我对职业幸福感的理解和体会总结

我对职业幸福感的理解和体会

职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。作为一名普通教师，我认为在教育教学工作中通过自己的努力得到学生的尊重和认可，这是最大的幸福感。

本人差不多做了十年的老师，回顾整个教育教学生涯，最令我感到自豪的是自己带的学生学有所成，考上理想的高中。当然，结果是美满的，过程是辛苦了。在这十年里，几乎每天早出晚归，真的起得比鸡还早，睡得比狗还晚，一旦学生有什么突发情况，一整晚都失眠，学生的不懂事，厌学、违纪等很容易给自己带来很多消极的情绪。有时候自己会想，我这么累干嘛呢？就为了一点点工资值得吗？不做了或者

随意应付就行了，一个大老爷们搞得像一个怨妇一样，吃力不讨好。这种想法偶尔会出现在脑海里，其实我试过放弃的，还记得刚开始工作，由于消极情绪比较多，我想逃离这个职业的，但一旦面对学生天真烂漫的笑脸时，我的责任感油然而生。就这样我坚持下来了，一坚持就是十年了，因为我们觉得，作为一名老师，最起码要对得起将孩子交到我们手上的家长。更重要通过自己努力使学生在自己的指导下得到成长。

“李老师，谢谢您”这句话多么的朴实，但发自家长和学生的内心。每次我听到这句话，我内心都是骄傲自豪的，

我没有辜负家长的期待，我对得起学生的信任。作为一名普通老师，也没有什么名与利可以追求的，自己的辛勤付出可能只能换来一句句轻轻的道谢，但正是这一句句轻轻的道谢让我坚持下来的，我不知道为什么，可能这就是尊重和认可的力量吧，虽然没有给我带来什么物质性的收获，但却令我的精神世界得到非常大的提升。原来通过自己的努力去做成一件事、帮助一个人，是那么的开心幸福的。

以前的我认为做老师没有前途，饿不死、富不了，工资待遇低没有什么成就感。现在的我思想觉悟有很大的提升，三百六十五行，行行出状元，只要你努力去做了，你就会有所收获。我现在的收获就是满满的，因为我从工作中得到了尊重和认可。我将一直努力工作，创造更多的幸福感。