小学综合实践活动毕业测试 题

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小学五年级下册综合实践活动期末试题

小学五年级下册综合实践活动期末试题

小学五年级下册综合实践活动期末试题
一、填空
1.全球十大垃圾食品包括薯片、方便面等。

2.你认识的野
菜有马齿苋、蒲公英等,野菜的特点有营养丰富、价格便宜等。

3.XXX的代表作有《兰亭序》等,王羲之故居在河南,XXX能成为书圣是因为他的书法造诣极高。

二、判断
1.童装的设计应利于儿童身体的生长发育。

(√)
2.零食非常好吃,我们可以经常吃。

(×)
3.捕杀、贩卖野生动物不是违法行为。

(×)
4.综合实践活动的主题可以由同学们自己制定,也可以由
老师制定。

(√)
5、我们小学生只有长大了才能孝顺父母,孝敬老人。

(×)
三.XXX
1、保护视力应注意的事项包括:保持良好的用眼惯,如
用眼时间不宜过长、用眼距离不宜过近、用眼环境光线不宜过
强等;保持适当的眼保健操和眼部按摩;合理饮食,多摄入富含维生素A和C的食物等。

中小学综合实践活动试题

中小学综合实践活动试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的基本内容?A. 社会实践B. 科学探究C. 技术应用D. 艺术创作2. 综合实践活动课程的设计原则不包括以下哪项?A. 整合性原则B. 实践性原则C. 层次性原则D. 趣味性原则3. 在综合实践活动中,以下哪种行为不利于培养学生的团队协作能力?A. 积极参与讨论B. 尊重他人意见C. 逃避责任D. 共同完成任务4. 以下哪项不属于综合实践活动评价的方法?A. 自评B. 互评C. 教师评价D. 家长评价5. 综合实践活动课程实施过程中,教师的主要角色是?A. 指导者B. 组织者C. 评价者D. 以上都是6. 以下哪项不是综合实践活动课程的特点?A. 整合性B. 实践性C. 创新性D. 理论性7. 综合实践活动课程的评价应注重学生的?A. 知识掌握B. 技能发展C. 情感态度D. 以上都是8. 在综合实践活动中,以下哪种行为不利于培养学生的创新意识?A. 积极提问B. 尝试新方法C. 盲从他人D. 敢于挑战权威9. 综合实践活动课程的评价标准应具有?A. 绝对性B. 相对性C. 相对性和绝对性相结合D. 以上都不是10. 以下哪项不是综合实践活动课程的评价方法?A. 作品评价B. 行为评价C. 问卷调查D. 实验结果评价二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 综合实践活动课程的价值主要体现在哪些方面?A. 培养学生的实践能力B. 促进学生的全面发展C. 增强学生的社会责任感D. 提高学生的创新能力2. 综合实践活动课程的设计应遵循哪些原则?A. 整合性原则B. 实践性原则C. 层次性原则D. 可行性原则3. 综合实践活动课程的评价应关注学生的哪些方面?A. 知识掌握B. 技能发展C. 情感态度D. 合作能力4. 综合实践活动课程的评价方法有哪些?A. 作品评价B. 行为评价C. 问卷调查D. 实验结果评价5. 在综合实践活动中,教师应如何引导学生进行合作学习?A. 分工合作B. 互相尊重C. 共同讨论D. 及时反馈三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述综合实践活动课程的价值。

小学六年级综合实践活动的测试题

小学六年级综合实践活动的测试题

小学六年级综合实践活动的测试题小学六年级综合实践活动的测试题一、多选题1.综合实践活动课程领域包括:( )A.研究性学习B.计算机课C.美术课D.劳技课E.劳动与技术教育F.活动课G.信息技术教育H.军训I.其它2.你认为综合实践活动会让你:()A.学会更多知识 B.开拓视野,锻炼能力 C.学不到什么东西3.你们的研究主题是由A.学校选的B.老师选的C.学生自己选的D.学生教师共同讨论后选的4.在实践过程中,你们一般哪种形式完成?()A.小组合作完成 B.独自完成 C.全班共同完成5.在实践过程中,是如何划分小组的?()A.自由组合 B.按座位分为四人小组 C.按研究的主题分组6.在讨论中,同学的意见和你的意见不一样时,你怎样做?()A.不同意同学的意见,但不想与他争论B.大胆发表自己的不同意见,不论对与否C.对同学的意见多想一想,并与自己的意见比较一下再发言7.在查找资料时,你会选择哪些方式?()A.询问他人 B.看书 C.上网 D .其它方式8.你喜欢用什么方式展示自己的实践成果?()A.交流 B.以报告等形式汇报 C.表演、操作 D.其它9.如果活动中遇到问题或困难,你通常求得哪方面的帮助?()A.老师 B.家长 C.同学 D .其它10.你认为综合实践活动课程()A.是一门独立课程,就语文、数学课一样B.是一门活动课程,要远离书本C.是一门没有目标的课程,只要参加就行D.是一门有目标课程,要主动参与二、主题创意题试题情境:亲爱的同学们:每当走进洋溢着书香味的`校园,我们会被那迷人的风景所吸引:郁郁葱葱的树木,争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上,微风阵阵、绿意浓浓,真让人心情舒畅。

校园的绿色风景,对我们同学是极其有益的。

不是吗?课后,我们打开窗,映入眼帘的是满眼的绿,这温馨的“绿”让我们大饱眼福。

课间,我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。

同学们,我们应该行动起来,让校园中的绿色永存!平时就养成不随意践踏草坪,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等良好习惯。

最新2023年人教版小学六年级综合实践活动毕业考试试卷

最新2023年人教版小学六年级综合实践活动毕业考试试卷

最新2023年人教版小学六年级综合实践活动毕业考试试卷题目一1. 请列举并解释人类的五官(包括眼睛、鼻子、口、耳朵和皮肤)在生活中的作用。

2. 描述一下你最喜欢的综合实践活动,并阐述它对你的成长和发展有什么积极影响。

3. 通过实例说明体育锻炼对健康的重要性,并提供至少两种适合小学生锻炼的体育活动。

题目二1. 通过观察和实验,了解一下相同材料在不同形状下的重量有何不同,并简要解释原因。

2. 选择一种你熟悉的绘画工具,描述它的材质、用途和特点,并举例说明它在艺术创作中的应用。

3. 用自己的语言解释“科技创新”是什么,并简要介绍一个你认为有意思且具有科技创新的产品或发明。

题目三1. 阐述一下环保的重要性,并提供至少两种小学生可以积极参与的环保行动。

2. 描述一下你最喜欢的科学实验,包括实验目的、所需材料和步骤,并分享一下你从实验中学到的知识。

3. 通过一个有趣的故事或例子,解释一下坚持不懈和耐心在研究中的重要性。

题目四1. 通过观察和实验,探究水在不同温度下的变化,并说明你观察到的现象。

2. 用自己的语言解释“社会责任”是什么,并分享一个你认为具有积极社会责任的组织或个人。

3. 描述一下你最喜欢的综合实践活动,并阐述它对你的团队合作和沟通能力的培养有何帮助。

题目五1. 阐述一下照顾和保护动物的重要性,并提供至少两种小学生可以积极参与的动物保护行动。

2. 描述一下你最喜欢的电影、书籍或电视剧,并分享它对你的思考和情感的影响。

3. 选择一种你熟悉的乐器,描述它的特点与演奏技巧,并分享一段你演奏该乐器的经历。

以上是2023年人教版小学六年级综合实践活动毕业考试试卷的题目。

希望你能认真答题,祝你顺利毕业!。

小学五年级综合实践活动课考试题

小学五年级综合实践活动课考试题

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于综合实践活动课的特点?A. 突出实践性B. 注重知识性C. 强调创新性D. 融合跨学科2. 在综合实践活动课中,我们通常所说的“探究性学习”指的是:A. 通过观察、实验等方法获取知识B. 在教师的指导下,按照教材内容进行学习C. 通过小组合作,共同完成学习任务D. 以上都是3. 以下哪项不是综合实践活动课的评价方式?A. 成绩评定B. 过程评价C. 自我评价D. 家长评价4. 在进行社会调查时,以下哪种方法最为有效?A. 随机采访B. 网络调查C. 问卷调查D. 以上都是5. 以下哪项不是环境保护的内容?A. 减少塑料袋的使用B. 分类投放垃圾C. 植树造林D. 骑自行车上学6. 在科学探究活动中,以下哪个步骤最为关键?A. 提出问题B. 收集资料C. 设计实验D. 分析数据7. 以下哪项不属于艺术欣赏的内容?A. 观察绘画作品的色彩B. 了解音乐家的生平事迹C. 分析诗歌的韵律D. 体验舞蹈的节奏8. 在体育活动中,以下哪种运动项目有助于提高团队合作能力?A. 篮球B. 田径C. 羽毛球D. 乒乓球9. 在进行科技制作时,以下哪种工具最为常用?A. 钳子B. 锤子C. 电钻D. 刀片10. 以下哪项不是劳动技能培养的内容?A. 洗衣服B. 做家务C. 编织D. 搬运货物二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课以学生的________、________、________和________为核心。

2. 综合实践活动课的评价主要包括________、________、________和________等方面。

3. 在社会调查中,常用的调查方法有________、________、________和________等。

4. 环境保护的基本原则有________、________、________和________等。

5. 科学探究的基本步骤包括________、________、________、________和________等。

六年级综合实践活动测试题

六年级综合实践活动测试题

六年级综合实践活动测试题一、填空题(每空2分,共30分)1. 综合实践活动课程包括__________、__________、__________、__________、__________等活动方式。

2. 综合实践活动课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学__________年级开始设置,每周平均__________课时。

3. 综合实践活动课程的目标是以培养学生的__________为核心,发展学生__________的实践能力。

4. 社区服务是综合实践活动课程的内容之一,其总目标是使学生有参与社区服务的意识,__________,形成__________的习惯。

5. 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,进行__________学习的方式。

6. 劳动与技术教育是综合实践活动课程的内容之一,其总目标是使学生通过劳动与技术教育活动,形成劳动观念,掌握初步的劳动技术知识和__________,提高__________能力。

7. 学校开展的综合实践活动课程属于__________课程,它是对__________、__________课程的有机补充。

二、选择题(每题3分,共15分)1. 综合实践活动课程的主导价值在于()。

A. 是一门新的必修课B. 是一种新的学习方式C. 是学校课程的有机组成部分D. 是实施素质教育的需要2. 综合实践活动课程与其他学科课程相比,其最本质的区别在于()。

A. 综合实践活动课程没有教材B. 综合实践活动课程没有教师C. 综合实践活动课程没有课堂D. 综合实践活动课程注重实践3. 在综合实践活动课程的实施过程中,教师应当()。

A. 成为学生活动的指挥者B. 成为学生活动的旁观者C. 成为学生活动的促进者D. 成为学生活动的替代者4. 在综合实践活动课程中,学生通过实践可以获得()。

A. 前人总结的知识B. 自己建构的知识C. 教师讲授的知识D. 以上都不是5. 综合实践活动课程中的社区服务,应当做到()。

六年级综合实践活动试卷

六年级综合实践活动试卷

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容?()A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 体育锻炼2. 在进行科学探究活动时,以下哪种方法最符合科学探究的原则?()A. 随意观察B. 随意猜测C. 观察与假设相结合D. 观察与实验相结合3. 社会实践活动中,以下哪种行为是正确的?()A. 随意乱扔垃圾B. 尊重他人,遵守纪律C. 不顾安全,盲目探险D. 随意破坏公共设施4. 艺术创作活动中,以下哪种态度最有利于作品的完成?()A. 被动接受,缺乏创新B. 独立思考,勇于尝试C. 盲目模仿,缺乏个性D. 消极应付,草率完成5. 在进行综合实践活动时,以下哪种态度最有利于团队合作?()A. 自私自利,只顾自己B. 尊重他人,积极沟通C. 偏执固执,不愿合作D. 消极逃避,不愿参与6. 以下哪种活动不属于综合实践活动?()A. 组织环保公益活动B. 参观历史博物馆C. 学习编程语言D. 参加田径比赛7. 在进行科学实验时,以下哪种做法是正确的?()A. 不带手套直接操作实验器材B. 随意更改实验步骤C. 认真记录实验数据D. 不进行实验报告的撰写8. 社会实践活动中,以下哪种行为有助于提高自身的社会责任感?()A. 随意评价他人,传播谣言B. 积极参与社区服务,帮助他人C. 追求物质享受,忽视精神生活D. 拒绝参加公益活动,理由是浪费时间9. 艺术创作活动中,以下哪种方法有助于提高作品的艺术价值?()A. 模仿他人的作品B. 尝试不同的创作手法C. 忽视细节,草率完成D. 盲目追求独特,忽视美感10. 在进行综合实践活动时,以下哪种做法有助于培养创新精神?()A. 被动接受知识,缺乏思考B. 积极探索未知,勇于尝试C. 盲目跟随他人,缺乏主见D. 消极应对挑战,逃避困难二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 综合实践活动包括哪些内容?()A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 技能培训E. 心理健康教育2. 科学探究活动中,以下哪些步骤是必要的?()A. 提出问题B. 做出假设C. 设计实验D. 收集数据E. 分析结果3. 社会实践活动中,以下哪些行为有助于提高自身的综合素质?()A. 参加志愿者活动B. 担任班级职务C. 参与学校社团D. 参加各类竞赛E. 培养良好的生活习惯4. 艺术创作活动中,以下哪些因素会影响作品的艺术价值?()A. 创作者的情感表达B. 作品的审美价值C. 创作手法的选择D. 社会背景的影响E. 作品的知名度5. 在进行综合实践活动时,以下哪些方法有助于提高团队协作能力?()A. 明确分工,各司其职B. 互相尊重,平等交流C. 积极沟通,及时反馈D. 善于倾听,理解他人E. 勇于承担责任三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述综合实践活动对学生的意义。

小学毕业综合实践试卷

小学毕业综合实践试卷

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于小学综合实践活动课程的内容?()A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 体育锻炼2. 小学综合实践活动课程的基本理念是()。

A. 素质教育B. 全面发展C. 实践为主D. 理论与实践相结合3. 以下哪项不是小学综合实践活动课程的特点?()A. 主体性B. 实践性C. 全面性D. 趣味性4. 小学综合实践活动课程的评价方式主要包括()。

A. 过程性评价B. 成果性评价C. 自我评价D. 以上都是5. 以下哪种活动不属于小学综合实践活动课程的范围?()A. 环保知识宣传B. 传统节日庆祝C. 校园运动会D. 校园歌唱比赛6. 小学综合实践活动课程的目标是()。

A. 培养学生的创新能力B. 提高学生的实践能力C. 增强学生的综合素质D. 以上都是7. 小学综合实践活动课程的组织形式包括()。

A. 个体活动B. 小组活动C. 班级活动D. 以上都是8. 以下哪项不是小学综合实践活动课程中教师的作用?()A. 引导学生参与活动B. 组织活动过程C. 完成自己的教学任务D. 培养学生的自主能力9. 小学综合实践活动课程的评价标准包括()。

A. 活动参与度B. 活动成果C. 活动过程D. 以上都是10. 以下哪项不是小学综合实践活动课程的评价方法?()A. 观察法B. 问卷调查法C. 演讲比赛D. 实验报告二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 小学综合实践活动课程的意义包括()。

A. 培养学生的创新精神B. 提高学生的实践能力C. 增强学生的团队协作能力D. 传承中华民族优秀传统文化12. 小学综合实践活动课程的内容包括()。

A. 科学探究B. 社会实践C. 艺术创作D. 体育锻炼13. 小学综合实践活动课程的评价原则包括()。

A. 客观性B. 全面性C. 发展性D. 实用性14. 小学综合实践活动课程的组织与实施包括()。

A. 制定活动计划B. 组织活动过程C. 总结活动成果D. 评价活动效果15. 小学综合实践活动课程的教学方法包括()。

小学综合实践活动试卷

小学综合实践活动试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容?()A. 环保教育B. 科技制作C. 艺术欣赏D. 体育竞赛2. 在进行综合实践活动时,我们应该遵循的原则是()。

A. 安全第一B. 自主参与C. 团队合作D. 以上都是3. 以下哪种方法不属于调查法?()A. 问卷调查B. 访谈调查C. 实地考察D. 观察法4. 在进行“家乡的变化”主题活动时,以下哪种方式最适合?()A. 举办知识竞赛B. 组织实地考察C. 进行绘画创作D. 开展辩论赛5. 以下哪种行为不符合综合实践活动的要求?()A. 尊重他人意见B. 严格遵守纪律C. 追求个人利益D. 积极参与活动6. 在“小小科学家”活动中,同学们通过实验探究发现了一种新的植物生长方法,以下哪种说法正确?()A. 实验结果一定是正确的B. 实验过程中可能会出现错误C. 实验结果一定与预期相符D. 实验过程中不能出现错误7. 以下哪种活动属于科技创新类活动?()A. 读书分享会B. 环保公益活动C. 科技制作比赛D. 体育运动会8. 在进行“低碳生活”主题活动时,以下哪种行为是正确的?()A. 随意丢弃废电池B. 节约用水用电C. 使用一次性塑料袋D. 随意砍伐树木9. 以下哪种说法不符合环保理念?()A. 减少碳排放B. 垃圾分类C. 使用一次性餐具D. 节约能源10. 在进行“我们的节日”主题活动时,以下哪种活动最适合?()A. 组织文艺汇演B. 举办知识竞赛C. 开展亲子活动D. 进行实地考察二、填空题(每空1分,共10分)1. 综合实践活动是一种新型的课程,它强调学生的______、______和______。

2. 在综合实践活动中,我们常用的调查方法有______、______、______等。

3. 综合实践活动的基本原则有______、______、______等。

4. 低碳生活是指______、______、______等。

五年级下册《综合实践活动》期末测试卷(合集五篇)

五年级下册《综合实践活动》期末测试卷(合集五篇)

五年级下册《综合实践活动》期末测试卷(合集五篇)第一篇:五年级下册《综合实践活动》期末测试卷碧桂花城学校2014——2015学年度第二学期小学五年级《综合实践活动》期末考试试卷班级:姓名:____成绩:___一、填空题。

(每空3分,共30分)1、()作为商品交换的媒介物,是财富的象征。

2、我国是一个水资源紧缺的国家,人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的()。

3、据测定,水龙头的滴流一个小时就能收集到3.6千克的水。

如果全校有100个水龙头,其中有2个水龙头有滴流现象,一个小时要浪费()千克的水。

一天要浪费()千克的水。

一个星期要浪费()千克的水。

一年要浪费()千克的水。

因此,我们要珍惜水资源。

4、插花就是把花卉包括枝、()、花、()作为素材,插在()、()、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。

二、判断题。

(每题4分,共20分)1、汽车尾气不会影响我们生存的环境。

()2、红绿灯前过马路,只要是没有车就可以走。

()3、我们身边没有停过水和电,所以可以无节制的用水。

()4、校园的花很美,所以我们更应该爱护它。

()5、我们应该杜绝一切浪费的现象。

()三、选择题。

(每题5分,共20分)1、下列不属于纸文化的是()。

A、油纸伞B、春联 C、纸老虎2、下列说法不正确的是()。

A、钱币与我们的生活息息相关。

B、“荷”象征洁身自好。

C、在十字路口,只要看没车就可以走。

3、下面属于交通信号标志的是()A、B、C、4、下列描述正确的一项是()。

A、进行交通大调查时,无须遵守交通规则。

B、进行社区活动调查时,可以随意窥探他人隐私。

C、我们要提倡节约用水用电。

四、问答题。

(每题10分,共30分)1、你在生活中是怎样节约用水的?(至少说三种方法)2、做水果拼盘时我们要注意什么?3、你是怎么理解“远亲不如近邻”这句话的意思?联系生活实际,谈谈如何建立良好的邻里关系?第二篇:五年级综合实践活动期末测试卷第二学期五年级综合实践活动期末测试卷学校班级姓名成绩一、填空题1、水是__________不可缺少的条件2、垃圾产生的________随风飘散,对人体构成致癌隐患。

小学综合实践活动毕业测试题

小学综合实践活动毕业测试题

小学综合实践活动毕业测试题(一)学校班级姓名成绩[试题情景]亲爱的同学们,学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。

可是学校里同学多,地方小,你是否注意过我们身边的一些不安全因素呢?课间同学们互相追逐、打闹、互投石子等都是不安全的。

如,一学生课间追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,两次开刀动手术。

据报道,全国每年约有1.6 万名中小学生非正常死亡,校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患,多达20几种。

同学们,看到这里,不知道你们想到了什么?我想,至少你会想到:这些事故无论发生在谁的身上都会对受害人造成伤害,甚至死亡,会给家庭造成极大损失。

至少会想到:假如大家平时注意了,有些意外伤害是可以避免的。

1.根据所提供的内容,你可以确定研究的课题是。

(1分)2.请写出你要研究的具体内容:①(1分)②(1分)③(1分)3.你获取研究资料常用方法是、、。

(3分)4.有关校园安全问题,采访你校的校长,你会提出哪些问题?(2分)①②5.主题实践活动结束后,你要展示你的研究成果,准备用哪些方法?(3分)①②③6.张明买了一袋真空包装的食品,结果外包装发生膨胀,以下判断正确的是()(1分)A、食品装得太多了B、食品发酵,但可以食用C、只要不过保质期就可以食用D、食品变质不能食用7.在体育活动中,如果你的同学不慎扭伤了踝关节,应当()(1分)A、按摩B、冷敷C、热敷D、继续活动8.在学校学习生活中,符合安全措施及行为的是()(1分)A、体育活动中,为避免受伤,应减少运动B、发现火情,自保为上,马上撤离C、发生地震,应立即从室内撤离D、某同学中暑,立即把病人移到阴凉通风之处9.说到意外伤害,不禁让我们想起自然灾害,如台风、()、暴雨、()、干旱、泥石流、山体滑坡、沙尘暴等。

我们这个地方因为是沿海一带,所以经常受到台风的袭击。

我知道每年的()月是台风活动盛期。

综合实践活动小学试题

综合实践活动小学试题

一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容?A. 社会实践B. 科学探究C. 文化艺术D. 体育锻炼2. 在进行综合实践活动时,以下哪种方法最为重要?A. 观察法B. 实验法C. 访谈法D. 以上都是3. 以下哪个不是综合实践活动的基本原则?A. 实践性B. 全面性C. 创新性D. 科学性4. 综合实践活动的设计应遵循哪个原则?A. 教师主导B. 学生主体C. 家校合作D. 社会参与5. 以下哪种活动不属于综合实践活动?A. 组织学生参观科技馆B. 开展环保知识竞赛C. 学生自己动手制作手工艺品D. 举行运动会6. 综合实践活动评价的主要方式是什么?A. 笔试B. 口试C. 观察记录D. 以上都是7. 以下哪种说法不正确?A. 综合实践活动应注重培养学生的创新精神和实践能力B. 综合实践活动应以学生为主体,教师为引导C. 综合实践活动的内容应与学生的年龄特点相符合D. 综合实践活动应以学生的兴趣为出发点8. 综合实践活动评价的目的是什么?A. 检查学生的学习成绩B. 促进学生全面发展C. 培养学生的兴趣爱好D. 提高学生的综合素质9. 以下哪种活动不适合在综合实践活动中进行?A. 学生自主开展调查研究B. 教师组织学生参观博物馆C. 学生进行环保公益活动D. 学生进行体育锻炼10. 综合实践活动的时间安排应该?A. 课内进行B. 课外进行C. 课内外结合D. 以上都是二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述综合实践活动的意义。

2. 如何在综合实践活动中培养学生的创新精神和实践能力?3. 如何设计一份适合小学生的综合实践活动方案?4. 如何评价学生的综合实践活动成果?三、论述题(10分)结合自身教学实践,谈谈如何将综合实践活动与学科教学相结合,提高学生的综合素质。

四、案例分析题(10分)阅读以下案例,回答问题。

【案例】某小学组织学生开展了一次“走进社区,关爱老人”的综合实践活动。

山科版小学三--六年级下册综合实践活动期末试题 全套

山科版小学三--六年级下册综合实践活动期末试题 全套

小学三年级综合实践活动试题一、我会填(2*12=24个知识点):1、进行每一项活动,都需要事先制订详细的(活动计划)也叫活动方案。

2、体育课上的一些竞技比赛项目、我们的调查采访等活动以,经常是通过(分工合作)的方式完成的。

3、游戏有(智力)游戏和(活动)游戏之分。

4、(礼仪)是一个人立足于社会的最基本的条件。

5、剪纸的主要工具有(剪刀)和(刻刀)。

6、不同的动物对饲养的(环境)要求不一样,饲养的(方法)也不同。

7、衣物上的及脏东西,主要有(油污)、(汗渍)、(灰尘)等。

二、我是小法官(对的打“√”错的打“X”)(2*3=6个知识点):1、我们的衣服不用自己洗,家长会给我们洗好的。

()2、社区里种植的花,我可以摘到家里,泡在花瓶里。

()3、在社会生活中我们小学生要遵守社会秩序,做礼仪小使者。

()三、问答题:(2*10=20个知识点)1、请你简要说一说手洗衣物的步骤。

2、美好的生活环境要靠大家创造,请你写一份倡议书,号召大家积极行动起来,为建设幸福家园贡献力量。

我的倡议书小学四年级实践活动试题一、我会填(2*12=24个知识点):1、生活中处处都有(标志),它们方便了我们的生活。

2、早餐对健康非常重要。

它既能(提供热量),又能(活跃大脑思维)。

3、(扦插)和(嫁接)是在植物栽培中广泛应用的一种繁殖方法。

4、(采访)是收集信息的一种方式,通过它可以(快捷)、(直观)地获取我们需要的信息。

5、适合小学生的志愿服务活动有很多,如(科普宣传员)、(环保小卫士)、(敬老院献爱心)。

6、人类最早的飞行器就是中国的(风筝)二、我会选(2*3=6个知识点):1、下列哪些行为是珍惜水资源()A、用大量的水洗车B、放一大盆水来洗澡C、用洗脸水冲换、拖把2、在日常饮食中,我们应该怎样保持营养的均衡。

()A、多吃肉B、不能吃肉C、不能挑食,各种食品都吃3、禁止烟火的标志是(),禁止攀登的标志是(),有电的标志是()①②③三、问答题:(2*10=20个知识点)1、请你说一说制作风筝的步骤。

(完整)小学四年级综合实践活动测试题

(完整)小学四年级综合实践活动测试题

小学四年级综合实践活动测试题一、请你判断一下哪些是对的,在对的后面打上‘√’,哪些是错的,在错的后面打上‘×’。

1、用湿布擦灯泡,并用湿手拔插头。

()2、放风筝时远离电力线路。

()3、当油锅起火时,用水浇灭。

()4、发芽的土豆,发霉的食物不能吃。

()5、有空闲的时候,拿出自己的零花钱,到网吧打游戏。

()6、在河边清洗盛农药的喷雾器。

()二、连线可回收垃圾酒瓶牙膏皮不可回收垃圾电池果皮、菜叶有毒有害垃圾鞋盒塑料袋杀虫剂二、问答题。

(任选三题)(一)常用的收集资料的方法有哪些?在本学期你都采用了哪些自己喜欢的研究方法?为什么?(二)你喜欢吃什么水果?这些水果都能补充哪些营养?(至少写三种)(三)你知道哪些一次性用品再利用的方法?(至少写三种)三、情景题亲爱的同学们,你们喜欢玩具吗?你们都玩过哪些玩具呢?在有些同学的眼中玩具是有生命的,把小熊当作病人、当作自己的学生、当成小狗……真有趣!对男孩子来说,变形金刚、奥特曼、玩具小汽车、飞机等等,都让你们爱不释手吧?对女孩子来说,可爱的布娃娃、绒毛小熊、小狗等都是你们的最爱吧?农村孩子的玩具真特别,他们的玩具有自制的、有天然的,可好玩了!爱玩,是人的天性。

玩玩具,不仅可以开拓思维,增强思考力、记忆力和应变能力,还可以释放压力,缓解疲劳,交到新朋友。

时代在变化,玩具也不断变迁。

有这样的说法:60年代,留下鸡毛做毽子;70年代,兵器玩具受欢迎;80年代,开始有了电子琴;90年代:玩具流行科技型;21世纪:??1、根据情景内容,你确定研究的课题是。

2、请写出你研究的具体内容:①。

②。

③。

3、以“玩具”为话题采访你的爷爷,你准备具体提出的问题有:①。

②。

4、想想看,采访时应注意的问题是:①。

②。

5、如果展示你的研究成果,你认为可采用的方式是:①、②、③。

小学综合实践检测题

小学综合实践检测题

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个活动不属于小学综合实践活动?()A. 环保调查B. 传统节日体验C. 数学趣味竞赛D. 书法比赛2. 在进行“我们的家乡”主题实践活动时,以下哪种方式最有利于学生收集信息?()A. 网络搜索B. 访问图书馆C. 观看纪录片D. 以上都是3. 以下哪种活动不属于科学探究类实践活动?()A. 制作简易机器人B. 观察植物生长C. 玩电子游戏D. 水中物体的浮力实验4. 在“走进社区”主题活动中,学生需要学会哪些技能?()A. 沟通交流B. 调查研究C. 创意设计D. 以上都是5. 以下哪个活动不属于艺术欣赏类实践活动?()A. 观看音乐会B. 绘画创作C. 学习舞蹈D. 学习编程6. 在进行“我的梦想”主题实践活动时,以下哪种方法最有助于学生实现梦想?()A. 制定计划B. 学习榜样C. 坚持努力D. 以上都是7. 以下哪个活动不属于社会实践活动?()A. 参加志愿者活动B. 参观历史博物馆C. 参加运动会D. 参加学校社团活动8. 在进行“绿色出行”主题实践活动时,以下哪种方式最有利于环保?()A. 骑自行车B. 开车出行C. 乘坐地铁D. 以上都是9. 以下哪个活动不属于体育竞技类实践活动?()A. 参加篮球比赛B. 学习游泳C. 观看足球比赛D. 学习围棋10. 在进行“健康生活”主题实践活动时,以下哪种方法最有助于学生保持健康?()A. 坚持锻炼B. 合理饮食C. 良好作息D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 小学综合实践活动的基本特点包括哪些?()A. 实践性B. 体验性C. 创新性D. 综合性2. 在进行“我们的节日”主题实践活动时,学生可以采取哪些方式?()A. 举办主题班会B. 参观历史遗址C. 学习传统技艺D. 制作节日手工艺品3. 以下哪些活动属于科学探究类实践活动?()A. 观察动物行为B. 制作简易模型C. 进行科学实验D. 参加科学讲座4. 在进行“走近大自然”主题实践活动时,学生需要掌握哪些知识?()A. 生态环境保护B. 植物生长规律C. 动物习性D. 天文知识5. 以下哪些活动属于艺术欣赏类实践活动?()A. 观看音乐会B. 学习绘画C. 观看舞蹈表演D. 学习书法三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述小学综合实践活动的意义。

小学综合实践课程活动试题及答案

小学综合实践课程活动试题及答案

小学综合实践课程活动试题及答案一、科学实践活动试题1. 实验名称:"浮力实验"试题:请解释什么是浮力?在日常生活中,你能举出几个浮力的例子?请列举两个实际的例子,并描述其原理。

答案:浮力是指物体在液体中受到的向上的或垂直上升的力,它是由于液体对物体产生的向上的压力差引起的。

例子1:船只浮在水中。

船的底部比较宽阔,而且有很多空心部分,造成了船的平均密度小于水的密度,因此船会浮在水面上。

例子2:气球漂浮在空中。

气球内部充满了轻的气体,例如氢气或氦气,气球整体的密度小于周围空气的密度,所以气球会浮在空中。

2. 实验名称:"光线传播实验"试题:请描述光线在空气、水和玻璃中的传播情况,并解释它们之间的差异。

答案:光线在空气中传播时是呈直线传播的。

光线进入水或玻璃等光密介质时会发生折射,即光线的传播方向改变。

此外,光线在不同介质之间的传播速度也不同,光在水和玻璃中的传播速度要比在空气中慢。

这是因为不同介质中光的传播速度取决于介质的光密度。

二、社会实践活动试题1. 活动名称:"参观博物馆"试题:参观博物馆有助于我们了解历史和文化。

请描述你参观博物馆的经历,并谈谈你学到了什么。

答案:我参观了本市的历史博物馆。

在博物馆里,我看到了很多珍贵的文物和展览。

我了解到了我们的城市在不同历史时期的发展和变化。

例如,通过青铜器和瓷器的展览,我了解到我们的城市在古代是经济发达的贸易中心。

还有展示了城市的建筑风格和传统服饰的展览,让我更加了解了我们的文化。

总的来说,参观博物馆让我更好地了解了我们的历史和文化传统。

2. 活动名称:"社区清洁行动"试题:你曾参与过社区清洁行动吗?请分享你的经历,并讨论为什么保持社区环境整洁是重要的。

答案:是的,我曾参与过社区清洁行动。

我们一起组织起来,清理社区垃圾,修剪花草树木,并清洗公共场所。

在活动中,我学到了保持社区环境整洁的重要性。

小学六年级综合实践期末试题

小学六年级综合实践期末试题

小学六年级综合实践期末试题
1、常用的收集资料的方法有调查、观察、访谈。

2、综合实践活动课程是以探究活动为主要形式展开的。

3、综合实践活动课程是由教师和学生合作开发与实施的课程。

4、按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周2-3课时。

5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低,指导的力度应越大。

二、选择
1、E
2、E
3、D
4、C
5、A
6、C
7、E
8、D
9、A 10、B
三、判断题。

1、√
2、√
3、√
4、C
5、√
1、综合实践活动强调学生的亲身经历,是以活动为主要开展形式的课程。

这种课程可以帮助学生更好地理解和应用所学知识。

2、综合实践活动课程不仅包含了各个学科的知识,还能
够培养学生的综合素养和实践能力。

它是一个大拼盘,可以让学生在实践中研究、成长。

3、虽然上网是获取资料的一种重要途径,但并不是唯一
的途径。

学生还可以通过阅读书籍、参观实地等方式获取资料。

4、综合实践活动可以以小组形式研究,也可以以个人形
式研究。

小组研究可以促进学生之间的交流和合作,个人研究则可以更好地发挥个人的才能和特长。

5、综合实践课程不仅包含美术知识,还包括了其他学科
的知识。

通过综合实践活动,学生可以在实践中研究各个学科的知识,提高自己的综合素养和实践能力。

六年级综合实践期末试卷

六年级综合实践期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个活动不属于综合实践活动课程的范围?A. 环保小卫士B. 科技制作C. 数学竞赛D. 社会调查2. 在“我是小小科学家”活动中,小明通过实验发现了新的科学规律,这是哪种能力的体现?A. 实践能力B. 理论知识C. 分析能力D. 沟通能力3. 以下哪种活动有利于培养学生的团队合作精神?A. 个人绘画比赛B. 小组篮球比赛C. 单人舞蹈表演D. 个人写作比赛4. 在“走进社区”活动中,学生们了解了社区的哪些信息?A. 社区人口、住房情况B. 社区文化、历史C. 社区设施、服务D. 以上都是5. 以下哪种方法有利于提高学生的环保意识?A. 举办环保讲座B. 开展环保宣传活动C. 进行环保实践操作D. 以上都是6. 在“科技制作”活动中,学生们需要掌握哪些基本技能?A. 创意设计B. 手工制作C. 实验操作D. 以上都是7. 以下哪种活动有助于提高学生的社区责任感?A. 参与社区清洁活动B. 组织社区文化活动C. 协助社区工作人员D. 以上都是8. 在“我是小小志愿者”活动中,学生们需要具备哪些品质?A. 责任心B. 关爱他人C. 勇于担当D. 以上都是9. 以下哪种活动有助于培养学生的审美能力?A. 观看美术展览B. 参加音乐欣赏会C. 学习舞蹈表演D. 以上都是10. 在“走进历史”活动中,学生们可以了解到哪些内容?A. 历史事件B. 历史人物C. 历史遗址D. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)1. 综合实践活动课程是一门以 _______ 为核心的综合性课程。

2. 在“走进社区”活动中,学生们可以了解社区的 _______、_______、_______ 等信息。

3. “科技制作”活动旨在培养学生的 _______、_______、_______ 等能力。

4. 在“我是小小志愿者”活动中,学生们可以锻炼 _______、_______、_______ 等品质。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一个方面来说说你是怎样克服困难的?这对你今后的生活和学习有哪些
帮助或启发?
5.在整个实践活动过程中,由于方案制定合理,采用的活动方式 也具有科学性,我们顺利地结束了活动。小组同学根据活动内容拟定了 评价的标准,先进行自我评价吧。(相应格子里打√)
评价内容
很满意
还可以
需努力
对研究的过程与方法有明 确的计划
(二)
小学综合实践活动毕业测试题
学校
班级
姓名
成绩
转眼已快毕业了,近两年来,老师们都上过哪些主题性的综合实践
活动课?请列举出4个活动主题,__________

_______________
、_______________

__________

请选择其中的一个活动主题,根据下面表格,完成一份完整而规范
的活动作业。(即制定活动方案)
活动方案
研究主题
组长
活 成员

组员
小 组分

活动时间
年月日
研究内容
活动途
调查、访问、图书资料、报纸、电视、、实验、探究体验、网络……(请在相应的内
径、方式 容上面选择或在后面填写):—————— ————。
活动一:
活动过程 活动二:
活动三:
如:口头材料、书面材料、报告、图画、手抄报、照片、音像制品-------------(请在相
学生课间追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,两
次开刀动手术。据报道,全国每年约有1.6 万名中小学生非正常死 亡,校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患,多达20几种。
同学们,看到这里,不知道你们想到了什么?我想,至少你会想
到:这些事故无论发生在谁的身上都会对受害人造成伤害,甚至死亡,
1.关于福建的山水,你想了解些什么呢?



2.在综合实践活动中,小组成员之间最正确的关系是 (
)。
A. 有分工合作的精神 B. 有创新的精神 C.有自主的意识
3. 你想采用哪些活动方式来开展此次的实践活动?
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等
4.如果想查资料,可以通过多种途径:


5.主题实践活动结束后,你要展示你的研究成果,准备用哪些方法?
(3分)



6.张明买了一袋真空包装的食品,结果外包装发生膨胀,以下判断正
确的是( ) (1分)
A、食品装得太多了
B、食品发酵,但可以食用
C、只要不过保质期就可以食用 D、食品变质不能食用 7.在体育活动中,如果你的同学不慎扭伤了踝关节,应当( ) (1 分)
小学综合实践活动毕业测试题
(一)
学校
班级
姓名
成绩
[试题情景]
亲爱的同学们,学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,
有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着
歌声和欢笑。可是学校里同学多,地方小,你是否注意过我们身边的一
些不安全因素呢?
课间同学们互相追逐、打闹、互投石子等都是不安全的。如,一
3.常用研究方法: 上网查资料、调查访问、问卷调查 、实地考察、模拟救护(答出 三种即可)
4.采访校长时会提出这些问题: 我们学校举行过有关校园意外伤害的讲座吗?学校是怎样进行教育 和预防的? 到现在为止,学校发生过意外伤害事故吗?我们学校有没有伤害事 故发生? 您认为需要设立校医室吗?是否把安全教育渗透到各科教学中呢? (答出两种即可) 5.制成手抄报交流展示、制成幻灯片展示、写调查报告、宣传、 交流等(三种即可) 6.D 7.B 8.D 9.地震、洪水、海啸、飓风、雪灾等7-8 10.方案、路线(路线图)
小学综合实践活动毕业测试题
(四)
学校
班级
姓名
成绩
[试题情境]
家乡哺育了我们,我们热爱家乡,我们的家乡福建,地处
祖国的东南沿海。境内多秀山灵水,秀甲东南,有“东南山
国”的美誉;作为福建人,怎能不了解自己家乡的山水、不为
这些优秀儿女感到自豪呢?特别是在听别人向你介绍了许多旅
游景点后,你很想出门旅游,你想怎样收集有关旅游的资料?
成果形式 应的内容上面选择或在后面详细填写):-
——————————————————————————。
如:辩论、展览、墙报、小品、表演、演讲、歌舞、网页 ----------------------(请在相
汇报形式 应的内容上面选择或在后面详细填写过程)
————————————————————————————
横线上)
网络查询、参观考察、访谈、讨论、交流…… 、 。
3.假如你选择了“访谈”这种活动方式,你将采访谁?

采访的时候应注意什
么?

4.你们在综合实践活动中,一定遇到了很多困难,比如小组成员
之间有矛盾,采访时遭到了拒绝或对方态度不好,家长反对等等。选择
活动总结
收获是什么? 有什么失败的教训? 难以解决的问题或困惑有那些? 针对问题的措施有哪些?
小学综合实践活动毕业测试题
(三)
学校
班级
姓名
成绩
一、填空题
在综合实践活动中,我们每个人都应该是一个快乐,有计划、有
主见的孩子。请给大家说说你们每次活动的六个步骤吧:1.确立活动
主题 2.
3.组织开展活动 4.
A、按摩 B、冷敷 C、热敷 D、继续活动 8.在学校学习生活中,符合安全措施及行为的是( )(1分) A、体育活动中,为避免受伤,应减少运动 B、发现火情,自保为 上,马上撤离 C、发生地震,应立即从室内撤离 D、某同学中暑,立即把病人 移到阴凉通风之处 9.说到意外伤害,不禁让我们想起自然灾害,如台风、( )、暴 雨、( )、干旱、泥石流、山体滑坡、沙尘暴等。我们这个地方因为 是沿海一带,所以经常受到台风的袭击。我知道每年的( )月是台 风活动盛期。(3分) 10.汶川地震给我们敲响警钟,所以同学们要掌握一定的防震减灾知 识,你参加过学校的地震演练吧。在演练时,一定要按照紧急疏散的( )和( )来实施。(2分)
测试(一)参考答案:
1.研究的课题是:校园意外伤害的预防与自救(校园安全不可忽 视)
2.研究的具体内容:①校园意外伤害事故调查 ②校园常见意外伤害的自救 ③校园中的不安全因素有哪些? ④常见的校园意外伤害及其原因 ⑤校园意外伤害的预防 ⑥学会基本的救护技能、学会报警 ⑦怎样才能避免校园伤害? ⑧校园伤害有哪些?……(答出三种即可)
5 .评
价和反思 6.

二、实践题
小学生活即将结束了,同学们都在期盼着升入中学。中学是什么
样的?中学的生活和小学生活一样吗?同学们对中学和中学生的生活一
定有很多疑问和猜测吧?
1. 如果把这次的实践活动主题定为:准备做一名中学生,你
想要了解中学的哪些情况呢?



2.你将选择哪些活动方式:(在相应的选项上打“√”也可自填在
能快速、有效地通过网络 搜集资料
能有目的地进行考察活 动,获取信息
熟练掌握访谈技巧,能大 胆与人交流
能发现自己的特长并敢于 充分展示
了解中学的基本情况,知 道应做的准备
参考答案:填空题:制定活动方案、活动总结交流、活动拓展延伸。
采访小提示:1.请老师帮助联系。2.提前拟好要采访的问题。3.准备好相机或摄像机等工具。4. 准备好记录本。




5.你常用的网络搜索网址有________________等。
6.在网上搜寻福建的名山——武夷山,最直接有效的关
键词是( )
A、中国名山 B、名山 C、福建的名山 D、福建武夷

7.通过查找,我知道福建省有以下著名山水:
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等
8. 如果要将研究成果展示出来,你打算采用什么方式?
会给家庭造成极大损失。至少会想到:假如大家平时注意了,有些意外
伤害是可以避免的。
1.根据所提供的内容,你可以确定研究的课题是
。(1分)
2.请写出你要研究的具体内容:

(1分)究资料常用方法是


。 (3分)
4.有关校园安全问题,采访你校的校长,你会提出哪些问题?(2
分)
(1)_______
(2)________
(3)
________ 等。
9.在活动中可能会遇到哪些困难?
。 10.我们收集到的资料,可以是图片和文字,也可以是地
图。你要如何把资料进行整理?

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