司要求销售单价不低于250元,也不高于400元,求该公司每月的最高利润和最低利润分别为多少?23.(8分)如图,边长为1的正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O .有直角∠MPN ,使直角顶点P 与点O 重合,直角边PM 、PN 分别与OA 、OB 重合,然后逆时针旋转∠MPN ,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM 、PN 分别交AB 、BC 于E 、F 两点,连接EF 交OB 于点G .(1)求四边形OEBF 的面积;(2)求证:OG•BD=EF 2;(3)在旋转过程中,当△BEF 与△COF 的面积之和最大时,求AE 的长.24.(10分)已知直线y =mx+n (m≠0,且m ,n 为常数)与双曲线y =k x(k <0)在第一象限交于A ,B 两点,C ,D 是该双曲线另一支上两点,且A 、B 、C 、D 四点按顺时针顺序排列.(1)如图,若m =﹣52,n =152,点B 的纵坐标为52, ①求k 的值;②作线段CD,使CD∥AB且CD=AB,并简述作法;(2)若四边形ABCD为矩形,A的坐标为(1,5),①求m,n的值;②点P(a,b)是双曲线y=kx第一象限上一动点,当S△APC≥24时,则a的取值范围是.25.(10分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.26.(12分)下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:已知:如图,直线l和直线l外一点A求作:直线AP,使得AP∥l作法:如图①在直线l上任取一点B(AB与l不垂直),以点A为圆心,AB为半径作圆,与直线l交于点C.②连接AC,AB,延长BA到点D;③作∠DAC的平分线AP.所以直线AP就是所求作的直线根据小星同学设计的尺规作图过程,使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹)完成下面的证明证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(填推理的依据)∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(填推理的依据)∴∠DAC=2∠ABC∵AP平分∠DAC,∴∠DAC=2∠DAP∴∠DAP=∠ABC∴AP∥l(填推理的依据)27.(12分)目前节能灯在城市已基本普及,今年某省面向农村地区推广,为响应号召,某商场用3300元购进节能灯100只,这两种节能灯的进价、售价如表:进价(元/只)售价(元/只)甲种节能灯30 40乙种节能灯35 50()1求甲、乙两种节能灯各进多少只?()2全部售完100只节能灯后,该商场获利多少元?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】连接AC,如图所示.∵四边形OABC是菱形,∴OA=AB=BC=OC.∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴AC=AB.∴AC=OA.∵OA=1,∴AC=1.画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示.由图可知:每翻转6次,图形向右平移2.∵3=336×6+1,∴点B1向右平移1322(即336×2)到点B3.∵B1的坐标为(1.5,3),∴B3的坐标为(1.5+1322,3),故选B.点睛:本题是规律题,能正确地寻找规律“每翻转6次,图形向右平移2”是解题的关键.2.D【解析】【分析】在完成此类化简题时,应先将分子、分母中能够分解因式的部分进行分解因式.有些需要先提取公因式,而有些则需要运用公式法进行分解因式.通过分解因式,把分子分母中能够分解因式的部分,分解成乘积的形式,然后找到其中的公因式约去.解:A 、原式=2249b c;故本选项错误; B 、原式=2×10-5;故本选项错误;C 、原式=()()3333x x x x +-=+- ;故本选项错误; D 、原式=223x ;故本选项正确; 故选:D .【点睛】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒.3.B【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A 、调查你所在班级同学的体重,采用普查,故A 不符合题意;B 、调查乌金塘水库的水质情况,无法普查,采用抽样调査的方式,故B 符合题意;C 、调查《CBA 联赛》栏目在我市的收视率,调查范围广适合抽样调查,故C 不符合题意;D 、要了解全市初中学生的业余爱好,调查范围广适合抽样调查,故D 不符合题意;故选B .【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.A【解析】【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A 正确.【点睛】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.5.C【解析】【分析】把(2,2)代入k y x =得k=4,把(b ,﹣1﹣n 2)代入k y x=得,k=b (﹣1﹣n 2),即 241b n =--根据k 、b 的值确定一次函数y=kx+b 的图象经过的象限. 【详解】解:把(2,2)代入k y x =, 得k=4,把(b ,﹣1﹣n 2)代入k y x =得: k=b (﹣1﹣n 2),即241b n =--, ∵k=4>0,241b n =--<0, ∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限,故选C .【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质以及一次函数经过的象限,根据反比例函数的性质得出k ,b 的符号是解题关键.6.B【解析】【分析】【详解】解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.故选B .【点睛】本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.7.D试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确;故选D.考点:中心对称图形.8.C【解析】当⊙C与AD相切时,△ABE面积最大,连接CD,则∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圆心为点C(-1,0),半径为1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD==2,∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴即,∴OE=,∴BE=OB+OE=2+∴S△ABE=BE?OA=×(2+)×2=2+故答案为C.9.A【解析】分析:如图求出∠5即可解决问题.详解:∵a∥b,∴∠1=∠4=35°,∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,∴∠5=55°,∴∠3=180°-∠5=125°,故选:A.点睛:本题考查平行线的性质、三角形内角和定理,邻补角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10.C【解析】【分析】由∠BEG=45°知∠BEA>45°,结合∠AEF=90°得∠HEC<45°,据此知HC<EC,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS 推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE =∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH 不相似,即可判断④.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD,∵AG=GE,∴BG=BE,∴∠BEG=45°,∴∠BEA>45°,∵∠AEF=90°,∴∠HEC<45°,∴HC<EC,∴CD﹣CH>BC﹣CE,即DH>BE,故①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE 和△CEF 中,∵AG=CE,∠GAE=∠CEF,AE=EF,∴△GAE≌△CEF(SAS)),∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE 和△ECH 不相似,∴④错误;故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.11.B【解析】【分析】根据题意可知,∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°,再根据平行线的性质即可解答【详解】根据题意可知∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°∵BO∥CD∴∠BOC=∠DCO=90°∴∠AOD=∠BOC-∠AOB-∠DOC=90°-45°-30°=15°故选B【点睛】此题考查三角形内角和,平行线的性质,解题关键在于利用平行线的性质得到角相等12.C【解析】①根据图象知道:a <1,c >1,∴ac <1,故①正确;②∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴x="-b/2a" ="1/2" ,∴a+b=1,故②正确;③根据图象知道:x=1时,y=a++b+c >1,故③错误;④∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴=1,∴4ac-b 2=4a ,故④正确.其中正确的是①②④.故选C二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.有两个不相等的实数根.【解析】分析:先求一元二次方程的判别式,由△与0的大小关系来判断方程根的情况.详解:∵a=2,b=3,c=−2,∴24916250b ac =-=+=>V ,∴一元二次方程有两个不相等的实数根.故答案为有两个不相等的实数根.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.14.x >1【解析】 试题分析:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义,故需要满足考点:二次根式、分式有意义的条件点评:解答本题的关键是熟练掌握二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义;分式的分母不能为0,分式才有意义.15.1.【解析】试题分析:如图,当AB=AD 时,满足△PBC 是等腰三角形的点P 有且只有3个,△P 1BC ,△P 2BC 是等腰直角三角形,△P 3BC 是等腰直角三角形(P 3B=P 3C ),则AB=AD=1,故答案为1.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;分类讨论.16.25【解析】【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的3个红球和2个白球, ∴从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是25. 故答案为:25. 【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=.m n17.-3<a≤-2【解析】分析:求出不等式组中两不等式的解集,根据不等式取解集的方法:同大取大;同小取小;大大小小无解;大小小大取中间的法则表示出不等式组的解集,由不等式组只有四个整数解,根据解集取出四个整数解,即可得出a 的范围. 详解:0521x a x ①②,-≥⎧⎨->⎩由不等式①解得:x a ≥;由不等式②移项合并得:−2x>−4,解得:x<2,∴原不等式组的解集为2a x ,≤<由不等式组只有四个整数解,即为1,0,−1,−2,可得出实数a 的范围为3 2.a -<≤-故答案为3 2.a -<≤-点睛:考查一元一次不等式组的整数解,求不等式的解集,根据不等式组有4个整数解觉得实数a 的取值范围.18.1.【解析】【分析】由PA 、PB 是圆O 的切线,根据切线长定理得到PA=PB ,即三角形APB 为等腰三角形,由顶角的度数,利用三角形的内角和定理求出底角的度数,再由AP 为圆O 的切线,得到OA 与AP 垂直,根据垂直的定义得到∠OAP 为直角,再由∠OAP-∠PAB 即可求出∠BAC 的度数【详解】∵PA ,PB 是⊙O 是切线,∴PA=PB.又∵∠P=46°,∴∠PAB=∠PBA=00018046=672-. 又∵PA 是⊙O 是切线,AO 为半径,∴OA ⊥AP.∴∠OAP=90°.∴∠BAC=∠OAP ﹣∠PAB=90°﹣67°=1°. 故答案为:1【点睛】此题考查了切线的性质,切线长定理,等腰三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)12;(2)78 【解析】分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出甲至少胜一局的结果数,然后根据概率公式求.详解:(1)甲队最终获胜的概率是12; (2)画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中甲至少胜一局的结果数为7,所以甲队最终获胜的概率=78. 点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.20.(1)2 (2)123,1x x =-=-【解析】【分析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式=23311+=2;(2)24(3)9x x x +=- 4(3)(3)(3)+=+-x x x x()33(3)0++=x x∴123,1x x =-=-【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键.21.证明见解析【解析】【分析】根据平行四边形性质推出AB =CD ,AB ∥CD ,得出∠EBA =∠FDC ,根据SAS 证两三角形全等即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB ∥CD ,∴∠EBA=∠FDC ,∵DE=BF ,∴BE=DF ,∵在△ABE 和△CDF 中{AB CDEBA FDC BE DF=∠=∠=,∴△ABE ≌△CDF (SAS ),∴AE=CF ,∠E=∠F ,∴AE ∥CF .【点睛】本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定的应用,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题.22.(1)w=(x ﹣200)y=(x ﹣200)(﹣2x+1)=﹣2x 2+1400x ﹣200000;(2)令w=﹣2x 2+1400x ﹣200000=40000,解得:x=300或x=400,故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;(3)y=﹣2x 2+1400x ﹣200000=﹣2(x ﹣350)2+45000,当x=250时y=﹣2×2502+1400×250﹣200000=25000;故最高利润为45000元,最低利润为25000元.【解析】试题分析:(1)根据销售利润=每天的销售量×(销售单价-成本价),即可列出函数关系式;(2)令y=40000代入解析式,求出满足条件的x 的值即可;(3)根据(1)得到销售利润的关系式,利用配方法可求最大值.试题解析:(1)由题意得:w=(x-200)y=(x-200)(-2x+1)=-2x 2+1400x-200000;(2)令w=-2x 2+1400x-200000=40000,解得:x=300或x=400,故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;(3)y=-2x 2+1400x-200000=-2(x-350)2+45000,当x=250时y=-2×2502+1400×250-200000=25000; 故最高利润为45000元,最低利润为25000元.23.(1)14;(2)详见解析;(3)AE=14. 【解析】【分析】(1)由四边形ABCD 是正方形,直角∠MPN ,易证得△BOE ≌△COF (ASA ),则可证得S 四边形OEBF =S △BOC =14S 正方形ABCD ; (2)易证得△OEG ∽△OBE ,然后由相似三角形的对应边成比例,证得OG•OB=OE 2,再利用OB 与BD 的关系,OE 与EF 的关系,即可证得结论;(3)首先设AE=x ,则BE=CF=1﹣x ,BF=x ,继而表示出△BEF 与△COF 的面积之和,然后利用二次函数的最值问题,求得AE 的长.【详解】(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴OB=OC ,∠OBE=∠OCF=45°,∠BOC=90°,∴∠BOF+∠COF=90°,∵∠EOF=90°,∴∠BOF+∠COE=90°,∴∠BOE=∠COF ,在△BOE 和△COF 中,,BOE COF OB OCOBE OCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BOE ≌△COF (ASA ),∴S 四边形OEBF =S △BOE +S △BOE =S △BOE +S △COF =S △BOC =14S 正方形ABCD 111144=⨯⨯=; (2)证明:∵∠EOG=∠BOE ,∠OEG=∠OBE=45°,∴△OEG ∽△OBE ,∴OE :OB=OG :OE ,∴OG•OB=OE 2,∵122OB BD OE EF ==,, ∴OG•BD=EF 2;(3)如图,过点O 作OH ⊥BC ,∵BC=1, ∴1122OH BC ==, 设AE=x ,则BE=CF=1﹣x ,BF=x ,∴S △BEF +S △COF =12BE•BF+12CF•OH ()()21111911222432x x x x ⎛⎫=-+-⨯=--+ ⎪⎝⎭, ∵102a =-<,∴当14x=时,S△BEF+S△COF最大;即在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,14 AE=.【点睛】本题属于四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,旋转的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理以及二次函数的最值问题.注意掌握转化思想的应用是解此题的关键.24.(1)①k= 5;②见解析,由此AO交双曲线于点C,延长BO交双曲线于点D,线段CD即为所求;(2)①16mn=-⎧⎨=⎩;②0<a<1或a>5【解析】【分析】(1)①求出直线的解析式,利用待定系数法即可解决问题;②如图,由此AO交双曲线于点C,延长BO 交双曲线于点D,线段CD即为所求;(2)①求出A,B两点坐标,利用待定系数法即可解决问题;②分两种情形求出△PAC的面积=24时a 的值,即可判断.【详解】(1)①∵52m=-,152n=,∴直线的解析式为51522y x=-+,∵点B在直线上,纵坐标为52,∴5515 222x=-+,解得x=2∴5 (2)2 B,,∴5k=;②如下图,由此AO交双曲线于点C,延长BO交双曲线于点D,线段CD即为所求;(2)①∵点(15)A ,在k y x=上, ∴k =5,∵四边形ABCD 是矩形,∴OA =OB =OC =OD , ∴A ,B 关于直线y =x 对称,∴(51)B ,, 则有:551m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得16m n =-⎧⎨=⎩; ②如下图,当点P 在点A 的右侧时,作点C 关于y 轴的对称点C′,连接AC ,AC′,PC ,PC′,PA .∵A ,C 关于原点对称,(15)A ,, ∴(1,5)C --,∵PAC ACC AC P PCC S S S S '''+-V V V V =,当24PAC S V =时,∴111521010(1)2(5)24222a a⨯⨯+⨯⨯--⨯⨯+=, ∴252450a a --=,∴a =5或1-(舍弃),当点P 在点A 的左侧时,同法可得a =1,∴满足条件的a 的范围为01a <<或5a >.【点睛】本题属于反比例函数与一次函数的综合问题,熟练掌握待定系数法解函数解析式以及交点坐标的求法是解决本题的关键.25.(1)一共调查了300名学生.(2)(3)体育部分所对应的圆心角的度数为48°.(4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.【解析】【分析】(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.(3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.【详解】解:(1)∵90÷30%=300(名),∴一共调查了300名学生.(2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名.补全折线图如下:(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:40300×360°=48°.(4)∵1800×80300=1(名),∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.26.(1)详见解析;(2)(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).【解析】【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)分别根据等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定求解可得.【详解】解:(1)如图所示,直线AP即为所求.(2)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等边对等角),∵∠DAC是△ABC的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(三角形外角性质),∴∠DAC=2∠ABC,∵AP平分∠DAC,∴∠DAC=2∠DAP,∴∠DAP=∠ABC,∴AP∥l(同位角相等,两直线平行),故答案为(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).【点睛】本题主要考查作图能力,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定.27.()1甲、乙两种节能灯分别购进40、60只;()2商场获利1300元.【解析】【分析】(1)利用节能灯数量和所用的价钱建立方程组即可;(2)每种灯的数量乘以每只灯的利润,最后求出之和即可.【详解】(1)设商场购进甲种节能灯x 只,购进乙种节能灯y 只,根据题意,得30353300x 100x y y +=⎧⎨+=⎩, 解这个方程组,得 4060x y =⎧⎨=⎩, 答:甲、乙两种节能灯分别购进40、60只.(2)商场获利()()4040306050351300(=⨯-+⨯-=元),答:商场获利1300元.【点睛】此题是二元一次方程组的应用,主要考查了列方程组解应用题的步骤和方法,利润问题,解本题的关键是求出两种节能灯的数量.。

安徽省黄山市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

安徽省黄山市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

安徽省黄山市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知直线m ∥n ,将一块含30°角的直角三角板ABC ,按如图所示方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=25°,则∠2的度数是( )A .25°B .30°C .35°D .55°2.如图,四边形ABCD 中,AC ⊥BC ,AD ∥BC ,BC =3,AC =4,AD =1.M 是BD 的中点,则CM 的长为( )A .32B .2C .52D .33.下列说法正确的是( )A .掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B .甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是2=0.4S 甲,2=0.6S 乙,则甲的射击成绩较稳定 C .“明天降雨的概率为12”,表示明天有半天都在降雨 D .了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式4.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A .该班总人数为50B .步行人数为30C .乘车人数是骑车人数的2.5倍D .骑车人数占20%5.下列事件中,属于不确定事件的是( )A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点C.太阳从西边升起来了D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形6.如图,AB是⊙O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使△ADC 与△BDA相似,可以添加一个条件.下列添加的条件中错误的是( )A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD7.已知方程x2﹣x﹣2=0的两个实数根为x1、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为()A.﹣3 B.1 C.3 D.﹣18.将弧长为2πcm、圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是()A.2cm B.22cm C.23cm D.10cm9.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF10.若函数2myx+=的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2 C.m>2 D.m<211.二元一次方程组632x yx y+=⎧⎨-=-⎩的解是()A.51xy=⎧⎨=⎩B.42xy=⎧⎨=⎩C.51xy=-⎧⎨=-⎩D.42xy=-⎧⎨=-⎩12.下列计算正确的是()A.(a2)3=a6B.a2•a3=a6C.a3+a4=a7D.(ab)3=ab3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______.14.如图,和是分别沿着AB,AC边翻折形成的,若,则的度数是______度15.如图,已知,第一象限内的点A 在反比例函数y =2x的图象上,第四象限内的点B 在反比例函数y =kx的图象上.且OA ⊥OB ,∠OAB =60°,则k 的值为_________.16.小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小刚从家出发去上学,沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小刚下车时发现还有4分钟上课,于是他沿着这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小刚与学校的距离s (单位:米)与他所用的时间t (单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法: ①公交车的速度为400米/分钟; ②小刚从家出发5分钟时乘上公交车;③小刚下公交车后跑向学校的速度是100米/分钟; ④小刚上课迟到了1分钟. 其中正确的序号是_____.17.已知(x+y )2=25,(x ﹣y )2=9,则x 2+y 2=_____. 18.已知b 是a ,c 的比例中项,若a=4,c=16,则b=________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知抛物线23y ax bx =+-经过点(1,1)A -,(3,3)B -.把抛物线23y ax bx =+-与线段AB围成的封闭图形记作G .(1)求此抛物线的解析式;PQ y轴,交线段AB于点Q.当(2)点P为图形G中的抛物线上一点,且点P的横坐标为m,过点P作//V为等腰直角三角形时,求m的值;APQ(3)点C是直线AB上一点,且点C的横坐标为n,以线段AC为边作正方形ACDE,且使正方形ACDE 与图形G在直线AB的同侧,当D,E两点中只有一个点在图形G的内部时,请直接写出n的取值范围.20.(6分)《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;补全条形统计图;该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.21.(6分)计算:﹣2212+|1﹣4sin60°|22.(8分)如图,在直角三角形ABC 中,(1)过点A 作AB 的垂线与∠B 的平分线相交于点D (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠A=30°,AB=2,则△ABD的面积为 .23.(8分)计算:(1)(22)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20; (2)222111442x x x x x x --⋅---+-. 24.(10分)小林在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的作法是这样的:如图:(1)利用刻度尺在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ; (2)利用两个三角板,分别过点M ,N 画OM ,ON 的垂线,交点为P ; (3)画射线OP .则射线OP 为∠AOB 的平分线.请写出小林的画法的依据______. 25.(10分)(1)计算:(1﹣3)0﹣|﹣2|+18;(2)如图,在等边三角形ABC 中,点D ,E 分别是边BC ,AC 的中点,过点E 作EF ⊥DE ,交BC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.26.(12分)化简求值:212(1)211x x x x -÷-+++,其中x 是不等式组273(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≤-⎪⎩①②的整数解. 27.(12分)计算:101()2sin601tan60(2019)2π--+-+-o o ; 解方程:24(3)9x x x +=-参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.【详解】解:∵直线m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故选C.【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.2.C【解析】【分析】延长BC 到E 使BE=AD,利用中点的性质得到CM=12DE=12AB,再利用勾股定理进行计算即可解答.【详解】解:延长BC 到E 使BE=AD,∵BC//AD,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AB,∵BC=3,AD=1,∴C是BE的中点,∵M是BD的中点,∴CM=12DE=12AB,∵AC⊥BC,∴AB=22AC BC=224+3=5,∴CM=52,故选:C.【点睛】此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.3.B【解析】【分析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.【详解】解:A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;C、“明天降雨的概率为12”,表示明天有可能降雨,此选项错误;D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;故选B.【点睛】本题考查方差;全面调查与抽样调查;随机事件;概率的意义,掌握基本概念是解题关键.4.B【解析】【分析】根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.5.A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、是随机事件,故A符合题意;B、是不可能事件,故B不符合题意;C、是不可能事件,故C不符合题意;D、是必然事件,故D不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.D【解析】【详解】解:∵∠ADC=∠ADB,∠ACD=∠DAB,∴△ADC∽△BDA,故A选项正确;∵AD=DE,∴»»,AD DE∴∠DAE=∠B,∴△ADC∽△BDA,∴故B选项正确;∵AD2=BD•CD,∴AD:BD=CD:AD,∴△ADC∽△BDA,故C选项正确;∵CD•AB=AC•BD , ∴CD :AC=BD :AB ,但∠ACD=∠ABD 不是对应夹角,故D 选项错误, 故选:D .考点:1.圆周角定理2.相似三角形的判定 7.D 【解析】分析:根据一元二次方程根与系数的关系求出x 1+x 2和x 1x 2的值,然后代入x 1+x 2+x 1x 2计算即可. 详解:由题意得,a=1,b=-1,c=-2, ∴121==11b x x a -+=--,122==21c x x a -⋅=-, ∴x 1+x 2+x 1x 2=1+(-2)=-1. 故选D.点睛:本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若x 1,x 2为方程的两个根,则x 1,x 2与系数的关系式:12bx x a +=-,12c x x a⋅= . 8.B 【解析】 【分析】由弧长公式可求解圆锥母线长,再由弧长可求解圆锥底面半径长,再运用勾股定理即可求解圆锥的高. 【详解】解:设圆锥母线长为Rcm ,则2π=120180Rπ︒⨯︒,解得R=3cm ;设圆锥底面半径为rcm ,则2π=2πr ,解得r=1cm.故选择B. 【点睛】本题考查了圆锥的概念和弧长的计算. 9.C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定与性质,可得∠ACB=∠DBE 的关系,根据三角形外角的性质,可得答案. 【详解】在△ABC 和△DEB 中,AC BD AB ED BC BE =⎧⎪=⎨⎪=⎩,所以△ABC ≅△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本题正确答案为C.【点睛】.本题主要考查全等三角形的判定与性质,熟悉掌握是关键.10.B【解析】【分析】根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.【详解】∵函数2myx+=的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故选B.11.B【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组即可得出答案【详解】解:①﹣②得到y=2,把y=2代入①得到x=4,∴42 xy=⎧⎨=⎩,故选:B.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,解方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.12.A【解析】分析:根据幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方公式即可得出答案.详解:A、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式计算正确;B、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=5a,故错误;C、不是同类项,无法进行加法计算;D、积的乘方等于乘方的积,原式=33a b,计算错误;故选A.点睛:本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方计算法则,属于基础题型.理解各种计算法则是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.【解析】试题分析:若一元二次方程有两个不相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac>0,建立关于m的不等式,解不等式即可求出m的取值范围.∵关于x的方程x2﹣6x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4m=36﹣4m>0,解得:m<1.考点:根的判别式.14.60【解析】∵∠BAC=150°∴∠ABC+∠ACB=30°∵∠EBA=∠ABC,∠DCA=∠ACB∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2(∠ABC+∠ACB)=60°,即∠EBC+∠DCB=60°∴θ=60°.15.-6【解析】如图,作AC⊥x轴,BD⊥x轴,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠OAC+∠AOC=90°,∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△ACO∽△ODB,∴OA OC AC OB BD OD==,∵∠OAB=60°,∴3 OAOB=,设A(x,2x ),∴33x,323,∴B3x,-23x),把点B代入y=kx得,-23x3x,解得k=-6,故答案为-6.16.①②③【解析】【分析】由公交车在7至12分钟时间内行驶的路程可求解其行驶速度,再由求解的速度可知公交车行驶的时间,进而可知小刚上公交车的时间;由上公交车到他到达学校共用10分钟以及公交车行驶时间可知小刚跑步时间,进而判断其是否迟到,再由图可知其跑步距离,可求解小刚下公交车后跑向学校的速度.【详解】解:公交车7至12分钟时间内行驶的路程为3500-1200-300=2000m ,则其速度为2000÷5=400米/分钟,故①正确;由图可知,7分钟时,公交车行驶的距离为1200-400=800m ,则公交车行驶的时间为800÷400=2min ,则小刚从家出发7-2=5分钟时乘上公交车,故②正确;公交车一共行驶了2800÷400=7分钟,则小刚从下公交车到学校一共花了10-7=3分钟<4分钟,故④错误,再由图可知小明跑步时间为300÷3=100米/分钟,故③正确.故正确的序号是:①②③.【点睛】本题考查了一次函数的应用.17.17【解析】【分析】先利用完全平方公式展开,然后再求和.【详解】根据(x+y )2=25,x 2+y 2+2xy=25;(x ﹣y )2=9, x 2+y 2-2xy=9,所以x 2+y 2=17.【点睛】(1)完全平方公式:2222a b a ab b ±=±+().(2)平方差公式:(a+b)(a-b)=22a b +.(3)常用等价变形:()2222 ,a b b a b a a b -=-=-+=-+ ()33a b b a -=--, ()()b a b a -=--,()22a b a b --=+.18.±8【解析】【分析】根据比例中项的定义即可求解.【详解】∵b 是a ,c 的比例中项,若a=4,c=16,∴b 2=ac=4×16=64,∴b=±8,故答案为±8 【点睛】此题考查了比例中项的定义,如果作为比例线段的内项是两条相同的线段,即a ∶b=b ∶c 或=a b b c ,那么线段b 叫做线段a 、c 的比例中项.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)23y x x =+-;(2)-2或-1;(3)-1≤n<1或1<n≤3. 【解析】【分析】(1)把点(1,1)A -,(3,3)B -代入抛物线23y ax bx =+-得关于a,b 的二元一次方程组,解出这个方程组即可;(2)根据题意画出图形,分三种情况进行讨论;(3)作出图形,把其中一点恰好在抛物线上时算出,再确定其取值范围.【详解】解:(1)依题意,得: 319333a b a b +-=-⎧⎨--=⎩解得:11a b =⎧⎨=⎩ ∴此抛物线的解析式23y x x =+- ;(2)设直线AB 的解析式为y=kx+b,依题意得:133k b k b +=-⎧⎨-+=⎩解得:10k b =-⎧⎨=⎩ ∴直线AB 的解析式为y=-x.∵点P 的横坐标为m ,且在抛物线上,∴点P 的坐标为(m, 23m m +-)∵//PQ y 轴,且点Q 有线段AB 上,∴点Q 的坐标为(m,-m )① 当PQ=AP 时,如图,∵∠APQ=90°,//PQ y 轴,∴2213m m m -=--解得,m=-2或m=1(舍去)② 当AQ=AP 时,如图,过点A 作AC ⊥PQ 于C ,∵APQ V 为等腰直角三角形,∴2AC=PQ222(1)3m m m -=--即m=1(舍去)或m=-1.综上所述,当APQ V 为等腰直角三角形时,求m 的值是-2惑-1.;(3)①如图,当n<1时,依题意可知C,D 的横坐标相同,CE=2(1-n )∴点E 的坐标为(n,n-2)当点E 恰好在抛物线上时,232n n n +-=-解得,n=-1.∴此时n 的取值范围-1≤n<1.②如图,当n>1时,依题可知点E 的坐标为(2-n,-n )当点E 在抛物线上时,2(2)3(2)n n n +--=--解得,n=3或n=1.∵n>1.∴n=3.∴此时n 的取值范围1<n≤3.综上所述,n 的取值范围为-1≤n<1或1<n≤3.【点睛】本题主要考查了二次函数与几何图形的综合应用,掌握相关几何图形的性质和二次函数的性质是解题的关键.20.(1)35%,126;(2)见解析;(3)1344人【解析】(1)由扇形统计图其他的百分比求出“玩游戏”的百分比,乘以360即可得到结果;(2)求出3小时以上的人数,补全条形统计图即可;(3)由每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的百分比乘以2100即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,则“玩游戏”对应的圆心角度数是360°×35%=126°,故答案为35%,126;(2)根据题意得:40÷40%=100(人),∴3小时以上的人数为100﹣(2+16+18+32)=32(人),补全图形如下:;(3)根据题意得:2100×3232100+=1344(人), 则每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数约有1344人.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,准确识图,从中找到必要的信息进行解题是关键.21.-1【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】 解:原式=342341-- =423231--=﹣1.此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.22.(1)见解析(2)23 【解析】【分析】(1)分别作∠ABC 的平分线和过点A 作AB 的垂线,它们的交点为D 点;(2)利用角平分线定义得到∠ABD=30°,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AD=33AB=233,然后利用三角形面积公式求解.【详解】解:(1)如图,点D 为所作;(2)∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.∵BD 为角平分线,∴∠ABD=30°.∵DA ⊥AB ,∴∠DAB=90°.在Rt △ABD 中,323,∴△ABD 的面积=12×2×2323. 23. 【点睛】 本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形面积公式.23.(1)1;(2)2x x . 【解析】【分析】(1)先计算乘方、绝对值、负整数指数幂和零指数幂,再计算乘法,最后计算加减运算可得; (2)先将分子、分母因式分解,再计算乘法,最后计算减法即可得.【详解】(1)原式=8-4+13×6+1=1.(2)原式=()()()21121•122x x x x x x -+----- =1122x x x +--- =2x x -. 【点睛】本题主要考查实数和分式的混合运算,解题的关键是掌握绝对值性质、负整数指数幂、零指数幂及分式混合运算顺序和运算法则.24.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;全等三角形的对应角相等;两点确定一条直线【解析】【分析】利用“HL”判断Rt △OPM ≌Rt △OPN ,从而得到∠POM=∠PON .【详解】有画法得OM =ON ,∠OMP =∠ONP =90°,则可判定Rt △OPM ≌Rt △OPN ,所以∠POM =∠PON ,即射线OP 为∠AOB 的平分线.故答案为斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;全等三角形的对应角相等;两点确定一条直线.【点睛】本题考查了作图−基本作图,解题关键在于熟练掌握基本作图作一条线段等于已知线段.25.(1)﹣1+32;(2)30°.【解析】【分析】(1) 根据零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质求出每一部分的值, 代入求出即可;(2)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=o 60,根据三角形内角和定理即可求解;【详解】解:(1)原式=1﹣2+3=﹣1+3;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=60°,∵点D ,E 分别是边BC ,AC 的中点,∴DE ∥AB ,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF ⊥DE ,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°.【点睛】(1) 主要考查零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质;(2)考查平行线的性质和三角形内角和定理.26.当x=﹣3时,原式=﹣12,当x=﹣2时,原式=﹣1. 【解析】 【分析】先化简分式,再解不等式组求得x 的取值范围,在此范围内找到符合分式有意义的x 的整数值,代入计算可得.【详解】原式=÷ =• =, 解不等式组,解不等式①,得:x >﹣4,解不等式②,得:x≤﹣1, ∴不等式组的解集为﹣4<x≤﹣1,∴不等式的整数解是﹣3,﹣2,﹣1.又∵x+1≠0,x ﹣1≠0∴x≠±1,∴x=﹣3或x=﹣2,当x=﹣3时,原式=﹣,当x=﹣2时,原式=﹣1.【点睛】本题考查了分式的化简求值及一元一次不等式组的整数解,求分式的值时,一定要选择使每个分式都有意义的未知数的值.27.(1)2 (2)123,1x x =-=-【解析】【分析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式=211+=2;(2)24(3)9x x x +=- 4(3)(3)(3)+=+-x x x x()33(3)0++=x x∴123,1x x =-=-【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键.。

2020届江西省中考大联考数学试卷(三)(有答案)(加精)

2020届江西省中考大联考数学试卷(三)(有答案)(加精)

江西省中考大联考数学试卷(三)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列选项中,可以用来说明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题的反例的是()A.∠A=30°,∠B=40°B.∠A=30°,∠B=110°C.∠A=30°,∠B=70°D.∠A=30°,∠B=90°2.下列各数中是有理数的是()A. B.4πC.sin45°D.3.关于函数y=2x,下列结论中正确的是()A.函数图象都经过点(2,1)B.函数图象都经过第二、四象限C.y随x的增大而增大D.不论x取何值,总有y>04.如图,在正方形网格中有△ABC,△ABC绕O点按逆时针旋转90°后的图案应该是()A.B.C.D.5.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A.B.C.D.6.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是()A.左、右两个几何体的主视图相同B.左、右两个几何体的左视图相同C.左、右两个几何体的俯视图不相同D.左、右两个几何体的三视图不相同二、填空题(每题3分,共24分)7.函数y=中,自变量x的取值范围是.8.生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米,数据0.00000432用科学记数法表示为.9.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为.10.已知﹣x2+4x的值为6,则2x2﹣8x+4的值为.11.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有50个,除颜色外,形状、大小、质地完全相同.小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在20%和40%,则布袋中白色球的个数很可能是个.12.如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′,A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()13.如图,点A、B是反比例函数(x>0)图象上的两个点,在△AOB中,OA=OB,BD垂直于x轴,垂足为D,且AB=2BD,则△AOB的面积为.14.如图,半径为1的⊙P在射线AB上运动,且A(﹣3,0)B(0,3),那么当⊙P与坐标轴相切时,圆心P的坐标是.三、解答题15.解不等式组:,并在数轴上把解集表示出来.16.已知(a+2+)2与|b+2﹣|互为相反数,求(a+2b)2﹣(2b+a)(2b﹣a)﹣2a2的值.17.当a<﹣1时,代数式6﹣9a﹣的值是正的还是负的?试说明你的理由.18.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在直线y=﹣3上,D、E两点在y轴上.(1)在△ABC中,作AH、CK分别垂直BC、AB于H、K,求证:KC=HA;(2)求F点到y轴的距离.19.如图,下列正方形网格的每个小正方形的边长均为1,⊙O的半径为n≥8.规定:顶点既在圆上又是正方形格点的直角三角形称为“圆格三角形”,请按下列要求各画一个“圆格三角形”,并用阴影表示出来.20.某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试.计分采用10分制(得分均取整数),成绩达到6分或6分以上为及格,得到9分为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分析表(表2).表1一班588981010855二班1066910457108表2班级平均数中位数众数方差及格率优秀率一班7.68a 3.8270%30%二班b7.510 4.9480%40%(1)在表2中,a=,b=;(2)有人说二班的及格率、优秀率均高于一班,所以二班比一班好;但也有人认为一班成绩比二班好,请你给出坚持一班成绩好的两条理由;(3)一班、二班获满分的中同学性别分别是1男1女、2男1女,现从这两班获满分的同学中各抽1名同学参加“汉字听写大赛”,用树状图或列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率.21.4月的某天小欣在“A超市”买了“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”共10包,已知“雀巢巧克力”每包22元,“趣多多小饼干”每包2元,总共花费了80元.(1)请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了多少包?(2)“五•一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.①请问“五•一”期间,若小欣购物金额超过100元,去哪家超市购物更划算?②“五•一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少包时,平均每包价格不超过20元?22.如图,已知△ABD和△CEF都是斜边为2cm的全等直角三角形,其中∠ABD=∠FEC=60°,且B、D、C、E都在同一直线上,DC=4.(1)求证:四边形ABFE是平行四边形.(2)△ABD沿着BE的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABD运动的时间为t秒,①当t为何值时,▱ABFE是菱形?请说明你的理由.②▱ABFE有可能是矩形吗?若可能,求出t的值及此矩形的面积;若不可能,请说明理由.23.已知二次函数.(1)求证:不论k为任何实数,该函数的图象与x轴必有两个交点;(2)若该二次函数的图象与x轴的两个交点在点A(1,0)的两侧,且关于x的一元二次方程k2x2+(2k+3)x+1=0有两个不相等的实数根,求k的整数值;(3)在(2)的条件下,关于x的另一方程x2+2(a+k)x+2a﹣k2+6k﹣4=0 有大于0且小于3的实数根,求a的整数值.24.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB=,PC=;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)江西省中考大联考数学试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列选项中,可以用来说明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题的反例的是()A.∠A=30°,∠B=40°B.∠A=30°,∠B=110°C.∠A=30°,∠B=70°D.∠A=30°,∠B=90°【考点】命题与定理.【分析】判断“两个锐角的和是锐角”什么情况下不成立,即找出两个锐角的和>90°即可.【解答】解:例如:若∠A=30°,∠B=70°,则∠A+∠B>90°.故选C2.下列各数中是有理数的是()A. B.4πC.sin45°D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】要想解决此题,首先明确有理数的分类,其次牢记特殊角的三角函数值.【解答】解:A、==3,是无理数;B、4π是无理数;C、sin45°=是无理数;D、==2,是有理数;故选D.3.关于函数y=2x,下列结论中正确的是()A.函数图象都经过点(2,1)B.函数图象都经过第二、四象限C.y随x的增大而增大D.不论x取何值,总有y>0【考点】正比例函数的性质.【分析】根据正比例函数的性质对各小题进行逐一判断即可.【解答】解:A、函数图象经过点(2,4),错误;B、函数图象经过第一、三象限,错误;C、y随x的增大而增大,正确;D、当x>0时,才有y>0,错误;故选C.4.如图,在正方形网格中有△ABC,△ABC绕O点按逆时针旋转90°后的图案应该是()A.B.C.D.【考点】生活中的旋转现象.【分析】根据△ABC绕着点O逆时针旋转90°,得出各对应点的位置判断即可;【解答】解:根据旋转的性质和旋转的方向得:△ABC绕O点按逆时针旋转90°后的图案是A,故选A.5.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A.B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【解答】解:观察图形可知,一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是.故选:B.6.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是()A.左、右两个几何体的主视图相同B.左、右两个几何体的左视图相同C.左、右两个几何体的俯视图不相同D.左、右两个几何体的三视图不相同【考点】平移的性质;简单组合体的三视图.【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【解答】解:A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选:B.二、填空题(每题3分,共24分)7.函数y=中,自变量x的取值范围是x≥0且x≠1.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0,解得:x≥0且x≠1.故答案为:x≥0且x≠1.8.生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米,数据0.00000432用科学记数法表示为 4.32×10﹣6.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将0.00000432用科学记数法表示为4.32×10﹣6.故答案为:4.32×10﹣6.9.如图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为70π.【考点】由三视图判断几何体.【分析】易得此几何体为空心圆柱,圆柱的体积=底面积×高,把相关数值代入即可求解.【解答】解:观察三视图发现该几何体为空心圆柱,其内圆半径为3,外圆半径为4,高为10,所以其体积为10×(π×42﹣π×32)=70π,故答案为70π.10.已知﹣x2+4x的值为6,则2x2﹣8x+4的值为﹣8.【考点】代数式求值.【分析】直接将原式变形进而将已知代入求出答案.【解答】解:∵﹣x2+4x=6,∴x2﹣4x=﹣6,∴2x2﹣8x+4=2(x2﹣4x)+4=2×(﹣6)+4=﹣8.故答案为:﹣8.11.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有50个,除颜色外,形状、大小、质地完全相同.小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在20%和40%,则布袋中白色球的个数很可能是20个.【考点】利用频率估计概率.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,先求得白球的频率,再乘以总球数求解.【解答】解:∵小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在20%和40%,∴口袋中白色球的个数很可能是(1﹣20%﹣40%)×50=20(个).故答案为:20.12.如图,△ABO缩小后变为△A′B′O,其中A、B的对应点分别为A′、B′,A′、B′均在图中在格点上.若线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】直接利用位似图形的性质得出位似比进而得出答案.【解答】解:如图所示:∵△ABO缩小后变为△A′B′O,∴△OAB∽△OA′B′,∴==,∵线段AB上有一点P(m,n),∴点P在A′B′上的对应点P′的坐标为:(,).13.如图,点A、B是反比例函数(x>0)图象上的两个点,在△AOB中,OA=OB,BD垂直于x轴,垂足为D,且AB=2BD,则△AOB的面积为3.【考点】反比例函数综合题.【分析】作等腰三角形底边上的高,利用等腰三角形的性质和已知条件得到两个三角形全等,由此可以得到△AOB的面积是△OBD的2倍,进而求得△OAB的面积.【解答】解:作OC⊥AB于C点,∵OA=OB,∴AC=CB,∵AB=2BD,∴BC=BD,∵∠BDO=∠BCO=90°,OB=OB,∴△OCB≌△ODB,=,∵S△OBD=2S△OBC=2×=3.∴S△OAB故答案为:3.14.如图,半径为1的⊙P在射线AB上运动,且A(﹣3,0)B(0,3),那么当⊙P与坐标轴相切时,圆心P的坐标是(﹣2,1)或(﹣1,2)或(1,4).【考点】切线的性质;坐标与图形性质.【分析】由⊙P与坐标轴相切画出符合题意的图形可知有三种情况,再根据圆的半径长为1以及点A和点B的坐标即可求出不同情况下圆心的坐标.【解答】解:如图所示:当点P在第一项象限时,则点P的坐标为(1,4);当点P在第二象限时,则点P′坐标为(﹣1,2);点P″的坐标为(﹣2,1),故答案为:(﹣2,1)或(﹣1,2)或(1,4).三、解答题15.解不等式组:,并在数轴上把解集表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解两个不等式,求出其解集,在数轴上表示出来,找出公共部分,即求出了不等式组的解集.【解答】解:解第一个不等式得x<1,解第二个不等式得x≥﹣2,所以不等式组的解集为﹣2≤x<1.其解集在数轴上表示为:16.已知(a+2+)2与|b+2﹣|互为相反数,求(a+2b)2﹣(2b+a)(2b﹣a)﹣2a2的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】利用互为相反数两数之和为0列出关系式,根据非负数的性质求出a与b的值,原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号合并后代入计算即可求出值.【解答】解:∵(a+2+)2与|b+2﹣|互为相反数,∴(a+2+)2+|b+2﹣|=0,∴a=﹣2﹣,b=﹣2+,则原式=a2+4ab+4b2﹣4b2+a2﹣2a2=4ab=4×(﹣2﹣)×(﹣2+)=4.17.当a<﹣1时,代数式6﹣9a﹣的值是正的还是负的?试说明你的理由.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据a<﹣1进行判断即可.【解答】解:是正的.理由:原式==﹣,∵a<﹣1,(3a﹣1)2>0,∴原式的值是正的.18.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在直线y=﹣3上,D、E两点在y轴上.(1)在△ABC中,作AH、CK分别垂直BC、AB于H、K,求证:KC=HA;(2)求F点到y轴的距离.【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质.【分析】(1)欲证明KC=HA,只要证明△AKC≌△CHA即可.(2)作PF⊥DE于E,只要证明△AKC≌△DPF即可.【解答】(1)证明:如图,AH⊥BC于H,CK⊥AB于K.∴∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°,∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA,在△AKC和△CHA中,,∴△AKC≌△CHA,∴KC=HA.(2)作PF⊥DE于E.∵B、C在y=﹣3上,且点A的坐标为(﹣3,1),∴AH=4,∴KC=AH=4,∵△ABC≌△DEF,∴∠BAC=∠EDF,AC=DF,在△AKC和△DPF中,,∴△AKC≌△DPF,∴KC=PF=4.∴F点到y轴的距离4.19.如图,下列正方形网格的每个小正方形的边长均为1,⊙O的半径为n≥8.规定:顶点既在圆上又是正方形格点的直角三角形称为“圆格三角形”,请按下列要求各画一个“圆格三角形”,并用阴影表示出来.【考点】作图—应用与设计作图.【分析】(1)以直径为斜边,直角边分别为2和6的圆内接直角三角形满足要求;(2)以直径为斜边,直角边分别为2和4的圆内接直角三角形满足要求;(3)以直径为斜边,直角边为2的圆内接等腰直角三角形满足要求.【解答】解:(1)如图1所示,△ABC即为所求三角形,其中AC=2,BC=6;(2)如图2所示,△DEF即为所求作三角形,其中DF=2,EF=4,则其面积为×2×4=8;(3)如图3所示,△PQR即为所求作三角形,其中PR=QR,∠PRQ=90°,∵PQ==2,∴∠PRQ所对弧长为=π.20.某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试.计分采用10分制(得分均取整数),成绩达到6分或6分以上为及格,得到9分为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分析表(表2).表1一班588981010855二班1066910457108表2班级平均中众数方差及格优秀数位数率率一班7.68a 3.8270%30%二班b7.510 4.9480%40%(1)在表2中,a=8,b=7.5;(2)有人说二班的及格率、优秀率均高于一班,所以二班比一班好;但也有人认为一班成绩比二班好,请你给出坚持一班成绩好的两条理由;(3)一班、二班获满分的中同学性别分别是1男1女、2男1女,现从这两班获满分的同学中各抽1名同学参加“汉字听写大赛”,用树状图或列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率.【考点】列表法与树状图法;加权平均数;中位数;众数;方差.【分析】(1)分别用平均数的计算公式和众数的定义解答即可;(2)方差越小的成绩越稳定,据此求解;(3)列表或树状图后利用概率公式求解即可;【解答】解:(1)∵数据8出现了4次,最多,∴众数a=8;b==7.5;(2)一班的平均成绩高,且方差小,较稳定,故一班成绩好于二班;(3)列表得:∵共有6种等可能的结果,一男一女的有3种,∴P(一男一女)==.21.4月的某天小欣在“A超市”买了“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”共10包,已知“雀巢巧克力”每包22元,“趣多多小饼干”每包2元,总共花费了80元.(1)请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了多少包?(2)“五•一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.①请问“五•一”期间,若小欣购物金额超过100元,去哪家超市购物更划算?②“五•一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少包时,平均每包价格不超过20元?【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了x包和y包,根据买了“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”共10包,“雀巢巧克力”每包22元,“趣多多小饼干”每包2元,总共花费了80元,列出方程组,求解即可;(2)①设小欣购物金额为m元,当m>100时,若在A超市购物花费少,求出购物金额,若在B超市购物花费少,也求出购物金额,从而得出去哪家超市购物更划算;②设小欣在B超市购买了n包“雀巢巧克力”,平均每包价格不超过20元,根据在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折,列出不等式,再进行求解,即可得出答案.【解答】解:(1)设“雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了x包和y包,根据题意得:,解得:,答:雀巢巧克力”和“趣多多小饼干”各买了3包和7包;(2)①设小欣购物金额为m元,当m>100时,若在A超市购物花费少,则50+0.9(m﹣50)<100+0.8(m﹣100),解得:m<150,若在B超市购物花费少,则50+0.9(m﹣50)>100+0.8(m﹣100),解得:m>150,如果购物在100元至150元之间,则去A超市更划算;如果购物等于150元时,去任意两家购物都一样;如果购物超过150元,则去B超市更划算;②设小欣在B超市购买了n包“雀巢巧克力”,平均每包价格不超过20元,根据题意得:100+(22n﹣100)×0.8≤20n,解得:n≥8,据题意x取整数,可得x的取值为9,所以小欣在B超市至少购买9包“雀巢巧克力”,平均每包价格不超过20元.22.如图,已知△ABD和△CEF都是斜边为2cm的全等直角三角形,其中∠ABD=∠FEC=60°,且B、D、C、E都在同一直线上,DC=4.(1)求证:四边形ABFE是平行四边形.(2)△ABD沿着BE的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABD运动的时间为t秒,①当t为何值时,▱ABFE是菱形?请说明你的理由.②▱ABFE有可能是矩形吗?若可能,求出t的值及此矩形的面积;若不可能,请说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据全等三角形的性质得到AB=EF,根据平行线的判定定理证明AB∥EF,根据平行四边形的判定定理证明结论;(2)①根据△ABD的移动速度和时间得到D与C重合,根据菱形的判定定理解答即可;②根据矩形的性质和正弦的定义求出BE,根据正切的定义求出AE,求出CD的长,得到t的值,根据矩形的面积公式求出面积.【解答】(1)证明:∵已知△ABD和△CEF都是斜边为2cm的全等直角三角形,∴AB=EF,∵∠ABD=∠FEC,∴AB∥EF,又AB=EF,∴四边形ABFE是平行四边形;(1)①当t=4时,▱ABFE是菱形.理由如下:∵△ABD沿着BE的方向以每秒1cm的速度运动,4秒后,△ABD移动的距离为4÷1=4,又DC=4,∴D与C重合,∴AF⊥BE,又四边形ABFE是平行四边形,∴四边形ABFE是菱形;②当四边形ABFE是矩形时,∠BAE=90°,∵∠ABD=60°,∴∠BEA=30°,∴BE=2AB=4,AE==2,∵∠ABD=60°,AB=2,∴BD=1,同理CE=1,∴CD=4﹣1﹣1=2,t=2÷1=2秒,矩形的面积=AB×AE=4cm2.23.已知二次函数.(1)求证:不论k为任何实数,该函数的图象与x轴必有两个交点;(2)若该二次函数的图象与x轴的两个交点在点A(1,0)的两侧,且关于x的一元二次方程k2x2+(2k+3)x+1=0有两个不相等的实数根,求k的整数值;(3)在(2)的条件下,关于x的另一方程x2+2(a+k)x+2a﹣k2+6k﹣4=0 有大于0且小于3的实数根,求a的整数值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)表示出方程:x2+kx+k﹣=0的判别式,即可得出结论;(2)二次函数的图象与x轴的两个交点在点A(1,0)的两侧,则可得当x=1时,函数值y <0,再由关于x的一元二次方程k2x2+(2k+3)x+1=0有两个不相等的实数根,可得出k的取值范围,从而得出k的整数值;(3)将求得的k的值代入,然后可求出方程的根,根据方程有大于0且小于3的实数根,可得出a的取值范围,继而得出a的整数值.【解答】(1)证明:x2+kx+k﹣=0,△1=b2﹣4ac=k2﹣4(k﹣)=k2﹣2k+14=k2﹣2k+1+13=(k﹣1)2+13>0,∴不论k为任何实数,该函数的图象与x轴必有两个交点;(2)解:∵二次函数y=x2+kx+k﹣的图象与x轴的两个交点在点(1,0)的两侧,且二次函数开口向上,∴当x=1时,函数值y<0,即1+k+k﹣<0,解得:k<,∵关于x的一元二次方程k2x2+(2k+3)x+1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△2=b2﹣4ac=(2k+3)2﹣4k2=4k2+12k+9﹣4k2=12k+9>0,∴k>﹣且k≠0,∴﹣<k<且k≠0,∴k=1;(3)解:由(2)可知:k=1,∴x2+2(a+1)x+2a+1=0,解得x1=﹣1,x2=﹣2a﹣1,根据题意,0<﹣2a﹣1<3,∴﹣2<a<﹣,∴a的整数值为﹣1.24.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB=,PC=2;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为PA2+PB2=PQ2;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)【考点】勾股定理的应用;相似形综合题.【分析】(1)①在等腰直角三角形ACB中,由勾股定理先求得AB的长,然后根据PA的长,可求得PB的长;过点C作CD⊥AB,垂足为D,从而可求得CD、PD的长,然后在Rt三角形CDP中依据勾股定理可求得PC的长;②△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,从而可求得:CD=AD=DB,然后根据AP=DC﹣PD,PB=DC+PD,可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(2)过点C作CD⊥AB,垂足为D,则AP=(AD+PD)=(DC+PD),PB=(DP﹣BD)=(PD﹣DC),可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(3)根据点P所在的位置画出图形,然后依据题目中的比值关系求得PD的长(用含有CD的式子表示),然后在Rt△ACP和Rt△DCP中由勾股定理求得AC和PC的长度即可.【解答】解:(1)如图①:①∵△ABC是等腰直直角三角形,AC=1+∴AB===+,∵PA=,∴PB=,作CD⊥AB于D,则AD=CD=,∴PD=AD﹣PA=,在Rt△PCD中,PC==2,故答案为:,2;②如图1.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD﹣PD)2=(DC﹣PD)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,PB2=(DB+PD)2=(DC+DP)2=CD2+2DC•PD+PD2∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2(2)如图②:过点C作CD⊥AB,垂足为D.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD+PD)2=(DC+PD)2=CD2+2DC•PD+PD2,PB2=(DP﹣BD)2=(PD﹣DC)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2.(3)如图③:过点C作CD⊥AB,垂足为D.①当点P位于点P1处时.∵,∴.∴.在Rt△CP1D中,由勾股定理得:==DC,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴=.②当点P位于点P2处时.∵=,∴.在Rt△CP2D中,由勾股定理得:==,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴.综上所述,的比值为或.。

九年级联考数学试卷3

九年级联考数学试卷3

18.(本小题 6 分)先化简,后计算: 1 1 b ,其中 a a b b a(a b)
5 2
1

b

5 1 2.
19.(本小题 6 分)关于 x 的一元二次方程 x2―x+p―1=0 有两实数根 x 、x .
12
(1)求 p 的取值范围; (2)(2x12+3x x +2x22)[4+x (1―x )]=5,求 p 的取值.
15.如图,由 7 个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点。已知每个 正六边形的边长为 1,△ABC 的顶点都在格点上,则△ABC 的面积是__________
第 14 题图
第 15 题图
第 16 题图
16.如图 12,一段抛物线:y=-x(x-3)(0≤x≤3),记为 C 1,它与 x 轴交于点 O,A ;将 C 绕点
A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④
二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)
11.计算 4 1 3 1

2
8=
3
12.函数 y=

的自变量 x 的取值范围是
13.二次函数 y=ax2-x+a2-1 的图像如图,则 a 的值是
x=1 第 10 题图
第 13 题图
14.如图,在 Rt△AOB 中,OA=OB=3 ,⊙O 的半径为 1, 点 P 是 AB 边上的动点,过点 P 作⊙O 的一条切线 PQ(点 Q 为切点),则切线 PQ 的最小值为
A1 旋转 180°得 C2,交 x 轴于点 A2;将 C2 绕点 A 旋转 180°得 C ,交 x 轴于点 A ;……1
1
如此进行下去,直至得 C13.若 P(37,m)在第213 段抛物线 C133 上,则 m =____3_____.

【附5套中考模拟试卷】湖北省宜昌市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

【附5套中考模拟试卷】湖北省宜昌市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

湖北省宜昌市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( ) A .12 B .13 C .310 D .152.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M 、N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD=4,AB=18,则△ABD 的面积是( )A .18B .36C .54D .723.如图,等腰△ABC 的底边BC 与底边上的高AD 相等,高AD 在数轴上,其中点A ,D 分别对应数轴上的实数﹣2,2,则AC 的长度为( )A .2B .4C .25D .454.如图,已知点A (1,0),B (0,2),以AB 为边在第一象限内作正方形ABCD ,直线CD 与y 轴交于点G ,再以DG 为边在第一象限内作正方形DEFG ,若反比例函数xky的图像经过点E ,则k 的值是 ( )(A )33 (B )34 (C )35 (D )365.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称6.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币把334亿用科学记数法可表示为( )A.0.334 B. C. D.7.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为()A.215 B.8 C.210 D.2138.下列事件是确定事件的是( )A.阴天一定会下雨B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书9.将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为( ) A. B.C. D.10.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束. 设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么下面图象中可能表示y与x的函数关系的是A .①B .④C .②或④D .①或③11.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )A .68︒B .112︒C .124︒D .146︒12.下列实数为无理数的是 ( ) A .-5B .72C .0D .π二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.等腰三角形一边长为8,另一边长为5,则此三角形的周长为_____.14.﹣12的绝对值是_____.15.已知1A n n =--,23B n n =---(3n ≥),请用计算器计算当3n ≥时,A 、B 的若干个值,并由此归纳出当3n ≥时,A 、B 间的大小关系为______.16.一个多项式与3212x y -的积为5243343x y x y x y z --,那么这个多项式为 .17.如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O ,且正方形的一组对边与x 轴平行,点P (3a ,a )是反比例函数ky x=(k >0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为 ▲ .18.计算(32)3+-的结果是_____三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)反比例函数kyx=在第一象限的图象如图所示,过点A(2,0)作x轴的垂线,交反比例函数kyx=的图象于点M,△AOM的面积为2.求反比例函数的解析式;设点B的坐标为(t,0),其中t>2.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数kyx=的图象上,求t的值.20.(6分)如图,在菱形ABCD中,E、F分别为AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G,求证:点G在BD上.21.(6分)计算:﹣14﹣2×(﹣3)2+327-÷(﹣13)如图,小林将矩形纸片ABCD沿折痕EF翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,发现∠EFM=2∠BFM,求∠EFC的度数.22.(8分)某商店准备购进甲、乙两种商品.已知甲商品每件进价15元,售价20元;乙商品每件进价35元,售价45元.(1)若该商店同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求购进甲、乙两种商品各多少件? (2)若该商店准备用不超过3100元购进甲、乙两种商品共100件,且这两种商品全部售出后获利不少于890元,问应该怎样进货,才能使总利润最大,最大利润是多少?(利润=售价﹣进价) 23.(8分)如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与x 轴交于点A ,与反比例函数myx(x <0)的图象交于点B (﹣2,n ),过点B 作BC ⊥x 轴于点C ,点D (3﹣3n ,1)是该反比例函数图象上一点.求m 的值;若∠DBC=∠ABC ,求一次函数y=kx+b 的表达式.24.(10分)某校对六至九年级学生围绕“每天30分钟的大课间,你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行随机抽样调查,从而得到一组数据.如图是根据这组数据绘制的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:该校对多少学生进行了抽样调查?本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少?占被调查人数的百分比是多少?若该校九年级共有200名学生,如图是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请估计全校六至九年级学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?25.(10分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC于点E,∠EDF=60°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm 0 1 2 3 4 5 6y/cm 6.9 5.3 4.0 3.3 4.5 6(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为 cm.26.(12分)已知,关于x的方程x2﹣mx+14m2﹣1=0,(1)不解方程,判断此方程根的情况;(2)若x=2是该方程的一个根,求m的值.27.(12分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=210=1 5.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m n.2.B【解析】【分析】根据题意可知AP为∠CAB的平分线,由角平分线的性质得出CD=DH,再由三角形的面积公式可得出结论.【详解】由题意可知AP为∠CAB的平分线,过点D作DH⊥AB于点H,∵∠C=90°,CD=1,∴CD=DH=1.∵AB=18,∴S△ABD=12AB•DH=12×18×18×1=361=36故选B.【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键. 3.C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理解答即可.【详解】解:∵点A ,D 分别对应数轴上的实数﹣2,2, ∴AD =4, ∵等腰△ABC 的底边BC 与底边上的高AD 相等, ∴BC =4, ∴CD =2,在Rt △ACD 中,AC =22224225AD CD +=+=,故选:C . 【点睛】此题考查等腰三角形的性质,注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理. 4.D 【解析】试题分析:过点E 作EM ⊥OA ,垂足为M ,∵A (1,0),B (0,2),∴OA-1,OB=2,又∵∠AOB=90°,∴AB=22OB OA +=5,∵AB//CD ,∴∠ABO=∠CBG ,∵∠BCG=90°,∴△BCG ∽△AOB ,∴OACB OB CG =,∵BC=AB=5,∴CG=25,∵CD=AD=AB=5,∴DG=35,∴DE=DG=35,∴AE=45,∵∠BAD=90°,∴∠EAM+∠BAO=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠EAM=∠ABO ,又∵∠EMA=90°,∴△EAM ∽△ABO ,∴OB AMOA EM AB AE ==,即21554AM EM ==,∴AM=8,EM=4,∴AM=9,∴E (9,4),∴k=4×k=4×9=369=36; 故选D .考点:反比例函数综合题. 5.D 【解析】试题分析:A 、连接CE 、DE ,根据作图得到OC=OD ,CE=DE .∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.6.B【解析】科学记数法的表示形式为a×a×1010n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:334亿=3.34×=3.34×101010“点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×a×1010n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.D【解析】∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,AB=8,∴AC=AB=1.设⊙O的半径为r,则OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.连接BE,∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ABE=90°.在Rt △ABE 中,∵AE=3,AB=8,∴2222BE AE AB 1086=-=-=. 在Rt △BCE 中,∵BE=6,BC=1,∴2222CE BE BC 64213=+=+=.故选D . 8.D【解析】试题分析:找到一定发生或一定不发生的事件即可. A 、阴天一定会下雨,是随机事件;B 、黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门,是随机事件;C 、打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播,是随机事件;D 、在学校操场上向上抛出的篮球一定会下落,是必然事件. 故选D .考点:随机事件. 9.C 【解析】试题分析:∵抛物线向右平移1个单位长度,∴平移后解析式为:,∴再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为:.故选C .考点:二次函数图象与几何变换. 10.D 【解析】 【分析】分两种情形讨论当点P 顺时针旋转时,图象是③,当点P 逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题. 【详解】解:当点P 顺时针旋转时,图象是③,当点P 逆时针旋转时,图象是①. 故选D . 11.B 【解析】 【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA的度数.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,故选B.【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.12.D【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】A、﹣5是整数,是有理数,选项错误;B、7是分数,是有理数,选项错误;2C、0是整数,是有理数,选项错误;D、π是无理数,选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.18或21【解析】当腰为8时,周长为8+8+5=21;当腰为5时,周长为5+5+8=18.故此三角形的周长为18或21.14.12【解析】【分析】绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离,用“| |”来表示.|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a 的点和表示b 的点的距离.【详解】﹣12的绝对值是|﹣12|=12【点睛】本题考查的是绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.15.A B <【解析】试题分析:当n=3时,A=32-≈0.3178,B=1,A <B ;当n=4时,A=23-≈0.2679,B=21-≈0.4142,A <B ;当n=5时,A=52-≈0.2631,B=32-≈0.3178,A <B ;当n=6时,A=65-≈0.2134,B=23-≈0.2679,A <B ;……以此类推,随着n 的增大,a 在不断变小,而b 的变化比a 慢两个数,所以可知当n≥3时,A 、B 的关系始终是A <B.16.22262x xy y z -++【解析】试题分析:依题意知()()524334325243343212332x y x y x y x y z x y x y x y x y z ⎛⎫-⎛⎫--÷-=--⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=22262x xy y z -++考点:整式运算点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算中多项式计算知识点的掌握。

人教版2020版中考第三次大联考数学试卷C卷

人教版2020版中考第三次大联考数学试卷C卷

人教版2020版中考第三次大联考数学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列四个实数中,绝对值最小的数是()A.﹣5B.C.1D.﹣42 . 如图是一个由7个同样的立方体叠成的几何体,则这一几何体的三视图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.主视图和俯视图B.俯视图C.俯视图和左视图D.主视图3 . 2019年4月17日,国家统计局公布2019年一季度中国经济数据.初步核算,一季度国内生产总值213433亿元,按可比价格计算,同比增长6.4%.数据213433亿用科学记数法表示应为()A.2.13433×1013B.0.213433×1014C.213.433×1012D.2.13433×10144 . 如图,矩形ABCD中,AB=4cm,AD=5cm,点E在AD上,且AE=3cm,点P、Q同时从点B出发,点P沿BE→ED→DC 运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s,设P、Q出发t秒,△BPQ的面积为y cm2.则y与t的函数关系图象大致是()A.B.C.D.5 . 若关于x的方程x2+2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6 . 小杰和爸爸妈妈一起去奥体中心看球赛,他们买了3张连号的票,小杰挨着爸爸坐的概率是()A.B.C.D.7 . 如图,AB与CD相交于点O,如果∠D=∠C=40°,∠A=80°,那么∠B的度数是()A.40°B.80°C.60°D.无法确定8 . 某班班长统计去年前八个月“读一本好书”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图所示的折线统计图,下列说法正确的是()A.众数是42B.平均数是58C.中位数是58D.方差是289 . 下列说法中:①P是线段AB上的一点,直线l经过点P且l⊥AB,则l是线段AB的垂直平分线;②直线l经过线段AB的中点,则l是线段AB的垂直平分线;③若AP=PB,且直线l垂直于线段AB,则l是线段AB的垂直平分线;④经过线段AB的中点P且垂直于AB的直线l是线段AB的垂直平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10 . 二次函数图象如图所示,则其解析式是()A.B.C.D.二、填空题11 . 菱形ABCD中,AB=5,AE是BC边上的高,AE=4,则对角线BD的长为_____.12 .13 . 关于x的一元二次方程x2﹣2x+k﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是_____.14 . 如图,正方形中,,是的中点.将沿对折至,延长交于点,则的长是_______.15 . 化简﹣的结果是.三、解答题16 . 将线段AB绕点A逆时针旋转60°得到线段AC,继续旋转a(0°<a<120°)得到线段AD,连接C A.B.若∠CED=90°,求a的值.(1)连接BD,如图1,若a=80°,则∠BDC的度数为;(直接写出结果)(2)如图2,以AB为斜边作直角三角形ABE,使得∠B=∠ACD,连接CE,D17 . 某兴趣小组同学用无人机进行测高实践,如图为实践时绘制的截面图,无人机从地面点B处垂直起飞到达点A处,测得学校1号楼顶部E的俯角为55°,测得2号楼顶部F的俯角为35°,此时无人机的高度为60米,已知1号楼的高度为20米,且和分别垂直于地面,B为的中点.(1)求的长;(2)求2号楼的高度.(结果保留整数)(参考数据:,,,,,)18 . 八月份利川市政府计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名运动员和6名教练到恩施州参加第二届全州青少年运动会,每辆汽车上至少要有1名教练.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:(1)共需租多少辆汽车?(2)有几种租车方案?(3)最节省费用的是哪种租车方案?19 . 如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点A.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点P是直线BC下方的抛物线上一动点(不点B,C重合),过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,设点P 的横坐标为m.①用含m的代数式表示线段PD的长.②连接PB,PC,求△PBC的面积最大时点P的坐标.(3)设抛物线的对称轴与BC交于点E,点M是抛物线的对称轴上一点,N为y轴上一点,是否存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点M的坐标;如果不存在,请说明理由.20 . 先化简,再求值:6a2﹣2(a2﹣3b3)+4(a2﹣b3),其中a=,b=3.21 . 如图,是的平分线,点在上,且交于点.试说明: 平分.22 . 如图,二次函数y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴交于 B、C 两点,交 y 轴于点 A.(1)根据图象请用“>”、“<”或“=”填空:a 0,b 0,c 0;(2)如果 OC=OA= OB,BC=3,求这个二次函数的解析式;(3) 在(2)中抛物线的对称轴上,存在点Q 使得△OQA 的周长最短,试求出点Q 的坐标.23 . 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有850名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污染的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:分组频数频率50.5~60.540.0860.5~70.50.1670.5~80.51080.5~90.5160.3290.5~100.5合计50 1.00(1)填充频率分布表的空格;(2)补全频数直方图,并在此图上直接绘制频数分布折线图;(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、。

2019-2020年九年级第三次联考数学试题

2019-2020年九年级第三次联考数学试题

2019-2020年九年级第三次联考数学试题说明:1、本试卷共4页,25小题,满分120分,考试时间100分钟.2、 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的姓名、考生号等,用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑.3、选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5、考生务必保持答题卡整洁.考试结束时,将答题卡交回,试卷自己保留.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1.23-的值是( )A .6B .6-C .9D .9- 2)A. B... 3.一元二次方程0422=-+x x 的根的情况为( ).A. 没有实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个不相等的实数根D. 无法确定 4.二次函数2(0)yax bxc a =++≠的图象如图所示,则下列说法不正确的是( )A .240b ac ->B .0a >C .0c >D .02ba-< 5.数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中绝对值相等的点是( ) A.点A 与点D B. 点A 与点CC. 点B 与点CD. 点B 与点D 6.下列计算正确的是( ) A .()623a a -=- B .222)(b a b a -=- C .235325a a a += D .336a a a =÷ 7.不等式组⎩⎨⎧≥-<1202x x 的解集在数轴上表示为( )A. B . C . D .8.我校举行了“建设宜居中山,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分) 60 70 80 90 100 人数4812115则该班学生成绩的众数和中位数分别是( )DA . 70分,80分B . 80分,80分C . 90分,80分 D . 80分,90分9.如图,OA OB =,OC OD =,50O ∠=,35D ∠=, 则AEC ∠等于( ) A .60B .50C .45D .3010.如图,已知直线2+-=x y 分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点, 与双曲线xky =交于E ,F 两点,若AB 2EF ,则k 的值是A .1 B .1 C .12 D .34二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.a ﹣4ab 2分解因式结果是12.地球上陆地的面积约为149 000 000平方千米,把数据149 000 000用科学记数法表示为 . 13.化简:)1(1-÷⎪⎭⎫⎝⎛-a a a =______________________ 14.如图,DE 是△ABC 的中位线,若△ADE 的周长是18,则△ABC 的周长是__________. 15.如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的弦,连接AC AD ,,若35CAB ∠=,则A D C∠的度数为 .16.如图,在△ABC 中,AB =2,BC =3.5,∠B =60°,将△ABC 绕点A 按顺时针旋转一定角度 得到△ADE ,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,则CD 的长为 .第14题第15题 第16题三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.计算101sin 45()1)2-+-18.如图,在ABC △中,10AB AC ==,BC=310.(1)用尺规作图作BC 边上的高AD (保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)求∠BAC 的度数.19.某乡镇决定对一段公路进行改造,已知这项工程中甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成。

九年级中考第三次模拟联考数学试题(解析版)

九年级中考第三次模拟联考数学试题(解析版)

义务教育基础课程初中教学资料九年级数学学科试题(试卷满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. -2的相反数是()A. 1B. 2C. -1D. -2【答案】B【解析】-2的相反数是2,故选B.2. 下列各式计算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A. ,故不正确;B. ,故不正确;C. ,故正确;D. ,故不正确;故选C.3. 如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()A. B. C. D.【答案】C【解析】从上边看从上边看第一层是一个小正方形,第二层是第一层正上一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.4. 下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. 等边三角形B. 正六边形C. 正方形D. 圆【答案】A【解析】等边三角形是轴对称图形;正六边形、正方形、圆既是轴对称图形又是中心对称图形.故选A.5. 某同学一周中每天体育运动时间(单位:分钟)分别为:35,40,45,40,55,40,48,这组数据的中位数是()A. 35B. 40C. 45D. 55【答案】B【解析】试题分析:∵这组数据40出现的次数最多,出现了3次,∴这组数据的众数是40;故选B.考点:众数.6.输入一组数据,按下列程序进行计算(x+8)2﹣826,输出结果如表:x 20.5 20.6 20.7 20.8 20.9输出﹣13.75 ﹣8.04 ﹣2.31 3.44 9.21分析表格中的数据,估计方程(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为()A. 20.5<x<20.6B. 20.6<x<20.7C. 20.7<x<20.8D. 20.8<x<20.9【答案】C【解析】∵当x=20.7时,(x+8)2﹣826=-2.31;当x=20.8时,(x+8)2﹣826=3044;∴(x+8)2﹣826=0的一个正数解x的大致范围为20.7<x<20.8.故选C.7. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是()A. k>﹣1B. k>﹣1且k≠0C. k>1D. k<﹣1【答案】D【解析】试题分析:方程有两个不相等的实数根,则△>0,即可得k≠0,△=4+4k>0解得k>﹣1且k≠0.故选D.考点:根的判别式.8. 如图,正方形ABCD的边长为3,将等腰直角三角板的45°角的顶点放在B处,两边与CD及其延长线交于E、F,若CE=1,则BF的长为()学¥科¥网...A. B. C. D.【答案】B【解析】作FH⊥BE于点H.∴△BCE∽△FHE,,,.∵BC=3,CE=1,设,则.,,解之得.故选B.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9. 分解因式:2x2﹣8=____.【答案】2(x+2)(x-2)【解析】试题分析:观察原式,找到公因式2,提出后利用公式法即可得出答案.原式2x2﹣8=2(-4)=2(x+2)(x﹣2).考点:因式分解-提公因式法.10. 据中新社报道:2017年我国粮食产量将达到61 000 000 000千克,用科学记数法表示这个粮食产量为_____千克.【答案】【解析】61000000000=6.1×1010.11. 二次根式有意义的条件是_____.【答案】x≤1【解析】由题意得12. 若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为_____.【答案】10【解析】试题解析:设多边形的边数是n,根据题意得,(n-2)•180°-360°=360°,解得n=6.考点:多边形内角与外角.13. 如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是______.【答案】【解析】如图,有5种不同取法;故概率为.14. 点A(a,b)是一次函数y=x﹣1与反比例函数y=的交点,则a2b﹣ab2=_____.【答案】4【解析】把点A(a,b)代入y=x﹣1得,a-b=1;把点A(a,b)代入y=得,ab=4;∴a2b﹣ab2=ab(a-b)=4×1=4.15. 圆锥的母线长为11cm,侧面积为55πcm2,圆锥的底面圆的半径为_____.【答案】5【解析】由圆锥的侧面展开图面积公式得:55π÷π÷11=5.16. 如图,G为△ABC的重心,DE过点G,且DE∥BC,交AB、AC,分别于D、E两点,则△ADE与△ABC的面积之比为_____.【答案】【解析】∵G为△ABC的重心,.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,.17. 如图,直线与x轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C在直线AB上,且点C 的纵坐标为一1,点D在反比例函数y=的图象上,CD平行于y轴,△OCD的面积S=,则k的值为_____.【答案】5【解析】;∵把y=-1代入直线,,∴x=2,∴点C(2,−1),∵CD平行于y轴,∴O到CD的距离是2,设D(2,y),则DC=y+1∵S△OCD=12×2×(y+1)=,∴y=,∴D (2,)∵点D在反比例函数y =的图象上∴k=xy=2×=518. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=5,若P为平面内一点,且AP=,BP=,则CP=_____.【答案】5或【解析】如图1,旋转△ACP至△BCF处,连接PF.设PF=x.由勾股定理得解之得.如图2,作BF⊥AP交AP的延长线于点F.同理可得 .故答案为: 或5.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19. (1)计算:(2)解不等式组:【答案】(1)2;(2).【解析】(1) 解:原式=1+3--2+=2 (2)解:【答案】, 【解析】解: ,21. 为响应国家的“一带一路”经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部门对A 、B 、C 、D 四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出C 厂家的合格率为95%,并根据检测数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图.(1)抽查D 厂家的零件为 件,扇形统计图中D 厂家对应的圆心角为 ;∵∠ACB +∠AFB =180°,∴A ,C ,B ,F 共圆,∴∠AFC =∠BFC ,∴△CPF ≌△CBF (SAS )∴CP =CB=5(2)抽查C厂家的合格零件为件,并将图1补充完整;(3)通过计算说明合格率排在前两名的是哪两个厂家.【答案】(1)500,90°;(2)380,补图见解析;(3)合格率排在前两名的是C、D两个厂家【解析】(1)500,90°;(2)380,如图所示;A厂家合格率=630÷(2000×35%)=90%,B厂家合格率=370÷(2000×20%)=92.5%,C厂家合格率=95%,D厂家合格率470÷500=94%,合格率排在前两名的是C、D两个厂家22.江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在某分期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛:(1)选手选择A组家庭的宝宝,在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求选手至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)、根据概率的计算法则得出概率;(2)、设三个爸爸分别为A,B,C,对应的三个妈妈分别为A′,B′,C′,然后根据题意得出概率.试题解析:(1)、∵3组家庭都由爸爸、妈妈和宝宝3人组成,∴选手选择A组家庭的宝宝,在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率=;(2)、设三个爸爸分别为A,B,C,对应的三个妈妈分别为A′,B′,C′,最少正确找对父母其中一人的情况有5种,所以其概率=.考点:概率的计算23. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别在AB,AC上,CF=CB.连接CD,将线段CD绕点C 按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.(1)求证:△BCD≌△FCE;(2)若EF∥CD.求∠BDC的度数.【答案】⑴证明见解析;⑵ 90°.【解析】试题分析:(1)、根据旋转图形的性质可得:CD=CE,∠DCE=90°,根据∠ACB=90°得出∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,结合已知条件得出三角形全等;(2)、根据全等得出∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,从而得出∠DCE=90°,然后根据EF∥CD得出∠BDC=90°.试题解析:(1)、∵将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,∴CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,在△BCD和△FCE中, CB=CF∵BCD=∠FCE,CD=CE,CB=CF,∠BCD=∠FCE∴△BCD≌△FCE(SAS).(2)、由(1)可知△BCD≌△FCE,∴∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,∴∠DCE=∠DCA+∠FCE=∠DCA+∠BCD=∠ACB=90°,∵EF∥CD,∴∠E=180°-∠DCE=90°,∴∠BDC=90°.考点:(1)、旋转图形的性质;(2)、三角形全等的证明与性质.24. 几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元购买门票.下面是两个小伙伴的对话:由题意得,=+2,解得:x =60,经检验,x =60是原方程的根,则小伙伴的人数为:=8.答:小伙伴们的人数为8人.25. 如图,在△ABC 中,点D 为BC 上一点,过A ,B ,D 三点作⊙O,AE 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,AD=DC ,连结DE .(1)求证:AB=AC ; (2)若,AC=,求△ADE 的周长.【答案】(1)证明见解析;(2)12+.【解析】(1)证明:∵AD =DC ,∴∠CAD =∠C. ∵AC 是⊙O 的切线,∴∠CAE =90°.∴∠CAD +∠EAD =90°.∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ADE =90°. ∴∠E +∠EAD =90°.∴∠CAD =∠E .小芳:今天看演出,如果我们每人一张票,会差两张票的钱.小明:过两天就是“儿童节”了,到时票价会打六折,我们每人一张票,还能剩72元钱呢!根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.【答案】小伙伴们的人数为8人.【解析】解:设票价为x 元,又∵∠E=∠B,∴∠C=∠B.∴AB=A C.(2)解:过点D作DF⊥AC于点F.①由DA=DC,AC=,可得CF==.②由∠C=∠E,,可得.在Rt△CDF中,求出CD=DA=3(或利用△CDF∽△ADE求).③在Rt△ADE中,利用,求出AE=9.再利用勾股定理得出DE=④△ADE的三边相加得出周长为12+.26. 在平面直角坐标系中,我们不妨把横坐标与纵坐标相等的点称为梦之点,例如,点(1,1),(﹣ 2,﹣ 2),,…,都是梦之点,显然梦之点有无数个.(1)若点 P(3,b)是反比例函数 (n 为常数,n ≠ 0) 的图象上的梦之点,则这个反比例函数解析式为;(2)⊙O的半径是,①⊙O上的所有梦之点的坐标为②已知点M(m,3),点Q 是(1)中反比例函数图象上异于点P 的梦之点,过点Q 的直线l 与y 轴交于点 A,tan∠OAQ= 1.若在⊙ O 上存在一点 N,使得直线 MN ∥ l,求出 m 的取值范围.【答案】 (1);(2) ①(1,1)或(-1,-1);②m的取值范围为-5≤m≤-1.【解析】试题分析:(1)由梦之点坐标特点可得b=2,再将P坐标代入中,即可求得n的值;(2)①设⊙O上梦之点坐标是(a,a),由圆的半径是得:则a=1或a=-1,所以⊙O上所有梦之点坐标是(1,1)或(-1,-1);②由(1)可得,异于点P 的梦之点是(-2,-2),设直线MN为y=-x+b,求得m的取值范围;当直线MN为y=x+b时,求得m的取值范围;试题解析:解:(1) ∵P(2,b)是梦之点∴b=2∴P(2,2)将P(2,2)代入中得n=4∴反比例函数解析式是(2) ①∵⊙O的半径是设⊙O上梦之点坐标是(a,a)∴∴a=1或a=-1∴⊙O上所有梦之点坐标是(1,1)或(-1,-1)②由(1)知,异于点P的梦之点是(-2,-2)∵tan∠OAQ=1∴∠OAQ==45°由已知MN∥l或MN⊥l,如图所示:∴直线MN为y=-x+b或y=x+b当MN为y=-x+b时,m=b-3由图可知,当直线MN平移至与⊙O相切时,且切点在第四象限时,b取得最小值,此时MN 记为,其中为切点,为直线与y轴的交点。

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人教版中考第三次大联考数学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 将抛物线y=x2﹣2x﹣3沿x轴折得到的新抛物线的解析式为()
A.y=﹣x2+2x+3B.y=﹣x2﹣2x﹣3C.y=x2+2x﹣3D.y=x2﹣2x+3
2 . 不等式x-2≤0的解集在数轴上表示正确的是()
A.B.
C.D.
3 . 仔细观察图所示的两个物体,则它的俯视图是()
A.
B.C.D.
4 . 由于今年多次“雾霾中国”,国人对空气质量日益关注.某市年月份一周空气质量报告中某种污染指数的数据是:,,,,,,,这组数据的中位数和众数分别是()
A.32,31B.33,32C.32,32D.32,35
5 . 下列说法中正确的是()
A.若,则B.若,则
D.若,则
C.若,则
6 . 如图1,在等边△ABC中,点E、D分别是AC,BC边的中点,点P为AB边上的一个动点,连接PE,PD,PC,DE,设,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的()(提示:过点E、C、D作AB的垂线)
A.线段PD B.线段PC C.线段DE D.线段PE
7 . 如图,直线l1//l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交
直线l1、l2于B、C两点,连结AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的大小为()
A.36°.B.54°.C.72°.D.73°.
8 . 将数据219000000用科学记数法表示为()
A.0.219×109B.2.19×109C.2.19×108D.21.9×107
9 . 口袋中有2个红球和1个黑球,每次摸到后放回,两次都摸到红球的概率为()
A.B.C.D.
10 . 在一次数学课上,张老师出示了一道题的已知条件:如图四边形ABCD中,AD=CD,AB=CB,要求同学们写出正确结论.小明思考后,写出了四个结论如下:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=AC•BD;
④线段BD,AC互相平分,其中小明写出的结论中正确的有()个
A.1B.2
C.3D.4
二、填空题
11 . 如果,那么=_____.
12 . 计算:_________.
13 . 如图,将边长为6的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在点Q处,EQ
与BC交于点G,则△EBG的周长是cm.
14 . 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,点E、F分别是边AB、BC的中点,点P在AC上运动,在运
动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是________________
15 . 若关于的一元二次方程一个根是1,且、满足等式,则
__________.
三、解答题
16 . 某市提倡“诵读中华经典,营造书香校园”的良好诵读氛围,促进校园文化建设,进而培养学生的良好诵读习惯,使经典之风浸漫校园.某中学为了了解学生每周在校经典诵读时间,在本校随机抽取了若干名学生进行
调查,并依据调查结果绘制了以下不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题:
时间(小时)频数(人数)频率
2≤t<340.1
3≤t<4100.25
4≤t<5a0.15
5≤t<68b
6≤t<7120.3
合计401
(1)表中的a=,b=;
(2)请将频数分布直方图补全;
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校每周在校参加经典诵读时间至少有4小时的学生约为多少名?
17 . (1)发现
如图,点为线段外一动点,且,.
填空:当点位于____________时,线段的长取得最大值,且最大值为_________.(用含,的式子表示)
(2)应用
点为线段外一动点,且,.如图所示,分别以,为边,作等边三角形和等边三角形,连接,.
①找出图中与相等的线段,并说明理由;
②直接写出线段长的最大值.
(3)拓展
如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点为线段外一动点,且,
,,求线段长的最大值及此时点的坐标.
18 . 抛物线与y轴交于B,与x轴交于点D、A,点A在点D的右边,顶点为F,
(1)直接写出点B、A、F的坐标;
(2)设Q在该抛物线上,且,求点Q的坐标;
(3)对大于1常数m,在x轴上是否存在点M,使得?若存在,求出点M坐标;若不存在,
说明理由?
19 . (1)先化简,再求值:4x2y﹣[2xy2﹣3(xy2﹣x2y)+x2y]﹣5xy2,其中x=,y=1;
(2)当x=3时,代数式px3+qx+1的值等于2019;那么当x=﹣3时,求px3+qx+1的值.
20 . 已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,AD=BC,DE=BF,.求证:AB∥DC
21 . 如图1,是全国最大的瓷碗造型建筑,座落于江西景德镇,整体造型概念来自“宋代影青斗笠碗”,造型庄重典雅,象征“万瓷之母”.小敏为了计算该建筑物横断面(瓷碗橫断面ABCD为等腰梯形)的高度,如图2,她站在与瓷碗底部AB位于同一水平面的点P处测得瓷碗顶部点D的仰角为45°,而后沿着一段坡度为0.44(坡面与水平线夹角的正切值)的小坡PQ步行到点Q(此过程中AD,AP,PQ始终处于同一平面)后测得点D的仰角减少了5°.已知坡面PQ的水平距离为20米,小敏身高忽略不计,试计算该瓷碗建筑物的高度.(参考数据:sin 40°≈0.64,
tan 40°≈0.84)
22 . 列方程或方程组解应用题:
为开阔学生的视野在社会大课堂活动中,某校组织初三年级学生参观科技馆,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.求(1)该校初三年级有学生多少人?
(2)原计划租用多少辆45座客车?
23 . 月饼是久负盛名的中国传统糕点之一,宋代大诗人苏东坡有诗句“小饼如嚼月,中有酥和饴”赞美月饼.为满足市场需求,某超市在“中秋节”来临前夕,购进一种品牌月饼,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不低于
45元且不超过58元,根据以往销售经验发现:当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.
(1)试求出每天的销售量(盒)与每盒售价(元)之间的函数关系式;
(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润(元)最大?最大利润是多少?
参考答案一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、。

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