2019-2020学年度小学四年级下册科学3.简单的电路教科版知识点练习七十六

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教科版2022--2023学年度第二学期四年级科学下册期末测试卷及答案(含三套题)

教科版2022--2023学年度第二学期四年级科学下册期末测试卷及答案(含三套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷四年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题。

(本大题共8小题,每空1分,共20分) 1.一个简单的电路由________、________和________组成。

2.大多数植物的种子都由________和________构成。

胚包括________、________、胚轴和________。

3.比较矿物的硬度,我们可以采用指甲、铜钥匙、小刀等去________矿物,判断其硬度。

4.种子萌发先长出________;植物的根向________生长,根的生长速度很快。

5.小灯泡由________________和连接点构成,一个灯泡有两个连接点,两根导线不能接在同一个连接点上。

6.土壤的形成过程是一个极其漫长的过程,形成12厘米厚的土壤层要经历________的时间。

7.植物的________能依靠阳光提供的能量,利用________和________制造自己生长所需要的养料。

8.根据土壤颗粒大小的不同,可以对土壤进行分类。

大颗粒的是________,其次是________,接着是________,最小的颗粒是________。

二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分)1.用电路检测器检测铁丝是否导电时,只要检测一次就好了。

( )2.土壤里有虫子、枯枝、泥沙、石块、塑料袋等,它们对植物生长都有好处。

教科版科学三年级上册综合题专项练习

教科版科学三年级上册综合题专项练习

教科版科学三年级上册综合题专项练习1.阳光灿烂的周末,小红一家准备去翠湖公园游玩,她查阅了昆明市当天的天气预报,请根据下表分析并回答问题。

(1)根据今天的天气情况,可知当天的最高气温是℃,一天当中,最高温一般出现在(填“9时”或“14时”)。

(2)根据今天的天气情况,小红应该穿__________(填字母序号)外出。

A.清凉运动短袖和短裤B.长袖校服运动套装C.加厚羽绒服和棉鞋(3)根据当天的风速情况,我们会观察到的现象是__________(填字母序号)。

A.带叶的小树弯曲B.行人迎风走不动C.风将路边的纸屑吹起来(4)由表可知,今天的降水量为1毫米,那么这天的降雨水情况属于(填“小雨”或“中雨”或“暴雨”)。

2.下面是小敏三次测量气温的结果,请帮他写一写,读一读。

写作:读作:写作:( )读作:写作读作:3.写出图片对应的天气。

(21-22·云南丽江·期末)先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

4.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有。

5.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?6.读一读,写一写。

写作:读作:如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

7.用温度计测量试管中水的温度,下列方法正确的是()。

A.B.C.8.实验中,为了使冰水混合物的温度更低,可以()。

A.加水B.加盐C.加冰9.通过观察,发现水开始结冰时的温度最接近于()。

A.10℃B.0℃C.-10℃10.仔细观察试管中的冰,它的特征是()。

A.形状是固定的B.会流动C.不透明11.读写下列温度计的示数。

读作:写作:12.仔细观察,并写出下列温度计的示数读作:读作:读作:写作:写作:写作:13.本学期我们探究了水和空气,我们发现它们有很多相同和不同,请你用维恩图进行整理吧!①无色、无味、透明②会流动、无固定形状③有质量④看得见⑤看不见⑥摸得到⑦摸不到⑧质量较轻⑨质量较重现象分析。

青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案

青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案

第一单元《物体的运动》一.填空(每空2分,共16分)1.运动状态2.力3.直线运动,曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择(每空1分,共5分)1.C2.A3.C4.B5.A三.连线(每空1分,共4分)风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作(每空2分,共8分)(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:车辆快速通过时,空气流动变大。

我的方案:1.两张纸平行放置2.向中间吹气,观察两张纸的变化现象预判:两张纸向内压。

在列车快速通过时,会带动空气流动速度变大,站台上乘客和列车之间气压变小,形成气压差,人容易被压向列车的方向。

六.科学与生活(共7分)答:车前后轮:转动;车身、车座:平动;车脚踏板:转动。

第二单元《声音的秘密》一.填空(每空2分,共22分)1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择(每空1分,共5分)1.A2.A3.C4.C5.B三.判断(每空1分,共5分)1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作(每空1分,共4分)(1) ②③ (2) 气体固体(3)A五.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:声音是由物体振动产生的。

实验方案:1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中,观察现象;2.用两只烧杯交替倒水制造声音,观察现象;3.用手将钢尺一端压在桌面上,用另一只手拨动钢尺,观察现象;4.对着空塑料瓶瓶口吹气,观察现象。

现象预判:如果将音叉放入水中水面溅起水花;交替倒水水在振动;拨动钢尺时钢尺在振动;对着瓶口吹气瓶内空气振动,则可以说明声音是由物体(固体、液体、气体)振动产生的。

六.科学与生活(共4分)答:自己说话时听到的声音除了空气以外,骨骼作为传播媒介进行传播,播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。

第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空(每空2分,共18分)1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择(每空2分,共10分)1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作(每空2分,共8分)1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究(共10分)答:我的猜想:月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。

部审定四年级科学下册第二单元《电路》测试卷(教科版)

部审定四年级科学下册第二单元《电路》测试卷(教科版)

学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2020—2021学年度第二学期 四年级科学第二单元《电路》教学质量检测试卷一、判断题 对的打 ✔ 错的打✘ (20分)1.导线外面包着的塑料仅仅是为了防止导线生锈。

( )2.当电流能顺利通过小灯泡时,它才能发亮 ( )3.在一个电路中不能同时点亮两个小灯泡。

( )4.塑料属于是绝缘体。

( )5.使用开关时要注意安全,不能用湿手去按开关。

( )6.各种开关都是根据实际需要设计制造的。

( )7.开关的所有地方都是由导体制作的。

( )8.电路检测器检测小灯座时,小灯泡不亮了,证明小灯座有故障。

( )9.合理的照明设计会让人的生活更加方便。

( ) 10.错误的连接会导致电源短路。

( ) 二、填空题(每空2分,共22分)1.让两个灯泡同时亮起来的方法有( )和( )两种。

2.我们生活中使用的大型电器都是由( )提供电力的,例如电视机使用的电是( )供电,而手电筒使用的电是( )提供的。

3.电路中控制电流通断的元件是( )。

4.电路故障了,我们可以用( )来检测出哪里出了问题,当检测器的两个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明开关( )故障。

(填“有"或“无")5.在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有( )通过 。

6.安全电压是指低于( )伏的电压。

7.1879年( )用电点亮了世界上第一盏电灯。

三、选择题 把相应的序号填在括号里( 24分 ) 1.一般我们利用( )控制灯泡的亮与灭。

A 、开关 B 、导线 C 、 电池2.下 列物体属于导体的是( )。

A 、铁钉 B 、塑料尺 C 、毛衣.3.电路中的小灯泡能发光是因为( )。

A 、电路中有了电池 B 、有电流通过 C 、灯泡燃烧了4. 当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是( )。

A 、迅速用手把触电者拉开B、迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C、迅速用刀割断电线5.根据串联与并联的特点,家里、教室里的照明电路-般是用( )的方式连接的。

教科版四年级科学下册 《简易电路》知识梳理+同步练习(含答案)

教科版四年级科学下册 《简易电路》知识梳理+同步练习(含答案)

2.3 简易电路知识梳理+同步练习班级:_________ 姓名:__________学习目标1.观察电池盒、灯座和开关的结构,了解各部分的功能。

2.能将电池盒、灯座和开关连接到电路中,让小灯泡亮起来。

3.会用简易符号表示一个电路的不同部分,能画出简易电路图。

知识梳理1.能够点亮小灯泡的电路是一个(闭合电路)2.由(电源、用电器、导线)等电器元件连接而成的闭合回路叫(电路)3.一段导线和一节电池点亮一个小灯泡,(导线、电池和小灯泡)组成了简单电路。

4.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置—电池。

5.简单的电路是由(导线、电池、灯泡和开关)组成的。

6.为了方便操作,我们用电池盒和灯座分别将电池、小灯泡固定。

7.(开关)用来控制电路中的电流通断。

按下开关,电流(接通),本松开开关,电流(断开)。

8.电池为简单电路特续提供(电能)9.开关是控制电路中的电流的通和断的。

10.开关闭合时就像两根导线接在一起,就可以通过电流,电路就通了;断开时,就像导线断开了,电路就断了。

11.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。

12.组装一个电路的步骤:①使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。

②在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。

用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。

③把小灯泡安装灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。

④将开关连接到电路中,使用开关控制电路的通和断。

13.开关的作用:闭合开送,电流接通;断开开关,电流断狂。

一、选择题1.如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是()。

A.灯泡甲亮、灯泡乙不亮B.灯泡甲不亮、灯泡乙亮C.灯泡甲和灯泡乙都亮2.在研究简易电路时,用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列哪些电器元件能帮助我们解决这一问题()。

A.电池盒、灯座B.导线、灯座C.导线、电池盒3.家里的灯泡不亮了,有可能是()。

2019-2020学年度小学科学五年级下册1、时间在流逝教科版练习题七十

2019-2020学年度小学科学五年级下册1、时间在流逝教科版练习题七十

2019-2020学年度小学科学五年级下册1、时间在流逝教科版练习题七十第1题【单选题】我们课间休息的时间大约10分钟约合为( )。

A、600秒B、400秒C、500秒D、360秒【答案】:【解析】:第2题【单选题】我们从( )可以追寻时间的痕迹。

A、大树的粗壮B、大树的高度C、大树的年轮【答案】:【解析】:第3题【单选题】时间流逝的速度是( )。

A、白天快,晚上慢B、白天慢,晚上快C、一样快D、没有一定的规律【答案】:【解析】:第4题【单选题】时钟的分针转动一圈是( )A、一分钟B、一小时C、10个小时【答案】:【解析】:第5题【单选题】太阳在头顶时大约是( )。

A、早上7、8点B、中午12点C、下午3、4点【答案】:【解析】:第6题【判断题】不看时钟,我们可以通过数心跳估计一分钟时间。

( )A、正确【答案】:【解析】:第7题【判断题】时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜时间。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一个小时。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】时间是可以调整的,所以时间是可以控制的,人可以随意调整时间。

A、正确【答案】:【解析】:第10题【判断题】我们在快乐的时候觉得时间过得很快,所以时间有快慢。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【填空题】晴天时,不看时钟和手表,我们可以通过观察______知道大约几点钟【答案】:【解析】:第12题【填空题】时钟上较长的指针是______,较短的指针是______,转动次数最多的是______。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】指出下图中各指针的名称并回答问题:______一昼夜时针转动______圈。

如果是白天,上图所示的时间是______【答案】:【解析】:第14题【填空题】时间以______的速度在流逝,平时觉得有时快有时慢是我们的感觉在起作用。

教科版四年级科学下册第二单元《电路》知识点梳理

教科版四年级科学下册第二单元《电路》知识点梳理

四年级下册——第二单元《电路》一、电和我们的生活我的学习记录1.生活中使用的电,像电灯、电视等是由发电厂的发电机供电;而手机、石英钟等则是由电池来供电。

这些为用电器提供电的装置我们把它们叫做电源。

2.电是由电源提供的,电源分为交流电和直流电。

3.发电厂输送来的电是220V的交流电,干电池的电是直流电,电压是1.5V,人体的安全电压是36V。

4.电还可以分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。

5.用电安全提示:(1)墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到千家万户,一旦触及能引发事故,致人死亡,所以千万不能直接触摸!(2)家用电是(220V)的交流电,足以引发触电事故、致人死亡的电,所以不能用来做科学实验。

(3)不要靠近变压器以及断开或裸露的电线,防止触电危险。

二、点亮小灯泡1.电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

这种操作会造成电源损坏。

2.小灯泡的构造有:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(2个)。

3. 只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。

4. 利用电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整 我的学习记录 的闭合回路。

5. 电流能从一点流到另一点,这两点间是通路。

5.电流不能从一点流到另一点,这两点间是断路。

三、简易电路1. 电路是包括电源、导线、用电器在内的闭合回路,可以用开关 来切断和闭合电路来控制电路中电流的通断。

2. 简单电路图 无开关:通路(亮) 通路(亮)短路(不亮)断路(不亮)通路(亮) 通路(亮)有开关: 我的学习记录四、电路出故障了1. 如果电能从一点流到另一点,这两点之间一定构成一个电的通路, 否则这两点就是断开的。

2. 灯泡不亮了可能是:① 灯丝断了;② 电池没有电了;③ 导线断了; ④ 接触不良;⑤ 短路。

3. 我们可以用电路检测器检测电路中是否出故障了。

检测时要重复检测一次,也就是要至少检测2次。

我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

精选2019-2020年教科版小学科学四年级下册4 岩石和矿物3.岩石的组成复习特训第六十八篇

精选2019-2020年教科版小学科学四年级下册4 岩石和矿物3.岩石的组成复习特训第六十八篇

精选2019-2020年教科版小学科学四年级下册4 岩石和矿物3.岩石的组成复习特训第六十八篇第1题【单选题】下面三种矿物,硬度最大的是( )。

A、石英B、云母C、长石【答案】:【解析】:第2题【单选题】用于食用和防腐的矿物是( )。

A、石墨B、石盐C、金刚石【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各种矿物中适合做眼镜或放大镜镜片的是( )。

A、石英B、长石【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面矿物中有六个面,并且每个面都是菱形的是( )。

A、方解石B、石英C、石盐【答案】:【解析】:第5题【判断题】矿物是组成地壳岩石的重要物质。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】金、银和钻石为装饰品,不是矿物。

A、正确【答案】:【解析】:第7题【判断题】花岗岩主要是由石英、长石、云母三种矿物组成的。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】硫黄可用来制作杀虫剂。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】石英、长石和云母都是自然界的______。

A矿物【答案】:【解析】:第10题【填空题】在花岗岩的三种矿物中呈透明、玻璃状的矿物是______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】世界上已发现的矿物有近______种,它们在自然界中很少单独存在,通常是几种混杂在一起组成______ 【答案】:【解析】:第12题【填空题】通过阅读《矿物特征卡》,我们可以从______、______、______等方面来描述矿物。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】在花岗岩中,呈小而发光的晶体是______,有深色的______和浅色的______两种;A云母B黑云母C白云母【答案】:【解析】:第14题【填空题】根据提示判断矿物。

关键词:A.不透明,质软,可作电极、防锈涂料。

B.板状,指甲可以划动,可制水泥。

C.有金属光泽,易溶于水,味咸,可用作食品调料和防腐剂。

写出矿物名称:A.______B.______C.______自然界最硬的物质,最佳颜色为无色,但也有特殊色,如蓝色、紫色:金黄色等。

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选六十七

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选六十七

2019-2020学年度小学四年级下册科学4.把种子散播到远处教科版习题精选六十七第1题【单选题】下列植物中利用动物传播种子的是( )。

A、椰子、油菜花B、蒲公英、苍耳C、苍耳、鬼针草【答案】:【解析】:第2题【单选题】蒲公英散播种子的方式是( )。

A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列植物中,( )不是靠动物传播种子的。

A、苍耳B、椰树C、野葡萄【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列植物中,( )是靠水流传播种子的。

A、苍耳B、莲蓬C、野果【答案】:【解析】:第5题【单选题】根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。

A、果实在成熟时会突然炸裂B、有小刺或多肉好吃C、轻、带翅或绒毛【答案】:【解析】:第6题【单选题】番茄散播种子的方式是( )A、自体传播B、动物传播C、风传播【答案】:【解析】:第7题【判断题】种子细小、轻,能轻易被弹射到远处,是弹射传播的有利条件。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】水流传播的果实特点______。

A皮厚、易浮于水面漂流【答案】:【解析】:第10题【填空题】当果实成熟后,果实内部就有了______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】种子的传播方式多种多样:靠______传播,如油菜;靠______传播,如蒲公英;靠______传播,如鬼针草;靠______传播,如椰子。

A弹射B风力C动物D水流【答案】:【解析】:第12题【填空题】蓟的果实和槭树的果实如下图所示,根据它们果实的结构特点,这两种植物传播种子的方式是______【答案】:【解析】:第13题【填空题】成熟的油菜果荚会自动炸裂,将油菜种子弹射出去,这种传播方式称为______。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】【答案】:【解析】:第15题【填空题】苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺,或者像野葡萄多肉好吃,果实的这种结构有利于借助______将种子传播到远处。

2019-2020学年度小学科学四年级上册教科版知识点练习十九

2019-2020学年度小学科学四年级上册教科版知识点练习十九

2019-2020学年度小学科学四年级上册教科版知识点练习十九第1题【单选题】过滤高锰酸钾溶液后,得到的溶液是( )A、无色透明的B、浑浊的C、紫红色【答案】:【解析】:第2题【判断题】在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中一个杯子中搅拌。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】一些液体不能溶解于水,但可以溶解在其他液体中。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】食盐能在水中无限制的溶解。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力有大有小。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】汽水中没有气体。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】研究水温对物质的溶解快慢的实验中,相同的条件是:______。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】研究水温对物质的溶解快慢的实验中,不同的条件是:______。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】人们常用高锰酸钾来______和______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油会变成乳状的液体,这说明______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】汽水中的气体是通过______或______溶解了______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的______。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时______,绝对禁止用______。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】标出各处对应的名称【答案】:【解析】:第15题【填空题】面粉______看到颗粒,分布______均匀,______出现,用______的方法分离。

【答案】:【解析】:第16题【填空题】盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里______了。

2019年精选科学四年级下册教科版知识点练习第三十篇

2019年精选科学四年级下册教科版知识点练习第三十篇

2019年精选科学四年级下册教科版知识点练习第三十篇第1题【单选题】下列矿物中透明的是( )。

A、方解石B、石膏C、石盐【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各种矿物中适合做眼镜或放大镜镜片的是( )。

A、石英B、长石C、云母【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列矿物中,能吸引铁钉的是( )A、方铅矿B、石膏C、赤铁矿D、磁铁矿【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列可作固体润滑剂的矿物是( )。

A、石墨B、石盐C、石膏【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列物质中,反光情况最好的是( )。

A、棉布B、泥土C、铜D、金刚石【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列对矿物的鉴别程序中,正确的是( )。

A、搜集矿物的特征——对照资料识别B、野外观察——对照资料识别C、搜集矿物的特征——野外观察【解析】:第7题【单选题】下列矿物是最重要的炼铁矿石,矿粉可制作红色涂料和红色铅笔的是( )。

A、赤铁矿B、方铅矿C、石英【答案】:【解析】:第8题【单选题】花岗岩属于( )A、岩浆岩B、沉积岩C、变质岩D、大理岩【答案】:【解析】:第9题【判断题】石英是正方体的晶体。

( )A、正确B、错误【解析】:第10题【判断题】地质学家用显微镜观察矿物,主要是观察矿物的颜色。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】所有矿物都有着特殊规则的几何形状,很容易区分它们。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【判断题】岩石和矿物到处都是,所以无须保护。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第14题【判断题】岩石的分类标准不同,分类的结果就不同。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第15题【判断题】岩石颗粒微细,成层分布,敲击后无砰声的是板岩。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第16题【判断题】人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石,这说明海洋动物以前生活在山上。

2019-2020学年度小学四年级下册科学4 岩石和矿物4.观察、描述矿物教科版知识点练习第三十八篇

2019-2020学年度小学四年级下册科学4 岩石和矿物4.观察、描述矿物教科版知识点练习第三十八篇

2019-2020学年度小学四年级下册科学4 岩石和矿物4.观察、描述矿物教科版知识点练习第三十八篇第1题【单选题】下列可作固体润滑剂的矿物是( )。

A、石墨B、石盐C、石膏【答案】:【解析】:第2题【单选题】矿物在白色无釉瓷砖上摩擦后留下的痕迹叫条痕,它是指( )。

A、矿物在瓷砖上留下的粉末颜色B、矿物在瓷砖上留下的刻痕【答案】:【解析】:第3题【单选题】黄铁矿、黄铜矿的条痕是( )。

A、黄色B、绿黑色C、樱红色【答案】:【解析】:第4题【判断题】所有矿物的条痕颜色和矿物的外表颜色都一样。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】在识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛应用于研磨、切割、抛光等重要工具中。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】不同的矿物一定具有不同的色彩。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】石英、方解石、铝土矿的硬度,从硬到软的顺序是:______。

A石英>方解石>铝土矿【答案】:【解析】:第11题【填空题】我们可以用______、______小刀等去刻画矿物,判断其______.【答案】:【解析】:第12题【填空题】用下图所示的方法可以比较矿物的______。

矿物的这种性质分为______、______、______、______、四个级别。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】要想知道矿物的硬度,我们可以采用______、______等去刻划矿物,判断其硬度。

【答案】:【解析】:第14题【解答题】矿物条痕的颜色与它外表的颜色相比谁更可靠,为什么?谁是矿物的本来颜色呢?A矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠,那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。

教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元复习要点(含练习卷)

教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元复习要点(含练习卷)

教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元知识点复习+单元复习测试卷目录第一单元《电》每课知识点梳理归纳第1课生活中的静电现象12、当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转3、现象。

4、由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

56、静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。

7、要想使电荷流动起来,需要具备两个条件:一是要有动力,也就8、电荷有正电荷和负电荷两种,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

9、梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近时会产生相互吸10、电路:11第2课点亮小灯泡1、电是一种能量来源,能产生光和热。

234来。

5、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。

不仅小灯泡不6、小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝,形成通8、电池是一种便携式电源。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是校里插座中的电做实验。

第3课简单电路12、电从电池的正极(3、使用相同的材料,电路可以有不同的连接方法,最基本的电路连4、在简单电路中,电源、导线和用电器是必须的,但开关不是必须的。

5、电路中导线的作用跟自来水管功能相似。

第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路电路出故障了,2、电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。

3、电路检测器只适合电池类电路,但不能检测45、使用前先检测电路检测器是否破损,只要将两个检测头接触一下6、检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出。

7、检测时,如果灯亮说明正常。

8、检测小灯泡时,只要检测小灯泡的两个连接点即可。

第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电,这样的物质叫做导体,一般情况下多数金属;物质叫做绝缘体,绝缘体包括塑料、布、纸张等。

23、检测材料是否容易导电,可以借用电路检测器进行检测。

2019年精选小学四年级下册科学1 电教科版复习特训一

2019年精选小学四年级下册科学1 电教科版复习特训一

2019年精选小学四年级下册科学1 电教科版复习特训一
第1题【单选题】
下列属于非接触式开关的是( )。

A、遥控开关
B、墙上的电灯开关
C、按键开关
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有( )发生。

A、纸屑会被吸起
B、纸屑会被移走
C、纸屑会飞起来
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
一节电池的电压是1.5V,把2节电池并联起来,电压是( )伏。

A、3
B、1.5
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。

A、铜帽的一端
B、锌壳的一端
C、两端都可以
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
接线盒一般都是暗盒。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。

2019-2020学年度小学四年级下册科学1 电1.生活中的静电现象教科版拔高训练十三

2019-2020学年度小学四年级下册科学1 电1.生活中的静电现象教科版拔高训练十三

2019-2020学年度小学四年级下册科学1 电1.生活中的静电现象教科版拔高训练十三第1题【单选题】將两个小球用棉线拴在一个小木尺上,出现了相互吸引的情况,由此实验现象可知,两个小球所带的电荷是( )A、同种电荷B、异种电荷C、可能是同种电荷,也可能是异种电荷【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列现象中不属于静电现象的是( )。

A、干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音B、干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉C、梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来D、两个物体摩擦会产生热量,甚至可能冒出火花【答案】:【解析】:第3题【判断题】电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】同种电荷,相互排斥。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】物质一般具有______和______两种电荷。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】电路是由______、______、______和电器元件等连接而成的电流通路。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】1879年,______用电点亮了世界上第一盏电灯。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带______电荷,而且在它们靠近时会产生______的现象。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】物体摩擦产生______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】我们通常感觉不到物体带电,因为物质同时具有两种电荷:______和______,由于它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

【答案】:【解析】:第12题【解答题】想想日常生活中哪些静电现象,试着列举一二。

A①电视荧光幕静电,②梳头产生静电。

【答案】:【解析】:第13题【解答题】如图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多下端散开越大,这是为什么?【答案】:【解析】:第14题【解答题】说说电荷流动起来形成电流需要具备的两个条件。

小学四年级下册- 简单电路 教科版 ppt(14张)

小学四年级下册- 简单电路 教科版 ppt(14张)


3.原本的“ 墨色” , 居 然 可 使 人感 受 到“ 五 光 十 色” ; 原 本 静 止 的文 字 , 居 然 可以 使 人 感 受 到“ 音 乐 的节 奏” ! 中国 的 书 法 与 绘画 艺 术 , 因 笔墨 的 性 能 , 具有 了 独 特 的 表现 能 力 与 艺 术魅 力 。

4.“ 中国音乐衰 落 ,而 书 法 却 取 代了 音 乐 成 为 一种 表 达 最 高 意境 与 情 操 的 民族 艺 术 。” 其 中 或 有 溢 美之 词 , 但 也 足见 中 国 人 对 笔墨 艺 术 的 特 殊感 情 。
新知:电路的连接方式
思考:再加一个小灯泡,你想怎样连接?
小学四年级下册- 简单电路 教科版 ppt(14张)
小学四年级下册- 简单电路 教科版 ppt(14张)
新知:电路的不同连接方式
摆一摆,数一 数,本组需要 几根导线?
连一连,灯泡亮了 吗?有什么发现?
把我们小组连 接的电路画下
来!
比一比:哪组合作活动最有序高效?

2.笔墨的造型 过 程 一 般 不可 重 复 , 书 法和 绘 画 , 虽 是静 态 地 呈 现 在纸 上 , 却 可 以在 人 们 心 中 唤起 强 烈 的 动 感。 沈 尹 默 说 ,在 欣 赏 书 法 时,“ 不 但可 以 接 触 到 五光 十 色 的 神 采, 而 且 还 会 感到 音 乐 般 轻 重疾 徐 的 节 奏” 。
教科版《科学》四年级下册
温故:灯泡发亮的秘密
小灯泡发亮的连接窍门:
电池的正、负极分别连接小灯泡的两个连接点。
新知:电流和电路
电荷持续流动形成电流。
新知:电流和电路
这时电流经过的路线叫电路。

2019-2020学年度教科版科学五年级下册5、机械摆钟课后练习第七十一篇

2019-2020学年度教科版科学五年级下册5、机械摆钟课后练习第七十一篇
2019-2020学年度教科版科学五年级下册5、机械摆钟课后练习第七十一篇
我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次,那它在2分钟内可摆动( )。
A、90次
B、120次
C、150次
D、180次
【答案】:
【解析】:
观察摆在摆动的过程中,下列( )现象不可能观察到。
A、摆动的方向可能会慢慢偏转
B、摆动的速度越来越慢
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟,______的出现大大提高了时钟的精确度。
【答案】:
【解析】:
1656年,如图所示的______产生于荷兰天文学家、数学家克里斯蒂安·惠更斯的实验室内。它是以______发现的______的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。自此以后人类掌握了比较精确的测量时间的方法。
C、摆锤每次晃到左边和右边的高度不同
【答案】:
【解析】:
下列说法不正确的是( )
A、单摆的摆动具有等时性
B、摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C、摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
【答案】:
【解析】:
当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校正方法是( )
A、与同学对表
B、听广播报时
C、自己估算
【答案】:
【答案】:
【解析】:
做一个摆,观察摆动过程中有哪些现象发生?______
①摆动的方向会慢慢偏转
②摆线越来越长了
③摆幅越摆越小
④摆动的速度越来越慢
⑤摆锤每次晃到左边和右边的高度基本相同
【答案】:
【解析】:
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A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
______、______和______就能组成一个简单的电路。
A导线
B电池
C电器
【答案】:
【解析】:
______是电路中控制电流通断的元件。
【答案】:
【解析】:
一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置是______.
【答案】:
【解析】:
电路连接有______和______两种基本连接方法。
【解析】:
下面的电路中,不能使两只小灯泡都发光的是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:

连接电路时,电池应安装在电池盒里。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
用1.5V的干电池做电的实验很安全。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡,小灯泡也可亮起来。
C、电池盒、灯座
D、导线、灯座
【答案】:
【解析】:
在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A、灯泡甲亮、乙不亮
B、灯泡甲不亮、乙亮
C、灯泡甲和乙都不亮
D、灯泡甲和乙都亮
【答案】:
【解析】:
一节电池的电压是1.5V,把2节电池并联起来,电压是( )伏。
A、3
B、1.5
【答案】:
2019-2020学年度小学四年级下册科学3.简单的电路教科版知识点练习七十六
我们可以根据连接好的电路画出( )。
A、电简图
B、电路图
C、线路图
【答案】:
【解析】:
在连接简单电路时,用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A、导线、电池
B、导线、灯泡
A串联
B并联
【答案】:
【解析】:
写出并联电路的特点。
【答案】:
【解析】:
科学探究题。
尝试用3个灯泡、3个灯座、6根或7根导线、两个电池盒和两节电池组成电路。
【答案】:
【解析】:
画出下面实物图的简单电路图。
【答案】:
【解析】:
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