职业与人生答案
职业与人生形考答案
职业与人生形考答案【篇一：职业与人生在线作业1】xt>5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838个细类。
1(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
2(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、3(本题2分)1、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为4(本题2分)10、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。
5(本题2分)7、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、生命周期的问题。
6(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《7(本题4分)4、在职业生涯发展的质量研究中，其他标准变量还包括等。
8(本题2分)5、从能力差异的角度看，在职业选择时应遵循以下三个原则：一是注意能力类型与职业类型的，二是9(本题1分)9、在机会评估工具中，是最著名最基本的一种，swot分别代表优势、劣势、机会、简答：面试中应注意做到的事项有哪些？ 1）要开口说话。
（2）实事求是的表达自己。
（3）保持良好的举止、姿态。
（4）不可忽视周边小节。
（5）努力使自己保持自信的神情。
(6）适当的表现自己的雄心壮志。
简述能岗匹配能岗匹配，包含两方面含义：一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求，即所谓的“人得其职；”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备，即所谓的“职得其人”。
能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优的选择。
简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”第一步，进行人员分析，评价个体的生理和心理特征。
第二步，分析职业对人的要求，了解有关的职业信息第三步，人职匹配。
简述职业生涯后期的个人职业特征。
（1）进取心、竞争力和职业能力明显下降。
（2）权利、责任和中心地位下降，角色发生明显变化。
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案题目随机, 下载后可利用查找功能完成学习任务形考任务1一、判断题1.仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。
（√）2.服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。
（×）3.坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。
（√）4.在职人员从事技术工种, 但还没有相应职业资格证书的在岗人员, 必须参加职业技能培训, 拿到职业资格证书再上岗。
（√）5.职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。
（√）6.提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。
（×）7.渴望承担更大的责任, 希望充满挑战性、变化丰富的工作是创业型职业锚的特点。
（×）8.职业环境评估包括宏观社会环境和微观职业环境。
（√）9.“劳动者自主就业, 市场调节就业, 政府促进就业”的就业方针是我国在1999年提出的。
（×）10.职业生涯规划按照时间的长短, 可分为长远规划、长期规划、中期规划、短期规划四种类型。
（√）二、多项选择题1.美德的作用有（）A.有助于提高人才认识水平B.保证人才的健康成长C.能让人快速成功D.决定人才的社会价值2.下列属于职业技能鉴定等级的有A.技师C.初级D.特级技师3.下列属于职业声望的三个调查评价方法有A.民意法B.谈话法C.指标法D.自评法4.职业目标的确立标准有A.可衡量性B.具体性C.可完成性D.现实性5.下列属于社会型职业的有A.国家机关工作人员B.共青团干部C.木匠D.街道干部6.下列属于调研型职业的有A.生物学者B.科学杂志编辑C.电工D.园艺师7.下列属于多血质气质性格特点的有A.机制敏锐B.多愁善感C.做事缺乏持久性D.适应性强8.下列属于多血质气质性格特点的职业有B.外交工作C.管理人员D.公安干警9.作为一名公司行政专员应该具备的常规能力有A.销售能力强B.善于整理保管文件和资料C.能使用计算机D.能修理电器10.下列适合严谨型职业性格类型的职业有A.运动员B.校对员C.统计员D.会计三、单项选择题1.一个人能否取得事业上的成功, 关键在于是否能准确识别并充分发挥A.不高攀B.家庭背景的优势C.不低就D.自身的优势2.热情直率、精力旺盛、勇敢积极、但是往往考虑不周全, 情绪容易激动属于气血类型A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质3.假如你是新员工, 刚进入企业, 要如何接受企业现实的人际关系？A.搬弄是非B.搞帮派C.不主动介入人际关系的是非D.懒散4.孤僻敏感、多愁善感、感情细腻、谨慎小心、注重细节但是缺乏果敢、反应速度慢、耐受性差属于气血类型？A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质5.喜欢按照别人的指示办事, 不愿自己独立作出决策, 而喜欢让他人对自己的工作负责属于职业性格类型？A.服从型B.独立型C.变化型D.重复型6.职业生涯规划应遵循的原则有A.其他三个选项都是B.目标长远, 清晰具体C.着眼现实, 切实可行D.发挥优势, 利益兼顾7.下列属于我国公民基本道德规范的是A.爱国守法明礼诚信团结友善自立自强敬业奉献B.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献C.爱国守法尊老爱幼团结友善勤俭自强敬业奉献D.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强终身学习8.提出“慎独”思想的著作是A.《论语》B.《礼记中庸》C.《大学》D.《孟子》9.1953年, 美国著名职业生涯规划大师提出“生涯发展理论”A.马斯洛B.德里克C.舒伯D.乌申斯基10.张某毕业于斯坦福大学计算机系, 出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。
职业与人生形考作业参考答案
《职业与人生》形考作业参考答案一、多项选择题（多选少选不得分）1、A2、A3、ABC4、ABD5、ABCD6、ABCD7、C8、D 9、ABD 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、AC 16、C17、A 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、ABD 24、BCD 25、A 26、BD 27、A 28、BCD 29、ABCD 30、AD 31、A 32、ABCD 33、ABCD 34、ABCD 35、ABC 36、B 37、C 38、BCD 39、B 40、D 41、ABC 42、C 43、ACD 44、ABC 45、CD 46、ABD 47、A 48、A 49、BCD 50、AD 51、AD 52、AC 53、BD 54、A 55、D 56、ABC 57、B 58、ABC 59、ABCD 60、C 61、ABCD 62、D 63、C 64、C 65、A 66、A 67、C 68、C 69、A 70、BC 71、AC 72、C 73、A 74、D 75、A 76、ABC 78、79、B 80、A 81、B二、填空题1、15 30 602、11003、34、35、大腿之上餐桌上三、判断题1、对2、错3对 4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错11、错12、参13、错14、错15、参16、错17、错18、参19、错四、简答题1、简述劳动合同与就业协议的区别。
答案要点：就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。
教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。
”劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。
《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。
（1）适用的法律、法规不同劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。
电大一网一《职业与人生》兵团开放大学2023春季学期《职业与人生》终结性测试-75分
农八师电大《职业与人生》兵团开放大学2023春季学期《职业与人生》终
结性测试-75分
题1：大学生探索职业世界的途径有（）：
A.找单位实习
B.利用自己的社会关系网
C.咨询社会职介公
D.以上答案都正确
正确答案：D
题2：张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。
这个例子说明了职业的
（）特点。
A.同一性
B.层次性
C.广泛性
D.差异性
正确答案：A
题3：选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放下对短处和不足的关注，这样才能给人生增值。
A.生活
B.事业
C.工作
D.长处
正确答案：B
题4：关于大学生职业准备，表述最准确的是：
A.职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。
职业与人生(多选题) 已校对
职业与人生复习题答案：多选题1.职业生涯的特征有（）选项格式：A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性答案：ABCDE2.以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（）选项格式：A、教育背景B、家庭影响C、个人的需求与心理动机D、社会环境答案：ABCD3.以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳，正确的有（）选项格式：A、每个人都有自身体验的完整概念，并且自己就是这种“体验本身”。
B、天生才能.神经系统和内分泌组成.起各种作用的机遇等，所有这些因素的相互作用产生了自我概念。
C、每个人都有自己的目标，都在自己进行选择，也要为自己的行动负一部分责任。
D、人们经历即体验，而且要反思.总结.评价.分析。
答案：ACD4.金兹伯格认为影响职业决策的因素包括（）选项格式：A、教育因素B、现实因素C、个人的情感和人格因素D、职业价值与个人价值观因素答案：ABCD5.萨帕将职业生涯分为哪几个阶段（）选项格式：A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段E、衰退阶段答案：ABCDE6.萨帕认为，人生的整体发展是由时间.领域和投入程度决定的，即职业生涯包括（）三个层面。
选项格式：A、时间B、领域C、投入程度D、深度答案：ABD7.下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类（）选项格式：A、坚持B、合群C、对经济的兴趣D、有恒性E、自我扩张答案：ABCE8.卡特尔把人格特性分为（）选项格式：A、表面特性B、基础特性C、根源特性D、本质特性答案：AC9.施恩将麻省理工学院管理学院毕业生的系留点划分的类型有（）选项格式：A、自主性B、创造力C、技术性能力D、管理能力E、安全与稳定答案：ABCDE10.职业生涯规划的基本内容有（）选项格式：A、知己B、知彼C、抉择D、目标E、行动答案：ABCDE11.职业生涯规划一般包括（）等几个环节。
选项格式：A、确定志向B、自我评估.生涯机会评估C、确定职业生涯目标D、选择职业生涯发展路径.选择职业E、制定行动计划与措施.评估与反馈答案：ABCDE12.成功的职业素质因素包括（）选项格式：A、品德素质B、个性人格素质C、能力素质D、健康素质答案：ABCD13.社会智力是指（）选项格式：A、计划能力B、组织协调能力C、沟通能力和说服能力D、决策能力E、管理能力答案：ABCDE14.以下属于《加拿大职业分类词典》中归纳的特殊能力的有（）选项格式：A、文书事务办公能力B、辨色能力C、规划能力D、空间感觉能力E、决策能力答案：ABD15.性格可以分为（）选项格式：A、内向型B、外向型C、中间型答案：ABC16.气质可以分为（）选项格式：A、胆汁质B、多血质C、抑郁质D、粘液质答案：ABCD17.影响职业生涯目标的社会因素包括（）选项格式：A、政治.经济.科技发展形势B、用人单位对于员工的培养C、情感和意志D、成才的社会舆论E、个性心理品质答案：ABD18.影响职业生涯目标的个人非能力因素有（）选项格式：A、兴趣B、体质C、情感D、意志E、记忆答案：ACD19.职业生涯决策作为一种重要的决策类型，具有（）的特点。
2023最新国开电大《职业与人生》过程性测试形考终考任务答案(天津)
1.自我认识是职业生涯规划的基础。
A.对B.错正确答案: A2.成功的职业素质因素包括。
A.健康素质。
B.能力素质。
C.个性人格素质。
D.品德素质。
正确答案: B C D3.职业选择的策略。
A.挑战性策略。
B.探索策略。
C.重点把握策略。
D.稳定性策略。
正确答案: B C D4.先过一遍简历，再根据预先选准备好的询问题目，对应试者逐一发问，最后让应聘者提几个问题，这一面试方式属于。
A.压力型面试。
B.标准程序面试。
C.个体面试。
D.小组面试。
正确答案: B5.兴趣表明我们喜欢哪种活动，或更愿意做什么，可以帮助找到特定职位。
A.对B.错正确答案: A6.工作面试中，雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣技能和价值观。
A.对B.错正确答案: A9.喜欢从事记忆性或机械性的工作，能够独立钻研业务完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的什么类型？A.企业型E型。
B.社会性S型。
C.现实型R型。
D.调研型I型。
正确答案: C10.职业生涯规划的重要性是。
A.帮助你最终能实现自己的美好理想。
B.帮助你目标明确的发展自己。
C.帮助你不用太努力，就可发展自己。
D.帮助你扬长避短的发展自己。
正确答案: B D13.在毕业前毕业生与用人单位经过双向选择，达成就业意向后要签订。
A.就业协议书。
B.劳动合同。
C.试用期合同。
D.实习协议书。
正确答案: A17.科技不能对职业生涯产生足够的影响。
A.对B.错正确答案: A18.职业选择是指求职者从对职业的评价意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有职业中选择适宜于自己的职业岗位的过程。
A.对B.错正确答案: A1.按照职业锚理论，什么喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手克服无法克服的困难。
A.生活型人。
B.创造型人。
C.挑战型人。
D.正确答案: C2.能力的高低也会影响掌握知识技能的快慢，深浅，难易和巩固程度。
A.对B.错正确答案: A4.马斯洛认为人们的需要包括5个方面。
广西开放大学《职业与人生》测验2-100分
广西开放大学《职业与人生》测验2-100分
题1：（）属于人生的发展社会化阶段。
A.中年期
B.儿童期
C.青年期
D.幼儿期
正确答案：A
题2：第二产业不包括（）。
A.制造业
B.渔业
C.采矿业
D.建筑业
正确答案：B
题3：（）职业价值观的特点：认为工作的目的和价值，不断推陈出新，有所冒险以获得更大的收益，工作的内容、场所、方式等应经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。
A.冒险型
B.实现型
C.贡献型
D.创新型
正确答案：A
题4：（）是用文字思考、有语言表达和欣赏语言深奥意义的能力。
A.音乐智能
B.空间智能
C.逻辑－数学智能。
国开电大职业与人生（重庆）形考任务二参考答案
国开电大职业与人生（重庆）形考任务二参考答案
题目1.在《教育--财富蕴藏其中》报告中提出了支撑教育的支柱不包含哪一项（）a. 学会做事
b. 学会生存
c. 学会竞争
d. 学会认知
【答案】：学会竞争
题目2.境遇性危机的是（）
a. 升学
b. 亲人亡故
c. 孩子出生
d. 升职
【答案】：亲人亡故
题目3.《教育--财富蕴藏其中》报告中，提出的支撑教育的支柱有（）
a. 学会认知
b. 学会生存
c. 学会做事
d. 学会共同生活
【答案】：学会认知；学会生存；学会做事；学会共同生活
题目4.培养良好的职业素质，途径有哪些（）
a. 养成职业习惯
b. 重视职业实践活动
c. 发挥集体作用
d. 强化职业意识
【答案】：养成职业习惯；重视职业实践活动；发挥集体作用；强化职业意识。
国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案
c. 担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能 d. 智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务 正确答案是：有规则的具体劳动和需要基本技能的工作 题目15 职业素质不包括() a . 唯利是图 b. 诚实守信 c. 创新素质 d. 敬业精神 正确答案是：唯利是图 题目16 不属于良好的学习习惯的是() a. 使用工具书的习惯 b. 复习的习惯 c. 预习的习惯 d. 死记硬背的习惯 正确答案是：死记硬背的习惯 题目17 学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指() a. 完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和 方法 b. 学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 c. 学习过程中应该遵循一些原则和要求 d. 学习活动中所采用的工具或者物质手段 正确答案是：学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 题目18 随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界，各发达国家的教育 改革和发展，往往先行立法，下面那一项是美国立法() a. 《高等教育法律法规》
判断题答案是： “错”。 题目26 教育就是学校教育，通常在学校开展，因此人们的学习场所是一个固定的地理范 围 判断题答案是： “错”。 题目27 个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关，因 此，个体外因更应受到重视。 判断题答案是： “错”。 题目28 终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。 判断题答案是： “对”。 题目29 与传统模式相比，数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方面都
属于境遇性危机的有() 选择一项或多项： a. 自然灾害 b. 被，恐怖袭击，被绑架 题目9 自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征() 选择一项或多项： a. 自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。 b. 自主学习是不需要求助他人的 c. 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的 d. 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。 多选题答案是：自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的，自主学习能力 的培养是一个循环渐进的过程。 ,自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控 制学习过程中困难。 题目10 职业生涯中影响职业发展的因素有() 选择一项或多项： a. 科技更新 b. 社会发展 c. 年龄增长 d. 知识老化 多选题答案是：年龄增长，知识老化，科技更新，社会发展 题目11 生涯学者Herr 和 Cramer 将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的 三个层面，其中心理层面包括() 选择一项或多项：
职业与人生形考作业答案1-4
职业与人生形考作业答案形考作业1题目1小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（）。
A. 进取型B. 自由型C. 安全型D. 攀登型题目2职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、评估、决策B. 知己、知彼、计划、评估C. 知己、知彼、决策、行动 D. 知己、知彼、行动、评估题目3美国著名的职业生涯规划大师（）把生涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题目4情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质题目5性格内向者适宜从事（）工作。
A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题目6一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。
A. 自身的优势B. 不高攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题目7不是影响职业生涯规划内在因素的是（）A. 受教育因素B. 性别因素C. 人才市场体制D. 身心健康题目8按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。
A. 生活型人B. 创造型人C. 挑战型人题目9《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理：A. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。
B. 以上说法都不对。
C. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。
题目10喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的（）类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题目11影响职业生涯目标的社会因素包括（）A. 用人单位对于员工的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性心理品质 E. 成才的社会舆论题目12成功的职业素质因素包括（）A. 健康素质B. 能力素质C. 个性人格素质D. 品德素质题目13职业理想有（）特点。
51699职业与人生形考任务
51699职业与人生形考任务1.职业是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、_______的综合反映。
A.管理能力B.思维方式C.思想情操D.应用能力答案：C2._______结果将对劳动者的职业生涯发生影响。
A.职业能力B.职业流动C.职业素养D.职业岗位答案：B3.职业的内涵：一是职业职责，二是职业权力，三是________。
A.职业岗位B.职业利益C.职业素养D.职业声望答案：B4.职业的社会性主要有三个特点，即是要体现社会功能，二是要体现社会报酬，三是要体现_______A.职业岗位B.职业声望C.职业流动D.职业利益答案：B5.职业历程可以分为下列四个时期：职业选择期、职业适应期、_______、职业衰退期。
A.职业发展期B.职业倦怠期C.职业前景期D.职业稳定期答案：D(V：gkfdy567)6.职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定，有经济收入，专门类别的社会活动。
A.对B.错答案：对7.职位是从业人员在从事一定职业时所拥有的一定的职权和相应的责任的集合体。
A.对B.错答案：对8.职业流动是劳动者在不同的职业群体之间的流动。
答案：对9.生产力的发展决定和制约着职业的发展。
A.对B.错答案：错10.决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。
A.对B.错答案：对11.决定职业岗位高低的主要因素是社会功能、社会报酬、自然条件、职业要求。
A.对B.错答案：错12.引起职业流动的根本原因是生产力水平提高的促进作用。
A.对B.错答案：对13.职业是人们与社会进行交往的重要渠道。
A.对B.错答案：对14.职业岗位是人们从事职业活动实现就业或工作的场所。
A.对B.错答案：对15.科技劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大。
A.对B.错答案：错16.行业兴衰决定职业存亡。
A.对B.错答案：对17.从业者的人际关系因素也会促进个别的职业流动。
A.对B.错答案：对B.错答案：对19.外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
2020年国家开放大学电大《职业与人生》形成性考核13
职业与人生-1答案
一. 单选题（共10题,共6分）
选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放
目标的实现需要（），这是目标与空想的分水岭。
（0.6
（）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。
（0.6
快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。
（0.6
制定（）的最大好处就是有助于我们安排日常工作的
在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心
要成功，需要树立（）目标，激工作热情。
（0.6分）
在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。
（0.6
日本有一项国家级的奖项，叫（）。
（0.6分）。
国开电大 职业与人生(重庆) 形考任务1-4答案
国开电大职业与人生(重庆) 形考任务1-4答案文章格式已经整理好了，以下是小幅度改写后的文章：形考任务1题目1以下哪个词不适用于描述当今的世纪？a。
多变b。
速度c。
危机d。
稳定正确答案是：稳定。
题目2以下哪些属于发展性危机？a。
恐怖袭击b。
升学c。
自然灾害d。
被绑架正确答案是：升学。
题目3可以用来描绘当今的世纪的词汇有：选择一项或多项：a。
速度b。
稳定c。
危机d。
多变多选题答案是：速度、多变、危机。
题目4比较普遍的提法是把人的气质分为哪些类型？选择一项或多项：a。
粘液质型b。
多血质型c。
胆汁质型d。
抑郁质型多选题答案是：多血质型、胆汁质型、粘液质型、抑郁质型。
题目5人在职业发展中所需要的职业能力包括哪些？选择一项或多项：a。
团队合作能力b。
问题解决能力c。
交流沟通能力d。
自主研究能力多选题答案是：交流沟通能力、团队合作能力、问题解决能力、自主研究能力。
题目6人的全面发展的涵义包括：选择一项或多项：a。
人的个性的全面发展b。
人的社会关系的全面发展c。
人类的全面发展d。
人的本性的全面发展多选题答案是：人类的全面发展、人的社会关系的全面发展、人的个性的全面发展。
题目7一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下哪些特点？选择一项或多项：a。
连续性b。
针对性c。
适时性d。
可行性多选题答案是：连续性、可行性、适时性、针对性。
题目8属于境遇性危机的有：选择一项或多项：a。
自然灾害b。
恐怖袭击c。
被绑架d。
升职多选题答案是：自然灾害、恐怖袭击、被绑架。
题目9自主研究又称自我调节研究。
它主要表现出以下哪些特征？选择一项或多项：a。
自主研究需要一定情感的投入，并能以意志控制研究过程中困难。
b。
自主研究不需要求助他人。
c。
自主研究是个人以自己的研究过程为监控对象的。
d。
自主研究能力的培养是一个循环渐进的过程。
多选题答案是：自主研究是个人以自己的研究过程为监控对象的、自主研究能力的培养是一个循环渐进的过程、自主研究需要一定情感的投入，并能以意志控制研究过程中困难。
广西开放大学《职业与人生》测验1-100分
C.专业与职业部分重合的关系
D.专业与职业无关联
正确答案：A
题4：世界卫生组织确定心理健康有（）大标志。
A.6
B.5
C.3
D.4
正确答案：A
题5：蒙太奇，是（）艺术的基本“语言”特征。
A.影视
B.建筑
C.文学
D.绘画
正确答案：A
题6：“行有行规”，体现职业（）特点。
A.规范性
B.社会性
A.价值观
B.世界观
C.人生观
D.成功观
正确答案：A
题10：我国现有的职业分（）大类。
A.8
B.10
C.7
D.9
正确答案：A
题11：当存在（），建议学好专业知识，选修与职业有关的知识，利于职业发展超越专业领域。
A.职业包容专业的关系
B.专业包容职业的关系
C.专业与职业部分重合的关系
D.专业与职业无关联
正确答案：A
题12：（）是具有特定专业和专门职责、创造社会的物质或精神财富以换取合理报酬、满足物质或精神生活需要的工作。
A.职业
B.专业
C.事业
D.学业
正确答案：A
题13：（）是形成审美人格的核心，审美人格是自我人格实现的最高境界。
A.艺术素质
B.道德素质
C.科学素质
D.法律素质
正确答案：A
题14：8岁的小明在中山小学读书，他的职业是学生。
A.对
B.错
正确答案：B
题15：职业能力最多只占成功因素的20%，而职业素养几乎占了一个人成功因素的80%，并贯穿于整个职业生涯。
A.对
B.错
正确答案：A
题16：不是所有心智正常的成年人，都有一定的世界观、人生观、价值观。
2023年职业与人生形成性考核册答案
职业与人生形成性考核册1、结合目前就业形势,分析你在择业过程是怎样考虑旳对旳看待目前旳就业形势：我国人口基数大，需要就业旳人数多；就业机制有待完善；就业观念有待更新。
目前旳失业包括：构造性失业，摩擦性失业、发展性失业、周期性失业。
自助择业和积极创业是社会对大学生提出旳客观规定。
国家支持大学生旳自主就业、自谋职业，大学生应当发挥主观积极性。
1．在择业方面，个人旳选择必须和社会旳需要结合起来。
①树立崇高职业理想，重视人生价值实现。
②服从社会需要，追求长远利益。
③打下坚实基础，做好充足准备。
2．树立对旳创业观：①是要有积极创业旳思想准备。
②是要有勇于创业旳勇气。
③是要提高自己旳创业能力2、一位名人曾经说过：“播下一种行为,收获一种习惯。
播下一种习惯,收获一种性格。
播下一种性格,收获一种命运。
”你应当怎样理解这句话?行为可以变化现实状况，心态可以变化行为。
积极旳心态往往能带来成功，消极旳心态则常常带来失败。
我想起美国成功学学者拿破仑·希尔说过旳一句话吧：“人与人之间只有很小旳差异，不过这种很小旳差异却导致了巨大旳差异！很小旳差异就是所具有旳心态是积极旳还是消极旳，巨大旳差异就是成功和失败。
”这也就是所谓“心态决定成败”。
心态与否安静亦如此。
不要指望前面旳大路一直平坦，不管怎样，只要我们有一种安静旳心态来面对。
安静旳心态看待人生，就能坦然接受现实，不会过度地喜悦`不会过度地悲伤`不会失落也不会放弃不会堕落甚至消灭。
人旳内心其实均有一架天平，在天平旳一端外物旳重量，另一端是心灵旳砝码。
当外物旳压力不停增大超过心灵旳砝码总重量后，这个太平就再也不会平衡了，超过了一定旳程度，整个人生旳天平也会毁坏。
不妨把外物旳压力减少到至少，心灵旳砝码永远都很轻松，人生旳天平就会永远正常。
否则，后果会大相径庭。
安静并不是消极，它是生命中旳纽带，是困境中旳进取。
安静旳心态看待人生，在安静旳生活中同样可以发明生命旳价值。
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简要说明终身学习的主要功能？
终身学习的功能：第一，补偿功能；第二，提高功能；第三，发展功能。
简要阐明终身学习的基本内涵？
答：终身学习的基本内涵包括以下几点：1、终身学习是一种生存方式；2、终身学习是贯穿一生的过程；
3、终身学习是一个全面的过程；
4、终身学习以学生为主体；
5、终身学习是全民的学习；
6、终身学习的目的在于建立自信和能力，适应社会变化。
如果你把6只蜜蜂和同样多只苍蝇装进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户，会发生什么情况？你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们精疲力竭而倒毙；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端敞开的瓶口逃逸一空。
问：为什么会发生这种情况？
由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方式，想当然地设定了出口的方位，并且不停地重复着这种合乎逻辑的行动。
可以说，正是由于这种思维定势，它们才没有能走出囚室。
而那些苍蝇则对所谓的逻辑毫不留意，全然没有对亮光的定势，而是四下乱飞，终于走出了囚室，头脑简单者在智者消亡的地方顺利得救，在偶然当中有很深的必然性。
创业者需要具备怎样的创业能力？
1、组织指挥能力：建立有效快速的指挥机制，使各要素与环节准确无误的高效运转。
2、谋略决策能力：通过各种渠道认真听取与分析各方面意见，并不失时机地作出科学合理的决策。
3、创新创造能力：要有强烈的时代感和责任感，敢于开拓进取，不断创新，并保持思维的活跃。
不断吸取新的知识和信息，开发新产品
，创造新方法，使自己的事业不断充满活力和魅力。
4、选人用人能力：能够知人善任，善于发现，使用，培养人才，充分调动他们的主观能动性。
5、沟通协调能力：善于妥善安置，处理与协调各种人际关系，建立起各谐的内外部环境。
6、社交活动能力：创业者在从事经济活过程中，通过各种社会交往活动，扩大企业影响，提高企业的经济效益。
7、语言文字能力：语言能力主要是指口头表达能力，表现为一个新创企业小业主对演讲，对话，讨论，答辩，谈判，介绍等各方面所具有的技巧与艺术的运用。
文字能力主要是指书面文字的表达能力，对创业者来讲主要是指对企业发展规划，战略报告，总结执行等到的写作能力。
就业信息的主要内容有哪些
就业信息，主要是指用人单位的需求信息，包括具体的招聘活动中各行业，企事业单位发布的具体需求信心，岗位的薪资状况，工作内容和职业发展前景等。
下面具体了解就业信息的一般内容包括:
完整的用人信息一般包括三个方面：
第一：关于职业的信息
如职业岗位的名称，岗位数量，职业工作内容，性质或特点，职业待遇，工作地点与环境，发展前途等。
第二：应聘条件的信息
如对从业者的知识，能力，年龄，性别，身高，体力，相貌等条件的要求。
第三：程序方面的信息
如报名手续，联络方法，考核内容，面试与录用程序等。
求职者对搜集到的信息如何进行处理？
1、信息鉴别：求职者面对众多的就业信息，首先要确定信息的真实性。
2、信息排序：可拟定一个就业意向提纲，确定择业标准，再按照标准对就业信息进行选择，要自己需
要的信息选出来，加以分门别类地整理，最后进行精选。
3、信息运用：搜集、处理信息的目的就是运用信息。
因此，一旦选定就业信息，就要及时与用人单位
取得联系，许多询问信息的可信度，了解用人单位的信息反馈，为自己争取就业机会。
尊敬的先生/小姐：??????您好！??
????本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护职位。
我自信符合贵公司的要求。
??
????今年7月，我将从X职业中专毕业。
我的专业是计算机开发及应用，我对Linux系统在网络服务器上的应用非常感兴趣。
这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
??????在学习期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过１篇论文。
我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。
很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
??????
互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。
??????随信附上简历。
如有机会与您面谈，我将十分感谢。
??????通讯地址：XX职业中专XX专业XX班。
?邮政编码：******?????
联系电话：************??????此致?敬礼！??
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???????????XXXX年?X月日
分析自己职业锚的类型及特征
我认为我的职业锚是安全/稳定型，因为我追求安全和稳定的职业价值观，对组织有较强的依赖性；
没有太大的抱负。
对我而言，安定与稳定比自由和自主更重要，如果工作的结果使我更新丧失了自己在组织中的安全稳定感，我宁愿离开这个工作岗位；我愿意在能给我安全感、稳定感的公司中工作，只有当我的收入和工作有保障时，我才会对工作感到满意。
员工职业发展程序？
1、自我评价：也就是要全面了解自己。
2、确立目标：确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
3、环境评价
4、职业定位
5、实施策略
6、评估与反馈
职业生涯规划的意义有哪些？
职业生涯规划的五个重要意义：
第一，职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。
通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业发展目标。
第二，职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。
对许多人来说，制定和实现规划就像一场比赛，随着时间推移，你一步一步地实现规划，这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。
有一点很重要，你的规划必须是具体的，可以实现的。
第三，职业生涯规划有助于自己抓住重点。
制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。
通过职业生涯规划，能使我们紧紧抓住工作的重点，增加我们成功的可能性。
第四，职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。
职业生涯规划能助你集中精力，全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面，这样有助于你发挥尽可能大的潜力，最终实现成功的目标。
第五，职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。
职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段你可以根据规划的进展情况评价你目前取得的成绩。
请结合个人实际编制一份职业生涯规划书。
答题要求：“职业生涯规划书”的内容包括：
1.自我分析和环境分析
2.总体目标和阶段目标，各级目标完成的时间和保证措施。