全国100所名校单元测试示范卷.高三.物理卷

全国100所名校单元测试示范卷．高三．物理卷（三）

高考第一轮总复习用卷（新课标）

第三单元牛顿运动定律(90分钟100分)

第I卷（选择题共40分）

一、单项选择题：本题共10小题．每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．

1．经研究发现，汽车加速度的变化情况将影响乘客的舒适度，即车加速或者减速的加速度越小，车内的乘客就会感觉越舒适；车加速或减速的加速度越大，乘客就感觉越不舒适．若引入一个新的物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是( )

A．m/s B．m/s2 C．m/s3 D．m2/s

2．下列对运动现象的解释，其中正确的是( )

A．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以倾倒的方向都相同

B．质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故

C．在拉力作用下，车能匀速前进；撤去拉力，小车会停下来，所以力是维持物体运动状态的原因

D．向上抛出的物体，由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小

3．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要，下列有关说法符合物理学发展事实的是( )

A．.亚里士多德提出重的物体比轻的物体下落的快，是没有事实依据凭空猜想出来的

B．牛顿通过大量的实验验证了牛顿第一定律的正确性

C．伽利略在前人研究的基础上提出了惯性定律

D．伽利略理想斜面实验推理得出：力不是维持物体运动的原因4．如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点，然后随跳板反弹，则下列说法正确的是( ) A．达到最低点后运动员能被弹起，是因为跳板对他的作用力大于他对跳板的作用力

B．运动员与跳板接触的全过程中既有超重状态又有失重状态C．达到最低点后运动员能被弹起，是因为运动员处于失重状态D．运动员把跳板压到最低点时，所受外力的合力为零

5．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则

在顾客乘扶梯上楼的整个过程中，该顾客( )

A．始终受到三个力的作用

B．始终处于超重状态

C对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下

D.对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下

6．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示，

设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方

成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿

态，则在箱子下落的过程中，下列说法正确的是( )

A．箱内货物对箱子底部始终没有压力

B．箱子刚从飞机上投下时，箱内货物受到的支持力最大

C．若下落距离足够长，箱内货物有可能不受底部支持力而“飘

起来”

D．箱子接近地面时，箱内货物受到的支持力比刚投下时大

7.如图甲所示，用n条相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平

方向拉一质量为m的物块，改变橡皮条条数进行多次实验，保证

每次橡皮条的伸长量均相同，则物块的加速度a与所用橡皮条的

数目n的关系如图乙所示．若将水平面换成更为粗糙的水平面，

再重复做这个实验，则图乙中直线与水平轴线间的夹角将( )

A．变小 B．不变

C．变大 D．与水平面的材料有关

8如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行，

现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带

上将会留下一段黑色的径迹，下列说法中正确的是( )

A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧

B．其他因素不变，木炭包的质量越大，径迹的长度越短

C．其他因素不变，传送带运动的速度越大，径迹的长度越短

D．其他因素不变，木炭包与传送带间的动摩擦因数越大，径迹

的长度越短

9．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，

将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹

簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离

开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复，通过安装在弹簧

下端的压力传感器测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象

如图乙所示，则下列说法正确的是( )

A t1时刻小球的速度最大

B t2时刻小球的速度最大

C t l～t2这段时间内，小球的加速度一直增大

D．t1～t2这段时间内，小球的加速度先减小后增大

10．质量为kg的物体在水平面上做直线运动，图中两条直线分

别表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情况下的v-t图

象．已知拉力与物体运动的方向相同，g取10 m/s2，则下列判断

正确的是( )

A．图线1表示的是物体不受拉力时的运动情况

B．图线2表示物体的加速度为0. 83 m/s2

C．物体滑动时所受的摩擦力为N

D．水平拉力的大小为 N

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

二、实验题：本题共2小题，共15分．把答案填在题中的横线上

或按题目要求作答．

11．（6分）冬奥会期间，某探究小组为了测量运动员的滑雪板在

水平雪面上正常滑行时，板面与雪面间的动摩擦因数，他利用数

码相机的连拍功能，得到了一张运动员的组合照片，如图所示，

已知滑雪板在水平面上的投影长度是160 cm，相机的连拍周期是，

g取10 m/s2，则：

(1)运动员滑行的加速度大小为 m/s2．

(2)板面与雪面间的动摩擦因数大小为．

12．（9分）图甲所示为“用DIS研究物体的加速度与力的关系”

的实验装置图，A为带有位移传感器发射器的小车，B为若干规格

相同的钩码．实验中，用钩码的重力大小替代小车所受拉力大小，

摩擦阻力不计，

(1)为了研究小车的加速度与力的关系，实验中应该保持

不变．

(2)改变钩码的个数N，测得相应的小车加速度，数据见下表：

根据表中数据，在图乙所示的坐标纸中画出小车的加速度a与钩

码个数N的关系图线。

（3）设一个钩码的重力为G，由已知数据可得小车的加速度a与

它所受拉力F的定量关系式为：。

三、计算题：本题共4小题，共45分．解答题应写出必要的文字

说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数

值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．

13. (10分)吴菊萍徒手勇救小妞妞，被誉为“最美妈妈”．设妞