遗传学复习题简答题和计算题

遗传学部分习题答案（简答题和计算题）

四、简答题

1、简述真核生物DNA合成与原核生物DNA合成的主要区别。

答：（1）真核细胞DNA的合成只是在细胞周期的S期进行，而原核生物则在整个细胞生长过程中都可进行DNA合成。

（2）真核生物染色体的复制是多起点的，而原核生物DNA的复制是单起点的。

（3）真核生物DNA合成所需的RNA引物及后随链上合成的冈崎片段的长度比原核生物要短。（4）在真核生物中，有两种不同的DNA聚合酶即DNA聚合酶δ和DNA聚合酶α分别控制前导链和后随链的合成；而在原核生物中，由DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成。

（5）真核生物染色体为线状，有染色体端体的复制；而原核生物的染色体多为环状，无端体的复制。

2、述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。

答：减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂，减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。间期时完成了染色体的复制及相关蛋白的合成，结果每条染色体有两条染色单体构成。前期Ⅰ的细线期同源染色体联会，粗线期同源染色体的非姊妹染色单体出现交换（基因交换），中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板的两边，后期Ⅰ同源染色体分离（基因分离），非同源染色体自由组合（基因自由组合）分别移向细胞的两极，一条染色体上的遗传物质连锁在一起（基因连锁）；减数第二次分裂重复一次有丝分裂。这样形成的配子中各自含有双亲的一套遗传信息，又有交换的遗传信息，配子结合成合子后发育成的个体既有双亲的遗传信息，又有变异的遗传物质。

3、独立分配规律的实质及遗传学意义。

4、自由组合定律的实质是什么？答：控制两对性状的两对等位基因分别位于不同的同源染色体上，在减数分裂形成配子时，每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离，（2.5分）而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组合。（2.5分）

其株，F共有1653全为紫花，h、5大豆的紫花基因H对白花基因为显性，紫花×白花的F21 413株，试用基因型说明这一试验结果。中紫花1240株，白花紫花×白花的答：∵F全为紫花1．

紫花为显性。（1分）∴

，可以设亲本中紫花基因型为HH，白花为hh

（1分）则 F为Hh，即全为紫花1分）1HH:Hh:hh=1:2:1 （ F ∴的基因型比例为：又∵ 1分）:∴ F的表现型比例为：紫花白花=3:1 （2分）（1本实验的

2紫花为显性。

F2中紫花和白花的比例约为3:1，是符合分离规律的。∴

什么叫染色体的干扰？与符合系数的关系如何？6、

相邻两次单交换相互影响和抑制非姊妹染色单体的交换，答：同源染色体在减数分裂前期I 的现象叫染色体的干扰。时，染色体干扰的结果，使实际发生的双交换少于理论计算的双交换。符合系数为1，越大说明双交表明两次单交换独立发生；为0时，无双交换发生。符合系数范围为0--1 换发生可能性越大，反之亦然。

7、试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系。

答：交换值是指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频，说明连锁强度越大，基因之间0%0%~50%之间变动，交换值越接近率。（1分）交换值在分）（2距离越小；（2分）交换值越接近50%，连锁强度越小，基因之间距离越大。

异源八倍体小黑麦是如何育成的？8、

×黑麦分）RR （AABBDD答：小麦2 ABDR （2分）染色体加倍小黑麦AABBDDRR （1分）

9、用图解说明无子西瓜制种原理。答：普通西瓜为二倍体设为AA。 AA 加倍 AAAA ×AA

) AAA(无籽西瓜) (4分 AAA三倍体无法留种，需年年制种。(1分) 但是，

、如何解释倒位可以降低两个基因间的重组值？10）无着丝粒断1答：倒位杂合体的非姊妹染色单体之间在倒位圈内外发生了交换，则产生：）双着丝粒的缺失染色体单体，在成为后期桥而折断后，2片，在后期Ⅰ丢失了；（0.5分））单着丝粒的重复缺失染色（0.5分）3缺失染色体，得到这种缺失染色体的孢子是不育的；）正常或倒位染色单体，得到它（0.5分）4体和缺失染色体，得到它们的孢子也是不育的；只是在倒位圈内发生相互交换时才能产生这两种染们的孢子是可育，但对臂内杂合体来说，它产生的交换0.5分）既然倒位杂合体的大多数含交换染色单体的孢子是不育的，色单体。（分）配子数自然就显著地减少。这就是倒位杂合体的连锁基因重组率显著下降的原因。（3

试设计）。和一遗传学家试图用两个二倍体物种AABB人工合成一个异源四倍体（AABB11、

两种可能的方法。分）2 第2种：（分）答：第1种：（3

BB× AA × BB AA

未减数配子结合减数配子结合

AB AABB

染色体加倍

AABB

12、基因突变的特点有哪些？

答：基因突变的特点有以下几点：1、突变的重演性和可逆性；（2分）2、突变的多方向性；（1分）3突变的有害性和有利性；（1分）4、突变的平行性。（1分）

13一野生型的雄果蝇与一个对白眼基因是纯合的雌果蝇杂交，子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型，?你怎样决定这个结果是由一个点突变引起的，还是由于缺失造成的。

14、原子弹在日本长崎和广岛爆炸后,最初的一个遗传学研究是调查受过辐射的个体,了解他们的子女性比情况,为什么.

、为什么基因突变大多数是有害的？15

答：大多数基因的突变，对生物的生长和发育往往是有害的。因为现存的生物都是经历长期自然选择进化而来的，它们的遗传物质及其控制下的代谢过程，都已经达到相对平衡和协调状态(2分)。如果某一基因发生突变，原有的协调关系不可避免地要遭到破坏或削弱，生物赖于正常生活的代谢关系就会被打乱，从而引起程度不同的有害后果(2分)。一般表现为生育反常，极端的会导致死亡(1分)。

16、回交和自交在基因型纯合的内容和进度上有何差异?答：虽然和自交纯合率的公式相同，但在基因纯合的内容和进度上则有重要区别，主要表现在以下两方面：

（1）自交情况下纯合不定向，事先不能控制；

回交情况下纯合定向，事先可控制（纯合为轮回亲本）。 (2分)

AaBb AAbb,aaBB,AABB,aabb）自交后代的纯合率是各种纯合基因型的累加值（如，（2）所以自交后代某一种基因型的纯合率为：

r?121n n)(x%=()r22r?21n而回交后代的纯合率是轮回亲本一种基因型的数值,其纯合率为：x%=()。(2r2分)

可见在基因纯合的进度上，回交大大高于自交。 (1分)

、什么叫细胞质遗传？它有哪些特点？17答：细胞质遗传指由细胞质内的遗传物质即细胞质基因所决定的遗传现象和规律，又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母体遗传。

细胞质遗传的特点：⑴. 遗传方式是非孟德尔式的；杂交后一般不表现一定比例的分离。⑵. 正交和反交的遗传表现不同；F通常只表现母体的性状，故又称母性遗传。⑶. 通过连1续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉，但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失。⑷. 由附加体或共生体决定的性状，其表现往往类似病毒的转导或感染。

18、母性影响和细胞质遗传有何不同?

答：母性影响是由于母本基因型的影响，使子代表现母本性状的现象。（2分）

母性影响与母性遗传的区别主要有3方面：

（1）概念上母性遗传即细胞质遗传是由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律。（1分）（2）母性影响的遗传方式是孟德尔式的，表现为一定比例的分离；细胞质遗传的遗传方式是非孟德尔式的，杂交后代一般不表现一定比例的分离。（1分）

（3）母性影响的遗传是核遗传；细胞质遗传的遗传信息通过卵细胞即母本传递给子代。（1分）19、杂合体通过连续自交，其后代群体将表现出有哪些遗传效应？

答：杂合体通过连续自交，其后代群体将表现出以下几方面的遗传效应。

1）杂合体通过自交可以导致后代基因的分离。（2分）

2）杂合体通过自交能够导致等位基因纯合。（2分）