剧本：司马光砸缸
司马光砸缸剧本
司马光砸缸人物“司，瘦，胖，老实男，好男，女孩张马马木木谢金唱歌上场：小呀么小二郎啊，。
一起弯腰说：先生我们来了，（提高声音）先生我们来上课了，女：先生还没来，里边没有人。
司：也许先生还没起来吧。
胖：不会是先生昨夜打了一夜麻将吧。
抓牌，胡牌。
哈哈; 说不定先生还在打呼噜呢。
瘦：咦，先生还真没来合：真的？瘦：真的！！胖：正好趁这个机会我们玩会吧合：好好好，我们同意司：叫我说，趁这个时间我们应该温习功课女：你砸这么傻，这么好的机会你温习什么功课司：昨天放学先生布置的作业要背三字经瘦：教育部早就三令五申，胖：三令五申，瘦：不准给小朋友布置家庭作业胖：不准给小朋友布置家庭作业瘦：他这是顶风作案，你懂不懂啊胖：对我们该举报他瘦：这先生可没少打我板子啊胖：对，举报他，瘦：让教委扣他的银子胖：对，吊销他的教师资格证女：小胖瘦猴，你们要玩就玩，我们要和司马光温习功课瘦：要不先玩耍后学习？胖：对，要不先玩耍后学习？司：不，只能先学习后玩耍女：我同意女：我也同意胖瘦：那你你你你咋办啊？女：我。
我当然也同意胖：好好好，不就是先学习后玩耍么瘦：不就是背诵三字经吗？谁怕谁啊？胖：这是啥？这里全是知识，来吧司：来大家站好，我来领诵，人之初……女：人之初……瘦：越大老子越不念胖：老子我也念会了，一巴掌打的糊涂蛋司：你你你，瘦：求求你求求你胖：光光，小光瘦：快玩会吧，再不玩先生就来，我们就玩不成了众：我服了你们了胖瘦：谢谢诸位，谢谢司马光胖：这回我先让你们藏，我蒙上眼睛找咋样？众：好啊好啊好胖：这人都藏哪里了？我找到了女：呀，忽然一声扑通响，有人掉进大水缸女：快把救人办法想女：我有办法了众人：快说女：众人合力推水缸众：123321，不见水缸倒啊瘦：你们快点啊，再这样晃我就一命忘了众：瘦猴瘦猴女：加油使劲使劲加油司：喊声大来哭声响，临危不能瞎慌张，灵机一动快下场众：司马光光光小光胖：这人真不够兄弟女：差劲司：闪开，让我快砸缸众：瘦猴你咋样啊胖：闪开，让我来众：你也夸奖我也夸奖见义勇为好儿郎，书里说啊故事里讲，聪明机智司马光司马光。
课本剧《曾子杀彘》、《晏子使楚》《司马光砸缸》剧本
现代版《曾子杀彘》剧本时间：公元前四百余年的某一天地点：一农家小院以及集市街上人物：曾子、曾妻、曾儿、曾儿（玩伴）、集市群众演员第一幕曾妻：（一手挎篮，一手提着一只旧旧的布钱包，边对着镜子左照右照，边急匆匆地要往外面走）儿子，我得赶紧去赶集了，要不就来不及了，你在家和爸爸玩哟。
曾儿：（正蹲在院子里玩沙子，这时，抬起头，一脸的期待与兴奋）赶集？集上有好吃的，好玩的，我也要去！（站起来就要和妈妈一起走）曾妻：（生气地）去去去，你一去不是要这个就是要那个，不能去！曾儿：（一屁股坐在地上，两只脚在地上来回搓，小手捂着眼睛哇哇大哭）就要去！就要去！就要去！……曾子：（正在看书，商量语气地对妻子说）要不，你就带他去吧曾妻：（无奈地放下篮子，蹲下身，把儿子拉起来，拍拍他身上的土，擦拭他脸上的泪）乖孩子，你待在家里跟爸爸学习，等妈妈赶集回来，知道你表现好就给你杀猪吃。
曾儿：（破啼而笑，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着）好的，终于可以有肉吃啦，有肉吃啦——第二幕曾儿：（靠在墙根下，手里拿着一个书本无聊地看着，眼睛却不时地一直盯着路口）一群小伙伴：（气喘嘘嘘跑过来）宝儿，快来啊，我们一起去玩警察捉小偷的游戏吧。
曾儿：（眼睛仍望着路口，满脸的得意）我才不去呢，一会儿妈妈回来了，要给我杀猪吃呢！（小伙伴一阵羡慕声：“你那么爽呀，不时逢年过节都可以有肉吃”、“你家真有钱”、“那我们先去别处玩了”。
小伙伴们很快就跑到别处去玩了）第三幕集市里有熙熙攘攘的人群，有沿街叫卖的商贩，卖衣服的、鞋子的、绣花针的、镰刀、斗笠、面包等的商贩，只看见不少顾客驻足在哪些商贩的货摊钱。
曾妻：（提着沉甸甸的篮子走回来）哎呀，可累死我了，收获也真不小呀，时间不早了，况且我该买的都买到了，该回家忙活其它事了曾妻：（提着沉甸甸的篮子走回家，自言自语道）哎呀，可累死我了，还好收获也真不小，买的东西，都是打折了，而且是家里需要用到的，我真贤惠，一点也没有浪费。
司马光砸缸的寓言故事（精选7篇）
司马光砸缸的寓言故事（精选7篇）司马光砸缸的寓言故事篇1古时候有个大文学家名叫司马光，他小时候特别机灵、特别勇敢。
下面，我就给大家讲一个《司马光砸缸》的故事。
有一天，司马光和小伙伴在花园的假山上玩捉迷藏的游戏。
有一个小朋友一不小心掉进了假山旁边装满水的大水缸里。
水缸里的水可深了，那小朋友挣扎着喊“救命！”小伙伴们看见都吓坏了，有的哭、有的喊、还有的跑到外面去找大人帮忙……。
眼看，水缸里的小朋友就要被水淹没了……。
只见司马光急中生智，从地上抱起一块大石头，使劲向水缸砸去。
只听——“砰”一声，水缸破了，里面的水流了出来，水缸里的小朋友得救了！大家都夸司马光是遇事沉着冷静，善于想办法解决困难的好孩子！小朋友，你们喜欢听这个故事吗？有人把这件事画成了图片，流传至今；还有人把这件事编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听：歌曲《司马光砸缸》有几个小朋友围呀围着那大水缸大家一起捉迷藏调皮又欢畅扑通通一声响有人掉进了大水缸大家全都吓坏了慌里又慌张有一个小朋友名字叫做那司马光搬起一块大石头砸向那大水缸呀哐当当一声响流水哗啦啦往外淌伙伴钻出那破水缸大家都齐鼓掌哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸司马光砸缸司马光砸缸的寓言故事篇2夏日午后，火红的太阳炙烤着大地，蝉在大树上悠闲地唱歌。
司马光和小伙伴们来到后庭院里玩耍，后庭院里有葱葱郁郁的古树，有碧绿的小草，还有怪石嶙峋的假山。
“玩什么呢？”小伙伴问。
“就玩躲猫猫吧。
”司马光说。
“好呀好呀”小伙伴们拍手称赞。
由司马光找，小伙伴们藏，司马光背对大家，开始数数，“一、二、三……藏好了吗？”司马光大声的问。
小伙伴们赶紧藏了起来，他们有的藏到了茂密的草丛中，有的藏到了高大的古树上，有个小伙伴突发奇想，想藏到假山后面。
他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，当快要翻过假山时，一不小心，从山上滑了下来，只见扑通一声，摔倒了大水缸里。
小伙伴们纷纷探出头来，看到落水的小伙伴正在水缸里挣扎着，大喊：“救命啊！”水花四溅，小伙伴们急得团团转，有的抓耳挠腮，有的直跺脚。
关于司马光砸缸的故事9篇
关于司马光砸缸的故事9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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情景剧《司马光砸缸》
情景剧《司马光砸缸》——中班【贯口】花园里，假山旁，几个小孩捉迷藏。
正高兴，不堤防，一个小孩掉进缸。
缸太深，水太凉，小孩折腾难出缸。
小的哭，大的嚷，眼看朋友要遭殃。
七岁童，司马缸，关键时刻不慌张。
抱石头、砸水缸，咣咣咣，当当当。
砸破缸，水流光，救出朋友美名扬。
场景描述：孩子们念着童谣，歌颂着司马光砸缸的光荣事迹。
小孩1-7人：花园里，假山旁，几个小孩捉迷藏。
（一边说一边出场）正高兴，不堤防，一个小孩掉进缸。
（一边做动作，一边念）小孩8-14：缸太深，水太凉，小孩折腾难出缸。
小的哭，大的嚷，眼看朋友要遭殃。
小孩A：莫要急、莫要慌，司马光，来帮忙。
（音效：倒带）场景描述：场景倒退回孩子游戏的时间线。
动作：孩子们纷纷倒退，躲藏在大树、假山后面）就留下一个小朋友，左看看右瞧瞧，看到一个水缸赶紧靠近去。
小孩B：我看水缸里面最好藏，我就藏在这里吧！（说完抬脚钻了进去）小孩B：救命啊，救命啊！（身子慢慢沉下去）朋友们都跑出来，着急的喊着：怎么办，水缸里的水太深了。
快去找大人帮忙。
司马光：我有办法。
（司马光东找找西找找，捡起一块大石头使劲儿朝水缸砸去。
）音效：水缸破裂、水哗哗流场景描述：水缸破了一个大洞，孩子从破洞里钻出来获救了。
小孩群：太好了，XX救出来了，司马光，你真聪明你真棒！小孩1-4：七岁童，司马缸，关键时刻不慌张。
抱石头、砸水缸，咣咣咣，当当当。
小孩5-8：砸破缸，水流光，救出朋友美名扬。
救出朋友美名扬。
【完】。
《司马光砸缸》串词
《司马光砸缸》串词篇一：串词六3班听，风在吼，马在叫，九曲黄河正将万顷波涛凝聚成一首雄壮的战歌！看，山在动，地在摇，四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏！请欣赏六年3班带来的合唱《保卫黄河》六年（1）班串词：解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀！共产党的恩情说不完。
我们将用最动听的歌声来表达对您最真挚的爱。
请欣赏六年（1）班带来的歌曲《解放区的天》。
六年四班童年是一杯浓浓的咖啡，温暖你心扉，童年是一杯淡淡的茶，值得你回味；童年是海边那一枚枚五彩的贝壳，绚丽无比…来吧，同学们，让我们一起踏浪去，看，那松软软的海滩，金黄黄的沙上满是我们快乐的童年回忆；听，和着轻快的浪涛声，那是我们曾经洒落海边的欢声笑语……六年二班甲：伟大的中国，我们为你而骄傲；乙：富强的中国，我们为你而自豪；合：中国，中国，鲜红的太阳永不落。
二年六班《捉泥鳅》串词唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏二年六班带来的合唱《捉泥鳅》二年四班《我爱北京天安门》串词1、我爱北京天安门天安门上太阳升.在每一个炎黄子孙的心中天安门就是祖国的代表就是神圣的象征。
《我爱北京天安门》这首脍炙人口的歌曲打着深深的时代烙印被中华儿女传唱至今！下面请欣赏二年四班的小合唱《我爱北京天安门》！二年二班《司马光砸缸》的串词3、同学们，相信你们一定知道《司马光砸缸》这个故事吧，我们要像司马光一样聪明、能干。
下面请欣赏二年二班带来的歌曲《司马光砸缸》。
6、台湾，自古以来就是我们中国的领土。
台湾同胞身上流淌的是中国热血。
我们期待祖国统一，我们期待台湾回归，我们期待能和台湾的小朋友一起唱：《天黑黑，欲落雨》。
请欣赏由二年（3）班带来的歌曲《天黑黑》，大家欢迎！4、军号吹响东方亮，红军个个斗志昂；机智勇敢不后退，胜利旗帜迎风扬！请听二年5班同学带来的《小号手之歌》。
司马光砸缸儿童故事
司马光砸缸儿童故事
很久很久以前，有一个叫司马光的人，他是一位非常聪明的学者。
有一天，司马光在家里做实验，不小心打破了一个水缸。
他的儿子看到了，赶紧跑来告诉他的爸爸。
“爸爸，你砸坏了水缸！”儿子大声说道。
司马光听了，没有生气，反而笑了起来。
“没关系，这是个好机会！”他说。
司马光让儿子帮忙把碎片收拾起来，然后他们一起去找匠人修理水缸。
匠人看到水缸被砸破了，摇摇头说，“这个水缸修不好了，得重新做一个。
”。
司马光点点头，让匠人重新做一个水缸。
不久，新的水缸就做好了。
司马光把水缸放在原来的地方，然后对儿子说，“我们来看看这个水缸有什么不同。
”。
儿子仔细观察了一会儿，忽然恍然大悟，“爸爸，这个新的水缸比原来的还要漂亮！”。
司马光笑着点点头，“是的，有时候，破碎并不是坏事。
砸破了旧的水缸，我们才有机会做一个更好的新水缸。
”。
儿子听了，眼睛里闪烁着明亮的光芒，“爸爸，我明白了！就像水缸一样，有时候失败和挫折并不可怕，它们给我们重新开始的机会！”。
司马光笑着抱起儿子，“你懂得很多，以后遇到困难，不要气馁，要学会从失败中吸取经验，重新振作起来。
”。
从此以后，司马光的儿子变得更加坚强和勇敢，他知道，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，因为每一次挫折都是一次成长的机会。
这个故事告诉我们，失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，勇敢面对困难，不断努力，才能走向成功。
就像司马光砸缸后重新做出了更漂亮的水缸一样，我们也可以在失败后重新站起来，创造更美好的未来。
司 马光砸缸故事串词
司马光砸缸故事串词《司马光砸缸故事串词》在很久很久以前，有一个聪明勇敢的小男孩，名叫司马光。
他生活在一个美丽宁静的小村庄里，那里的人们善良而勤劳，孩子们每天都在欢笑和玩耍中度过快乐的时光。
那是一个阳光明媚的日子，司马光和一群小伙伴们在院子里玩耍。
院子里有一棵高大的树，树下有一口大缸，缸里装满了水。
孩子们你追我赶，好不热闹。
突然，意外发生了。
一个小伙伴在玩耍时不小心掉进了那口大缸里。
这可把大家吓坏了，小伙伴在缸里拼命挣扎，大声呼救。
其他的孩子们有的吓得大哭起来，有的惊慌失措地乱跑，完全不知道该怎么办才好。
就在这万分危急的时刻，司马光却表现得异常冷静。
他迅速地观察了一下周围的情况，心里想着一定要尽快把小伙伴救出来。
他知道，如果不及时采取行动，小伙伴很可能会有生命危险。
司马光没有像其他孩子那样惊慌失措，而是在脑海中飞快地思考着救人的办法。
他看到缸又高又大，凭自己的力量根本无法把小伙伴拉出来。
而且，时间紧迫，也来不及去找大人帮忙。
就在大家都陷入绝望的时候，司马光突然想到了一个好主意。
他看到院子里有一块大石头，于是毫不犹豫地跑过去，抱起那块大石头，用尽全身的力气向那口大缸砸去。
只听“砰”的一声巨响，缸被砸破了，水一下子涌了出来，小伙伴也随着水流被冲了出来，成功地脱离了危险。
小伙伴得救了，大家都围了过来，对司马光的机智和勇敢赞不绝口。
大人们听到动静也赶了过来，了解了事情的经过后，纷纷竖起大拇指夸奖司马光。
这个故事告诉我们，在遇到困难和危险的时候，不要惊慌失措，要保持冷静，开动脑筋想办法。
司马光在危急时刻能够迅速做出正确的判断，并勇敢地采取行动，最终成功地救了小伙伴的性命。
我们在生活中也会遇到各种各样的困难和挑战，有时候可能会感到害怕和无助。
但是只要我们像司马光一样，勇敢地面对，冷静地思考，就一定能够找到解决问题的办法。
司马光砸缸的故事，不仅展现了他的聪明才智，更传递了一种勇敢、机智和果断的精神。
这种精神激励着一代又一代的人，让我们在面对困难时勇往直前，不退缩，不放弃。
司马光砸缸表演稿
司马光砸缸
宋朝的时候，有一个了不起的人物叫司马光。
他小时候发生过这样一件事情。
司马光七岁的时候，和几个小伙伴在花园里玩捉迷藏。
玩得可开心啦。
有的小朋友躲在花坛后面，有的小朋友藏在小假山里，有的小朋友爬到树上，树旁边下有个大水缸，里面装满了水。
突然，一个小朋友脚下一滑，“扑通”一声掉进大水缸里。
他在水里喊着：“救命啊！救命啊！”。
小朋友们都惊呆了，有的撒腿跑开了。
有的大哭起来喊着：“呜呜呜，不好啦！有人掉进水缸里啦!”
司马光没有哭，也没有跑开，而是赶紧朝水缸跑去。
他想了想，想用力推倒水缸，可是装满水的缸太沉了，他一个人根本就推不动。
后来，小朋友们都上来帮忙推，水缸还是一动也不动。
大家急得团团转。
要是等到大人们来，恐怕水缸里的小朋友早就淹死了。
突然，司马光说：“我想到了一个主意，大家快来帮忙啊”。
原来，他要大家和他一起，搬起一块大石头。
猛地向水缸砸去，只听“咚”的一声，水缸破了一个大口。
水哗哗地溜出来。
等到缸里的水流完了，那个孩子的头从破洞口露了出来。
大家赶紧上前，把落水的小朋友从洞口拉了出来。
掉进水缸里的小伙伴得救了。
这件事很快就传开了，听到的人都竖起大拇指，夸赞是个司马光遇事不慌乱，能沉着冷静想办法的好孩子。
剧本司马光砸缸
司马光砸缸演员：朱子昂、陈乐霖、张晨昕、郭洁、郑雅雯、项欣冉、成静宇、刘奥杰、朱悦然、黄泽宇、李文博、胡琪玥、袁满鑫、朱紫涵、朱允默（15人）灯光一亮起，舞台左右两侧坐着小书童，摇头晃脑的读古文，配乐《厚德载物》（何静演唱）弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文(一段舞蹈表演之后，下课了！)刘奥杰：下课啦，下课啦！袁满鑫：大家一起来玩吧！陈乐霖：哎，我们一起来捉迷藏！众孩童：太好啦，太好啦！朱悦然：不行不行，先生说了，我们不能乱跑，不然回来就要挨板子啦！李文博：哎呀，没事的，没事的，不就一小会吗？朱允默和朱紫涵：对啊，对啊，玩一会儿我们就回学堂读书去！朱悦然：嗯（想了想），好吧，只玩一会儿就回去读书。
蒙上朱子昂的眼睛，开始倒数，其余小朋友（一边藏，一边倒数,10、9、8、……）全部藏起来，其中陈乐霖藏到了水缸后面。
朱子昂：你们在哪里呀，怎么全不见了？(东找找、西找找)胡琪玥：我在这儿哪！黄泽宇：我在这儿哪！项欣冉：我在这儿哪！朱子昂和陈乐霖两人围着水缸转，朱子昂绕水缸找了一圈，陈乐霖同时绕一圈，从后面慢慢爬上水缸，踩在了水缸上面。
朱子昂一抬头，看见了陈乐霖，大声叫：“哈哈，我看到你啦！”陈乐霖一慌张，“扑通”一声掉下了水缸。
拼命伸着手呼救：“救命、救命！”郭洁慌张地带着哭腔喊：“快来人啊，有人掉水缸里啦，有人掉水缸里啦！快来快来啊！”（小朋友们全都围了过来,七嘴八舌）朱紫涵：我去喊爸爸妈妈去！（边说边跑下台）众孩童：来不及啦，来不及啦！成静宇：快去叫先生，快去叫先生！众孩童：来不及啦，来不及啦！朱悦然：我有办法了，我们一起推，快快，一起推倒水缸！（小伙伴们合力推“一二、一二！“，可是水缸一动也不动。
）陈乐霖：（小手还在不停的挥动，求救）救救我，救救我！（声音越来越虚弱）朱允默：呜呜，司马光，司马光，快点想办法，怎么办怎么办啊！张晨昕（想了一想）：你们快让开！大家围着张晨昕，张晨昕搬起一块石头，砸向大水缸。
幼儿园大班谈话活动《司马光砸缸》优秀教案
幼儿园大班谈话活动《司马光砸缸》优秀教案幼儿园大班谈话活动《司马光砸缸》优秀教案作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班谈话活动《司马光砸缸》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标1、在老师的引导下围绕话题“如果有人落水了，怎么样去救人？”展开讨论，积极发言，表达个人的想法。
2、从不同角度思考问题，思考自己阐述的救人方法和方式是否有效。
3、能愉快的围绕话题讨论，尊重他人意见的同时表达自己的意见。
重点难点重点：通过倾听故事了解司马光在紧急情况下是怎么沉着、勇敢的解决问题。
难点：能围绕主题展开讨论，不跑题。
活动准备视频资源、白纸、笔、故事图片、情景图片活动过程一、再次了解《司马光砸缸》的故事1、导入：分页解读故事2、讨论一：这些孩子在干什么？（幼：在玩游戏）4、讨论二：他们发生了什么事情？5、（有个小朋友掉水里了）小结：孩子们在玩儿捉迷藏，一个孩子爬到树上不小心掉进了水缸里二、关于“司马光砸缸救人方法”展开讨论1、一边讲述一边提问，切入话题司马光救人的方法、。
2、讨论一：其他孩子看见同伴落水了，是怎么样做的？司马光是怎么做的？（幼儿自由讨论：如：在跑，找大人帮忙。
司马光在那儿站着想办法）小结：其他孩子看见有人落水了，有的嚎啕大哭，有的去找大人帮忙。
只有司马光沉着冷静，观察周围，怎么去救那个落水的孩子。
3、讨论二：司马光除了用石头砸缸救人，还可以用什么其他方法？（幼：用绳子、可以用棍子）4、讨论三：水缸比我们要高还要大，拿棍子够不着，绳子也扔不进去呀，还有什么其它的办法吗？（幼：积极的思考，表达自己的'意见，也可对他人的意见进行质疑和反问。
）小结：观察周围，冷静下来的司马光，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。
三、关于“遇见有人落水，怎么样去救人？”从不同角度思考问题1、讨论一：你会怎么去救他？（小组讨论，并记录在纸上，选一人来说说你们的办法）幼：自由发表意见。
文学_司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事司马光砸缸的故事篇(1)剥胡桃司马光五、六岁的时候，有一次他拿了一只青胡桃，请他姐姐帮忙剥掉胡桃的皮，姐姐忙了半天也没有剥下皮，就生气地走开了。
一会儿后，家里的`女佣过来，知道司马光想吃胡桃，就舀来一碗开水，把青胡桃放进水里。
胡桃经开水一泡，很容易皮就剥下来了。
司马光的姐姐从里屋出来，看见他在吃胡桃，就问胡桃皮是谁剥的。
司马光说：“当然是我剥的，我想了个办法，用开水一泡，这皮就剥下来了。
”正在这时，司马光的父亲走进屋来，狠狠地训斥说：“你这孩子，怎么能说谎话!”原来，女佣替司马光剥胡桃皮的情景，恰好被父亲在窗外看得一清二楚。
司马光知道自己错了，马上低下了头。
从此，他牢记父亲的教诲，老老实实做人，再也不撒谎了。
这为他以后成为国家的重臣奠定了基础。
司马光砸缸的故事篇(2)司马光砸缸救人的故事有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
这就是流传至今"司马光砸缸"的故事。
司马光砸缸的故事篇(3)恭敬兄长司马光的哥哥司马旦八十岁左右时，司马光也年事不小了，但照料兄长从不委由仆人代劳，都亲自操持。
侍奉兄长就如同侍奉父亲一样地尽心尽力。
尤其老人家体质羸弱，消化不良，需要少吃多餐。
所以每当吃完饭不久，司马光总会亲切地问候哥哥：“您饿了吗?要不要再吃点啥?”几乎是时时刻刻地关注，就如同照顾婴儿般地无微不至。
天气稍稍转凉，司马光就常常轻抚着兄长的背，并关切地问道：“衣服嫌薄吗?会不会冷?”日日与兄长相伴嘘寒问暖，这是何等的温馨感人!谚语说：“一回相见一回老，能得几时为弟兄?”司马光将兄弟间真挚的友爱做到了极致，传为古今的美谈。
剧本：司马光砸缸
司马光砸缸演员：朱子昂、陈乐霖、张晨昕、郭洁、郑雅雯、项欣冉、成静宇、刘奥杰、朱悦然、黄泽宇、李文博、胡琪玥、袁满鑫、朱紫涵、朱允默（15人）灯光一亮起，舞台左右两侧坐着小书童，摇头晃脑的读古文，配乐《厚德载物》（何静演唱）弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文(一段舞蹈表演之后，下课了！)刘奥杰：下课啦，下课啦！袁满鑫：大家一起来玩吧！陈乐霖：哎，我们一起来捉迷藏！众孩童：太好啦，太好啦！朱悦然：不行不行，先生说了，我们不能乱跑，不然回来就要挨板子啦！李文博：哎呀，没事的，没事的，不就一小会吗？朱允默和朱紫涵：对啊，对啊，玩一会儿我们就回学堂读书去！朱悦然：嗯（想了想），好吧，只玩一会儿就回去读书。
蒙上朱子昂的眼睛，开始倒数，其余小朋友（一边藏，一边倒数,10、9、8、……）全部藏起来，其中陈乐霖藏到了水缸后面。
朱子昂：你们在哪里呀，怎么全不见了？(东找找、西找找)胡琪玥：我在这儿哪！黄泽宇：我在这儿哪！项欣冉：我在这儿哪！朱子昂和陈乐霖两人围着水缸转，朱子昂绕水缸找了一圈，陈乐霖同时绕一圈，从后面慢慢爬上水缸，踩在了水缸上面。
朱子昂一抬头，看见了陈乐霖，大声叫：“哈哈，我看到你啦！”陈乐霖一慌张，“扑通”一声掉下了水缸。
拼命伸着手呼救：“救命、救命！”郭洁慌张地带着哭腔喊：“快来人啊，有人掉水缸里啦，有人掉水缸里啦！快来快来啊！”（小朋友们全都围了过来,七嘴八舌）朱紫涵：我去喊爸爸妈妈去！（边说边跑下台）众孩童：来不及啦，来不及啦！成静宇：快去叫先生，快去叫先生！众孩童：来不及啦，来不及啦！朱悦然：我有办法了，我们一起推，快快，一起推倒水缸！（小伙伴们合力推“一二、一二！“，可是水缸一动也不动。
）陈乐霖：（小手还在不停的挥动，求救）救救我，救救我！（声音越来越虚弱）朱允默：呜呜，司马光，司马光，快点想办法，怎么办怎么办啊！张晨昕（想了一想）：你们快让开！大家围着张晨昕，张晨昕搬起一块石头，砸向大水缸。
司马光砸缸故事1000字左右
司马光砸缸故事1000字左右我叫司马光，俺们那时候啊，小孩子没现在这么多玩意儿玩，就爱凑一块儿在院子里耍。
那天，阳光可好了，照得人身上暖洋洋的。
院子里有一口大水缸，那水缸老大了，又粗又高，缸壁上还长着些青苔，滑溜溜的。
我和几个小伙伴在院子里跑啊跳啊，玩得正高兴呢。
有个叫小娃子的，虎头虎脑的，脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，他可调皮了。
他就想看看那缸里有啥，踩着几块小石头就往上爬，我还没来得及喊住他呢，就听见“扑通”一声，那小娃子就掉进缸里了。
这可不得了啊。
那缸里的水满满的，小娃子一掉进去就开始扑腾，两只小手在水面上乱抓，嘴里“咕噜咕噜”地灌着水，眼睛里满是惊恐，小脸蛋憋得通红。
其他的小伙伴都吓傻了，有个小瘦子，脸一下子变得煞白煞白的，嘴唇直哆嗦，站在那儿一动也不动，就像被定住了似的。
还有个小胖墩，眼睛瞪得老大，眼泪在眼眶里直打转，想哭又不敢哭出声来。
我当时心里也慌得很啊，但我知道这时候不能乱。
我就眼睛一瞪，心里想，这可咋办呢？我围着缸转了两圈，那缸又厚又结实，想把小娃子拉出来，可我们的胳膊太短了，根本够不着。
我急得直跺脚，汗珠从额头上冒了出来。
突然，我眼睛一亮，看到旁边有块大石头。
那石头也是圆滚滚的，不过还算有棱有角，我能搬得动。
我也顾不上许多了，咬着牙，使了好大的劲儿，把那石头搬到缸边。
这时候，有个小伙伴拉着我的胳膊说：“司马光啊，这可使不得，缸要是砸坏了，大人要怪罪的。
”我一扭头，眼睛一瞪说：“人都快没了，还管啥缸啊！”我举起石头，朝着缸砸了下去。
只听见“哐当”一声，那声音可大了，在院子里回荡着。
缸一下子就被砸出个大口子，水“哗”地就流了出来，小娃子随着水流也被冲了出来。
他躺在地上，大口大口地喘着气，眼睛闭着，小脸还是白花花的。
我赶紧跑过去，把他扶起来，拍着他的背。
过了一会儿，小娃子“哇”地一声哭了出来，我这才松了口气。
这事儿啊，后来就传开了。
好多人见了我都说：“司马光啊，你可真聪明，多亏了你啊。
苏少版小学三年级音乐上册(简谱)小小音乐剧(司马光砸缸)_课件1
有几个小朋友， 围呀围着那大水缸， 大家一起捉迷藏， 调皮又欢畅。 “扑通通”一声响， 有人掉进了大水缸！ 大家全都吓坏了， 慌里又慌张。
有一个小朋友， 名字叫做那司马光， 搬起一块大石头， 砸向那大水缸。 “哐当当”一声响， 流水哗啦啦往外淌， 伙伴钻出那水缸， 大家都齐鼓掌。
唱 → 舞 → 唱 → 奏 → 唱
唱
舞
奏
唱 → 舞 → 唱 → 奏 → 唱
• 有一件事使小司马光名满九州。有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍 。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸 厂里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事， 吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡 起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出 来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小 就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。这件 偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画， 广泛流传。
谢谢
司马光 砸缸的故事
《司马光砸缸的故事》小朋友们，今天我要给你们讲一个特别有名的故事，叫“司马光砸缸”。
很久很久以前，有个叫司马光的小朋友。
有一天，他和一群小伙伴在院子里玩耍。
院子里有一口大大的水缸，里面装满了水。
小伙伴们玩得可高兴啦，跑来跑去的。
突然，有个小伙伴不小心掉进了水缸里。
这可把大家吓坏了，那个小伙伴在水缸里拼命挣扎，大声喊着：“救命啊，救命啊！”其他小伙伴有的吓得哭了起来，有的不知道该怎么办，只在旁边着急地转圈。
这时候，司马光可冷静啦。
他想了想，很快就有了主意。
他看到旁边有一块大石头，就跑过去搬起石头，使劲朝水缸砸去。
“砰”的一声，水缸被砸破了，水一下子流了出来，掉进缸里的小伙伴也得救啦。
大家都夸司马光聪明勇敢。
小朋友们，司马光在遇到危险的时候没有慌张，而是动脑筋想办法，我们也要向他学习哟。
《司马光砸缸的故事》小朋友们，“司马光砸缸”的故事可精彩啦！从前呀，有个聪明的小孩叫司马光。
有一回，他跟小伙伴们在一个大院子里玩捉迷藏。
院子里有好多好玩的东西，有树，有花，还有那口大大的水缸。
大家玩得正开心的时候，意外发生啦。
一个小伙伴跑着跑着，一不小心，“扑通”一声掉进了水缸里。
那水缸又高又大，水满满的，小伙伴在里面扑腾着，情况特别危险。
其他孩子都慌了神，有的吓得脸色发白，有的吓得哇哇大哭。
可是司马光没有害怕。
他看了看四周，发现了一块大石头。
他赶紧跑过去，用尽全身的力气把石头搬起来，朝着水缸狠狠地砸了下去。
只听“哗啦”一声，水缸破了，水哗哗地流了出来，掉进去的小伙伴也顺着水流爬了出来。
大家都松了一口气，纷纷称赞司马光真厉害。
小朋友们，遇到困难的时候，我们也要像司马光一样勇敢和聪明哦。
《司马光砸缸的故事》小朋友们，咱们来听听“司马光砸缸”的故事。
在很久很久以前，有个小朋友叫司马光。
有一天，阳光特别好，司马光和一群小伙伴在一个很大的院子里玩耍。
院子里有各种各样的东西，最显眼的就是那口大大的水缸。
小伙伴们你追我赶，玩得满头大汗。
剧本：司马光砸缸精编版
司马光砸缸演员：朱子昂、陈乐霖、张晨昕、郭洁、郑雅雯、项欣冉、成静宇、刘奥杰、朱悦然、黄泽宇、李文博、胡琪玥、袁满鑫、朱紫涵、朱允默（15人）灯光一亮起，舞台左右两侧坐着小书童，摇头晃脑的读古文，配乐《厚德载物》（何静演唱）弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文(一段舞蹈表演之后，下课了！)刘奥杰：下课啦，下课啦！袁满鑫：大家一起来玩吧！陈乐霖：哎，我们一起来捉迷藏！众孩童：太好啦，太好啦！朱悦然：不行不行，先生说了，我们不能乱跑，不然回来就要挨板子啦！李文博：哎呀，没事的，没事的，不就一小会吗？朱允默和朱紫涵：对啊，对啊，玩一会儿我们就回学堂读书去！朱悦然：嗯（想了想），好吧，只玩一会儿就回去读书。
蒙上朱子昂的眼睛，开始倒数，其余小朋友（一边藏，一边倒数,10、9、8、……）全部藏起来，其中陈乐霖藏到了水缸后面。
朱子昂：你们在哪里呀，怎么全不见了？(东找找、西找找)胡琪玥：我在这儿哪！黄泽宇：我在这儿哪！项欣冉：我在这儿哪！朱子昂和陈乐霖两人围着水缸转，朱子昂绕水缸找了一圈，陈乐霖同时绕一圈，从后面慢慢爬上水缸，踩在了水缸上面。
朱子昂一抬头，看见了陈乐霖，大声叫：“哈哈，我看到你啦！”陈乐霖一慌张，“扑通”一声掉下了水缸。
拼命伸着手呼救：“救命、救命！”郭洁慌张地带着哭腔喊：“快来人啊，有人掉水缸里啦，有人掉水缸里啦！快来快来啊！”（小朋友们全都围了过来,七嘴八舌）朱紫涵：我去喊爸爸妈妈去！（边说边跑下台）众孩童：来不及啦，来不及啦！成静宇：快去叫先生，快去叫先生！众孩童：来不及啦，来不及啦！朱悦然：我有办法了，我们一起推，快快，一起推倒水缸！（小伙伴们合力推“一二、一二！“，可是水缸一动也不动。
）陈乐霖：（小手还在不停的挥动，求救）救救我，救救我！（声音越来越虚弱）朱允默：呜呜，司马光，司马光，快点想办法，怎么办怎么办啊！张晨昕（想了一想）：你们快让开！大家围着张晨昕，张晨昕搬起一块石头，砸向大水缸。
司马光砸缸表演攻略
司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸（重复四遍）学生围着双手扶膝，左右摇头。
有几个小朋友，围呀围着那大水缸，大家一起捉迷藏，调皮又欢畅。
男学生开始围着缸转圈跑，女学生由一生领头，其他女生排成一排玩捉迷藏。
领头女生左边移三步，跳，五指分开向右上举。
右边一样，其他学生躲。
男生则由两圈大圈变成绕着缸跑的小圈。
扑通通一声响，有人掉进了大水缸，大家全都吓坏了，慌里又慌张。
男围成一圈，双手高举又跳又笑。
女生分成两列，双手向后伸，原地转圈。
哐当哐当哐当哐当哐当哐当男女生各围圈原地双手举头来回摇头司马光砸缸“砸缸”时一手叉腰一手指天。
哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸女生绕两圈两手五指分开向上伸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸女生跪下，双手五指分开来回甩。
“砸缸”时双手向后伸射腰。
哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸女生原地跳互相肩搭着肩围成一圈男生也一样有一个小朋友名字叫做那司马光搬起一块大石头砸向那大水缸呀哐当当一声响流水哗啦啦往外淌伙伴钻出那破水缸大家都齐鼓掌哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸聪明机智的小儿郎见义勇为的好榜样聪明机智的小儿郎见义勇为的好榜样聪明机智的小儿郎见义勇为的好榜样聪明机智的小儿郎见义勇为的好榜样哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸。
司马光砸缸节目串词
司马光砸缸节目串词六一儿童节的节目串词50分一定要加上串词哦舞蹈《司马光砸缸》《你最牛》司马光砸缸的好词好句.题目:《司马光砸缸》好词：勤奋好学。
惊慌失措。
急中生智。
机智勇敢司马光从小勤奋好学，非常聪明。
他突然急中生智，想出了好办法。
司马光和小伙伴们在花园里面玩，一个小伙伴非常调皮，爬到了房顶，一不小心跌了下来，掉进了水缸里。
司马光马上叫一个小朋友去叫大人，他使劲推水缸可是推不动，突然想到了一个好主意，他拿起一块大石头朝水缸砸去。
只听“扑通”一声，水缸被砸破了一个大洞，那个小朋友从洞里钻了出来。
这时，得到消息的大人急急忙忙跑来，看见司马光已经把小朋友救了出来，都竖起大拇指，夸他是个聪明的好孩子。
启示:在生活中遇到事情要沉着冷静，想到办法。
还要积极动老筋，想到最好的一个办法，再去实施。
自己也要注意安全，以防万一。
《司马光砸缸》这篇课文是几年级的课文?《司马光砸缸》这篇课文知是小学人教版一年级的课文。
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。
别的孩子们一见出了事，放弃他都跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。
水涌出来，小孩也道得救了。
扩展资料司马内光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制（宋代官名）司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常\"手不释书，至不知饥渴寒暑。
七岁时，他便容能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
《司马光砸缸》歌词内容司马光砸缸填词：宋小明谱曲：李昕音乐风格：流行，儿歌司马光砸缸，司马光砸缸司马光砸缸，司马光砸缸有几个小朋友，围呀围着那大水缸大家一起捉迷藏，调皮又欢畅扑通通一声响，有人掉进了大水缸大家全都吓坏了，慌里又慌张有一个小朋友，名字叫做那司马光搬起一块大石头，砸向那大水缸呀哐当当一声响，流水哗啦啦往外淌伙伴钻出那破水缸，大家都齐鼓掌司马光砸缸，司马光砸缸司马光砸缸，司马光砸缸聪明机智的小二郎，见义勇为的好榜样聪明机智的小二郎，见义勇为的好榜样聪明机智的小二郎，见义勇为的好榜样聪明机智的小二郎，见义勇为的好榜样司马光砸缸，司马光砸缸司马光砸缸，司马光砸缸扩展资料：《司马光砸缸》是一首儿歌，由宋晓明的歌词，李薇创作，收录在《2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首》专辑中。
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司马光砸缸
演员：朱子昂、陈乐霖、张晨昕、郭洁、郑雅雯、项欣冉、成静宇、刘奥杰、朱悦然、黄泽宇、李文博、胡琪玥、袁满鑫、朱紫涵、朱允默（15人）
灯光一亮起，舞台左右两侧坐着小书童，摇头晃脑的读古文，配乐《厚德载物》（何静演唱）
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
(一段舞蹈表演之后，下课了！)
刘奥杰：下课啦，下课啦！
袁满鑫：大家一起来玩吧！
陈乐霖：哎，我们一起来捉迷藏！
众孩童：太好啦，太好啦！
朱悦然：不行不行，先生说了，我们不能乱跑，不然回来就要挨板子啦！
李文博：哎呀，没事的，没事的，不就一小会吗？
朱允默和朱紫涵：对啊，对啊，玩一会儿我们就回学堂读书去！
朱悦然：嗯（想了想），好吧，只玩一会儿就回去读书。
蒙上朱子昂的眼睛，开始倒数，其余小朋友（一边藏，一边倒数,10、9、8、……）全部藏起来，其中陈乐霖藏到了水缸后面。
朱子昂：你们在哪里呀，怎么全不见了？(东找找、西找找)
胡琪玥：我在这儿哪！
黄泽宇：我在这儿哪！
项欣冉：我在这儿哪！
朱子昂和陈乐霖两人围着水缸转，朱子昂绕水缸找了一圈，陈乐霖同时绕一圈，从后面慢慢爬上水缸，踩在了水缸上面。
朱子昂一抬头，看见了陈乐霖，大声叫：“哈哈，我看到你啦！”
陈乐霖一慌张，“扑通”一声掉下了水缸。
拼命伸着手呼救：“救命、救命！”
郭洁慌张地带着哭腔喊：“快来人啊，有人掉水缸里啦，有人掉水缸里啦！快来快来啊！”
（小朋友们全都围了过来,七嘴八舌）
朱紫涵：我去喊爸爸妈妈去！（边说边跑下台）
众孩童：来不及啦，来不及啦！
成静宇：快去叫先生，快去叫先生！
众孩童：来不及啦，来不及啦！
朱悦然：我有办法了，我们一起推，快快，一起推倒水缸！
（小伙伴们合力推“一二、一二！“，可是水缸一动也不动。
）
陈乐霖：（小手还在不停的挥动，求救）救救我，救救我！（声音越来越虚弱）
朱允默：呜呜，司马光，司马光，快点想办法，怎么办怎么办啊！
张晨昕（想了一想）：你们快让开！
大家围着张晨昕，张晨昕搬起一块石头，砸向大水缸。
“咣当“，水流声！陈乐霖从水缸里爬出来。
大家欢呼道：太好啦太好啦！
刘奥杰：司马光，多亏你想出了好办法！
大家围着陈乐霖，七嘴八舌。
郭洁：先生来了，先生来了！
(孩子们赶紧像开始那样坐好，摇头晃脑的读书)：
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
(接着轮流站在舞台中央表达)：
众孩童：亲所好，立为具，亲所恶，谨为去。
朱子昂：大人们已经警告过我们小朋友，不要爬上高处去玩。
父母希望我们注意安全，不做危险的动作，我们就应该谨从听命，不令父母亲担忧。
众孩童：善相劝，德智建，过不规，道两亏。
刘奥杰：我们捉迷藏的时候，有小朋友不注意安全，爬到高处，忘记了大人的叮嘱，这是错误的行为，假如不去规劝，就有道德的缺失。
众孩童：世事多忙碌，父母心中住。
朱悦然：不管玩得有多开心，我们都应该时刻记挂父母的嘱咐！虽然父母看不见我们，我们依然要把父母的担心放在心上，牢牢记住！
众孩童：事勿忙，忙多错
郑雅雯：遇到问题，不能慌张，我们要学习司马光的不慌不忙、沉着镇定，遇到紧急的情况，一慌乱就会更加容易出错。
众孩童：善观察，勤思考
张晨昕：在那个时候，喊父母，已经来不及了，喊老师，小伙伴早已经面临危险了。
我们要冷静观察周围的环境，当我看到那块大石头，突然想起，石头可以击破水缸，水流出来了，小伙伴也就得救了！遇事先冷静观察，主动寻找解决方法。
众孩童（成静宇、刘奥杰、项欣冉、胡琪玥、黄泽宇）：司马光与群儿戏，一儿堕翁没水中，光急取石破翁，儿得不死。
（声渐弱，灯光渐暗，落幕）。