好孩子事迹材料(多篇范文)

好孩子事迹材料

好孩子事迹材料(一)

张娜娜，六年级(2)班的副班长。她热爱学习，积极奋进，集体荣誉感强。时刻严格要示自己，小学六年中她勤奋好学，品学兼优、多才多艺、每年都被评为"三好生"或"优秀干部"。她有一颗善良的心灵。对待邻里对待同学，她文明礼让，与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。她是老师的好助手，同学们学习的好榜样。作为班长，凡是学校老师交给的任务，总是一丝不苟的完成。协助老师认真做好班级管理工作，为班级赢得了许多荣誉。

好孩子事迹材料(二)

林警强，四年级甲班的班长。他热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优，每学期都被评为"三好生"和"优秀干部"。

他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，他文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有着执着向上的追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社

会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。

作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作，带领着同学们为班级赢得了荣誉。

"小荷才露尖尖角"，我们相信，林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。

好孩子事迹材料(三)

罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。她是位品学兼优的好学生。是老师的小助手，同学的好帮手。

在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学校，尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，时刻都严格要求自己，身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习，刻苦钻研，一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时我很乐于助人，真诚奉献，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

总之，作为班级干部，她处处以身作则，发挥班干部的模范带头作用，出色完成老师交给的任务，协助老师管理好班级的各项工作，做到有始有终。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

林雨灿是个乐观的孩子。在学校里我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，遵守校规校纪。在课堂上认真笔记，课后及时巩固，让每天所学的内容能够吸收面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更好。

第二篇：好孩子事迹材料

安阳市灯塔路小学

班级：四年

日期：级一班 XX年5月11

好少年材料日

“好少年”事迹材料

安阳市灯塔路小学四（一）班王安琪

王安琪，灯塔路小学学生，现担任四年级一班的学习班长。勤奋、诚实、聪明。同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好少年。

一、在家是个好孩子

由于父母是农民，文化程度都比较低，可以说王安琪并没有像很多城市的孩子一样，有着得天独厚的家庭教育条件，也没有丰富的物质基础，甚至其父母亲由于工作忙碌，都很少有时间能跟他讲学习的事情。可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子。由于爸爸妈妈工作辛苦，王安琪经常为家里做一些力所能及的事情，烧饭、洗衣，打扫卫生等。有一次，他的爸爸妈妈工作很忙，晚上回来已经近两点钟了，洗好澡后把衣服换下了没洗，第二天早上我起来打算洗衣服了，可是发现堆在那里的衣服不见了，我疑惑着走到了外面，竟然发现那些衣服已经洗好了，整整齐齐地晾在了竹竿上。我欣慰地笑了，这时王安琪看到我起来了，跑到我跟前说：“妈，你怎么不多睡会儿，我把早饭煮好了。”我开心地摸着他的头说道：“真是妈妈的好孩子。

二、在校是个好学生

在学校老师耐心教育和精心培育下，王安琪同学一直表现出色，成为全校有名的好学生。他遵守纪律，主动学习，渴求知识，帮助同学，乐于助人，热爱劳动，爱护公物，遇事想着他人。

王安琪同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。他曾说：“作为一名中队长，要严格要求自己，任何事从都要从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱??”。他是这么说的，也是这么

做的。虽然是外地来的学生，但他实实在在地把学校当成了自己的家。他热爱学校，关心集体，保护学校环境。他发现有的同学乱扔果皮纸屑就进行说服教育，自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内，使学校环境保持整洁、干净。

年纪不大的他养成了良好的学习习惯，课前做好预习，上课专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好，喜欢和同学争论有争议的问题，解决不了就请教老师。正因为他学得轻松，从三年级到现在，成绩在全校都是名列前茅，多次被评为“三好学生”。不止这些，王安琪同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早的起来看看课外书，知识面越来越宽、词汇量越来越大。他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。

在学校里，他积极参加学校组织的各种活动，如他曾在学校组织的“阅读”比赛、“书画”比赛中分别获得一等奖和二等奖。

在学校里，他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。同学做作业遇到问题了，都会来找他，因为他每次都会非常耐心地教他们，特别是他的同桌，曾经是个非常捣蛋的学生，每次上课开小差，作业不认真完成，所以老师把他安排到了王安琪的边上，从此以后，王安琪同学总是不厌其烦地辅导他，催促他完成作