小学综合实践活动毕业测试 题
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一个方面来说说你是怎样克服困难的?这对你今后的生活和学习有哪些
帮助或启发?
5.在整个实践活动过程中,由于方案制定合理,采用的活动方式 也具有科学性,我们顺利地结束了活动。小组同学根据活动内容拟定了 评价的标准,先进行自我评价吧。(相应格子里打√)
评价内容
很满意
还可以
需努力
对研究的过程与方法有明 确的计划
有
、Leabharlann Baidu
、
。
5.你常用的网络搜索网址有________________等。
6.在网上搜寻福建的名山——武夷山,最直接有效的关
键词是( )
A、中国名山 B、名山 C、福建的名山 D、福建武夷
山
7.通过查找,我知道福建省有以下著名山水:
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等
8. 如果要将研究成果展示出来,你打算采用什么方式?
3.常用研究方法: 上网查资料、调查访问、问卷调查 、实地考察、模拟救护(答出 三种即可)
4.采访校长时会提出这些问题: 我们学校举行过有关校园意外伤害的讲座吗?学校是怎样进行教育 和预防的? 到现在为止,学校发生过意外伤害事故吗?我们学校有没有伤害事 故发生? 您认为需要设立校医室吗?是否把安全教育渗透到各科教学中呢? (答出两种即可) 5.制成手抄报交流展示、制成幻灯片展示、写调查报告、宣传、 交流等(三种即可) 6.D 7.B 8.D 9.地震、洪水、海啸、飓风、雪灾等7-8 10.方案、路线(路线图)
会给家庭造成极大损失。至少会想到:假如大家平时注意了,有些意外
伤害是可以避免的。
1.根据所提供的内容,你可以确定研究的课题是
。(1分)
2.请写出你要研究的具体内容:
①
(1分)
②
(1分)
③
(1分)
3.你获取研究资料常用方法是
、
、
。 (3分)
4.有关校园安全问题,采访你校的校长,你会提出哪些问题?(2
分)
小学综合实践活动毕业测试题
(四)
学校
班级
姓名
成绩
[试题情境]
家乡哺育了我们,我们热爱家乡,我们的家乡福建,地处
祖国的东南沿海。境内多秀山灵水,秀甲东南,有“东南山
国”的美誉;作为福建人,怎能不了解自己家乡的山水、不为
这些优秀儿女感到自豪呢?特别是在听别人向你介绍了许多旅
游景点后,你很想出门旅游,你想怎样收集有关旅游的资料?
(二)
小学综合实践活动毕业测试题
学校
班级
姓名
成绩
转眼已快毕业了,近两年来,老师们都上过哪些主题性的综合实践
活动课?请列举出4个活动主题,__________
、
_______________
、_______________
、
__________
。
请选择其中的一个活动主题,根据下面表格,完成一份完整而规范
小学综合实践活动毕业测试题
(一)
学校
班级
姓名
成绩
[试题情景]
亲爱的同学们,学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,
有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着
歌声和欢笑。可是学校里同学多,地方小,你是否注意过我们身边的一
些不安全因素呢?
课间同学们互相追逐、打闹、互投石子等都是不安全的。如,一
5 .评
价和反思 6.
。
二、实践题
小学生活即将结束了,同学们都在期盼着升入中学。中学是什么
样的?中学的生活和小学生活一样吗?同学们对中学和中学生的生活一
定有很多疑问和猜测吧?
1. 如果把这次的实践活动主题定为:准备做一名中学生,你
想要了解中学的哪些情况呢?
①
②
③
2.你将选择哪些活动方式:(在相应的选项上打“√”也可自填在
成果形式 应的内容上面选择或在后面详细填写):-
——————————————————————————。
如:辩论、展览、墙报、小品、表演、演讲、歌舞、网页 ----------------------(请在相
汇报形式 应的内容上面选择或在后面详细填写过程)
————————————————————————————
测试(一)参考答案:
1.研究的课题是:校园意外伤害的预防与自救(校园安全不可忽 视)
2.研究的具体内容:①校园意外伤害事故调查 ②校园常见意外伤害的自救 ③校园中的不安全因素有哪些? ④常见的校园意外伤害及其原因 ⑤校园意外伤害的预防 ⑥学会基本的救护技能、学会报警 ⑦怎样才能避免校园伤害? ⑧校园伤害有哪些?……(答出三种即可)
①
②
5.主题实践活动结束后,你要展示你的研究成果,准备用哪些方法?
(3分)
①
②
③
6.张明买了一袋真空包装的食品,结果外包装发生膨胀,以下判断正
确的是( ) (1分)
A、食品装得太多了
B、食品发酵,但可以食用
C、只要不过保质期就可以食用 D、食品变质不能食用 7.在体育活动中,如果你的同学不慎扭伤了踝关节,应当( ) (1 分)
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等。
9.在活动中可能会遇到哪些困难?
。 10.我们收集到的资料,可以是图片和文字,也可以是地
图。你要如何把资料进行整理?
。
1.关于福建的山水,你想了解些什么呢?
①
②
③
2.在综合实践活动中,小组成员之间最正确的关系是 (
)。
A. 有分工合作的精神 B. 有创新的精神 C.有自主的意识
3. 你想采用哪些活动方式来开展此次的实践活动?
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等
4.如果想查资料,可以通过多种途径:
的活动作业。(即制定活动方案)
活动方案
研究主题
组长
活 成员
动
组员
小 组分
工
活动时间
年月日
研究内容
活动途
调查、访问、图书资料、报纸、电视、、实验、探究体验、网络……(请在相应的内
径、方式 容上面选择或在后面填写):—————— ————。
活动一:
活动过程 活动二:
活动三:
如:口头材料、书面材料、报告、图画、手抄报、照片、音像制品-------------(请在相
学生课间追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,两
次开刀动手术。据报道,全国每年约有1.6 万名中小学生非正常死 亡,校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患,多达20几种。
同学们,看到这里,不知道你们想到了什么?我想,至少你会想
到:这些事故无论发生在谁的身上都会对受害人造成伤害,甚至死亡,
A、按摩 B、冷敷 C、热敷 D、继续活动 8.在学校学习生活中,符合安全措施及行为的是( )(1分) A、体育活动中,为避免受伤,应减少运动 B、发现火情,自保为 上,马上撤离 C、发生地震,应立即从室内撤离 D、某同学中暑,立即把病人 移到阴凉通风之处 9.说到意外伤害,不禁让我们想起自然灾害,如台风、( )、暴 雨、( )、干旱、泥石流、山体滑坡、沙尘暴等。我们这个地方因为 是沿海一带,所以经常受到台风的袭击。我知道每年的( )月是台 风活动盛期。(3分) 10.汶川地震给我们敲响警钟,所以同学们要掌握一定的防震减灾知 识,你参加过学校的地震演练吧。在演练时,一定要按照紧急疏散的( )和( )来实施。(2分)
能快速、有效地通过网络 搜集资料
能有目的地进行考察活 动,获取信息
熟练掌握访谈技巧,能大 胆与人交流
能发现自己的特长并敢于 充分展示
了解中学的基本情况,知 道应做的准备
参考答案:填空题:制定活动方案、活动总结交流、活动拓展延伸。
采访小提示:1.请老师帮助联系。2.提前拟好要采访的问题。3.准备好相机或摄像机等工具。4. 准备好记录本。
横线上)
网络查询、参观考察、访谈、讨论、交流…… 、 。
3.假如你选择了“访谈”这种活动方式,你将采访谁?
。
采访的时候应注意什
么?
。
4.你们在综合实践活动中,一定遇到了很多困难,比如小组成员
之间有矛盾,采访时遭到了拒绝或对方态度不好,家长反对等等。选择
活动总结
收获是什么? 有什么失败的教训? 难以解决的问题或困惑有那些? 针对问题的措施有哪些?
小学综合实践活动毕业测试题
(三)
学校
班级
姓名
成绩
一、填空题
在综合实践活动中,我们每个人都应该是一个快乐,有计划、有
主见的孩子。请给大家说说你们每次活动的六个步骤吧:1.确立活动
主题 2.
3.组织开展活动 4.