人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习D卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共37分)1. (6分)快乐拼写zhuāng shìchīmián shuài lǐng guī cháo héxiéxīn kǔ________________________________________________2. (10分)照样子,把下列词语补充完整。
(1)例:圆(溜)(溜)胖________ ________ 金________ ________ 雨________ ________笑________ ________ 乐________ ________ 美________ ________我还能写这样的词:________(2)例:(风)餐(露)宿________默不________ 应有________ ________彬彬________ ________ ________不转________恋恋________ ________ 如________ ________偿3. (12分)我是拼音小能手________________________可爱淘气摔跤4. (2分)句子意思正确的是()在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
A . 猫经常淘气,跳上桌来,把梅花踩印在作者的稿纸上,真令人啼笑皆非。
B . 猫常踩梅花脚印留在稿纸上,比谁都温柔可亲,表达作者对猫非常喜爱的感情。
5. (2分)按课文内容填空。
《果园机器人》是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣。
文章中的机器人服务于________的果园中,它们能把________的果子从树上________,整齐地________,运到指定的________。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试A卷

人教新课标(标准实验版)四年级上册第15课猫同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写词语 (共1题;共12分)1. (12分)下面每个成语中,都缺少两种动物,把它们补充完整。
________背________腰 ________腾________跃________假________威 ________立________群________死________悲 ________ ________不宁二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题;共9分)2. (3分)读拼音,写汉字。
gǎo zhǐzhuā yǎng zāo yāng________________________3. (3分)按拼音写汉字gǔ guài hū huàn kāi pì________________________4. (3分)选择正确的读音。
zhé shé zhē折________腾折________叠折________本儿三、根据要求完成词语练习。
(共2题;共10分)5. (5分)看拼音写词语。
xìng gérèn píng tān wán jìn zhízhuá yǎng ________________________________________6. (5分)根据要求完成词语。
看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题;共6分)7. (3分)根据意思写出词语。
①认真负责地做好本职工作。
________②形容富有朝气,充满活力。
________③有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)
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人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN15. 猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候的确很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃,天真可爱!生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟基础区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡɡé rèn pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏.息凝视( pínɡ bǐnɡ ) 枝折.花落( zhé shé )暖和.( huo hé ) 的.确( de dí )解闷( mēn mèn ) 没完没了( le liǎo )三、比一比,再组词。
人教新课标四年级(上)《第15课 猫》同步练习卷
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斗一斗。
(2)你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
。
8.(3 分)照样子写句子。
(1)例:任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
任凭……也……
(2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,排把老鼠等出来不可!
非……不可……
。
9.(3 分)读句子,想象画画,结合自己的理解写一写。
(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,
长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可
都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都一声不出。
(1)解释文中词语。
丰富多腔:
一声不出:
(2)“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅朵。”这句话运用
人教新课标四年级上册《第 15 课 猫》 同步练习卷
二、标题
1.(3 分)第一次读课文,文中的猫给你的印象是怎样的?
2.(3 分)给加点字注音。 屏.息凝视 枝折.花落 暖和. 的.确 解闷. 没完没了.
3.(3 分)辨字组词。
耍
腔
虚
脖
要
控
虑
勃
贪
撞
性
稿
念
幢
姓
搞
。
4.(3 分)给带点的字选择正确的解释。 (1)变化多端.
(1)它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,
谁怎么呼唤,它
第1页(共4页)
不肯回来。
(2)要想取得好成绩,
下苦功
。
(3)出。
(4)可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,
遇上蛇
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习A卷
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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共33分)1. (8分)读拼音,写词语。
tián jìng qī xījíqǔmíng zhuàn________________________________shuóguǒhuābàn fù yùchìchéng________________________________2. (8分)给下列划线字选择正确的读音。
希________(xī xí)望抓痒________(yáng yǎng)园丁________(dīn dīng)秘________(bì mì)方鳄________(è wù)鱼糖醋________(cù cuò)零________(līng líng)食羊肠________(cáng cháng)3. (3分)选词填空“观”的解释有:A、看B、样子或景色C、对事物的认识或看法D、道教的庙宇①吉林雾凇美丽动人,是我国闻名的景观。
________②青岛崂山有很多出名的道观。
________③暑假,爸爸和我一起到九寨沟观光。
________4. (5分)用修改符号修改病句。
①一幢幢高大的高楼拔地而起。
②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。
5. (9分)阅读下面文字,回答问题贝壳海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
人教新课标四年级上册语文《15猫》同步练习(包含答案).docx
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人教新课标四年级上册语文《15•猫》同步练习1•我是拼写小能手。
4. 花落谁家。
呼唤 呼喊(3)突然,河边传来“救命啊!”的()声,他迅速跑了过去。
⑷听到•《故乡的云》这首歌曲,他仿佛听到了祖国母亲对游子的深情( 5 •选择恰当的词语填空。
6. 给下列句子中加点的字选择正确的解释。
性:①在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点;②人或事 物所具有的特征、能力、作用;③生命。
(1)这机器性能不错。
()(2) 他的耐性很好,一定能跑完个稚。
() J 性( ) J 踩( ) 童( ) (姓( ) 1彩( )撞( ) 2•火眼金睛,辨字组词。
痒(病(3 •在括号里填入合适的词语。
■ • • • ■ d I ■ • • • • • 1• • • —1 1—1 • • • ■ d1 1 1— 111 '• • • • •)()勃勃 丰富( )( 枝折( )()「()无虑 粗细( )( )( )•凝视-奇怪 古怪(1)孩子们有些( ),巨人为什么不喜欢他们呢?(2)猫的性格实在有些( )。
)。
非……不可 无论 .... 也 就是……也(1)要想取得好成绩,( )下苦功((2)它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它()一声「不出。
(3)可是它又那么勇猛, 不要说见着小虫和老鼠,()遇上蛇()敢斗z h u a yang me i h u aj i n g z h i g a o z h I(3)你的朋友多半已经牺牲了,并且你也可能会送掉性命。
()7.换种说法,使句子意思不变。
(1)我怎么会跟它牛气呢?(2)他这种精神值得赞赏。
课内阅读猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁•怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是■呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习(I)卷
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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共50分)1. (16分)比一比,组词。
堆________ 休________ 财________ 烤________推________ 体________ 才________ 烧________炒________ 坡________ 决________ 根________抄________ 波________ 块________ 跟________2. (5分)看拼音,写词语。
yǎo yágōng píng niú nǎi chē lún dì yī________________________________________3. (6分)给划线的字选择正确的解释。
(一)淡:①成分,稀薄;②(味道)不浓,不咸;③颜色浅;④冷淡、不热心A青菜这么淡,你一定忘了放盐了。
________B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。
________C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。
” ________(二)好:①使人满意的;②容易;③很;④爱,喜欢D这件事情好办。
________E他爱好体育活动。
________F今天好热闹。
________4. (5分)写一处景物,注意观察的顺序,要抓住景物的特点来写。
5. (18分)阅读下文,回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着往高处搬家呢!”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”忽然一声雷响,哗,哗,哗,大雨真的下起来了!(1)请在第一自然段圈出表示动作的词。
2021年人教新课标版语文四上15、猫练习卷
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2021年人教新课标版语文四上15、猫练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读拼音,写词语。
tān wán kāi pìgǎo zhǐ( ) ( ) ( )cǎi yìn zhuāyǎng diēdǎo( ) ( ) ( )2.加偏旁组成新字再组词。
羊____()生____()____() ____()只____()失____()____() ____()二、选择题3.给下面带点的字选择正确的读音。
〔de dídì〕的( )确目的( ) 好的( )〔héhèhuóhuò〕和( )平和( )面和( )弄一唱百和( )〔zhéshézhē〕折( )腾折( )叠折( )本儿三、书面表达4.小小练笔场。
学了本文,你想到了什么,把你想到的写一写吧!四、现代文阅读短文阅读。
仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟。
它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。
它退化得短小的双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。
它走起路来摇摇摆摆,加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。
岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。
队伍排好后,总领队“嘎嘎”声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。
第一队登陆后,第二队接踵而至……夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
新课标人教版小学四年级语文上册第4单元课时同步练习-15猫(2)附答案资料
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新课标人教版小学四年级语文上册第 4 单元课时同步练习-15 猫(2)附答案课文在线猫的性格实在有些古怪.说它老实吧,它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问.可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1. 按要求填空.(1)“乖”的部首是,除部首外还有画.(2)“职”的部首是,除部首外还有画.2. “古怪”在文中是什么意思?作者是讨厌猫,还是喜爱猫?3. 在这段话中,猫古怪的性格表现在什么地方?4.你喜欢这样性格的小猫吗?课外提优猫隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要给人家.三妹便怂恿着她去拿一只来.礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫回来.立刻引起了三妹的注意,又被这只黄色的小猫吸引去了.这只小猫较第一只更有趣,更活泼.它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉.它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳.我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”地查问好几次.每次总要寻找一回,方才寻到.三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃午饭,它总坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了.饭后的娱乐,是看它在爬树,隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的.把它捉了下来,又极快地爬上去了.过了二三个月,它会捉鼠了.有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的“吱吱”的声音了.某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见.心里便有些亡失的预警.“三妹,小猫呢?”她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见.”家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见.1. 理解下列词语的意思.怂恿:预警:2. 细读选文,总结小猫的特点?3. “小猫呢?”在文中出现了几次?多次出现表现了什么?4. 发挥你的想象,此时小猫突然出现,“我”会怎样做?怎样说?歇后语大观园1. 猫儿洗脸——一扫光2. 猫儿洞口等老鼠——目不转睛3. 猫嘴里的老鼠——跑不了4. 猫鼠交朋友——信不得5. 猫不吃鱼——假斯文6. 猫披虎皮——耍啥威风格言感悟台1. 天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武2. 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物.3. 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣.——梁启超名句吟诵阁1. 柴门闻犬吠,风雪夜归人.——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》2. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.——杜甫《绝句》3. 山回路转不见君,雪上空留马行处.——岑参《白雪歌送武判官归京》15 猫课文在线。
第十五课 猫(四年级)同步测试.doc
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第十五课猫(四年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】看拼音,写词语。
【答案】性格任凭贪玩尽职稿纸梅花【解析】对课内词语积累的考查。
注意同音字和形近字的书写辨析,可根据词的意思来判断字形。
【题文】形近字组词。
踩()蛇()撞()辟()采()驼()童()避()【答案】踩脚青蛇撞车开辟采集骆驼儿童逃避【解析】对形近字辨析的考查。
注意形近字组词时,根据词义判断字形。
“采”加足字旁是用脚踩的意思;“蛇”是生活中常说的,毒蛇,青蛇等,“鸵”一般形容较大的动物,如:骆驼,鸵鸟等;“童”加提手旁念“zhuàng”,组词:撞人、撞车等;“辟”加走之底念“bì”,组词:躲避,逃避等。
【题文】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:古怪——()呼唤——()勇猛——()温柔——()尽职——()淘气——()反义词:古怪——()温柔——()天真——()【答案】近义词:奇怪呼喊勇敢温顺负责顽皮反义词:正常粗暴世故【解析】对近义词、反义词积累、运用的考查。
近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。
确定近义词的方法主要有两种:①从有共同词素的词语中去找,如:和善——和蔼。
②从词的意义上去找,即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。
如:恩赐,是指恩惠赏赐,比喻恩德及人,像雨露滋润草木。
反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。
确定一个词的反义词的方法:①抓词素的反义 。
如:“前进”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素,即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”,因此,“前进”的反义词是“后退”。
 ②对原词加以否定,然后找反义词。
评卷人得分如:“慷慨”的反义词就是“不慷慨”,表示“不慷慨”的词就是“吝啬”,因此,“慷慨”的反义词是“吝啬”。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习(II )卷

人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共29分)1. (1分)词语巧搭配。
________的浓荫2. (6分)给划线的字注意________________________________________________裤裆规矩揩泪抖擞嫡亲侄子3. (5分)给多音字组词。
得dé________de________děi________没:méi________mò________。
4. (5分)用下列词语造句①玩具②跌倒5. (12分)课外阅读。
冼(xiǎn)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。
他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。
他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。
冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。
他是第一个考进这个班的东方人。
(1)课文一共有________个自然段。
(2)填空。
(动词)________工作________地(dì)________孩子________电话________乐谱________提琴(3)找出写洗星海生活艰难的句子。
参考答案一、基础练习 (共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、。
人教版四年级上册语文15.猫同步练习
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猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候确实很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,确实是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是快乐,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的快乐。
它假设是不快乐啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃,天真可爱!生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟根底区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡɡérèn pínɡjìnzhíɡǎo zhǐdiēdǎokāi pìwán shuǎbiàn huàduōduān二、给加点字选择正确读音。
屏息凝视(pínɡbǐnɡ.)枝折花落éé.(zhsh )暖和(huohé).(dedí)确的.解(mēnmèn)没完没了(le liǎo)三、比一比,再。
新人教版四年级(上)《第15课时 猫》同步练习卷
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。
7.精彩赏析阁。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是
它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,
再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新
的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋
有时候很乖。
(2)它若.是.
不高兴,无论谁说多少好话……
(3)它们逐.渐.
开辟新的游戏场所。
5.把词语补充完整。
温
可亲
屏息
视
无
无虑
变
多端。
6.句子训练营。
第1页(共4页)
(1)它若是不高兴啊,无.论.说多少好话,它也.一声不出。(照样子写句子,用上加点词)
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
。
第2页(共4页)
10.作者档案室。
图是《猫》作者
原名
,字
,中国著名
代表作品有
。
第3页(共4页)
新人教版四年级上册《第 15 课时 猫》同步练习卷
参考答案
一、填空题
1.
; 2.稿纸;踩印;梅花;贪玩;任凭; 3.痒 发痒;样 模样;性 性格;姓 姓
名;职 职业;织 纺织;铁 钢铁;跌 跌倒; 4.诚实;真的;假如;渐渐; 5.柔;凝;
直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像
个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。
(1)用“
”画出描写大熊猫外貌的句子。
(2)用“
”画出描写大熊猫会表演节目的句子。
(3)照例子,写词语。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习A卷
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共6题;共37分)1. (6分)看拼音,写词语。
yúshìwúlùnàn biān hǎiàn tong shí________________________________________fang wūxíng rén yīqièbùjiǔsàn bù________________________________________2. (10分)照样子写词语。
诚心诚意(ABAC):________ ________ ________ ________高高兴兴(AABB):________ ________ ________ ________3. (12分)给句中的词语换上意思相近的词语。
说它老实________吧,它的确________有时候很乖。
4. (2分)体会句子的感情,选择正确的答案()说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?A . 责备猫贪玩到了极点,作者很生气。
B . 表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。
5. (2分)课文整体梳理。
胡萝卜先生先后用他的长胡子帮助过________、________。
6. (5分)队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。
”(改成转述句)二、阅读理解 (共2题;共37分)7. (16分)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
——选自《难忘的泼水节》(1)这段话共________ 句。
人教版四年级上册语文15(2020年整理).猫同步练习(附答案).pptx
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性格凭贪职痒稿
踩梅蛇跌撞辟
基础区。
一、看拼音,写词语。
xìnɡ ɡé rèn pínɡ jìn zhí ɡǎo zhǐ diē dǎo
kāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān
二、给加点字选择正确读音。 屏.息凝视( pínɡ bǐnɡ ) 枝折.花落( zhé shé ) 暖 和.( huo hé ) 的.确 ( de dí )
15. 猫
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的 地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就 会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀, 要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。 它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它 抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富 多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜 地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都 一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又3 那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就 是遇上蛇也敢斗一斗。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓 痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多 腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地 给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声 也不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就 是遇上蛇也敢斗一斗。
人教版四年级上册语文15猫同步练习附答案
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15、猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候的确很乖。
它会找个暖与的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可就是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确就是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可就是,它听到老鼠的一点响动,又就是多么尽职。
它闭息凝视,一连就就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要就是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭您的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。
或就是在您写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若就是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可就是它又那么勇猛,不要说见着小虫与老鼠,就就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可就是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都就是它们的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但就是跌到了马上起来,再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
您见了,绝不会责打它们,它们就是那么生机勃勃,天真可爱!生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟基础区。
一、瞧拼音,写词语。
xìnɡɡé rèn pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏.息凝视( pínɡbǐnɡ ) 枝折.花落( zhéshé )暖与.( huo hé ) 的.确( de dí )解闷( mēn mèn ) 没完没了( le liǎo )三、比一比,再组词。
第15课 猫(同步讲练测)(同步讲练测)(同步讲练测)-人教新课标版-四年级语文上册
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第15课猫开心回顾1.用“√”标出词语中加点字的正确读音。
勾当.(dāng dàng)涟漪.(yī yǐ)掂.量(diān diàn)腔调.(tiáo diào)主宰.(zǎi zǐ)直奔.鱼竿(bēn bèn)【答案】dàng yī diān diào zǎi bèn【解析】对多音字的考查。
多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
“当”读“dàng”表示动词,读“dāng”表示时间;“漪”只有一个发音“yī”注意区分地方音;“掂”只有一个发音“diān”;“调”是多音字,“tiáo”表示搭配均匀,配合适当,“diào”跟音乐或说话有关;“宰”只有一个发音“zǎi”;“奔”读“bēn”表示急走,跑等,读“bèn”表示直往,趋向。
2.补充含动物名称的成语。
叶公好()守株待()闻()起舞对()弹琴指()为()亡()补牢与()谋皮画()点睛【答案】叶公好龙守株待兔闻鸡起舞对牛弹琴指鹿为马亡羊补牢与虎谋皮画龙点睛【解析】考查学生对四字成语的积累及运用。
都是关于动物的四字成语,贴近生活,大多数都比较常用,认真答题,注意书写。
3.在《白鹅》和《白公鹅》两篇文章中,两位作家对白鹅的描写,有什么异同?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】相同点:①行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写。
②在描写方法上,两篇课文都非常注意拟人手法的运用。
③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试(I)卷

人教新课标(标准实验版)四年级上册第15课猫同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写词语 (共1题;共2分)1. (2分)给加横线字注音响动________ 逐渐________二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题;共13分)2. (8分)给下面的字加偏旁变成新字,再组成词。
它________ ________ 每________ ________采________ ________ 失________ ________3. (2分)改正下列词语中的错别字。
转弯摸角________ 锐不可挡________4. (3分)选择正确的读音。
zhé shé zhē折________腾折________叠折________本儿三、根据要求完成词语练习。
(共2题;共7分)5. (2分)把下列词语补充完整。
温柔________ 无忧________6. (5分)根据要求完成词语。
看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题;共15分)7. (12分)下面每个成语中,都缺少两种动物,把它们补充完整。
________背________腰 ________腾________跃________假________威 ________立________群________死________悲 ________ ________不宁8. (3分)看拼音写词语。
wúyōu wúlǜbìxīníng shìwēn róu kěqīn________________________五、给下列句子找出正确的关联词语。
(共1题;共29分)9. (29分)课外阅读。
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人教新课标(标准实验版)四年级上册第15课猫同步测试
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、看拼音写词语 (共1题;共4分)
1. (4分)看拼音写词语。
xìng gékāi pìdiē dǎo yǐn háng dà jiào ____________________________
二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题;共18分)
2. (3分)读拼音,写汉字。
gǎo zhǐzhuā yǎng zāo yāng
_____________________
3. (12分)下面每个成语中,都缺少两种动物,把它们补充完整。
_______背_______腰 _______腾_______跃
_______假_______威 _______立_______群
_______死_______悲 _______ _______不宁
4. (3分)选择正确的读音。
zhé shé zhē
折_______腾折_______叠折_______本儿
三、根据要求完成词语练习。
(共2题;共8分)
5. (3分)按拼音写汉字
gǔ guài hū huàn kāi pì
_____________________
6. (5分)根据要求完成词语。
看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题;共12分)
7. (9分)填空。
①写出近义词。
宏伟——_______牢固——_______
美丽——_______思念——_______
珍贵——_______隐隐约约——_______
②写出反义词。
隐隐约约——_______强大——_______
③写四个人物神态的成语。
_______
8. (3分)给画线的字选择正确的读音。
解闷_______(mēn mèn)的确_______(de dí )藏起来_______(cáng zàng )
五、给下列句子找出正确的关联词语。
(共1题;共29分)
9. (29分)课外阅读。
回答问题。
(一)
我们家的大花猫性格实在有些古怪。
说它老实吧,它有时候的确很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(二)
一个夏天的傍晚,微风吹拂着白杨树的叶子,哗哗地响着。
我吃过晚饭,搬来一把小椅子,坐在院子里乘凉。
忽然一只苍蝇从我头顶上嗡嗡地飞过去,撞在西墙角(jiǎo jué)上的一个密密麻麻的蜘蛛网上。
我轻轻地走过去一看,那只苍蝇被粘在网上,嗡嗡地扇(shàn shān)着翅膀,拼命地挣(zhēng zhéng)扎,但是怎么也脱不了身。
不一会儿,一只蜘蛛从墙缝里慢慢地爬出来。
它全身都是黑,像个身披铁甲的战士。
蜘蛛身子形状和杏核相似,从它身子的西边伸出许多条又细又长的脚。
它的动作刚开始很慢很轻,蜘蛛网纹丝不动。
当它爬到距苍蝇十几厘米处时,突然向苍蝇猛扑过去,用丝把苍蝇缠住,越缠越紧,一会儿,苍蝇就不能动了。
蜘蛛张开大嘴,几口就把苍蝇吃掉了。
蜘蛛是益虫,专门捕食害虫,是我们的好朋友,我们要保护它。
(1)“尽”有四种解释:①完;②达到极端;③用力完成;④全部用出。
文中的“尽”应取第_______种解释。
(2)抄写(一)这段话的中心句。
(3)(一)这段话从_______,_______这些方面具体表现了大花猫的品格。
表达了作者_______。
(4)“实在”的意思是_______。
(5)“非把老鼠等出来不可”说明猫_______。
(6)在(二)文中括号里选择正确的读音
墙角_______(jiǎo jué)扇_______(shàn shān)着
挣_______(zhēng zhéng)扎
(7)写出(二)短文第二,三自然段的段意。
(8)找出(二)描写蜘蛛外形的句子。
(9)(二)文章用了五个表示动作的词描述蜘蛛捕食苍蝇的全过程,依次是_______、_______、_______、_______、_______。
六、按要求改写句子。
(共3题;共11分)
10. (2分)读课文《猫》,根据意思写出相应的词语
①没有一点忧愁和顾虑。
_______
②形容变化极多。
也指变化很大。
_______
11. (6分)判断划线字的读音,选择正确的读音。
的确_______(A.dè B.dí)暖和_______(A.hé B.huo)
解闷_______(A.mèn B.mēn)没完没了_______(A.lè B.liǎo)
屏息_______(A.bǐng B.píng)枝折_______(A.shé B.zhé)
12. (3分)我是拼音小能手
_____________________
可爱淘气摔跤
七、课外阅读。
(共1题;共21分)
13. (21分)课外阅读。
可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。
瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。
小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。
小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。
它的胡须又细又长,酷似几根软针。
小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也
听不见。
小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱,行动也非常可爱。
每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。
吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。
休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。
有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。
如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。
老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。
小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。
(1)照样子写词语。
毛茸茸_______ _______ _______
雪白雪白_______ _______ _______
(2)写出文中一个过渡句,它的作用是_______。
(3)在写小白外形时,作者先写毛,再写_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______,这是按从_______到_______的顺序写的。
(4)给短文分段,并写出段意。
参考答案
一、看拼音写词语 (共1题;共4分)
1-1、
二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题;共18分) 2-1、
3-1、
4-1、
三、根据要求完成词语练习。
(共2题;共8分)
5-1、
6-1、
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题;共12分)
7-1、
8-1、
五、给下列句子找出正确的关联词语。
(共1题;共29分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
9-9、
六、按要求改写句子。
(共3题;共11分) 10-1、
11-1、
12-1、
七、课外阅读。
(共1题;共21分)
13-1、
13-2、
13-3、13-4、。