人教版八年级物理密度的测量练习试题

密度的测量1.(2019天津,21,6分)某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质,需要测量河水的密度。

取样后,他们利用天平和量筒进行了测量,实验过程如下:【实验步骤】(1)用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18 g;(2)向烧杯中倒入适量的河水,测出烧杯和河水的总质量,如图甲所示;(3)将烧杯中的河水全部倒入量筒中,读出量筒中河水的体积,如图乙所示。

【实验数据处理】在表中填入上述实验数据及计算结果。

【实验评估】按该实验方案测出的河水密度比实际值(选填“偏大”或“偏小”)。

2.(2019四川广安,2,4分)小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量它的密度。

(1)如图甲所示,小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是;(2)小聪纠正错误后,正确测量出了鹅卵石的质量,如图乙所示,则鹅卵石的质量为g;(3)小聪将鹅卵石放入盛有50 mL水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则鹅卵石密度为kg/m3。

(4)小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρAρB(选填“>”“=”或“<”)。

3.(2019江苏镇江丹阳一模,28,6分)在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度。

(1)使用已调节好的托盘天平,按规范操作来称量矿石的质量时,右盘中加5 g的砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该。

A.向左调平衡螺母B.向右调平衡螺母C.取下5 g的砝码,并向右移动游码D.继续往右盘中加砝码(2)图甲是正确测量矿石质量时所用砝码和游码的位置,则矿石的质量是g;(3)因矿石体积较大,放不进量筒,于是利用一只烧杯,按图乙方法进行测量, 矿石的体积是cm3,则矿石的密度是kg/m3(结果保留一位小数);(4)若不小心把量筒打碎了,再加一个烧杯,也可按以下步骤测出矿石密度:①用调好的天平称出矿石的质量m1;②将适量水倒入烧杯并称出总质量m2;③将矿石放入烧杯内,标记此时水面位置;④将矿石从水中取出,往烧杯中加水至标记处;称出此时烧杯和水的总质量m3;矿石密度表达式为(水的密度记为ρ水)。

(5)实验步骤④中矿石从水中取出时带了一部分水,则测得的矿石密度(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

4.(2019福建莆田一模,29,5分)小晗同学想测量一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮,无法测出它的体积,于是改进了实验,步骤如下:(1)用天平测量塑料球的质量如图甲所示,记录塑料球质量为m= g;(2)把适量的水倒进量筒中如图乙所示,记录此时水的体积为V1;(3)用细线在塑料球下吊一小铁块放入水中静止时如图丙,记录此时量筒示数为V2;(4)把小铁块单独放入水中静止时如图丁所示,记录量筒的示数为V3;(5)计算出塑料球的体积V= cm3,塑料球的密度ρ= g/cm3;(6)本实验中若不用天平,只需再增加一个步骤,也可以测出塑料球的密度。

请你补充完整这个操作步骤: ,记录此时量筒的示数为V4,根据以上步骤,写出塑料球密度的表达式ρ= (用测得的物理量符号表示,水的密度为ρ水)。

5.(2018辽宁铁岭,31,7分)小华在实验室测量物质的密度。

(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端零刻度线处,指针静止时位置如图甲所示,小华向调节平衡螺母,使横梁平衡。

(2)小华利用天平和量筒测量了果汁的密度,过程如下:①用天平测出空烧杯的质量为28.2 g;②向烧杯中倒入适量果汁,用天平测出烧杯和果汁的总质量如图乙所示,其质量为。

③将烧杯中的果汁倒入量筒中,测出果汁的体积为30 cm3。

④果汁的密度ρ果= kg/m3。

⑤测量出的果汁密度值会(选填“偏大”或“偏小”)。

(3)在测量一个弹力球的密度时,由于弹力球无法放进量筒内,小华用溢水杯,借助一个小烧杯和一个空的酸奶盒,利用量筒和水(ρ水已知)测出了弹力球的密度,请将她的实验步补充完整。

①如图丙所示,溢水杯中盛满水,空酸奶盒漂浮在水中:②将弹力球用细线系好放入溢水杯中浸没,空酸奶盒仍漂浮,从溢水杯中溢出了一部分水,如图丁所示,用量筒测出的体积为V1,测完后将量筒中的水倒净;③将弹力球取出,放入酸奶盒中共同漂浮,从溢水杯中又溢出了部分水,如图戊所示,用量筒测出的体积为V2。

④弹力球的密度表达式ρ弹力球= (用 V1、V2、ρ水表示)。

6.(2018辽宁辽阳,31,6分)田田用天平和量筒测一个合金块的密度,设计了如下实验步骤。

(1)将天平放在上,游码调到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左侧,他应向调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,天平平衡。

(2)用天平测合金块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,合金块质量为g。

量筒中装适量水,如图乙所示,将合金块浸没在量筒中的水中,液面与70 mL刻度线相平,合金块密度为g/cm3。

(3)实验结束,田田发现所用的10 g砝码粘有粉笔灰,那么,他所测量的合金块密度将比真实的密度(选填“偏大”或“偏小”)。

(4)田田还想测另一种液体的密度,于是他找来水和两套完全相同的实验器材做了如图丙所示的两个实验。

当圆柱形物体在水和液体中露出的高度分别为圆柱形物体高度的和时,两个弹簧测力计的示数恰好相同。

已知ρ水=1.0×103 kg/m3,则ρkg/m3。

液=7.(2019内蒙古包头一模,10,6分)实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度)。

(1)一组同学选用上述一些器材测量金属块的密度:①在量筒内装入一定量的水,把金属块浸没在水中,如图甲;②将天平放在水平桌面上,游码拨到零刻度线处,发现指针偏转如图乙,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向移动;③取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙,金属块的质量为g,则其密度是kg/m3,利用该步骤所测密度值比金属块实际密度值(选填“偏大”或“偏小”)。

(2)二组同学选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案。

选用器材:弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯(2个)、足量未知液体实验步骤:①用弹簧测力计测金属块在空气中的重力G;②用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底)的示数F1;③用弹簧测力计测金属块;④未知液体密度的表达式:ρ= 。

(用字母表示,已知水的密度为ρ水)8.(2019宁夏银川校级一模,26,8分)小华想测量一种葡萄酒的密度,但家里没有量筒,只有量程为0~200 g的天平、砝码、小空瓶、水。

他按照自己设计的实验方案进行了测量。

(1)小华将天平放置在水平桌面上,在调节天平平衡时,发现天平的指针不在分度盘中央,如图甲所示,他应该向(选填“左”或“右”)调节,使指针指在分度盘中央。

(2)小华调整好天平后,利用天平测了3次质量,具体步骤如下:①用天平测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中。

②,并记录在数据表格中。

③用天平测量小瓶装满葡萄酒的总质量m3,并记录在数据表格中。

小华在记录数据过程中不小心将第三次的实验数据让葡萄酒给浸湿了,看不清楚。

但是他此时还没有收拾实验台,第三次测量,平衡时的情景如图乙所示,则小瓶中的葡萄酒质量m4为g。

(3)已知ρ水=1.0×103 kg/m3,根据小华测量的数据,葡萄酒的密度是kg/m3。

密度的测量1.答案49 31 30 1.03 偏大解析【实验数据处理】由图示量筒可知,量筒内河水体积V=30 mL=30 cm3,由图示天平可知,烧杯与河水的总质量m总=20 g+20 g+5 g+4 g=49 g,河水的质量m=49 g-18 g=31 g,河水的密度ρ==≈1.03 g/cm3;【实验评估】不可能把烧杯内的河水全部倒入量筒内,导致测量的河水的体积偏小,密度测量结果偏大。

2.答案(1)没有将游码移到标尺左端的零刻度线处(2)27 (3)2.7×103(4)>解析(1)调节天平横梁平衡时,应先把游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,由图甲可知,小聪在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是游码没有移到标尺左端的零刻线处;(2)由图乙知,天平标尺的分度值为0.2 g,鹅卵石的质量:m=20 g+5 g+2 g=27g;(3)由图丙知,量筒的分度值为2 mL,鹅卵石放入量筒后读数为60 mL,鹅卵石的体积V=60 mL-50 mL=10 mL=10 cm3;鹅卵石的密度ρ===2.7 g/cm3=2.7×103 kg/m3;(4)同种物质的质量与体积的比值为一定值,即质量与体积的图象为一条过原点的直线,根据A、B两个点分别做出图象,如图所示。

由图可知,当体积相同时,A的质量大于B的质量,所以ρA>ρB。

(5)无影响3.答案(1)C (2)175.6 (3)70 2.5×103(4)ρ=水-解析(1)称量矿石的质量时,右盘中加5 g的砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,说明右边略重,这时应该取下5 g的砝码,并向右移动游码,C正确;(2)由图甲知,天平标尺的分度值为0.2 g,所以矿石的质量m=100 g+50 g+20 g+5 g+0.6 g=175.6 g;(3)由图乙可知,矿石的体积等于加入烧杯中水的体积,所以矿石体积V=200 mL-130 mL=70 mL,矿石的密度ρ==≈2.5×103 kg/m3;(4)根据实验步骤可知,将矿石取出后,加水至标记处,加入水体积等于矿石体积,所以矿石体积V=加水水=-水,矿石密度:ρ==-水=水-;(5)若此实验中将矿石拿出后带了一部分水,后来又加水到标记处,排开水的质量仍为m3-m2,故该过程对实验结果无影响。

4.答案(1)11.2 (5)20 0.56 (6)在图乙中,将塑料球放入水中静止--·ρ水解析(1)标尺每一个大格代表1 g,每一个小格代表0.2 g,游码对应的刻度值是1.2 g,塑料球的质量m=10 g+1.2 g=11.2 g;(5)塑料球的体积=V2-V3=46 mL-26 mL=20 mL=20 cm3,ρ===0.56 g/cm3=0.56×103 kg/m3;(6)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的质量,让塑料球漂浮在图乙的量筒中,记下此时量筒的示数为V4;塑料球的重力=浮力=塑料球排开水的重力,塑料球的质量=塑料球排开水的质量,所以塑料球的质量m=(V4-V1)ρ水,塑料球的体积V=V2-V3,根据密度公式得ρ=--·ρ水。