新版安徽农业大学行政管理考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。

我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。

虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。

看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。

注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。

一、安徽农业大学行政管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一、(626)行政管理学、(830)管理学原理二、(830)管理学原理参考书目为：《管理学原理》阮文彪中国农业大学出版社《企业管理学》赵良庆中国农业大学出版社先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。

我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。

（1）高频核心词单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

核心，顾名思义重中之重。

对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。

分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。

将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。

例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。

damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。

wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。

moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。

humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。

比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。

记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。

例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude经度。

（2）基础词这类词汇是初高中学过的，不要以为很简单不当回事儿哦，往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。

这一类词汇，我么可以巧妙应用时间差强化记忆。

遵循人的记忆规律，区别开时间段，每隔几个钟头重复记忆，效果自然会更好。

建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。

然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，单词的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。

一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率自然也就高了。

但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去。

（3）生僻词这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。

需要强调的是：不要想一口气吃成一个大胖子，不要想背一遍就能熟记，需要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如coin不仅是表示“硬币”，还有“编造，捏造”的意思）。

单词背一遍是没用的，背两遍运气好能过线(大部分过不了)，想要十拿九稳至少背五轮吧！英语基础很好的每天背50个左右单词，英语基础较好的每天背30个左右单词，英语基础较差的每天背10个单词左右。

每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词，先复习昨天和前天的单词，然后再背今天的单词任务。

背单词不要心急，不要图快，不要想一口气背完考研5500个单词，最重要的是基本功要扎实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。

除了用以上方法背单词，我们还可以从词源学角度，加入词根词缀来帮助记忆单词。

虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，但是一旦掌握到了他们的意思，那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。

当然，我们不是词源学专家，引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。

因此，同学们不要独自深究词根词缀的用法，以免经脉错乱，走火入魔。

专业课我刚复习专业课的时候处于一个基础阶段和强化阶段交织的一个过程。

具体情况是这样。

我一般把一天划分成三段。

早上是用来背书，一遍一遍地过专业课，每部分给一个小时。

所以9月10月的上午可以算是强化阶段。

下午有时候会留一个小时给其他科目，其他都作为专项的形式留给专业课，九月份看完了参考资料，十月份看完了题型分析（一个月一本书确实有点慢，当时也是心大），这可以算作是这部分专业课的基础阶段。

期间还看了看大纲，做了专业课真题，以及部分名校的真题。

一定要做模拟题，研教新版练习题解析，不是依照章节，而是依照板块，更适合全面复习检测使用，有利于宏观了解。

它的编排较为条理清晰，一目了然，容纳了重要冲刺知识点，有利于难题型的解答。

这本书都是历年预测真题比较准的，题的质量也都不错，有条件最好都买，买来一定要做，一些重点题必要的要背一背。

而且我考前自己猜到会出的题，因为看了真题就会发现重点还是挺集中的。

此外，纲要的论述题有时候还是有一定的难度的，不是课本上的内容，而是比较前沿，需要有自己的看法。

第一遍大体过一遍，第二遍自己看书整理笔记，第三遍做相关章节习题，并整理相关章节考过的真题和答案，内容实在太多，但要注意第一遍时要认真仔细过一遍，不能第一遍就开始圈重点，这样选择判断好多零碎的知识点就错过了；真题可以在第二遍第三遍时帮你确定考察重点。

专业课考试对于专业知识的考察非常细。

所以在复习方法上，我采取的是跟大纲不一样的战术。

大纲总结可能出大题的地方，总结重点就可以了。

专业课不同，你想不到的哪个犄角旮旯的地方，都有可能出题。

所以，我几乎是全背，两本书从头到尾几乎都背了。

但是背也不是只照着书上的内容背，要总结。

总结会以什么形式出题，并总结出答案，整理在笔记上再背。

第一遍整理笔记的时候要留出空隙，因为在第二轮复习的时候，看的扩展的书（有哪些书我在后面会介绍）上的内容，觉得有用的也要整理在笔记上，不断充实自己的笔记，并且反复记忆。

另外这几年的重复出题比重加大，大家现在复习任务不重，闲时可以看一些自己喜欢的书解解乏，我当时就看了诛仙，确实很不错，不过应该是比较久的书了，原先我没怎么看过，它也陪着我度过了很多烦躁的时光。

专业课我认为考点实在是太碎了，像：管理学的概念、管理的必要性、管理工作的科学性和艺术性、管理者所处的不同层次、管理者的角色、有效的管理者和成功的管理者、亚当.斯密的管理思想、管理理论萌芽时期的管理思想、“行政组织理论之父”马克思.韦伯的著作及成就等知识，都非常零碎，需要认真复习。

而且不同学校的考试方向差别实在是太大了，不好一言蔽之地概括。

建议大家前期至少踏踏实实先看三遍书（约数）这样对书上的内容有个大概印象，先别怕记不住，在以后的日子里尽量每天都看一点文化，虽然一天可能看不了多少，但是多看几遍，这样比较稳扎稳打一点。

，可以先背一下可能出现的考点，在心里有一个大概的框架，然后再一点点充实进去骨肉，先从小题做起，再自己总结。

可以有一段时间比较专攻某一本书，但是尽量不要把一本书晾在一边太久，时不时还是要翻翻，潜移默化地增加自己的印象。

除了多背书之外还可以多看看题，网上各种题库也都是挺多的。

这个专业这个大多数同学可能掌握的不太好，而且在考试中相对也有很多陌生的题型。

建议大家可以看自己学校关于专业方面的参考书，不一而足，只要找准一本书把他的主要理论掌握了就能在分析时找到很多突破口，不一定一味地求全而综合各家说法，关键是要条理清晰，在充分发现知识点中所反映的问题之后要能把他们解决掉，并找出对应的原因和解决措施，然后按照发现问题、分析问题、解决问题的框架把他们结合起来，然后再去能够正确的去解答出来，能自圆其说就齐活了，后期上手之后还是比较轻松的。

前期可以以看为主，后期可以试着做一下，一定要做题，哪怕一星期就做一份题也要保持手感。

其实公共课也离不开做题，英语阅读理解所占分值较大，也最能拉开分数，但是阅读理解命题有比较强的命题思维和解题技巧，不熟悉命题思路的人即便能读懂全文，却可能选不对选项，而通过大量真题训练的人，只读懂部分段落，也可得高分。

《木糖英语真题手译》中总结了很多好的解题技巧，其实边做题边揣摩命题人的命题思路，过段时间就会发现，命题人的命题意图大同小异。

政治不能只背诵也要多做题，多看李凡《政治新时器》里的解析，结合解析来做题，认真研究试题的题干及选项，分析正确选项的特点，分析错误选项的陷阱以及常见套路。

做材料题时，要学会如何分析出答题点，要注重材料题问题的本质，分析题眼。

掌握了正确的答题思路和方法，复习定会事半功倍。

说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。

这门课给大家的建议是，不要怕多看几遍，专业知识看多少遍都不多，因为每遍都有新收获（没有就说明看的不到位），而且在看书的时候，请尽可能细致一些，因为课本的出题点是非常细碎的，如果觉得把握不好重点，可以结合历年真题，标注好出题点，或者就硬着头皮看下去（反正第一遍看书那些特别难懂的东西大约你也是记不住的，要是一遍就能懂就能记得住你也不会来看我的经验了）专业课是一个机械识记和意义识记相结合的过程，他确实有很多需要理解的东西，如果有人点拨一点可能会好很多，而且也有很多帮助理解的记忆术，例如：霍桑实验的结论、行为科学理论的建立与发展、各管理论学派的主要特点或思想、组织环境的分类、组织环境综合分析方法——SWOT分析法、影响管理道德的因素、社会责任与经营业绩、盈亏平衡点的基本计算公式、战略计划与长期计划的区别、滚动计划法及其特点，优点、组织设计的层级化划分、人员配备的概念与特点、绩效考核的定义与意义，程序与方法、管理与领导的不同、领导特质理论、等，不过那也是建立在你已经对课本内容很熟悉的基础上，如果只是看前两遍的话，遇到的问题大多还是因为看的不仔细。

书读百遍其义自见的道理大家都懂，现在时间还很充足，足够大家静下心好好看专业课。