自学考试比较教育网络课堂答案
自考比较教育试题及答案
自考比较教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 比较教育学的研究对象是()。
A. 不同国家的教育制度B. 不同国家的教育政策C. 不同国家的教育实践D. 不同国家的教育理论答案:A2. 比较教育学的研究方法包括()。
A. 文献分析法B. 实地考察法C. 比较分析法D. 以上都是答案:D3. 比较教育学的主要功能是()。
A. 促进教育改革B. 提高教育质量C. 促进国际交流D. 以上都是答案:D4. 比较教育学的研究范围不包括()。
A. 教育制度B. 教育政策C. 教育管理D. 教育心理学5. 比较教育学的研究目的不包括()。
A. 了解不同国家的教育情况B. 促进教育的国际交流C. 提高教育的国际地位D. 促进教育的本土化答案:C6. 在比较教育学中,教育的国际比较不包括()。
A. 教育制度的比较B. 教育政策的比较C. 教育内容的比较D. 教育对象的比较答案:D7. 比较教育学的研究视角包括()。
A. 宏观视角B. 微观视角C. 历史视角D. 以上都是答案:D8. 比较教育学的研究不涉及()。
A. 教育制度的比较B. 教育政策的比较C. 教育方法的比较D. 教育技术的比较答案:D9. 比较教育学的研究方法不包括()。
B. 案例研究法C. 历史研究法D. 实验研究法答案:D10. 比较教育学的研究意义不包括()。
A. 促进教育改革B. 提高教育质量C. 促进国际交流D. 提高教育的经济效益答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 比较教育学的研究方法包括()。
A. 文献分析法B. 实地考察法C. 比较分析法D. 统计分析法答案:ABCD2. 比较教育学的研究范围包括()。
A. 教育制度B. 教育政策C. 教育管理D. 教育心理学答案:ABC3. 比较教育学的研究目的包括()。
A. 了解不同国家的教育情况B. 促进教育的国际交流C. 提高教育的国际地位D. 促进教育的本土化答案:ABD4. 在比较教育学中,教育的国际比较包括()。
2020年08月自考00472比较教育试题及答案
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试比较教育试卷(课程代码00472)一、单项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。
1.认为比较教育不是一门学科,而是一个研究领域的学者是(B)A.冲原丰B.黎成魁C.索科洛娃D.霍尔斯2.我国最早创刊的比较教育学期刊是( A )A.《外国教育动态》B.《比较教育评论》C.《教育展望》D.《外国中小学》3.贝雷迪提醒比较教育的研究者应该时刻警惕的是( C )A.主观主义B.多元主义C.民族中心主义D.实证主义4.被誉为“学前教育之父”的是(D)A.蒙台梭利B.裴斯泰洛奇C.杜威D.福禄培(贝)尔5.日本首次以国民的名义和法律的形式公开宜布教育民主、教育主权在民的法律是( C )A.《学校教育法》B.《社会教育法》C.《教育基本法》D.《私立学校法》6.英国为制定面向21世纪高等教育改革框架和发展战略而出台的报告是(D)A.《帕西报告》B.《罗宾斯报告》C.《巴洛报告》D.《迪尔英报告》7.法国首次把终身教育的概念载于法律条文的文献是(A)A.《高等教育基本法》B.《终身职业教育法C.《郎之万-瓦隆教育改革方案》D.《职业继续教育法》8.美国为追求教师培养和培训体制一体化发展而设立的机构是(C)A.教师短期培训班B.教师实习基地C.教师专业发展学校D.教师教育大学院9.以美国学者格林菲尔德反实证主义的教育组织现象学为代表的教育管理理论是(B)A.科层制行政组织教育管理理论B.后现代教育管理理论C.科学化教育管理理论D.人本教育管理理论10.标志着我国高等学校教学评估开始走上规范化道路的文献是(D)A.《中国教育改革和发展纲要》B.《高等教育管理职责暂行规定》C.《关于加速发展高等教育的报告》D.《普通高等学校评估暂行规定》二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。
11.外国教育领域的研究主要包括(ABC)A.教育制度B.教育改革C.发展情况D.发展教育E.国际教育12诺亚与埃克斯坦的科学与量化法中“选择个案”标准是(ABE )A.选择与假说有关的对象国B.对主要的一些额外变量进行控制C.明确概念和指标D.对决策的判断E.研究的经济性13.库森主要的比较教育思想包括(ABC )A.比较研究的标准B.借鉴经验的前提C.资料收集的程序D.提出借鉴的建议E.总结推广的经验14.比较教育的“社会科学方法时代”发展包括(ABCDE)A.发展期B.高原期C.反省期D.扩展期E.深化期15.二战后,德国学前教育机构主要包括(ABCD)A.普通幼儿园B.学校附设幼儿园C.学前班D.特殊幼儿园E.学前游戏小组16.德国《教师教育标准》(2004)确定了哪些方面的统一标准?(ABCD )A.专业学习B.见习阶段C.继续教育D.培训E.教学指导17,法国基础教育质量监测体系包括国自网(ACD)A.教育系统监测B.第三方测评C.学校发展评估D.学生学业诊断E.教师质量评估18.日本文部科学省(200提出国立大学结构改革方针是三(ABC )A.推进国立大学的重组合并B.建立国立大学法人制度C.引入第三者评价机制D.追求教育卓越E.改革绩效考核19.英国基础教育教师划分的等级包括(ABCDE)A.普通教师B.各科负责人C.年级负责人D.副校长E.校长20.戴夫认为终身教育的基本术语包括(ABC)A.生活B.终身C.教育D.发展E.学习三、名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。
比较教育学自考试题及答案
比较教育学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 比较教育学的研究对象是()。
A. 不同国家的教育制度B. 不同国家的教育实践C. 不同国家的教育政策D. 不同国家教育的比较研究答案:D2. 下列哪项不是比较教育学的主要研究方法?()。
A. 文献分析B. 案例研究C. 实地考察D. 随机对照试验答案:D3. 在比较教育学中,文化因素对教育的影响主要体现在()。
A. 教育制度B. 教育内容C. 教育方法D. 所有以上选项答案:D4. 比较教育学中的“四阶段理论”是由哪位学者提出的?()。
A. 乔治·贝纳尔B. 约翰·古德莱夫C. 托尔斯顿·胡森D. 菲利普·阿特巴赫答案:C5. 下列哪项不是比较教育学研究中常用的比较指标?()。
A. 教育投入B. 教育产出C. 教育环境D. 教育政策的稳定性答案:D6. 比较教育学的研究可以帮助我们()。
A. 了解不同国家的教育制度B. 借鉴其他国家的教育经验C. 提高本国教育质量D. 所有以上选项答案:D7. 在比较教育学中,影响教育制度的主要因素不包括()。
A. 经济发展水平B. 社会文化背景C. 个人偏好D. 人口结构答案:C8. 比较教育学的研究目的之一是()。
A. 揭示教育规律B. 促进教育改革C. 推动教育国际化D. 比较不同国家的教育水平答案:B9. 下列哪项不是比较教育学研究的内容?()。
A. 教育政策的比较B. 教育制度的比较C. 教育方法的比较D. 教育产品的比较答案:D10. 比较教育学的研究可以促进()。
A. 教育的全球化B. 教育的本土化C. 教育的现代化D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 比较教育学的研究方法包括()。
A. 定量分析B. 定性分析C. 历史比较D. 文化分析E. 实证研究答案:A B C D12. 在比较教育学中,教育制度的差异可能源于()。
比较教育考试题目及答案
比较教育考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的首要任务是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进就业答案:C2. 比较教育学的研究对象是什么?A. 不同国家的教育制度B. 不同文化背景下的教育实践C. 教育政策的国际比较D. 以上都是答案:D3. 教育国际化的主要趋势不包括以下哪一项?A. 教育资源共享B. 教育模式趋同C. 教育标准统一D. 教育交流合作答案:B4. 在比较教育研究中,哪种方法论是最为常用的?A. 定量研究B. 定性研究C. 历史比较研究D. 跨文化研究答案:B5. 以下哪个国家的教育体系不属于欧洲教育体系?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:D6. 教育公平的内涵不包括以下哪一项?A. 机会均等B. 过程公正C. 结果平等D. 资源均衡分配答案:C7. 在比较教育中,哪种类型的研究可以揭示不同教育体系之间的相似性和差异性?A. 纵向研究B. 横向研究C. 混合研究D. 案例研究答案:B8. 教育评价的主要目的是什么?A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 监督教育质量D. 以上都是答案:D9. 以下哪个因素不是影响教育发展的主要因素?A. 经济发展水平B. 社会文化背景C. 政治制度D. 地理位置答案:D10. 在比较教育研究中,哪种研究方法可以帮助研究者深入理解特定教育现象的文化背景?A. 文献综述B. 田野调查C. 统计分析D. 实验研究答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 比较教育研究的方法论包括哪些?A. 比较法B. 历史法C. 系统法D. 案例研究法答案:ABCD2. 教育国际化的表现形式包括哪些?A. 留学生交流B. 国际教育合作项目C. 跨国教育服务贸易D. 国际教育援助答案:ABCD3. 教育公平的实现需要哪些条件?A. 法律保障B. 政策支持C. 社会参与D. 经济投入答案:ABCD4. 比较教育研究中,哪些因素需要被考虑?A. 教育制度B. 教育政策C. 社会文化D. 经济发展水平答案:ABCD5. 教育评价的功能包括哪些?A. 诊断功能B. 反馈功能C. 导向功能D. 激励功能答案:ABCD结束语:通过以上题目的练习,希望能够帮助你更好地理解和掌握比较教育的相关知识,为进一步的学习和研究打下坚实的基础。
自考比较教育试题库及答案
自考比较教育试题库及答案一、单项选择题1. 比较教育学的研究对象是什么?A. 不同国家的教育政策B. 不同文化背景下的教育实践C. 教育理论的国际比较D. 国际教育援助答案:B2. 下列哪项不是比较教育研究的基本原则?A. 客观性B. 系统性C. 选择性D. 可比性答案:C3. 比较教育研究中,哪种方法主要用于收集和分析数据?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 文献法答案:D4. 在比较教育中,“教育制度”通常指的是什么?A. 教育的组织结构B. 教育的法律规范C. 教育的实施过程D. 教育的目标和内容答案:A5. 下列哪项是影响教育制度的主要因素?A. 经济发展水平B. 政治体制C. 文化传统D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题6. 比较教育研究的目的包括哪些方面?A. 揭示教育规律B. 促进教育改革C. 提升教育质量D. 增进国际理解答案:A, B, C, D7. 在进行比较教育研究时,研究者需要关注哪些方面?A. 教育政策B. 教育实践C. 教育效果D. 教育理论答案:A, B, C, D8. 下列哪些因素会影响不同国家教育制度的比较?A. 社会结构B. 宗教信仰C. 经济发展D. 教育传统答案:A, B, C, D9. 比较教育研究中,哪些方法可以用来分析教育现象?A. 定量分析B. 定性分析C. 案例研究D. 实验设计答案:A, B, C10. 比较教育研究的结果可以用于哪些方面?A. 教育政策制定B. 教育实践改进C. 教育理论研究D. 教育国际合作答案:A, B, C, D三、简答题11. 简述比较教育研究的意义。
答案:比较教育研究的意义在于通过跨文化、跨国界的教育实践比较,揭示教育的普遍规律和特殊性,促进教育的国际交流与合作,为教育政策的制定和教育实践的改进提供参考和依据。
12. 描述比较教育研究中常用的几种研究方法。
答案:比较教育研究中常用的研究方法包括文献分析法、案例研究法、比较分析法和统计分析法。
学历类《自考》自考专业(小学教育)《比较教育》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(小学教育)《比较教育》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、1989年,联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是( )A 、《儿童权利公约》B 、《儿童权利宣言》C 、《儿童生存、保护和发展世界宣言》D 、《日内瓦儿童权利宣言》正确答案:A 答案解析:暂无解析2、为解决幼小衔接问题,日本专门设置了( )A 、连贯教育B 、幼儿学校C 、保育学校D 、幼年学校正确答案:D答案解析:暂无解析3、以下属于行为主义学前课程的是( )A 、拉瓦特里的早期儿童课程B 、韦卡特的认知性课程C 、恩格尔曼和贝雷特的课程方案D 、海伊斯科普早期初等教育方案正确答案:C答案解析:暂无解析4、瑞吉欧幼教体系的主要特色是( )A 、儿童的百种语言B 、生成课程C 、方案教学D 、合作研究正确答案:A答案解析:暂无解析5、光谱方案的合作完成者是费尔德曼和( )A、西蒙B、加德纳C、比奈D、皮亚杰正确答案:B答案解析:暂无解析6、认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是()A、特热兹B、布努恩斯维C、克瓦格D、沃嘉正确答案:C答案解析:暂无解析7、1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的()A、1/3B、1/4C、1/5D、1/6正确答案:A答案解析:暂无解析8、在澳大利亚最早建立幼儿园的组织是()A、新南威尔士幼儿园同盟B、威尔士幼儿园同盟C、新威尔士幼儿园同盟D、南威尔士幼儿园同盟正确答案:A答案解析:暂无解析9、日本于1990年颁布的将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》正确答案:B答案解析:暂无解析10、1949 年日本公布法令将幼儿园教师称为()A、教员B、保姆C、保育员D、教谕正确答案:D答案解析:暂无解析11、提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()A、乌索娃B、凯洛夫C、叶连娜D、乌申斯基正确答案:D答案解析:暂无解析12、1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()Al正确答案:A答案解析:暂无解析15、1855年创立了美国最早的幼儿园的是()A、福禄倍尔B、伊莉莎白-皮博迪C、马尔波D、玛格丽特-舒尔兹正确答案:D答案解析:暂无解析16、皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是()A、同化B、图式C、顺应D、平衡正确答案:B答案解析:暂无解析17、蒙台梭利教育内容中最重要而且最具有特色的部分是()A、艺术教育B、情感教育C、感觉教育D、语言教育正确答案:C答案解析:暂无解析18、开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是()A、柯夏B、蒙台梭利C、巴乌利美侯爵夫人D、福禄倍尔正确答案:B答案解析:暂无解析19、幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家是()A、美国B、苏丹C、埃及D、南非正确答案:C答案解析:暂无解析20、在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()A、《印度教育法》B、《联邦儿童法》C、《幼儿园设施基准令》D、《联邦教育法》正确答案:B答案解析:暂无解析21、有个孩子在课堂上总是哼歌,一个教师会想:“多吵呀,为什么他就不能把注意力放在学习上,不干扰别人呢?”而另一个教师却想:“他好像对音乐很感兴趣,也许把数学游戏配上音乐,或者用一首歌来开始上课效果会更好。
自考试题及答案比较教育
自考试题及答案比较教育一、选择题(每题2分,共10分)1. 比较教育学主要研究的是:A. 不同国家的教育政策B. 不同文化背景下的教育现象C. 教育理论与实践的比较D. 教育制度的历史演变答案:C2. 下列哪一项不是比较教育学的研究方法?A. 文献分析B. 案例研究C. 实验设计D. 比较分析答案:C3. 比较教育学的研究对象包括:A. 教育制度B. 教育政策C. 教育实践D. 所有以上选项答案:D4. 比较教育学的研究目的不包括:A. 促进教育改革B. 提高教育质量C. 增加教育投资D. 理解不同文化背景下的教育现象答案:C5. 比较教育学中“比较”的含义是:A. 简单的对比B. 深入的分析和评价C. 只关注差异D. 只关注相似之处答案:B二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述比较教育学的研究范围。
答案:比较教育学的研究范围包括不同国家或地区的教育制度、教育政策、教育实践、教育理论、教育改革以及教育效果等方面的比较分析。
2. 比较教育学的研究意义何在?答案:比较教育学的研究意义在于通过比较不同国家和地区的教育现象,揭示教育发展的规律,为教育改革提供参考,促进教育的国际交流与合作。
3. 比较教育学与教育学有何不同?答案:比较教育学与教育学的主要区别在于研究视角和研究方法。
比较教育学侧重于跨文化、跨国家的比较研究,而教育学则更侧重于某一特定国家或地区的教育理论和实践。
4. 比较教育学的研究方法有哪些?答案:比较教育学的研究方法包括文献分析、案例研究、比较分析、实地调查、问卷调查、深度访谈等。
三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述比较教育学在当前全球化背景下的重要性。
答案:在当前全球化背景下,比较教育学的重要性体现在以下几个方面:首先,全球化促进了不同国家和文化之间的交流与合作,比较教育学能够为这种交流提供理论支持和实践指导。
其次,全球化带来了教育的多样化和复杂化,比较教育学能够通过比较分析不同教育模式,帮助我们理解教育的多样性。
比较教育试题及答案
比较教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 教育比较研究的主要目的是什么?A. 促进教育改革B. 提高教育质量C. 促进不同文化之间的理解D. 以上都是答案:D2. 比较教育学的研究方法包括哪些?A. 历史研究法B. 比较研究法C. 案例研究法D. 以上都是答案:D3. 在比较教育研究中,下列哪项不是文化因素?A. 语言B. 宗教C. 经济D. 政治制度答案:C4. 比较教育研究中,下列哪项不是研究内容?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育实践D. 教育理论答案:D5. 比较教育研究中,下列哪项不是研究对象?A. 国家B. 地区C. 学校D. 个人答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 比较教育研究的基本原则包括哪些?A. 客观性原则B. 系统性原则C. 动态性原则D. 比较性原则答案:ABCD2. 比较教育研究中,下列哪些因素会影响教育制度?A. 社会经济B. 政治制度C. 文化传统D. 科技发展答案:ABCD3. 比较教育研究中,下列哪些方法可以用来分析教育政策?A. 内容分析法B. 比较分析法C. 案例研究法D. 历史分析法答案:ABCD4. 比较教育研究中,下列哪些因素会影响教育实践?A. 教师素质B. 学生需求C. 教育技术D. 教育环境答案:ABCD5. 比较教育研究中,下列哪些因素会影响教育评价?A. 评价标准B. 评价方法C. 评价目的D. 评价主体答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述比较教育研究的意义。
答案:比较教育研究的意义在于通过比较不同国家和地区的教育制度、政策和实践,揭示教育发展的普遍规律和特殊性,为教育改革和发展提供借鉴和启示。
2. 简述比较教育研究的发展历程。
答案:比较教育研究的发展历程经历了从早期的描述性比较到后来的分析性比较,再到现代的综合比较,其研究方法和理论不断丰富和发展。
3. 简述比较教育研究中文化因素的作用。
自考比较教育试题及答案
自考比较教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 比较教育学的研究对象是什么?A. 不同国家的教育制度B. 不同国家的教育政策C. 不同国家的教育实践D. 不同国家的教育理论答案:A2. 比较教育学的主要研究方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 比较法D. 调查法答案:C3. 比较教育学的研究目的是什么?A. 了解教育现象B. 探索教育规律C. 促进教育改革D. 以上都是答案:D4. 下列哪一项不是比较教育学的研究内容?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育技术D. 教育评价答案:C5. 比较教育学的研究范围通常包括哪些?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育实践D. 以上都是答案:D6. 比较教育学的研究意义在于什么?A. 促进国际交流B. 借鉴他国经验C. 推动本土教育发展D. 以上都是答案:D7. 比较教育学的研究方法不包括以下哪一项?A. 文献分析B. 案例研究C. 实地考察D. 实验室实验答案:D8. 比较教育学的研究对象不包括以下哪一项?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育理论D. 教育技术答案:D9. 比较教育学的研究方法中,哪种方法最为常用?A. 文献分析B. 案例研究C. 实地考察D. 以上都是答案:D10. 比较教育学的研究目的不包括以下哪一项?A. 了解教育现象B. 探索教育规律C. 促进教育改革D. 教育技术发展答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 比较教育学的研究方法包括以下哪些?A. 文献分析B. 案例研究C. 实地考察D. 数理统计答案:ABCD2. 比较教育学的研究内容通常包括以下哪些?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育实践D. 教育评价答案:ABCD3. 比较教育学研究的意义在于以下哪些?A. 促进国际交流B. 借鉴他国经验C. 推动本土教育发展D. 教育技术发展答案:ABC4. 比较教育学的研究对象通常不包括以下哪些?A. 教育制度B. 教育政策C. 教育技术D. 教育评价答案:C5. 比较教育学的研究目的不包括以下哪些?A. 了解教育现象B. 探索教育规律C. 促进教育改革D. 教育技术发展答案:D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述比较教育学的研究对象。
自考比较教育试题及答案
自考比较教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 比较教育学的研究对象是:A. 不同国家的教育制度B. 不同文化背景下的教育现象C. 教育的国际发展趋势D. 教育的跨国比较研究答案:D2. 下列哪项不是比较教育研究的基本原则?A. 客观性原则B. 系统性原则C. 随意性原则D. 可比性原则答案:C3. 比较教育研究中,最常用的比较方法是:A. 横向比较B. 纵向比较C. 定性比较D. 定量比较答案:A4. 在比较教育中,教育的“本土化”是指:A. 教育的国际化B. 教育的现代化C. 教育的民族化D. 教育的标准化答案:C5. 比较教育学的发展经历了几个阶段?A. 两个阶段B. 三个阶段C. 四个阶段D. 五个阶段答案:C6. 下列哪项不是比较教育研究的目的?A. 揭示教育规律B. 促进教育改革C. 增加教育投资D. 推动教育交流答案:C7. 比较教育学的研究方法主要有哪些?A. 文献研究法B. 实地考察法C. 统计分析法D. 以上都是答案:D8. 比较教育学中的“文化相对主义”主张:A. 教育应该完全模仿发达国家B. 教育应该完全本土化C. 教育应该结合本土文化和外来文化D. 教育应该完全摒弃本土文化答案:C9. 在比较教育研究中,教育的“国际化”通常指的是:A. 教育内容的全球统一B. 教育制度的全球统一C. 教育交流与合作的加强D. 教育标准的全球统一答案:C10. 下列哪项是影响比较教育研究的主要因素?A. 经济发展水平B. 政治体制C. 文化传统D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 比较教育学的研究内容主要包括:A. 教育制度B. 教育政策C. 教育方法D. 教育效果答案:A, B, C, D12. 比较教育学的研究方法包括:A. 描述性研究B. 比较性研究C. 历史性研究D. 预测性研究答案:A, B, C, D13. 影响教育制度的因素包括:A. 社会需求B. 经济发展C. 文化传统D. 科技进步答案:A, B, C, D14. 比较教育研究中常用的数据收集方法有:A. 问卷调查B. 访谈C. 观察D. 文献回顾答案:A, B, C, D15. 比较教育研究的目的包括:A. 促进教育的国际理解B. 探索教育的普遍规律C. 提高教育质量D. 推动教育创新答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述比较教育学的定义及其研究的意义。
2023年自学考试比较教育00472试题和答案解析解释完整版
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试比较教育试卷(课程代码00472)本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。
考生答题注意事项:1 ·本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2 ·第一部分为选择题 ·必须相应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3 ·第二部分为非选择题 ·必须注明大、小题号,使用0 ·5毫米黑色笔迹签字笔作答。
4 ·合理安排答题空间,超过答题区域无效。
第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的·情将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1 ·在比较教育的发展史上,在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上痞下作用的人物是A ·汉斯B ·康德尔C ·萨德勒D ·霍尔姆斯2 ·英国比较教育学家汉斯的代表作是A ·《比较教育:教育的因素和传统研究》B·《比较教育评论》C·《第七年报告》D ·《比较教育科学的探索》3 ·霍尔姆斯提出的比较教育研究方法是A ·调查法B ·文献法C ·分析法D ·问题法4 ·国际教育的观念基础是A ·实证主义B ·历史主义c ·科学主义 D ·国际主义5 ·1958年,为了回击苏联人造卫星的挑战,美国国会通过了A ·《初等和中档教育法》B ·《国防教育法》C ·《国际教育法》 D·《高等教育法》6 ·英国教育由教会控制走向国家干预始于A ·1833年议会通过教育拨款 B.192023 议会通过巴尔福法案C ·1944年设立教育部D ·192023建立地方教育当局7 ·1955年各州州长签订的规定了德国各州各类学校的统一名称,并促进了德国教育制度统一的文献是A ·《基础学校法》B ·《高等学校总纲法》C ·《汉堡协定》D ·《杜塞尔多夫协定》8 ·法匿在1985年开始在辍学现象严重的地区发动社会与学校合作,以帮助家庭条件差和功课差的学生完毕学业的措施是建立A ·教育行动区B ·教育优先区C ·教育实验区D ·教育振兴区9 ·1890年日本天皇降诏《教育敕语》,确立了军国主义的国家主义伦理,强调教育宗旨要A ·以国家为中心B ·以国民为中心C ·以议会为中心D ·以天皇为中心10 ·俄罗斯基础普通教育的学制为A · 4年B · 5年C · 6年D · 7年二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的情将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
2023年自考专业(小学教育)《比较教育》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(小学教育)《比较教育》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【问答题】比较教育的主要特征体现在哪几个方面?2.【单选题】1855年创立了美国最早的幼儿园的是()A.福禄倍尔B.伊莉莎白-皮博迪C.马尔波D.玛格丽特-舒尔兹3.【单选题】德国最早且最负盛名的学前教育机构是()A.巴乌利美保育所B.弗利托那幼儿学校C.柯夏幼儿园D.福禄倍尔幼儿园4.【单选题】主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()A.美国《国防教育法》B.日本《确保教育人才法》C.英国《教育改革法》D.法国《郎之万—瓦隆方案》5.【单选题】英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()A.私立幼儿园B.预备学校C.公学D.现代中学6.【单选题】以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()A.文法中学B.综合中学C.公学D.第三级学院7.【单选题】美国中学的主体是()A.普通中学B.职业技术学校C.特科中学D.综合中学8.【单选题】奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()A.《比较教育的研究计划与初步意见》B.《比较教育》C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》D.《教育中的比较法》9.【单选题】“比较教育之父”朱利安是()A.美国人B.英国人C.法国人D.德国人10.【单选题】萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()A.《教育问题专题报告》B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》C.《第七年报告》11.【单选题】为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()A.连贯教育B.幼儿学校C.保育学校D.幼年学校12.【单选题】德国师范教育的机构主要是()A.中等师范学校和高等师范学校B.中等师范学校和高等师范学校C.大学D.高等专科学校13.【单选题】贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。
最新7月全国自考比较教育试题及答案解析
全国2018 年7 月自考比较教育试题课程代码:00472一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题1分,共10 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.1996 年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21 世纪光明之门的钥匙?()A .《教育:财富蕴藏其中》B .《学会关心》C.《学会生存》D.《终身学习法》2. 日本教育行政属于()A .中央集权制B.地方分权制C.中央权力与地方权力合作型 D .自由体制3. 法国完整的传统教育制度形成于()A •旧制时期B •帝国时期C.第三共和时期 D .第五共和时期4. 英国教育行政的最大特点是实行()A .地方分权制度B .中央集权制度C.中央集权与地方分权相结合的制度 D .地方管理的国家制度5. 1971年,美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出()A .生计教育计划B .不来梅计划C.教育结构计划 D .职业教育计划6. 为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()A.《莫雷尔法》B.《史密斯一休士法》C.《国防教育法》 D •《国际教育法》7.把比较教育分为“比较研究” 、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()A •朱利安B •诺亚C.霍尔姆斯D •霍尔斯&在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于()A •促进世界和平B •借鉴外国经验C.推广本国经验 D •谋求人类福祉9 •贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()A •描述B •并置C.解释D.比较10 •朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()A • 17世纪B • 18世纪C.19 世纪D.20 世纪二、多项选择题(本大题共10 小题,每小题2 分,共20 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
自学考试比较教育网络课堂答案
一、比较教育(章节答案)DAAAA ABABD AACDC ACDBA BACAC A二、阶段测验(一)单项选择BDACB BCABA DBDCB BBDBC BDBBA BCDDA DCBAB DAAAB CACDA DACBB(二)多项选择1 ABCDE2 ABCD3 ABCD4 ABCDE5 ABCD6 ABCD7 BCDE8 ABCD9 ABCDE 10 ABD11 ACDE 12 BCDE 13 ABCDE 14 ABCD 15 ABCD16 ABCD 17 ABC 18 ABCDE 19 ABDE 20 ABE21 ABCDE 22 ABCD 23 ABCE 24 ABCDE 25 ABC26 ABCDE 27 ABC 28 ACDE 29 ABCDE 30 ABCDE31 CD 32 ABCD 33 BCDE 34 ABDE 35 ABCDE36 ABCDE 37 ABDE 38 ABCD 39 ABCDE 40 AB41 ABCD 42 BCDE 43 ABC 44 ABCD 45 BCD46 CE 47 ABCD 48 BCE 49 BCDE 50 ABCDE三、名词解释1.霍尔姆斯问题法正确答案:【由于比较教育家霍尔姆斯提出,它以杜威的“反省五步法”和波普尔的“批判二元论”为基础,提出了进行比较教育研究的问题法,主要包括五个步骤。
1、问题的选择与分析2、提出假设3、验证相关因素4、从所提出的假设逻辑地预言可能的结果5、比较预言的结果与观察到的事实】关键字:【问题选择丨提出假说丨验证因素丨语言结果丨比较事实】2.英国“高等教育双重制”正确答案:【所谓高等教育双重制,是指把高等教育分为“自治”的大学和“公立”的多科技术学院、教育学院等两大部分。
这个两部分在管理、学位授予权、经费来源、学制、学科重点和面向范围等方面存在较大区别。
】关键字:【自治大学丨公立多科技术大学丨管理权丨学位授予权丨经费来源】3.美国高校“综合招生制度”正确答案:【美国高等学校招生的方式之一,招收学生时主要依据高等学校的入学考试成绩和学生的其他条件,一般包括学生在高中所学课程及得到的学分;学生中学最后四年的平均成绩和中学毕业时学习成绩在班上的名次先后;学生在统一入学考试中的成绩;审查学生入学申请书和推荐信;一些名牌大学还要进行面试或面谈。
自考比较教育试题及答案
自考比较教育试题及答案比较教育是一门研究不同国家或地区教育制度、教育实践和教育思想的学科,旨在通过比较分析,发现教育现象的普遍规律和特殊性,促进教育的交流与发展。
以下是一份自考比较教育的模拟试题及答案:一、选择题(每题2分,共20分)1. 比较教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古希腊时期B. 文艺复兴时期C. 启蒙运动时期D. 工业革命时期答案:C2. 以下哪个国家的教育制度被认为是现代教育制度的典范?A. 美国B. 德国C. 英国D. 法国答案:B3. 教育的国际化主要体现在哪些方面?A. 教育内容的统一B. 教育方法的多样性C. 教育政策的趋同D. 教育交流与合作的增加答案:D4. 以下哪项不是比较教育研究的主要方法?A. 文献分析法B. 比较法C. 实验法D. 案例研究法答案:C5. 教育的终身化是指什么?A. 教育只限于学校教育B. 教育只限于儿童和青少年C. 教育是终身的过程D. 教育只限于高等教育答案:C...(此处省略剩余选择题及答案)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述比较教育研究的目的和意义。
答案:比较教育研究的目的在于通过跨文化、跨国界的教育现象比较,揭示教育的普遍规律和特殊性,促进不同国家或地区之间的教育交流与合作。
其意义在于:(1) 帮助教育工作者和政策制定者了解不同教育制度的优势和不足,为本国教育改革提供参考;(2) 促进教育的创新和发展,提高教育质量;(3) 增强国际间的教育理解和尊重,推动全球教育的共同进步。
2. 描述比较教育研究中常用的几种比较方法。
答案:比较教育研究中常用的几种比较方法包括:(1) 横向比较法,即在同一时期内对不同国家或地区的教育现象进行比较;(2) 纵向比较法,即对同一国家或地区在不同历史时期的教育现象进行比较;(3) 功能比较法,分析不同教育制度在社会结构和文化背景下的功能和作用;(4) 结构比较法,比较不同教育制度的组织结构和运作机制。
(最新整理)4月全国自考比较教育试题及答案解析
全国2018年4月自学考试比较教育历年试题课程代码:00472一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是( )A.萨德勒B.康德尔C.汉斯D.朱利安2.在20世纪末,拉开美国教育改革的序幕的研究报告是1983年美国高质量教育委员会发表的( )A.《2061计划:为了全体美国人的科学》B.《主动学习——发挥美国高等教育的潜力》C.《改革中的美国教育》D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》3.1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是( )A.《教育:财富蕴藏其中》B.《学会关心》C.《学会生存》D.《终身学习法》4.在教育行政方面,中央、地方、教师以及民间团体相互之间是“伙伴”关系的国家是( ) A.美国B.法国C.俄国D.英国5.在社会科学方法时代,比较教育发展的反省期主要是指( )A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代6.在贝雷迪划分的比较类型中,在两个对象国之间做的对称的比较属于( )A.对称比较B.平衡比较C.阐释比较D.并置比较7.为了帮助家庭条件差和功课差的学生完成学业,法国自1985年开始建立( ) A.教育优先区B.最近发展区1C.教育实验区D.教育改革区8.在下列德国中学中,其毕业文凭就是升入高等学校的资格证明,并因此被称为高等学校的预科学校的是( )A.普通中学B.实科中学C.综合中学D.完全中学9.1971年6月,日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》,由此开始了日本历史上所谓的( )A.“第一次教育改革”B.“第二次教育改革”C.“第三次教育改革”D.“第四次教育改革”10.俄罗斯联邦规定初等普通教育和基础普通教育为义务教育,义务教育年限为( ) A.8年B.9年C.10年D.11年二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
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一、比较教育(章节答案)DAAAA ABABD AACDC ACDBA BACAC A二、阶段测验(一)单项选择BDACB BCABA DBDCB BBDBC BDBBA BCDDA DCBAB DAAAB CACDA DACBB(二)多项选择1 ABCDE2 ABCD3 ABCD4 ABCDE5 ABCD6 ABCD7 BCDE8 ABCD9 ABCDE 10 ABD11 ACDE 12 BCDE 13 ABCDE 14 ABCD 15 ABCD16 ABCD 17 ABC 18 ABCDE 19 ABDE 20 ABE21 ABCDE 22 ABCD 23 ABCE 24 ABCDE 25 ABC26 ABCDE 27 ABC 28 ACDE 29 ABCDE 30 ABCDE31 CD 32 ABCD 33 BCDE 34 ABDE 35 ABCDE36 ABCDE 37 ABDE 38 ABCD 39 ABCDE 40 AB41 ABCD 42 BCDE 43 ABC 44 ABCD 45 BCD46 CE 47 ABCD 48 BCE 49 BCDE 50 ABCDE三、名词解释1.霍尔姆斯问题法正确答案:【由于比较教育家霍尔姆斯提出,它以杜威的“反省五步法”和波普尔的“批判二元论”为基础,提出了进行比较教育研究的问题法,主要包括五个步骤。
1、问题的选择与分析2、提出假设3、验证相关因素4、从所提出的假设逻辑地预言可能的结果5、比较预言的结果与观察到的事实】关键字:【问题选择丨提出假说丨验证因素丨语言结果丨比较事实】2.英国“高等教育双重制”正确答案:【所谓高等教育双重制,是指把高等教育分为“自治”的大学和“公立”的多科技术学院、教育学院等两大部分。
这个两部分在管理、学位授予权、经费来源、学制、学科重点和面向范围等方面存在较大区别。
】关键字:【自治大学丨公立多科技术大学丨管理权丨学位授予权丨经费来源】3.美国高校“综合招生制度”正确答案:【美国高等学校招生的方式之一,招收学生时主要依据高等学校的入学考试成绩和学生的其他条件,一般包括学生在高中所学课程及得到的学分;学生中学最后四年的平均成绩和中学毕业时学习成绩在班上的名次先后;学生在统一入学考试中的成绩;审查学生入学申请书和推荐信;一些名牌大学还要进行面试或面谈。
】关键字:【高中所学课程丨统一入学成绩丨申请书和推荐信丨面试】4.比较教育正确答案:【比较教育是教育研究中的一个理论与应用并重的研究领域,是教育科学体系中的一个重要的分支。
它以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,综合运用有关学科知识和多种研究方法,比较其教育思想和实践的异同与成败,研究总结教育发展的规律、经验和发展趋势,并进行科学预测,从而博采众长,以达到为本国的教育发展服务的目的。
】关键字:【理论与应用并重丨教育科学体系分支丨研究对象丨研究目的】5.朱利安正确答案:【比较教育的奠基人,比较教育借鉴时代的重要代表人物,第一个提出“比较教育”的概念,其代表著作《关于比较教育的工作纲要与初步意见》,标志着比较教育学的诞生。
】关键字:【比较教育奠基人丨借鉴时代丨比较教育概念丨关于比较教育的工作纲要与初步意见】6.比较四步法正确答案:【由于比较教育家贝雷迪提出比较教育研究方法,主要包括描述、解释、并列、比较四个步骤。
】关键字:【贝雷迪丨描述丨解释丨并列丨比较】7.科学量化法正确答案:【由于比较教育学家诺亚和艾克斯坦提出。
科学量化法共分为7个步骤:1、界定问题2、提出假说3、明确概念和指标4、选择答案5、收集数据资料6、处理数据资料7、说明结果和验证假说。
】关键字:【诺亚和艾克斯坦丨界定问题丨提出假说丨明确概念和指标丨选择答案】8、《比较教育评论》正确答案:【美国国际与比较教育学会会刊,1956年创刊,每年1卷共4期,主要刊载国际与比较教育研究领域内的最新研究成果。
】关键字:【美国丨国际与比较教育学会丨会刊】9.赠地学院正确答案:【1862年,美国国会通过了《莫雷尔法》,规定由联邦政府拨给土地来辅助各州兴办农业和工艺学院,培养工农专业人才,这种学院也被称为赠地学院。
这是美国从本国实际出发所独创的一种学校形式,它对美国工农业发展做出巨大贡献。
】关键字:【莫雷尔法丨联邦拨给土地丨工农人才丨独创】10、《国防教育法》正确答案:【1958年,为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会通过了《国防教育法》,其核心内容是增拨教育经费,加强数学、自然科学等学科的教学,进行教育改革,提高美国的国防力量,培养英才,以保证美国的国防力量在全世界处于绝对优势的地位。
】关键字:【1958丨教育经费丨数学自然学科教学丨英才】11、包班制正确答案:【包班制是美国小学最流行的一种教学形式,由一名教师负责一个班级全部学科的教学任务,教师成天与固定的一个较小班级的低年级学生在一起,以便了解学生,灵活地调整课程表,提供整体化的学习计划。
】关键字:【美国小学丨教学组织形式丨一个教师丨一个班级丨全部学科】12、美国小学“双重进度制”正确答案:【美国小学的一种教学组织形式,它把包班制和科任制结合起来,将语言技能、社会研究和阅读作为文化必修课,将数学、艺术和科学作为文化选修课,学生用半天时间在一名指定教师指导下学习各门选修课,另外再从数名专科教师那里学习选修课。
这样可以与多名教师接触,学习更多东西。
】关键字:【教学组织形式丨结合丨一名教师丨其他教师】13、美国高等学校“开放招生”制度正确答案:【这是美国大学招生的方式之一。
开放招生主要分为完全开放招生和有限开放招生,完全开放招生为大多数美国社区学院采用,录取所有居住在学院所在地区的、持有高中毕业证书的学生。
有限开放招生是指对本州持有中学毕业证书的学生全部录取,但有时会考虑学生的SAT成绩和入学考试成绩(学术性向测验)。
】关键字:【美国丨招生方式丨完全开放丨有限开放】14、完全中学正确答案:【完全中学是德国传统的文科中学,它在大多数州是一种为包括定向阶段之上第七至第十三年级的高级中学,完全中学原来是为少数上层家庭子女升入大学做准备的尖子学校,强调严格的学术教育,教育质量较高,突出外语教学,每个完全中学毕业生至少掌握两门外语。
】关键字:【德国丨七至十三年级丨升入大学丨学术教育丨外语教学】15、双元制正确答案:【双元制又称“双重训练制度”。
一般是指初等中学(中等教育第一阶段)毕业生通过一定途径在企业找到训练的位置,接受偏重实践的职业训练,同时必须在职业学校接受基础文化知识与专业理论教育。
学生学习三年左右通过文化考核与职业实践获得毕业资格,就可以进入职业生活,或升入高一级的职业学校继续学习。
关键字:【初级中学毕业生丨企业丨实践丨职业学校丨文化知识与专业理论】16、职业基础教育年正确答案:【它是德国职业教育的形式之一,主要招收已经完成普通义务教育的青年,按照一定的专业方向授予有关的基本技能技巧,为他们进一步选择和接受各种职业教育做好准备。
职业基础教育年,为期一年,强调基础理论教育,通常由全时制职业学校或者通过企业训练与职业学校训练相结合的双重训练形式来完成。
】关键字:【德国丨完成普通义务教育丨基础理论教育丨准备】17、英国《1988年教育改革法》正确答案:【英国在1988年颁布《1988年教育改革法》,其最引人注目的内容是推行国家统一课程,此外该法还规定为没门统一课程制定统一的成绩目标和教学大纲,并在7、11、14和16岁时分别对学生进行全国性评估,包括国家规定的考试。
在高等教育方面,该法对分别负责大学和公共高等教育系统的两大中介拨款机构进行了改革,其主要目的是加强政府对高校的控制,密切高等教育和工商界的联系。
关键字:【统一课程丨统一教学大纲丨统一考试丨中介拨款机构】18、英国“直接拨款公立学校”正确答案:【英国中小学教育的开办里来由地方教育当局负责,并接受中央教育主管大臣的监督和指导。
中小学的经费由地方教育当局从地方预算中开支,用于中小学教师的聘用、校舍维护及学校设备和材料的购置。
90年代初中央政府开始对愿意脱离地方教育当局控制的中小学直接提供经费,这类学校被称为直接拨款公立学校。
它标志着政府对教育干预力度的增强。
】关键字:【英国中小学丨脱离丨中央直接拨款丨政府干预】19、第六年级正确答案:【第六年级是英国特有的教育组织形式,最初出现于文法学校,招收16至18岁学生,专门以升入大学为目的,是中等教育与大学联接的重要环节。
】关键字:【英国中等教育丨16至18岁学生丨升入大学】20、《史密斯----休士法》正确答案:【美国国会1917年通过《史密斯----休士法》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育,同时把传统的专为升学准备的普通中学,大量改造为兼施升学和就业双重职能的综合中学,该法标志着美国中等职业教育进入了新阶段。
】关键字:【中等职业技术教育丨普通中学丨双重职能丨综合中学】21、帝国大学正确答案:【1806年拿破仑宣布建立“帝国大学”,负责组织全国的教育,全国分为29个学区。
帝国大学只是一个行政机构,管理全国公立教育的学校和人员。
其目的是用同一的思想培养为帝国服务的人。
帝国大学的建立标志着法国中央集权的教育行政体制的正式建立。
】关键字:【1806丨行政机构丨统一思想丨中央集权】22、大学校正确答案:【大学校是法国高等教育的一大特色,是高级官员、高级管理员和高科技人才的主要培养基地,主要从专门的预备班招收学生,它起点高,要求严,重应用,讲实效,规模小,学生出路保险,且待遇由于受过其他机构实施的高等教育的大学生,是法国英才注意的典型产物。
】关键字:【法国高等教育丨高级人才丨预备班】23、德意志联邦共各国各州文化部长常设会议正确答案:【这是德国各州之间协调教育文化政策最重要的机构,由各州负责教育、高等教育、科学研究和文化事务的部长联合组成。
该机构主要任务是对具有跨区性意义的文化政策文题进行讨论进而取得共同的意见。
其决议不具有法律效力,但产生的广泛的影响。
它保证在联邦制国家内教育方面有最低限度的共同性和可比性,为德国的教育统一做出了重要贡献。
关键字:【协调机构丨各州丨教育文化部长丨教育统一】24、恢复基础运动正确答案:【70年代中后期,美国的学校教育质量每况愈下,已经低于“卫星冲击”之前,公众对学校的信任降到最低水平。
各界强烈呼吁,重视基础知识和基本技能的教学。
许多州制定了“最低限度能力标准”,规定了学生升级和毕业时至少应达到的水平。
】关键字:【教育质量丨基础知识丨基本技能丨升级丨毕业】25、德国“职业补习学校”正确答案:【德国实施职业技术教育的学校类型之一。
主要是培养具有“双重资格”的学生。
具有进修性质,为受过一定职业教育或已经完成职业一去教育的青年开设。