新版PEP五年级英语上册第一单元复习知识点
新版PEP五年级上册英语第一单元复习知识点
新版PEP五年级上册英语第一单元复习知识点Part A一．单词1. 形容人的形容词：外形：young 年轻的——old 年老的tall 高的——short矮的strong 强壮的——weak柔弱的fat胖的——thin瘦的性格：kind和蔼的——strict 严格的funny滑稽可笑的clever聪明的shy 害羞的polite有礼貌的helpful乐于助人的hard-working 努力工作（学习）的quiet 安静的、文静的nice 好的lovely 可爱的2. old旧的-----new 新的funny（名词）------fun二．句型1. 问：Who’s your ( )teacher ? 谁是你的（）老师？括号里填科目（如：C hinese,E nglish,maths,science等）答：Mr…./ Miss…. / Ms…. / Mrs…. 某先生/某女士/某女士/某夫人2. 问：Who’s ( )? （）是谁？括号里填人名（如：Miss White, Mrs Smith, Mr Jones等）答：He is our English teacher.She is the head teacher.3. Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't.例：(1) Is she/he kind ? 她是和蔼的吗？肯定回答：Yes,she/he is .否定回答：No ,she/he isn’t .(2) Is she quiet? Yes, she is.(3) Is Mr Jones funny? No, he isn’t.(4) Is Chenjie shy? Yes, she is.4. Do you know Mr Young ?你知道杨先生吗？肯定回答：Yes ,I do .否定回答：No ,I don’t .三．字母y在单词结尾发音[ i ]happy baby sunny windy sorrymany candy party familyPart B一．单词1.称呼用词:Mr 先生Miss女士（未婚）Ms女士（不明是否已婚）Mrs夫人（随丈夫姓）1 / 22.频率词：often经常usually通常sometimes有时二．句型1．问：What’s ( ) like ?某人是什么样的/长得什么样子？括号里可填：（she/he/your father/your art teacher/Zhang Peng/Mr Li等人物）答：He /She is ( ) . 括号里填描述人的形容词2. be like: 在本单元中,What’s …like？的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
人教(PEP)五年级英语上册Unit1 My New Teachers知识点归纳
人教(PEP)五年级英语上册Unit 1 My New Teachers 知识点归纳一．知识点归纳1词汇old 年老的 funny 滑稽可笑的 四会：tall 高的kind 和蔼的 亲切的young 年轻的strict 严格的short 矮的smart 聪明的巧妙地 thin 瘦的active 积极的活跃的 strong 强壮的 quiet 安静的，文静的who’s =who is 谁是 what’s=what is 是什么 lady 女士Mr. 先生 like 像、喜欢 其他： very 非常 but 但是 三会 so much ，很非常principal 校长 university stu dent 大学生he’s =he is 他是 she’s =she is 她 fun 有趣，逗笑2句型（1）询问人----- Who’s your math teacher ? ----- Miss Zhao .你们的数学老师是谁。
是赵老师。
-----Who’s that woman ? -----She is my mother .那个妇女是谁？ 她是我妈妈。
(2) 询问人的外貌特征-----What ’s he like ? ----- He ’s tall and strong .他长什么样子？ 他很高很健壮。
----- Is she very old ? -----No ,she is very young .-----Is he very short ? -----No, she isn’t . She is very tall .(3) 询问人的性格特点 ----- Is she very quiet ? ----- No ,she isn’t. She ’s very active .她很文静吗? 不，她很活跃。
----- Is she very strict ? ----- Yes , she is . But she is very kind.她很严厉吗？是的。
五年级上册英语人教版(PEP)第一单元知识点
五年级第一单元复习考点:1.形容人的词汇2.询问某人是一个什么样的人句型3.询问某人是一个什么样的人吗？4.询问对方的的任课老师是谁句型5.询问对方是否认识某人（Do引导的一般疑问句）一、形容人的词汇老的old年轻的young有趣的,滑稽的funny温柔的,和蔼的kind严厉的strict有礼貌的polite勤奋的，工作努力的hardworking乐于助人的helpful聪明的clever害羞的shy二、询问某人是一个什么样的人句型问：What is he/she/人名like?答：He’s/She’s_______.1.他人怎么样？他很聪明。
What’s he like?He’s clever.2.她人怎么样？她很温柔。
What’s she like?She’s kind.3.李华怎么样？他很乐于助人。
What’s Li Hua like?He's helpful.三、询问某人是一个什么样的人吗？be动词（is）引导的一般疑问句Is he________?Is she_________? Yes,he is./No,he isn’t.Yes,she is./No,she isn’t.1.他年轻吗？是的，他年轻。
/不，他不年轻。
Is he young?Yes,he is./No,he isn’t.2.她严厉吗？是的，她很严厉。
/不，她不严厉。
Is she strict?Yes,she is./No,she isn’t.3.李华搞笑吗？是的，他很搞笑。
/不，他不搞笑。
Is Li Hua funny?Yes,he is./No,he isn’t.四、询问对方的任课老师是谁句型:问：Who’s your+学科+teacher?答：人名.1.你的语文老师是谁？杨老师。
（男）Who’s your Chinese teacher?Mr Young.2.你的数学老师是谁？斯密斯老师。
（女，已婚）Who’s your maths teacher?Mrs Smith.3.你的英语老师是谁？李老师。
人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型（1）---Who’s your E nglish/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士（2）---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
（3）---Is he/she strict? 他/她严厉么？肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三（wed.）Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？What day is it today?1。
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点总结
新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he likeold 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话1. —Who’s your art teacher 谁是你的美术老师—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young 他年轻吗—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like吴一帆怎样—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He他让我写作业。
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…—Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,，人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编
PEP人教版五年级上英语Unit1知识点、考点梳理精编知识点梳理：1. 单词：表示家庭成员的名词，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（外祖父）、grandmother（外祖母）、uncle（叔叔）、aunt（阿姨）等。
2. 句型：询问家庭成员的句型，如Who's this/that?（这/那个是谁？），It's my father/mother/brother/sister/grandfather/grandmother/uncle/aunt.（这是我爸爸/妈妈/哥哥/姐姐/外公/外婆/叔叔/阿姨。
）3. 短语：表示家庭关系的短语，如爸爸的妈妈（father's mother）、妈妈的爸爸（mother's father）等。
4. 介词：表示所属关系的介词，如of（的），用于连接家庭成员与其所属关系的词语，如father of（...的父亲）、mother of（...的母亲）等。
考点梳理：1. 听力：辨别家庭成员的听力题，根据听到的描述或问句选择正确的家庭成员名称。
2. 口语：回答关于家庭成员的问题，根据问题回答正确的家庭成员名称。
3. 语法：掌握询问家庭成员的句型，以及回答这个句型的正确用法。
4. 理解：理解描述家庭关系的短语，能够根据短语理解家庭成员之间的关系。
5. 书写：正确拼写家庭成员的单词，注意大小写和单复数的变化。
6. 翻译：能够翻译一些关于家庭成员的句子，包括询问和回答家庭成员的句型，以及描述家庭关系的短语。
注：以上内容为人工智能根据题目和知识点推断出的可能答案，仅供参考。
PEP小学英语五年级上册第一单元复习要点(单词句子知识点)
Unit 1 My New Teachers一、四会单词词汇表old 年老的—— young 年轻的(university student) ——newtall 高的—— short矮的——longstrong 强壮的—— thin 瘦的——fatkind和蔼的、亲切的(principal)—— strict 严格的(mother)active积极的、活跃的(boy) —— quiet 安静的、文静的(girl)smart 聪明的、巧妙的(YiXiu) funny 滑稽可笑的very 很、非常 but 但是 Mr 先生 like 像、喜欢二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
1.Do you have new teachers? 你们有新老师吗？（疑问句中要用复数）2. tall and strong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）3. My English teacher has a kind heart. 我的英语老师有一颗善良的心。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式）4. My music teacher sings nice songs. 我的音乐老师唱好听的歌。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式。
会用这个短语造句）5. They help us learn. They help us play. 他们帮助我们学习。
他们帮助我们玩。
（help + 动词原形）6. When school is over, I want to stay. 当学校放学了，我想留下来。
（会用 ... is over. 造句）7.Who’s your math teacher? 谁是你们的数学老师？（替换成Chinese/English/science/art/music/P.E./computer)回答Mr——先生 Miss ——小姐（未婚） Mrs——夫人，女士（已婚）另外请同学们注意：这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。
人教版pep小学英语五年级上册复习要点汇总课件(含单元作文共42张)
Saturday (Sat.)周六
weekend 周末（周六、日） wash my clothes 洗衣服
watch TV 看电视
do homework 做作业
reade weekend 在周末
play sports/do sports 做体育运动
6
重点作文 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物， 如：My …teacher/friend/…。 思路导引 （1）开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is… （2）中间：1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
4
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性情：
-What’s +主语+ like? 答句：主语+is +性情/外貌的词。
2、一般疑问句的问与答：
Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.
Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t
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范文： My week My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on XXXdays. This is my week. What about yours?
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小升初英语总复习五年级上册重点
pep人教版小学五年级英语上册各单元知识点归纳
pep人教版小学五年级英语上册各单元知识点归纳最新版人教版小学五年级英语上册复重点知识Unit1 What he like?重点单词: old年老的young年轻的XXX滑稽的kind和蔼的strict严格的polite有礼貌的hard-working工作努力的helpful有用的clever聪明的shy害羞的sometimes有时will将要know知道robot机器人XXX完成he‵s=he is他是who‵s=who is谁是Mr.先生XXX小姐XXX女士重点句子：1、A: Ms Wang will be our new Chinese XXX.XXX使我们新语文老师A: What’s she like?她怎么样？B: She’s very kind?她很和蔼A: Is she strict?她严格吗？B：Yes,sometimes.是的，有时候.2、A: Do you know Mr Young?你认识XXX吗？B: No,I don’t (否认回覆)不，不熟悉。
Yes,I do(一定回覆)是的，我熟悉。
3、A: Who is yourmath XXX?谁是你的数学教师？B: Mr Li李师长教师。
4、A: Is she strict?她严厉吗？B: Yes，sheis．（肯定回答）是的，她严格。
No，XXX．（否定回答），不严格。
Unit2 My week重点单词：XXX星期一XXX星期二XXX星期三XXX星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末washmyclothes洗衣服watch TV看电视do homework做家庭作业read books读书play football踢足球often通常cooking烹饪tired疲惫的sport体育运动should应该day一天重点句子：1、A:What do you have on Fridays?星期五你有什么课？B:I have a PE class我有体育课2、Do you often play sports?你常常做运动吗？No,I don’t.I don’t like sports不是.我不喜欢做运动3、A: What do we have on Wednesdays ?礼拜三我们都有甚么课？B: We have English、science and XXX．我们星期三有英语、科学和计算机。
人教PEP版英语五年级上册 -Unit 1 What's he like 单元复习
人教PEP版英语五年级上册Unit 1 What's he like 单元复习（知识梳理+检测）一、重点单词、短语。
old 老的；年纪大的young 年经的；岁数不大的funny滑稽的；有趣的kind体贴的；慈祥的；宽容的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的helpful有用的；愿意帮忙的shy 羞怯的；腼腆的；怕生的clever聪明的；聪颖的hard-working 工作努力的；辛勤的music teacher 音乐老师funny teacher 有趣的老师English teacher 英语老师art teacher 美术老师science teacher 科学老师maths teacher 数学老师our new Chinese teacher 我们的新语文老师at home 在家speak Chinese 说汉语short but strong 矮但是强壮二、重点句型。
1.—Is he young? —他年轻吗？—No, he isn’t. —不，他不年轻。
2.—What’s she like? —她什么样？—She’s kind. —她很和蔼。
3. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师将成为我们的新的语文老师。
4. We have a new PE teacher. 我们有一位新体育老师。
5.—-Who is he? —他是谁？—He’s our music teacher. —他是我们的音乐老师。
6. —Who’s your English teacher? —谁是你们的英语老师？— Miss White. —怀特小姐。
7. —Do you know Mr Wang? —你认识王老师吗？—Yes, I do. He’s our music teacher. —是的，我认识。
她是我们的音乐老师。
8. They are hard-working. 他们很勤奋。
新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点总结
新人教版PEP 五年级英语上册各单元知识点总结Unit 1 What ’s he like?PEP 五年级英语上册各单元知识点总结young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐 art 美术English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人speak 会说,会讲（某种语言）；用（某种语言）说话1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的,他年轻。
—No, he isn’t. 不,他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home . 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。
他会说中文和英语。
他让我写作业。
1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ]m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it,人名、物名+ is We, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌）小姐,女士； Mr. [mist ]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
PEP小学英语五年级上册复习知识点1-6单元
PEP小学英语五年级上册复习知识点1-6单元五年级上册主要知识点第一单元：、反义词：tall—hrtlng—hrtung—ldne—ldtrng—thinfat—thinind—tritative—quiet2、hat’lie？是问某某长得什么样子,它的答语一般用：He/She/Iti，如：hat’urfatherlie你爸爸长得什么样子？。
而lie的另一个意思“喜欢”。
如：hatdeurfatherlie你爸爸喜欢什么？3、表示“一个”有a,an。
a,e,i,,u开头一般用an,例如anld\\ativelad。
但注意auniverittudent。
第二单元：、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
HandaarethereinaeeThereare7一个星期有几天七天。
eeend周末（包括周六和周日）2、n+星期。
如nnda,nSunda表示在几点几分，在具体时间时，用at如at6:30。
3、plaith和在一起，ith后面常用人称代词的宾格形式。
如：Ianplaping-pngithu我可以和你一起打乒乓球（和hi他、her她）。
4、IlieSunda是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
lie+复数。
第三单元：、hatulduliefrlunh你午饭想吃什么？“fr”:为了。
后面要接名词或人称代词的宾格形式。
如：I’dlieetateanduttn。
我想吃一些西红柿和羊肉。
I’d=Iuld2、e与an的区别：an用在否定句、疑问句。
例如：Therein’t（aren’t）an或者Arethereane用在肯定句。
3、eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
一日三餐的英语说法：breafat早饭lunh午饭dinner晚饭西红柿tat和土豆ptat复数形式在后面加etate,ptate4、下列单词的形容词形式：althealth（健康的）tat（好吃的）、hat’urfavritefd后面一般都跟集合的名词：fd食物fruit水果drin饮料lur颜色la程b书prt运动vegetable蔬菜nuber数字da天第五六单元Therebe句型包括Thereia后面跟名词单数，表示一个。
pep版小学五年级上册英语知识点：Unit1
pep版小学五年级上册英语知识点：Unit1pep版小学五年级上册英语知识点：Unit1一单词：ung年轻的funn滑稽好笑的tall高的strng强壮的ind和善的，亲切的ld年老的shrt矮的thin瘦的h’s=hisr先生lie像、喜爱hat’s=hatishe’s=heisprinipal校长universitstudent大学生strit严格的sart伶俐的、巧妙的ative踊跃的、活跃的ver很、超级but可是quiet安静的;文静的she’s=sheis二句子：1A:h’surEnglishteaher?你的英语教师是谁?B:rarter卡特先生2He’sfranada他来自加拿大。
3A:hat’shelie?他什么样?B:He’stallandstrng他又高又壮。
He’sverfunn他很滑稽。
4A:h’sthatunglad/?那个年轻的女士是谁? B:She’surprinipal她是咱们的校长。
Ihaveaneathteaher我有一名新数学教师。
6Herlassissuhfun她的超级有趣。
7She’sauniversitstudent她是一名大学生。
8A:Isshequiet?她很安静吗?B:N,sheisn’tShe’sverative不是的。
她很活跃的。
9A：Isshestrit?她很严格么?B:es,sheis,butshe’sverind是的，但她很和善的。
三语法：一、动词的第三人称单数：have—haslie—liesd—desg—gesath--athes二、词语转变：fun――funnfunn――funn――n反义词：tall—shrtlng—shrtung—ldstrng—thinative—quietind—stritative—quiet3、belie与dlie:在本单元中，hat’s…lie?的句型是主句型，那个地址的lie是“像…一样”的意思hat’s…lie?是问某某长得什么样子。
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新版PEP五年级英语上册第一单元复习知
识点
Unit 1 What’s he like ?
Part A
一．单词形容人的形容词：
外形：young 年轻的——old 年老的all 高的——short矮的g 强壮的——weak柔弱的
fat胖的——thin瘦的
性格：kind和蔼的——strict 严格的
funny滑稽可笑的
clever聪明的害羞的lite有礼貌的lpful乐于助人的
hard-working 努力工作（学习）的
二．句型问：Who’s your ( )teacher ?
谁是你的（）老师？
如：Chinese，English，maths，等）
答：Mr…./ Miss…. / Ms…. / Mrs…. 某先生/某女士/某女士/某夫人
2. 问：Who’s ( )? （）是谁？
括号里填人名（如：Miss W等）
答：He is our English teaad teaIs引导的一般疑
问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：/No, he /'例：(1) Is she/he kind ? 她是和蔼的吗？
肯定回答：Yes，she/否定回答：No ,she/he
isn’(2) Is she quiet?(3) Iunny? N’t.
(4) I?Do you know Mr Young ?你知道杨先生吗？
肯定回答：Yes ，I d否定回答：No ,I don’三．字母y在单词结尾发音[ i ]
happy baby sunny windany candy party family Part B
一．单词
1.称呼用词:先生 Miss女士（未婚） Ms女士（不明是否已婚） Mrs夫人（随丈夫姓）
2.频率词：often经常 usually通常有时
二．句型
1．问：What’s ( ) like ?某人是什么样的/长得什么样子？
括号里可填：（she/he/your father/your art teacher/Zhang Peng/Mr Li等人物）
答：He /She is ( ) . 括号里填描述人的形容词2. be like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思
What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
例：(1) What’s Mr Grey like? (像…一样)
He is pol(2) What does Mr Grey like?（动词，喜欢）
He likes hamburgWang will be our new English teacher .王女士将会是我们的新英语老师。
Do you know _____? 横线上要用宾格。
如：I do. No, I don’三．句型变换d .(变为疑问句) Id ?
2ung .（对划线部分提问）What’s Mike like ?I know .(变为否定句) I don’t knowThey are helpful. (对划线部分提问） What alike ?Do you know Ms wang? （肯定回答） Yes, I do.
四． be 动词的用法
Be 动词有三个：am, is, abe 动词用法记忆歌：我用am，你用are，is 连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词都用are。
I → am I am helpfulu are You adlIt is It is smallHe is fud .
We are We are helpful.
They a五、读一读，写一写
不同类项
（） . A. MissB. muD( ) . AB. youngC. kindD. bag ( )1. ________ your father like?
A. What’s
B. Who’s
C. What
( )7. She’s young ______A. and B. bu( )8. --- What's your art teacher like? --- _____________A. He's tall and thin. B. He likes apples. C. He caals.
（）12. ---- _______ your math teacher? ---- Mr. ZhaA. What's B. Who's C. Where's
( )15. I s Ms Wang kind?A. but B. and C. w五、连词成句，注意首字母大写及标点。
aandg , tallP.E. （ . ）
2. is , Who , new ,teaur , （?）
六、将问句和相应的答句匹配）。
( )1. Who’s your English teacher?
( )2. What’s he like ?
( )3. What do you havdays ? ( )4. What would you llunch?
( )5. What’s your favoud?
A. He’s tall and strong
B. We have math and EnglD. I like saladI’d land fish .。