第二单元测试题
三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)
三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. - How old are you?- I'm _____ years old.A. eightB. eighteenC. eightyD. night2. - What _______ is it?- It's half past two.A. classB. gradeC. dayD. time3. - _______ are you?- I'm in Grade 3.A. WhereB. WhatC. HowD. Who4. - What's your favorite _______?- I like swimming.A. foodB. sportC. animalD. color5. - _______ is your mother?- She's a doctor.A. WhatB. HowC. WhereD. Who二、填空题1. I have _______ (two) brothers and _______ (one) sister.2. My father is _______ (tall) than my mother.3. The cat is _______ (sleep) under the tree.4. The weather is _______ (sunny) today.5. I _______ (go) to school by bus every day.三、阅读理解Hi, I'm Tom. I'm in Grade 3. I have two sisters. My favorite subject is English. I can speak English and Chinese. I like sports, especially swimming. My father is a teacher and my mother is a doctor.1. How many sisters does Tom have?2. What is Tom's favorite subject?3. What sports does Tom like?4. What is Tom's father's job?5. What is Tom's mother's job?答案：一、选择题1. B2. D3. B4. B5. D二、填空题1. two, one2. taller3. sleeping4. sunny5. go三、阅读理解1. Tom has two sisters.2. Tom's favorite subject is English.3. Tom likes swimming.4. Tom's father is a teacher.5. Tom's mother is a doctor.。
语文第二单元测试题及答案
语文第二单元测试题及答案语文第二单元测试题及答案一、看拼音写词语二、给带颜色的字选择正确读音画这幅（fú fǔ）画蚕卵（lǎn luǎn ）开始（chǐ shǐ）麦杆扎（zā zhā ）成得（dé děi）用功相似（sì shì）三、填表查带点的字音序部首在正确解释下打“√”和颜悦色①颜色②神情；神色③种类④情景；景象受用①接受②遭受③忍受④适合举起①往上托②举动③兴起④推选⑤提出⑥全四、在括号里填上合适的词语（）的园丁（）的教室（）的目光（）的马路（）的烛光（）的脸五、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”1．水稻小麦玉米米饭高梁2．包子面粉面条米粥饺子3．乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰4．足球皮球篮球排球乒乓球六、造句不像……而像……：不要……要……：七、按课文内容填空看的（）不同，杨桃的（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。
因此，……不要（），要（）。
八、阅读短文，回答问题但丁买药意大利著名诗人但丁酷爱读书。
有一次，但丁的妻子让他上街买药，但丁到了药店门前，忽然发现门口的书摊上摆着一部新书。
他喜出望外，立即（jí jì）把书拿到手里，一口气读了五六个钟头，连街上的吵闹声也听不见了，当然早把买药的事忘得一干二净了。
傍晚但丁回到家里妻子就对他发起火来但丁（就却才）笑着说我今天读了部好书呢用“”标出短文（）里合适的音节和词语。
2．联系上下文写出画线词语的意思。
酷爱：喜出望外：3．写出下列词语的近义词。
著名—忽然—4．在文中空白处加上标点符号。
5．但丁为什么把买药的事情忘了？这说明了什么？参考答案一、叮嘱吩咐审视严肃熟悉教诲隔壁增加照例芝麻二、幅（fú）卵（luǎn）始（shǐ）扎（zā）得（děi）似（sì）三、四、略五、1．米饭 2．面粉 3．白鹅4．皮球六、略七、略八、1．立即（jí）2．酷爱：特别喜欢、爱好。
第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)
第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1．小明喜欢数学课但讨厌英语课，一上数学课就喜笑颜开，一上英语课就愁眉苦脸。
对此，理解正确的是（）①情绪的这种变化是不正常的②不同情境会产生不同的情绪③情绪的产生和变化完全是自身的原因④前者属于积极情绪，后者属于消极情绪A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．在生活中我们经常会听到类似说法：“再苦再难，也要尽力不把负面情绪带回家！”“最好的修养，是把负面情绪摆脱在家门之外！”“为了家人，为了家庭的和睦，一定要学会控制情绪！”青少年学生也需要管理好自己的情绪，我们应该（）①为了家人和自己的身心健康学会恰当表达情绪②运用情绪调节的方法，积极帮助他人改善情绪③学会转移注意力、合理宣泄、放松训练等方法④经常自我提醒，尽可能避免生气愤怒时情绪失控A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．作业多——累，爸妈唠叨——烦，和同学闹得不愉快——气……面对生活中的负面情感体验，我们的正确态度是（）A．生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受B．负面情感体验会抑制我们的积极性，阻碍我们的成长，没有益处C．负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振，我们应想尽一切办法摒弃D．体验负面感受未必是件坏事，可以丰富人生阅历，使生命更饱满4．小慧在读了《平凡的世界》后，长时间沉浸其中，陶醉于自己的思考之中。
这主要反映了小慧情绪具有________的特点。
（）A．细腻性B．闭锁性C．表现性D．反应强烈5．人非草木，孰能无情。
这里的“情”通常指情感，下列说法不正确的是（）A．情感与情绪紧密相关B．情感是相对不稳定的C．情感与情绪也有区别D．情感也是复杂多样的6．当悠闲时，听一首好听的歌曲会是一种美的享受；当正在聚精会神地思索时，那歌曲对我们来说是一种干扰，会令人心烦。
这说明情绪产生于（）A．人们的需要是否得到满足B．人对客观事物的态度C．人的内心世界D．客观事物对人的主观意识的反映7．钱学森在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上曾说：“我要表示对我爱人蒋英同志的感激……在我遇到困难时，往往是蒋英同志的歌声使我豁然开朗，得到启示。
人教版数学小学二年级上册 第二单元综合测试题人教版(含答案)
二年级上册第二单元综合测试题-人教版（含答案）一、填空题1.在横线上填上合适的数。
78-________=8 65+________=85 94-________=88________+50=68 ________-20=40 ________+7=632.48比36多________；34比50少________。
3.比26大37的数是________，62比76少________。
4.依次在横线上填上得数(从左到右，从上到下填写)5.算一算．（1）（2）（3）6.填上“＞”、“＜”或“＝”。
8+54________60 96-50________46 87-29________87-35 71-32________40 96-48________52 63-14________58-9 二、选择题7.一件上衣82元，付给售货员100元，应找回（）元。
A. 8B. 28C. 188.（）+20<35，横线上最大能填（）A. 12B. 14C. 169.一个笔筒15元，妈妈给售货员50元，找回（）元。
A. 35B. 25C. 15三、计算。
10.口算61＋9＝65－8＝42－6＝75－27＝83－29＝80－58＝74－16＝51－11＝56－28＝ 22－14＝________11.用竖式计算。
①66-48= ②45+34=③37+63=④42-26= ⑤60-19= ⑥76+15=12.列竖式计算。
（1）36＋15＝（2）34＋49＝（3）12＋58＝（4）29＋3＝四、看图列式计算。
13.看图列式计算。
（1）（2）五、连一连14.连一连.六、解答题15.果园里有桃树56棵，梨树38棵，桃树比梨树多多少棵?16.一本连环画有78页，聪聪还剩多少页没看？17.小白兔有44个萝ト，送给小灰免16个后，小白兔还有多少个萝ト?18.淘气有58本书，借给笑笑17本，还剩多少本？答案一、填空题1. 70；20；6；18；60；562. 12；163. 63；144.5. （1）90,40（2）53,62（3）32,286. ＞；＝；＞；＜；＜；＝二、选择题7. C8. B9. A三、计算。
第二单元我们周围的空气单元测试试题及答案完整版
第二单元我们周围的空气单元测试试题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】第二单元《我们周围的空气》单元测试试题及答案一、选择题:（每小题只有一个正确选项。
每小题2分，共30分）1、下列物质属于纯净物的是（）2、下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％3、2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图。
与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数D、火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体4、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积大于21%，氮气所占的体积小于78%，对此应得出的结论正确的是（）A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.氧气和氮气相比较，氧气比氮气更易溶解于水5、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：2006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。
根据以上信息，判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A．I级优 B．II级良 C．III级轻度污染 D．V级重度污染6、近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。
造成这些城市污染的原因之一可能是（）A．大量燃烧含硫煤B．植物的光合作用 C．人和动物的呼吸D．利用太阳能烧水7、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行．．．的是（）A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D．使用燃煤脱硫技术，防治SO污染28、环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。
科学四年级上册第二单元《呼吸和消化-》测试卷含完整答案【夺冠】
教科版科学四年级上册第二单元?呼吸和消化 ?测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.如果运动量比拟大, 需要多吃富含〔〕的食物, 补充足够能量。
A.糖类B.脂肪C.蛋白质2.以下食物中, 含有维生素、矿物质较多的一组是〔〕。
A.小米、馒头、土豆B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋 C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜3.门齿的作用是〔〕。
A.用来切割食物B.用来咀嚼食物C.用来撕碎食物4.以下属于蔬菜类食物是〔〕。
A.牛奶B.水C.青椒5.下面食物中, 都是单一食物的是〔〕。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果B.馒头、白米饭、梨、肉包 C.馒头、白米饭、梨、苹果6.根据“平衡膳食宝塔〞, 吃的最少的应该是〔〕。
A.牛奶和豆类B.米面类和杂粮C.油和盐二.填空题(共6题, 共16分)1.〔〕是交换后的空气由肺部到气管, 再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩, 腹部放松。
2.人体所需的营养是从〔〕中得到的。
3.食物中的营养成分通常分为〔〕、糖类、〔〕维生素、无机盐和水。
4.小明最近运动量比拟大, 需要多吃〔〕食物, 补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮, 需要多吃含有〔〕的食物。
5.维生素和矿物质有〔〕的作用。
6.含有〔〕的食物在白纸上会留下油渍。
三.判断题(共6题, 共12分)1.一般情况下, 人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。
〔〕2.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。
〔〕3.正确刷牙可以预防蛀牙。
〔〕4.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。
〔〕5.生活中我们要减少烹调油用量, 吃清淡少盐膳食。
〔〕6.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。
〔〕四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪蛋白质维生素糖类芹菜苹果牛肉米饭肥肉豆浆五.简答题(共2题, 共10分)1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁, 而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了, 好强的她也很苦恼, 假设你认识她, 请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上, 与大家一起分享。
第二单元测试卷(解析版)
第二单元测试卷总分:100 答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1新田县的土地面积约1022（）A.平方米B.公顷C.平方千米2边长是200米的正方形草地，占地面积是4（）A.平方米B.公顷C.平方千米3一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米．A.400B.4000C.40D.44面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是（）米．A.0.03B.3C.30D.3005一个树林的占地面积约为50公顷，占地面积约为1平方千米的地方相当于（）个这样的树林．A.2B.4C.106公顷和平方千米间的进率是（）A.1000B.10000C.100D.107如果1平方米能摆9盆花，1公顷能摆（）盆花。
A.9000000B.900C.90000二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．（）9计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适．（）10一间教室的面积约是54平方千米．（）113300000m2＝3.3km2（）12我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。
（）131平方千米比1公顷大。
（）三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14 测量和计算土地面积常用________作单位，计算较大的土地面积用________作单位．15 在横线上填上适当的单位．小明身高132________． 一张邮票的面积是6________．教室地面的面积是56________． 课桌面的面积约是42________．中国的领土面积大约是960万________．16 3500000平方米＝________公顷 15公顷＝________平方米32平方千米＝________公顷 120000平方米＝________公顷320平方千米＝________平方米 4500公顷＝________平方千米3平方千米＝________公顷＝________平方米 40000000平方米＝________公顷＝________平方千米17 30公顷 3平方千米 330平方米 3000平方分米 30平方千米 300平方米 ________＞________＞________＞________＞________＞________．18 一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，它的长是________米．19 一块长方形的土地被分割成4个小长方形，其中三块的面积如图所示（单位：平方米），剩下一块的面积应该是__________平方米．20 如图，有7个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为20、4、6、8、10平方厘米．求阴影长方形的面积是__________平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21 (6分) 直接写得数．460－130＝ 70＋120＝ 500＋50＝ 890－800＝40×30＝ 600÷3＝ 23×20＝ 720÷9＝210÷3＝ 20×50＝ 350÷7＝ 31×30＝3015 4046 20 8 1022 (4分)脱式计算（200－104）÷6 499－396÷4 40×（624－593）45×32－180．五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23如果1平方米能铺方砖12块，1公顷大约能铺多少块？1平方千米大约能铺多少块？24一块长方形麦田，长是600米，宽是300米，如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能够收到100吨小麦吗？25一辆播种机，播种宽度是2米，如果每小时行驶5千米，那么连续工作8小时，可播种多少公顷？26有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？27 28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约多少个这样的正方形面积是1公顷？大约多少个小朋友手拉手围成一个面积是1公顷的正方形？28 如图，有8个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为4，8，12，16，20平方米．那么整个大长方形的面积是多少平方米？29 一块长方形土地长10米，宽6米．如图，它被分割成4个小长方形（单位：平方米）．土地B 的周长是多少米？答案解析一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1【答案】 C【解析】 新田县的土地面积约1022平方千米． 201216 8 4 8 16 BA2【答案】B【解析】1公顷＝10000平方米，200×200＝40000（平方米），40000平方米＝4公顷，答：占地面积是4公顷．3【答案】D【解析】2公顷＝20000平方米，20000÷5000＝4（平方米）；答：平均每棵树占地4平方米．4【答案】D【解析】6公顷＝60000平方米，60000÷200＝300（米）．答：长是300米．5【答案】A【解析】1平方千米＝100公顷100÷50＝2（个）即2个面积是50公顷的树林占地面积相当于1平方千米．6【答案】C【解析】根据公顷与平方千米的意义，1平方千米＝100公顷，即公顷和平方千米的进率是100．7【答案】C【解析】C二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8【答案】×【解析】通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．9【答案】√【解析】由分析可知：计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适，所以本题说法正确．10【答案】×【解析】由分析可知：一间教室的面积约是54平方米．11【答案】√【解析】√12【答案】×【解析】×13【答案】√【解析】√三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14【答案】公顷；平方千米【解析】测量和计算土地面积常用公顷单位，计算较大的土地面积用平方千米作单位．15【答案】厘米，平方厘米，平方米，平方分米，平方千米．【解析】小明身高132厘米．一张邮票的面积是6平方厘米．教室地面的面积是56平方米．课桌面的面积约是42平方分米．中国的领土面积大约是960万平方千米．16【答案】350；150000；3200；12；320000000；45；300；3000000；4000；40【解析】3500000平方米＝350公顷15公顷＝150000平方米32平方千米＝3200公顷120000平方米＝12公顷320平方千米＝320000000平方米4500公顷＝45平方千米3平方千米＝300公顷＝3000000平方米40000000平方米＝4000公顷＝40平方千米17【答案】30平方千米；3平方千米；30公顷；330平方米；300平方米；3000平方分米【解析】按从大到小的顺序排列：30公顷3平方千米330平方米3000平方分米30平方千米300平方米30平方千米＞3平方千米＞30公顷＞330平方米＞300平方米＞3000平方分米18【答案】500【解析】 5公顷＝50000平方米，50000÷100＝500（米），答：它的长是500米．19【答案】 20平方米【解析】 注意到上排的左边长方形面积是右边长方形面积的2倍．而这两个长方形的宽又相同．根据长方形的面积公式，左边长方形的长也恰好等于右边长方形的长的2倍．再考虑下排的两个长方形，它们的宽也相同，而它们的长和上面对应的长方形的长相同．那么下排左边的长方形面积也应该是右边的两倍．所以，剩下的长方形面积为40220÷=平方米．20【答案】 15【解析】 先求出面积为6平方厘米的长方形下面的长方形的面积，应该是84612÷⨯=平方厘米．再求阴影部分的面积，20102÷=，()46812215+++÷=平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21【答案】 330，190，550，90，1200，200，460，80，70，1000，50，930【解答】460－130＝330 70＋120＝190 500＋50＝550 890－800＝9040×30＝1200 600÷3＝200 23×20＝460 720÷9＝80210÷3＝70 20×50＝1000 350÷7＝50 31×30＝930【解析】 暂无解析22【答案】 16 400 1240 1260【解析】 （1）（200－104）÷6＝96÷6＝16（2）499－396÷4＝499－99＝400（3）40×（624－593）＝40×31＝1240（4）45×32－180＝1440－180＝1260五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23【答案】 120000；12000000【解析】 10000×12=120000（块）1000000×12=12000000（块）24【答案】 能46 20 81012 15【解析】 600×300＝180000（平方米），180000平方米＝18公顷，6000千克＝6吨，18×6＝108（吨），108吨＞100吨，答：这块麦田能够收到100吨小麦．25【答案】 8【解析】 5千米= 5000米2×5000×8=80000（平方米）=8公顷答：可播种8公顷。
部编版六年级上册道德与法治第二单元测试卷附答案(基础题)
部编版六年级上册道德与法治第二单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于公民的基本义务，说法不正确的是（）。
A.公民的基本义务有纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益等B.公民履行的义务也包括不做法律禁止做的事情C.公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任D.公民不能偷别人的财物，不能伤害别人2.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领城。
下面不属于公民基本权利的是（）。
A.政治权利和自由B.依法服兵役C.社会经济权利3.下列行为属于履行公民基本义务的是（）。
①小亮的奶奶生病了，奶奶的子女轮流照顾奶奶②小明的爸爸按月按时缴纳税款③小红将自己的零花钱捐给了灾区④ 乘坐地铁时，按顺序排队上车A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④4.下列信息不在护照上的是（）。
A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期5.以下关于国籍的说法不正确的是（）。
A.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，可以选择中国国籍。
B.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍C.我国承认中国公民具有双重国籍6.关于古希腊时“公民”一词，下列说法不正确的是（）。
A.奴隶没有公民资格B.妇女没有公民资格C.所有人都有公民资格7.杰克，美国人，现长期定居我国上海市闸北区，根据《居民身份证法》的规定，下列说法正确的是（）。
A.杰克申领我国的居民身份证，应当经公安部批准B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息C.杰克未加入中国国籍，无法申领我国的居民身份证8.《儿童权利公约》规定（）。
A.本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。
B.每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
C.承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
9.李雷和同学在车站等车，按照顺序上车。
此情境中李雷和同学们履行了（）的义务。
北师大版数学四年级上册第二单元测试卷
北师大版数学四年级上册第二单元测试卷全文共4篇示例，供读者参考北师大版数学四年级上册第二单元测试卷篇1一、填空题(每空1分，共41分)1、从右边起第( )位是万位，第( )位是亿位。
2、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作( )，读作( )。
3、在自然数中，每相邻的两个计数单位之间的进率都是( )，这种计数方法叫作( )进制计数法。
4、49( )≈50万，( )里最小要填( )，最大能填( )。
5、最小的八位数是( )，减去1是( );最大的八位数是( )，加上1是( )。
6、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( )。
7、由五十亿、七亿和六千组成的数是( )，把它精确到亿位约是( )。
8、=( )万≈( )万=( )亿≈( )亿=( )亿=( )万≈( )万≈( )万=( )万9、一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0，这个数写作( )，读作( )，精确到万位约是( )万。
10、在数字7和8中间添( )个0,就是七千万零八。
11、最小的自然数是( )。
12、是( )位数，最高位是( )位，其中的三个5从左往右分别表示( )、( )、( )。
二、在○里填上“<”、“>”或“=”。
(每题1分，共5分)○ 三十八万○三百八十万万○1亿万元○元5万米○米三、请读出下列数字。
(每题1分，共6分)读作：__________________________________读作：__________________________________读作：__________________________________读作：__________________________________读作：__________________________________读作：__________________________________四、请写出下列数字。
四年级上册语文第二单元测试卷题目
四年级上册语文第二单元测试卷题目一、字词基础（约8题）1. 看拼音写词语。
- 题目：根据拼音写出正确的词语，如“yán jiū（研究）”。
- 解析：这主要考查学生对本单元生字词的掌握程度。
要准确写出词语，需要熟练掌握拼音规则，认清字形，同时理解词语的意思。
例如“研究”这个词，“研”的左边是石字旁，右边是“开”字的变形，“究”字下面是“九”。
平时学习中要多写多练，加强记忆。
2. 给下列加点字选择正确的读音。
- 题目：例如“系（jì xì）铃铛”。
- 解析：这一题型考查多音字的读音。
“系”在表示“打结、扣”的意思时读“jì”，如“系鞋带”“系铃铛”；当表示“关联、联结”等意思时读“xì”，如“关系”“联系”。
对于多音字，要根据它在词语中的意思来确定读音，需要学生在平时积累多音字不同读音下的组词情况。
3. 比一比，再组词。
- 题目：如“堤（）提（）”。
- 解析：这种题型考查对形近字的辨析能力。
“堤”是指用土石等材料修筑的挡水的高岸，可组词“堤坝”；“提”有多种意思，如“提起”“提问”等。
要区分形近字，可以从它们的部首、字义等方面入手，通过组词来加深理解。
4. 写出下列词语的近义词。
- 题目：例如“牢固 - （坚固）”。
- 解析：考查对词语意思的理解，能够准确找出意思相近的词语。
“牢固”和“坚固”都表示结实、稳固的意思。
在寻找近义词时，要先理解原词的含义，然后从积累的词汇中选择与之意思相近的词。
5. 写出下列词语的反义词。
- 题目：如“宽阔 - （狭窄）”。
- 解析：与近义词类似，反义词也是对词语理解的考查。
“宽阔”表示横向距离大，“狭窄”则表示横向距离小。
需要注意词语的感情色彩和语义范围等因素，准确找出反义词。
6. 补充词语并选择填空。
- 题目：补充像“（）（）鼎沸”这样的词语，然后选择合适的词语填空。
- 解析：这既考查对词语的记忆，也考查对词语的运用能力。
一年级第二单元语文测试题人教版
一年级第二单元语文测试题人教版一、看拼音，写词语。
（每题2分，共8分）1. bāshí.答案：八十。
解析：“bā”对应的汉字是“八”，“shí”对应的汉字是“十”。
这是简单的数字汉字书写，是一年级语文基础内容，通过拼音来巩固汉字的记忆和书写能力。
2. mù tóu.答案：木头。
解析：“mù”有很多同音字，在这里根据一年级所学词汇是“木”，“tóu”对应的是“头”。
这一词汇在日常生活中经常用到，是比较基础的名词。
3. shān shàng.答案：山上。
解析：“shān”是“山”，“shàng”是“上”，表示方位，这个词语描绘了事物所在的位置是山的上面。
4. rì zi.答案：日子。
解析：“rì”就是“日”，“zi”是轻声，“日子”是一个常用的名词，表示时间或者生活等概念。
二、比一比，再组词。
（每题2分，共8分）1. 日（）目（）答案：日（日月）目（耳目）。
解析：“日”表示太阳或者时间的“天”，“日月”是常见的组合，表示太阳和月亮；“目”指的是眼睛，“耳目”指耳朵和眼睛，也用来比喻替人刺探消息的人。
这两个字在字形上很相似，通过组词来区分它们的用法。
2. 山（）出（）答案：山（山水）出（出入）。
解析：“山”是名词，指山脉等；“山水”是常见的词语，表示山和水的景色等。
“出”是动词，表示从里面到外面，“出入”表示进出的行为。
这两个字在字形和意义上都有区别，通过组词加深理解。
3. 木（）禾（）答案：木（木头）禾（禾苗）。
解析：“木”是树木的意思，“木头”是木材；“禾”指谷类作物的幼苗，“禾苗”是常见的农作物幼苗的称呼。
它们在意义上有所不同，通过组词让学生更好地区分。
4. 大（）天（）答案：大（大人）天（天空）。
解析：“大”有多种含义，这里表示与小相对的概念，“大人”指成年人等；“天”指天空，是一个方位名词，这两个字在字形和意义上都有联系和区别，组词有助于学生掌握。
2023年部编版小学二年级语文下册《第二单元》测试题及答案
2023年部编版小学二年级语文下册《第二单元》测试题及答案一、给加点字选择正确的读音。
演员(yān yǎn) 的确(de d) 魔术师(m guǐ)饲养(sīs) 松软(ruǎn rǎn) 泥泞(nng nng)二、读拼音,写词语。
三、比一比,组词语。
四、连一连。
蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。
1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探究那个刚刚关心了自己的好心人。
( )( )2.我们一家人对这个漂亮的公园特别留恋,舍不得离开。
( )3.这个非常,特别高的杨树已经种植了几十年了。
( )六、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,特别可爱,像一片松软的绿毯。
1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
七、按要求填空。
1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。
2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来: 。
3.予人玫瑰, 。
4.与其锦上添花,不如。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
妹妹兴奋地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。
雷锋日记一则1961年10月15日晴今日是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,帮助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今日尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很愉快。
班里的同志感到很惊奇,不知道是谁把被褥单都洗得干洁净净的。
高奎云惊异地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
今后还应当多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说美丽话。
人教版一年级语文下册《第二单元》单元测试卷及答案解析
部编版一年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（3分）把字母的大写与对应的小写连一连。
2．（3分）看拼音，写词语。
zǒu chūyǐhòu huǒbànyīn wèi guòlái xuéxiàomén kǒu méi yǒu gèzhǒng gèyàng 3．（3分）比一比，再组词。
为过金主力这全住4．（3分）给加点字选择正确的读音，填在横线上。
睡觉．（jiào jué）战．士（zàn zhàn）吃．水（chīcī）温暖．（huǎn nuǎn）有趣．（qùqǜ）香．甜（xiāng xiān）非．常（fēn fēi）小路．（lùrù）挖井．（jǐng jǐn）5．（3分）写出下面字的偏旁部首。
却颜忘席路病甜净二、解答题（共2小题，满分0分）6．①匹②支③棵④架⑤片⑥本（7）口（8）只一马一书一树叶一铅笔一井一鸟一飞机一大树7．①遥远②金黄③洁白④多彩⑤雄伟⑥宽宽的太阳天安门的季节的马路的地方的雪莲三、照样子，写句子8．我好想再多玩一会儿啊。
好想。
9．北京是我国的首都。
是。
10．小伙伴们玩的多开心啊！！四、按照课文内容填空。
11．（1）水不忘挖人，刻想念毛席。
（2）遥远的城，有一座雄伟的安。
（3）我画了个金黄的，送给。
（4）我画了个红红的，送给。
（5）夜来声，落知少。
五、阅读短文，回答问题。
12．大地妈妈大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
（1）这段文字有句话。
（2）大地妈妈的四个孩子的名字分别是：、、、。
（3）选一选，把序号填在括号里。
老大带来的是，老二带来的是，老三带来的是，老四带来的是。
人教版数学五年级上册《第二单元综合测试题》含答案
人教版数学五年级上学期第二单元测试一．选择题(共10小题)1．如图,轮船在灯塔()A．北偏西50°,50千米处B．北偏西50°,150千米处C．北偏东50°,50千米处D．西偏北50°,50千米处2．从后边数,排第()A．2 B．3 C．4 D．53．上下楼时哪个小朋友走对了?()A．小强靠左边走B．小红在中间走C．小刚靠右边走4．乐乐在一个正方形方阵队伍中,无论从方阵的哪个方向看,他的位置都能用数对(5,5)表示,这个方阵有()人．(提示：请画出示意图帮助思考)A．25 B．100 C．815．如图,一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,1),B点的位置是(5,1),C点的位置是(5,5),那么D点的位置是()A．(5,1) B．(1,5) C．(5,0) D．(0,5)6．如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为()A．(3,9) B．(8,4) C．(7,1)7．在同一幅图上,如果A点的位置为(1,5),B点的位置为(3,5),C点的位置为(3,1),那么连接ABC三点所围成的三角形,一定是()三角形．A．直角B．钝角C．锐角D．等腰8．小丽放学回家往西走,学校在她家的()A．东面B．南面C．西面D．北面9．广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()A．B．C．D．无答案10．小红家、小明家和学校在一条直线上,小红家离学校300米,小明家离学校500米,小红家和小明家相距()米．A．200 B．800 C．200或800二．填空题(共8小题)11．小船在水面,在桥面,小朋友在桥的面．12．读一读,想一想,再在横线里填出她们的名字．小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下．在最下面,在最上面．13．从前往后数,第4个同学是号．从后往前数,第5个同学是号．9号前面的一个同学是号,后面的一个同学是号．5号前面有个同学,后面有个同学．这一队共有个同学．14．观察如图,以学校为观测点,少年宫在学校的方,位于学校西北方的是．15．李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用表示．16．观察图．学校在小明家偏度的方向上,距离约是．17．将长方形ABCD放在格子图中,四条边分别都与格子边重合,其中点A、C的位置可以用数对表示分别是A(4,8),C(8,6),如图所示,那么点B和点D的位置用数对表示分别是B(,),D(,)．18．如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为,数对(5,4)表示的汉字是．三．判断题(共5小题)19．如图,从右边起涂4个．(判断对错)20．小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列．(判断对错)21．他用右手拿筷子夹饺子．(判断对错)22．数对(a,b),a表示列数,b表示排数．(判断对错)23．小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对表示是(4,5)．(判断对错)四．应用题(共4小题)24．如图,如果A点向右平移1个单位,B点向右平移2个单位,再向上平移3个单位,请你画出新的三角形,并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2?25．三角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,用(5,3)表示点A的位置,画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置,说说你有什么发现?26．(1)点A的位置用数对表示是(,)．(2)在图中标出点B(6,2)的位置．在图中标出点C(2,5)的位置．(3)点D在点A向西2格再向南2格处,在图中标出D点,并用数对表示．27．一辆汽车从A城出发,经过B城到达C城,(1)A城位于(1,3)的位置,B城、C城分别位于什么位置?(2)如果汽车每小时行驶35km,从A城到达C城一共需要多少小时?五．操作题(共3小题)28．想一想,画一画．(1)梯形各顶点在方格图中的位置分别是(1,1)、(0,5)、(6,5)、(4,1)．请在方格纸上画出这个梯形．(2)在方格纸中画一个与这个梯形面积相等的平行四边形．29．根据下面的描述,在图中标出学校、游泳馆、和汽车站的位置．(1)学校在市政府的南偏东40°方向上,距离是800米；(2)游泳馆在市政府的西偏北30°方向上,距离是300米；(3)市政府在汽车站的南偏西35°方向上,距离是1000米．30．圈一圈．(1)把左边的5个圈起来．(2)把从左数第6个的圈起来．答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】根据上北下南左西右东可知：轮船在灯塔的北偏西50°方向上；根据图例知,每个单位线段长度代表10千米,从灯塔到轮船有5个单位线段长度,轮船距灯塔的距离就是(10×5)千米,据此解答．【解答】解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度,又知每个单位线段长度代表10千米,10×5＝50(千米)所以轮船在灯塔的北偏西50°方向,50千米处．故选：A．【点评】要确定物体的位置首先需要找到观测点,再根据上北下南左西右东确定方向和测量角度,通过所给的比例尺确定距离．2．【分析】从后面数(即左边)从第一个小动物开始,第1、第2、第3、第4……数,排在第4个．【解答】解：如图从后边数,排第4．故选：C．【点评】在弄清从哪个方向数时,开始按照顺序数第1、第2、第3……数．3．【分析】根据走路常识,走路要靠右边走,所以只有选项C的小刚是靠右边走的,所以选项C正确．【解答】解：因为C走路要靠右边走,所以只有小刚是靠右边走的,所以选项C正确．故选：C．【点评】本题考查了一年级认识物体的左右位置,本题是常识知识．4．【分析】因为乐乐在正方形方阵中的位置,无论从哪个方向用数对表示都是(5,5),所以他应该在方阵的最中间位置．他的前后左右都有4人,所以这个方阵的行数和列数都是5+5﹣1＝9,行数乘列数即为总人数．【解答】解：如图：∽5+5﹣1＝9(人)9×9＝81(人)答：这个方阵共有81人．故选：C．【点评】此题考查了数对的知识以及对方阵问题的分析与理解能力,解答此类问题也可以画出图形比较直观利于理解．5．【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,A点的位置是(1,1),可得点A在第1列第1行,C点的位置是(5,5),可得点C在第5列第5行,所以点D在第1列第5行,那么D点的位置是(1,5),据此得解．【解答】解：根据分析可知：D点的位置是(1,5)．故选：B．【点评】在网格中,点与数对是一一对应的关系,也就是点的位置可以用数对表示,根据数对可以确定点的位置．记住：第一个数字表示列,第二个数字表示行．6．【分析】根据平移的性质,图形平移后图形的性质和大小不变,只是位置变化了,根据利用数对表示物体位置的方法,列数在前,行数在后,C向右平移5格,行数不变,列数向右平移5格点C′的位置用数对表示为(8,4),据此解答．【解答】解：如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为(8,4)．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握平移性质及应用,利用数对表示物体位置的方法及应用．7．【分析】利用方格图,在平面上标出这三个顶点,顺次连接画出这个三角形,即可进行选择．【解答】解：根据数对表示位置的方法可在下面方格图中画出这个三角形如下：观察图形可知,这个三角形一定是直角三角形．故选：A．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法以及直角三角形的定义．8．【分析】“小丽放学回家往西走”,说明她家在学校的西面,所以学校在她家的东面．【解答】解：小丽放学回家往西走,学校在她家的东面；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点．9．【分析】此题可采用排除法,将ABC中的物体位置正确的读出来,即可选择正确答案．【解答】解：A：学校在广场的东偏北30°方向上,B：学校在广场的北偏东30°方向上,C：学校在广场的北偏西30°方向上,所以只有C符合题意．故选：C．【点评】排除法是解决选择题的一种重要手段．10．【分析】由小红家离学校300米,小明家离学校500米,可知有两种情况,小红和小明家都在学校的同一方,这时求两家的距离用500﹣300计算解答；另一种情况是小红和小明家在学校的两边,这时求两家的距离用500+300计算解答．【解答】解：小红和小明家都在学校的同一方时,两家的距离：500﹣300＝200(米)；小红和小明家都在学校的两边时,两家的距离：500+300＝800(米)．故选：C．【点评】解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,小红和小明家都在学校的同一方；小红和小明家在学校的两边．二．填空题(共8小题)11．【分析】根据确定位置的方法,先确定一个参照物,然后再确定其他物体的位置,据此解答．【解答】解：如图：小船在水上面,在桥下面,小朋友在桥的上面．故答案为：上,下,上．【点评】此题考查的目的是理解掌握确定物体位置的方法及应用,关键是先确定参照物．12．【分析】根据上下位置关系解答即可．【解答】解：小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下．小敏在最下面,小兰在最上面．故答案为：小敏,小兰．【点评】此题考查了对上下位置关系的应用．13．【分析】根据对前后的认识确定数数的方向,然后根据对自然数的认识求解．【解答】解：从前往后数,第4个同学是1号．从后往前数,第5个同学是4号．9号前面的一个同学是5号,后面的一个同学是7号．5号前面有5个同学,后面有3个同学．这一队共有9个同学．故答案为：1,4,5,7,5,3,9．【点评】此题考查了对前和后的认识及数数．14．【分析】根据图上的指向标可知,少年宫在学主校的东方,位于学校西北方的是机场．【解答】解：少年宫在学主校的东方,位于学校西北方的是机场．故答案为：东、机杨．【点评】完成此类题目要依据指向标,图上方向一般是“上北下南左西右东”,然后再依此判断其他方位．15．【分析】由“李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,根据刘华所在列与行,即可用数对表示出来．【解答】解：李刚坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,刘华坐在第3列第6行,用(3,6)表示．故答案为：(3,6)．【点评】解答此题的关键是根据题意弄清数对每个数字所表示的意义．16．【分析】抓住确定物体的两大要素：方向和距离,根据图中比例尺,即可得出物体的确切位置．【解答】解：根据图中线段比例尺可得：学校到小明家的距离是：200×3＝600(米),以小明家为观测中心：学校在小明家北偏西45°方向上,距离约600米．答：学校在小明家北偏西45°方向上,距离约600米．故答案为：北；西；45；600米．【点评】确定物体的位置,首先要确定观测中心,抓住方向和距离两个要素,即可解决此类问题．17．【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体位置的时,列数在前,行数在后,根据长方形的特征,长方形的对边平行且相等,已知A点的位置用数对表示是(4,8),即A点在第4列,第8行,C点的位置用数对表示是(8,6),即C点的位置在第8列,第6行,所以B点的位置在第4列,第6行,用数对表示是(4,6),D 点在底8列,第8行,用数对表示是(8,8)．据此解答．【解答】解：因为长方形的对边平行且相等,所以A、B在同一列,C、D在同一列,又知A、C所的行数相差2,所以B点用数对表示是(4,6),D点用数对表示是(8,8)．故答案为：4、6；8、8．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用．18．【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,列数在前,行数在后,如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为(4,5),数对(5,4)表示的汉字是(江),据此解答．【解答】解：如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),那么列数在前,行数在后,然后数出“句”在第4列,从下向上数在第5行,由此可得：“句”所在的位置用数对表示为(4,5), 数对(5,4)表示的是第5列,第4行；是汉字“江”,故答案为：(4,5)、江．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,明确：用数对表示物体位置时,列数在前,行数在后．三．判断题(共5小题)19．【分析】有5个五角星,左边4个涂色,即左边起4个涂色．【解答】解：从右边起涂4个：从左边起涂4个：原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是分清左、右．20．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答．【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小林的位置是(3,6),表示第3列,第6行；小波的位置是(3,9),表示第3列,第9行；所以,小林和小波在同一列．因此,原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．21．【分析】拳心向左,表示右手,即他用右手拿筷子夹饺子．【解答】解：如图他用右手拿筷子夹饺子原题说法正确．故答案为：√．【点评】拳心向右,表示是左手,拳心向左,表示是右手．22．【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可判断．【解答】解：根据分析可得,数对(a,b),a表示列数,b表示行数,原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．23．【分析】根据“小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示”可知：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答．【解答】解：小新坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,那么小丽坐在第4列第5行,用数对(4,5)表示,说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了数对表示位置的灵活应用．四．应用题(共4小题)24．【分析】根据数对表示位置的方法,先找出A、B、C的数对,然后利用平移的特征,分别按要求进行平移,根据图示的比例尺计算三角形各边的长度,然后利用三角形面积公式,计算其面积即可．【解答】解：如图：A(1,1)向右平移1格,位置为A(2,1)B(2,1)向右平移2格,再向上平移3格,位置为B(4,6)由图示可知,每格代表5厘米,所以变化后的三角形ABC的底为3×5＝15(厘米),高为(6﹣1)×5＝25(厘米) 所以其面积为：15×25÷2＝187.5(平方厘米)答：这个三角形的面积为187.5平方厘米．【点评】本题主要考查用数对确定位置及平移的特征,注意数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．25．【分析】1．数对的就是用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对．2．用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行．3．平移要注意方向和平移的距离．【解答】解：角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,平移后的图形如下：用(5,3)表示点A的位置,则A′(2,5),B′(0,2),C′(3,3)．发现：图形向左平移时,列数发生变化,行数不变；图形向上平移时,行数不变,列数发生变化．【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．平移要注意方向和平移的距离．26．【分析】(1)因为A对应的列数是3,行数是2,所以把3写在数对中第一个数,2写在数对中的第二个数,即(3,2)；(2)在图中找到列数6,行数2对应的点就是B点的位置；在图中找到列数2,行数5对应的点就是C点的位置；(3)根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及题目所给的其他信息,即可进行解答．【解答】解：(1)点A的位置用数对表示是( 3,2)．(2)B点和C点的位置如图所示：(3)D点的位置如图所示,D(1,0)．故答案为：3、2．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法以及线段比例尺的灵活应用；以及依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”．27．【分析】(1)根据数对确定位置的方法：先列后行,分别用数对确定B城、C城的位置即可．(2)根据图示,先计算A城到B城、B城到C城的实际距离：100×2＝200(千米),100×5＝500(千米)．利用公式：时间＝路程÷速度,求A城到C城所需时间：(200+500)÷35＝20(小时)．【解答】解：(1)B城的位置为：(1,1)C城的位置为：(6,1)答：B城位于(1,1),C城位于(6,1)．(2)100×(2+5)÷35＝100×7÷35＝700÷35＝20(小时)答：从A城到达C城一共需要20小时．【点评】本题主要考查数对确定位置的方法,注意数对的写法：先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．五．操作题(共3小题)28．【分析】(1)根据数对确定位置的方法确定各点位置,完成作图．(2)根据图示可知,梯形为上底5,下底3,高4,利用梯形面积公式：S＝(a+b)h÷2,计算其面积；然后利用平行四边形面积公式：S＝ah,找到符合条件的平行四边形的底和高,完成作图．【解答】解：(1)如图：(2)(5+3)×4÷2＝8×4÷2＝16作底4,高4的平行四边形,与梯形面积相等．(合理即可,答案不唯一．)如图．【点评】本题主要考查数对确定位置,关键注意数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．29．【分析】根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表实际距离200米,根据实际距离、比例尺及图上距离的关系,可分别求出学校、游泳馆和汽车站到市政府的图上距离,以市政府为观察点,再根据在地图上北下南,左西右东的方向分别确定学校、游泳馆和汽车站的方向,即可画图．【解答】解：(1)学校在市政府的南偏东40°方向,距离市政府：800÷200＝4(厘米)(2)游泳馆在市政府的西偏北30°方向,距离市政府：300÷200＝1.5(厘米)(3)市政府在汽车站的南偏西35°方向,也就是汽车站在市政府的北偏东35°方向,距离市政府：1000÷200＝5(厘米)它们的位置画图如下：【点评】此题主要考查线段比例尺的意义以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法．30．【分析】(1)从左边数,数连续数出5个圈起来即可．(2)从左边数,数到第6个圈起来即可．【解答】解：(1)把左边的5个圈起来．(2)把从左数第6个的圈起来．【点评】解答此题一是弄清左、右；二是弄清个数与序数(5个是个数,第6个是序数)．。
人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)一、选择填空题（每小题1分，共20分）1. 那位作家的 ___ 让他成为了一个有名的作家。
A. 兴趣B. 品味C. 才华D. 思想2. 大禹治水的故事告诉我们的道理是：A. 成功需要长时间的积累和坚持不懈的努力B. 团结合作，分工协作C. 没有信任，就没有友谊D. 勤劳能改变命运3. “不言而喻”的意思是：A. 没有话讲B. 能言善辩C. 不用说，自然明白D. 跟别人不一样4. “茁壮成长”一词中，“茁壮”的意思是：A. 植物长势旺盛B. 人的身体健康C. 事物顺利发育D. 生命力强盛5. “飞黄腾达”形容的是：A. wèi qiáng ruò bì（危境）的处境B. yōng huì（勇慧）的精神C. fēi xù qiān lǐ（飞越千里）的雄心D. chéng gōng（成功）的事业6. 黄山的风景优美，是因为：A. 这里山高水长，景色如画B. 这里山水相依，悬崖峭壁C. 这里山秀水秀，云雾缭绕D. 这里山清水秀，四季宜人7. 中国的长江，是哪个国家第一长江河流？A. 中国B. 俄罗斯C. 美国D. 加拿大8. “吃一堑，长一智”的含义是：A. 多吃一点，脑袋就更聪明B. 吃亏一回，就懂了点规矩C. 研究多一点，智商自然更高D. 真经历过，才有真正的体验9. “澎湃”这个词经常用来形容什么事物的特性？A. 水面的波涛B. 河流的奔流C. 声音的高亢D. 情感的激荡10. “井底之蛙”这个成语的意思是：A. 只看到自己的小圈子，缺乏视野和眼界B. 从小就养成的惯和观念C. 能够清晰地看到大局和全局D. 思路开阔，富有创造力11. 能让外籍人士领略中国古典文学的美的可能有：A. 《红楼梦》、《水浒传》等B. 《鲁迅全集》、《茅盾文集》等C. 《五经》、《十三经》等D. 《诗经》、《楚辞》等12. 底下有五个黑方块，请选出其中的假方块：A. ■B. ■C. ■D. ■E. ■13. 以下哪个不是马克思主义的基本原则？A. 党的最终目标是实现共产主义社会B. 建立社会主义制度是我们的过渡时期任务C. 零和博弈的思想是社会主义建设的重要理念D. 坚持党的领导是我们党最根本的政治原则14. “吴中四士”是指哪四个人？A. 谢霆锋、李连杰、周润发、张家辉B. 项羽、刘邦、韩信、张良C. 王羲之、王献之、王珪、王安石D. 陆游、张耒、辛弃疾、苏轼15. 秦始皇皇帝陵被称为“世界第八大奇迹”的原因是：A. 其规模宏大，重要性极高B. 其保存完好，是世界罕见的文物C. 其蕴含着世界上最多的财富和文化元素D. 坐诊外星人为他“捏”造人体器官，制造真人，又将自己制成铜像16. 体育的精神是：A. 集体荣誉感，个人荣誉感B. 自我提高，突破个人极限C. 比赛看优劣，讲乐趣D. 只求参加，不求胜负17. “穷则变，变则通，通则久”是哪个国家的古话？A. 希腊B. 以色列C. 日本D. 中国18. 元宵节的主要活动是：A. 放烟花B. 出门游览C. 吃元宵D. 送月饼19. 下面哪一位是古希腊的伟大哲学家？A. 老子B. 苏格拉底C. 花木兰D. 达芬奇20. “夫妻双方一条心，黄土变成金块”是哪个民间故事的主题？A. 《天女散花》B. 《白蛇传》C. 《牛郎织女》D. 《空城计》二、阅读理解（每小题2分，共20分）A. 阅读下面的短文，回答问题。
人教版小学四年级数学上册《第二单元》测试题及答案
人教版小学四年级数学上册《第二单元》测试题及答案一、选择题1. 下面哪个数是五的整倍数？A. 17B. 30C. 432. 三个人一共需要10个苹果，每人分得几个？A. 2B. 3C. 73. 25 ÷ 5 = ?A. 3B. 5C. 204. 下面哪个等式是正确的？A. 7 + 3 = 11B. 8 - 4 = 5C. 6 + 2 = 105. 一共有15支铅笔，每个盒子装3支。
那么，需要几个盒子才能装完？A. 4B. 5C. 7二、填空题1. 73 - 49 = ____2. 6 × 5 = ____3. 48 ÷ 6 = ____4. 7 + 9 = ____5. 75 ÷ 15 = ____三、解答题1. 请列举出8的倍数。
2. 电视剧一共有50集，每天播放5集。
问这部电视剧一共需要播放多少天？3. 从1数到20，哪些数是3的倍数？4. 小明买了8本书，每本书15元，他一共花了多少钱？5. 妈妈给小明买了一包苹果，里面有25个苹果。
小明把这些苹果平均分给他的4个朋友，每个人分得几个？答案：一、选择题1. B2. A3. B4. A5. B二、填空题1. 242. 303. 84. 165. 5三、解答题1. 8的倍数有：8、16、24、32、40、48、56...2. 需要播放10天。
3. 3的倍数有：3、6、9、12、15、18。
4. 小明一共花了120元。
5. 每个人分得6个苹果。
小学数学第二单元测试卷
第二单元测试卷一、填空题。
1.18的因数有()。
50以内16的倍数有()。
2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。
3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。
4.在1,2,3,4,6,9,15,错误!未找到引用源。
,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。
5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。
6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。
7.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是()。
9.一个数只有( )两个因数,这样的数叫做( );一个数除了( ),还有( ),这样的数叫做( ),合数至少有( )个因数,质数只有( )个因数。
10.最小的质数是( ),最小的合数是( )，最小的自然数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。
11.如果3×4=12,那么,( )是( )的倍数;( )是( )的因数。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
()2.一个数越大,它的因数的个数就越多。
()3.两个非0自然数的乘积一定是合数。
()4.除了2以外,所有的质数都是奇数。
()5.一个数是6的倍数,这个数一定同时是2和3的倍数。
()6.个位上是3的倍数的数,一定是3的倍数。
()7.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。
( )8.36的全部因数有2,3,4,6,9,12,18,共有7个。
( )9.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。
( )10.自然数按因数的个数的不同,可以分成质数和合数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在1~20的数中,6的倍数有()个。
(北师大版)小学数学六年级上册 第二单元测试试卷02及答案
第二单元测试一、动脑思考，细心填空.（第3题4分，其余每空1分，共21分）1.在计算14912310⎛⎫-÷⨯ ⎪⎝⎭时，应先算________法，再算________法，最后算________法.2.3t 5的14是________t ；3t 5增加1t 4后是________t .比40kg 多15是________kg ；40kg 比________kg 少15.3.☆□☆是□的________，□是☆的________，☆比□少________，□比☆多________.4.一个数的34是30，这个数的15是________.5.家家乐超市采购了320kg 白虾，上午卖出总数的35，下午又卖出总数的14，“33205⨯”表示________，“3132054⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭”表示________.6.这星期有害垃圾的量是上星期的________，把________看作单位“1”，等量关系式是________.7.修路队修一条2000m 的路，已经修了全长的310，还剩________m 没修.8.李伯伯家有一块长方形菜地，菜地长18m ，宽比长短16，这块菜地的面积是________2m .9.一条彩带，用去15后还剩36m ，这条彩带原来长________m .10.王师傅要加工150个零件，已经加工了总数的25，再加工________个就完成了总数的一半.二、反复推敲，慎重选择.（每题2分，共16分）1.与112412⎛⎫⨯+ ⎪⎝⎭计算结果相同的是（）.A .112412⨯+B .11124412⨯+⨯C .112412+⨯D .112412++2.才子书屋6月份售出图书共1 200册，比7月份少售出15，7月份售出图书多少册？解决这个问题，下面（）的想法是正确的.A .聪聪：“比7月份少售出15，就是说7月份比6月份多15.”B .慧慧：“如果把7月份售出的图书量设为x 册，则可列方程：1112005x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.”C .可可：“这道题的等量关系是6月份售出的册数15=＋月份售出的册数.”D .盈盈：“这道题的单位‘1’是6月份售出的图书量1 200册.”3.两袋大枣重量相等，第一袋吃了15，第二袋吃了1kg 5，两袋大枣剩下的质量，（ ）.A .第一袋多B .第二袋多C .一样多D .无法判断4.文艺书的本数的4等于科技书的27，文艺书有336本，求科技书有多少本.正确列式是（ ）.A .1233647⨯÷B .1233647÷÷C .2133674⨯÷D .2133674⨯⨯5.计算179897⨯时，可以运用（ ）进行简算.A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律D .加法结合律6.一件商品先提价19，后因滞销又降价19，现价与原价相比，（ ）.A .现价高B .现价低C .价格一样D .无法判断7.公园中有柳树180棵，________，公园中有杨树多少棵？如果列式为21803x x -=，那么横线上应该填的条件是（）.如果列式为218013⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭，横线上应该填的条件是（）.A .杨树的棵数比柳树少23B .比杨树的棵数少23C .比杨树的棵数多23D .杨树的棵数比柳树多238.甲是10的35，乙的35是6，丙是6的35，则（ ）.A .甲＞乙＞丙B .乙＞丙＞甲C .乙＞甲＞丙D .甲＞丙＞乙三、认真细致，用心计算.（共34分）1.直接写出得数.（8分）337⨯=5618⨯=13124÷=144÷⨯=1122-=2372⨯=667÷=7112126⎛⎫⨯+=⎪⎝⎭2.计算下面各题，能简算的要简算.（9分）54912⨯÷5518695⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭7756341010⨯+⨯3.解方程.（9分）3384x x -=311146x x +=1354416x +=4.看图列算式.（8分）四、联系生活，解决问题.（共29分）1.睡鼠的冬眠期大约有200天，熊的冬眠期是睡鼠的34，青蛙的冬眠期是熊的45，青蛙的冬眠期大约是多少天？（5分）2.海豚每时可以游多少千米？（6分）3.集邮.（6分）亮亮和芳芳各收集了多少枚邮票？4.王大伯家有一块22400m 的地，其中16种玉米，25种黄豆，其余的种蔬菜.种蔬菜的面积有多少平方米？（6分）5.水果超市运进一批苹果，第一天卖了这批苹果的13，第二天卖了这批苹果的14，还剩40kg .这批苹果共有多少千克？（列方程解答）（6分）【附加题】（5分）实验小学女教师人数是男教师人数的57，调进2名男教师后，女教师人数是男教师人数的23，实验小学原来有男、女教师各多少人？第二单元测试答案一、1.【答案】减除乘2.【答案】320172048 503.【答案】577527254.【答案】85.【答案】上午卖出白虾的质量上午和下午一共卖出白虾的质量6.【答案】57上星期有害垃圾的量上星期有害垃圾的量-上星期有害垃圾的量27⨯=这个星期有害垃圾的量7.【答案】1 4008.【答案】2709.【答案】4510.【答案】15二、1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B A8.【答案】C三、1.【答案】9753191632371792.【答案】5271 633.【答案】65x=12x=112x=4.【答案】240015605⎛⎫⨯+=⎪⎝⎭（个）()424156t7⎛⎫÷-=⎪⎝⎭四、1.【答案】3420012045⨯⨯=（天）答：青蛙的冬眠期大约是120天.2.【答案】()160170km 6⎛⎫⨯+= ⎪⎝⎭答：海豚每时可以游70千米.3.【答案】解：设芳芳收集了x 枚邮票，则亮亮收集了910x 枚.9310x x -=，30x =，9930271010x =⨯=答：芳芳收集了30枚邮票，亮亮收集了27枚邮票.4.【答案】()212240011040m 65⎛⎫⨯--= ⎪⎝⎭答：种蔬菜的面积有1 040平方米.5.【答案】设这批苹果共有kg x .114034x x x --=96x =答：这批苹果共有96千克.附加题【答案】3722025⎛⎫÷-= ⎪⎝⎭（人）520287÷=（人）答：实验小学原来有男教师是28人，女教师是20人.。
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小学科学三年级下册第二单元《动物》测试题
一、单项选择题。
1、人和动物通过（）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。
A、出生
B、生长发育
C、繁殖
D、死亡
2、蚕是一生要经过（）次变化的昆虫。
A、一
B、四
C、八
D、多
3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。
蚕的生命周期大约为（）天。
A、30
B、56
C、65
D、365
4、完全变态的昆虫的一生和蚕一样，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态；不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。
常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各种甲虫都是（）的；蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是（）的。
A、变态
B、完全变态
C、不变态
D、不完全变态
二、多项选择题。
1、蚕的一生是不断生长变化的，要经历（）四个不同形态的变化阶段。
A、卵
B、蛋
C、蚕
D、蛹
E、蚕蛾
2、蚕的一生会经历（）四个阶段，这个过程称为蚕的生命周期。
A、出生
B、生长发育
C、繁殖
D、衰老
E、死亡
3、从小蚕孵出开始，观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用（）等方式记录小蚕的生长变化。
A、拍照
B、画图
C、写观察日记
D、制作标本
4、我们认为：（）等，都会影响蚕的生存。
A、食物
B、气温
C、有害气体
D、疾病
5、（）是保证我们正常生长发育的重要条件。
A、合理的膳食
B、足够的营养
C、充足的休息
D、加强体育锻炼
6、人的一生有两副牙齿，一副乳牙，一副恒牙。
牙齿的生长过程可分为三个阶段：
（）
A、乳牙阶段
B、混合牙阶段
C、恒牙阶段
D、磨牙阶段
三、填空题。
1、蚕的生命是从（）开始的，一个（）就是一个生命。
2、蚕卵近似（），看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
刚产下的蚕卵( )，经1天～2天变成淡红色、浅褐色，再经3天～4天变成灰绿色或紫黑色，以后不再发生变化。
3、养蚕窍门：小蚕爱吃（）。
它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到（）上；要让小蚕吃饱吃好，（）要新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁；把小蚕放在（）流通的地方，不要在养蚕的房间喷撒杀虫剂。
4、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（）。
5、从卵里出来的蚕是蚕的（），蚕蛾是蚕的（）。
6、蚕的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段。
7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命周期的（），蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹，从蛹里出来的蚕蛾交配产卵，蚕蛾的死亡是蚕生命的（）。
8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做（）。
四、判断题。
1、自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。
（）
2、人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。
（）
3、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）
4、自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，所以，并不是所以的动物都要经历出生、出生到死亡的全过程。
（）
5、这个过程就是动物的生命周期。
（）
6、对于不同的动物，这个过程的长短和变化是相同的。
（）
7、有的数小时，有的长达几百年；有的形态变化不大，有的在生命的不同阶段形态有很大的差异。
（）
8、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。
（）
9、自然界中没有动物的一生要经过变态。
（）
10、在人的一生中，有两个时期长得最快。
第一个时期是出生前后，即胎儿期到出生后1岁，短短的 1年零九个月，身高和体重都飞速增长。
第二个时期是青春发育期，即10岁～20岁间。
（）
一、我能填（每空2分，共20分）
1、蚕的一生要经过（）、生长发育、繁殖和（）四个阶段，叫做蚕的生命周期。
2、蚕蛾的身体由（）、（）、（）三部分组成。
触角长在（）部，胸部有（）对胸足和（）。
二、我能判断（对的打√，错的打×，共20分）（）
1、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖和死亡四个过程。
（）
2、动物的一生都要经历变态过程。
（）
3、不同动物的生命周期长短不同。
（）
4、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。
（）
5、蚕的生命周期大约是56天。
（）
6、蚕蛾刚从茧里钻出时，身体是湿的，鳞片和毛贴着身体。
（）
7、蛹的身上不能找到眼睛和足。
（）
8、在养蚕的小盒子上用不着扎洞，如果扎洞蚕就会逃出来。
（）
9、有些动物一生中要经历很大的变化，他们幼年期和成年期的样子很不同，从
一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫变态。
（）
10、蚕蛾也会吃东西。
三、我能选择（把正确答案的序号填在括号中，共34分）
1、保存蚕卵的合理方法是（）。
A、冷藏
B、冷冻
C、加温
2、蚕的生命是从（）开始的。
A、蚁蚕
B、蚕蛾
C、蚕卵
3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比（）。
A、稍大，腹部后端稍突起
B、稍小，腹部后端稍突起
C、一样大
4、（）是我国的伟大发明之一。
A、养蚕
B、抽取蚕丝织成丝绸
C、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸
5、下列动物中，要经历变态发育的是（）。
A、猫
B、苍蝇
C、金鱼
6、下列动物中，由母亲直接生下来的是（）。
A、猫
B、苍蝇
C、金鱼
7、下列动物中，由卵孵化而来的是（）。
A、人
B、金鱼
C、狗
8、下列动物中，属于不变态发育的是（）。
A、人
B、蚊子
C、蚕
9、会蜕皮的动物是（）。
A、袋鼠 B、青蛙 C、蚕
10、刚出生的蚕叫（）。
蚕的成虫指的是（）。
A、蚁蚕
B、蛹
C、幼虫
D、蚕蛾
11、蚕最喜欢吃（）。
A、桑叶
B、白菜叶
C、莴苣笋叶
12、蚕宝宝吐丝结成了（）。
A、茧
B、蛹
C、蚕
13、下面的动物中幼年期和成年期变化很大的是（）。
A、袋鼠
B、鸡
C、蚕
14、蚕的一生经历了这几个形态（）。
A、卵、蛹、幼虫、成虫
B、卵、幼虫、蛹、成虫
C、成虫、卵、蛹、幼虫
15、下列动物是变态动物的是（）。
A、袋鼠
B、猫
C、蚕
16、蚕丝制成的布叫（）。
A、棉布
B、丝绸
C、涤纶
四、我能写（共12分）1、请写出3种昆虫的名称：（）、（）、（）。
2、蚕的卵很小，观察时得借助放大镜才行。
蚕卵的样子是这样的：
五、我能分（共14分）把鲫鱼、猫、鸡、猪、蝗虫、青蛙、狗按不同的分类方法进行分类，并填入相应的括号里。
六、①动物的一种分类方法：变态：（）、（）
不变态：（）、（）、（）
七、②动物的另一种分类方法：由卵孵化而来：（）、（）、由母亲直接生下来：（）、（）、。