人教新课标版语文高一必修2学案 2.4诗经两首

4《诗经》两首

氓采薇

误用的“首府”

2012年第16期《文史参考》上刊有《三沙市正式挂牌》一文，其中写道：“备受关注的海南省三沙市成立大会暨揭牌仪式7月24日在三沙市首府所在地永兴岛举行。”句中的“首府”用得不对。

旧时称省会所在的府为首府，现在指自治区或自治州人民政府所在地。新成立的三沙市，不属于民族自治地方，不是自治区或自治州，称永兴岛为“首府”是错误的。永兴岛其实是三沙市“政府所在地”。再说三沙市是海南省的地级市，即使用旧称，永兴岛也不能称“首府”。

——摘自《咬文嚼字》2013年合订本，作者：杨西仑

作者简介

《诗经》的作者成分很复杂，产生的地域也很广。除了周王朝乐官制作的乐歌，公卿、列士进献的乐歌，还有许多原来流传于民间的歌谣。

汉代某些学者认为，周王朝派有专门的采诗人到民间搜集歌谣，以了解政治和风俗的盛衰利弊；又有一种说法：这些民歌是由各国乐师搜集的。乐师是掌管音乐的官员和专家，他们以唱诗作曲为职业，搜集歌谣是为了丰富他们的唱词和乐调。诸侯之乐献给天子，这些民间歌谣便汇集到朝廷里了。这些说法，都有“于周太师”的记载，正考父是宋国的大夫，献《商颂》于周王朝的太师。今本《诗经》的《商颂》只有5篇，很可能是太师在12篇基础上删定的。由此看来，《诗经》应当是周王朝的太师编定的。

相关知识

《诗经》的比兴

比，就是比方，以彼物比此物。比分为比喻和比拟。比体诗的特点是以彼物写此物，诗中所描写的事物并不是诗人真正要歌咏的对象，而是借用打比方的方法，来表达诗人的思想

感情。如《硕鼠》，将硕鼠比作贪婪的奴隶主。

兴就是触物兴词，客观事物触发了私人的情感，引起了诗人歌唱，大多在诗歌的发端，起到了渲染气氛的作用。如《关雎》篇的开头“关关雎鸠，在河之洲”。

1．注音

(1)徂． cú (2)咥．

xì (3)隰． xí (4)泮．

pàn (5)卜筮． shì (6)蓍．

草 shī (7)桑葚． shèn (8)涉淇．

qí (9)蚩．蚩 chī (10)愆．

期 qiān (11)垝．垣 ɡuǐ (12)泣．

涕 qì (13)夙．兴夜寐 sù (14)狁．

xin__yǔn (15)王事靡盬． ɡǔ (16)四牡骙骙．

kuí (17)小人所腓． féi (18)象弭．

鱼服 mǐ (19)⎩⎨⎧氓．之蚩蚩mén ɡ流氓．mán ɡ (20)⎩

⎨⎧载笑载．言zài 一年半载．zǎi (21)⎩⎨⎧固若金汤．tān ɡ淇水汤．汤shān ɡ (22)⎩⎨⎧下雨．yǔ雨．

雪yù (23)⎩⎨⎧渐车帏裳．chán ɡ衣裳．shan ɡ (24)⎩⎨⎧所向披靡．mǐ靡．

费mí (25)⎩

⎨⎧言既遂．矣suì半身不遂．suí (26)⎩⎪⎨⎪⎧渐．行渐远jiàn 渐．车帷裳jiān (27)⎩

⎨⎧将．

子无怒qiān ɡ将．

领jiàn ɡ将．来jiān ɡ 2．写对字形

(1)⎩⎨⎧氓之chīchī蚩蚩chī嗤笑 (2)⎩

⎨⎧qi ān 愆期

繁yǎn 衍

(3)⎩

⎨⎧ɡuǐ垝垣船wéi 桅 (4)⎩⎪⎨⎪⎧忧心孔jiù疚针jiǔ灸

“见”是个象形字。甲骨文和金文的形体，下部是一个面朝右跪着的人形，人的头上是一只大眼睛。到了小篆，下部变得不像人形了，上部的大眼睛变成了“目”。“见”的本义是看见。后引申为会见、接见、见解、见识等含义。

“见”是个部首字。在汉字中，凡从“见”的字大都与看见有关，如“览”“观”“觑”“觊”“觐”等。“见”也可以表音，作声符，如“舰”“砚”“现”等。

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氓

《氓》叙述的是一个古老的爱情故事：痴情女子负心郎，诗人们曾千百次地用以作为创作的题材。然而今天我们读着这两千多年前的诗章，却决不因时代的遥远、题材的习见而厌倦。诵读之中，仿佛仍能听到女主人公催人泪下的悲怆呼声，仍能看到她那哀伤坚贞的感人形象。

采 薇

《采薇》是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。

文脉梳理

《氓》

《采薇》

一、阅读《氓》第一、二章，回答下面的问题1．解释下列加点词的词义。

(1)抱布贸．丝

答案：交换财物，交易

(2)来即．我谋

答案：靠近

(3)匪我愆．期

答案：拖延

(4)乘．彼垝垣

答案：登上

(5)以我贿．迁

答案：财物

2．解释下列加点词的词义。

(1)氓之．蚩蚩

答案：助词，取消句子独立性

(2)秋以．为期

答案：介词，把

(3)以．望复关

答案：表目的的连词，来

(4)以．尔车来，以我贿迁

答案：表工具的介词，用

主谓短语

当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，虚词“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，表明它并不是独立的完整的句子。如“若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困。(《烛之武退秦师》)”中，“行李往来”(使者往来于东方)这个句子，有了“之”后，变成了“当(秦国)使者往来于东方的时候，(我们郑国)供给他缺乏的物资。”作了状语。

3.解释下列加点词的古义。

(1)至于

．．顿丘

古义：达到

今义：连词，表示另提一事。

(2)泣涕．涟涟

古义：眼泪

今义：鼻涕。

4．找出下列句子中的通假字并解释。

匪．来贸丝

“匪”通“非”，不是

5．指出下列句子的句式特点并翻译。