数学分析一电子教案.doc
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数学分析(一)电子教案
杨
小
康
第一章 实数集与函数
本章教学要求:
1.加深理解实数的稠密性、绝对值不等式。
2.深入理解一元函数的概念、分段函数的几何特性(尤其是函数有界、无界的分析定义),掌握复合函数、单调函数、奇函数和偶函数;
3.理解反函数、周期函数;
4.对基本初等函数和初等函数要熟练掌握其运算、几何形状,对以前没有接触过的Dirichlet 函数,符号函数,Gauss 函数等要熟悉。
5.掌握区间与邻域、掌握和应用确界概念、确界原理。
§ 1实数
教学目的:
熟练掌握实数及主要性质、绝对值概念及其不等式性质。
教学内容:
实数的基本性质和绝对值的不等式. 基本要求:
1)掌握实数的基本性质:实数的有序性,稠密性,阿基米德性,实数的四则运算。 2)掌握和熟练运用几个重要的绝对值不等式。
一.实数及其性质:
有理数:(,0)p q q ⎧
≠⎪
⎨⎪⎩
p 能用互质分数 为整数,表示的数;q
有限十进小数或无限十进循环小数表示的数 例1 设 p 正整数,若p 不是完全平方数,则p 是无理数
证明:反证法。若
p 是有理数,则p 可表示成:m
n
p =
,从而整数p 可表示成: 22
m
n p =⇒ p 是完全平方数,矛盾
若规定: 012012..(1)999n n a a a a a a a a =-L L L L 则有限十进小数都能表示成无限循环小数。
例如:001.2 记为 Λ999000.2 ;0 记为 Λ000.0 ;8- 记为 999.7- 实数大小的比较
定义1 给定两个非负实数
ΛΛΛΛn n b b b b y a a a a x 210210.,
.==
其中 k k b a , 为非负整数,9,0≤≤k k b a 。若有
1) Λ,2,1,0,
==k b a k k 则称 x 与 y 相等,记为 y x =
2) 若存在非负整数 l ,使得
),,2,1,0(,l k b a k k Λ==,而11++>l l b a ,则称
x 大于 y (或 y 小于 x ),分别记为 y x >(或x y <)。
对于负实数y x ,,若按定义1有 y x ->-,则称 y x < 或 x y >; 规定任何非负实数大于任何负实数; 实数的有理数近似表示
定义2 设 ΛΛn a a a a x 210.=为非负实数,称有理数
n n a a a a x Λ210.=
为实数x 的n 位不足近似值,而有理数
n n n x x 10
1+
= 称为x 的n 位过剩近似值。
对于负实数 ΛΛn a a a a x 210.-=
x 的n 位不足近似值规定为:)101
(.210n
n n a a a a x -
-=Λ; x 的n 位过剩近似值规定为:n n a a a a x Λ210.-=
比如
1.4142=L ,则
1.4, 1.41, 1.414, 1.4142, L 称为 值;
1.5, 1.42, 1.415, 1.4143, L 称为 过剩近似值。
命题 设 012012.,
.x a a a y b b b ==L L 为两个实数,则
,n n x y n x y >⇔>存在非负整数使得
例2 设y x , 为实数,y x >,证明:存在有理数 r 满足
y r x >>
证明 由⇒>y
x 存在非负整数n ,使得 n n y x > ,取 2
n
n y x r +=
则 r 显然为有理数,且
y y r x x n n ≥>>≥
实数的一些主要性质 1 四则运算封闭性:
例 设 a 为有理数,x 为无理数,则x a +是无理数。
证明:反证法。若x a +是有理数 ⇒ x a +可表示成 n
m x a =+, 因a 为有理数,a 也能表示成 p
q
a =
,⇒
np
nq mp p q n m a x a x -=-=
-+= 为有理数,矛盾 2 有序性 : 任何两个实数 b a ,,必满足下述三个关系之一:
b a b a b a >=<,,
3 实数大小有传递性,即,a b b c >>>则有a c.
4 Achimedes 性: . , ,0 ,,b na n a b b a >∍∈∃>>∈∀N R
5 稠密性: 有理数和无理数的稠密性.
6 实数集的几何表示: 数轴: 例 i) εε<->∀⇔=||,0b a b
a
ii) b a b a ≤⇒+<>∀ε
ε,0
证明 i) )⇒ 若 b a =,对任意 0>ε,显然有 ε<=-0||b a
)⇐ 反证法。若 b a ≠ ,取02||>-=
b a ε,则 ε=->-2
|
|||b a b a
二. 绝对值与不等式 绝对值定义: ,0
||,0
a a a a a ≥⎧=⎨
-<⎩
从数轴上看的绝对值||a 就是点 a 到原点的距离。
绝对值的一些主要性质
||||00||0-<<;||,0
4.
5.||||||||
6.
,0||
a a a a a a a a h h a h a h h a h h a
b a b a b
ab a b a a b b b =-≥==≤≤<⇔≤⇔-≤≤>-≤±≤+==≠1.当且仅当时2.-||||
3.||
性质4(三角不等式)的证明: