遗传学复习题简答题和计算题
遗传学考研试题及答案
遗传学考研试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是DNA复制的特点?A. 边解旋边复制B. 双向复制C. 半保留复制D. 随机复制答案:D2. 基因突变是指:A. 染色体的缺失B. 染色体的重复C. DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换D. 染色体的易位答案:C3. 下列哪项是显性突变?A. 由大变小B. 由有到无C. 由无到有D. 由小变大答案:C4. 遗传病的传递方式中,伴X染色体隐性遗传病的特点不包括:A. 男患者多于女患者B. 男患者的女儿都是患者C. 女性患者的父亲和儿子一定患病D. 交叉遗传现象答案:A5. 以下哪种情况会导致基因频率的变化?A. 自然选择B. 随机漂变C. 基因流D. 以上都是答案:D6. 在孟德尔的遗传实验中,他使用了测交的方法来验证:A. 基因的分离定律B. 基因的自由组合定律C. 连锁定律D. 连锁与基因的自由组合答案:A7. 下列哪项不是人类遗传病的类型?A. 单基因遗传病B. 多基因遗传病C. 染色体病D. 传染病答案:D8. RNA病毒的遗传信息传递不包括:A. RNA → RNAB. RNA → DNAC. DNA → RNAD. RNA → 蛋白质答案:C9. 下列哪项是染色体结构变异?A. 倒位B. 重复C. 缺失D. 以上都是答案:D10. 人类基因组计划的主要目标不包括:A. 确定人类基因组中所有基因的精确序列B. 识别人类基因组中所有基因的功能C. 绘制人类基因组的高分辨率物理图谱D. 确定人类基因组中所有基因的表达调控机制答案:D二、填空题(每空2分,共20分)11. 孟德尔的遗传定律包括________和________定律。
答案:分离;自由组合12. 一个基因座上的两个等位基因,一个是显性的,另一个是隐性的,当它们在一起时,表现出来的性状是________。
答案:显性13. 在DNA分子的双螺旋结构中,碱基之间的配对遵循________原则。
生物遗传试题及答案
生物遗传试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 基因突变2. 一个基因型为Aa的个体自交,其后代中纯合子的比例是:A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%3. 人类ABO血型是由哪个基因座上的等位基因决定的?A. HLA基因座B. Rh基因座C. ABO基因座D. MN血型基因座4. 下列哪种细胞器含有自己的DNA?A. 线粒体B. 高尔基体C. 内质网D. 核糖体5. 基因重组通常发生在哪种生物过程中?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 细胞分化6. 人类遗传病中,色盲是一种:A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. X染色体显性遗传病D. X染色体隐性遗传病7. 下列哪种情况会导致基因突变?A. DNA复制过程中的错误B. 细胞分裂过程中的错误C. 染色体结构的改变D. 所有以上情况8. 多倍体生物的染色体数目是:A. 单倍体的两倍B. 单倍体的三倍C. 单倍体的四倍D. 单倍体的任意倍数9. 遗传密码是指:A. DNA上的碱基序列B. mRNA上的碱基序列C. tRNA上的氨基酸序列D. 蛋白质上的氨基酸序列10. 一个基因型为AaBb的个体,其后代中表现型比例为3:1:3:1,这表明:A. A和B基因位于同一染色体上B. A和B基因位于不同染色体上C. A和B基因是共显性的D. A和B基因是上位性的二、填空题(每空1分,共10分)1. 基因型为Aa的个体表现型为显性,是因为_________。
2. 一个基因型为AaBb的个体,其配子中AB的比例是_________。
3. 人类遗传病中的血友病是一种_________遗传病。
4. 一个基因型为Aa的个体,其后代中Aa的比例是_________。
5. 基因重组可以通过_________和_________两种方式实现。
(完整版)遗传学期末考试试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
高中遗传学试题及答案
高中遗传学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 基因型为Aa的个体自交,其后代中AA、Aa、aa的比例是:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案:A2. 下列哪种遗传病属于常染色体隐性遗传?A. 血友病B. 色盲C. 多指畸形D. 肌营养不良答案:B3. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 基因数量发生改变D. 染色体结构发生改变答案:B4. 染色体的非整倍性是指:A. 染色体数量增加或减少B. 染色体结构发生改变C. 染色体上基因数量增加或减少D. 染色体上基因序列发生改变答案:A5. 遗传病的遗传方式不包括:A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体隐性遗传D. 染色体结构异常遗传答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 孟德尔的遗传定律包括______定律和______定律。
答案:分离;自由组合2. 人类的性别决定方式是______。
答案:XY型3. 基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交,后代的基因型和表现型分别是______和______。
答案:Aa;A4. 在人类遗传病中,色盲是一种______遗传病。
答案:X染色体隐性5. 基因重组是指在有性生殖过程中,不同______的基因重新组合形成新的基因型。
答案:染色体三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述基因型与表现型的关系。
答案:基因型是指个体的遗传物质的组成,包括基因的类型和数量。
表现型则是个体的遗传特征在形态、生理和生化等方面的具体表现。
基因型是表现型的基础,但表现型还受到环境因素的影响。
同一基因型在不同环境下可能表现出不同的表型,而不同基因型在相同环境下也可能表现出相似的表型。
2. 什么是连锁遗传?请举例说明。
答案:连锁遗传是指位于同一染色体上的基因在遗传过程中往往一起传递给后代的现象。
例如,人类的血型和耳垂形状这两个性状可能位于同一染色体上,如果父母一方是A型血、有耳垂,另一方是B型血、无耳垂,那么他们的子女可能同时继承了A型血和有耳垂的性状。
普通遗传学简答计算题
遗传学试题库(一)五、问答与计算:(共39分)1、一对正常双亲有四个儿子,其中2人为血友病患者。
以后,这对夫妇离了婚并各自与一表型正常的人结婚。
女方再婚后生6个孩子,4个女儿表型正常,两个儿子中有一人患血友病。
父方二婚后生了8个孩子,4男4女都正常。
问:(1)血友病是由显性基因还是隐性基因决定?(2)血友病的遗传类型是性连锁,还是常染色体基因的遗传?(3)这对双亲的基因型如何?(10分)2、在水稻的高秆品种群体中,出现几株矮秆种植株,你如何鉴定其是可遗传的变异,还是不可遗传的变异?又如何鉴定矮秆种是显性变异还是隐性变异?(9分)3、在果蝇中A、B、C分别是a、b、c的显性基因。
一只三基因杂合体的雌蝇与野生型雄蝇杂交,结果如下:表现型ABC AbC aBc Abc abC abc aBC ABc雌1000雄30 441 430 1 27 39 0 32问A、这些基因位于果蝇的哪条染色体上?B、写出两个纯合亲本的基因型。
C、计算这些基因间的距离和并发系数。
D、如果干涉增加,子代表型频率有何改变?E、如果Ac/aC×ac/ac杂交,子代的基因型是什么,比例是多少?(20分)五、问答与计算:1、答:(1)血友病是由隐性基因决定的。
(2)血友病的遗传类型是性连锁。
(3)X+X h X+Y2、答:把群体中的矮杆植株放在与高杆植株同样的环境中生长,如果矮杆性状得到恢复,说明是环境影响所造成的,是不可遗传的变异;如果矮杆性状仍然是矮杆,说明是可遗传的变异;下一步就要证明是显性变异还是隐性变异,将这矮杆植株与原始的高杆植株杂交,如果F1代出现高杆与矮杆,且比为1:1,说明是显性变异,如果F1代全为高杆,说明是隐性变异。
3、解:(1)这些基因位于果蝇的x染色体上;(2)杂交亲本的基因型为AbC/ AbC,aBc/ aBc;(3)a-b之间的交换值=(30+27+39+32)/1000×100%=12.8%b-c之间的交换值=(30+1+39+0)/1000×100%=7%a-c之间的交换值=(1+27+0+32)/1000×100%=6%所以b-c之间的图距为7cM,a-c之间的图距为6cM,a-b之间的图距为12.8%+2×1/1000=13%,即13 cM;并发系数=2×1/1000/7%×6%=0.476遗传学试题库(二)五、问答与计算:(共39分)1、秃顶是由常染色体显性基因B控制,但只在男性表现。
遗传学考研试题汇总及答案
遗传学考研试题汇总及答案一、单项选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律B. 连锁定律D. 多基因定律答案:D2. DNA复制过程中,保证新合成的两条链与原链完全相同的机制是:A. 半保留复制B. 互补配对C. 端粒复制D. 限制性内切酶答案:A3. 下列哪项不是人类遗传病的特点?A. 先天性B. 家族性C. 终身性D. 传染性答案:D二、多项选择题4. 下列哪些因素可以引起基因突变?A. 紫外线B. 病毒感染C. 化学物质D. X射线答案:A, B, C, D5. 以下哪些是遗传病的遗传模式?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X连锁遗传D. 线粒体遗传答案:A, B, C, D三、简答题6. 简述基因治疗的概念及其面临的主要挑战。
答案:基因治疗是一种利用基因工程技术,将正常或相关的基因导入到有基因缺陷的细胞中,以修复或替换异常基因,从而治疗疾病的方法。
基因治疗面临的主要挑战包括:确保基因传递系统的安全性和有效性;防止意外的免疫反应;控制基因表达的特异性和稳定性;以及伦理和法律问题。
四、计算题7. 假设一个种群中,AA基因型的频率是30%,Aa基因型的频率是60%,aa基因型的频率是10%。
计算a基因的频率。
答案:首先,我们需要计算a基因在每个基因型中的频率。
对于Aa 基因型,每个个体贡献了一个a基因,因此60%的个体贡献了60%。
对于aa基因型,每个个体贡献了两个a基因,因此10%的个体贡献了20%。
将这两个贡献相加,我们得到a基因的频率是60% + 20% = 80%。
由于A和a基因各占50%,所以a基因的频率是80% / 2 = 40%。
五、论述题8. 论述人类基因组计划的意义及其对现代医学的影响。
答案:人类基因组计划是一项国际性的科学研究项目,旨在完整地映射人类基因组中的所有基因,并对它们进行鉴定和功能分析。
该计划的意义在于:- 增进对人类遗传信息的理解,揭示基因如何控制生物体的发育和功能。
普通遗传学复习题及答案
一、单项选择题1. 下列关于遗传学研究任务的各项描述中,错误的是【...A. 阐明生物遗传和变异的现象及其表现的规律B. 探索遗传和变异的原因及其物质基础,揭示其内在规律C. 证明生物性状表现受遗传因素控制,与环境因素无关D. 指导动植物、微生物的育种实践,提高医疗卫生水平 2. 达尔文的进化理论认为【A. 环境条件是生物变异的根本原因B. 自然选择是生物变异的根本原因C. 生殖隔离是生物进化的主要动力D. 自然选择是生物进化的主要动力3. 原核细胞结构较简单,下列结构中原核生物所不具备的结构是【 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 核糖体 D. 染色体4. 观察鉴定染色体数目和形态的最佳时期是细胞分裂【 A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期5. 真核细胞的染色质主要化学组成包括【A.RNA 、组蛋白和非组蛋白B.RNA 、组蛋白、非组蛋白和少量DNAC.DNA 、组蛋白和非组蛋白D.DNA 、组蛋白、非组蛋白和少量RNA6. 细胞分裂中期,染色体【A. 呈松散状态分散于细胞核中B. 呈松散状态分散于细胞质中C. 收缩到最粗最短分布于细胞核中D. 收缩到最粗最短分布于赤道板上 7. 一对同源染色体【A. 在细胞分裂间期配对平行排列B. 来源于生物同一亲本C. 形态和结构相同D. 总是带有相同的基因 8. 栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为【A. 14条B. 7条C. 28条D. 42条9. 减数分裂前期I 可被分为5个时期,依次是【A.细线期一粗线期一偶线期一双线期一终变期B.细线期一偶线期一粗线期一双线期一终变期C. 终变期一细线期一粗线期一偶线期一双线期D. 偶线期一双线期一细线期一终变期一粗线期 10. 在形成性细胞的减数分裂中,染色体数目的减半发生在【 A.前期I B.前期II C.后期I D.后期II11. 高等植物的10个花粉母细胞可以形成40个【 A. 胚囊B. 卵细胞C. 花粉粒D. 精核12. 生物的主要遗传物质是【普通遗传学复习题及答案】】】】】】】】】】】A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 酶13.紫外线诱发生物突变最有效波长和DNA最大吸收紫外线光谱分别是【】A. 280nm 与280nmB. 280nm 与260nmC. 260nm 与280nmD. 260nm 与260nm14.分析某核酸样品,其碱基比率为27% A、23% C、27% T、23% G,该核酸是【】A.单链DNAB.双链DNAC.单链RNAD.双链RNA15.DNA半保留复制的含义是新合成的DNA分子中【】A.保留亲代DNA分子一半的碱基B.保留亲代DNA分子一半的核糖C.保留亲代DNA分子一条单链D.保留亲代DNA分子半条双链16.反转录酶催化的过程是【】A. DNA f RNAB. RNA^DNAC. rRNA f DNAD. tRNA f mRNA17.遗传信息传递的中心法则表明【】A. 细胞内遗传信息传递是单向的B.细胞内DNA只有通过自我复制产生C.细胞内RNA分子只能由DNA转录产生D.细胞内蛋白质只能由RNA指导合成18.下列关于遗传密码特征的描述中,哪一个是错误的【】...A.三个碱基决定一个氨基酸B.真核生物内显子的存在表明遗传密码可以是非连续的C.多数氨基酸可以由两种或两种以上的密码子编码D.病毒的遗传密码和人类核基因的遗传密码是通用的19.生物在繁殖过程中,亲子代之间传递的是【】A. 不同频率的基因B. 不同频率的基因型C. 亲代的性状D. 各种表现型20.豌豆种皮色中有灰色和白色,灰色(G)对白色(g)为显性。
遗传学第四版考研题库答案
遗传学第四版考研题库答案一、选择题1. 孟德尔的遗传规律包括:A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 所有以上答案:D2. DNA分子的复制方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 非保留复制D. 以上都不是答案:A二、填空题1. 遗传物质的基本单位是______。
答案:核苷酸2. 基因型为Aa的个体在完全显性的情况下,其表现型为______。
答案:显性表现型三、简答题1. 简述孟德尔的分离定律。
答案:孟德尔的分离定律是指在有性生殖过程中,杂合子的两个等位基因在形成配子时会分离,每个配子只携带一个等位基因。
2. 描述DNA的双螺旋结构特点。
答案:DNA的双螺旋结构由两条反向平行的多核苷酸链组成,链间通过氢键连接,形成碱基对。
腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)之间形成两个氢键,鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)之间形成三个氢键。
四、计算题1. 如果一个基因座有两个等位基因A和a,一个个体的基因型是Aa,另一个个体的基因型是aa。
如果这两个个体进行杂交,后代的基因型比例是多少?答案:后代的基因型比例是1Aa:1aa。
五、论述题1. 论述基因突变对生物进化的意义。
答案:基因突变是生物进化的原材料。
突变可以产生新的等位基因,这些等位基因在自然选择的作用下,可能导致生物体的适应性变化。
突变可以是有益的、中性的或有害的,有益的突变在长期的进化过程中可能会被保留下来,从而推动物种的适应和进化。
请注意,以上内容仅为示例,实际的考研题库答案应根据具体的教材和课程要求来准备。
考生在复习时应深入理解遗传学的基本概念、原理和方法,并通过大量练习来提高解题能力。
普通遗传学试题库及答案
遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?二、判断题。
判断正误,并说明理由(每个5分,共10分)1、关于斑竹的起源有这样一个传说:相传舜帝南巡不归,死后葬于苍梧之野,他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫,伤心不已,挥泪于竹,竟不能褪去,于是有斑竹。
2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人,说他是她孩子的父亲,她孩子的血型为O,法院驳回了其起诉。
三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA 含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
遗传测试题及答案
遗传测试题及答案一、选择题1. 基因突变是指:A. 基因序列的增加或减少B. 基因序列的替换C. 染色体结构的改变D. 基因表达的改变答案:B2. 下列哪项是孟德尔遗传定律中的分离定律?A. 个体的性状是由一对基因控制的B. 个体的性状是由多个基因共同控制的C. 个体的性状是由环境因素决定的D. 个体的性状是由基因和环境共同决定的答案:A二、填空题3. 在遗传学中,________是指具有相同表型的不同基因型个体。
答案:表型模拟4. 染色体的________是指染色体结构的变异。
答案:结构变异三、简答题5. 请简述遗传病的主要类型。
答案:遗传病主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
单基因遗传病是由单个基因突变引起的,如囊性纤维化;多基因遗传病是由多个基因和环境因素共同作用的结果,如高血压;染色体异常遗传病是由染色体结构或数量异常引起的,如唐氏综合症。
四、论述题6. 论述基因编辑技术在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。
答案:基因编辑技术,如CRISPR-Cas9,已在医学领域显示出巨大的潜力,可用于治疗遗传性疾病、癌症和病毒感染等。
然而,这项技术也引发了伦理问题,包括对基因池的潜在影响、基因隐私权的侵犯以及“设计婴儿”的可能性等。
五、计算题7. 假设一对夫妇都是杂合子(Aa),计算他们生育一个患有隐性遗传病的孩子的概率。
答案:根据孟德尔遗传定律,杂合子夫妇生育孩子的基因型概率为:AA(1/4),Aa(1/2),aa(1/4)。
患有隐性遗传病的孩子必须具有aa基因型,因此概率为1/4。
六、实验题8. 设计一个实验来验证孟德尔的分离定律。
答案:实验设计如下:- 选取具有明显性状差异的两种植物,如豌豆的花色(紫色和白色)。
- 确保这两种植物的花色是由单一基因控制的。
- 进行杂交实验,将紫色花植物的花粉授给白色花植物。
- 观察并记录F1代的花色。
- 让F1代自交,观察并记录F2代的花色比例。
生物试题遗传学题目及答案
生物试题遗传学题目及答案生物试题:遗传学题目及答案一、选择题1. 孟德尔的遗传定律包括哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 独立分离定律和连锁遗传定律C. 独立分离定律和显性定律D. 显性定律和连锁遗传定律答案:B2. 基因型为Aa的个体在自交后代中,表现型比例为?A. 3:1B. 1:1C. 5:3D. 9:3:3:1答案:A3. 染色体的数目在细胞分裂过程中如何变化?A. 减半B. 倍增C. 不变D. 先减半后倍增答案:D二、填空题4. 遗传学中,一个基因的等位基因是指______。
答案:控制同一性状的不同形式的基因5. 人类遗传病中,常见的单基因遗传病包括______和______。
答案:血友病、囊性纤维化三、简答题6. 描述基因型和表现型的区别。
答案:基因型是指生物体中遗传物质的组成,包括基因的类型和数量。
表现型是指生物体的外部特征,包括形态、生理和行为等,是基因型在特定环境条件下的表现。
7. 解释什么是连锁遗传和基因重组。
答案:连锁遗传是指两个或多个基因因为位于同一染色体上而倾向于一起遗传给后代的现象。
基因重组是指在有性生殖过程中,来自父母的染色体片段重新组合,形成新的基因组合,增加了遗传多样性。
四、论述题8. 论述孟德尔遗传定律在现代遗传学中的应用及其局限性。
答案:孟德尔遗传定律是现代遗传学的基础,它在植物和动物的育种、医学遗传学、人类遗传病的研究等方面都有广泛的应用。
然而,孟德尔定律主要适用于单基因遗传,对于多基因遗传、连锁遗传以及环境因素影响等复杂情况则存在局限性。
结束语:本试题涵盖了遗传学的基本概念、原理和应用,旨在帮助学生理解和掌握遗传学的基础知识,提高分析和解决问题的能力。
希望学生能够通过本试题的练习,加深对遗传学重要概念的理解,并能够将这些知识应用到实际问题中去。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人类遗传学研究的主要内容是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案:D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案:D3. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案:A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点?A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案:D5. 人类基因组计划的主要目标是:A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下,表型与纯合子相同。
答案:AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列,这种现象称为______。
答案:连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案:增添、缺失或替换4. 人类遗传病中,由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案:伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中,以治疗疾病的方法。
答案:患者的体细胞三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案:基因重组是指在生殖过程中,通过交叉互换或非同源染色体之间的重组,产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性,为自然选择提供更多的变异,从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子按照碱基互补配对原则,合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤,最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病,并举例说明。
答案:遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
大学遗传学期末考试题库及答案
考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题........................................................................................................................ 错误!未定义书签。
一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化,致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化,生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要,利用各种自然变异或人工创造的变异,从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质,而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体,他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体,他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中,同时发生的卵与精子结合为合子,两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下,母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞,不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚,但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
遗传学考试题库汇总含答案文库
遗传学考试题库汇总含答案文库一、选择题1. 孟德尔遗传定律包括以下哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和独立分配定律C. 显性定律和独立分配定律D. 分离定律和连锁定律答案:B2. 以下哪个不是遗传学中的基本概念?A. 基因B. 染色体C. 表型D. 细胞质答案:D3. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达模式发生改变答案:B4. 以下哪个是多基因遗传病的例子?A. 血友病B. 唐氏综合症C. 高血压D. 镰状细胞性贫血答案:C5. 以下哪个是遗传病的遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. X连锁隐性遗传C. Y连锁遗传D. 所有以上答案:D二、填空题6. 孟德尔的_________定律描述了不同基因在遗传时的独立性。
答案:独立分配7. 染色体的_________是遗传物质的主要载体。
答案:DNA8. 基因型与表型之间的关系是_________。
答案:基因型决定表型9. 连锁遗传是指两个或两个以上基因因为_________而倾向于一起遗传。
答案:在染色体上的位置接近10. 遗传病的预防措施包括_________、_________和_________。
答案:遗传咨询、婚前检查、产前诊断三、简答题11. 简述孟德尔的分离定律。
答案:孟德尔的分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,每个配子只获得一个等位基因。
12. 解释什么是连锁和重组。
答案:连锁是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传。
重组是指在有性生殖过程中,由于染色体的交叉互换,导致基因的新组合出现。
13. 描述遗传病的分类。
答案:遗传病可以根据遗传方式分为单基因遗传病(如常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁遗传等)和多基因遗传病(如高血压、糖尿病等),还可以根据遗传物质的改变分为染色体病(如唐氏综合症)和基因突变病。
普通遗传学试题及答案
普通遗传学一、简答题1. 何谓限性遗传和从性遗传。
2. 一般染色体的外部形态包括哪几部分?有哪些类型?3. 什么是广义遗传率和狭义遗传率,它们在育种实践上有何指导意义?4. 在接合实验中,Hfr菌株应带有一个敏感的位点(如azis或strs),这样,在发生接合后可用选择性培养基消除Hfr供体。
试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点(O)应该远还是近,为什么?5. 在人类群体里,一般色盲的男人多于女人.如果外祖父是色盲,其女儿不是色盲。
但外孙可能患色盲,试分析这种现象的原因?6. 有人发现一穴结红皮的甘薯中有一根是黄皮的,为什么?7. 孟德尔的豌豆杂交实验中,黄子叶的籽粒和绿子叶的籽粒的比例为3:1。
试问这是统计哪一代植株所结的籽粒的结果?请说明你的理由。
8. 简述2对基因连锁遗传和独立遗传的表现特征。
9. 假定你证明对过去一个从未描述过的细菌种有遗传重组,如使ab+菌株与以a+b菌株混合培养,形成a+b+、ab 的重组类型,试说明将采取哪种方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果。
10. 已知玉米红色果皮对白色果皮为显性,黄色胚乳对白色胚乳为显性。
今以白色果皮、白色胚乳的玉米纯合体为母本,与红色果皮、黄色胚乳的玉米纯合体杂交,试问杂交当代母本植株所结的籽粒,具有什么颜色的果皮,什么颜色的胚乳?为什么?11. 试总结DNA复制的基本规律。
12. 试述染色体的结构。
13. 遗传学当今的研究内容有哪些?研究方法有哪几类?14. 1个Dd的椎实螺自交,子代的基因型和表现型怎样?如子代个体自交,它们的下一代表现型又怎样?本题中开始做实验所用的Dd椎实螺的表现型是怎样的?15. 试比较转录与复制的区别。
16. 从形态学上和组织结构上如何判断某植物体是否为同源多倍体。
17. 为什么诱变处理的后代比杂交后代稳定得快?为什么诱变处理的后代会有许多个体死亡?18. 比较有丝分裂和减数分裂的异同点,说明有丝分裂和减数分裂的遗传学意义。
遗传学
1、有丝分裂的遗传学意义(简答题)1)子代细胞核精确地含有和亲代细胞核完全相同的遗传物质。
2)均亲分裂,保证了遗传物质在同一世代内稳定存在和传递。
3)保证了物种的连续性和遗传稳定性。
2、减数分裂的遗传学意义(简答题)❑Chr数减半,保证了亲子代间Chr数目的恒定性,保证了物种的相对稳定性。
❑为生物的变异提供了重要的遗传物质基础,有利于生物的适应和进化,并为人工选择提供了丰富的材料。
3、胚乳直感和果实直感的区别:◆胚乳直感是受精的结果◆果实直感不是受精的直接结果4、无融合生殖无融合生殖(apomixis):不经过受精过程而形成胚和种子。
实质:无性生殖,但是,在性器官中发生1)单倍体无融合生殖又称单性生殖。
减数分裂产物未经受精直接发育成胚(n)。
孤雌生殖(female parthenogenesis)未受精的卵细胞发育成胚。
孤雄生殖(male parthenogenesis)未受精的精核发育成胚。
无配子生殖(apogamy)助细胞或反足细胞发育成胚。
花粉培养人工诱发花粉形成胚状体进而发育成植株。
2)二倍体无融合生殖胚囊中的细胞不经过减数分裂直接发育成胚。
造孢细胞、珠心细胞(2n)3)不定胚:体细胞直接发育成胚(2n)。
多是珠心、珠被或其邻近的细胞。
4)单性结实:子房不经过受精直接发育成果实。
没有胚,没有种子。
3、复等位基因的遗传在同源Chr.的对等座位上,有三个或三个以上不同性质的基因存在,称为复等位基因。
人类的ABO血型ABO血型在第9 Chr.上,IA>i,IB>i,IA=IB4基因互作:两对以上的非等位基因相互作用控制同一个单位性状的表现1)互补作用9:72)积加作用9:6:13)显性上位作用12:3:14)隐性上位作用9:3:45)重叠作用15:16)抑制作用13:35、三点测验:1次杂交、1次测交,同时确定3个基因座的相对位置。
(重点计算题)凹陷非糯性有色×饱满糯性无色测验结果shsh + + + + ↓+ +wxwx cc Array+sh+wx+c ×shshwxwxcc6、符合系数C(计算)一般用符合系数来表示干扰的大小。
大学遗传学复习(计算题简答题)
作业11. 在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。
现在有下列两种杂交组合,试写出下列杂交子代的表现型种类和比例。
(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
杂交组合TtGgrr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。
2.下表是番茄的五组不同的杂交结果,请推导出每一杂交中亲本植株的最可能的基因型。
亲本表型F1代数目紫茎缺刻叶紫茎马铃薯叶绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶⑴紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶321 101 310 107⑵紫茎缺刻叶×紫茎马铃薯叶219 207 64 71⑶紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶722 231 0 0⑷紫茎缺刻叶×绿茎马铃薯叶404 0 387 0⑸紫茎马铃薯叶×绿茎缺刻叶70 91 86 777.在下列表中,是番茄的五组不同交配的结果,写出每一交配中亲本植株的最可能的基因型。
(这些数据不是实验资料,是为了说明方便而假设的。
)解:序号亲本基因型子代基因型子代表现型1 AaCc ×aaCc紫茎缺刻叶× 绿茎缺刻叶 1/8AaCC,2/8AaCc,1/8Aacc1/8aaCC,2/8aaCc,1/8aacc 3/8紫缺,1/8紫马3/8绿缺,1/8绿马2 AaCc ×Aacc紫茎缺刻叶× 紫茎马铃薯叶 1/8AACc,1/8AAcc,2/8AaCc2/8Aacc,1/8aaCc,1/8aacc 3/8紫缺,3/8紫马1/8绿缺,1/8绿马3 AACc ×aaCc紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶 1/4AaCC,2/4AaCc,1/4Aacc 3/4紫缺,1/4紫马4 AaCC ×aacc紫茎缺刻叶× 绿茎马铃薯叶 1/2AaCc,1/2aaCc 1/2紫缺,1/2绿缺5 Aacc ×aaCc紫茎马铃薯叶× 绿茎缺刻叶 1/4AaCc,1/4Aacc1/4aaCc,1/4aacc 1/4紫缺,1/4紫马1/4绿缺,1/4绿马3、在果蝇中,长翅(Vg)对残翅(vg)是显性,这基因在常染色体上;又红眼(W)对白眼(w)是显性,这基因在X染色体上。
遗传学复习题(简答题和计算题)
遗传学部分习题答案(简答题和计算题)四、简答题1、简述真核生物DNA合成与原核生物DNA合成的主要区别。
答:(1)真核细胞DNA的合成只是在细胞周期的S期进行,而原核生物则在整个细胞生长过程中都可进行DNA合成。
(2)真核生物染色体的复制是多起点的,而原核生物DNA的复制是单起点的。
(3)真核生物DNA合成所需的RNA引物及后随链上合成的冈崎片段的长度比原核生物要短。
(4)在真核生物中,有两种不同的DNA聚合酶即DNA聚合酶δ和DNA聚合酶α分别控制前导链和后随链的合成;而在原核生物中,由DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成。
(5)真核生物染色体为线状,有染色体端体的复制;而原核生物的染色体多为环状,无端体的复制。
2、述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。
答:减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂,减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。
间期时完成了染色体的复制及相关蛋白的合成,结果每条染色体有两条染色单体构成。
前期Ⅰ的细线期同源染色体联会,粗线期同源染色体的非姊妹染色单体出现交换(基因交换),中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板的两边,后期Ⅰ同源染色体分离(基因分离),非同源染色体自由组合(基因自由组合)分别移向细胞的两极,一条染色体上的遗传物质连锁在一起(基因连锁);减数第二次分裂重复一次有丝分裂。
这样形成的配子中各自含有双亲的一套遗传信息,又有交换的遗传信息,配子结合成合子后发育成的个体既有双亲的遗传信息,又有变异的遗传物质。
3、独立分配规律的实质及遗传学意义。
4、自由组合定律的实质是什么?答:控制两对性状的两对等位基因分别位于不同的同源染色体上,在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,(2.5分)而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组合。
(2.5分)5、大豆的紫花基因H对白花基因h为显性,紫花×白花的F1全为紫花,F2共有1653株,其中紫花1240株,白花413株,试用基因型说明这一试验结果。
(完整版)遗传学考试题库(汇总)(含答案)
第一章绪论一、名词解释遗传学:研究生物遗传与变异的科学。
变异(variation):指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同形状表现的现象。
遗传(heredity):指在生物繁殖过程中,亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相似的现象。
二、填空题在遗传学的发展过程中,Lamarck提出了器官的用进废退和获得性遗传等学说;达尔文发表了著名的物种起源,提出了以自然选择为基础的生物进化理论;于1892年提出了种质学说,认为生物体是由体质和种质两部分组成的;孟德尔于1866,认为性状的遗传是由遗传因子控制的,并提出了遗传因子的分离和自由组合定律;摩尔根以果蝇为材料,确定了基因的连锁程度,创立了基因学说。
沃特森和克里克提出了著名的DNA分子双螺旋结构模式,揭开了分子遗传学的序幕。
遗传和变异以及自然选择是形成物种的三大因素。
三、选择题1、被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?以下选项中属于这些特征的有:( D )A.相对较短的生命周期B.种群中的各个个体的遗传差异较大C.每次交配产生大量的子代D.以上均是理想的特征2、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( )A James D. WatsonB Barbara McClintockC AristotleD Gregor Mendel3、以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( )A 酵母B 果蝇C 玉米D 以上选项均是4、根据红色面包霉的研究,提出“一个基因一种酶”理论的科学家是:()A Avery O. TB Barbara McClintockC Beadle G. WD Gregor Mendel三、简答题如何辩证的理解遗传和变异的关系?遗传与变异是对立统一的关系:遗传是相对的、保守的;变异是绝对的、发展的;遗传保持物种的相对稳定性,变异是生物进化产生新性状的源泉,是动植物新品种选育的物质基础;遗传和变异都有与环境具有不可分割的关系。
遗传考试题及答案
遗传考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 基因突变是指基因序列的哪种变化?A. 无变化B. 替换C. 插入D. 缺失E. 以上都是答案:E2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分离定律C. 连锁定律D. 显性定律E. 隐性定律答案:D3. 染色体数目的变异包括:A. 非整倍体B. 整倍体C. 染色体结构变异D. 染色体数目正常E. 以上都是答案:E4. 遗传病的遗传方式包括:A. 常染色体显性遗传C. X连锁遗传D. Y连锁遗传E. 以上都是答案:E5. DNA复制的方式是:A. 半保留复制B. 全保留复制C. 非保留复制D. 随机复制E. 以上都不是答案:A6. 下列哪项是DNA聚合酶的功能?A. 连接DNA片段B. 切割DNA片段C. 合成DNA链D. 修复DNA损伤E. 以上都是答案:C7. 下列哪项不是基因表达调控的机制?A. 转录因子的结合B. DNA甲基化C. RNA编辑D. 基因重组E. 核糖体的结合答案:D8. 人类遗传病中,最常见的遗传方式是:B. 常染色体隐性遗传C. X连锁遗传D. Y连锁遗传E. 线粒体遗传答案:B9. 下列哪项不是细胞周期的阶段?A. G1期B. S期C. M期D. G2期E. R期答案:E10. 下列哪项不是基因治疗的策略?A. 基因替换B. 基因修正C. 基因沉默D. 基因增强E. 基因突变答案:E二、填空题(每题2分,共20分)1. 基因型为AA的个体表现为______性状。
答案:显性2. 基因型为Aa的个体表现为______性状。
答案:显性3. 基因型为aa的个体表现为______性状。
答案:隐性4. 染色体的______是遗传信息的主要载体。
答案:DNA5. 基因突变可能导致______。
答案:遗传病6. 基因表达包括______和______两个过程。
答案:转录;翻译7. 染色体的______和______是细胞分裂过程中的重要事件。
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遗传学部分习题答案(简答题和计算题)四、简答题1、简述真核生物DNA合成与原核生物DNA合成的主要区别。
答:(1)真核细胞DNA的合成只是在细胞周期的S期进行,而原核生物则在整个细胞生长过程中都可进行DNA合成。
(2)真核生物染色体的复制是多起点的,而原核生物DNA的复制是单起点的。
(3)真核生物DNA合成所需的RNA引物及后随链上合成的冈崎片段的长度比原核生物要短。
(4)在真核生物中,有两种不同的DNA聚合酶即DNA聚合酶δ和DNA聚合酶α分别控制前导链和后随链的合成;而在原核生物中,由DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成。
(5)真核生物染色体为线状,有染色体端体的复制;而原核生物的染色体多为环状,无端体的复制。
2、述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。
答:减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂,减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。
间期时完成了染色体的复制及相关蛋白的合成,结果每条染色体有两条染色单体构成。
前期Ⅰ的细线期同源染色体联会,粗线期同源染色体的非姊妹染色单体出现交换(基因交换),中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板的两边,后期Ⅰ同源染色体分离(基因分离),非同源染色体自由组合(基因自由组合)分别移向细胞的两极,一条染色体上的遗传物质连锁在一起(基因连锁);减数第二次分裂重复一次有丝分裂。
这样形成的配子中各自含有双亲的一套遗传信息,又有交换的遗传信息,配子结合成合子后发育成的个体既有双亲的遗传信息,又有变异的遗传物质。
3、独立分配规律的实质及遗传学意义。
4、自由组合定律的实质是什么?答:控制两对性状的两对等位基因分别位于不同的同源染色体上,在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,(2.5分)而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组合。
(2.5分)其株,F共有1653全为紫花,h、5大豆的紫花基因H对白花基因为显性,紫花×白花的F21 413株,试用基因型说明这一试验结果。
中紫花1240株,白花紫花×白花的答:∵F全为紫花1.紫花为显性。
(1分)∴,可以设亲本中紫花基因型为HH,白花为hh(1分)则 F为Hh,即全为紫花1分)1HH:Hh:hh=1:2:1 ( F ∴的基因型比例为:又∵ 1分):∴ F的表现型比例为:紫花白花=3:1 (2分)(1本实验的2紫花为显性。
F2中紫花和白花的比例约为3:1,是符合分离规律的。
∴什么叫染色体的干扰?与符合系数的关系如何?6、相邻两次单交换相互影响和抑制非姊妹染色单体的交换,答:同源染色体在减数分裂前期I 的现象叫染色体的干扰。
时,染色体干扰的结果,使实际发生的双交换少于理论计算的双交换。
符合系数为1,越大说明双交表明两次单交换独立发生;为0时,无双交换发生。
符合系数范围为0--1 换发生可能性越大,反之亦然。
7、试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系。
答:交换值是指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频,说明连锁强度越大,基因之间0%0%~50%之间变动,交换值越接近率。
(1分)交换值在分)(2距离越小;(2分)交换值越接近50%,连锁强度越小,基因之间距离越大。
异源八倍体小黑麦是如何育成的?8、×黑麦分)RR (AABBDD答:小麦2 ABDR (2分)染色体加倍小黑麦AABBDDRR (1分)9、用图解说明无子西瓜制种原理。
答:普通西瓜为二倍体设为AA。
AA 加倍 AAAA ×AA) AAA(无籽西瓜) (4分 AAA三倍体无法留种,需年年制种。
(1分) 但是,、如何解释倒位可以降低两个基因间的重组值?10)无着丝粒断1答:倒位杂合体的非姊妹染色单体之间在倒位圈内外发生了交换,则产生:)双着丝粒的缺失染色体单体,在成为后期桥而折断后,2片,在后期Ⅰ丢失了;(0.5分))单着丝粒的重复缺失染色(0.5分)3缺失染色体,得到这种缺失染色体的孢子是不育的;)正常或倒位染色单体,得到它(0.5分)4体和缺失染色体,得到它们的孢子也是不育的;只是在倒位圈内发生相互交换时才能产生这两种染们的孢子是可育,但对臂内杂合体来说,它产生的交换0.5分)既然倒位杂合体的大多数含交换染色单体的孢子是不育的,色单体。
(分)配子数自然就显著地减少。
这就是倒位杂合体的连锁基因重组率显著下降的原因。
(3试设计)。
和一遗传学家试图用两个二倍体物种AABB人工合成一个异源四倍体(AABB11、两种可能的方法。
分)2 第2种:(分)答:第1种:(3BB× AA × BB AA未减数配子结合减数配子结合AB AABB染色体加倍AABB12、基因突变的特点有哪些?答:基因突变的特点有以下几点:1、突变的重演性和可逆性;(2分)2、突变的多方向性;(1分)3突变的有害性和有利性;(1分)4、突变的平行性。
(1分)13一野生型的雄果蝇与一个对白眼基因是纯合的雌果蝇杂交,子代中发现有一只雌果蝇具有白眼表型,?你怎样决定这个结果是由一个点突变引起的,还是由于缺失造成的。
14、原子弹在日本长崎和广岛爆炸后,最初的一个遗传学研究是调查受过辐射的个体,了解他们的子女性比情况,为什么.、为什么基因突变大多数是有害的?15答:大多数基因的突变,对生物的生长和发育往往是有害的。
因为现存的生物都是经历长期自然选择进化而来的,它们的遗传物质及其控制下的代谢过程,都已经达到相对平衡和协调状态(2分)。
如果某一基因发生突变,原有的协调关系不可避免地要遭到破坏或削弱,生物赖于正常生活的代谢关系就会被打乱,从而引起程度不同的有害后果(2分)。
一般表现为生育反常,极端的会导致死亡(1分)。
16、回交和自交在基因型纯合的内容和进度上有何差异?答:虽然和自交纯合率的公式相同,但在基因纯合的内容和进度上则有重要区别,主要表现在以下两方面:(1)自交情况下纯合不定向,事先不能控制;回交情况下纯合定向,事先可控制(纯合为轮回亲本)。
(2分)AaBb AAbb,aaBB,AABB,aabb)自交后代的纯合率是各种纯合基因型的累加值(如,(2)所以自交后代某一种基因型的纯合率为:r?121n n)(x%=()r22r?21n而回交后代的纯合率是轮回亲本一种基因型的数值,其纯合率为:x%=()。
(2r2分)可见在基因纯合的进度上,回交大大高于自交。
(1分)、什么叫细胞质遗传?它有哪些特点?17答:细胞质遗传指由细胞质内的遗传物质即细胞质基因所决定的遗传现象和规律,又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母体遗传。
细胞质遗传的特点:⑴. 遗传方式是非孟德尔式的;杂交后一般不表现一定比例的分离。
⑵. 正交和反交的遗传表现不同;F通常只表现母体的性状,故又称母性遗传。
⑶. 通过连1续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉,但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失。
⑷. 由附加体或共生体决定的性状,其表现往往类似病毒的转导或感染。
18、母性影响和细胞质遗传有何不同?答:母性影响是由于母本基因型的影响,使子代表现母本性状的现象。
(2分)母性影响与母性遗传的区别主要有3方面:(1)概念上母性遗传即细胞质遗传是由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律。
(1分)(2)母性影响的遗传方式是孟德尔式的,表现为一定比例的分离;细胞质遗传的遗传方式是非孟德尔式的,杂交后代一般不表现一定比例的分离。
(1分)(3)母性影响的遗传是核遗传;细胞质遗传的遗传信息通过卵细胞即母本传递给子代。
(1分)19、杂合体通过连续自交,其后代群体将表现出有哪些遗传效应?答:杂合体通过连续自交,其后代群体将表现出以下几方面的遗传效应。
1)杂合体通过自交可以导致后代基因的分离。
(2分)2)杂合体通过自交能够导致等位基因纯合。
(2分)3)杂合体通过自交能够导致遗传性状的稳定。
(1分)20、植物的雄性不育的类别及遗传特点是什么?答:植物的雄性不育可分为核不育型、质不育型及质核不育型。
(1分)核不育型是一种由核内染色体上基因所决定的雄性不育类型。
用普通遗传学的方法不能使整个群体均保持这种不育性。
(1分)质不育型是一种由核外基因所决定的雄性不育类型。
用普通遗传学的方法不能使整个群体恢复可育性。
(1分)质核不育型是有细胞质基因和核基因互作控制的不育类型。
分孢子体不育和配子体不育两种;胞质不育基因的多样性与核育性基因具有对应性;既有单基因控制的,也有多基因控制的。
(2分)简述或图示其制种过程。
制种法生产杂交种,、水稻小麦为什么采用二区三系2122、比较数量性状与质量性状的遗传特征。
答:1、质量性状的表现型和基因型具有不连续的变异。
数量性状的表现型变异是连续的。
(1分)2、质量性状在杂种后代的分离群体中,对于各个体所具有相对性的差异,可以采用经典遗传学的分析方法,通过对群体中各个体分组并求不同组间的比例,研究它们的遗传动态。
数量性状在自然群体或杂种后代群体中,很难对不同个体的性状进行明确的分组,求出不同级之间的比例,所以不能采用质量性状的分析方法,通过对表现型的分析推断群体的遗传变异。
借助于数理统计的分析方法,可以有效地分析数量性状的遗传规律。
(1分)3、质量性状变异类型是在种类上的变化(如红、白花)。
数量性状是在数量上的变化(如高度)。
(1分)4、质量性状对环境影响不敏感,数量性状易受环境条件的影响而产生变异。
(1分)5、控制质量性状的基因少,效应明显,为显隐性。
控制数量性状的是微效多基因,作用相等累加。
(1分)23、数量性状在遗传上有什么特点?在实践上有什么特点?数量性状遗传和质量性状遗传有什么主要区别?答:数量性状在遗传和实践上有3个主要特点:1、数量性状的变异呈连续性,杂交后的分离世代不能明确分组;2、数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异;3、控制数量性状的基因在特定的时空条件下表达,在不同环境下基因表达的程度可能不同。
质量性状和数量性状的区别主要有:①. 质量性状是有一个或少数几个基因控制,而数量性状是有微效多基因控制。
②. 质量性状的变异是呈间断性,杂交后代可明确分组;数量性状的变异则呈连续性,杂交后的分离世代不能明确分组。
③. 质量性状不易受环境条件的影响;数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异,而这种变异一般是不能遗传的。
④. 质量性状在不同环境条件下的表现较为稳定;而控制数量性状的基因则在特定时空条件下表达,不同环境条件下基因表达的程度可能不同,因此数量性状普遍存在着基因型与环境互作。
24、群体遗传平衡定律的内容是汁么?其要点如何?影响群体平衡的因素又有那些?25、生物遗传变异的主要来源有哪些?26、新基因是怎样产生并在群体中保存的27、用什么方法可鉴定一群体是纯种还是杂种?五、计算题1、如果两对基因A和a,B和b,是独立分配的,而且A对a是显性,B对b是显性。