三位数除以一位数课件PPT

合集下载

三位数除以一位数(课件)-三年级上册数学苏教版

一位数除三位数（商三位数）
两位进货商来进货书籍，但图书一共只有256本，那么平均一个进货商能买到多少本图书？
256÷2=128（本）答：平均一个进货商可买到128图书。
解析：
每人能买到多少本图书？
256÷2=128 (本)
128 2 256
2 5 4 16 16 0
我们的计算正确吗？怎么检验呢？
平均每人买了128本，2个人是不是就买了256本呢？
128
×
12
256
观察
观察，两个除法竖式有什么相同和不同点呢？
2
被除数的第一位够除，商是三位数
128 256 2
5 4 16 16
0
42 6 256
24
16 12
4
被除数的第一位不够除，商是两位数
不同点：商是三位数商是两位数余数不同
3、体育课上，羽毛球一共有168个，平均分给四个吧，每）
学习目标
同学们计算下面各题
42÷7＝6
6 7 42
42
0
64÷4＝16
16 4 64
4
24 24
0
笔算下面各题
同学们这两道题有什么相同点？有什么不同点呢？
56÷7＝8
64÷4＝16
8 7 56
56
16
4 64 4
0
24
24
0
相同点：都是两位数除以一位数。
不同点：商分别是一位数和两位数。
相同点：三位数除以一位数从高位算起
小结
除数是一位数的计算步骤： 1、从被除数的最高位除起 2、先看被除数的前一位，前一位不够除（比除数小）就看被除数的前两位 3、除到哪一位就把商写在哪一位上 4、每次除后余下的数都要比除数小

三年级下册数学课件-3三位数除以一位数的竖式计算西师大版20张

我会做
（1） 41 ÷7的商是三位数，
里可以
填（ 7、8、9 ），
里最大填（9 ）。
（2）536除以一个一位数，商是两位数，这个
一位数可以是（6、7、8、9、），最小是（ 6 ）。
课堂总结
通过这节课的学习，你学到了什么？
笔算除法高位起。一位一位除下去。除数一位看一位。一位不够看两位。除到哪位商哪位。
拓展题
3 603
4 428
商是三位数
笔算三位数除以一位数时： 1、从哪儿除起？ 2、如何确定商的位置？ 3、余数和除数有什么关系？
笔算除法高位起。一位一位除下去。除数一位看一位。一位不够看两位。除到哪位商哪位。余数总比除数小。
147÷3
商的最高位是几？
645÷5 商的最高位是几？
783÷9 商的最高位是几？
合作探究（1.）先用被除数中的数字几除以3？（2.）当1个百除以3不够商1个百时，该怎么办呢？（3.）13个十除以3，商应该写在哪一位上呢？
独立尝试
135÷3如何笔算？
45 3 135
12 15 15 0
4为什么写在十位上？
分组练习
我发现①
当百位上的数小于除数时，商是两位数。
26
427÷7 商的最高位是几？
357÷3 商的最高位是几？
648÷4 商的最高位是几？
数学医院
69
8
5 382 30ຫໍສະໝຸດ 改： 765 382
882
35
8 656 64 1
45
32
37
30
2
改：8
82
656
64
16
16

三位数除以一位数的除法课件_ppt

商的位数与被除数位数的对应关系
三位数除以一位数的商可能是两位数或一位数，具体取决于被除数的最高位和除数的大小。如果被除数的最高位小于除数，那么商将被截断为一位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商将被截断为两位数。
通过具体的例子和练习，让学生理解和掌握商的位数与被除数位数的对应关系。教师可以引导学生观察和思考商的位数与被除数位数之间的关系，从而加深对三位数除以一位数的理解。
在科学计算中的应用
物理计算
01
在物理学中，经常需要进行单位转换和计算，三位数除以一位
数是常见的情况。
化学计算
02
在化学中，经常需要进行化学反应速率的计算，使用三位数除
以一位数的方法可以快速得出结果。
生物计算
03
在生物学中，如生态学研究、生物量计算等，有时需要使用除
法运算，三位数除以一位数是其中的一种情况。
中等难度的实例解析
总结词
涉及进位，适合提高阶段
实例1
789 ÷ 7 = 112.71
实例2
654 ÷ 6 = 109
实例3
918 ÷ 9 = 102
复杂的实例解析
总结词
涉及多次进位，适合高级阶段
实例2
9876 ÷ 9 = 1097.33
实例1
8765 ÷ 8 = 1095.62
实例3
4321 ÷ 4 = 1080.25
例如，如果 a × b = c，那么 c ÷ b = a。
此外，除法还可以表示为连续减法或加法的逆运算，即被除数不断减去除数或不断加上商，最终
得到结果。
02
CATALOGUE
三位数除以一位数的计算方法
整除的计算方法

《三位数除以一位数的笔算》三位数除以一位数的除法PPT课件

4为什么写在十位上？
135 ÷ 3 ＝ 45（km） 4 3 1 3 1 2 1 1 5 5
5 5 0
147 ÷ 3
645 ÷ 5
783 ÷ 9
427 ÷ 7
本课总结
1.准确的计算除数是一位数的除法运算。 2.能够在生活中运用所学知识解决实际问题。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

三位数除以一位数笔算青岛版六年制数学三年级下册PPT课件

从被除数最高位除起，除到哪一位商就写在那一位上，每次除得
的余数要比除数小。
三位数除以一位数笔算
课堂练习
笔算下面各题。
43
3 ) 129
12 9 9 0
74
4 ) 296
28 16 16 0
74
5 ) 370
35 20 20
0
46
9 ) 414
36 54 54 0
三位数除以一位数笔算
填一填。被除数 75 除数 5
39
4 ) 156
12
36
3为什么写在商
36
的十位上？
0
答：平均每个葡萄园产葡萄39吨。
三位数除以一位数笔算
你能提出什么问题？
装395千克大枣需要多少个箱子？
三位数除以一位数笔算
对比两个算式的计算，请总结一下三位数除以一位数商是两位数的笔算方法。
39 4 156
12 36
36 0
79
5 395 35 45 45 0
从被除数最高位除起，除到哪一位商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。
同学们下课啦！
150 225 300 375
5
5
5
5
商
15 30 45
60 75
你发现了什么？

三位数除以一位数笔算
小文3分钟跳267下，小宁2分钟跳194下。谁跳得快一些？
先计算，再比较。
267÷3＝89（下） 194÷2＝97（下）答：小宁跳得快一些。
89˂97
三位数除以一位数笔算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
三青位岛数版除（以六一年位制数）笔数算学三年级下册

《三位数除以一位数的口算》三位数除以一位数的除法PPT课件 (共13张PPT)

（ 20 ）×3=60 （ 20 ）×4=80 （ 30 ）×5=150 （ 60 ）×9=540 （300）×4=1200 （500）×7=3500
我3次能运完这 60箱货物。平均每次运多少箱？
60÷3= 20（箱）
也可以想：（
20 ）×3=60
600箱货物，我也只要3次就能运完。
平均每次运多少箱？
挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

三年级-人教版-数学-下册-[课件]三位数除以一位数(一)

有什么不同？
69÷3＝
256÷2＝
多分百位上的几个百
怎样列竖式计算？
学习任务一
（1）根据前面两位数除以一位数的学习经验，尝试用竖式计算 256÷2，并验算。
（2）小组成员互相说一说，竖式中每一步计算的含义以及结果是怎样书写的。
256÷2＝
1 2256
用2去除被除数的首位，够商1，就在商的百位上写1
不同点：百位没有剩余
174 3522
3 22 21
12 12
0
百位有剩余
8 2256
2 5 4 16 16 0
174 3522
3 22 21
12 12
0
无论哪一位上有余数，都要把余数与被除数下一位上的数合起来继
续除；每次除得的余数要比除数小。
两位数除以一位数
23 369
6 9 9 0
17 468
4 28 28
0
三位数除以一位数
128 2256
2 5 4 16 16 0
174 3522
3 22 21
12 12
0
学习任务三
（1）回顾这四个竖式的计算过程，想一想两位数除以一位数与三位数除以一位数有什么不同点。
（2）对比两位数除以一位数的笔算方法，尝试归纳总结三位数除以一位数的笔算方法。 •从被除数的哪一位开始除起？ •商的位置怎样确定？ •如果被除数的每一位与除数相除有余数怎么办？没有余数呢？
两位数除以一位数
三位数除以一位数
23 369
6 9 9 0
分几个十
17
128
174
468 4 28 28
2256 2 5 4 16
3522 3 22 21 12

3.4《除法：三位数除以一位数的笔算》(教学课件)三年级数学上册北京版

理解两位数除以一位数的笔算算理。
1.看看谁是计算小能手
99÷3= 33
64÷2= 32
78÷3= 26
2. 口算。 80÷2＝40 800÷2＝400 400÷8＝50
420÷6＝70 420÷7＝60 400÷5＝80
探索新知
笔算下面各题。
64÷4＝16 16
84÷4＝21 21
4 64 4
5.水果店一共有杧果 464 千克，卖出一半后，又运进 500 千克，这时要把所有的杧果每 6 千克装一个果篮，一共需要准备多少个果篮？
464÷2 = 232(千克) 232+500 = 732(千克) 732÷6 = 122(个) 答：一共需要准备 122个果篮。
0
用乘法验算，看算得对不对。
369 × 2 1 1
7 38
738÷2 =369
三位数除以一位数的笔算方法（首位不能整除）：从被除数的最高位百位除起，除得的商写在百
位上，如果有余数，要把余数与十位上的数合起来继续除，依次除到被除数的最后一位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。每一次除得的余数都要比除数小。
2
2×6 = 12 2×9 = 18
369 738 6
13 12
18 18
0
竖式计算
7 − 6 = 1 ，1 与百位对齐，再与落下来的 3 合成 13 继续除
13 − 12 = 1 ，1 与十位对齐，再与落下来的 8 合成 18 继续除
6 738÷2 = 369
369 2 738
6
13 12
18 18
4 84 8
24
4
24
4
0
0

三年级数学上册课件 4-1 两、三位数除以一位数的口算苏教版(35张PPT)

7. 下面的长方形表示400，涂色的部分表示多少？
可以将长方形平均分成8份（如下图），即将400平均分成8份，每份表示 50，即涂色的部分表示50。
400÷8=50 答：涂色的部分表示50。
8．三年级40名同学分成4组去种树，每2人合种一棵树。平均每组有多少人？一共种了多少棵树？
40÷4＝10(人) 40÷2＝20(棵) 答：平均每组有10人，一共种了20棵树。
9.
思维拓展
1. 手工作坊制作了小熊饼干60块，草莓饼干的块数是小熊饼干的3倍。现在要将这些饼干每6块装成一袋，一共能装多少袋？
先求出草莓饼干的块数：60×3=180（块），再理清问题中的“这些饼干”是指：草莓饼干的块数+小熊饼干的块数=两种饼干的块数，180+60=240（块），最后由两种饼干的块数÷每袋的块数=装成的袋数，240÷6=40（袋）。 60×3=180（块） 180+60=240（块） 240÷6=40（袋）答：一共能装40袋。
苏教版数学三年级上册
两、三位数除以一位数
第1课时两、三位数除以一位数的口算
教学目标
1. 探索并掌握整百整十数的除法的口算方法，并能正确地计算。
2. 能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。
3. 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。
( 3 )个百，也就是( 300)，因此，900÷3＝(300 )。
知识点 2 几百几十除以一位数的口算方法
2．填一填。
计算270÷3时，想：270里面有( 27 )个十，除以3 是( 9 )个十，也就是( 90 )，因此，270÷3＝( 90 )。也可以想：27÷3＝( 9 )，270÷3＝( 90 )。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

每次除后要比较，余数要比除数B 小。
5
巩固练习：
竖式计算下列各题。在练习本上完成。
156÷3= 605÷5=
863÷7= 434÷8=
要先判断商是几位数，再计算。
B
6
想一想
62
1. 53 1 0 3 0 1 0 1 0
0
175 2. 5 8 7 5
5 3 7 3 5
2 525 0B Nhomakorabea7
（1）从被除数的高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再
怎样列算式？ 536÷3= 178（张）….2（张）
一、用横式方法计算
536÷3= 178…..2 300÷3=100 210÷3=70 26÷3=8…..2
答：每组能分到178张B，还剩2张。
3
老师要把536张手工纸平均分给3个组，平均每个组可分得多少张手工纸？还剩几张？
536÷3＝ 178(张) ‥‥2(张)
复习
列竖式计算：
95÷4= 23······3
75÷8= 9…….3
23
4）9 5
8 15 12
3
9
8 ）7 5
72
3
比较一下，这两题有什么区别？有什么共同点？
B
1
民办塘湾小学陶如义
2014.10.29
B
2
例1、老师要把536张手工纸平均分给3个班，平均每个班可分得多少张手工纸？还剩多少张？
从被除数的百位除起，除到哪位商就写到哪一位。
17 8 3 536
3
5个百除以3，商够1个百。
验算：
23
178 ×3+2 =534+2 =536
21 26
24
B
4
例2
竖式计算。
与前一题比较你能发现什么？估一估商是几位数？为什么？
76
8 609
56
35
9 322
27
49
52
48
48
1
4
除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商哪位，
试除前两位数。
（2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。（3）每求出一位商，余下的余数必须比除数小。（4）被除数是三位数的，最高位比除数大或相等的，
商是三位数；被除数最高位比除数小的，商是
两位数。
B
8
除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商哪位，每次除后要比较，余数要比除数小。
B
9
B
10