人教版新七年级上册Unit8-知识点总结
人教版七年级英语上册Unit8知识点
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人教版七年级英语上册Unit8英语知识点一、序数词1、表示数目的数词,叫基数词。
如:one two three four……2、表示顺序的数词叫序数词。
“基数词+ th”构成序数词。
3、“基数词+ th”的方法:(1)、1-----19 的基数词变序数词的方法:基变序,有规则,后面加的是th 。
一二三,特殊词;八减t ,九减e ,f要把ve替。
把下面的基数词变成序数词。
One eleven six sixteen two twelve sevenseventeen three thirteen eight eighteen fourfourteen nine nineteen five fifteen ten(2)、以ty 结尾的基数词,变y为i ,再加eth (读/ Iθ/ )。
twenty------ twentieth thirty------ thirtieth(3)、几十几”的基数词,只把连字符后面的部分变成序数词。
twenty one ----------- twenty —firstthirty two ------------- thirty —second4、序数词的用法序数词前面要加the,但序数词前面有修饰的形容词性物主代词或名词所有格,省略the 。
即:the 、形容词性物主代词、名词所有格,不能同时修饰一个序数词,一次只能用其中的一个。
This is the first student .这是第一名学生。
He is my secend son .他是我的第二个儿子。
That boy is Jim’s third friend . 那个男孩是吉姆的第三个朋友。
二、记忆下列月份单词,然后记忆用序数词作的解释。
January the first month of a yearFebruary the second month of a yearMarch the third month of a yearApril the fourth month of a yearMay the fifth month of a yearJune the sixth month of a yearJuly the seventh month of a yearAugust the eighth month of a yearSeptember the ninth month of a yearOctober the tenth month of a yearNovember the eleventh month of a yearDecember the twelfth month of a year(第二块)本块词汇birthday party 生日聚会happy birthday 祝生日快乐date of birth 出生日期how old 多少岁speech contest 演讲竞赛Chinese contest 中文比赛basketball game赛篮球赛volleyball game 排球赛art festival 艺术节music festival 音乐节School Day 校庆日years old ……岁(年龄)age 年龄old 老的旧的一、英语日期表示法:英语日期多用:“月+ 日”表示。
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Unit 8 When is your birthday?Section A1.MONTHS 月份Month可数名词,意为“月份”。
其复数形式为months。
There are twelve months in a year. 一年有十二个月。
[拓展] this month 这个月last month 上个月Next month 下个月2. January 一月January 名词,意为“一月”。
We go there in January. 我们一月去那儿。
[拓展] 本单元所学月份归纳:January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月表示十二个月份的名词中,May (五月)没有缩写形式,其他月份名词的缩写形式分别是Jan, Feb, Mar, Apr, Jun, Jul, Aug, Oct, Nov, Dec。
注意:英语中,所有月份的名词首字母总是大写。
助记十二个月份歌诀January, February 过节放鞭炮;March, April, May春暖景色好June 小朋友们来联欢;July, August 去海边;September 开学别迟到;October 国庆真热闹November, December 天冷雪花飘。
典例精讲根据下列句子中所给首字母,在句子空白处写出单词的正确形式。
J__________is the first month of the year.解析:我们可采用“关键词法”解答本题。
由first month“第一个月”可知,一月是一年中的第一个月。
故填January(一月)。
答案:January2.When is your birthday, Linda? 琳达,你的生日是什么时候?(1)when 疑问副词,意为“什么时候”,引导特殊疑问句,可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间。
人教版七年级英语上册Unit8知识点复习
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Section ATeaching Contents(一)K ey wordswhen adv.(疑问副词)什么时候month n.月;月份January n.一月February n.二月March n.三月April n.四月May n.五月June n.六月July n.七月August n.八月September n.九月October n.十月November n.十一月December n.十二月happy adj.愉快的;高兴的old adj.年老的;旧的party n.聚会;晚会first num.第一second num.第二third num.第三fifth num.第五eighth num.第八ninth num.第九twelfth num.第十二twentieth num.第二十(二)K ey phrases在英语中表达年龄时常说:She‘s eight.也可以说:She is eight years of age .还可以说:She is eight years old.但不可说:She is eight age.4. see you.= Goodbye = Bye= Bye-bye再见see you later回头见;过一会儿见。
see you tomorrow/next week. 明天见/ 下周见see you then. 到时见。
(四)G rammar focus——序数词基数词变序数词口诀:基变序,有规律,尾部要加-th。
一、二、三,特殊记,结尾字母t, d, d (one----first, two---second, three---third)八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)y要改为ie (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)若是碰上几十几,只变个位就可以(twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth(一)写出下列基数词和序数词1. 第一______第二_______第三________第八_______第九________2. 第五______第十二______第十八________第十九3. 第二十______第三十_______第三十一11.This is______________ bedroom.The twin(孪生的)sisters like it very much.A. Lucy's and Lily'sB. Lucy and LilyC. Lucy's and LilyD. Lucy and Lily's三、用所给词的正确形式填空1.Today is her ____________(eight) birthday.2..September is the _________(nine) month of the year.3. March 9th读作_________.A. March ninthB. March nineC. March the nineD.March the ninth4. ______ is National Day in China.A. The October firstB. First of OctoberC. One of OctoberD. October the first 5.________ is very difficult.A.Lesson fifth B.The lesson fifth C.Fire lesson D.The fifth lesson(一) 用所给单词的适当形式填空。
人教版英语七年级上册单元知识点Unit8知识点
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Unit 8 When is your birthday?一・重点单词:Mon th, Ja nuary, February, March, April, May, June, July, August, September, October; November; December二.短语归纳:happy birthday 生日快乐 in August 在八月 English test 英语测试 basketball game 篮球比赛 have an English party 举办一次英语聚会 三.重点句型:—When is...birthday?(谁)的生日是什么时候?—It's +月+日+年.是……年……月……日。
—How old be +主语? ..... 多大年纪?—主语 + be+基数词. ..... 岁。
/ ... year(s) / month(s) / day(s) old. .. 岁。
Happy+节假日 ...... 快乐How about +人称代词宾格 .......... 怎么样 四・典句必背:—When is your birthday, Linda?琳达,你的生日是什么时候?—My birthday is on October 2nd.我的生日是在 10 月 2 日。
—Hi, Alan. Happy birthday! 你好,艾伦。
生日快乐!—Thank you, Bill.谢谢你,比尔。
Well, do you want to come to my birthday party?噢,你想来参加我的生日聚会吗?—How old are you, Grace? 格蕾丝,你多大了?—I'm twelve. 我 12 岁了。
How about you and Tom?你和汤姆呢? We have an English party on November 30th. 我们在 11 月 30 H 举办一次英语聚会。
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人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit 8知识点教学重、难点1.掌握 12 个月份的表达法, 并会日期; 2. 序数的写.1、重点: when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October,November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth,twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短:1.happy birthday生日快2.how old⋯⋯多答年3.in August 在八月4.see you 再5.English test 英6.school trip学校郊游7.basketball game球比8.art festival9.have a good time玩得愉快10.have an English party 一次英聚会3、十二月份的写:January 一月February二月March三月April四月May五月June 六月July 七月August 八月September九月October十月November十一月 December 十二月表示月份的名写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec..1)月份前常用介in e.g. in February/ September/November e.g. Wego there in January.2)表示每个月份的英第一个字母要大写.4、When is your birthday, Linda?1)when疑副,“什么候”,引特殊疑句,常用来年、月、日以及刻行提,也可某一作生的 ,其构“when + 一般疑句”? When do you goto school? / When are you at home? 】而 what time “几点”, 更具体的提 . e.g. What time is it? / What’ s the time?2) birthday n. 生日“”,a birthday party生日聚会 a birthday present生日礼物a birthday cake生日蛋糕birthday candles生日蜡5、My birthday is on May 2nd.英日期前介的使用:若指在哪一年或哪一月,用介in,若具体到某一天,需用介on.e.g. I often visit my aunt on May 1st.】英中日期的表达方法:1)美式英表达法:按月、日、年的序 . “日”与“年”之要加“ ,”写. , “日”可以写成序数的形式 ,也可以写成阿拉伯数字; , “日”一定要作序数 ,并加定冠 the.February 1/1st,1998作February the first, nineteen ninety-eight.2) 2)英式英表达法:按日、月、年的序.“月”与“年”之要加“ ,”写. , “日”可以写介词 of.1/1st, February,1998 读作 the first of February, nineteen ninety-eight.——When and where were you born?——I was born _____ October 1 st,1998_____Suzhou. A. on; on B. in; in C. on; inD. in; on】介词 on 用来表示具体的一天或一天的上午、 下午或晚上 .e.g. on May 2nd./ on Tuesdaymorning介词 at 常用在具体的时间点前e.g. at 6: 30介词 in 常用于年、月、日、季节、世纪等大时间前,还可用于上午、下午或晚上等时间 n.前e.g. in the morning / evening /in 1989 /in May/in spring/autumn6.date n. 日“期 ” e.g. What ’ s the date today?今天是几月几日?】辨析: date 与 daydate意为 “日期 ”,常指 “几月几日 ”一.般先说月份 ,再—— What ’ s the date today?今天是星期几?说日期 ,最后说年份th—— It ’ s November 15,2011.意为 “天 ”,指 24 小时 ,一整天What day is it today ?今天星期几 ?day指 “特定的重大的日子、节日”It ’ s Children 今’天sDay 是儿.童节 .Tomorrow is May Day. 明天是五一节 .意为 “白昼 ”,与 night 相对day and night 白天和夜晚7.When is Alice ’ s birthday?Alice ’为s 名词所有格形式 ,意为 “艾莉斯的 ”名.词所有格表示人或物的所有及所属关系,在句中常作定语 .名词所有格的构成有 ’s 所有格、of 所有格和双重所有格三种形式 . (1) ’s 所有格: 1)一般情况下 ,在单数名词的词尾加 ’ s; Jim ’ s book 吉姆的书2)以 -s 或 -es 结尾的复数名词在词尾加 “’”the students ’ basketball 学生们的篮球3)不以 -s 结尾的复数名词在词尾加 ’ s Children ’ s/ Daymen ’ s clothes 男士服装4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词 +and +名词 ’se.g. Tom and Jim ’s teacher 汤姆和吉姆的老师 5)表示两人各自拥有不同的人或物时,其名词所有格形式为: 名词 ’ s + and +名词 ’se.g. Lucy’ s and Lily’ 露sbrothers 西的哥哥和莉莉的哥哥( 2) of 所有格:名词 + of + 名词a picture of my family(3)双重所有格: ’s 所有格 与 of 所有格相结合a friend of my father 我父亲’的s 一个朋友】名词所有格的用法:1) 表示有生命的人或高级动物的所属关系; This is our teacher ’ s room.2) 表示国家、城市、时间等名词的所属关系;All the students are going to our city ’ smuseum.3) 表示无生命的物体的名词所有格一般用of 短语; the door of the room 房门4) 所有格后带有地点名词时 ,可将该地点省略 .Let ’ s go to uncle’ s to have supper.A. Mothers ’DayB. the Mothers ’ s DayC. the Mother ’ sDayD.Mother ’ s Day8.happy adj. 辛福的 ,快的 ,——否定形式unhappy adj. 不高的 ,不幸福的形容 happy 常用于假日之前,表示祝福; e.g. Happy New Year! / Happy Children儿’ s Day!童快其答: Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!9.how old “多大年 ,几”, 年行提,其构: How old be + 主?其答常用句型:“主+ be + 基数 + year( s) /month(s) old./ 直接用数字表达.—— How old is she? /What ’ s Bob ’ s age? —— She is ten years old. / She is 10.当 old adj.意“老的 ,年的” , ——反young 幼小的;当意old “旧的” , ——反new 新的 .10.⋯?11.——When is it ?====What time is it?——At three this afternoon.12.at your school在你的学校介 at 常用在范小的地点(,确切地点),而表示大范的地点用in e.g. They arrivedin Shanghai13.school trip学校郊游trip n. 旅游 ,旅行 ,尤指短途游玩或有目的的旅行.e.g. They are on a trip to Beijing. 他在去北京的旅行中.a weekend trip周末旅行 a bus trip 汽旅行go for a trip去旅行14、 game n. “比”,常表示棋、牌等目的比.表示摔跤、拳在等目比,多用match.e.g. have a volleyball game行一次排球】games 可作“运会” ,特是大型运会 ,如:Olympic Games 奥运会; Asian Games 运会games 可以作“游” . e.g. We often play games in English class.15.can 情 , “会,能”,表示人的情感,度和能力 ,不能独作,只能和意一起构成 ,且没有人称和数的化,即 can + 原形e.g. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.含有情的句子,在成一般疑句,要把情提前;否定句,在情前加 not.e.g. Can you see the ball under the chair? / I can’ t see the ball.16.have v. ,开展 ,召开 ,有人称和数的化( has) ,疑句和否定句需借助助 do/does.e.g. We ’ ll have a music festival next week下.周我将一次音会.Does she have a music festival at your school?17、 busy adj.忙的 ,繁忙的1) be busy doing sth. 忙于做某事2) be busy with sth. 忙于某事e.g. I’ m very busy today今天.我很忙.She is busy doing her homework.===She is busy with her homework.她正忙着做家庭作业 .18、 Have a good time!祝你们玩得开心!====Have a nice /great/wonderful time!—— I ’ m going to Hainan with my aunt next week.——_______________!A. Have a good time B, Best wishes to you C. Congratulations D.Please go19、 see you there在那见!1) see you 一般用于分手或离开时,意为“再见: ,相当于 Bye-bye!或 Goodbye!e.g. See you later./soon.一会见2) there adv. (在)那里 ,——(反义词) here(在 )这里 .常见搭配:here and there到处,处处over there在那边There is a little boy over there. 在那边有一个男孩.1. 重点短:1.happy birthday 生日快2.how old ⋯⋯多答年3.in August 在八月4.see you 再5.English test 英6.schooltrip 学校郊游7.basketball game 球比8.art festival9.have a goodtime 玩得愉快10.have an English party一次英聚会2. 序数的定:表示事物的序的数叫做序数 .它的作用相当于名或形容 ,可作主、、定和表 .序数的用法:①一般前面要加 the 表示序;②常作名的定 ,但当名前已有物主代等限定 ,不再用 the;③表示英中的分数 ,分子用基数 ,写在前面 ,分母用序数 ,写在后面 ,当分子超 1 ,分母的序数后要加 s;④序数前有候也可用不定冠 a/an,不再表示在具体范内的“第几”,而是表示在原有基上的“又一个,另一个”.A second time; ⑤表示号 ,常把基数放在名后面来表示序 ,相当于“the+序数 +名”.1 至 31 的序数:第 1 first 第 2 second 第 3 third 第 4 fourth 第 5 fifth第6 sixth第7 seventh第8 eighth 第 9 ninth 第 10 tenth 第 11 eleventh 第 12 twelfth 第 13 thirteenth 第 14 fourteenth 第 15 fifteenth 第 16 sixteenth 第 17 seventeenth 第 18 eighteenth 第 19 nineteenth 第 20 twentieth 第 21 twenty-first 第 22 twenty-second 第 23 twenty-third 第 24 twenty-fourth 第 25 twenty-fifth 第 26 twenty-sixth 第 27 twenty-seventh 第 28 twenty-eighth 第 29 twenty-ninth 第 30 thirtieth 第 31 thirty-first基序 ,有律 . 尾加上 th . 一二三 ,特殊 . 尾字母 tdd , 八减 t ,九减 e . F 要把 ve替 , Ty 把 y 成 i, 住 th 前有个 e .选择填空 .()1.My cousin’ s birthday in on the ______ oferOctob. A. three B. first C. the second()2.What date is it today? It’ s _______ of A.priltwelfth. B. the 12th C. 12th()3.There are _____ days in a week. A. the seven B. seventh C. the seventh D. seven( ) 4. Sunday is the _____ day of a week. A. one B. first C. second( )5. Twenty-eight minus(减)six is________ . A. the twenty- second B. twenty-two C. twenty- second()6. Four plus(加 )________ is twelve. A. seven B. eightC. nine3.date n. 日期“” e.g. What ’ s the date today?今天是几月几日?】辨析: date 与 daydate day 意为“日期”,常指“几月几日”一.般先说月份,再说日期 ,最后说年份意为“天”,指 24 小时 ,一整天指“特定的重大的日子、节日”意为“白昼”,与night 相对—— What’ sthe date today?今天是星期几?—— It ’ s November 15th,2011.What day is it today?今天星期几 ? It ’s Children ’今s天Day是.儿童节 .Tomorrow is May Day. 明天是五一节 .day and night 白天和夜晚4.When is Alice’ s birthday?Alice ’为s名词所有格形式 ,意为“艾莉斯的”名.词所有格表示人或物的所有及所属关系 ,在句中常作定语 .名词所有格的构成有’s所有格、 of 所有格和双重所有格三种形式 .(1)’s所有格: 1)一般情况下 ,在单数名词的词尾加’ s; Jim ’ s book吉姆的书2)以 -s 或-es 结尾的复数名词在词尾加“’”the students’ basketball学生们的篮球3)不以 -s 结尾的复数名词在词尾加’ sChildren ’Days / men’ s clothes 男士服装4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时 ,其名词所有格形式为:名词 +and +名词’se.g. Tom and Jim’s t e achr汤姆和吉姆的老师5)表示两人各自拥有不同的人或物时,其名词所有格形式为:名词’ s + and +名词’se.g. Lucy’ s and Lily’ s brothers露西的哥哥和莉莉的哥哥(2)of 所有格:名词+ of + 名词 a picture of my family(3)双重所有格:’s所有格与of所有格相结合a friend of my father我父’亲s的一个朋友】名词所有格的用法:表示有生命的人或高级动物的所属关系;This is our teacher’s room.表示国家、城市、等名的所属关系;All the students are going to our city’s museum.表示无生命的物体的名所有格一般用of 短;the door of the room房所有格后有地点名,可将地点省略 .Let ’s go to uncle’s to have supper.Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on_______.Mothers ’Day B. the Mothers ’ s Day C. the Mother ’ sDay D.Mother ’ s Day5..happy adj. 辛福的 ,快的 ,——否定形式unhappy adj.不高的 ,不幸福的形容 happy 常用于假日之前 ,表示祝福; e.g. Happy New Year! / Happy Children ’s Day!儿童快其答: Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!6..how old多“大年,几”, 年行提,其构:How old be +主?其答常用句型:“主+be + 基数 + year(s)/month(s) old./直接用数字表达 . ——How old is she?/What ’ s Bob ’ s age?—— She is ten years old. / She is 10.当 old adj.意“老的 ,年的” , ——反 young 幼小的;当意 old “旧的”, ——反new 新的 .7.⋯?8.—— When is it ?====What time is it?—— At three this afternoon.9.at your school 在你的学校介 at 常用在范小的地点(,确切地点),而表示大范的地点用 in e.g.They arrived in Shanghai10. school trip 学校郊游trip n.旅游 ,旅行 ,尤指短途游玩或有目的的旅行.e.g. They are on a trip to Beijing.他在去北京的旅行中 .a weekend trip 周末旅行 a bus trip 汽旅行go for a trip 去旅行11、game n. 比“ ”,常表示棋、牌等目的比.表示摔跤、拳在等目比,多用 match.e.g. have a volleyball game行一次排球】games 可作“运会” ,特是大型运会 ,如: Olympic Games 奥运会;Asian Games 运会games 可以作“游” . e.g. We often play games in English class.12.can 情 , “会 ,能”,表示人的情感 ,度和能力 ,不能独作 ,只能和意一起构成 ,且没有人称和数的化 ,即 can + 原形e.g. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.含有情的句子 ,在成一般疑句 ,要把情提前;否定句,在情前加not.e.g. Can you see the ball under the chair? / I can’ t see the ball.13.have v. ,开展 ,召开 ,有人称和数的化(has),疑句和否定句需借助助do/does.e.g. We ’ ll have a music festival next week下周.我将一次音会.Does she have a music festival at your school?14. busy adj.忙的 ,繁忙的1)be busy doing sth忙.于做某事2)be busy with sth.忙于某事e.g. I’ m very busy today今天.我很忙.She is busy doing her homework.===She is busy with her homework她.正忙着做家庭作业 .15.Have a good time! 祝你们玩得开心!====Have a nice /great/wonderful time!—— I ’ m going to Hainan with my aunt next week.—— _______________!A. Have a good time B, Best wishes to you C. CongratulationsD. Please go16. see you there 在那见!1)see you 一般用于分手或离开时,意为“再见:,相当于Bye-bye!或Goodbye!e.g. See you later./soon.一会见2) there adv(.在)那里 ,——(反义词) here(在 )这里 .常见搭配:here and there 到处 ,处处over there 在那边There is a little boy over there在.那边有一个男孩 .。
人教版七年级上册英语Unit 8 知识点讲义
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人教版七年级上册英语Unit 8 知识点讲义Unit8 Is there a post office near here?【重点短语】1. near here 在这儿附近2. post office 邮局3. police station 警察局4. pay phone 付费电话5. on Bridge Street 在桥街6. across from 在…对面7. next to…在…旁边8. between...and... 在…和…中间9. in front of…在……前面10. behind…在…后面11. on Center Street 在中心街12. far from …远离…13. go along沿着14. turn right/ left 向右/左转15. at the first crossing 在第一个十字路口16. on one’s left/right在某人的左边/右边17. spend time (in) doing 花费时间做某事18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事19. look like 看起来像20. love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光21. the best things 最好的事情22. be free 免费的23.cross Center street 穿过中心街24. have to do sth. 不得不做某事25. a noisy neighborhood 喧闹的街区26.get to the library easily 很容易到达图书馆27. enjoy doing sth. 喜欢做某事28. go shopping 去购物29. be busy 忙的30. make the foods 做食物【重点句型】1.---Where are the pay phones? 付费电话在什么地方?---They’re between the post office and the library.在邮局与图书馆之间。
人教版七年级上册英语unit8知识点详解
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(3)基数词-year-old。前置定语。
Whenhe wasan eight-year-old boy, hebegan tomake aliving .
(4)beinone’s+ teens/twenties/thirties…nineties在某人十几岁/二十几岁/三十几岁……九十几岁时”。Hewasinis fifties .
6.
过得愉快!
7.
让我们学第八课吧。
8.
今天是几月几日?
9.
这个小婴儿五个月大。
10
八月是一年中的第八个月。
11.
我堂兄/姐/弟/妹的父亲是我叔叔。
12.
十二月五号下午,我们举行售书活动。
13.
这学期我们为你们准备了一些有趣的事情。
Unit8知识点
1.月份
十二个月份月份的头一个字母要大写。
月份常可用前三个字母来缩写,一般情况下May, June, July没有缩写形式。
7.birth与birthday
birthn出生、诞生,the date of my birth 我的出生日期
birthdayn生日,thedayofone’sbirth某人出生的那一天
Happybirthday to you.祝你生日快乐。
举办生日晚会可说:Wehad a birthday partyonmy eighteenthbirthday.
(3)表示无生命名词的所有关系时常用与of构成的短语来表示
①He isafriend ofHenry’s.②Ihavefourbooks of Dickens’s.
人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点
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Unit 8 询问日期及月份的表达。
1、重点词汇:when, month, January, March, April, May, June, July,August, September, October, November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短语:birthday 生日快乐old……多答年级 August 在八月you 再见 test 英语测试 trip 学校郊游game 篮球比赛 festival 艺术节 a good time 玩得愉快an English party举办一次英语聚会3、十二月份的书写:January一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November十一月 December 十二月表示月份的名词缩写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。
1)月份前常用介词in . in February/ September/November . We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。
4、When is your birthday, Linda1)when 疑问副词,“什么时候”,引导特殊疑问句,常用来对年、月、日以及时刻进行提问,也可询问某一动作发生的时间,其结构为“when + 一般疑问句”When do you go to school / When are you at home 】而 what time 强调“几点”,对更具体的时间提问。
人教版七年级上学期unit 8 重点知识总结
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Unit 8 询问日期及月份的表达。
1.when 疑问副词,“什么时候〞,引导特殊疑问句,常用来对年、月、日以及时刻进展提问,也可询问某一动作发生的时间,其构造为“when + 一般疑问句〞?When do you go to school? / When are you at home? 而what time 强调“几点〞,对更详细的时间提问。
e.g. ---What time is it? 如今几点了?---It’s eight o’clock. 八点2. 英语日期前介词的使用,假设指在哪年或哪月用介词in,假设详细到某一天,那么需用介词on。
美式英语日期的表达法:按月、日、年的顺序。
“日〞与“年〞之间要加“,〞。
书写时,“日〞可以写成序数词的形式,也可以写成阿拉伯数字;读时,“日〞一定要读作序数词,并加定冠词the。
February 1/1st,2021 读作February the first, twenty seventeen.3. ①介词on 用来表示详细的一天或一天的上午、下午或晚上。
e.g. on June 4th 在6月4日/ on Tuesday morning ②介词at常用在详细的时间点前 e.g. at 9:00 ③介词in 常用于年、月、季节前,还可以和morning / afternoon /evening 搭配 e.g. in the morning in 2021 在2021年/ in May 在五月/ in spring 在春天4.date n.“日期〞 e.g. What’s the date today? 今天是几月几日?you!Section B1.school trip 学校郊游go for a trip 去旅行trip 短间隔旅行较长间隔旅行用travel2.busy adj.繁忙的,繁忙的,反义词free1〕be busy doing sth.忙于做某事e.g. She is busy doing the housework. 她忙于做家务。
Unit8知识点讲义人教版英语七年级上册
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2023年人教版初中英语七年级上册Unit 8知识点讲义(含巩固练习)初中英语教研室整理Unit 8 When is your birthday?Section A1.When is your birthday? 译为:“你的生日是什么时候?”When为特殊疑问词,用于提问时间。
2.It’s on May 2nd译为:“在五月二日”1)it在此处指时间2)in, on, at后加时间的区别:In后表示接时间段(常常时间大于一天),或早/午/晚Eg: in spring 在春天;in a week 一周里;in May 在五月;in the morning/afternoon/evening 在早/午/晚On 后接表示具体的某一天(常常时间等于一天)或具体某一天的早、午、晚Eg: on July 5th 在七月五日;on Sunday 在周日;On a cold morning 在一个寒冷的早上At 后接表示某一时刻(常常时间小于一天)Eg: at 5:00 在五点3.Happy birthday! 译为:“生日快乐”也可说Happy birthday to sb.译为:“祝某人生日快乐!”4.How old are you? 译为:“你多大了?”How old 的常常用来提问年龄,后面就接be动词 + 人。
其答语常常为:人称代词 + be动词 + 数字 + years old。
Eg: (1) -- How old is Mary?-- She is five years old.(2)-- How old are they?-- They are ten years old.(3)-- How old are you?-- I am eight years old.5.This morning/ this afternoon/ this evening译为:“今天早上/今天中午/今天晚上”6.See you. 译为:“回头见”Grammar数词用法:一、基数词:表示数目的多少One 1;two 2; three 3; four 4; five 5; six 6; seven 7; eight 8; nine 9; ten 10; eleven 11; twelve 12; thirteen 13; fourteen 14; fifteen 15; sixteen 16; seventeen 17; eighteen 18; nineteen 19; twenty 20; thirty 30; forty 40; fifty 50; sixty 60; seventy 70; eighty 80; ninety 90; a hundred 100二、序数词:表示事物的先后顺序,往往与定冠词the连用基数词变序数词口诀:基变序,容易记,加上th就可以;一、二、三,特殊记,结尾字母t, d, d;八去t, 九去e,ve要用f替;若要遇到整十数,ty变作tie;若要遇到几十几,只变个位就可以。
人教版七年级英语上册 Unit8 When is your birthday_知识点
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Unit 8 When is your birthday ?一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形;二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日(或者in+月/年)They're on+月+日;5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”,询问的时间相对笼统;当就具体钟点进行提问时,相当于what time。
what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。
人教版英语七年级上册Unit 8 知识点汇总和考点精讲
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人教版英语七年级上册Unit 8 知识点汇总和考点精讲Unit 8 单词when /wen/ adv. (疑问副词)什么时候month /mʌnθ/ n. 月;月份January /'dʒænjuəri/ n. 一月February /'februəri/ n. 二月March /ma:tʃ/ n. 三月April /'eiprəl/ n. 四月May /mei/ n. 五月June /dʒu:n/ n. 六月July /dʒu'lai/ n. 七月August /'ɔ:gəst/ n. 八月September /sep'tembə/ n. 九月October /ɔk'təubə/ n. 十月November /nəu'vembə/ n. 十一月December /di'sembə/ n. 十二月happy /'hæpi/ adj. 愉快的;高兴的Happy birthday! 生日快乐!old /əuld/ adj. 年老的;旧的How old...? ...多大年纪?...几岁了?party /'pa:ti/ n. 聚会;晚会See you! 再见!first /fə:st/ num. 第一second /'sekənd/ num. 第二third /θə:d/ num. 第三fifth /fifθ/ num. 第五eighth /eit θ/ num. 第八ninth /nainθ/ num. 第九twelfth /twelfθ/ num. 第十二twentieth /'twentiəθ/ num. 第二十test /test/ n. 测验;检查trip /trip/ n. 旅游;旅行art /a:t/ n. 艺术;美术festival /'festivl/ n. (音乐、戏剧等的)节;节日dear /diə/ adj. 亲爱的student /'stju:dnt/ n. 学生thing /θiŋ/ n. 东西;事情term /tə:m/ n. 学期busy /'bizi/ adj. 忙碌的;无暇的time /taim/ n. 时间Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快!there /ðeə/ adv. (在)那里02 知识梳理【重点短语】1. my father’s birthday我爸爸的生日2. happy birthday (to you) (祝你)生日快乐3. in August 在八月4. have a birthday party 举办一个生日派对5. have a book sale 举行一次书籍拍卖6. have an art festival 举办一次艺术节7. have an English party 举办一个英语派对8. have a basketball game 举办一场篮球赛9. School Day 学校开放日10. Teachers’ Day教师节11. Mother’s Day母亲节12. Women’s Day妇女节13. Sports Day 体育节14. two ball games 两场球赛15. this term 这学期16. in the afternoon 在下午17. on the 12th 在12日那天18. next month 下个月19. in the school library 在学校图书馆20. have a good time 玩得开心【重点句型】1. —When is your/his/her birthday? 你/他/她的生日是何时?—My/His/Her birthday is on November 11th. 我/他/她的生日是11月11日。
Unit 8知识点总结 人教版七年级英语上册
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Unit 8 When is your birthday?语法:基数词和序数词one two three four five six seven eightnine ten eleven twelve thirteen fourteenfifteen sixteen seventh eighteen nineteen twenty第1 first 1st 第2 second 2nd 第3 third 3rd 第4 fourth 4th 第5 fifth 5th 第6 sixth 6th 第7 seventh 7th 第8 eighth 8th 第9 ninth 9th 第10 tenth 10th 第11 eleventh 11th 第12 twelfth 12th 第13 thirteenth 13th 第14 fourteenth 14th 第15 fifteenth 15th 第16 sixteenth 16th 第17 seventeenth 17th 第18 eighteenth 18th 第19 nineteenth 19th 第20 twentieth 20th 基数变序数,th来帮助。
一、二、三特殊记,结尾各是t d d 八去t,九去e,ve 要用f替,y结尾变ie.若是遇到几十几,只变各位就可以重点单词:1.month(1-12)2.FestivalArt festival 艺术节School Day 学校开放日Sports Day 体育节Children’s Day Women’s Day3.用法集萃1)When is one’s birthday? It’s on + 月+ 日2)How old be+ 主语?主语+be+基数词+year(s)/month(s)/day(s) old.= What’s sb’s age?How old are you ?= What’s your age?3)Happy +节假日4)Want to do sth5)How about+ 人称代词宾格6)On+具体日期at+钟点时刻in+月份名词on December 3rd at five in Mayon Monday7)Do you want to come to ?。
Unit 8 知识点归纳 人教版英语七年级上册
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人教版七年级上册Unit 8 When is your birthday?知识点归纳一、短语归纳1.on May 2nd在五月二日2.in May 在五月3.happy birthday 生日快乐4.how old 多大年龄5.want to do sth 想要做某事6.want sb to do sth 想要某人做某事e to my birthday party 来我的生日聚会8.at three this afternoon 今天下午三点9.line up 排队10.English test英语考试11.school trip学校旅行12.basketball game篮球比赛13.School Day 学校日14.book sale 图书特卖会15.English Day 英语日16.art festival 艺术节17.Sports Day 运动日18.this term 这学期19.in the school libary 在学校图书馆20. a busy term 忙碌的一学期21.have a good time 玩的开心22.next week 下周23.what activity 哪种活动24.Children's Day 儿童节25.National Day 国庆节26.Women's Day 妇女节27.New Year's Day新年二、重点句式1.-When is your birthday?-My birthday is on June 3rd.2.-When is your birthday?-My birthday is in August.3.Happy birthday!4.How old are you?5.Do you want to come to my birthday?6.When is it?7.We have some interesting and fun things for you this term.8.This is a really busy term.三、知识点归纳1.-When is your birthday? 你的生日是什么时候?-My birthday is on June 3rd.My birthday is in August.when询问时间=what time (具体时间)on +月日in + 月份2.Happy birthday!生日快乐!happy birthday to sb祝某人生日快乐。
最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结
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最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结第八单元知识点归纳总结本单元主要内容为描述人物特征及日常活动、询问和回答相关问题、表达自己的日常活动等。
以下是对该单元的知识点的全面总结:一、单词与短语1. hobby - 兴趣爱好2. newspaper - 报纸3. stamp - 邮票4. collection - 收藏品5. market - 市场6. postcard - 明信片7. famous - 著名的8. interesting - 有趣的9. expensive - 昂贵的10. cheap - 便宜的11. boring - 无聊的12. exciting - 刺激的13. relax - 放松14. vacation - 假期15. go camping - 去露营16. watch movies - 看电影二、句型与语法1. What's his/her hobby? - 他/她的爱好是什么?- His/Her hobby is collecting stamps. - 他/她的爱好是集邮。
2. Does he/she have any stamps? - 他/她有邮票吗?- Yes, he/she does. / No, he/she doesn't. - 是的,他/她有。
/ 不,他/她没有。
3. Where does he/she buy stamps? - 他/她在哪里买邮票?- He/She buys stamps at the market. - 他/她在市场买邮票。
4. What do you do on the weekend? - 你周末都做什么?- I usually watch movies. - 我通常看电影。
5. What does he/she do in her free time? - 他/她空闲时间都做什么?- He/She relaxes and reads newspapers. - 他/她放松并读报纸。
最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结
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Unit 8 When is your birthday?一、词汇与短语● 重点单词A部分1.when adv.(疑问副词)什么时候2.December n. 十二月3.month n. 月;月份4.happy adj. 愉快的;高兴的5.January n. 一月6.old adj. 年老的;旧的7.February n. 二月8.party n. 礼聚会9.March n. 三月10.first num. 第一11.April n. 四月12.second num. 第二13.May n. 五月14.third num. 第三15.June n. 六月16.fifth num. 第五17.July n. 七月18.eighth num. 第八19.August n. 八月20.ninth num. 第九21.September n. 九月22.twelfth num. 第十二23.October n. 十月24.twentieth num. 第二十25.November n. 十一月B部分1.test n. 测验;检査2.trip n. 旅游;旅行3.art n. 艺术;美术4.festival n.(音乐、戏剧等的)节日5.dear adj. 亲爱的6.student n. 学生7.thing n. 东西;事情8.term n. 学期9.busy adj. 忙碌的;无暇的10.time n. 时间11.there adv.(在)那里● 重点短语A部分1.how old 多大年纪;几岁了2.happy birthday 生日快乐3.in September 在九月份4.a birthday party 一个生日聚会5.at three this afternoon 今天下午三点钟6.want to come 想要来7.on May 2nd 在五月二日B部分1.an English test 一次英语测试2.a basketball game 一场篮球比赛3.a school trip 一次学校郊游4.School Day 学校开放日;学校活动日5.a book sale 一个图书售卖会6.English Day 英语节;英语日7.an art festival 一个艺术节8.Sports Day 体育节;运动会9.this term 这个学期10.on the 12th and the 15th 在十二日和十五日11.a busy term 一个忙碌的学期12.a great month 很棒的一个月13.on September 21st 在九月二十一日● 重点句子A部分1.--When is your birthday, Mary? --My birthday is on February 25th.玛丽,你的生日是什么时候?我的生日是二月二十五日。
英语人教版七年级上U8知识点总结
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英语人教版七年级上U8知识点总结Unit 8: Whenis your birthday?一语法部分:(一)基数词变序数词我们平时用的数词都是基数词,如年龄,电话号码,价格,数学运算等,但是如果用到问生日,问日期等就不能用基数词了,而要用序数词。
序数词是由基数词变来的,具体变法如下:1. 基数词1,2, 3为特殊变化,分别为:first,second, third.可以缩写为:1st, 2nd, 3rd。
2. 基数词4-10均在后面加th,但是要注意5,8, 9有变化,分别为:fourth,fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth.可以缩写为:4th, 5th, 6th,7th, 8th, 9th, 10th。
3. 基数词11-19均在后面加th,分别为:eleventh,twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth,nineteenth. 可以缩写为:11th, 12th, 13th,14th, 15th, 16th, 17th, 18th,19th。
4. 20-90均把y变为i,再+eth,分别为:twentieth,thirtieth, fortieth, fiftieth, sixtieth, seventieth, eightieth, ninetieth,可以缩写为:20th,30th, 40th, 50th, 60th, 70th,80th, 90th。
5. “几十几”的变法:前面十位不变,只变后面的个位,即和1-9的变法一样,如:21为twenty—first,32为thirty—second,43为forty-third,54为fifty—fourth,65为sixty—fifth,76为seventy—sixth,87为eighty—seventh,98为ninety—eighth,99为ninety—ninth,缩写为:21st,32nd, 43rd, 54th, 65th, 76th,87th, 98th, 99th。
人教版初中英语七年级上册Unit8笔记汇总
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2020年人教版初中英语七年级上册U n i t8笔记汇总Unit 81. When is your birthday, Linda?(1)when是疑问副词,意为“什么时候;何时”,常见结构为“When + be/助动词 +主语(+其他)?”用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。
eg:My birthday is on May 2nd.(2)May 2nd(5月2日)是日期的表达法。
表达具体日期通常为“月份+序数词”,月份为专有名词,首字母必须大写、书写时日期可以是序数词,也可以是基数词。
eg: 6月8日June 8th 或 June 88月3日August 3rd 或 August 3(3)英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种:“月 + 日 + 年”或“日 +月 + 年”。
年份要用逗号隔开。
eg:2015年9月9日——September 9th, 20159th September, 20152. It’s on January 5th.[辨析] at, in与on(1) at常用于具体时刻前或一些固定的搭配中。
如:(2) in用在月份、季节、年份等前面,也可以表示“在早上、在下午、在晚上”。
(3) on用在日期、星期几、节日前,也可用来表示具体或者前面有形容词的某一天上午、下午或晚上。
eg:in August 在八月in 1998 在1998年in the morning/ afternoon/ evening在上午/下午/晚上on January 1st 在一月一日;on Friday 在周五at three this afternoon 在下午三点; at 8:00在八点3. 询问及回答年龄。
(1)How old + be + 主语?——sb. + be + 基数词+ years / months oldeg:How old is your cousin? 你表妹多大了?——She’s six (months old). 她6个月了。
七年级上册人教版英语unit8知识点
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七年级上册人教版英语unit8知识点Unit 8 教材知识点总结Unit 8 是人教版七年级上册英语中的一个重要单元,主要内容为描述家庭成员及他们的特征和爱好。
本文将对该单元的主要知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握该部分内容。
一、关于家庭成员的表述1. 家庭成员的称呼在英语中,家庭成员有许多不同的称呼,如father(父亲)、mother(母亲)、brother(哥哥)、sister(姐姐)等。
需要注意的是,在正式场合,我们应该使用更为礼貌的称呼,如dad/mom (爸爸/妈妈)、elder/younger brother/sister(哥哥/姐姐或弟弟/妹妹)等。
2. 家庭成员的外貌特征描述家庭成员外貌特征时,可以使用形容词或短语进行描绘,如tall(高)、short(矮)、thin(瘦)、fat(胖)、curly hair(卷发)等。
此外,还可以用介词短语表示某一特征的位置或方向,如on his head(在他的头上)、behind her(在她的后面)等。
3. 家庭成员的性格特征描述家庭成员性格特征时,可以使用词汇或形容词来表示,如kind(友善的)、funny(有趣的)、shy(害羞的)等。
同时,在表述他人优点时,可以使用such as(比如)或like(像是)等短语引出一些例子,比如:She is kind, such as helping others when they are in trouble.(她很善良,比如在别人有麻烦时帮助他们。
)二、表述家庭成员的爱好1. 描述爱好的一般形式在描述他人的爱好时,可以使用love(喜欢)、like(喜欢)、enjoy(享受)等动词来表示。
例如:He likes playing basketball.(他喜欢打篮球。
)此外,还可以使用介词短语或从句来进一步说明某个爱好的具体内容或方式。
2. 描述家庭成员的职业在描述家庭成员时,我们还可以通过表述他们的职业来进一步展现他们的特点。
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Unit8 知识点总结
Section A
①---When is your birthday, Mike?
---My birthday is on June 3rd.
(1)when是一个疑问副词,意为“什么时候,何时”,引导特殊疑问句。
when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at,in,on 等组成表示时间的介词短语。
例如:
---When do you go to school every day?
---I go to school at 6:30 every day.
除了when之外,还可用what time就时间进行提问,what time更强调“几点”。
例如:---What time is it?
---It’s six o’clock.
(2)英语中日期的表达通常先说月,再说日,最后说年。
例如:September 10th,2011 【提示】英语中的“日”用序数词表示,书写时定冠词可以省略,序数词的词尾“th”等也可以省略,但读时一定要读成序数词。
例如:May 4/4th读作:May fourth or May the fourth。
英语中的“年”用基数词表示,读年份时可将前两位数字作为一个单元,后两位数字作为一个单元。
例如:1996读作nineteen ninety-six,而2011通常读作two thousand and eleven。
②---How old are you?
---I’m twelve.
How old...?意为:……几岁了?是对年龄提问的特殊疑问句,其句型是:How old+be+主语?答句常用:主语+be+基数词+year(s)/month(s) old. 也可以直接说出年龄。
例如:---How old is your mother?
---She is fifty( years old).
---How old is little Tom?
---He is only eight months old.
【提示】在英美国家,通常不向陌生人、长辈、上级、妇女询问年龄。
尤其是成年妇女,最忌讳别人问她的年龄。
否则会被视为不礼貌的行为,并会令对方尴尬。
问到年龄时,有人会回答It’s a secret.另外,西方人日常生活不打听、不询问的事情还有:婚姻状况、收入、地址、经历、工作等等。
③Happy birthday!
(1)birthday意思是“生日”,当表示某人“多少岁”生日时,要用序数词而不用基数词。
例如:
Today is my grandfather’s sixtieth birthday.
(2)Happy birthday!是最常用的生日祝福语。
对方回答往往是Thank you.
④We have some interesting and fun things for you this term.
have在本句中是“举办、召开”的意思。
例如:
---Do you have a Music Festival at your school?
---Yes, we do.
have的意思较多,例如:have dinner, have a look
易错易混全解
3.名词所有格
在英语中,有些名词词尾加“’s”,这种形式成为名词所有格。
它表示事物的所属关系。
如:Mason’s Clothing Store这种的Mason’s就是名词所有格。
(1)表示有生命力的名词,其所有格一般在词尾加“’s”,例如:Dave’s sister。
(2)两个并列的名词同时修饰后面的名词,表示共同拥有,所有格形式(’s)表现在第二个名词上。
例如:Lily and Lucy’s father;表示分别拥有,则分别加“‘s”,例如:Kate’s and Jean’s beds。
(3)以s结尾的名词复数的所有格形式,只需要在词尾上方加“’”。
(4)有些表示时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加“‘”构成所有格。
例如:one day’s work。
(5)双重所有格
英语中有时可将名词的’s所有格与of所有格结合起来使用,这种形式就是名词的双重所有格。
4.at;in;on
(1)at表示在某一个具体时刻,如在几点钟,或在一日中的黎明、中午、半夜。
例如:at six o’clock
at noon/night
(2)in表示在某年、某月、某个季节,以及在一日中的上午、下午、晚上。
例如:
in 2011
in January
in winter
in the morning/afternoon/evening
(3)on表示在某一天,以及特定某日中的上午/下午/晚上。
例如:
on Monday/May 1st
on the morning of May 1st
on a hot afternoon
如果时间词前面有next,last,this,every等修饰语时,不带介词。
例如:
next Sunday
last night
this morning
every afternoon
5.game和sport
(1)game意为“游戏、运动”,指根据某规则而进行的具体表演,或有比赛性质的运动。
可用于脑力、体力或室内外的比赛,应用广泛。
Game还可以指大型运动会。
例如:the Olympic Games
the Asian Games
(2)sport常指户外运动,包括体育锻炼的消遣娱乐活动或比赛,侧重于锻炼身体。
例如:
People all over the world love sports.
Do you like sports?
6.old与age
(1)在英语中,可以用old和age来表示“年龄”,但由于二者的词性不同,所以用法也不同。
如果要询问对方“多大年龄”,常用:
How old are you?/What’s your age?
(2)在英语中表示“……多大岁数”时,常用“be+基数词+year/years old”,而不用“be+基数词+year/years age”。
例如:
I’m fifteen years old.
(3)表示某人年老或年轻用“某人+be+old/young”,而不能说“sb’s age is old/young”。
例如:
My father’s age is very old.(×)
My father is very old.(√)。