英甲小学小学学生毛笔字教学材料之二毛笔字基础笔画教案

英甲小学小学学生毛笔字教学材料之二

英甲小学

毛笔字（基础笔画）教案

【英甲小学小学学生毛笔字教学材料之二】

第一部分

毛笔书法概述

毛笔字之美

一、毛笔书法学习是中国特有的一种传统艺术。古往今来，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画形式表示文字，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，古代长期用毛笔写字，便产生了书法。均以毛笔书写汉

字为主，至于其他书写形式，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。这里重点介绍毛笔书法。

二、书体

毛笔书法学习现在一共有六种书体，即行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体六种书体书法。判断书法作品的优劣主要通过字体的线条，流畅性，还有整体性。中国是书法艺术文化的发源地，也是最早使用毛笔的国家。我国毛笔书法家层出不穷，像王羲之，怀素，苏东坡，黄庭坚，米芾，王铎，柳公权，以及近代的沙孟海，启功，刘惠浦(在世)等，这些文学雅士都是功力高深的书法大家。毛笔书法艺术需要我们后一辈发扬光大，我们需要努力。

第二部分

毛笔字书写技法

第一课

毛笔字基础(一)

一、激发兴趣（以教师作品及书法家的作品为例）

二、执笔方法及写字姿势（示范）要求：五指执笔法（按、压、钩、

顶、抵）、头正、身挺、脚平等

三、练习执笔方法及写字姿势（纠正指导）

四、拉线条（横拉、竖拉）

五、讲解“一”字写法（黑板示范）

（要点：逆锋起笔、中锋运笔、行笔、回锋收笔）画行笔线路横法：

逆锋起笔提

顿

按行回锋收笔

六、练习写“一”字注意：（逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领）逐个手把手指导。

七、作业：“一”字写20个。

第二课

毛笔字基础（二）

一、小结“写一”字中出现的问题，应注意的地方，

强调要领（以学生作业为例进行讲解）

二、练习写“一”字（教师巡回指导）

三、出示范字“三”，讲解并示范。

“三”字的三横长短、间架结构。（黑板示范）

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“三”字写20个。

第三课

毛笔字基础（三）

一、讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。

二、学生根据自己的缺点加以练习改正。

三、学写“悬针竖”，掌握要领。

竖法：

（悬针竖

悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针”状。

四、写“十”字，黑板示范。

五、学生练习，教师巡回指导。

六、作业：“十”字写20个。

第四课

毛笔字基础（四）

一、讲评作业，复习写“十”字，特别是“悬针竖”的笔法要领，指出作业中的优缺点。

二、学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。

三、学写“垂露竖”，掌握要领，写“土”字。（注意间架结构）

（垂露竖）

垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“土”字写20个

第五课

毛笔字基础（五）

一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的情况加以针对性练习。

三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。

短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。

短撇：

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“千”字写20个。

第六课

毛笔字基础（六）

一、复习写“千”字，注意“短撇”。

二、学生练习，改正自己的缺点。

三、学写“点”，掌握要领，写“主”字。

“点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。

点法：（瓜子点）

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“主”字写20个。

第七课

毛笔字基础（七）

一、复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的

优缺点。

二、学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。

三、学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。

“长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。

长撇：（竖撇）

四、学生练习，教师巡回指导

五、作业：“广”字写20个。

第八课

毛笔字基础（八）

一、复习写“广”字，特别注意“长撇”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。

三、学写“捺”，掌握要领，写“文”字。

“捺”的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。（注意笔画由细到粗）

捺法：

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“文”字写20个。

第九课

毛笔字基础（九）

一、复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。

二、学生根据自己的作业情况练习改正缺点。

三、学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。

“钩”的要领：藏锋起笔，行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。

钩法：（竖钩）

四、学生练习，教师巡回指导。

五、作业：“于”字写20个。

第十课

毛笔字基础（十）

一、复习写“于”字，特别是“竖钩”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。