高一开学第一课:扬帆起航,追逐梦想(共50张PPT)
高一开学第一课主题班会 课件(共45张PPT) 中学生主题班会
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8.不要被高期望压垮:望子成龙,望女成凤这是中国家长对孩 子特有的一种心态,所以家长对你的高期望也是正常的。高 期望值与你目前的现状可能会有偏差,这也没关系,不要被 高期望值所压垮,要让父母看到你的进步,不管你现在的成 绩如何,只要有进步,明天的你就一定比今天的强!
9.学会倾听和接受他人的意见:不识庐山真面目,只缘身在此 山中,同样的道理,你看到的你自己其实也不是最完整的你 自己。因此,当别人对你提出一些意见和建议时,第一反应 千万不能是抗拒。你要想一下女自己是不是真的存在这样的 问题,存在了要怎么样去改正,学会倾听和接受他人的意见, 这是一种品质,也是一项能力。
高中是个把人分类的机器
我们每时每刻都在被社会挑选,但高中这一 次可能是最重要的 名校是一种稀缺资源。只要想进入名校的学 生比招生名额多,高考竞争就一定激烈 研究发现低收入家庭的孩子上不上名校对个 人影响巨大,可以说第一步走错以后想出头就 很难了
一高中最根本目的是把人分类
高中到底是干什么用的?
然而,高中的道路是 不平坦的!
谁要是怕走这崎岖的山道, 谁就只好留在山下。
俗话说:“万事开头难。杜绝“三闲” 现象 :
行 动 【闲聊、 闲玩、闲心(闲事)】
闲来闲去失前程。
一个中心,两个基本点
• 以学习为中心—— • 告诫大家两点:第一,所有考上名牌大学的同学
2.能克制自己冲动,对诱惑说“不”:高中三年你会经历各种大大小小 的诱惑,可能是早上留恋那被窝里的一丝温暖,也可能是早读时睁不开的 双眼;可能是上课时挂记那一篇没更完的小说,也可能是校门外网吧里的 热火朝天。但是你要清楚的是,这一切诱惑的背后都有一个更大的诱惑在 等着你,这就是“大学”。
你要清楚,大学的美好应该远远超过以上所有的诱惑,大学在等着你,你 还不对诱惑说“不”?
高中开学第一课PPT课件
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谈谈你的梦想
新学期从这一刻开始
新学期
新气象
新起点
新期待
谈谈你的梦想
你是否还幻想着电视剧? 你是否还渴望在王者荣耀中推塔?
但是,现实就在眼前!
语文 数学 英语 物理.....
谈谈你的梦想
为了梦想,我拼搏... 那么,我们的梦想是什么....
大学
北京大学
清华大学
复旦大学
南开大学
我们如何才能实现我们的理想呢?
护家园
节粮节水节电, 践行垃圾分类, 爱护花草树木, 低碳环保生活, 保护生态环境。
02
日常行为规范
日常行为规范
尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,
01
互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残
疾人。尊他人的民族习惯
02
坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、
行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
谈谈你的梦想
看到这些,请同学们给自己一个理由:你学得不好,责任在谁?
我们不能懈怠,我们要懂得珍惜。别再羡慕别人优裕的条件,我们已经 够幸福了让我们把目光再投向社会,关注民生疾苦,关注社会万象,看 完后我们会明白:
我们为什么而学习?我们的责任有多重?
-202X年秋季开学季
—PART 02
迎接挑战!
课前准备好学习用品,上课 专心听讲,积极思考,大胆 提问,回答问题声音清楚, 不随意打断他人发言。课间 活动有秩序。
日常行为规范
尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时肃立、 脱帽、行注目礼,少先队员 行队礼。
尊敬老师,见面行礼,主动 问好,接受老师的教导,与 老师交流
尊敬父母,关心父母身体健 康,主动为家庭做力所能及 的事。听从父母和长辈的教 导,外出或回到家要主动打 招呼。
高一开学第一课主题班会精品ppt课件
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习惯
▪ 第一、要学会合理安排自己的时间,“确定 优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管 理,还要求有勇气坚持自己的价值观每周记 着花一点时间认真考虑一下这些事情
▪ 第二、花时间自我更新特别是在心理方面和 情感方面多与自己的朋友或者信任的教师交 流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你 很有好处另外写作也是渲泄的方式之一
2、坚持不懈,持之以恒
❖ 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们
只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都
往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍, “从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑 了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格 拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有 90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问, 这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉
要求
第一、 要养成好的习惯 第二、 不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父
母,你才是你的救世主 第三、 要热情地自信地面对生活,远离经常给你
泼冷水的人,但真正意义上的批评除外 第四、 要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人
分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞 争,追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直 都这么做的 第五、 面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常 心,这样更有利于发挥
高一开学第一课 放飞梦想,成就辉煌
祝贺
你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅, 而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人 生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想 是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程; 我不去想,身后背影”在跌打中,我们 也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的 东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度 过美好充实的学习时光!
开学第一课《乘风破浪,追逐梦想》ppt课件
![开学第一课《乘风破浪,追逐梦想》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c3e4bd17e418964bcf84b9d528ea81c758f52e30.png)
确立学习方向 理科&文科
错题重做 举一反三 多练多总结
多记多背 建立框架 知识体系 牢
03 安全意识 你我都有
任务一 任务二 任务三 任务四
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤, 会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有 学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及 时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
2024年秋季
“乘风破浪,逐梦梦想” 主题班会
---班 某某
暑假,你收获了什么?
暑假,你收获了什么?
暑假中,我们与父母朝夕相伴,我们感悟到父 母工作的辛苦,感悟到家庭的温馨,感悟到浓浓 的亲情,我想总会有一个个瞬间让我们感动不已, 让我们怦然心动。下面给同学们5分钟的时间思考。 用简短的语言谈一下你的感悟,也可以分享一个 对你你富有启发、意义深远的事件。
理想的听课习惯
眼到
就是听课的时候,不仅 注意黑板上老师写的内 容,还要注意老师的表 情、口型等,要灵活地 根据实际情境运用。
口到
一般的情况下,口 到有三个需要: 一是朗读需要; 二是记忆需要; 三是随时发问。
心到
老师讲课的时候, 只是起个引导的作 用,最主要的还是 靠自己思考,这就 要求在听课的时候 时刻都要用心。
新学期伊始,各位同学要做一个全新的、努力的自己 哦。
02 新学期 新起点
任务一 任务二 任务三 任务四
课堂如何收心
第一
树立一个信心:我能行
开学第一课我追逐我梦想少年有梦行必往之励志课件PPT
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始终步履不停
她 入 选 《Nature》 杂 志 评 选 的“中国科学之星”,还被评 为美国科学院外籍院士,让中 国的科研实力,令世界瞩目。 每一个看似遥不可及的梦想, 都如同一粒深埋的种子,蕴藏 着直插云霄的力量,不容任何 人小觑。
为国争光的赛场上他们乘风破浪。
“我要把奖牌换个颜色!”
• 结束训练后,他常常累得躺在地上,连动弹的力气都没有。 随着腰伤的反复,他的精神压力也随之而来。
• 他被央视采访,获得人民日报、共青团中央等媒体的高度赞扬。 后来,何同学录制了一条视频,他对过去逐梦的自己说道: “相信点什么,总不是坏事。一切都会变好的。”
新时代的追梦青年始终步履不停。
1. 被他人否认、被困难绊倒……追梦路上,向来遍布荆棘。每个追梦人,或许都独自走 过一段晦暗的路程。初到普林斯顿大学读博的女生物科学家颜宁,曾经陷入完全的自 我怀疑:她做过几次重大实验,无论如何辛勤付出,均以失败告终。
新时代的追梦青年始终步履不停。
始终步履不停
熬过数百次的失败,颜宁 的科研之路终于迎来了突 破,她的实验成果在业内 引起轰动。30岁那年,她 接受了清华大学聘请,成 了史上最年轻的教授、博 导。
始终步履不停
梦想势如破竹般生长,她 迎来自己的丰收期:37岁 时,颜宁带领平均年龄不 足30岁的博士生团队,研 究膜蛋白领域,攻克了一 个长达半世纪的世界难题。
我追逐我梦想
我追逐我梦想
1 梦想从未在人们身上消散过 2 新时代的追梦青年,始终步履不停 3 为国争光的赛场上,他们乘风破浪 4 哪怕成绩斐然,他们永不止步 5 带着梦想的种子出发吧!
梦想从未在人们身上消散过。
2022年的卡塔尔世界杯决赛可谓千钧一发
无数观众经历了足球史上最激动人心的演出。在阿根廷对阵法国的激烈战况中, 双方先是常规赛2-2战平,加时赛各进一球3-3再平,艰难步入点球大战。
新高一开学第一课(课堂PPT)
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50
努力能闪出成功的誓言。
43
愿我们插起理想的翅膀 飞向那梦想的明天!
44
不惧前途多坎坷
45
重要的话再重复一遍
46
• 高中最重要的是踏实的心态!高中和初中不 同,不是随便背背应付一下就能过关。高中 三年,必须要有坚持踏实的心态!无论聪明 与否,一定要坚持住不放松!还要有心中的 大目标,将来想要就读什么学校,以此来激 励自己!还要有阶段性的小目标,把近来一 个月的学习日程安排好,每天心中有计划, 不盲目度过。还要做阶段性的总结,对一段 知识进行总结,进一步领悟!每天踏实完成 老师的作业,一次巩固每天的知识!
4
第二部分 辞旧迎新
5
新起点 新目标 新改变 新征程 新行动 新面貌
6
新起点 新征程
•
--同在一条起跑线
•
7
•高 •中 •三 •年 •征 •战 •地 •图
坎儿
兴高 奋一 的 起 点
打好基础 相差不大坡儿源自难高 熬二 的 中 段关键转折 始分高下
山峰
收获成功
实现飞跃
天上地下
最高 后三
的
冲
刺
重视教材 夯实基础 全科意识 恒久得法
1314筑梦逐梦圆梦成长成功成才筑梦逐梦圆梦成长成功成才1516庆冰涛的通知书庆冰涛的通知书1919高考理科高考理科605605分分武汉理工大学武汉理工大学171819202122mp3232425适应环境遵规守纪积极改变自觉自律夯实基础扎实勤勉持久进步金榜题名得过且过人云亦云抱怨懈怠表里不一违规乱纪三分热度连续犯错优化离开262728293031323334理念
喝恋
酒爱
20
假如你是这样 玩手机
上课睡觉
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件
![开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d638086f590216fc700abb68a98271fe900eaf5e.png)
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件》一、封面标题:开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”背景图片:充满朝气的校园风景或学生积极向上的画面二、目录1. 新学期寄语2. 回顾过去,展望未来3. 确立新学期目标4. 学习方法与技巧5. 班级文化建设6. 互动环节:分享梦想7. 结束语三、内容页1. 新学期寄语内容:欢迎同学们回到校园,鼓励大家以饱满的热情迎接新学期,共同努力,创造美好未来。
图片:老师或学生微笑着迎接新学期的场景2. 回顾过去,展望未来内容:回顾上学期的学习生活,总结收获与不足;展望未来,明确新学期的目标与挑战。
图片:上学期精彩瞬间的照片拼图,以及新学期充满希望的画面3. 确立新学期目标内容:引导同学们根据个人情况,制定具体、可行的新学期目标,包括学习、生活、兴趣等方面。
图片:目标树或目标卡片的设计图4. 学习方法与技巧内容:分享有效的学习方法与技巧,如时间管理、记忆法、笔记技巧等,帮助同学们提高学习效率。
图片:学习场景的图片,如图书馆、课堂等5. 班级文化建设内容:强调班级团结与和谐的重要性,提倡互相尊重、帮助与支持的班级氛围;鼓励同学们参与班级活动,共同打造积极向上的班级文化。
图片:班级活动的照片,如运动会、文艺演出等6. 互动环节:分享梦想内容:邀请同学们分享自己的梦想,以及为实现梦想所做的努力和计划。
通过分享,激发大家的斗志和信心。
图片:同学们踊跃发言、交流的场景7. 结束语内容:总结班会内容,鼓励同学们在新学期里勇敢追求梦想,不断努力,共同创造美好的未来。
图片:同学们手牵手、共同前进的画面四、尾页感谢观看:感谢同学们的参与和聆听,祝大家新学期学业进步,梦想成真!联系方式:班主任或班委会的联系方式,方便同学们随时沟通交流。
开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件(1)《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会课件》一、封面标题:《开学第一课“逐梦新学期,一起向未来”主题班会》背景图片:新学期校园风光或学生们活力满满的身影二、目录1. 新学期寄语2. 上学期回顾3. 本学期目标与计划4. 学习方法与技巧分享5. 心理健康与情绪管理6. 班级活动预告7. 结束语三、内容1. 新学期寄语内容:激励学生们以积极的心态迎接新学期,为梦想而努力。
2020-2021学年高一开学第一课 主题班会《杨帆远航 为了梦想》课件
![2020-2021学年高一开学第一课 主题班会《杨帆远航 为了梦想》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8737c16baa00b52acec7caa0.png)
人类所
独有的
和共有
的,个
人的喜
好如不
能被社
2 文化是 通过后
天习得
新 的。学
环 习要主
境 , 动,还
新 需勤奋、
要 求
刻苦、
惜时、
耐心。
一个人 具有什 么文化 并不取 决于他 的种族, 而是取 决于他
3
新 环 境 , 新 要 求
我们对 于自己 的文化 的许多 方接受 每一个
学科每
一个老
师。 面都视 为当然, 只是在 与异文 化接触 时,才 会感到 自己文 化的独 特之处。
的同学还有点陌生,都希望尽 快彼此认识,想记住他们的名 字。下面我们来认识认识。
活动规则
每个同学站起来介绍自己的 姓名,和兴趣爱好。如“我 叫xxxx,我平时喜欢XXX
所有同学轮流介绍完毕后, 请10名同学来说说你记住 了谁的名字。
1
2
相亲相爱一家人
班会流程
01认识班级 认识同学
02 说说出出你你的的 梦梦想想
活动
大胆说梦想
接下来请大家闭起眼睛,做深 呼吸调整到静心状态,在心中默念 你的梦想。然后请10位同学说出自 己的梦想,每位发言的同学说完自 己的梦想后,全班同学竖起两个大 拇指,鼓励地肯定地大声地喊: “是的,我记住了你的梦想!”
没抽到发言的同学把自己的梦 想写在笔记本上。
是的,梦想是美丽的,它是心底最美的期望,
4 文化可 比作是 心灵的 软件,
也就是
新 环
说文敞
境 开胸怀,
, 新
热情对
要 待每一
求 个同学,
主动积
极地交
往。
化支配
着人的
行为。
“新起点、新梦想、新起航”高一开学第一课主题班会-高中主题班会优质课件
![“新起点、新梦想、新起航”高一开学第一课主题班会-高中主题班会优质课件](https://img.taocdn.com/s3/m/66cf0004cdbff121dd36a32d7375a417866fc1db.png)
• 蚕:蜕皮 • 凤凰:燃烧吧,火鸟!
• 当有人逼迫你去突破自己你要感恩他 • 他是你生命中的贵人 • 也许你会因此而改变和蜕变 • 当没有人逼迫你请自己逼迫自己 • 因为真正的改变 • 是自己想改变 • 蜕变的过程是很痛苦的 • 但每一次的蜕变 • 都会有成长的惊喜
——巴菲特
一句忠告:
• 你要前进,没有任何力量能够阻挡你! • 你要堕落,却没有任何人能够拯救你!
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
• 第二阶段是苦心钻研学问的状态,也是为事业拼搏、思考的状态。 • 认识到世界的广博,认识到自己的不足和浅薄,于是奋力追求,
极尽所能,为了破除迷茫,而孜孜以求,身心为之疲惫而不悔。 知识带来的精神愉悦感完全让人忘却了求学过程中的疲惫,让人 沉迷其中,不可自拔,憔悴于身,满足于心。 • 这是一个努力奋斗拼搏的阶段,为了心中的梦想的实现,目标的 达成,再苦再累也在所不惜!
• 梦想是一曲响彻云霄的凯歌,每
• 一个音符都是生命的归宿。
• 进入高中,我们要有自己的梦想,要树立适合于自己的奋斗目标, 怀揣梦想前行!
• 坚守自己的梦想,不能走着走着就“丢”了! • 坚守自己的梦想,向更高峰攀登!
关键词二:信心
• 美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。苏联作 家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有 自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧, 他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信 而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在 第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以 绝对优势获得胜利。
信心是迷途中的一盏灯,让你能始终寻找到最正确的方向;信心是坚 实的精神堡垒,不论面临何种挫折何种困境都能让你坚强勇敢,永不 退缩;信心是不会失去的美丽,即使时光流逝容颜变老,你的魅力依 旧不减。
高中下学期开学第一课收心班会课件:开学第一课 梦想启航
![高中下学期开学第一课收心班会课件:开学第一课 梦想启航](https://img.taocdn.com/s3/m/7b08dd7dbdd126fff705cc1755270722192e59b7.png)
教师必须要把变式训练当做作业认真批改,带领学生共同验证解题思路 ,形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类 指导,不能一刀切,尤其是对于清北临界生和一本临界生,学校应高度 重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板,制定好辅导、转化 和提升的具体措施,要实行面批面改,落实“作业自助餐”。针对不同 的高频错题,由教师分别独立设置变式训练题,也就是A错题出至少5道 变式训练,独立印刷;B错题再出5道变式训练,独立印刷;C错题也出5 道变式训练,独立印刷;学生可以根据自己的错题,自主领取对应的变 式训练题,通过针对性训练补齐学科或知识短板,提升整体备考效益。 五是强化精神激励。高三学生学习任务重,压力大,师生缺乏必要交流 ,学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此,要对高三年 级学生多鼓励,多表扬。大人总想听好听话,学生也是如此,越是鼓励 越有劲,因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。 教师要不吝赞美,从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
合理安排时间
根据学习任务的难易程度和个人 习惯,合理安排学习时间,提高
学习效率。
培养良好学习习惯
专心致志
学习时要全神贯注,避免分心。
勤于思考
遇到问题时要多思考,培养解决问题的能力。
善于总结
学习后要及时总结,巩固所学知识,形成自己的知识体系。
活动一:请大家拿出一 张纸,在上面写下自己 的理想(3min)
你呢?
《这世界有那么多人》 每天为各自奔忙、努力 总有人离开、进来......
理想是什么
理想是什么
理想,是对未来事物的美好想象和希望,也 比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人 们在实践过程中形成的、有实现可能性的、 对未来社会和自身发展的向往和追求,是人 们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上 的集中体现。满足眼前的物质和精神需求, 又憧憬未来的生活目标,期盼满足更高的物 质和精神需求。对未来不懈追求,是理想形 成的动力和源泉
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目录
一、认识高中 二、班级文化 三、老师给同学们的建议
一、认识高中
而整个高中阶段将决定 你的未来何去何从。
从初中到高中,你已完 成人生历程中一次具有转折 意义的提升。
一、认识你自己
高中与初中的区别: ● 1、初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中 则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的 分析、概括、综合、实践的能力,要将基本概 念、原理消化吸收,变成自己的东西。
为了梦想,我拼搏…… 那么,我们的梦想是什么……
未名湖
北京大学
清华大学
清华大学
哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)简称哈工大 (HIT),是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建 制的全国重点大学,位列世界一流大学建设高校、211工程、985工程, 入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育 培养计划”,为“九校联盟”、中国大学校长联谊会、“卓越大学联 盟”、“中俄工科大学联盟”、“中国-西班牙大学联盟”主要成员,
完成。劳动委员要提前通知并监督检查到位。
二、班级文化
开学第一个月主题: 良好学习习惯养成记
● 习惯是一个人的资本,你有了好习惯, 你一辈子都有用不完的利息;
● 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的 债务。
目录
一、认识高中 二、班级文化 三、老师给同学们的建议
三、老师给同学们的建议
初入高中如何有一个良好的开端: ● 第一,树立一个信心:我能行 ● 第二,创立一种学风:认真 勤奋 钻研 求实 ● 第三,培养一个习惯:自觉 自愿 ● 第四,创设一个环境:安静 整洁 文明 有序
高一学生适应问题的主要表现
对快节奏的生活不适应,感到心理紧张; 对严格的学校管理不适应,感到压力大; 对学校集体生活不适应,感到人际关系紧张; 对学校学习训练不适应,感到心理疲劳; 对远离亲人不适应,感到孤独; 学生差异带来的适应问题。
三、老师给同学们的建议
优秀生的十大秘诀
1、思想纯净。 2、优良的学习习惯。(特别是高效、主动和自 觉学习的意识)。 3、远大的梦想执着的追求。 4、善于利用相关资料与开阔的视野。。 5、随处学习。 6、善做笔记。 7、书写整洁。 8、及时反省。 9、沟通合作。 10、自我测查。
三、老师给同学们的建议
学习方法(学习习惯)
1.能自主独立地完成预习任务,做到课前心中有数。 2.能主动地完成各项学习任务,做到课后查漏补缺。 3.高质高效地抓住课堂45分钟,不仅要吸纳知识,更要提升能力。 4.能够发现别人不易察觉的学习问题,做到人无我有,人有我优。 5.能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间,如课前、睡前、餐厅、宿舍时间。 6.可以合理有效地分配学习时间、精力,各科均衡发展。 7.积极配合老师的课堂教学活动,并有问题生发。 8.可以敏锐地感觉到自己近期的学习状态,并自行调整或找老师解决。 9.要坚持归纳总结,进而摸索形成自己的学习体系。 10.学会合理利用各种类型的资源,课本、练习、试卷、笔记、 老师、同学等等.
三、老师给同学们的建议
心理要健康
1 正视现实,接受现实 2 认识自我,悦纳自我 3 热爱生活,乐于工作 4 容纳他人,人际和谐 5 调控情绪,心境乐观 6 行为合理,人格完善
三、老师给同学们的建议
刚进入高中,我想通过我自 己的眼睛来观察你们,无论你以前 是多么优秀,也无论你过去是如何 的淘气,那只是你的过去,我愿意 用我的眼光重新审视你们。我愿意 用美好的眼睛来看待你们的一切, 希望在未来的岁月里,用你们的实 际行动,用你们辛勤的汗水书写属 于你们自己的人生,用你们心灵的 彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,
二、班级文化
集体意识:
● 自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、 单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。 人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共 生效应”。事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。英 国卡迪文实验室从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获 奖者,便是“共生效应”一个杰出的典型。
不许随意讲话、大声喧哗;不许睡觉,做任何和学习无关的事情。 ● 4、自习课、晚自习认真做好作业,做好复习和预习工作;不准随意抬头,
桌上的书不高于五本,不得拿出和学习无关的物品。 ● 5、周末自己整理一周学习资料,做好错题订正集,做好个人资料。
二、班级文化
卫生值日要求:
● 1、值日生必须认真值日,不得出现无值日现象。 ● 2、负责卫生的同学必须在早上7:20前,下午6:20前
三、老师给同学们的建议
•第三,要养成定期整理知识的习惯。
整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度, 但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学 的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识 进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解, 巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、 记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己的思 维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造 力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进 行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知 识了解更加深透。
三、老师给同学们的建议
●第一,要迅速转换自己的角色。
应该反复提醒自己:我是一名 高中生,并以高中生的标准来 要求和衡量自己,尽快促成自 己角色的转换,为适应高中阶 段生活奠定基础。
三、老师给同学们的建议
●第二,学习要有明确的目标和计划。
高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点 :第一种是:“不管时间够不够,车到山前必有 路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎 骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前 者缺乏明确的目标,对自己的将来和前途听之任 之;而后者却有可能因为目标太高、心理压力太 重而与大学梦失之交臂。
● 只有优秀的集体,没有优秀的个人;真正优秀的个人,只能从 优秀的集体中产生。
● 进入状态的速度,就是接近成功的速度,一个班级如此,一个 集体也是如此。
二、班级文化
纪律要求:
● 1、任何人不得迟到、早退、缺席。 ● 2、任何人不许将通迅工具、课外书籍、充电器、等带到班级。 ● 3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思考老师布置的作业;
我愿意做你们的忠实的见证人。 希望新学期是一个美好的开
端,从此我们班在大家的努力下不 断迈上更高的台阶!
三、老师给同学们的建议
•第四,探寻适合自己的学会方法。
较之初中阶段,高中阶段学习负担及压力明显 加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的 授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业, 要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能 力,要根据自己的条件,及高中阶段学科知识 交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触 点广的特点,自己主动探寻一套行之有效的学 习方法。
二、班级文化
班级文化是是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、 态度的复合体。既包括班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等软文 化,又包括班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等硬文化。
良好的班级文化能够给学生一个舒适和谐的良好学习氛围,对班级的每 一位同学都至关重要,所以我们一定要共同打造和维护我们的班级文化,遵守 我们的班级规章制度。
一认识高中
高中与初中的区别:
● 2、高中教材知识量明显增大,每门学科都涉 及至很多章节,很多个分支,内容庞杂,头绪 繁多,且环环相扣,不可或缺。
一、认识高中
高中与初中的区别: ● 3、理论性明显增强,能力要求大大提高。高 中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难 以掌握知识间的内在联系与区别。
南京大学北大楼
香港大学
新加坡国立大学学生宿舍
三、老师给同学们的建议
•高中阶段,已经不同于义务教育阶段,学
习的终极目标是发展自我、完善自我,为 将来能够成就一番事业做准备。因此,作 为高一新生必须认识到这是一个终生学习 的学习型社会,学习将教会你们如何在这 样一个充满竞争的社会里生存、发展。
设有研究生院,拥有研究生自主划线资格。 [1-2] 学校始建于1920年,当时校名为“哈尔滨中俄工业学校”,其创建与帝 俄在中国建设中东铁路(抗日战争胜利后,改称“中长铁路”)有直接 关系,建校的宗旨是为中东铁路培养工程技术人才,学校按俄国的教育 模式办学;1938年1月1日起,学校改名为哈尔滨工业大学,并一直沿 用至今;1945年,抗日战争胜利后,哈尔滨工业大学由中长铁路局领导, 属中苏两国政府共同管理;1950年6月,哈工大回到新中国怀抱并进入 全面改造和扩建的新阶段;2000年,同根同源的哈尔滨工业大学、哈尔
滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。 [2] 据202X年9月哈工大官网信息显示,哈工大拥有校本部、威海校区和深 圳校区,形成了“一校三区”的办学格局,其中校本部校园面积347.49 公顷,建筑面积203.86万平方米 ;专任教师总数为3695人;下辖20个
学院,开办87个本科专业。
北京理工大学
三、老师给同学们的建议
•第五、要作好充分的吃苦准备。
步入高一,要面对更概括、更抽象、 更难于理解的课程学习,面对更激烈、 更紧张的竞争环境,面对更长的在校 时间和更远的往返路程,都要求高一 的同学要树立起一种学习意识、高考 意识,做好承受压力、经受挫折、忍 耐寂寞的心理准备。
三、老师给同学们的建议
一、认识高中
高中与初中的区别:
● 4、综合性和系统性明显加强,往往解决一个 问题,还得应用其它学科的知识。
一、认识高中
结论: 如果上了高中,不注意在学习基础知识的
过程中培养自己的能力,特别是思维能力,就 会使学习越来越困难;即使勉强上完高一,也 会直接影响到高二高三的学习。
目录
一、认识高中 二、班级文化 三、老师给同学们的建议