人教版九年级全一册物理《内能复习课》》课件
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• D．水结冰时温度不变，所以内能 不变
2、关于物体的内能,下列说法正确的是 （B ）
• A、温度高的物体内能一定大 • B、物体的温度越高，内能越大 • C、相同温度1kg的水和1g的水内能相同 • D、质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg
温度为0℃的冰内能相同
• 内能大小与物体的质量、温度和状态有关 ，分析物体内能大小时需要考虑这三个方 面的因素
做功可以改变内能 实验观察1
实验观察2
空气结两对物的论个物体内：实 体 对能验 ？ 做 外中 功 做，，功通内，过能内什增能么加减途，少径温，度温改升度变高 降了。 低玻。璃容器内
• 3,下列物理现象中，属于通过 做功改变物体内能的是（ C ）
• A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
如图甲 “探究比较不同物质的吸 热能力”的实验装置。小雨经过 分析思考，将实验装置加以改进 ，如图乙所示
乙
甲
⑴实验中采用的主要科学方法是 ___控__制_变__量__法_________。 ⑵与图甲的实验装置相比，图乙的优点 是：更容易控制_吸__收_热__量_相__同_ 相同。 ⑶图乙的实验操作中存在一处错误：没
小结
• 方法一：初温、质量相同的两 种物质吸收相同的热量，温度 升高较高的物质比热容小。
• 方法二：初温、质量相同的两 种物质升高相同的温度，吸收 热量多的物质比热容大。
比热容计算公式
Q=cm△t Q吸=cm(t-t。) [t是指末温，t。 是指初温] Q放=cm(t。-t) 比热容就为c=Q吸/m(t-t。)
• 汽车发动机用水作冷却剂，这是利 用了水的__ 的性质；一辆汽车的
水箱中装有10kg水，如果这些水吸
收了2100000J的热量，则它温度升
高了多少摄氏度？[ c水=4.2×103J/ （kg·℃）]。
Βιβλιοθήκη Baidu
• 2.下列所描述的场景中，属于利用热传 递改变物体内能的是（ ）
• A．冬天人们搓手取暖 • B．小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热 • C．古代的人钻木取火 • D．加剧的温室效应使得多年的积雪融
c=Q放/m(t。-t)
• 关于比热容，下列说法正确的是
• (D) • A.物体的比热容跟物体吸收或放出
的热量有关
• B.物体的比热容跟物体的温度有关 • C.物体的质量越大，它的比热容越
大
• D.物体的比热容与温度、质量都 没有关系
• 夏天在海边玩耍，为什么感觉沙子 烫脚而海水却是凉的？
• 汽车司机用水来给发动机“降温” ，是什么缘故？
• B.物体的内能增大,一定是对物体做 了功
• C. 物体的温度越高，所含的热量越 多
• D. 晶体在熔化过程中，继续吸热 ，温度不变，内能增大
• 准确把握三者关系：物体吸收 热量，内能增加，但温度不一 定升高，如晶体熔化与液体沸 腾时，虽然吸热但温度不变； 反之，物体温度升高，内能增 加，但不一定吸收热量，可能 通过做功改变内能 。
化了
• 关于温度、热量和内能，下列说法正 确的是（ ）
• A.温度高的物体内能一定大，温度低 的物体内能一定小
• B.物体的内能与温度有关，只要温度 不变，物体的内能就一定不变
• C.内能小的物体也可能将热量传递给 内能大的物体
• D.物体的温度越高，所含热量越多
作业
• 总结内能知识点
• 完成内能一章练习题
• C.锯木头时锯条会变热
• D.烧红的铁块放入水中会变凉
• 4下列说法中正确的是（D） • A.温度为0℃的物体没有内能 • B.温度高的物体内能一定多 • C.物体的内能增加，它的温度
一定升高
• D.一个物体温度升高，内能一 定增加
• 5、关于温度、热量、内能，下列 说法正确的是（ D）
• A. 温度高的物体，内能一定大
有控制 两_种__液_体__质_量__相同 相同。
• ⑷图甲的实验物体吸热多少用 加_热_时_间_-长--短-----表示,用到了物理中的
转__换_法_____法，使水和食用油升高到 相同的温度，加热时间越长的表示 吸热能力越___强______，比热容越 ___大_________。
• ⑸图乙改正错误以后继续实验，加 热相同的时间，温度升高越多的表 示吸热能力越___弱______，比热容 越___小________。
第十三章
内能复习
无论白天还是夜晚， 人们漫步在海边，总能感 到微风迎面吹来，十分恰 意。白天它从海洋吹向陆 地，夜晚它从陆地吹向海 洋。同学们能用所学知识 解释一下海陆风形成的原 因吗？
• 1.关于物体的内能，下列说法不正 确的是（D）
• A．烧开的水有内能
• B．在草地上滚动的足球有内能
• C．物体的温度升高时，内能会增 大
2、关于物体的内能,下列说法正确的是 （B ）
• A、温度高的物体内能一定大 • B、物体的温度越高，内能越大 • C、相同温度1kg的水和1g的水内能相同 • D、质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg
温度为0℃的冰内能相同
• 内能大小与物体的质量、温度和状态有关 ，分析物体内能大小时需要考虑这三个方 面的因素
做功可以改变内能 实验观察1
实验观察2
空气结两对物的论个物体内：实 体 对能验 ？ 做 外中 功 做，，功通内，过能内什增能么加减途，少径温，度温改升度变高 降了。 低玻。璃容器内
• 3,下列物理现象中，属于通过 做功改变物体内能的是（ C ）
• A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉
如图甲 “探究比较不同物质的吸 热能力”的实验装置。小雨经过 分析思考，将实验装置加以改进 ，如图乙所示
乙
甲
⑴实验中采用的主要科学方法是 ___控__制_变__量__法_________。 ⑵与图甲的实验装置相比，图乙的优点 是：更容易控制_吸__收_热__量_相__同_ 相同。 ⑶图乙的实验操作中存在一处错误：没
小结
• 方法一：初温、质量相同的两 种物质吸收相同的热量，温度 升高较高的物质比热容小。
• 方法二：初温、质量相同的两 种物质升高相同的温度，吸收 热量多的物质比热容大。
比热容计算公式
Q=cm△t Q吸=cm(t-t。) [t是指末温，t。 是指初温] Q放=cm(t。-t) 比热容就为c=Q吸/m(t-t。)
• 汽车发动机用水作冷却剂，这是利 用了水的__ 的性质；一辆汽车的
水箱中装有10kg水，如果这些水吸
收了2100000J的热量，则它温度升
高了多少摄氏度？[ c水=4.2×103J/ （kg·℃）]。
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• 2.下列所描述的场景中，属于利用热传 递改变物体内能的是（ ）
• A．冬天人们搓手取暖 • B．小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热 • C．古代的人钻木取火 • D．加剧的温室效应使得多年的积雪融
c=Q放/m(t。-t)
• 关于比热容，下列说法正确的是
• (D) • A.物体的比热容跟物体吸收或放出
的热量有关
• B.物体的比热容跟物体的温度有关 • C.物体的质量越大，它的比热容越
大
• D.物体的比热容与温度、质量都 没有关系
• 夏天在海边玩耍，为什么感觉沙子 烫脚而海水却是凉的？
• 汽车司机用水来给发动机“降温” ，是什么缘故？
• B.物体的内能增大,一定是对物体做 了功
• C. 物体的温度越高，所含的热量越 多
• D. 晶体在熔化过程中，继续吸热 ，温度不变，内能增大
• 准确把握三者关系：物体吸收 热量，内能增加，但温度不一 定升高，如晶体熔化与液体沸 腾时，虽然吸热但温度不变； 反之，物体温度升高，内能增 加，但不一定吸收热量，可能 通过做功改变内能 。
化了
• 关于温度、热量和内能，下列说法正 确的是（ ）
• A.温度高的物体内能一定大，温度低 的物体内能一定小
• B.物体的内能与温度有关，只要温度 不变，物体的内能就一定不变
• C.内能小的物体也可能将热量传递给 内能大的物体
• D.物体的温度越高，所含热量越多
作业
• 总结内能知识点
• 完成内能一章练习题
• C.锯木头时锯条会变热
• D.烧红的铁块放入水中会变凉
• 4下列说法中正确的是（D） • A.温度为0℃的物体没有内能 • B.温度高的物体内能一定多 • C.物体的内能增加，它的温度
一定升高
• D.一个物体温度升高，内能一 定增加
• 5、关于温度、热量、内能，下列 说法正确的是（ D）
• A. 温度高的物体，内能一定大
有控制 两_种__液_体__质_量__相同 相同。
• ⑷图甲的实验物体吸热多少用 加_热_时_间_-长--短-----表示,用到了物理中的
转__换_法_____法，使水和食用油升高到 相同的温度，加热时间越长的表示 吸热能力越___强______，比热容越 ___大_________。
• ⑸图乙改正错误以后继续实验，加 热相同的时间，温度升高越多的表 示吸热能力越___弱______，比热容 越___小________。
第十三章
内能复习
无论白天还是夜晚， 人们漫步在海边，总能感 到微风迎面吹来，十分恰 意。白天它从海洋吹向陆 地，夜晚它从陆地吹向海 洋。同学们能用所学知识 解释一下海陆风形成的原 因吗？
• 1.关于物体的内能，下列说法不正 确的是（D）
• A．烧开的水有内能
• B．在草地上滚动的足球有内能
• C．物体的温度升高时，内能会增 大