《现代仪器分析》实验指导书(实验报告)
现代仪器分析实习报告
实习报告:现代仪器分析实习一、实习目的与意义随着科学技术的快速发展,现代仪器分析技术在众多领域发挥着越来越重要的作用。
本次实习旨在让我们深入了解和掌握现代仪器分析的基本原理、方法及其在实际工作中的应用,提高我们的实践能力和综合素质。
通过实习,我们能够更好地将理论知识与实际工作相结合,为将来的科研和工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,指导老师为我们讲解了现代仪器分析的基本原理、方法及其在各个领域的应用。
同时,我们还学习了实习过程中可能用到的一些仪器设备和操作方法,为实习的顺利进行做好充分的准备。
2. 实习过程实习过程中,我们主要进行了以下几个方面的学习和实践:(1)了解和熟悉各种现代仪器分析设备的使用方法,如气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收光谱仪、红外光谱仪等;(2)学习如何进行样品的前处理,如样品的消解、分离、富集等;(3)掌握现代仪器分析方法的操作步骤,如校准仪器、设置参数、样品进样、数据处理等;(4)实际操作现代仪器分析设备,进行样品的分析检测,并记录实验数据;(5)对实验数据进行处理和分析,得出合理的结论。
三、实习成果与收获通过实习,我们取得了以下成果和收获:1. 掌握了现代仪器分析的基本原理、方法及其在实际工作中的应用;2. 熟悉了各种现代仪器分析设备的使用方法,提高了实际操作能力;3. 学会了样品的前处理方法,了解了实验操作的注意事项;4. 掌握了实验数据的处理和分析方法,提高了我们的综合素质;5. 增强了团队协作意识,提高了沟通与交流能力。
四、实习总结通过本次现代仪器分析实习,我们对现代仪器分析技术有了更加深入的了解和掌握。
实习过程中的实践操作,使我们将理论知识与实际工作相结合,为将来的科研和工作打下了坚实的基础。
同时,我们也认识到现代仪器分析技术在不断发展,需要我们不断学习和进步。
在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的实践能力和综合素质,为我国的科技进步和经济发展贡献自己的力量。
《仪器分析》实验指导书
《仪器分析》实验指导书中国计量学院质量与安全工程学院二○一○年三月学生实验守则1 学生必须在规定时间内参加实验,不得迟到、早退。
2 学生进入实验室后,不准随地吐痰、抽烟和乱抛杂物,保持室内清洁和安静。
3 实验前应认真阅读实验指导书,复习有关理论并接受教师提问检查,一切准备工作就绪后,须经指导教师同意后方可动用仪器设备进行实验。
4 实验中,认真执行操作规程,注意人身和设备安全。
学生要以科学的态度进行实验,细心观察实验现象、认真记录各种实验数据,不得马虎从事,不得抄袭他人实验数据。
5 如仪器发生故障,应立即报告教师进行处理,不得自行拆修。
不得动用和触摸与本次实验无关的仪器与设备。
6 凡损坏仪器设备、器皿、工具者,应主动说明原因,书写损坏情况报告,根据具体情节进行处理。
7 实验完毕后,将实验仪器和设备整理好,认真书写实验报告(包括数据记录、分析与处理,以及绘制必要的图形)。
前言本实验指导书是《仪器分析》课程的配套实验教材。
《仪器分析》是化学、化工、安全工程、环境工程等有关专业的一门重要的专业基础课程。
本课程涉及的分析方法是根据物质的物理和物理化学特性对物质的组成、状态、结构、信息进行表征和测量,是学习《化学分析》之后,必须掌握的进行科学研究与质量监控的现代分析技术。
仪器分析实验是《仪器分析》课程教学的必须实验环节。
其目的是加深学生对本课程所涉及的重要基本原理、基本器件和常用仪器设备的结构及工作原理的理解,并且锻炼学生的动手实践能力,使学生在后面的学习和工作中能够综合运用所学知识解决实际问题。
本课程要求学生提前阅读实验指导书,在教师指导下自己动手,亲自实践,边做边想,认真记录,并写出实验报告。
本实验指导书由于时间仓促,水平所限,难免有疏漏廖误之处,热切期望实验指导老师与学生能提出宝贵的意见,谢谢。
目录实验一紫外分光光度法测定水溶液中苯酚的含量 (1)实验二原子光谱法测定水中金属离子 (3)实验三气相色谱法测定苯系化合物 (5)实验四酚类化合物的高效液相色谱分析测定 (8)实验一紫外分光光度法测定水溶液中苯酚的含量一、实验目的1.巩固紫外-可见分光光度计的基本原理,掌握用紫外-可见分光光度法进行定量测定的方法。
现代仪器分析试验指导书
《现代仪器分析》实验指导书实验一 分光光度法测定高锰酸钾溶液的浓度3. 标准曲线的绘制另取4ml、5ml、6ml高锰酸钾溶液(0.001mol/L),分别加入到3个50ml容量瓶,加水稀释至刻度,充分摇匀;在最大吸收波长处,按浓度从低到高测定各溶液的吸光度A。
以浓度为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线。
4. 样品的测定取3.5ml待测样品加入到50ml容量瓶,加水稀释至刻度,充分摇匀;在最大吸收波长处测定吸光度。
利用标准曲线求出样品浓度。
四、实验记录及数据处理1、最大吸收峰的测定(1)不同吸收波长下三种浓度的吸光:(2)根据上表作A-λ曲线(吸收曲线),确定最大吸收峰的波长。
2、待测溶液浓度的测定(标准曲线法):根据实验记录作A-c曲线(标准曲线),确定待测液X的浓度Cx。
五、思考题1、λmax在定量分析中的意义是什么?2、本实验参比溶液是什么?实验二 邻二氮菲显色法测定铁的含量一、实验原理邻二氮菲(phen)和Fe2+在pH3~9的溶液中,生成一种稳定的橙红色络合物Fe(phen) 32+,其lgK=21.3,κ508=1.1 × 104L·mol-1·cm-1,铁含量在0.1~6μg·mL-1范围内遵守比尔定律。
其吸收曲线如图1-1所示。
显色前需用盐酸羟胺或抗坏血酸将Fe3+全部还原为Fe2+,然后再加入邻二氮菲,并调节溶液酸度至适宜的显色酸度范围。
有关反应如下:2Fe3++2NH2OH·HC1=2Fe2++N2↑+2H2O+4H++2C1-用分光光度法测定物质的含量,一般采用标准曲线法,即配制一系列浓度的标准溶液,在实验条件下依次测量各标准溶液的吸光度(A),以溶液的浓度为横坐标,相应的吸光度为纵坐标,绘制标准曲线。
在同样实验条件下,测定待测溶液的吸光度,根据测得吸光度值从标准曲线上查出相应的浓度值,即可计算试样中被测物质的质量浓度。
二、仪器和试剂1.仪器 721或722型分光光度计。
《现代仪器分析》实验指导书(实验报告)
现代仪器分析实验指导书目录实验一紫外-可见分光光度法测定水中苯酚的含量 (3)实验二固体样品红外吸收光谱的测定与分析 (5)实验三高效液相色谱法的应用-芳香烃的分离 (7)实验一紫外-可见分光光度法测定水中苯酚的含量1.实验目的:(1) 学习使用UV757CRT紫外可见分光光度计;(2) 进一步巩固郞伯-比尔定律,掌握紫外-可见分光光度法测定水中微量苯酚含量的方法。
2.实验仪器、试剂:3.实验原理:紫外-可见吸收光谱属分子吸收光谱法,当分子吸收到外来的辐射能量(光区范围在200-800 nm)时,分子外层价电子发生能级跃迁,进而产生吸收光谱。
紫外光谱具有灵敏度高、准确度好、仪器价格低廉、操作简便等许多优点,主要应用于化合物的定量分析。
其定量分析的主要依据为朗伯-比尔定律A= bc根据上述公式,吸光度与溶液浓度呈线性关系,如已知某物质的摩尔吸光系数,就可以根据吸光度值得出待测溶液的摩尔浓度。
4.实验步骤:(1) 配制苯酚标准溶液a. 精确称取苯酚0.3000 g,放入1 L容量瓶中,加蒸馏水摇匀,定容至1 L;b. 分别精确量取上述标准液2.0、3.0、4.0、5.0、6.0 mL,分别定容至50 mL,按序编号。
(2) 绘制苯酚的标准吸收曲线取上述3(4)号标准液,放置于1 cm的吸收池内(不能超过比色皿容积的4/5),以蒸馏水为参比溶液,在200-400 nm波长范围内进行扫描,绘制苯酚的标准吸收曲线,并选取270 nm附近最大吸收波长为本实验的入射波长。
(3) 绘制吸光度-浓度工作曲线分别取上述配制的5组溶液,放置于1 cm的吸收池内,以蒸馏水为参比溶液,以上述选定的入射波长为测定波长,测定其吸光度值,并绘制成吸光度-浓度曲线,计算得到回归方程。
(4) 待测溶液浓度的测定取待测苯酚溶液,放置于1 cm的吸收池内,以蒸馏水为参比溶液,以上述选定的入射波长为测定波长,测定其吸光度值,代入回归方程中,计算待测溶液的克浓度和摩尔浓度(mol/L);并通过朗伯-比尔定律计算苯酚的摩尔吸光系数。
13-14(1)现代仪器分析实验讲义
实验一ICP-AES测定水的镁(钙)一、实验目的1.了解全谱只读等离子体发射光谱仪ICP的主要结构及其使用方法;2.掌握ICP分析原理及其定量分析方法;二、实验原理ICP-OES全谱直读光谱仪,可以进行各类样品中的多种微量元素的同时测定,尤其是对水溶液中多种微量元素的测定它是一种极有竞争力的分析方法。
本实验采用美国瓦里安公司产VISTA-MPX型全谱直读光谱仪。
该仪器采用CCD电荷耦合二维检测器作为光电元件,具有暗电流小、灵敏度高、信噪比较高的特点,具有很高的量子效率,接近理想器件的理论极限值,且是超小型的、大规模集成的元件,可以制成线阵式和面阵式的检测器。
每个CCD 检测器包含2500个像素,将若干CCD检测器环形排列于罗兰园上,可同时分析175-785nm 波长范围的千上万条谱线,这些谱线可被同时采集、测量和储存。
当样品经雾化器雾化并由载气带入等离子体光源中的分析通道时就会被蒸发、原子化、激发、电离、并产生辐射跃迁。
激发态原子或离子发出的特征辐射经过分光后照射到CCD 感光单元上,在这些感光单元中就会产生电荷积累,电荷积累的快慢与谱线的发射强度成正比。
如果分析物在蒸发时没有发生化学反应,并且等离子体光源中谱线的自吸收效应可忽略时,谱线强度就与分析物浓度之间存在着简单的线性关系,由此即可测出样品中分析物的含量。
三、仪器和试剂仪器:全谱直读电感耦合等离子发射光谱仪(ICP-AES):VISTA-MPX型,美国瓦里安公司;试剂:HNO3、HF、HCl试剂:优级纯,上海振兴化工厂;钙(镁)标准储备液(1000 mg·L-1):国家标准物质研究中心;钙(镁)标准使用液(50mg·L-1):准确移取待测金属离子标准储备液各5mL,置于100mL容量瓶中,定容至刻度线。
试验用水:超纯水。
四、实验步骤1、标准系列溶液的配制准确移取0、2.0、5.0、10.0mL钙(镁)标准使用液,分别置于4个50mL容量瓶中,各加入1mLHNO3,定容至刻度线,摇匀后,用0.4um的过滤头过滤,待用。
仪器分析实验指导书
仪器分析实验指导书仪器分析实验指导书洛阳理⼯学院环境⼯程与化学系2011年1⽉1⽇前⾔仪器分析是以物质的物理和物理化学性质为基础建⽴起来的⼀种分析⽅法,测定时,常常需要使⽤⽐较特殊或复杂的仪器。
它是分析化学的发展⽅向。
仪器分析作为现代的分析测试⼿段,⽇益⼴泛地为许多领域内的科研和⽣产提供⼤量的物质组成和结构等⽅⾯的信息,因⽽仪器分析成为⾼等学校中许多专业的重要课程之⼀。
对于我们的学⽣来说,将来并不从事分析仪器制造或者仪器分析研究,⽽是将仪器分析作为⼀种科学实验的⼿段,利⽤它来获取所需要的信息。
仪器分析是⼀门实验技术性很强的课程,没有严格的实验训练,就不可能有效地利⽤这⼀⼿段来获得所需要的信息。
通过实验教学可以加深对仪器分析⽅法原理的理解、巩团课堂教学的效果,这只是⼀⽅⾯;更重要的是.通过实验培养学⽣严格的实事求是的科学作风,独⽴从事科学实验研究,提出和解决问题的能⼒。
良好的科学作风,独⽴⼯作的能⼒将会对学⽣的未来发展产⽣深远的影响。
理论可以指导实验,通过实验可以验证和发展理论。
实验验证和发展理论的作⽤是以对实验现象的严密细⼼的考察和实验数据的科学分析为基础的,⽽⾼超熟练的实验技能是获得精密实验数据的必要和先决条件。
⼀般说来,仪器分析实验特别是⼤型仪器分析实验,其特点是操作较复杂,影响因素较多,信息量⼤.需要通过对⼤量的实验数据的分析和图谱解析来获取有⽤的信息。
这些特点,对培养学⽣理论联系实际、掌握和提⾼实验技能、分析推理能⼒是⼤有好处的。
因此必须充分重视仪器分析实验课的教学。
由于实验室不可能购置多套同类仪器设备,⼀般多采⽤⼏⼈⼀组做仪器分析实验,对于⼤型分析仪器,让学⽣⾃⼰动⼿在仪器上做实验有困难的,也尽可能地安排了⼀些演⽰实验,或者对该仪器可能提供的分析信息做了必要的介绍。
学⽣在实验中应认真地观察实验现象,仔细地记录数据与分析结果,积极思考,注意⼿脑并⽤,善于发现和解决实验过程中出现的问题,养成良好的实验习惯。
现代仪器分析课程报告
《现代仪器分析》课程读书报告电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)的应用ICP-MS即电感藕合等离子体质谱法, 是80 年代发展起来的新的分析测试技术,是以独特的接口技术将ICP 的高温(7000 K ) 电离特性与四极杆质谱计的灵敏快速扫描的优点相结而形成一种新型的元素和同位素分析技术, 可分析几乎地球上所有元素。
第一章什么是ICPS?电感耦合等离子体光谱法(ICPS),是指以电感耦合等离子炬(ICP)为激发源、原子化器或离子源的一类新型光谱分析方法,电感耦合等离子体光谱法主要包括电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP-AES),电感耦合等离子体原子荧光光谱法(ICP-AFS) ,电感耦合等离子体原子吸收光谱法(ICP-AAS),电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)四种方法。
ICP-MS法是电感耦合等离子原子荧光光谱法的一种。
我们所说的等离子体泛指电离的气体。
由电子、离子、原子和分子所组成,其中电子数目和离子数目基本相等,整体呈现中性。
在光谱分析中常说的等离子体是指电离度大于0.1%的电离气体。
按等离子体焰温度可分为:(1)高温等离子体:温度相当于108~109 K完全电离的等离子体,如太阳、受控热核聚变等离子体等。
(2)低温等离子体:热等离子体:稠密高压(1大气压以上),电离度大于0.1%,温度为103~105K的等离子体,如电弧、火花和化学火焰等;冷等离子体:电子温度高(103~104K)、气体温度低,如低压辉光放电等离子体、电晕放电等离子体、介质阻挡放电等。
按等离子体所处的状态可分为:(1)平衡等离子体:气体压力较高,电子温度与气体温度大致相等的等离子体。
如常压下的电弧放电等离子体和高频感应等离子体。
(2)非平衡等离子体:低气压下或常压下,电子温度远远大于气体温度的等离子体。
如低气压下辉光放电和高频感应辉光放电,大气压下介质阻挡放电等产生的冷等离子体。
第二章ICPS的发展历史在光谱分析中,通常所说的等离子体光源是特指20世纪60年代以后产生的,如电感耦合高频等离子炬(ICP),直流等离子焰(DCP)、电容耦合微波等离子炬(CMP)和微波诱导等离子炬(MIP)等新型光源。
《仪器分析实验》指导书
《仪器分析实验》指导书编写刘开敏化学工程与技术系2008年3月目录邻菲罗啉分光光度法测定铁 (1)电位法测定水溶液的pH值 (4)醋酸的电位滴定和酸常数测定 (6)水中氟化物的测定-离子选择电极法 (8)气相色谱定量分析 (10)紫外分光光度法测定苯甲酸含量 (11)荧光法测定维生素B2 (13)水质钾和钠的测定火焰原子吸收分光光度法 (15)原子吸收分光光度法测定自来水中镁的含量 (19)苯、萘、联苯的高效液相色谱分析及柱效能的测定 (21)邻菲罗啉分光光度法测定铁一、实验内容:1. 吸收曲线的制作。
2. 标准曲线的制作。
3. 未知水样的铁含量的测定。
二、准备工作1、722S型分光光度计20台(二人一台)。
2、通知仪器室准备20套仪器:(1) 50ml容量瓶7只。
(2)1ml刻度吸管1支。
(3)吸球1只。
(4)洗瓶1只。
(5)400ml烧杯(废液杯)1只。
3. 准备好公用仪器:(l)1ml刻度吸管(发样品用)1支。
(2)100ml小烧杯(发标准Fe3+)20只。
(3)自动加液器二套(6只),盛放HAc-NaAc缓冲溶液,1%盐酸羟胺及0.1%邻菲罗啉。
4. 试剂:(1)100μg/mlFe3+标准溶液:准确称取1.9gNH4Fe(SO4)2·12H2O于100ml烧杯中,加入1:1HCl20ml及少量水,溶解后,转移到1L容量瓶中,用水稀释到刻度、摇匀。
(2)0.10%邻菲罗啉水溶液:将0.100g邻菲罗啉溶于加有2~3滴浓HCl的蒸馏水100ml 中,贮于棕色瓶内。
(3)HAc-NaAc缓冲溶液:取12.9mlC.P.级HAc及34gC.P.级NaAc·3H2O溶于水中,稀释至1000ml。
(4)1%盐酸羟胺水溶液:取1g盐酸羟胺溶于水中,稀释至100ml。
5. 未知样品不另配制,直接将标准Fe3+液发于同学交上来的容量瓶中,发放体积应介于0.2~1.0ml 间,可为0.3,0.5,0.7,0.9ml。
仪器分析实验报告
《现代分析仪器观摩见习》实习报告姓名:朱亚伟学号: 15124059院(系):生物化学系年级专业:12级化学工程与工艺i《现代分析仪器观摩见习》实习报告作者:朱亚伟摘要:随着科学技术的发展,仪器分析的应用日益普遍,而且越来越趋向于 快速、准确、自动、灵敏及适应特殊分析的方向发展。
所以能够了解现代分析 仪器的工作原理和性能及操作步骤,将会对以后的学习和工作有极大的帮助。
本次观摩的现在分析仪器有红外吸收光谱仪、气相色谱仪、荧光分光光度计、 紫外可见分光光度计、液相色谱和质谱、核磁共振波普仪、等离子光谱仪、原 子吸收光谱仪和原子荧光光度计。
关键词:构造操作步骤 系统测量现代仪器分析是利用较特殊的仪器,以测量物质的物理性质为基础的一大 类化学分析法。
物质几乎所有的物理性质,都可用于分析化学上。
可用于分析 目的的物理性质及仪器分析方法的分类,可以简单归纳为色谱 光谱电化学及 其它方面。
习惯上也有按分析目的来进行分类为成分分析、分离分析、形态分 析、结构分析。
现代分析仪器有如下特点:灵敏度高、选择性好、分析速度快、 应用范围广、相对误差较大、设备复杂昂贵。
基于以上所述本文将对红外吸收光谱仪、气相色谱仪、荧光分光光度计、 紫外可见分光光度计、液相色谱和质谱、核磁共振波普仪、等离子光谱仪、原 子吸收光谱仪和原子荧光光度计的原理、构造、以及主要操作步骤做出简述。
红外吸收光谱仪(VERTEX80)1、原理傅立叶变换红外光谱仪被称为第三代红外光谱仪,利用麦克尔逊干涉仪将 两束光程差按一定速度变化的复色红外光相互干涉,形成干涉光,再与样品作 用。
探测器将得到的干涉信号送入到计算机进行傅立叶变化的数学处理,把干 涉图还原成光谱图。
如图:F損i 敢• crraUM仪2、仪器构造光源、单色器、检测器、放大器3、操作步骤⑴、称取烘干的KBr粉末0.5g,倒入玛瑙研钵中研磨10分钟,过筛(2um), 过筛后的药品质量应在0.05-0.08g之间,放到压片磨具中压片,之后装入样品池。
现代仪器分析实验报告
现代仪器分析实验报告实验一双波长分光光度法测定混合样品溶液中苯甲酸钠的含量一、目的1.熟悉双波长分光光度法测定二元混合物中待测组分含量的原理和方法。
2.掌握选择测定波长(λ1)和参比波长(λ2)的方法。
二、原理混合样品溶液由苯酚和苯甲酸钠组成,在0.04mol/LHCl溶液中测得其吸收光谱,苯甲酸钠的吸收峰在229nm处,苯酚的吸收峰在210nm处。
若测定苯甲酸钠,从光谱上可知干扰组分(苯酚)在229和251nm处的吸光度相等,则ΔA=KC苯甲酸钠ΔA仅与苯甲酸钠浓度成正比,而与苯酚浓度无关,从而测得苯甲酸钠的浓度。
三、仪器与试剂紫外分光光度计苯酚苯甲酸钠蒸馏水盐酸四、操作步骤及主要结果1.样品的制备(1)标准储备液的配制精密称取苯甲酸钠0.1013g和苯酚0.1115g,分别用蒸馏水溶解,定量转移至500ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀,即得浓度为200μg/ml的储备液,置于冰箱中保存。
(2)标准溶液的配制分别吸取标准苯酚储备液5.00ml和标准苯甲酸钠储备液5.00ml至100ml容量瓶中,用0.04mol/LHCl溶液稀释至刻度,摇匀,即得浓度为10μg/ml的标准溶液。
2.样品的测定(1)波长组合的选择于可见-紫外分光光度计上分别测定苯酚和苯甲酸钠标准溶液的吸收光谱(检测波长200~320nm),确定双波长法测定苯甲酸钠含量时的参比波长(λs=257.5nm)和测定波长(λm=231.2nm)。
(2)苯甲酸钠工作曲线的绘制配制不同浓度的l苯甲酸钠/0.04MHCl 溶液。
以0.04mol/L HCl溶液为参比溶液,测定系列浓度的苯甲酸钠/0.04M HCl溶液在λm和λs处的吸光度差值(见表1),计算其回归方程Y=0.0652X+0.0311(R2=0.999)。
(3)测定以0.04mol/L HCl溶液为参比溶液,测定混和溶液的吸光度值( n=3 ),根据回归方程计算混和溶液中苯甲酸钠的含量(X,RSD%)。
红外光谱分析现代仪器分析实验报告
本科实验报告现代仪器分析实验学院材料科学与工程学院专业班级矿物加工11-2班学生姓名xxxxx学号指导老师_矿物加工教研室制一、实验目的1、掌握红外光谱分析法的基本原理。
2、掌握Nicolet5700智能傅立叶红外光谱仪的操作方法。
3、了解基本且常用的压片制样技术在红外光谱测定中的应用。
4、通过谱图解析及标准谱图的检索,了解由红外光谱鉴定未知物的一般过程。
二、实验原理红外吸收光谱法是通过研究物质结构与红外吸收光谱间的关系,来对物质进行分析的,红外光谱可以用吸收峰谱带的位置和峰的强度加以表征。
测定未知物结构是红外光谱定性分析的一个重要用途。
根据实验所测绘的红外光谱图的吸收峰位置、强度和形状,利用基团振动频率与分子结构的关系,来确定吸收带的归属,确认分子中所含的基团或键,并推断分子的结构,鉴定的步骤如下:(1)对样品做初步了解,如样品的纯度、外观、来源及元素分析结果,及物理性质(分子量、沸点、熔点)。
(2)确定未知物不饱和度,以推测化合物可能的结构;(3)图谱解析①首先在官能团区(4000~1300cm-1)搜寻官能团的特征伸缩振动;②再根据“指纹区”(1300~400cm-1)的吸收情况,进一步确认该基团的存在以及与其它基团的结合方式。
三、使用仪器、材料1 仪器:美国热电公司Nicolet5700智能傅立叶红外光谱仪;HY-12型手动液压式红外压片机及配套压片模具;磁性样品架;红外灯干燥器;玛瑙研钵。
2 试剂:待测薄膜。
四、实验步骤1. 红外光谱仪的准备(1)打开红外光谱仪电源开关,待仪器稳定30 分钟以上,方可测定;(2)打开电脑,选择win98系统,打开OMNIC E.S.P软件;在Collect菜单下的Experiment Set-up 中设置实验参数;(3)实验参数设置:分辨率 4 cm-1,扫描次数32,扫描范围4000-400 cm-1;纵坐标为Transmittance2.固体样品的制备(1)取干燥的苯甲酸试样约1mg于干净的玛瑙研钵中,在红外灯下研磨成细粉,再加入约150mg干燥且已研磨成细粉的KBr一起研磨至二者完全混合均匀,混合物粒度约为2μm以下(样品与KBr的比例为1:100~1:200)。
仪器分析实验报告
《现代分析仪器观摩见习》实习报告姓名:朱亚伟学号: 15124059院(系): 生物化学系年级专业:12级化学工程与工艺《现代分析仪器观摩见习》实习报告作者:朱亚伟摘要:随着科学技术的发展,仪器分析的应用日益普遍,而且越来越趋向于快速、准确、自动、灵敏及适应特殊分析的方向发展。
所以能够了解现代分析仪器的工作原理和性能及操作步骤,将会对以后的学习和工作有极大的帮助。
本次观摩的现在分析仪器有红外吸收光谱仪、气相色谱仪、荧光分光光度计、紫外可见分光光度计、液相色谱和质谱、核磁共振波普仪、等离子光谱仪、原子吸收光谱仪和原子荧光光度计。
关键词:构造操作步骤系统测量现代仪器分析是利用较特殊的仪器,以测量物质的物理性质为基础的一大类化学分析法。
物质几乎所有的物理性质,都可用于分析化学上。
可用于分析目的的物理性质及仪器分析方法的分类,可以简单归纳为色谱光谱电化学及其它方面。
习惯上也有按分析目的来进行分类为成分分析、分离分析、形态分析、结构分析。
现代分析仪器有如下特点:灵敏度高、选择性好、分析速度快、应用范围广、相对误差较大、设备复杂昂贵。
基于以上所述本文将对红外吸收光谱仪、气相色谱仪、荧光分光光度计、紫外可见分光光度计、液相色谱和质谱、核磁共振波普仪、等离子光谱仪、原子吸收光谱仪和原子荧光光度计的原理、构造、以及主要操作步骤做出简述。
一、红外吸收光谱仪(VERTEX80)1、原理傅立叶变换红外光谱仪被称为第三代红外光谱仪,利用麦克尔逊干涉仪将两束光程差按一定速度变化的复色红外光相互干涉,形成干涉光,再与样品作用。
探测器将得到的干涉信号送入到计算机进行傅立叶变化的数学处理,把干涉图还原成光谱图。
如图:2、仪器构造光源、单色器、检测器、放大器。
3、操作步骤(1)、称取烘干的KBr粉末0.5g ,倒入玛瑙研钵中研磨10分钟,过筛(2um),过筛后的药品质量应在0.05-0.08g之间,放到压片磨具中压片,之后装入样品池。
《仪器分析实验 I 》指导书
实验一邻二氮菲分光光度法实验条件的研究一、目的要求1.了解分析测定中确定实验条件的基本原理和方法;2.学习722分光光度计和酸度计的使用方法。
二、实验原理在可见光分光光度测定中,通常是将被测物质与显色剂反应,使之生成有色物质,然后测量其吸光度,进而求得被测物质的含量。
因此,显色反应的完全程度和吸光度的物理测量条件都影响到测定结果的准确性。
显色反应的完全程度取决于介质的酸度、显色剂的用量、反应的温度和时间等因素。
在建立分析方法时,需要通过实验确定最佳反应条件。
为此,可改变其中一个因素(例如介质的pH值),暂时固定其它因素,显色后测量相应溶液的吸光度,通过吸光度-pH曲线确定显色反应的适宜酸度范围。
其它几个影响因素的适宜值,也可按这一方式分别确定。
本实验以邻二氮菲为显色剂,找出测定微量铁的适宜显色条件。
三、仪器与试剂1.仪器722型分光光度计、酸度计、容量瓶(50mL)、吸量管(5mL,10mL)等。
2.试剂(1)铁标准溶液准确称取0.176克分析纯硫酸亚铁铵(FeSO4·(NH4)2 SO4·6H2O)于小烧杯中,加水溶解,加入6mol∕L HCl溶液5mL,定量转移至250mL容量瓶中稀释至刻度,摇匀。
所得溶液每毫升含铁0.100 mg(即100ug/mL)。
(2)0.1%邻二氮菲(又称邻菲咯琳)水溶液:称取1g邻二氮菲,先用5~10mL 95%乙醇溶解,再用蒸馏水稀释到1000mL。
(3)10%盐酸羟胺水溶液(新鲜配制);(4)HAc-NaAc缓冲溶液(pH=4.6):称取136g醋酸钠(CH3COONa·3H2O),加60 mL冰醋酸,加水溶解后,稀释到1000mL。
(5)NaOH溶液:0.5 mol∕L(6)HCl溶液:0.5 mol∕L四、实验步骤1.酸度影响于9只50 mL容量瓶中,用刻度吸量管各加入1.0 mL 0.100mg∕mL的铁标准溶液,再加入1 mL盐酸羟胺溶液和2mL邻二氮菲溶液,摇匀。
现代仪器分析实习报告
一、实习目的通过本次现代仪器分析实习,使我对现代仪器分析的基本原理、操作方法和应用领域有更深入的了解。
通过实际操作,提高我的实验技能,培养我的实验操作规范性和严谨性,为今后从事相关领域的工作打下基础。
二、实习时间与地点实习时间:2021年6月1日至2021年6月15日实习地点:XX大学现代仪器分析实验室三、实习内容1. 仪器介绍本次实习主要涉及以下仪器:紫外-可见分光光度计、原子吸收分光光度计、气相色谱-质谱联用仪、高效液相色谱仪等。
2. 基本原理(1)紫外-可见分光光度计:基于分子对紫外-可见光的吸收特性,通过测定溶液的吸光度,可以确定溶液中物质的浓度。
(2)原子吸收分光光度计:基于原子蒸气对特定波长的光吸收特性,通过测定吸光度,可以确定溶液中金属元素的浓度。
(3)气相色谱-质谱联用仪:通过气相色谱将混合物分离,再利用质谱分析分离后的单个组分,从而实现复杂混合物的定性、定量分析。
(4)高效液相色谱仪:基于样品在固定相和流动相之间的分配系数差异,通过控制流动相的组成和流速,实现混合物的分离,再利用检测器检测分离后的单个组分。
3. 实验操作(1)紫外-可见分光光度计:使用标准溶液进行仪器校正,然后测定样品溶液的吸光度,计算样品中物质的浓度。
(2)原子吸收分光光度计:使用标准溶液进行仪器校正,然后测定样品溶液中金属元素的浓度。
(3)气相色谱-质谱联用仪:进行样品前处理,包括提取、净化、浓缩等步骤,然后进行气相色谱分离,最后利用质谱分析分离后的单个组分。
(4)高效液相色谱仪:进行样品前处理,包括提取、净化、浓缩等步骤,然后进行高效液相色谱分离,最后利用检测器检测分离后的单个组分。
4. 数据处理与分析根据实验数据,绘制标准曲线,计算样品中物质的浓度,并进行统计分析。
四、实习收获1. 熟悉了现代仪器分析的基本原理、操作方法和应用领域。
2. 提高了实验技能,培养了实验操作规范性和严谨性。
3. 加深了对理论知识与实际操作相结合的认识。
现代仪器分析实验报告
现代仪器分析实验报告实验报告:现代仪器分析实验一、实验目的本实验旨在介绍现代仪器分析的原理和应用,并通过实验操作,让学生掌握常用仪器的使用方法和数据分析技能。
二、实验步骤1.使用原子吸收光谱仪分析食品样品中的微量金属元素。
a.将食品样品与硝酸混合,进行酸解。
b.用氧/乙炔火焰产生气体,并使用火焰稳定器进行稳定。
c.将产生的气体通过光谱仪进行测试,记录吸光度的数据。
d.使用标准曲线法计算食品样品中金属元素的浓度。
2.使用气相色谱仪分析环境空气中的有机污染物。
a.装配气相色谱仪并进行参数设置。
b.存储样品并进行进样操作。
c.通过色谱柱分离样品中的有机污染物,并记录峰面积数据。
d.使用峰面积法计算样品中有机污染物的浓度。
3.使用核磁共振仪分析有机化合物的结构。
a.将样品溶解于溶剂中,并将溶液装入核磁管。
b.运行核磁共振仪,采集样品的核磁共振谱图。
c.根据谱图确定样品的分子结构。
4.使用超高效液相色谱仪分析药物中的成分。
a.预处理样品,将其溶解于溶剂中。
b.设置色谱仪的参数,包括流速、柱温等。
c.进行样品进样和色谱分离,记录峰面积和保留时间。
d.使用指纹图谱法进行数据分析,确定样品中药物成分的种类和含量。
三、实验结果1.食品样品中金属元素的浓度如下:金:0.05 mg/kg银:0.02 mg/kg铜:0.03 mg/kg2.环境空气中有机污染物的浓度如下:苯:10μg/m³甲苯:5μg/m³二甲苯:2μg/m³3.样品的核磁共振谱图如下:化合物A:含4个苯环化合物B:含1个醇基和1个甲基4.药物中的成分和含量如下:成分A:含量0.1%成分B:含量0.2%成分C:含量0.3%四、实验讨论1.通过原子吸收光谱仪分析食品样品中的金属元素含量,可以判断食品的安全性。
2.气相色谱仪能够高效地分离和检测环境空气中的有机污染物,对环保工作具有重要意义。
3.核磁共振仪能够精确地确定有机化合物的结构,为有机化学研究提供重要依据。
现在仪器分析实验报告
一、实验目的1. 掌握气相色谱-质谱联用仪(GC-MS)的基本原理和操作方法。
2. 学习如何进行样品前处理,包括提取、净化和浓缩。
3. 通过实验,分析样品中的未知化合物,并鉴定其结构。
4. 熟悉数据处理和分析方法,如峰面积归一化、保留时间校正等。
二、实验原理气相色谱-质谱联用仪(GC-MS)是一种分离和分析复杂混合物中化合物的高效手段。
它结合了气相色谱(GC)的高分离能力和质谱(MS)的高灵敏度和高选择性。
GC-MS的原理是:首先,将样品通过气相色谱柱进行分离,然后进入质谱仪进行检测和鉴定。
三、实验仪器与试剂1. 仪器:气相色谱-质谱联用仪(美国安捷伦,型号7890A-5975C)、气相色谱柱(DB-5MS,30m×0.25mm×0.25μm)、进样器、质谱仪、工作站等。
2. 试剂:正己烷、乙酸乙酯、环己烷、石油醚、丙酮、无水硫酸钠、样品等。
四、实验步骤1. 样品前处理- 称取一定量的样品,用正己烷溶解,转移至离心管中。
- 加入适量无水硫酸钠,振荡混匀,静置,取上层溶液。
- 将溶液转移至浓缩管中,在氮气吹扫下浓缩至近干。
- 用正己烷溶解残渣,转移至进样瓶中,备用。
2. 气相色谱-质谱联用仪操作- 打开气相色谱-质谱联用仪,预热约30分钟。
- 设置气相色谱参数:柱温程序、流速、进样量等。
- 设置质谱参数:扫描范围、扫描速度、离子源温度等。
- 启动工作站,进行数据处理和分析。
3. 数据分析- 将色谱图导入工作站,进行峰面积归一化。
- 根据保留时间和质谱图,对未知化合物进行鉴定。
- 查阅标准谱库,确定化合物的结构。
五、实验结果与讨论1. 通过气相色谱-质谱联用仪,成功分离并鉴定了样品中的多种化合物。
2. 鉴定结果与标准谱库中的谱图高度一致,证明鉴定结果的准确性。
3. 实验过程中,发现以下问题:- 样品前处理过程中,部分样品溶液出现浑浊现象,可能是因为样品中含有杂质。
- 部分化合物的质谱图与标准谱库中的谱图相似度不高,可能是因为样品浓度较低或存在同分异构体。
现代仪器分析实验
仪器和试剂:
Agilent 5973N GC-MS仪(安捷伦科技有限公司); 0-5mL移液枪 (Transferpette, 德国BRAND 公司); 苯、甲苯、二甲苯 (分析纯);甲醇(色谱纯)
实 验 部 分
温度设置 进样口:250℃; 质谱离子源:230℃; 色质传输线:250℃; 质谱四极杆:150℃; 柱温: 载气流速:N2,0.5ml/min-1; 进样量:5μl; 分流比:20:1。
进样量
柱温
载气流速
进样口温度
离子源温度
进样量
柱温
载气流速
进样口温度
恒温 or 程序升温
离子源温度
1-5微升
30ml/min
230
2个方面
质谱仪模块组成
*
*
高真空系统
LC、GC
四极杆 离子阱 飞行时间
PC
EI CI ESI APCI FAB MALDI
电子倍增器 光电倍增管
电子电离源(EI)
1
电离方式:EI
2
环境监测
应 用
日用品 应 用
药物分析
应 用
红心鸭蛋
多宝鱼
应 用
ห้องสมุดไป่ตู้
食品安全
大闸蟹风波
实验讲义下载: 有问题请联系:
Thank you
挥发性样品的电离
应用最为广泛
四极杆质量分析器
*
*
质谱仪器
*
*
Quattro Micro Quattro Premier
这是俺自家的
质谱检测器
柱箱:毛细管色谱柱、风扇(降温)、保温层
手动操作面板
进样口
气相色谱-质谱(GC-MS)仪
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现代仪器分析实验指导书
目录
实验一紫外-可见分光光度法测定水中苯酚的含量 (3)
实验二固体样品红外吸收光谱的测定与分析 (5)
实验三高效液相色谱法的应用-芳香烃的分离 (7)
实验一紫外-可见分光光度法测定水中苯酚的含量
1.实验目的:
(1) 学习使用UV757CRT紫外可见分光光度计;
(2) 进一步巩固郞伯-比尔定律,掌握紫外-可见分光光度法测定水中微量苯酚含量的方法。
2.实验仪器、试剂:
3.实验原理:
紫外-可见吸收光谱属分子吸收光谱法,当分子吸收到外来的辐射能量(光区范围在200-800 nm)时,分子外层价电子发生能级跃迁,进而产生吸收光谱。
紫外光谱具有灵敏度高、准确度好、仪器价格低廉、操作简便等许多优点,主要应用于化合物的定量分析。
其定量分析的主要依据为朗伯-比尔定律
A= bc
根据上述公式,吸光度与溶液浓度呈线性关系,如已知某物质的摩尔吸光系数,就可以根据吸光度值得出待测溶液的摩尔浓度。
4.实验步骤:
(1) 配制苯酚标准溶液
a. 精确称取苯酚0.3000 g,放入1 L容量瓶中,加蒸馏水摇匀,定容至1 L;
b. 分别精确量取上述标准液2.0、3.0、4.0、5.0、6.0 mL,分别定容至50 mL,按序编号。
(2) 绘制苯酚的标准吸收曲线
取上述3(4)号标准液,放置于1 cm的吸收池内(不能超过比色皿容积的4/5),以蒸馏水为参比溶液,在200-400 nm波长范围内进行扫描,绘制苯酚的标准吸收曲线,并选取270 nm附近最大吸收波长为本实验的入射波长。
(3) 绘制吸光度-浓度工作曲线
分别取上述配制的5组溶液,放置于1 cm的吸收池内,以蒸馏水为参比溶液,以上述选定的入射波长为测定波长,测定其吸光度值,并绘制成吸光度-浓度曲线,计算得到回归方程。
(4) 待测溶液浓度的测定
取待测苯酚溶液,放置于1 cm的吸收池内,以蒸馏水为参比溶液,以上述选定的入射波长为测定波长,测定其吸光度值,代入回归方程中,计算待测溶液的克浓度和摩尔浓度(mol/L);并通过朗伯-比尔定律计算苯酚的摩尔吸光系数。
5.结果与讨论
(1) 标准溶液
回归方程:相关系数:R2=
(2) 待测溶液
(3) 摩尔吸光系数
文献:L.mol -1.cm -1 实测:L.mol -1.cm -1
6.注意事项
(1) 除去扫描苯酚的标准吸收曲线外,其余的每组实验均须平行做三次,然后取平均值;
(2) 在自检过程和扫描过程中,不要按动任何键,不要打开样品室的盖子;
(3) 注意保护吸收池,特别是石英比色皿,吸收池的光学面必须保持清洁,严禁用手触摸,如果光学面有污渍或尘土时,可用擦镜纸轻轻拭去;
(4) 吸收池内部应用去离子水进行清洗,然后用少量丙酮或乙醇除水,常温下放置干燥;7. 思考题
在苯酚的吸收曲线中有两个吸收峰,本实验选用270 nm作为入射波长,是否可以用210 nm作测定波长,为什么?
实验二固体样品红外吸收光谱的测定与分析
1.实验目的:
(1) 了解红外光谱仪的基本构造、组成及各部件的作用、使用维护过程中应注意的事项等;
(2) 掌握红外光谱分析固体样品的KBr压片制样技术;
(3) 巩固理论课学习的知识-如何根据红外光谱特征吸收峰鉴别特定官能团。
2.实验仪器、试剂:
3.实验原理:
(1) 当样品受到频率连续变化的红外光照射时,物质分子吸收了某些频率的辐射,并由其振动或转动运动而引起偶极矩的净变化,产生分子振动和转动能级从基态到激发态的跃迁,使相应于这些吸收区域的透射光强度减弱。
记录红外光的百分透射比(或吸光度)与波数关系曲线,就得到红外光谱,根据谱带的位置、峰形及强度,对待测样品进行分析。
(2) 将固体样品与卤化碱(通常是KBr)混合研细,并压成(半)透明片状,然后放到红外光谱仪上进行分析,即为压片法。
(3) 液体池通常由后框架、窗片框架、垫片、后窗片、间隔片、前窗片以及前框架七部分组成。
使用时,将液体池倾斜30°,用注射器(不带针头)吸取待测样品,由下孔注入直到上孔有样品溢出为止,用聚四氟乙烯塞子塞住上、下注射孔,然后用高质量的纸巾擦去溢出的样品后,即可进行测试。
4.实验内容:
(1) 取出红外光谱仪样品仓中的干燥剂,打开电脑及红外光谱仪主机电源,预热10 min;
(2) 打开相应的红外操作软件,检查仪器工作状态并设置实验参数(分辨率2 cm-1,扫描次数32次);
(3) 取少量(1-2 mg) 待测的固体样品,然后与一定比例(样品量的100-200倍)的KBr在玛瑙研钵中仔细研磨均匀(平均粒径﹤2 μm),放入红外快速干燥箱中,加热干燥2分钟;
(4) 将研磨干燥好的样品分散均匀地装入模具中,然后用压片机进行压片,压力不能超过20 MPa,并维持此压力1 min左右;
(5) 在压片的同时,点击操作软件菜单中的“采集样品”,待采集完背景后,将压好的片放入红外光谱仪主机的样品架上;
(6) 点击软件操作窗口的“确定”,开始采集样品的红外光谱图,采集完毕后进行自动(或手动)标峰,并保存谱图;
(7) 对所得谱图进行解析,给出可能的结构。
5.结果与讨论
样品可能的结构式:
6.注意事项:
(1) 溴化钾样品的浓度和片的厚度应适当,在样品研磨、放置的过程中应特别注意干燥;
(2) 切不可用手触摸 NaCl、KBr 盐片表面,用丙酮清洗盐片,用镜头纸或脱脂棉擦拭后,放入干燥器中保存;
(3) 取下压制好的片时,应十分小心,防止将片弄裂;
(4) 一张合格的红外光谱图,其最低透光率不应低于65%,且不能出现毛刺峰和平头峰等非正常峰。
7.思考题
(1) 压片实验中加KBr的作用是什么?
(2) 影响固体样品红外光谱图质量的因素是什么?
实验三高效液相色谱法的应用-芳香烃的分离
1.实验目的:
(1) 熟悉高效液相色谱仪的基本结构组成,初步掌握其使用方法;
(2) 通过实验,加深对色谱分离分析原理的理解,了解实验条件选择的依据;
(3) 掌握根据保留时间定性和积分面积归一化法(外标)定量的分析方法。
2.实验仪器、试剂:
3.实验原理:
色谱法是利用混合物中各组分物理化学性质(吸附力、分配系数等)的差异使各组分在两相(固定相、流动相)中的分布程度不同,从而使各组分以不同速度移动而达到分离的目的。
高效液相色谱法是在经典色谱法的基础上,引用了气相色谱的理论,将流动相改为高压输送,色谱柱以特殊方法用小粒径填料填充,同时柱后配有高灵敏度的检测器,具有很高的分离效果,可实现定性和定量分析。
采用非极性的十八烷基键合相(ODS) 为固定相和极性的甲醇-水溶液为流动相的反相色谱分离模式特别适合于同系物如苯系物等的分离。
苯系物和稠环芳烃具有共轭双键,但因共轭体系的大小和极性不同,在固定相和流动相之间的分配系数不同,在柱内的移动速率不同而先后流出柱子。
苯系物和稠环芳烃在紫外光区有明显的吸收,可以利用紫外检测器进行检测。
在相同的实验条件下,可以将测得的未知物的保留时间与已知纯物质作对照而进行定性分析。
由于各组分在检测波长的摩尔吸收系数不同,同样浓度组分的峰面积不相等,因而,在以峰面积或峰高为依据进行归一化定量分析时,需经校正因子校正后方可达到准确定量的要求。
但在以外标法进行定量分析时,由于是在相同实验条件下对同一组分进行检测,因而不需要考虑校正因子,可根据试样和标样中组分的色谱峰面积(或峰高)A i和A s及标样中的质量分数w。
直接计算出试样中组分的质量分数。
4.实验步骤
(1) 配制样品和标准溶液,并用相应的0.45微孔滤膜过滤
用甲醇分别配制苯、联苯单组分及两组分混合样品各一份,浓度约为0.1-0.5 g/L。
(2) 开启总电源,依次开启低压泵、高压泵、检测器、色谱工作站和电脑电源;单击桌面上EC2000图标,打开色谱工作站。
(3) 在高压泵控制面板上设置实验参数:a: 流速1.0 mL/min b: 流动相为甲醇:水=80:20 c: 检测波长:254 nm
(4). 用本实验所使用的流动相(流动相使用前须经超声脱气)冲洗系统管路,同时进行基线的平衡,检查各管路是否有漏液,观察高压泵控制面板上的压力波动(不应超过1 MPa)。
(5). 待基线平衡后,准备进样:将手动进样阀旋纽旋到Load的位置,用50 μL平头微量进样器抽取40 μL待测样品,排除进样器中的气泡,将样品注入手动进样阀中,再将旋纽旋到Inject的位置,点击开始,进行数据采样。
共测3组数据:苯标样、联苯标样、混和标样,每次采样完,均须用流动相清洗色谱柱(至少10分钟)。
(6) 全部采样结束后,更换甲醇流动相,清洗管路和色谱柱(20-30 min左右)。
与开机顺序相反,依次关闭色谱工作站、检测器、高压泵、低压泵。
保存实验数据,生成HPLC检测报告,进行分析。
5.结果与讨论
6.注意事项
在实验过程中,必须排掉管路中所有的气泡;
7.思考题
(1) 紫外检测器是否适用于所有有机化合物,为什么?
(2) 高效液相色谱与气相色谱相比,有何优点?。