北京继续医学教育数字学习平台使用说明
继续教育学院在线视频学习系统操作手册(学生版)
继续教育学院在线视频学习系统操作手册（学生版）——V1.2（说明：本手册仅供参考。
实际系统可能会与本手册略有差异。
）摘要：学生登陆本系统后，可以进行课程视频学习、完成作业、察看作业批改意见、察看课程公告等。
第一部分系统登陆与注销Step 1:在浏览器地址栏中输入，进入继教院网站，点击右下角的“远程课程”图片，跳出远程课程学习中心的页面（可能会被浏览器拦截，若拦截，请在页面上端选择允许浏览器弹出窗口），进入远程学习课程中心，对于主修类课程或者讲座类课程，点击在线学习进入本系统；1、Step2:如果您之前没有登陆过，将会出现登陆页面；如已经登陆过，则直接进入系统初始页面。
假设您尚未登陆，则在出现的登录页面中，输入您在继教院学生平台中所使用的用户名和密码，用户名为学号；密码：同登录学生平台的密码点击下方的“确认登陆”按钮，进入系统（如图1）；图1 用户登陆示例Step3:登陆成功后，进入系统初始页面，如图2。
您随时可以通过点击左上角的“安全退出”按钮，注销登陆。
图2 系统初始页面第二部分课程学习Step1: 登陆系统后，在左侧的二级操作菜单中点击“课程学习”；Step2:在页面右侧的操作区域出现您的帐号所已经进行过学习或者可以学习的课程列表，点击您需要进行学习的课程的封面或课程名称，如图3所示：图3 可修读课程列表Step3: 如您在当前学期是第一次开始该课程的学习，则会提示您“您还没有在本学期修读此课程！是否立即修读？”。
请根据您的教学计划选择是否修读课程。
不修读课程的，可以选择浏览课程，查看课程基本信息和观看教学视频。
如图4所示。
图4 首次进入课程提示页面Step4: 选择您的任课教师。
确定修读课程后，需要您选择任课老师。
任课老师请查看学生平台中的课程表。
请注意，由任课教师负责您的课程成绩，因此，如果选错任课教师可能导致您无法正常获得成绩。
您将看到如图5所示的选择教师页面。
直接点击您希望选择的教师名。
继续教育网络培训平台操作手册
附件1 尖峰合讯在线培训管理系统学员端用户操作手册1我的课堂 (2)1.1我的课堂 (2)1.1.1我的课堂 (2)1.1.2我的考试 (6)1.1.3考试报名 (10)1.1.4我的收藏 (10)1.1.5个人学习档案 (11)1.1.6电子证书查询 (13)2图书馆 (21)2.1图书馆 (21)2.1.1电子图书馆 (21)3培训事项 (22)3.1培训事项 (22)3.1.1需求调查 (22)3.1.2课程评估 (22)3.1.3培训班评估 (23)3.1.4综合评估 (23)4个人积分 (24)4.1个人积分 (24)4.1.1积分记录 (24)4.1.2申请奖品 (24)4.1.3领取记录 (25)5个人面板 (26)5.1个人面板 (26)5.1.1个人信息 (26)5.1.2修改密码 (26)1我的课堂1.1 我的课堂1.1.1我的课堂●导航入口我的课堂->我的课堂->我的课堂●功能描述学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。
系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。
学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。
●页面操作1.课程页面页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。
➢点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。
➢右面工具栏功能如下：学习工具功能说明如下：➢点击【已结束学习区】可以再次学习此课程。
点击【下载离线学习】进入下载离线学习工具页面2.离线学习➢点击【下载离线学习】下载离线学习工具。
➢安装离线学习工具，安装完之后，桌面上有三个图标。
➢➢点击启动离线学习系统，等待10秒，点击登录离线学习平台。
继续教育网络学习手册
网上培训学员手册
一、进入网上培训系统
在IE浏览器（建议使用标准的IE浏览器）中输入, 进入北京市丰台区社区必修课培训。
二、登录
1、在首页，点击“登录”（见图1），在登录界面正确输入您的用户名和密码登录（见图2）（输入您正确的IC卡号（大写字母），初始密码为123456, 如修改过的密码忘记,请点击“忘记密码”密码重置）（见图3）重置密码后返回登陆。
登录成功之后显示学员主页面（见图4）。
图1
图2
图3
图4
三、选择学习课程
1、在左侧点击在线培训, 再点击“我的课表”，在培训项目列表中选择您需要培训的课程（见图5），选修课程需要点击继续选课，弹出选课窗口，选修课列表中“操作”一栏中为“未选”的课件可以继续选择，“已选”可以取消选择
（见图6）
图5
图6
2、选修专业课课时达到6课时（见图7）之后可以关闭选课页面，重新点击“我的课表”，选修课总学时显示为6课时表示选课成功（见图8）。
图7
图8
四、课程学习
1、课程学习：点击播放按钮，课件开始播放，学员可以参加学习；学习中可根据个人需要收藏喜爱的课件，还可以在旁边记录重要的学习笔记并点保存，学习完毕后，点击“课后测验”。
（见图9）
图9
2、课后练习：对学习内容进行一次测试，点击“提交”，系统显示测试结果，测试成绩达到100%方可进行下一课程学习，否则需要重新测试或学习。
（见图8）
图8。
医学教育云平台登录流程和注意事项
以上是医学教育云平台的登录流程和注意事项，希望大家能够按照相关步骤进行操作，保障个人信息安全，更好地利用平台资源进行学习和教育。祝愿大家在医学教育领域取得更大的进步！
一、登录流程
1.打开浏览器，输入平台网址。
2.点击登录按钮进入登录页面。
3.输入用户名和密码。
4.点击登录按钮进行登录。
5.登录成功后，可以开始使用平台服务。
二、注意事项
1.保护个人信息安全，不要泄露用户名和密码。
2.遇到登录问题时，可以联系平台客服进行咨询。
3.定期更新密码，确保账号安全。4.注意使用公共ຫໍສະໝຸດ 备时要及时登出账号，防止信息泄露。
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope thatafter you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!
北京市继续医学教育数字学习平台—乡医培训教学点管理员操作说明
北京市继续医学教育数字学习平台
—乡医培训教学点管理员
操作说明
一、登录
1、在浏览器地址栏中输入统一平台网址：，点击回车打开平
台，在平台右上角点击“管理员登录”
2、在登录窗口选择“乡医培训”，然后输入管理账号和密码，
点击“登录”进入到“北京市乡村医生培训与管理系统”管
理界面
3、在“乡医管理”界面点击“进入管理员界面”
二、系统功能
1、机构管理
点击“机构管理”-“查看机构”可以查看本机构基本信息
2、人员管理
点击“人员管理”-“学员信息查看”可以查看本机构下乡医学员基本信息，也可以通过筛选功能查询具体信息
注：若需要查询教学点下具体人员数量，请在“请选择角色”中选择“培训学员”点击“查看”
3、学习情况查询
3.1 点击“个人学习情况查询”,可以查看机构下单个学员的
学习情况，点击“单位名称”-“查询”后会弹出机构下所有人员完成学习情况列表
点击学员前“出勤”可以查看某位学员具体学习信息，也可导出具体数据
3.2 点击“北京机构完成情况查询”，可以查询本机构具体完
成情况，点击“单位名称”-“查询”即可查询
4、考试报名
4.1点击“学员报名”，可查看本教学点学员信息，点击操作下
报名，完成学员报名
4.2点击“报名统计”，可以查看本教学点下具体报名情况
5、证书打印
点击“证书打印”-“学员证书”可以查看本机构下乡医学员获得证书基本情况，可以选中单一学员点击“打印证书”，可以全选，点击“批量打印”。
医学教育网官网登录入口电脑版
医学教育网官网登录入口电脑版在互联网时代，教育领域也逐渐迎来数字化转型，医学教育作为各国教育系统中的重要组成部分，也不例外。
医学教育网作为医学学习者和从业者的重要平台，为他们提供了丰富的学习资源和信息。
本文将介绍医学教育网官网登录入口的电脑版操作方法及相关功能。
一、医学教育网官网登录操作步骤1. 打开浏览器首先，在电脑上打开自己常用的浏览器，例如Chrome、Firefox等。
2. 输入官网地址在浏览器地址栏输入医学教育网的官方网址，等待页面加载完全。
3. 寻找登录入口在页面上方或右上角通常会有“登录”或“Sign in”等按钮，点击进入登录页面。
4. 输入用户名和密码在登录页面输入自己的用户名和密码，这些信息通常是在注册时设置的。
5. 确认登录点击“登录”按钮，确认输入的信息无误后即可成功登录医学教育网。
二、医学教育网官网电脑版功能介绍1. 学习资源医学教育网官网为用户提供了丰富的医学学习资源，包括课程视频、学习资料、学术论文等，帮助学习者更好地掌握医学知识。
2. 在线讨论用户可以在医学教育网上参与各种学术讨论和交流活动，与其他医学从业者分享经验和观点，促进学习和成长。
3. 最新动态医学教育网会及时更新医学领域的最新动态和研究成果，帮助用户了解行业最新情况，并保持学习的热情和动力。
4. 考试准备医学教育网还提供了各种考试准备资源，包括模拟试题、考试技巧等，帮助用户更好地备战医学考试，提高通过率。
结语通过上述介绍，我们可以看到医学教育网官网电脑版为医学学习者提供了丰富的学习资源和交流平台，帮助他们更好地学习和成长。
希望大家通过医学教育网的努力，成为更优秀的医学从业者。
继续医学教育管理系统登录入口
继续医学教育管理系统登录入口在当今医疗行业不断发展和进步的大背景下，继续医学教育对于医护人员的职业发展和医疗服务质量的提升起着至关重要的作用。
而继续医学教育管理系统则为医护人员提供了一个便捷、高效的学习和管理平台。
其中，登录入口是进入这个系统的关键通道。
继续医学教育管理系统的登录入口通常设计得简洁明了，以方便用户快速找到并进入系统。
一般来说，它可以通过医疗机构的内部网络或者互联网进行访问。
当医护人员打开相关网页时，首先映入眼帘的就是登录界面。
这个界面通常会包含用户名和密码输入框，以及一些必要的提示信息，如忘记密码的处理方式、系统的使用说明等。
为了保障系统的安全性和数据的保密性，登录入口往往会采取多种安全措施。
常见的有验证码机制，即在输入用户名和密码后，还需要输入随机生成的验证码，以防止恶意程序的自动登录攻击。
此外，还有密码强度要求，例如要求密码包含字母、数字和特殊字符的组合，并且定期强制用户更改密码，以降低密码被破解的风险。
对于初次使用该系统的医护人员，可能需要进行注册。
注册过程通常会要求填写个人基本信息，如姓名、科室、职称等，以及联系方式等。
这些信息将有助于系统对用户进行分类管理，并为其提供个性化的学习内容和服务。
一旦成功登录继续医学教育管理系统，医护人员就可以享受到丰富的学习资源和便捷的管理功能。
在学习资源方面，系统通常会提供各种在线课程、学术讲座视频、专业文献资料等。
这些资源涵盖了医学的各个领域和专业方向，能够满足不同层次、不同专业医护人员的学习需求。
医护人员可以根据自己的兴趣和工作需要，选择相应的课程进行学习。
在管理功能方面，系统可以帮助医护人员记录学习进度和学习成果。
例如，完成的课程学习时间、通过的考试成绩等都会被系统自动记录下来。
这不仅方便医护人员自己查看学习情况，也为医疗机构对医护人员的继续医学教育进行考核和评估提供了依据。
同时，系统还具备学习提醒功能。
它可以根据医护人员的学习计划和学习进度，适时发送提醒信息，督促其按时完成学习任务。
北京市继续医学教育必修课培训平台使用说明(最终)
北京市继续医学教育必修课培训平台使用说明
1.直接登录：，进入登录页面，输入学员IC卡号。
2.登录框下会出现学员IC卡号和姓名，请核对IC卡号和姓名，如有错误请与客服联系，联系电话：400-810-5790。
3.请点击“2014年艾滋病防治知识全员培训”进入课程列表。
4.进入课程列表，点击“进入学习”播放视频。
5.点击课程，进入学习页面，学习过程中视频不可快进。
6.如视频播放速度较慢或无法播放，请点击视频下方红色字体安装视频加速器。
7. 视频课程学习完毕后，请点击“申请学分”，填写调查问卷。
8. 提交调查问卷，即可获取I类2学分。
续医学教育管理系统简单操作说明
续医学教育管理系统简单操作说明在当今医疗行业不断发展的背景下，持续医学教育对于医护人员保持专业素养和提升医疗服务质量至关重要。
为了更好地管理和组织续医学教育活动，我们引入了续医学教育管理系统。
接下来，将为您详细介绍这个系统的简单操作流程，帮助您快速上手使用。
一、系统登录首先，打开您的浏览器，在地址栏中输入续医学教育管理系统的网址。
进入登录页面后，输入您的用户名和密码。
如果您是首次登录，可能需要先进行注册并等待管理员审核通过。
登录成功后，您将进入系统的主界面。
二、个人信息管理在主界面中，您可以点击“个人信息”选项，对您的个人资料进行管理和完善。
包括姓名、性别、工作单位、联系方式等基本信息。
请确保这些信息的准确性，以便系统能够为您提供准确的服务和通知。
三、课程浏览与报名在系统的“课程列表”中，您可以看到各类续医学教育课程的详细信息，如课程名称、授课教师、课程时间、课程内容简介、学分等。
您可以根据自己的专业需求和兴趣，选择想要参加的课程，并点击“报名”按钮。
报名成功后，系统会提示您报名成功，并在课程开始前为您发送提醒通知。
四、学习进度查看在“我的课程”中，您可以查看已报名课程的学习进度。
系统会记录您的学习时间、学习状态（已完成、未完成）等信息。
您可以根据这些信息合理安排学习时间，确保按时完成课程学习。
五、在线学习对于在线课程，您可以直接在系统中点击课程链接进行学习。
课程页面通常会包含视频、文档、PPT 等学习资料，您可以根据自己的学习习惯选择合适的方式进行学习。
在学习过程中，如果遇到问题，您可以在课程讨论区与其他学员或授课教师进行交流。
六、线下课程参与对于线下课程，您需要按照课程安排的时间和地点前往参加。
在课程结束后，授课教师会在系统中为您标记课程完成情况，并给予相应的学分。
七、考试与考核部分课程可能会设置考试或考核环节。
您可以在规定的时间内，在系统中点击“考试”按钮进行在线考试。
考试完成后，系统会自动判卷并给出您的考试成绩。
教育行业中的在线学习平台的操作指南
教育行业中的在线学习平台的操作指南在当今信息技术高速发展的时代，在线学习平台作为教育行业的一个重要组成部分，正在引领着教育模式的转型和升级。
在线学习平台的操作指南是教育行业从业者和学生们必备的知识和技能。
本文将介绍在线学习平台的常见功能和正确使用方法，以便读者能够更好地利用在线学习平台来提升学习效果。
一、注册和登录在使用任何在线学习平台之前，首先需要进行注册和登录。
通常，平台会要求用户提供个人信息，如姓名、学号或工号、联系方式等。
用户需要按照提示填写准确无误的信息，并设置一个安全的密码。
在登录时，输入正确的用户名和密码即可进入平台。
二、查找和选课在线学习平台提供了丰富多样的课程资源供用户选择。
用户可以通过搜索框输入关键词，也可以根据课程分类或推荐列表浏览感兴趣的课程。
在选择课程之前，用户可以点击课程名称或课程封面查看详细介绍、授课教师、课程难度等信息来判断是否符合自己的学习需求。
三、学习方式和学习进度在线学习平台提供了多种学习方式，例如视频教学、在线阅读、讨论论坛、作业提交等。
用户可以根据自己的学习习惯和需求选择合适的学习方式。
在学习过程中，用户可以根据个人进度进行学习，根据自己的时间安排合理划分每个学习阶段的时间，逐步推进学习进度，确保能够及时完成学习任务。
四、与教师和同学的互动在线学习平台提供了教师和同学之间的互动平台，用户可以通过这些功能与教师和同学进行交流和讨论。
例如，在讨论论坛上，用户可以对课程内容提出疑问、回答他人的问题或参与课程讨论，增加对知识的理解和掌握。
同时，用户可以及时向教师反馈学习情况或提出改进建议，以获得更好的学习效果和体验。
五、作业提交和评估在线学习平台通常设有作业提交功能，用户可以根据要求完成相应的作业或任务，并按照规定的时间节点提交作业。
在教师评估作业之后，学习者可以在平台上查看自己的成绩和教师的评语。
通过作业提交和评估的过程，用户可以及时了解自己在学习上的不足之处，以便进行针对性的提高。
平台使用操作指南 (学员版).doc
平台使用手册-学员版华东师范大学目录一、登录平台 (1)1．登录进入平台 (2)2．认识平台 (2)二、进入学习 (4)1．如何进入并开始学习 (4)2．学员如何完成并提交作业 (6)3．如何进行作业互评—— (9)4．如何参加工作坊活动 (11)5．如何发表培训感言 (13)6．如何发表BBS讨论帖 (14)7．成绩查看 (16)三、学习中心辅助功能 (17)1．个人信息 (17)2．我的同学 (18)3．修改密码 (19)4．班级信息 (19)5．最新活动 (20)6．通知公告 (20)7．班级简报 (20)8．学习阶段提醒 (20)9．学习记录 (21)10．资源中心 (22)11．研修工具 (22)12．技术答疑 (23)四、服务与支持 (23)一、登录平台登陆网址：1．登录进入平台在培训项目首页左方【用户登录】窗口输入【用户名】和【密码】登录进入【学习首页】（图1-1）。
图1-12．认识平台主要包括研修中心导航栏、班级信息、成绩、成绩排行、班级最新活动、自己最近参与的活动、通知公告、阶段学习提醒、研修项目（课程学习、我的作业、工作坊活动、培训感言、BBS专区等）、最新动态（班级同学、我关注的同学动态、我关注的教师动态等）（图1-2）。
图1-2二、进入学习1．如何进入并开始学习a) 在【学习首页】的【研修项目】中点第一个模块【课程学习】。
有两种进入学习的方式：如图2-1所示。
图2-1其中方式一点击进入将会呈现出所有课程，如图2-2所示。
在此页面列出了课程总数、各维度所包含的课程细目等；可以按照课程关键词搜索课程，每门课程后边都标示了该门课程的学习进度（包括是否已经开始学习、学习了多少内容以及学习是否完成等），查看该门课程的成绩，以及是否要继续学习等；如果要继续开始学习，点击“继续学习按钮”即可进入方式二所介绍的课程学习界面。
图2-2方式二点击进入只呈现该课程学习界面，如图2-3所示。
在课程学习平台的右侧的树形结构目录是本项目课程模块内容的分类导航。
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明一、背景介绍随着医学领域的不断发展和进步，医务人员的继续教育也显得尤为重要。
为了方便医务人员参加继续医学教育课程的管理和考勤工作，开发了二维码考勤系统。
本文将详细介绍继续医学教育管理系统二维码考勤的使用方法。
二、系统介绍继续医学教育管理系统是为医务人员提供在线学习、交流和管理的平台。
其中，二维码考勤系统是其重要功能之一。
医务人员可以通过扫描二维码进行签到、签退等操作，方便高效。
三、使用方法1. 下载并安装首先，医务人员需要在手机应用商店搜索“继续医学教育管理系统”，然后下载并安装该应用程序。
2. 注册登录打开应用程序后，首次使用需要进行注册登录。
点击“注册”按钮，按照提示填写个人注册信息，并设置密码。
然后，点击“登录”按钮，输入注册的手机号和密码，完成登录。
3. 扫描二维码在首页或课程列表页面，找到待参加的继续医学教育课程。
每门课程都会有一个唯一的二维码。
点击课程进入详情页面，找到二维码，点击“扫描二维码”按钮。
4. 签到打开“扫描二维码”页面后，将二维码对准手机摄像头，系统会自动识别二维码并显示课程信息。
确认无误后，点击“签到”按钮完成签到操作。
5. 签退在课程结束后，再次打开“扫描二维码”页面，重复步骤4的操作，点击“签退”按钮完成签退操作。
6. 学习记录查询在首页或个人中心页面，找到“学习记录”按钮，点击进入学习记录页面。
在该页面可以查看自己的学习进度、完成的课程、学习时间等。
7. 个人信息管理在个人中心页面，可以点击“个人信息”按钮，进入个人信息页面。
在该页面可以修改个人的基本信息、联系方式等。
四、注意事项1. 扫描二维码时，确保手机摄像头对准二维码，并保持距离适当，避免太远或太近的情况导致扫描失败。
2. 签到和签退的操作必须在规定的时间范围内完成，超过时间将无法进行操作。
3. 请妥善保管个人注册信息和登录密码，避免泄露给他人，以免造成不必要的损失。
继续医学教育学分录入流程
继续医学教育学分录入流程随着医学知识的不断更新和医疗技术的不断进步，医生需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
为了促使医生进行持续的学习，许多国家和地区都设立了继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）制度，要求医生积累一定的学分。
继续医学教育学分录入是指医生通过参加相关学术活动或完成专业培训后，将所获得的学分记录在个人学分账户中的过程。
以下是继续医学教育学分录入的一般流程：1. 登录平台：医生首先需要登录指定的继续医学教育学分录入平台。
这个平台通常由相关的医疗协会或教育机构负责管理。
2. 选择活动：在平台上，医生可以浏览和选择符合要求的学术活动、研讨会、学术会议、在线课程等。
这些活动通常由权威的医学组织或知名的医学机构提供。
3. 参加学习活动：医生根据自己的兴趣和专业需求选择适合自己的学习活动，并按要求完成学习任务。
学习活动的形式多样，可以是线下的面对面授课，也可以是线上的网络学习。
4. 获得学分：完成学习活动后，医生可以获得相应的学分。
学分的数量通常与学习活动的时长和内容有关，一般以学时为单位。
不同的国家和地区对学分的要求可能有所不同。
5. 录入学分：医生需要将获得的学分录入到个人学分账户中。
在平台上，医生需要填写学分来源、学时、学分类型等相关信息，并上传相应的证明材料，如培训证书、学习报告等。
6. 审核和认证：医生提交学分后，平台会进行审核和认证。
审核的目的是确保学分的真实性和有效性。
如果学分符合要求，平台会将学分记录在医生的学分账户中。
7. 学分积累和管理：医生可以通过平台随时查看自己的学分积分情况。
学分积分可以用于申请职称晋升、参加学术会议、获得奖励或补贴等。
继续医学教育学分录入流程的建立和实施，有助于推动医生的专业发展和学术研究，提高医疗服务的质量和安全性。
通过参与继续医学教育，医生可以不断更新自己的知识，提高临床技能，适应医学领域的快速发展和变化。
继续医学教育项目管理系统学分录入
继续医学教育项目管理系统学分录入继续医学教育是医学界的重要组成部分，它对医生的职业发展和专业素养的提升起到至关重要的作用。
而在继续医学教育中，学分的录入管理是一个必不可少的环节。
为了规范和便利学分的管理，许多医学教育机构和学术团体都建立了相应的学分录入系统。
本文将介绍一种继续医学教育项目管理系统中学分录入的方法和流程。
继续医学教育项目管理系统需要有一个学分录入的模块。
在该模块中，医生可以通过登录自己的账号，进入学分录入界面。
为了确保录入的准确性和安全性，系统应采用严格的账号验证机制，确保只有具备录入权限的医生才能进行学分录入操作。
接下来，医生需要选择要录入学分的具体项目。
继续医学教育项目通常包括学术会议、学术报告、学术研究、学术培训等多种形式。
医生需要根据自己参与的具体项目进行选择，并填写相关的信息，如项目名称、项目时间、项目地点等。
在填写信息的过程中，系统可以提供自动补全和提示功能，以减少错误和繁琐的手工输入。
在选择完项目后，医生需要填写项目的学分信息。
学分是衡量医学教育项目学术价值的重要指标，不同的项目具有不同的学分。
医生需要根据项目的学术水平和学习时长，填写相应的学分信息。
为了确保学分的准确性，系统可以提供学分计算功能，根据医生填写的信息自动计算学分。
除了填写学分信息，医生还可以上传相关证明文件。
学分录入系统应支持文件上传功能，医生可以将与项目相关的证明文件，如会议参会证明、培训结业证书等，上传至系统。
这样一来，不仅方便了学分的审核和查证，也提高了学分管理的透明度和公正性。
完成学分录入后，医生可以进行提交操作。
系统会对医生填写的信息进行校验和审核，确保信息的合法性和准确性。
如果填写的信息有误或不完整，系统会及时进行提示和纠正。
一旦审核通过，学分将被成功录入系统，并计入医生的继续医学教育记录。
继续医学教育项目管理系统学分录入的过程需要保证信息的准确性、高效性和安全性。
为了实现这一目标，系统应具备以下特点：系统应具备良好的用户界面和操作体验。
继续教育平台用户使用手册
继续教育平台用户使用手册1.用户登录平台登录地址：用户名：个人邮件地址初始密码：1234562.课程资源2.1.简介简介使用资源库工具，网站参与者可以共享各种类型的资源。
你可以将上传的资源开放给站点成员、公众，你也可以在“我的工作空间”中存放私人资源。
资源库是在教学或协作学习过程中应用最为频繁的教学工具之一。
在“资源库”中，教师可以放置多种形式的教学资源，主要分为三大类：文档（如字处理文档、电子表格、演示文档、视频文件等）、网站链接和HTML文件。
在向“资源库”上传文件时，也可以设置文件的显示/隐藏时间及文件的有效起始时间和终止时间。
概念解释查看资源库点击菜单栏中的“资源库”工具，将显示出本站点的各种资源及文件夹。
点击资源标题可打开它，若想查看文件夹里的内容，点击文件夹旁的图标或文件夹名称可展开或关闭。
或者，点击文件夹旁的黑箭头展开文件夹。
也可以对资源按资源标题、创建者、最后修改日期、大小进行排序。
添加资源先将鼠标移动到将要添加新资源的文件夹旁的“添加”黑箭头处，单击，从下拉框中选择即将添加的资源类型。
组织资源：站点管理员或教师可以将资源按文件夹和子文件夹的形式来组织资源，并且通过“动作”中的“排序”功能来对文件夹中文件的显示顺序进行自定义。
共享资源每个资源都对应着唯一的URL地址，通过它可与其它的站点参与者共享此资源。
组空间：通过将资源设置为与预先设定的组成员共享来更好地控制资源的访问权限。
权限控制：站点创建者或教师可以为站点用户设置不同的访问权限，决定哪类用户可以具有浏览、发布、修改、增加或删除特定文件夹中的文件。
同时，也可以在发布资源时将其属性设置为“可公开访问”，这样，任何用户都可浏览此资源。
使用提示在上课时，许多课程通常都会每周定期在“资源库”中发布有关阅读资料，包括网站链接或各种格式的文档。
有些课程也会发布演示幻灯片。
利用权限的功能，一个协作学习站点可以利用“资源库”中的一个文件夹来保存重要的文档，只有站点的参与者方有修改的权限。
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明
继续医学教育管理系统操作说明一、举办项目活动考勤1.进入自治区继续医学教育信息管理系统-医疗机构入口。
2.输入用户名和密码点击登陆，进入系统。
如下图：3.点击“继续教育管理”，进入“继教活动-项目管理”，在此模块点击“添加”按钮，根据自治区已公布的继续医学教育项目进行手工录入项目信息，完善信息后，点击项目信息的“二维码考勤”按钮。
如下图：4.正确选择要考勤的课程。
5.点击二维码考勤，进入二维码考勤界面。
如下图：6.左侧为华医网微信公众号，右侧为本次考勤二维码，学员需先关注华医网微信号，进入“应用”中的“继教学分管理”，输入自己的IC卡号，登录成功后，在微信公众账号应用的最下方选择扫描考勤二维码，扫描成功后有提示。
二、举办项目后授分1.进入系统后，左侧菜单栏中的“学分管理-项目参加者授分”，点击“查询”。
2.查询后，选择要“授分”的项目。
3.点击“授分”后选择授分方式-依据手持机考勤授分（即二维码考勤）。
也可以手工录入学分，手工录入学分人数不能超过总继教对象的10%。
4.点击下一步后，出现如下图示，点击“筛选授分人员”。
5.点击“筛选授分人员”后，参加本次项目的人员明细会出现在下方。
“本页全选”或“全选后”，填写“活动日期”，点击右侧“授分”按钮进行授分。
6.在统计查询中，可以查询参加项目的人员。
7.在统计查询中，可以进行学分打印。
通过查询选择要打印的内容后进行打印，打印尺寸为继教本内页大小。
按年度打印加盖公章后粘贴在继教本中。
继续医学教育管理系统个人使用方法1.关注华医网公众微信号：huayiwang91或使用微信扫一扫进行关注。
在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“kj＋身份证号码”，可查询本人的“用户名和密码”。
2. 在下方“应用”栏中点击“继教学分管理”。
点击进入“学员学分维管理系统”。
3.输入用户名和密码，请务必将微信号绑定。
4.进入系统界面如下，有本人的姓名和账号、照片等信息。
北京数字学校课程学习指导
北京数字学校课程学习指导
极端天气下如何停课不停学？
生病或有事请假落课了，如何上网自行补课？
课上没有学明白，如何找到相应课程或知识点反复学习？
下面我们就来介绍一下如何利用北京数字学校（简称：BDS）课程进行相应学习。
一、课程资源简介
二、如何通过电视的歌华有线频道进行BDS课程学习
第一步，打开歌华有线电视，点击选择“进入交互主页”首页。
第二步，在导航栏选择右上角“教育”频道——点击左下角“北京数字学校”
第三步，在“北京数字学校”页面——点击选择“微课程”、或相应学段的课程。
三、如何通过北京数字学校网页进行BDS课程学习（一）北京数字学校网址：/
（二）课程资源查找
第一步，登录“北京数字学校”首页，在导航栏——点击选择“云课堂”
登录“北京数字学校”首页，在导航栏——点击选择“云课堂”
第二步，在“北京数字学校云课堂”页面左上角——点击选择“中小学微课”、或“中小学课程专辑”，或“中小学同步课程”。
第三步，在“北京数字学校云课堂”左上角——点击选择相应“学段”、“学科”和“课程”，即可进行相应课程学习和讨论。
如想直接搜索相关课程，可以在“北京数字学校云课堂”的课程上方“搜索框”里——填写相应关键词。
第四步，在云课堂首页点击“学习信息推送”图标，即可进入学习信息推送专题页面，可以选择年级和学科进行学习
注：
学生不需要登录即可浏览“北京数字学校所有课程”。
但如需下载所需课程或相应作业，则需进行登录。
方法：
（1）点击“北京数字学校首页”右上角“点击登录”
（2）可选择“教育ID登录”，需要输入自己的教育ID号，初始密码为自己的8位生日，即可使用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件
北京市继续医学教育数字学习平台
使用说明
一、学员使用操作说明
1、学员登录和退出：
学员需要用ic卡号和ic卡密码(即ICME系统学分查询密码，同原全员培训密码)进行登录
登录之后可以到各个平台（包括全员培训、社区人员培训、乡医培训）进行学习无需再次登录
未登录的学员不可以进入任何平台学习；学员在数字化学习平台页面点击退出即可。
Q1:忘记密码：
点击登陆按钮下的忘记密码，跳转到icme继教系统，可以根据学员姓名和身份证号找回密码；
Q2:没有IC卡号
学员需要通过继续教育系统进行注册，并由所属单位调入，单位调入后平台（全员培训、社区必修课培训、乡医培训）会自动生成该学员的登陆权限，学员只需要通过数字化平台点击进入相应平台就可以进行正常的培训学习。
2、学员意见箱的使用：
学员在登陆账号后即可点击意见箱，针对不同的平台进行意见的填写和上报，未进行登录的学员不可以填写意见箱。
3、紧缺专业培训
学员可以通过页面上导航栏紧缺专业培训进行查询，对当年的紧缺专业进行查看。
4、项目发布与预约
学员可通过项目发布与预约功能，查询北京市举办的国家级项目、市级项目、区级项目，同时可查看相关的课程。
二、管理员使用操作说明
1、数字学习平台系统管理员
平台管理员的功能主要是修改、增加、删除数字化平台首页的通知、政策性文件等
2、各培训平台系统管理员
不同平台的管理员在登录管理员账号后即可查看学员填写的意见，并对意见进行标
记和回复。
紧缺专业管理员在管理员登陆口登陆后可以进行当前年度的紧缺专业项目的导入、删除、修改和查询。
已导入的项目可以在首页的项目查询中进行查看。