2017八年级物理力学作图题专题训练

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八年级下学期物理人教版《力学》作图题专项练习(解析版)

《力学》作图题一、作图题1.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)2.在图中画出重为6N的木块，在斜面上下滑时所受重力及木块对斜面压力的示意图。

3.如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)4.如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)5.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。

(力的作用点画在物体的中心)6.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

7.在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。

8.如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。

9.如图所示，为小明观察到的向右前进的汽车车厢顶蓬上用细绳悬挂着的重物所处的情形，试画出此时站在车厢底板上的小明受力的示意图．10.如图所示，物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．(不计空气阻力)11.请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图。

12.画出图中A的重力和A对斜面的压力13.如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。

14.重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图。

15.在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图。

16.如图所示，一辆小车在水平面上向右减速运动时，画出静止在小车上的物块A在水平方向上的受力示意图．17.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力。

18.如图，重为20N的小球，在细绳25N的拉力作用下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。

初二物理力学画图练习题

初二物理力学画图练习题在初二物理学习中，力学是一个重要的内容，其中画图练习题尤为关键。

通过画图练习题，学生们可以更好地理解物理概念，培养解决实际问题的能力。

本文将为大家提供一些初二物理力学相关的画图练习题，并附上解答，帮助学生们巩固和拓展所学内容。

1. 小明用一根绳子将一块质量为500克的木块系在水平地面上，木块受到的拉力为5N，请画出木块所受的拉力示意图。

解答：首先，我们需要知道拉力的方向是与绳子平行的，指向绳子的一端。

因此，在画图时，我们可以画出一根斜线表示绳子，并在斜线上方标注5N来表示拉力的大小。

2. 小红使用一个可以拉伸的弹簧将一块质量为200克的物体挂在天花板上，物体所受的弹簧弹力为2N，请画出物体所受弹力的示意图。

解答：弹簧弹力的方向与弹簧的伸缩方向相反，因此我们可以在示意图中画出一个向下的弯曲箭头，并在箭头旁边标注2N来表示弹力的大小。

3. 一个运动员以10m/s的速度向右奔跑，他施加在一块质量为1kg的木块上的水平拉力为20N，请画出木块所受的拉力示意图。

解答：根据牛顿第三定律，木块所受的拉力与运动员施加在木块上的拉力大小相等，方向相反。

因此，在示意图中，我们可以画出一根向左的斜线，并在斜线上方标注20N来表示拉力的大小。

4. 一个力的大小为10N，方向与地面夹角为30度，请画出该力的示意图。

解答：根据角度和力的大小，我们可以在示意图中画出一个向上的箭头，箭头下方标注10N，箭头与水平线的夹角为30度。

通过以上的画图练习题，学生们可以更好地理解力学概念，并且熟练运用画图的方法解决实际问题。

通过多做练习，学生们可以提高自己的物理素养，为未来的学习打下坚实的基础。

总结：本文为大家提供了几道初二物理力学相应的画图练习题，帮助学生们加深对物理概念的理解，培养解决实际问题的能力。

通过认真思考和练习，学生们可以更好地掌握物理知识，并提升自己的学习成绩。

在解答题目的同时，我们也要注意图示的准确性和规范性，保证图中所示的力的方向、大小与实际一致。

2017年中考物理力学专题复习精品作图题81道及其答案

2017年中考物理力学专题复习精品作图题81道1.请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图【解答】过物体的重心分别沿竖直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G、f和F表示；如图所示：2.画出图中鸡蛋受到的重力G的示意图。

3.请在图中画出苹果所受重力的示意图；G4.如图所示是在空气中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图。

G5.如图所示重为3N 的玩具小车沿斜面向上运动，请作出小车所受重力的示意图。

6.如图所示，一个篮球静止在水平地面上，画出它所受支持力的示意图。

7.请画出如图所示中球所受的重力和支持力的示意图。

8.在图中画出此时小球受力的示意图。

9.如图，AB 是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C 是一块磁体．C 吸附在AB 表面上静止不动．画出C 受到的所有力并标出力的名称．f 摩擦力A GF 吸引力 F 支持力B C A C BGFG FFG =3N10.如图所示，实心铅球静止在斜面上，请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力．11.如图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。

12．如图所示的A 物体处于静止状态，请画出A 在水平方向的受力示意图。

13.如图所示，有一根粗细均匀的长木棒，斜放在墙角。

画出木棒所受重力G ，木棒对墙面的压力F A 和地面对木棒的支持力F B 的示意图。

14.如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．15.如图所示，一物体沿粗糙斜面匀速下滑，请你作出该物体所受摩擦力的示意图（要求该力的作用点画在物体的重心上）。

F 压fABGFF B GF 压 F 支GF 压AB16.如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。

请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。

17.一装有水的烧杯放在斜面上静止不动，将一实心小木球A轻轻放入水中，静止时如图所示，画出小木球A受力的示意图。

2017年--2018年八年级物理下册作图精选(50道)

2017年--2018年八年级物理下册作图精选（50道）一、作图题1、如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮．请画出此时鸡蛋所受力的示意图．【答案】解：浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F竖直向上，浮力的长度大于重力，如图：【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】鸡蛋在盐水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力．2、如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．【答案】【考点】重力示意图【解析】【解答】排球离开手后只受重力的作用，而且重力方向竖直向下，作用在球的重心上。

故答案为：【分析】本题关键在于正确的受力分析和对重力方向的了解。

本题考查的是重力示意图。

3、（2015•乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F．【答案】解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示：【考点】力的示意图【解析】【解答】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．【分析】此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可．4、（2015•贵港）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．【答案】【解答】解：物体受到人为的压力水平向右，墙的支持力水平向左，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，如图所示．在这几个力的作用下，物体处于静止状态，所以水平方向上压力和支持力是平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是平衡力．【考点】力的示意图【解析】【分析】物体静止时，受到力是平衡力，此物体在竖直方向上受到重力作用，在竖直方向上肯定有一个力与它平衡，这个力就是摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．水平方向上压力和支持力是平衡力．5、（2015•临沂）如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图．（图中O 点表示杯子的重心）【答案】【考点】力的示意图【解析】【解答】解：重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上．如图所示：【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上．6、（2015•咸宁）如图所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．【答案】【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上．【考点】力的示意图【解析】【解答】解：重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上．如图所示：7、（2015•达州）如图是一轻质杠杆，O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．【答案】【解答】解：连接OA，则OA是最长的力臂，做OA的垂线，物体对杠杆的力使杠杆向时逆针方向转动，所以F应使其向顺时针方向转动，如图所示：【考点】力臂的画法，杠杆中最小力的问题【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件，动力臂越长越省力，首先确定出最长的力臂，然后画出的示意图；由支点到力的作用点的距离是最长的力臂．8、（2015•陕西）如图，O为支点，请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l．【答案】过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G，过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L，如图所示：【考点】重力示意图，力臂的画法【解析】【解答】解：过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G，过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L，如图所示：【分析】重力G的作用点在灯的重心，方向是竖直向下，重力的力臂是从支点O到重力作用线的垂直距离．9、（2015•庆阳）如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）【答案】【解答】解：踢出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】规则物体的重心在物体的几何中心，根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向．10、如图所示，月亮和卫星在绕地球在旋转，请在图中作出月球受到地球引力的示意图。

八年级物理下册力学作图题(含答案详解)

力学作图题（含答案详解）1．分析向右加速运动的小球的受力情况2．如图所示，作出斜面上物块的受力分析图。

3．物体在传送带上跟传送带一起匀速运动，对物体进行受力分析。

4．画出汽车匀速上坡时的受力示意图.5．画出小球在水中加速上浮过程中受力情况。

6．画出图(1)、(2)物体A的受力示意图7．画出风吹小球时，小球的受力示意图.8．如图所示是沿索道匀速上升的缆车，画出缆车轿厢的受力示意图。

9．如图，小球在水中正在下沉，请画出小球所受力的示意图。

10．如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。

11．请画出图中潜水艇上浮时所受力的示意图。

12．如图所示物块沿斜面匀速下滑，请画出物块的受力示意图13．如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动，请在图中画出此过程中物体所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心上）。

14．汽车内的悬线上挂一小球m，在汽车底板上还有个物体M，当汽车做变速直线运动时，悬线与竖直方向成某一角度，如图所示，请面出M此刻的受力示意图15．物体A．B的重分别为20N、10N，如图所示A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=3N,F2=3N.画出物体A 和物体B 受力的完整示意图，并标出各个力的大小16．按要求作图：（1）如图所示，请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图；（2）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出后的木块沿光滑斜面向上滑行的过程中受到力的示意图（不计空气阻力）；（3）如图所示，运动员在百米赛跑时的情景，请画出他的右脚对地面压力。

（O 点是力的作用点）；（4）每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到南方滩涂越冬如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，作出此过程中丹顶鹤的受力示意图。

17．完成下图杠杆的动力臂。

18．在图中画出力F 的力臂。

19．在图中，画出力1F 和力臂2L ．20．在左图中画出力F的力臂；21．画出如图中杠杆的力臂．22．请画出图中拉力F对支点O的力臂l。

初中八年级物理力的示意图作图专项练习

作图题专项练习1．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．2．如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．3．如图所示，一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上，请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图．4．如图所示，是火箭起飞的情形，请作出火箭起飞的受力示意图（不计空气阻力）5．在自动化生产线上，常用传送带传送工件．如图所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s 的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件的受力示意图．1题 2题 3题 4题 5题6．物体M是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱．如图请作出M所受力的示意图．7．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．8．如图所示，一物体沿着固定的光滑斜面下滑，请画出物体在图示位置处所受力的示意图9．一只篮球挂在墙壁上处于静止，请在图上画出篮球所受的力的示意图．10．课堂演示实验时，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近，运动轨迹如图所示．请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图．6题 7题 8题 9题 10题11．如图，物体沿着粗糙斜面下滑，试画出物体受力的示意图．12．如图所示，弹簧一端固定在竖直墙上，另一端固定在物块B上，A、B相互叠加放置光滑水平面上．现将A、B从弹簧的原长位置O点拉至位置l，松手后，A、B保持相对静止并向O点运动．请在图中画出当A、B运动到位置2时，物块A受力的示意图．13．如图所示的A物体处于静止状态．请画出在水平方向的受力示意图．14．如图所示，实心铅球静止在斜面上，请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力．15．如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）．11题 12题 13题 14题 15题16．图是超强磁悬浮照片，上面是用超强永磁体制成的圆片，下面是被液氮冷却的“高温”超导体，请在图上画出圆片的受力示意图．17．图中，木块A、B叠放在水平桌面上，一起做匀速直线运动，画出木块B的受力示意图．18．如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图．19．如图甲，物体在拉力F的作用下向右做匀速直线运动，试画出物体受到的摩擦力；如图乙，小球在弹性杆的作用下保持静止，试画出小球受到的弹力．16题 17题 18题 19题20．如图所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，O点视为地球的中心．请在图画出1号、2号大树所受重力示意图．21．如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受摩擦力的示意图．22．如图所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动．请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图（其中G＞f）．23．如图，金属块A在粗糙的水平面上向右滑行，请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图．20题 21题 22题 23题24．物体所受重力是100N，当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时它受到的摩擦力并标出大小．25．请在图中画出木棒受到的力的示意图．26．画出图各图中物体A受力的示意图（a）斜面上的物体A匀速下滑；（b）A被水平传送带匀速传送；（c）车减速前进，悬挂在车厢内的物体A； 24题 25题（d）放在水平桌面上的A物体，受到向右的拉力后匀速直线运动．（B未落下）（a) (b) (c) (d)27．如图所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动．当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）．28．如图中运动员正在奔跑，请作出该运动员鞋底受到地面对它产生的摩擦力的示意图．29．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和重力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）30.如图所示，小华把铁锁悬挂起来，从A点放手后摆到B点再返回．请画出铁锁在B点时的受力示意图（不计空气阻力）．27题 28题 29题 30题31．如图所示，B物体叠放在A物体上，随A物体在拉力F作用下在水平面上匀速运动，请画出B物体受力的示意图． 32．在图中画出此时小球受力的示意图．33．如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图． 34．如图所示，一个氢气球用绳子系在地面上，在风的作用下静止在空中时的场景，请作出氢气球所受力的示意图．35．如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图．31题 32题 33题 34题 35题36．如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行．请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图．37．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出这时探测器的受力示意图．38．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出，如图所示．滑块离开弹簧后沿斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图．39．①．如图1所示，将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图（空气阻力f不能忽略，浮力不计）．②．大坝总是修成上窄下宽的形状，如图2为一大坝的截面图，A、B为大坝上两点，请画出A、B两点处大坝受到水压力的示意图．36题 37题 38题 39题40．如图所示汽车上有一个箱子，请画出汽车启动时箱子所受力的示意图．41．如图为在空气中飞行的导弹，请在图中作出导弹的受力示意图．42．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．请画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图．43．在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友B的手中．图中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图．40题 41题 42题 43题44．如图所示，在水平路面上匀速行驶的小车，其支架上固定一铁球，画出铁球受力示意图．45．如图，一个木块A放在粗糙的长木板B上，弹簧一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在力F作用下，B向左运动而A保持静止，作出物体A的受力示意图．46.如图8所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它受到的力。

(完整word版)八年级物理下力学作图题(很全)

1力学作图专题知识储备：1、力的、和叫做力的三要素。

2、画力的示意图的方法是：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的，线段的起点或终点表示力的，在同一个图中，力越大，线段应该越。

有时还可以在力的示意图旁用数字和单位标出力的。

3、物体由于而产生的力叫弹力。

4、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体；绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

5、地面附近的物体由于地球的而使物体受到的力叫重力。

重力的方向是，重力的作用点在。

6、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种相对运动的力，这种力叫摩擦力。

7、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向。

8、一个物体在两个力的作用下，如果保持状态或状态，我们就说这两个力平衡。

9、二力平衡的条件是。

10、杠杆绕着的点叫做支点；使杠杆转动的力叫；阻碍杠杆转动的力叫。

11、通过力的作用点沿力的所画的直线叫做力的作用线。

12、从支点到叫动力臂；从支点到叫阻力臂。

13、杠杆的平衡条件是。

14、使用滑轮组时，若有n 段绳子吊着动滑轮和重物，则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的倍；若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的。

15、浮力的方向是。

16、浸没在液体中的物体，当F 浮 G 物时，下沉；当F 浮 G 物时，悬浮；当F 浮 G 物时，上浮，最后漂浮，此时F 浮 G 物。

一、力的示意图作图：1、方法指导：在进行力的示意图作图时，请同学们首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，要注意：不要多画力、也不要少画力。

具体方法请按以下三步进行。

(1). 明确力应该画在谁身上；（要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上）(2). 明确力的方向；（一般情况下，我们所接触到的力有：重力G ，方向始终竖直向下；支持力F 支，方向垂直接触面向外；压力F 压，方向垂直接触面向里；拉力F 拉，方向延绳子向外；摩擦力f ，方向与运动或想运动的方向相反。

八年级下学期物理人教版《力学》作图题专项练习(解析版)

(力的作用点画在物体的中心)6.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

7.在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。

8.如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。

14.重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图。

15.在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图。

18.如图，重为20N的小球，在细绳25N的拉力作用下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。

八年级下册物理《力学》常考作图题训练

【答案】【答案】【答案】
4.一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。

【答案】
5.如图所示，用细线拉住的小球静止在水中，请画出小球所受重力的示意图(重心已画出)。

【答案】
6.如图所示，一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。

请在图中画出饮料瓶受重力的示意图。

(图中的A点为饮料瓶的重心)
【答案】
7.画出下图中小球所受重力的示意图。

【答案】
8.如图所示，小球悬挂在天花板上静止不动，请画出小球所受重力的示意图;
【答案】
9.重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。

【答案】
10.如图乙所示，一个实心球静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图.
【答案】
11.请画出正方体木块所受的重力的示意图
【答案】
12.请在图中画出足球所受重力的示意图。

【答案】
13.画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.
【答案】。

2017八年级物理力学作图题专题训练(答案)

2017 年上期八年级物理力学作图专题1、如图1静止放在水平地面上的木块重12 牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。

2、如图2所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁所受的压力。

3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车，在图3中用力的示意图法画出力F。

4、一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图4中用力的示意图法画出这个拉力。

（作用点在A点）5、重5 牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图5中作出该球受力的示意图。

6、一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图6 中画出该物体的受力图。

7、图7 所示，一辆重为240牛的小车受到60 牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。

请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点）如下图所示，做出木块和小球受力示意图。

8、如图8所示，物体A 置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。

当小车遇物体B 受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。

9、如图9所示，重为500N的木箱静止在斜面上，用力的图示法画出木箱所受的重力。

10、如图10所示物体受到100牛的重力，对斜面的压力为80 牛，作出这两个力的图示。

11、如图11所示，物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。

12、物体甲重40牛，物体乙重70牛，如图12 所示，两物体都静止，请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。

13、如图13所示，作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。

14、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图14 所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。

15、如图15是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。

16、如图16，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．17、如图17所示，一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止．作出铁球的受力示意图。

人教版八年级物理下册《作图题》专项训练题(含答案)

人教版八年级物理下册《作图题》专项训练题（含答案）一、作图题1.如图，悬挂在天花板下的电灯（m＝0.2kg）处于静止状态，画出电灯的受力示意图。

（g＝10N/kg）2.请在图中画出跳水运动员对跳板的压力。

3.一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图。

4.如图表示在空中飞行重为6N的足球，画出它所受重力的示意图。

5.画出斜面上上滑的物体所受的重力G和摩擦力f的示意图（作用点都画在重心上）。

6.如图，画出弹簧测力计对物体A的拉力示意图。

7.如图所示，一物体在水平地面上处于静止状态，请画出它的受力示意图｡8.如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中的受力示意图．9.一个木块从斜面上滑下，在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。

10.重为G的鸡蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食盐并使其溶解，鸡蛋渐渐浮起，最终漂浮在水面，如图甲所示。

请在图乙中画出上述过程中鸡蛋所受的浮力F随时间t变化的大致图象。

11.将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。

烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。

不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。

12.如图是盛有某种液体的连通器在斜面上静止，请画出正确的液面位置。

13.如图所示，每个钩码都相同，为使杠杆保持水平平衡，请在杠杆的适当位置处再画上一个相同规格的钩码。

14.图中的杠杆保持平衡状态，请在图中分别画出动力F1和阻力臂L2。

15.如图所示，站在水平地面上的工人利用滑轮组提升重物G，请用笔画线代替绳索，画出最省力的连接。

16.如图所示，动滑轮使用时可以看作是一个省力杠杆。

请在图中画出动滑轮这根“杠杆”的支点、动力臂以及阻力臂。

17.如图所示，画出羊角锤在A点所施加的最小的动力F1及其力臂。

人教版八年级下册物理力学作图专项训练有答案

人教版八年级下册物理力学作图专项训练有答案一、作图题（本大题共20小题，）1.如图所示，木块静止在斜面上，请在图中画出木块对斜面压力的示意图。

2.根据要求作图，请在图中画出物块悬浮在水中受到的浮力F浮和重力G的示意图。

3.在图中画出水平地面上的小车受到的水平向右、大小为6N的拉力的示意图。

4.如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F相对于A点的力臂L1和重力G的示意图。

5.如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出阻力F2和使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图．6.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中受力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)7.(1)如图甲，物体静止在斜面上，请画出物体的受力示意图。

(2)如图乙，画出物体对墙壁的压力。

8.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。

请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

9.如图甲、乙、丙所示，分别画出物体所受摩擦力的示意图。

第2页，共21页10.如图所示，用轻质杠杆将一盏电灯吊起，O点是支点，请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

11.(1)请画出图甲中重物G所受重力的示意图和拉力F的力臂(用L把力臂表示出来)．(2)正装修房子的小王站在地面上，利用如图所示的滑轮组将装修材料送到二楼窗口，请用笔画线表示绳子在图乙中画出小王的绕绳方法。

12.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力N及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

(2)如图所示竖直平面内的杠杆AOB，O点为支点，请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图，并标出其力臂L13.如图所示，重5N的气球被绳系住浮在空中．请你在图中画出气球所受重力的示意图．(图中O点为气球的重心)14.如下图所示，一个正方形木块从斜面上匀速滑下，请画出木块下滑时所受重力G、支持力F1和摩擦力F2的示意图(O正方体的重心)。

人教版八年级下册物理力学作图专项训练【有答案解析】

2.根据要求作图，请在图中画出物块悬浮在水中受到的浮力F浮和重力G的示意图。

3.在图中画出水平地面上的小车受到的水平向右、大小为6N的拉力的示意图。

(2)如图乙，画出物体对墙壁的压力。

8.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。

请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

9.如图甲、乙、丙所示，分别画出物体所受摩擦力的示意图。

第2页，共21页10.如图所示，用轻质杠杆将一盏电灯吊起，O点是支点，请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

12.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力N及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

初中物理力学作图专题训练(答案)

初中物理力学作图训练（答案）1、如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图。

2、如图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重4N，且静止不动。

请画出黑板刷受到的重力和摩擦力的图示。

3、如图所示，足球在水平草地上向右减速滚动，请画出足球受到所有力的示意图。

4、如图所示，一重6N的木块A沿斜面匀速下滑，所受斜面的摩擦力为2N，请作出木块受重力和滑动摩擦力的示意图。

5、如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。

6、如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F作用下向右加速运动。

请在图中画出物和摩擦力f的示意图。

（力的作用点图中已标出）体A所受的支持力F支7、如图所示，小木块从斜面下滑，请你画出木块受到的重力，木块受到的摩擦力和斜面受到的压力的受力示意图．8、如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图（力的作用点画在物体的重心）9、（1）如图甲所示，重10N的小球在空中飞行，用力的示意图画出它所受的重力。

（2）如图乙所示，画出小球所受细线拉力F拉及小球对墙壁A的压力F压的示意图。

（3）如图丙所示，物块随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物块所受力的示意图（不计空气阻力）10、如图为“远征号”潜水艇在东海执行任务的情景。

请在图中画出此时潜水艇加速上升过程中，在海水中所受重力G和浮力F浮的示意图，（提示：O为潜水艇的重心）11、在图中，重为8N的小球静止在水面上，请用力的图示法画出该球所受的浮力F浮12、下图中，小球在水中加速上浮，画出小球所受力的示意图13、如图所示，杠杆的B点挂一个重物，在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡.请画出最小的动力F1和它的动力臂L1以及杠杆受到的阻力F214、如图所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)15、在图中，画出动力F1 所对应的动力臂L116、如图所示，杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的力臂L和作用力F的方向。

八年级物理下力学作图题(很全)

力学作图专题知识储备：1、力的、和叫做力的三要素。

有时还可以在力的示意图旁用数字和单位标出力的。

3、物体由于而产生的力叫弹力。

4、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体；绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

5、地面附近的物体由于地球的而使物体受到的力叫重力。

重力的方向是，重力的作用点在。

6、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种相对运动的力，这种力叫摩擦力。

7、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向。

8、一个物体在两个力的作用下，如果保持状态或状态，我们就说这两个力平衡。

9、二力平衡的条件是。

10、杠杆绕着的点叫做支点；使杠杆转动的力叫；阻碍杠杆转动的力叫。

11、通过力的作用点沿力的所画的直线叫做力的作用线。

12、从支点到叫动力臂；从支点到叫阻力臂。

13、杠杆的平衡条件是。

14、使用滑轮组时，若有n段绳子吊着动滑轮和重物，则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的倍；若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的。

15、浮力的方向是。

16、浸没在液体中的物体，当F浮G物时，下沉；当F浮G物时，悬浮；当F浮G物时，上浮，最后漂浮，此时F浮G物。

具体方法请按以下三步进行。

(1). 明确力应该画在谁身上；（要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上）(2). 明确力的方向；（一般情况下，我们所接触到的力有：重力G，方向始终竖直向下；支持力F支，方向垂直接触面向外；压力F压，方向垂直接触面向里；拉力F拉，方向延绳子向外；摩擦力f ，方向与运动或想运动的方向相反。

八年级物理下册作图专项练习

八年级物理下册作图专项练习1．按题目要求完成下列作图：在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．（空气阻力忽略不计）2．传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图．3．在图中，重为10牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．4．用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，请在图中画出推力的示意图．5．根据要求完成下列作图：一个铅球在地面上向右滚动，请在图中画出铅球所受力的示意图．6．在图中，小车静止在光滑的水平桌面上，请画出小车所受力的示意图．7．在图中，分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2．8．如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，画F1、F2的力臂L1和L2．9．请在图中，画出动力F1的力臂（L1）．10．画出下面动力F1的力臂．11．请在图中画出物块所受重力G的示意图和力F对支点O的力臂l．12．请在图中画出动力臂L1和阻力F2．13．如图所示的杠杆OABC可绕墙壁上支点O转动，在OA段中点出悬挂一重物G，请画出使杠杆在图示位置保持平衡时最小力F的示意图及其力臂L．14．如图所示，用羊角锤可以拔钉子，羊角锤可以看做一个杠杆，在锤柄上A点画出最小力F 的示意图．15．如图所示，请画出茶壶受到的重力G的示意图，若人在倒茶水时，以O为支点，请画出作用在A点上的最小动力F．16．如图所示，工人师傅想把油桶滚上台阶，请你帮他画出需要用的最小力．17．用滑轮组提升重物，重物的重力为G，请在图中画出拉力F=的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）18．（1）如图所示的装置中，按要求画出滑轮组的绕绳方式．（2）如图撬石头，找出最省力的支点O，动力F1与阻力F2，画出动力臂L1．19．滑轮组最省力的绕法20．用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重为250N，每只动滑轮重15N，绳重及摩擦不计，给你一根能承受60N拉力的绳子，画出滑轮组的绳子绕法．21．如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．22．小华借助滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法．23．试在如图中画出最省力的绳子绕法．24．如图所示，某人用滑轮组提升重物，请你在画出他使用滑轮组最省力的绕法．25．画出滑轮组最省力的绳子的绕法八年级物理下册作图专项练习参考答案与试题解析一．作图题（共25小题）1．（2017•宝应县一模）按题目要求完成下列作图：在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．（空气阻力忽略不计）【分析】不计空气阻力，空中飞行的球只受重力的作用，画出重力的示意图即可．【解答】解：空中飞行的实心球只受到重力的作用．重力的作用点在它的球心上，方向竖直向下，力的示意图如图所示：【点评】画重力的示意图首先找重心，然后用一条带箭头的线段表示重力，箭头指示的方向就是重力的方向﹣﹣﹣竖直向下，最后用G表示出这个力．2．（2017•双台子区校级一模）传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图．【分析】物体做水平方向向左匀速运动，物体受到两个力：它的重力G，传送带对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．【解答】解：由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力和支持力，注意作图时两条线段长度要相等．如图所示：．【点评】物体匀速运动时，受平衡力：这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．易错点：确定不准是否受摩擦力．3．（2017•青浦区一模）在图中，重为10牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．【分析】首先根据小球在水中的状态判断小球所受浮力大小，再确定一个标度，并用这个标度去准确表示出力的大小．【解答】解：小球在水中悬浮，则所受浮力F浮=G=10N，选取标度为5N，过水球重心沿竖直向上的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍．如图所示：【点评】此题考查了力的图示的画法，力的图示比示意图要求更加严格，在作图时，注意线段的长度必须与标度统一起来．4．（2017春•泰兴市期中）用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，请在图中画出推力的示意图．【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．【解答】解：推力的作用点为手与木箱的接触点，即A点；推力的方向斜向下，且与水平方向成30°角；过推力的作用点，沿推力的方向画一条有向线段，并标明大小F=50N．如图所示：．【点评】本题考查了力的示意图的画法．画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．5．（2017春•太仓市期中）根据要求完成下列作图：一个铅球在地面上向右滚动，请在图中画出铅球所受力的示意图．【分析】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．【解答】解：根据生活经验可知，铅球在地面上向右滚动，在水平方向上速度越来越慢，是因为受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相对运动方向相反，即水平向左．在竖直方向上，铅球受到重力和支持力，这两个力是一对平衡力．如图：【点评】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．6．（2017春•宜兴市期中）在图中，小车静止在光滑的水平桌面上，请画出小车所受力的示意图．【分析】（1）首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；（2）力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．【解答】解：（1）物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．（2）重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等7．（2017•徐汇区二模）在图中，分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2．【分析】力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．④用字母L1或l2标出．【解答】解：反向延长动力和阻力的作用线，然后从支点O分别向动力作用线、阻力作用线作垂线，垂线段的长度即为动力臂和阻力臂，如图所示：．【点评】此题考查了力臂的画法，力臂是从支点到力的作用线的距离，在作图时，注意确定支点和两个力，做出力臂后要用符号标出对应的力臂．8．（2017•贺兰县校级模拟）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，画F1、F2的力臂L1和L2．【分析】要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是指从支点到力的作用线的距离．【解答】解：已知支点O，从支点向F1的作用线做垂线，垂线段的长度即为动力臂L1；从支点向阻力F2作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂L2．如图所示：【点评】此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的画法，确定支点，从支点向力的作用线引垂线．垂线段的长度即为力臂．9．（2017•桂林二模）请在图中，画出动力F1的力臂（L1）．【分析】根据力臂是指从支点到力的作用线的距离画出力臂即可．【解答】解：延长动力F1的作用线，然后过支点O做力的作用线的垂线段，用L1表示，如图所示：．【点评】力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．10．（2017•屯昌县一模）画出下面动力F1的力臂．【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．【解答】解：延长力F1得到动力的作用线，然后由支点O向F1的作用线做垂线，垂线段的长度就为F1的力臂L1．如图所示：【点评】力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．11．（2017•临沂一模）请在图中画出物块所受重力G的示意图和力F对支点O的力臂l．【分析】做重力的示意图，首先找出重心；然后用一条带箭头的线段表示重力，重力的方向是竖直向下的；最后标出重力G；力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．【解答】解：过物块的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线段的末端标上符号G；从支点向力F的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂l．如图所示：【点评】牢记重力的方向总是竖直向下的．作力臂时要找好支点与力的作用线，力臂应是从支点到力的作用线的距离．12．（2017•枣阳市校级模拟）请在图中画出动力臂L1和阻力F2．【分析】根据力与力臂垂直的关系进行作图，即过支点作动力作用线的垂线段，即为动力臂；过阻力臂的末端作垂直于杠杆的作用力F2．【解答】解：过支点O作垂直于F1作用线的垂线段，即动力臂L1；过L2的末端作垂直于L2的阻力，与杠杆的交点B为阻力作用点，方向斜向上，即F2．如图所示：．【点评】本题考查学生对力臂的画法掌握情况，关键知道力和力臂是垂直的．13．（2017•文登区一模）如图所示的杠杆OABC可绕墙壁上支点O转动，在OA段中点出悬挂一重物G，请画出使杠杆在图示位置保持平衡时最小力F的示意图及其力臂L．【分析】（1）根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．（2）在通常情况下，连接杠杆支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，依此为动力臂，最省力．【解答】解：（1）连接OC，若在C端施力F，当F的方向与OC垂直时动力臂最大，此时最省力；（2）根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡，动力方向斜向上，据此可画出最小的动力，如图所示：【点评】杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：（1）确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；（2）连接支点与动力作用点，得到最长的线段；（3）经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；（4）根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向．14．（2017春•松江区月考）如图所示，用羊角锤可以拔钉子，羊角锤可以看做一个杠杆，在锤柄上A点画出最小力F的示意图．【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，再作出最小力．【解答】解：动力臂越长越省力，最长的动力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：．【点评】此题主要考查了杠杆中最小的力的问题，将所学的物理知识与生活实际联系在起来．要做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：（1）确定杠杆中的支点和动力作用点的位置（2）连接支点与动力作用点，得到最长的线段（3）经过动力作用点做出与该线段垂直的直线（4）根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向．15．（2016•红安县模拟）如图所示，请画出茶壶受到的重力G的示意图，若人在倒茶水时，以O为支点，请画出作用在A点上的最小动力F．【分析】根据杠杆平衡条件，当杠杆平衡，在阻力和阻力臂不变时，动力臂最长，动力最小．据此确定动力的方向，再画出其力臂．【解答】解：根据杠杆平衡条件，当杠杆平衡，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，动力越小．所以，连接OA，在A点垂直OA向上施加力，动力臂最长、最省力，作力F的示意图，其力臂为L，如图所示：【点评】知道当杠杆平衡，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小；当阻力、动力臂一定时，阻力臂越小、越省力．以支点到力的作用点的距离为力臂是最大的力臂．16．（2016•老河口市模拟）如图所示，工人师傅想把油桶滚上台阶，请你帮他画出需要用的最小力．【分析】由杠杆的平衡条件可知：当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，则动力越小；因此解答此题，只需找出使动力臂最大的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可．【解答】解：由杠杆的平衡条件可知，在阻力乘阻力臂不变时，动力臂越长所用的动力越小；如图，支点为O，过支点O做直径OA，过A做OA的垂线，可得动力的作用线，按这个方向用力，动力臂最长，最省力，如图所示．【点评】在处理此类杠杆中最小力的问题时，可按以下步骤进行：①确定支点和动力作用点；②过动力作用点做出与动力臂垂直的直线，即动力作用线．17．（2016春•安庆期末）用滑轮组提升重物，重物的重力为G，请在图中画出拉力F=的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）【分析】省力多少和绳子的绕法，决定滑轮组的使用效果．不计动滑轮重与摩擦，动滑轮被几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一．【解答】解：拉力F=G，物重由3段绳子承担，应从定滑轮下面挂钩开始绕，依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：【点评】滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定．18．（2016春•尚志市期末）（1）如图所示的装置中，按要求画出滑轮组的绕绳方式．（2）如图撬石头，找出最省力的支点O，动力F1与阻力F2，画出动力臂L1．【分析】（1）滑轮组绳子的绕法有两种（一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重），根据n的数值分别画出．（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力将越小．【解答】解：（1）如图1，n=2，从定滑轮的固定挂钩上绕起；如图2，n=3，从动滑轮的固定挂钩上绕起；如图3，n=4，从定滑轮的固定挂钩上绕起；如图4，n=5，从动滑轮的固定挂钩上绕起；绕法如图所示：（2）由图示可知，当杠杆与地面的接触点为支点时，作用在A点的动力力臂最大，此时动力最小，力垂直于杠杆向上，过支点O作最小力的作用线的垂线即为最小力的示意图；阻力的作用点在石头与杠杆的接触点上，方向竖直向下，如下图所示：【点评】（1）此题主要考查滑轮组承担物重绳子段数n的应用，①确定绕法：假设有n段绳子在拉重物，若n为奇数，则绳子是系在动滑轮的固定挂钩上开始绕；若n为偶数，则绳子是系在定滑轮的固定挂钩上开始绕；②滑轮组省力情况：F=G．（2）本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论．19．（2017•蓝田县校级模拟）滑轮组最省力的绕法【分析】要解决此题，需要知道滑轮组的绕线方法．可以从定滑轮或动滑轮绕起．要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重，更省力．【解答】解：只有一个动滑轮，要求滑轮组最省力，则绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，此时动滑轮上的有效股数为3．如图所示：【点评】最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮．20．（2017秋•扬中市月考）用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重为250N，每只动滑轮重15N，绳重及摩擦不计，给你一根能承受60N拉力的绳子，画出滑轮组的绳子绕法．【分析】根据F=（G物+G动）求出承重绳子的股数，然后作出滑轮组的绕法．【解答】解：绳重及摩擦不计，F=（G物+G动）=（250N+15N×2）=60N，所以，n≈4.67，则承重绳子的股数应为5，即n=5，滑轮组绕法如图所示：【点评】此题考查滑轮组的设计与组装，在进行绕线时注意题目要求，可以确定始端或末端顺次缠绕．21．（2016•东营）如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．【分析】最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多，先分析出应由3段绳子承担物重，才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案．【解答】解：从动滑轮上挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，提升物体绳子条数为3，是最省力的绕法，如图所示：【点评】省力多少和绳子的绕法，决定滑轮组的使用效果．动滑轮被几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一．22．（2016春•中山市期末）小华借助滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法．【分析】在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向．【解答】解：对由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有三股和四股两种，两种方法拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向下；有四股绕线的方法拉力方向向上，根据题意小华站在地面上可知拉力方向向下，因此要从动滑轮绕起．如图所示：【点评】此题考查了滑轮组的组装，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同．23．（2016春•秦皇岛期末）试在如图中画出最省力的绳子绕法．【分析】要解决此题，需要知道滑轮组的绕线方法．可以从定滑轮或动滑轮绕起．要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重，更省力．【解答】解：只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮．如图所示：【点评】最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮．24．（2016秋•南京校级月考）如图所示，某人用滑轮组提升重物，请你在画出他使用滑轮组最省力的绕法．【分析】首先要会组装滑轮组．知道承担物重的绳子段数越多越省力．在此题中，人在地面用力，所以拉力方向下．【解答】解：要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起．如下图所示：【点评】此题考查了滑轮组的组装．滑轮组的组装有两种方法，从定滑轮绕起或从动滑轮绕起．从动滑轮开始绕，承担物重的绳子段数多．25．（2015春•平泉县校级月考）画出滑轮组最省力的绳子的绕法【分析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力．【解答】解：将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上，然后将绳子绕在滑轮组上．如图所示：【点评】滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数，明确了这一点，滑轮组的绕法就变得非常简单．。

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