2017年物理中考题压强篇
上海历年物理中考真题汇编:10压强计算(word 含答案)
上海历年中考真题汇编:压强计算1、(2007上海中考17)如图11所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,ρA 为0.1×l03千克/米3,ρB 为0.8×l03千克/米3。
求: (1)物体A 的质量m A 。
(2)物体B 对地面的压力F B 。
(3)小明和小华两位同学设想在正方体A 、B 上部沿水平方向分别截去一定的厚度后,通过计算比较A 、B 剩余部分对地面压强的大小关系。
小明设想在A 、B 的上部均截去0.09米,小华设想在A 、B 的上部均截去0.05米,他们的计算过程及得出的结论分别如下表所示:①请判断:就他们设想截去的厚度而言,小明的结论是_______的,小华的结论是_______的。
(均选填“正确”或“错误”)②是否有可能存在某一厚度h ,沿水平方向截去h 后使A 、B 剩余部分对地面的压强相等?若有可能,求出h 的值;若没有可能,说明理由。
2、(2009上海中考21)“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图10所示。
在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求其①体积V。
图10②重力大小G。
③对地面的压强p。
3、(2010上海中考22)放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体,它们长、宽、高如图11所示.物体A的密度为0.8×103kg/m3,物体B的质量为8kg.求:(1)物体A的质量;(2)物体B所受重力的大小;(3)在保持物体A、B原有放置方式的情况下,若沿竖直方向截取物体,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等.下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为行,计算所截取的长度.内容判断(选填“行”或“不行”)方案一从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上表面方案二分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体,叠放在对方剩余部分的上表面4、(2011上海中考22)如图10所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,受到的重力均为64牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米。
2017中考物理《压强》试题汇编
2017年中考物理《压强》试题汇编一、选择题1、(2017•威海)关于压力和压强,下列说法正确的是()A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大2、(2017•武汉)如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是()A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3、(2017•自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小C.容器对桌面的压强减小B.水对容器底的压强减小D.容器对桌面的压力减小4、4.(2017•德州)如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A.大型运输车装有很多车轮B.书包的背带较宽C.滑雪板的面积较大D.安全锤头部做成锥形)5、(2017•盐城)如图所示情景中,为了增大压强的是(A.房屋建在承重面积更大的地基上B.通过沼泽地时脚下垫木板C.载重汽车装有很多轮子D.压路机的碾子质量很大6、(2017•武陵区)关于压强,下列说法正确的是()A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106PaC.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压7、(2017•泰州)以下关于压强的说法,错误的是()A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小8、(2017•深圳)在沙滩上光脚走路,踩到贝壳时,脚会很疼.下列选项所涉及的原理与此相同的是()A.爷爷打太极时双脚变为单脚站立B.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶,管内液面升高C.在理化试验操作中,将胶头滴管的胶头松开,液体进入滴管D.台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了9、(2017•吉林)下列做法能够增大压强的是()A.图钉尖端做得很尖C.书包背带做得很宽B.滑雪板板面做得很大D.载重汽车安装多个车轮10、(2017•菏泽)下列实例中,属于增大压强的是()A.B.菜刀的刀刃很锋利穿滑雪板滑雪C.D.书包背带较宽铁轨下铺枕木11、(2017•怀化)下列做法中属于增大压强的是()A.站在滑板上滑雪,脚不会陷入雪地B.骆驼被称为“沙漠之舟”,是由于它具有宽大的脚掌C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液D.为了防止载重汽车压坏路面,装有多个宽大的车轮)12、.(2017•衢州)下列生活实例中,属于增大压强的是(A.大型载重货车有很多车轮B.铁路的钢轨铺在枕木上C.取出一些书的书包背起来更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄13、(2017•义乌市)新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用.下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤14、(2017•青岛)请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现()A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中15、(2017•来宾)下列与压强有关的事例,解释正确的是()A.液压千斤顶利用了连通器的原理B.书包的背带做得宽是为了增大压强C.吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的D.飞机的机翼做成上凸下平的形状,是因为流体中流速大的地方压强大16、(2017•内江)如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是()A.甲图:通过增大受力面积来减小压力B.乙图:利用了连通器原理C.丙图:利用流体在流速大的地方压强大D.丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系18、(2017•聊城)下列实例中,为了减小压强的是()A.B.蚊子尖尖的口器篆刻刀的刀刃很锋利C.D.破窗锤的锤头很尖骆驼宽大的脚掌19、(2017•成都)下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状20、(2017•湘潭)一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上,履带着地面积为5m2,它对地面的压强是()A.80pa B.8000pa C.8×104pa D.4×104pa 21、(2017•随州)如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P=P=P甲乙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()丙A.ρ>ρ甲>ρ乙丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ<ρ<ρD.ρ=ρ甲乙丙甲乙=ρ丙22、(2017•东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p、p大小关系为()甲乙A.p<p甲乙C.p=p甲乙B.p>p甲乙D.条件不足,无法判断23、(2017•温州)用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④24、(2017•广西)如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水的深度C.坝的宽度D.坝的高度25、(2017•攀枝花)如图所示的各种力学现象中,说法正确的是()A.潜水员潜入海水时,受到的海水压强与下潜深度无关B.托里拆利实验装置是一个连通器C.注射器是利用连通器的原理来吸取药液的D.飞机正常飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小26、(2017•烟台)在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()A.B.C.D.27、(2017•自贡)如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是()A.B.C.D.28、(2017•乌鲁木齐)我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A.2km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强29、(2017•杭州)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大30、(2017•天津)下列有关压强知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.随着大气压的减小,水的沸点会升高D.在气体中流速越大的位置,压强越大31、(2017•江西)如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是(A.用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来)B.用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C.将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管D.往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平32、(2017•临沂)下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是()A.B.C.D.33、(2017•衡阳)下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气存在的是()A.两次海绵形变程度不同B.从三孔流出水的喷射距离不同C.用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落D.向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢34、(2017•南通)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片位置体验大气压的存在,下列说法中不正确的是()A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪35、(2017•锦州)关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变36、(2017•营口)下列说法正确的是()A.马德堡半球实验测出了大气压的数值B.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小37、(2017•成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计38、(2017•淮安)医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管C.被空气压入采血管B.被真空吸入采血管D.由血压压入采血管39、(2017•黔东南州)下列图中实例说法不正确的是()A.图甲:吸饮料时,是利用大气压压强将饮料压入管内进入嘴里B.图乙:船闸是利用连通器的原理C.图丙:小球被弹簧弹出后,在水平方向上运动时受到弹力和摩擦力的作用D.图丁:河边刚洗澡上岸的人会感觉到凉爽是因为水蒸发吸热致冷40、(2017•徐州)如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为()A.大气压的作用C.电磁间相互作用B.电荷间互相作用D.人对吸盘的拉力41、(2017•宜宾)如图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关()A.高速的火车把人“吸”过去B.直升机飞行C.喷雾器喷出水雾D.固定翼飞机飞行42、(2017•邵阳)邵阳火车站站台上,标有一条安全线.乘客必须站在安全线之外候车.是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生.这是因为列车进站时车体附近()A.空气流速大,压强小C.空气流速小,压强大B.空气流速大,压强大D.空气流速小,压强小43、(2017•通辽)下列是小亮同学在假期乘坐自家小汽车外出旅游时观察到的一些现象,请根据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是()A.看到车上窗帘外飘,是因为车外空气流速快压强小B.刹车时感到自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用C.向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以乘坐的车为参照物D.刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力44、(2017•海南)如图所示,研究流体压强与流速关系的实验图是()A.B.C.D.45、(2017•台州)下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A.乌贼向后喷水而前行B.流线型的鲫鱼在水中快速前进C.展开双翅的鸟在空中滑翔D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行46、(2017•长春)下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是()A.飞机机翼获得升力B.用活塞式抽水机抽水C.火车站的站台设置安全线D.两船并列航行时要保持安全距离47、(2017•大庆)如图各现象的原理主要是“压强与流速关系”的是()A.B.托里拆利管液压机C.D.吹气使球上升活塞式抽水机48、(2017•乐山)下列四幅图中,利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是()A.B.降落伞下降热气球升空C.D.飞机起飞火箭发射49、(2017•绥化)下列现象中利用流体压强与流速关系的是()A.B.蚊子尖尖的口器水从瓶子侧壁的孔喷出C.D.用吸管吸饮料口吹硬币跳越木块50、(2017•宿迁)如图四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是()A.B.墙壁上的吸盘C.飞行的客机升空的孔明灯D.流线型车头51、(2017•福建)我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A.流速大,压强大C.流速大,压强小B.流速小,压强小D.流速小,压强大52、(2017•郴州)下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值二、填空题1、(2017•黔西南州)如图所示是小朋友们喜爱的一项运动--玩滑板.小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比,滑板对地面的压强会;小朋友的另一只脚用力蹬地,使踏板向前滑动起来,脚离地后,由于,滑板车将继续向前滑行.2、(2017•黔东南州)苗家人喜欢斗牛,他们以斗牛的方式来表达对牛的崇拜与敬爱.图中为斗牛比赛的情景,战斗牛的牛角越尖,杀伤力就越大,这是因为在压力一定时,牛角的受力面积越小,越大,被打跑的牛不能及时停下来,是由于牛具有.(2017•广西)如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(S<S),高度相同,甲乙质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精,此时,甲和乙两容器对桌面的压强关系为p p,现将两个完全相同、密度为ρ的甲乙实心物体分别放入水和酒精中(ρ<ρ<ρ),待它们静止后,两物体在液体酒精水中受到的浮力关系为F F,甲和乙两容器对桌面的压力关系为F′F水酒精甲′(均选填“>”“<”或“=”).乙(3、(2017•徐州)如图所示,切蛋器装有一排很细的钢丝,能轻松地把熟鸡蛋切成片,请你解释其中的原因:4、(2017•枣庄)在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为P a.5、(2017•营口)沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了,增大了人的,从而减小了沙发对人的.(2017•常州)汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑面受困.用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷,“脱困板”下表面宽大,目的;上表面凹凸不平,目的是.6、2017•广州)停在水平地面的汽车质量为2400kg,汽车所受重力为N.轮胎与地面接触面积共为0.12m2,汽车对地面压强为P a.(g=10N/kg)7、(2017•滨州)质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为P a,容器底部对地面的压强为P a(ρ=1.0×103k g/m3,g取10N/k g)水8、(2017•郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2.杯中水深10cm,杯和水的总重力为3N,则杯对水平桌面的压强为P a;水对杯底的压力为N.(g=10N/kg,茶杯杯壁厚度不计)9、(2017•齐齐哈尔)2017年6月,哈工大学生携带108个机器人“宝宝”在央视舞台上大放异彩.如图所示,一个机器人质量为2.4kg,每只脚与地面接触面积为150cm2,该机器人静止在水平地面上时,所受重力与是平衡力,双脚站立时对水平地面压强为P a.10、(2017•攀枝花)如图所示,一个质量为200g、外底面积为20cm2、深度为10cm的杯子装满300g的水时,水对杯子底部的压强为P a,杯子对水平面的压强为P a.(g=10N/kg)11、(2017•南充)边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为P a;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为cm.12、(2017•绵阳)乌鸦想喝玻璃瓶中的水.假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积为0.02m2,瓶内圆柱形空间的高度为0.25m,瓶内有水,水深0.20m,瓶壁薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上,如图所示.已知空玻璃瓶重12N,则玻璃瓶底对地面的压强是P a.为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中.假设每颗石子的质量都是43g,乌鸦至少向瓶中夹入颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入水中).(取g=10N/kg,ρ=1.0×103k g/m3,ρ=2.5×103k g/m3)水石子13、(2017•六盘水)如图所示是一款自动清洁地面机器人,它工作时内部的电动机带动风扇转动,把尘盒内的空气排除,利用将垃圾吸入尘盒内.已知机器人的质量是2kg,滚轮与地面的总接触面积为10cm2,静止在水平地面时它对地面的压强为P a.14、(2017•镇江)某合金材料制成的解冻板,无需用水用电即可快速解冻食品,这是利用了该材料性强的物理属性;边长为0.1m的由上述材料制成的正体的密度为 kg/m 3 ( g=10N/kg , ρ =1× 10k g /m 3 ) .方 体 合 金 块 质 量 为 3kg , 该 材 料 的 密 度 ρ= kg/m 3 , 静 置 在 水 平 地 面 上 时 对 地 面 的 压 强 p= P a . g 取 10N/k g .15 、 ( 2017• 宜 昌 ) 如 图 所 示 , 用 拇 指 与 中 指 压 一 支 铅 笔 的 两 端 ,(选填: 拇 指 、中 指 )受 到 的 压 强 大 ,若 拇 指 受 到 的 压 力 为 2N ,笔 尖 的 受 力 面 积 为 0.2mm 2 , 则中指受到的压强为 P a .16 、 ( 2017• 绥 化 )一 本 重 为 4N 的 物 理 课 本 放 在 水 平 桌 面 上 ,与 桌 面 的 接 触 面 积 为 5× 10 - 2 m 2 , 则 书 对 桌 面 的 压 强 为 pa . 如 果 在 书 上 放 一 只 笔 袋 , 则 书 对 桌面的压强 ( 选 填 “ 增 大 ”“ 减 小 ” 或 “ 不 变 ” )17 、 ( 2017• 襄 阳 ) 已 知 球 体 表 面 积 计 算 公 式 为 4πR 2 , R 为 球 体 的 半 径 . 若 地 球 半 径 取 6.0× 10 6 m , π 取 3.0 ,标 准 大 气 压 取 1.0× 10 5 P a ,则 我 们 可 以 估 算 出 大 气 层 的重力为 N ( 结 果 用 科 学 计 数 法 表 示 ) .18 、( 2017• 无 锡 ) 探 究 压 力 的 作 用 效 果 与 受 力 面 积 的 关 系 时 ,分 别 采 用 如 图 甲 、 乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端. ( 1 ) 的方法不合理,该方法未控制 相等.( 2 ) 图 甲 中 . 铅 笔 笔 尖 面 积 是 0.5mm 2 , 两 手 指 均 用 2N 的 力 对 压 铅 笔 两 端 . 则 笔尖对手指的压强为 P a .19、( 2017• 黑 龙 江 ) 如 图 所 示 , 一 装 满 水 的 密 闭 容 器 放 置 在 水 平 桌 面 上 , 将 其倒置后,水平桌面受到的压力将 ,水对容器底的压强将 (均选填 “ 变 大 ”“ 变 小 ” 或 “ 不 变 ” ) .20、( 2017• 威 海 ) 如 图 甲 所 示 , 底 面 积 10 3 m 2 的 金 属 圆 筒 重 2N , 开 口 向 上 漂 浮在水面上,这时有2 3的 体 积 浸 没 在 水 中 ; 若 向 金 属 圆 筒 里 倒 入 1.25× 10 - 4 m 3 的 某 种 液 体 , 水 面 恰 好 与 金 属 圆 筒 口 相 平 ,如 图 乙 所 示 ,此 时 水 对 金 属 圆 筒 底 部 的 压 强 为 P a ,该 液水21、(2017•邵阳)2017年5月30日,“蛟龙号”载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最深潜深6699m,获取到深海岩石、沉积物及近底海水样品,以供科学研究.“蛟龙号”在6600m深处受到海水的压强是P a.(海水密度取1×103k g/m3,g取10N/k g)22、(2017•眉山)如图所示,甲、乙容器中分别盛有水和酒精,当在A处沿水平方向快速吹气时,会发现B、C管中的液体上升到一定高度,则h:h=,12B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快,.(ρ=0.8×103k g/m3)酒精23、(2017•菏泽)三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据原理工作的.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强P a.(g=10N/kg,ρ=1.0×103k g/m3)水24、(2017•牡丹江)如图所示,一种卫生间的地漏结构像是一个“扣碗”倒扣在存水杯上.当存水杯中的水满后,由原理可知,水就会从下水管流出.而下水管中的“异味”却不能通过地漏进入室内,若下水道堵塞了,可以用吸盘疏通,这是利用了的作用.25、(2017•山西)小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所..妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.26、(2017•昆明)我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机,最大飞行高度达12131米,这个高度处的大气压约2.0×104P a,它表示的意思是;客机巡航速度可达950km/h,昆明至上海的航空距离约为2000km,若C919客机以此速度从昆明飞至上海需h(计算结果精确到0.1)27、(2017•河池)“清风不识字,何故乱翻书”所述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,导致书本上表面压强(选填“增大”或“减小”);用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的.28、(2017•聊城)如图甲所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水.在作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越.29、(2017•广州)如图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速车内空气的流速,天窗外空气的压强车内空气的压强(选填“>”“=”“<”).所以车内空气被“抽”到车外.30、(2017•东营)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强,容易把地面上的纸屑“吸”向空中.30、(2017•益阳)如图所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升.这是因为A管上端口附近空气压强变(填“大”或“小”)的缘故;当杯内水的深度为10cm时,杯底受到水的压强大小为P a.(g取10N/k g)31、(2017•百色)“五一”假期小明乘火车外出旅游,他在站台候车时,看见动车缓缓驶来.若以驶来的动车为参照物,站立着的小明是(选填“静止”或“运动”)的;此时小明应站在安全线外,这是因为动车行驶时使周围空气流速增大,气压(选填“增大”、“减小”或“不变”),若小明站在安全线内极易被“吸”向动车,造成事故.32、(2017•锦州)如图所示,机翼上方的形状为曲线,下方形状近似于直线,则在相同时间内,机翼上方的气流通过的路程比下方气流通过的路程长,因而机翼上方空气流动速度比下方流动速度快,机翼上方受到的压强比机翼下方受到的压强,形成的压强差使飞机获得竖直向的升力.33、(2017•菏泽)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外.这是因为车外空气的.列车进站前提前关闭动力,列车由于,仍能前进一段路程,到达停车位置.34、(2017•云南)如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将,这是因为A管上方空气35、(2017•西宁)星期天,小东随爸爸、妈妈乘坐“和谐”号动车组到门源旅游.小东一家人在站台候车时须站在安全线以外的区域,否则,当动车高速驶过时,周围空气流速增大,压强,存在安全隐患.上午08时15分动车组由西宁准时发车,运行45min到达门源,西宁到门源铁路线长km.(动车平均速度为130km/h)36、(2017•岳阳)如图是一款新型无叶电风扇,与传统电风扇相比,具有易清洁、气流稳、更安全等特点.工作时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的缝隙高速吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风速远大于背面风速,风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强背面气体压强;相同时间内,圆缝口流出空气的质量进风口空气的质量(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).。
2017年物理中考题压强篇
物理中考题压强篇一.选择题(共32小题)1.如图所示,由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放置一边长较大的正方体A.若将B中间的长方体抽掉后,正方体A对B压强的变化量为△P1,地面所受压强的变化量为△P2,则关于△P1与△P2的大小关系,下列判断中正确的是()A.△P1一定大于△P2B.△P1一定等于△P2C.△P1可能大于△P2D.△P1一定小于△P22.如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压强相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是()A.p甲>p乙;F甲>F乙B.p甲<p乙;F甲<F乙C.p甲=p乙;F甲>F乙D.p甲=p乙;F甲<F乙3.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙4.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用.下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤5.下列做法能够增大压强的是()A.图钉尖端做得很尖B.滑雪板板面做得很大C.书包背带做得很宽D.载重汽车安装多个车轮6.如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是()A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力7.下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状8.鄂州市莲花山风景区是人们修养身心、旅游观光的胜地.风景区内被誉为“文化的宝库、智慧的海洋”的碑林,现存有融汇了古今中外文化精粹的碑石一万多块,堪称世界之最.如图是一块碑石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像.下列说法不正确的是()A.爱因斯坦是经典力学的奠基人B.刻刀的刀刃做得比较锋利,是为了增大压强C.刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案,必须克服分子间的引力D.雕刻过程中,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果9.下列实例中,其目的是为了减小压强的是()A.破窗锤敲击端做成锥状B.篆刻刀的刀口做得很锋利C.推土机用宽大履带来支撑D.蚊子的口器生长的很尖细10.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断11.请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现()A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中12.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小13.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强或压力的大小关系正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.F甲>F乙D.F甲=F乙14.装甲车安装履带是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强15.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F不变,f和p均变大B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大D.F和f不变,p变大16.同一个初中生对地面产生压强最大的是()A.平躺着B.侧躺着C.双脚站着D.步行走着17.如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体,两容器底面积相等,放在水平桌面上,比较两容器底部受到的压力、压强,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙18.放在水平桌面上装满水的烧杯,将质量为m1的小球A放入水中,从烧杯中溢出质量m2的水,如图所示.在未放入小球之前水对容器底的压强为P1,放入小球之后水对容器底的压强为P2.下列选项判断正确的是()A.m1<m2B.m1>m2C.P1=P2D.P1>P219.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙20.如图所示,盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上,水对容器底的压强为p水,容器对桌面的压强为p容.将容器倒置后再放在水平桌面上,此时水对容器底的压强为p′水,容器对桌面的压强为p′容.下列判断中正确的是()A.p水>p′水,p容>p′容B.p水>p′水,p容<p′容C.p水<p′水,p容>p′容D.p水<p′水,p容<p′容21.如图所示,放在桌面上的茶壶处于静止状态,下列说法中正确的是()A.茶壶的重力方向垂直向下B.茶壶对桌面的压力作用在茶壶上C.茶壶受到惯性作用处于静止状态D.桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变而产生的22.甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙.若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的质量,使剩余部分对地面的压强P甲>P乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是如图中的()A.S甲=S乙h甲=h乙B.S甲>S乙h甲<h乙C.S甲=S乙h甲<h乙D.S甲<S乙h甲=h乙23.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0.若沿竖直方向切去相同的体积(V切<V甲),此时它们对地面的压强为p甲、p乙.则下列判断正确的是()A.p甲=p乙=p0 B.p甲>p乙>p0C.p甲<p乙<p0D.p乙<p甲<p024.一木块放在水平桌面上,如图所示.现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),在此过程中,木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是()A.压力不变,压强变大,摩擦力变B.压力不变,压强变大,摩擦力不变C.压力变小,压强变大,摩擦力变D.压力不变,压强不变,摩擦力不变25.如图是小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小压强B.人和车滑行的速度越快,它们的惯性越大C.人的重力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失,将立即停下来26.甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上,甲装水,乙装酒精.现将体积相等的铝块、铁块分别放在甲、乙量筒中,如图所示,此时量筒底部受到的液体压强相等.若将两个金属块取出,甲、乙量筒底部受到液体的压强分别是P甲、P乙,下列判断正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法判断27.将两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体,将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示.此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为p A、p B;两容器对桌面的压强分别为p1、p2;若甲、乙两小球的密度比为2:3,则下述判断正确的是:()A.p A>p B B.p A<p B C.p1<p2D.p1=p228.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2.则()A.P2=P1,F2=F1B.P2>P1,F2>F1C.P2<P1,F2>F1D.P2>P1,F2<F129.如图所示,一个未装满水的瓶子.正立放置在水平面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,下列关系正确的是()A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F230.通过采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()A.盲道上凸起的圆点B.坦克装有宽大的履带C.注射器针头做的很尖细D.菜刀很锋利31.如图所示,两个实心的均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,已知A的边长小于B的边长.它们对水平地面的压强相等.则下列说法正确的是()A.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A<p BB.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A<p BC.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强p A=p BD.若将A叠放在B的正上方,则B对水平面的压强是原来的二倍32.公共汽车上要配备逃生锤,为了更容易敲碎车窗玻璃,其外形应选择图中的()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共12小题)33.如图所示,在竖直壁和水平地面的交角处置有边长为0.1米、重20牛的正方体,对正方体施加大小均为10牛的水平力F1和竖直力F2.正方体对水平地面的压力为牛,压强为帕;正方体对竖直壁的压强为帕.34.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比L甲:L乙=3:2.将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=3:2,则G甲:G乙是,ρ甲:ρ乙是,若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3p1(选填“大于”、“等于”或“小于”).35.一个人站立时对水平地面的压强为 1.5×104帕,它表示的物理意义是;当他在水平地面上行走时,对地面的压强为帕.如图所示是“自平衡电动踏板车”,当人站上踏板车后,踏板车对地面的压强(选填“变小”、“不变”或“变大”).36.如图所示是小朋友们喜爱的一项运动﹣﹣玩滑板.小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比,滑板对地面的压强会;小朋友的另一只脚用力蹬地,使踏板向前滑动起来,脚离地后,由于,滑板车将继续向前滑行.37.停在水平地面的汽车质量为2400kg,汽车所受重力为N.轮胎与地面接触面积共为0.12m2,汽车对地面压强为Pa.(g=10N/kg)38.边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为cm.39.沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了,增大了人的,从而减小了沙发对人的.40.在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为 1.2×10﹣3m2,此时脚对鸡蛋的压强为Pa.41.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.(1)的方法不合理,该方法未控制相等.(2)图甲中.铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为Pa.42.小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了的缘故.43.乌鸦想喝玻璃瓶中的水.假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积为0.02m2,瓶内圆柱形空间的高度为0.25m,瓶内有水,水深0.20m,瓶壁薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上,如图所示.已知空玻璃瓶重12N,则玻璃瓶底对地面的压强是Pa.为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中.假设每颗石子的质量都是43g,乌鸦至少向瓶中夹入颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入水中).(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ石子=2.5×103kg/m3)44.如图所示,一个质量为200g、外底面积为20cm2、深度为10cm的杯子装满300g的水时,水对杯子底部的压强为Pa,杯子对水平面的压强为Pa.(g=10N/kg)三.作图题(共2小题)45.物块A静止在斜面上时,对斜面的压力F为3牛,请在图中用力的图示法画出它对斜面的压力F.46.重为20牛的物体,放在水平地面上,请在图中画出物体对水平地面压力F的示意图.四.实验探究题(共4小题)47.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是.以下实例中应用该结论的有.(选填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙48.探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示.(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果.(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是.(3)由实验、可知:压力的作用效果与受力面积大小有关.(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙p丁(选填“>”、“<”或“=”).49.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图15(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)(a)和(b)两图中,小明和小华是通过比较来比较压力的作用效果的.(2)设图(b)中小桌对海棉的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b P c(选填“>”“<”或“﹦”).(3)小华得出前后矛盾的结论是因为(b)、(c)两次试验中不同造成.(4)本实验用到的物理研究方法除了控制变量法之外,还有法.50.小明利用A、B两物体,砝码、海绵等器材做实验,探究“压力的作用效果与什么因素有关”.如图1所示.(1)在实验中,小明是通过观察来比较压力作用效果的.(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是.(3)通过比较图两个实验,可以探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”.(4)小华实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示,发现它们对泡沫的压力作用效果相同,他由此得出结论:压力的作用效果和受力面积无关.你认为他在探究过程中存在问题是.。
2017北京中考一模物理压强浮力汇编
2017北京中考一模物理压强浮力汇编2017北京中考一模压强浮力汇编 共3+2页 2017北京中考一模压强浮力汇编 1.京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”。
图3中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,他对地面的压力及压强分别为F 甲、F 乙、p 甲、p 乙,则下列判断中正确的是A .F 甲=F 乙,p 甲=p 乙B .F 甲=F 乙,p 甲>p 乙C .F 甲<F 乙,p 甲>p 乙 D .F 甲>F 乙,p 甲>p 乙2.图10所示,是同一小球在甲、乙、丙三种液体中处于静止状态,各容器中的液面高度相同,则下列说法正确的是( )A .在甲液体中小球所受的重力小于浮力B .在三种液体中小球受到的浮力相同C .甲、乙、丙三种液体对容器底的压强相同D .丙甲 乙 图5 A 图甲乙B 甲 乙 丙 乙 甲 图3 图10液体的密度最小3.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止,如图10所示。
然后用手堵住瓶口后,乒乓球由静止开始上浮。
以下分析正确的是A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变4.在水平桌面上,有完全相同的圆柱形容器甲和乙,盛有质量相等的同种液体。
将体积相同、材料不同的小球A和B分别放入两容器中,结果A球漂浮,B 球悬浮,如图7所示。
A、B两球所受的浮力分别为F A和F B,甲、乙两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列结论中正确的是A.F A>F B p甲<p乙 B.F A<F B p甲>p乙 C.F A >F B p甲>p乙 D.F A<F B p甲<p乙5.甲、乙两个完全相同的烧杯,盛有密度不同的盐水,放在水平桌面上。
2017北京中考物理真题(含答案,纯word版)(K12教育文档)
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2017北京中考真题一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共 30 分,每小题 2 分)1.下列物品中,通常情况下属于导体的是A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.铁锅D.塑料勺2.图 1 所示的光现象中,由于光的反射形成的是3.下列措施中,能使蒸发减慢的是A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开4.下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是A.电视机 B.电热水器 C.抽油烟机 D.电冰箱5.下列物态变化的实例中,属于液化的是A.初春,积雪消融 B.夏天,草叶上形成露珠C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,室外冰冻的衣服变干了6.用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是A.响度不同 B.音调不同C.音色不同 D.频率不同7.水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔,平面镜中呈现铅笔的虚像.当铅笔与平面镜之间的距离为 8cm 时,像的高度为h1,像到平面镜的距离为s1;当铅笔与平面镜之间的距离为 4cm 时,像的高度为h2,像到平面镜的距离为s2。
则下列四个选项中,判断正确的是A.s1=s2 B.s1〈s2 C.h1〉h2 D.h1=h28.图 2 所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是9.图 3 所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是10.下列选项中符合安全用电要求的是A.用湿手按已接电源的插座上的开关B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C.在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭电视机D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用11.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高12.下列说法中正确的是A.放大镜的镜片是凹透镜B.照相机的镜头是凹透镜C.近视眼镜的镜片是凸透镜D.远视眼镜的镜片是凸透镜13.小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电 0.5 元的计费标准,将这三个用电器正常工作 1 小时的用电费用绘制成了如图 4 所示的柱状图.则下列四个选项中,判断正确的是A.在这三个用电器中,电烤箱正常工作时的电压最高B.在这三个用电器中,电视机正常工作时的电压最低C.正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流D.在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费用多14.图 5 所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R2 为定值电阻.闭合开关 S,在滑动变阻器的滑片 P 向右滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,下列四个选项中,判断正确的是A.电压表、电流表示数均变大B.电压表、电流表示数均变小C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大15.为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图 6 所示,铝块始终不与溢水杯接触。
2017年全国中考物理分类汇编压强含答案
2017年全国中考物理分类汇编压强一、选择题1.(2017•成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( ) A .天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计 2.(2017•武汉)如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是( ) A .手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B .手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C .手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D .钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3.(2017•自贡)如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。
下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P 随时间t 变化的曲线,其中合理的是( )4.(2017•自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A 、水对容器底的压力减小;B 、水对容器底的压强减小;C 、容器对桌面的压强减小;D 、容器对桌面的压力减小。
5.(2017•郴州)下列关于压强的说法正确的是( )A .飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B .拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C .菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D .马德堡半球实验首次测出大气压强值6.(2017•盐城)可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,下图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况,已知深度每增加10m 海水的压强增加1atm (1atm 为1标准大气压),下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是( )A .压强为50atm ,温度为10℃B .压强为100atm ,温度为0℃C .压强为200atm ,温度为20℃D .压强为300atm ,温度为30℃7. (2017•东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A 、B 两点,已知 A 、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为A .P 甲<P 乙B .P 甲>P 乙C .P 甲= P 乙D .条件不足,无法判断。
四川省成都2017中考物理试题含答案解析
2017年四川省成都市中考物理试卷一.单项选择题(每题2分)1.(2分)下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状2.(2分)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计3.(2分)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明()A.音色与声振动的幅度有关B.音调与声振动的频率有关C.响度跟人与声的距离无关D.声音只能在空气中传播4.(2分)关于电磁波,下列说法正确的是()A.电磁波只能传递信息不能传递能量B.光纤通信没有应用电磁波C.电磁波能在真空中传播D.声波和可见光都属于电磁波5.(2分)“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电.下列做法符合安全用电要求的是()A.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座B.更换灯泡时,不断开电开关C.有人触电时,首先切断电D.用验电笔检验时,手指不接触笔尾金属体6.(2分)将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是()A.浮力变大B.浮力变小C.浮力大于重力D.浮力小于重力7.(2分)如图是探究“让通电导体在磁场中动起”的装置图,下列说法正确的是A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发动机的原理C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变8.(2分)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是()A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联9.(2分)关于家里的用电器,下列数据最符合实际的是()A.白炽灯的正常工作电流约为0.1AB.遥控器的干电池电压约为220VC.空调制冷时的功率约为10WD.电扇正常工作1h耗电约为1W•h10.(2分)如图,共享单车是节能环保的交通工具.关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB.小秦骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变C.小秦在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的D.小秦下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性11.(2分)母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是A.面条入锅后温度升高,内能增加B.煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C.闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生D.面条没有粘到一起,表明分子间有斥力12.(2分)关于原子核、核能,下列说法正确的是()A.原子核由质子和电子组成B.原子核由中子和电子组成C.核电站利用核裂变获得核能D.核能是可再生能13.(2分)2017年4月20日19时41分35秒,“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空.在它们加速升空的过程中,关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量下列说法正确的是()A.机械能的总量不变B.机械能的总量变小C.动能不变D.重力势能变大14.(2分)小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容/J•(kg•℃)﹣1水 4.2×103水银0.14×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103冰 2.1×103铜0.39×103A.液体的比热容一定比固体的比热容大B.同种物质发生物态变化后,比热容不变C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高D.2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是4.2×105J二.填空题15.(4分)每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”近视眼的成像示意图是如图的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜矫正.16.(4分)2017年5月18日,由中国自主研制的“直﹣19E”出口武装直升飞机首飞成功,如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对(选填“相互作用力”或“平衡力”),当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力(“向上”、“向下”或“为零”)17.(4分)在用伏安法测电阻的实验中,电压表的示数为4.8V,电流表的指针如图所示,则电流表的读数为A,被测电阻的阻值为Ω.18.(4分)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”.19.(4分)如图所示,电电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动,总电阻,电压表示数.(两空都选择“变大”、“变小”或“不变”)20.(4分)北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会.冰壶是比赛项目之一,冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面.目的是为了冰壶与冰面之间的摩擦,冰壶滑行的距离.(两空都选填“增大”或“减小”)21.(4分)探究“通电螺线管的磁场方向”后.小蛮总结出一条规则:如图所示,如果电路沿着我右臂弯曲的方向,那么我左手指的那一端就是螺线管的极,对一个已制好的电磁铁,可以通过控制电磁铁磁性的有无.22.(4分)某款迷你电饭煲有加热和保温两档.其电路如图所示,已知R1=88Ω,R2=2112Ω.开关S置于(选填“1”或“2”)时是保温挡,保温10min产生的热量是J.三.作图与计算题23.(2分)如图所示,入射光线与镜面成30°,请按照要求作答:①画反射光线;②标出反射角.24.(2分)如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图.25.(6分)远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示.(1)若g=10N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3t,则总重力为多少?(2)若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少?类型内长/m内宽/m内高/m自身质量/t载货重/t 普通箱 5.93 2.35 2.35 2.325 26.(6分)如图所示,定值电阻R0=10Ω,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,灯泡L上标有“3V 0.6W”的字样.只闭合开关S、S1,并把R的滑片移到最右端,电流表的示数为0.1A.(1)电电压为多少?(2)若三个开关都闭合,R的滑片移到最左端,此时电路的总功率为多少?四.实验与探究题27.(6分)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.(1)在连接电路中,开关应该处于(选填“闭合”或“断开”)状态.(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压串联电路中各部分电路两端的电压之和.实验次数L1两端的电压/V L2两端的电压/V串联总电压/V1 1.4 1.4 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1 1.7 2.828.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.(1)平衡时,应该让杠杆静止在位置.(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图1所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=m (3)下列四个因素中,不会带实验误差的是A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结构会怎样?通过实验,他们得到了如图2所示的结果.根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=.(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)五.选择题(每题2分,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个选项符合题目要求)29.(2分)成都正全面加强人居环境建设,让市民“望得见山,看得见水,记得住乡愁”,要实现这样的愿景,节能减排,使用新能势在必行.下列说法不正确的是()A.生物能、地热能、海洋能、太阳能都是新能B.氢燃料发动机能够将化学能全部转化为机械能C.能的大量消耗使人类面临严重的能危机D.节能问题的核心是提高能量利用中的转化效率30.(2分)下列说法正确的是()A.在“小孔成像”的实验中,离小孔越近的物体所成的像一定越大B.游泳运动员在平静的水面下看到游泳池边的物体可能变矮了C.蜡烛经凸透镜成像时,当蜡烛靠近透镜,蜡烛的像一定远离透镜D.小球沿水平方向运动,它在平面镜中的像可能沿竖直方向运动31.(2分)对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是80℃B.乙物质的熔点一定是60℃C.甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态32.(2分)如图所示,小王通过滑轮组向高处提升重210N的物体,动滑轮重10N,定滑轮重15N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦.8s内物体匀速上升4m,则该8s内()A.小王做的有用功为840J B.小王做的额外功为100JC.小王做功的功率为110W D.小王对绳子的拉力为70N33.(2分)如图所示,电电压U不变.只闭合开关S1,滑动变阻器接入电路中的电阻为R A时,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1,电阻R A的电功率为P A,滑动变阻器接入电路中的电阻为R B时,电压表的示数为U2=2V,同时闭合S1、S2,滑动变阻器接入电路中的电阻为R B时,电压表的示数为U3,电流表的示数为I3,电阻R B的电功率P B=0.675W,电路的总功率为P3.已知:R A=15Ω,R B=30Ω,P A:P B=8:9,U1:U3=2:1.则下列计算结果正确的是()A.I1:I3=4:3 B.R1:R2=2:1 C.U=12V D.P3=0.9W六.综合题34.(4分)小王同学在科技创新活动中设计了一个可以测量金属滑片旋转角度的电路.如图1所示,把电阻丝EF弯成半圆形(电阻丝的电阻与其长度成正比),O为圆心,OP为一能够绕圆心O转动的金属滑片,P与EF接触良好.如图2所示,A为电流表(可选择A1:量程为100mA、内阻r1=4Ω或A2:量程为20mA、内阻r2=18Ω);R为滑动变阻器,阻值变化范围为0~100Ω,保护电阻R0=40Ω,理想电电压U=1.5V不变,电流表可看成一个能显示通过自身电流大小的定值电阻.选择合适的电流表,把E、O两个接线柱分别与M、N相接,为了从电流表上直接读出OP的旋转角度.请完成以下内容:(1)连接好电路后,将OP转到E端,闭合开关S,再调节滑动变阻器R使电流表示数为最大刻度值,此时电流表指针所指位置处标注的读数是0度.则电流表应选择(选填“A1”或“A2”)(2)保持滑动变阻器滑片位置不变,把OP转到F端,电流表的示数为7.5mA,此时电流表指针所指的位置处标注的读数是180度,则电流表最大刻度的一半处应标注的读数是度;电流表刻度值为mA处,应标注的读数是36度.(3)在完成其它标注后,小王同学发现表盘新的刻度值不均匀,为帮她解决这个问题,同学们用理想电压表设计了如下四个改进的电路,其中可行的两个是.35.(6分)如图1所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分为正方体形状,边长l1=4cm,下面部分也为正方体形状,边长l2=6cm,容器总质量m1=50g,容器=9cm2,下表面与容器底内用细线悬挂的物体为不吸水的实心长方体,底面积S物面距离l3=2cm,上表面与容器口距离l4=1cm,物体质量m2=56.7g.现往容器内=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.加水,设水的质量为M,已知ρ水(1)当M=58g时,水面还没有到达物体的下表面,求此时容器对水平地面的压强;(2)当M=194g时,求水对容器底部的压力;(3)当0≤M≤180g时,求出水对容器底部的压力F随M变化的关系式,并在图2中作出F﹣M图象.2017年四川省成都市中考物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题(每题2分)1.(2分)(2017•成都)下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状【分析】(1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积减小压强;在受力面积一定时,减小压力减小压强;(2)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度;(3)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积增大压强;在受力面积一定时,增大压力增大压强;(4)液体的压强随深度的增加而増大.【解答】解:A、书包要用宽的背带,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故A符合题意.B、在鞋底做上凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故B不符合题意;C、菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故C不符合题意;D、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,故D不符合题意.故选A.【点评】本题考查学生对减小压强的方法及其应用.贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,同时,也体现了新课程的指导思想.2.(2分)(2017•成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计【分析】(1)天平是等臂杠杆;(2)吸盘式挂衣钩利用的是大气压强;(3)船闸是利用连通器原理.(4)密度计是用测量液体密度的测量仪器,密度计在液体中漂浮,液体的密度越大,排开液体的体积越小.【解答】解:A、天平在使用时,能绕着固定点转动,动力臂等于阻力臂,是个等臂杠杆,与大气压无关.故A错误.B、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故B正确;C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,与大气压无关,故D错误.故选B.【点评】本题考查了学生对生活和实验中常见工具、器材原理的掌握和了解,要知道这些工具、器材都是物理原理在生活中的实际应用.3.(2分)(2017•成都)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明()A.音色与声振动的幅度有关B.音调与声振动的频率有关C.响度跟人与声的距离无关D.声音只能在空气中传播【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.【解答】解:尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,(1)当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;(2)当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;故探究的是音调与声振动的频率的关系.故选:B.【点评】掌握音调高低的影响因素:音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低.4.(2分)(2017•成都)关于电磁波,下列说法正确的是()A.电磁波只能传递信息不能传递能量B.光纤通信没有应用电磁波C.电磁波能在真空中传播D.声波和可见光都属于电磁波【分析】解答本题需要掌握:电磁波的家族成员较多,比如:γ射线、射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波等;电磁波既能传递信息也能传递能量;电磁波的传播不需要介质,在真空中也能传播;光纤通信是利用激光的反射传递信息的.【解答】解:A、电磁波既能传递信息也能传递能量,故A错误;B、光纤通信是利用激光传递信息的,激光属于电磁波,故B错误;C、电磁波的传播不需要介质,在真空中也能传播,故C正确;D、声波不属于电磁波,可见光属于电磁波,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查学生对在现代信息传递中,电磁波的重要应用,以及其它信息传递方式的了解和掌握,属于识记性内容,比较简单.5.(2分)(2017•成都)“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电.下列做法符合安全用电要求的是()A.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座B.更换灯泡时,不断开电开关C.有人触电时,首先切断电D.用验电笔检验时,手指不接触笔尾金属体【分析】(1)三孔插座中多出的一个孔是用接地线的;目的就是为了防止触电.(2)更换灯泡、搬动电器时不要带电操作,要切断电;(3)当有人触电时,应先切断电;(4)正确使用测电笔时,手要接触笔尾金属体.【解答】解:A、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是由于这些用电器的外壳是金属,金属是导体,当用电器漏电时,会使外壳带电,若接上地线,即便漏电,电流也就通过地线,流入大地,而防止了触电事故的发生,故A错误;B、更换灯泡、搬动电器时容易碰到金属部分,切断电可以保证金属部分不带电,故B错误;C、发现有人触电后首先切断电,把触电者拉离电,因人体是导体,可避免救助者间接触电事故,故C正确;D、使用试电笔时手指要接触金属笔尾,笔尖接触电线,可辨别火线与零线,故D错误.故选C.【点评】本题考查了安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.6.(2分)(2017•成都)将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是()A.浮力变大B.浮力变小C.浮力大于重力D.浮力小于重力【分析】在水中下沉的过程中,所处的深度增加,石块排开水的体积不变,根据阿基米德原理分析它们受到浮力的大小变化;根据物体的浮沉条件即可判断浮力与重力的关系.【解答】解:石块浸没在水中下沉时,其排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,石块受到的浮力大小不变;故AB错误;由于石块下沉,根据物体的浮沉条件可知:浮力小于重力,故C错误,D正确.故选D.【点评】本题考查阿基米德原理和浮沉条件的掌握和运用,能得出石块在水中下沉排开水的体积不变是本题的关键.7.(2分)(2017•成都)如图是探究“让通电导体在磁场中动起”的装置图,下列说法正确的是()A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发动机的原理C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变【分析】(1)该装置中有电提供电能,这是研究通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的工作原理.(2)磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向、磁场方向的有关.【解答】解:AB、该装置中有电提供电能,这是研究通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的工作原理,故A正确,B错误.CD、磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向、磁场方向的有关,只改变电流方向或只改变磁场都可以改变通电导体的受力方向,故CD错误.故选A.【点评】研究通电导体在磁场中受力的实验装置中有电池,电能转化为机械能,根据此原理制成电动机;研究电磁感应现象的实验装置中没有电池,机械能转化为电能,根据此原理制成发电机.8.(2分)(2017•成都)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是()A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联【分析】用电器串联时,各用电器相互影响,不能独立工作;用电器并联时,各用电器互不影响,能独立了工作;据此分析答题.【解答】解:由于照明用的灯和冰箱的压缩机互相不影响,所以它们之间是并联的关系;故选B.【点评】本题考查了电冰箱的电路.电动机和电灯是并联关系,互不影响工作.9.(2分)(2017•成都)关于家里的用电器,下列数据最符合实际的是()A.白炽灯的正常工作电流约为0.1AB.遥控器的干电池电压约为220VC.空调制冷时的功率约为10WD.电扇正常工作1h耗电约为1W•h【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识和必要的计算去判断题目的对错.【解答】解:A、白炽灯的额定功率为40W,正常工作电流约为I==≈0.18A,0.1A相差不大,故A符合实际;B、遥控器的干电池电压约为1.5V,故B不符合实际;C、空调制冷时的功率约为1000W,故C不符合实际;D、电扇的额定功率为100W,正常工作1h耗电约为W=Pt=0.1W×1h=0.11W•h,故D不符合实际.故选A.【点评】此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.10.(2分)(2017•成都)如图,共享单车是节能环保的交通工具.关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB.小秦骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变C.小秦在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的D.小秦下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性【分析】(1)共享单车的速度约为5m/s;(2)物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化;(3)在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物;一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化;(4)一切物体在任何时候都有惯性,惯性是物体本身具有的一种保持原运动状态不变的性质.【解答】解:A、共享单车的速度约为5m/s;故A错误;B、小秦骑车匀速转弯,运动方向不断变化,运动状态不断变化,故B错误;C、小秦在骑行过程中,小秦相对于路旁的建筑物位置不断变化,是运动的,故C正确;D、小秦下坡时不蹬车,共享单车继续滑行是因为共享单车本身具有惯性继续向前滑行,而不是受到惯性,故D错误.故选C.【点评】从物体上找物理知识是中考出题的一个方向,也揭示了物理于生活又应用于生活的物理意识.11.(2分)(2017•成都)母亲节,小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条,下列分析正确的是()A.面条入锅后温度升高,内能增加B.煮面条时,主要通过做功的方式改变了面条的内能C.闻到了面条的香味,表明扩散只在气体中发生D.面条没有粘到一起,表明分子间有斥力【分析】(1)物体吸收热量,内能增加,温度升高;(2)改变物体内能的方式有做功和热传递;(3)分子用不停息的做无规则运动;(4)分子间存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:A、面条入锅后温度升高,面条的内能增加,故A正确;B、煮面条时,面条会从水中吸热,这主要通过热传递的方式改变了面条的内能,故B错误;C、固体、气体、液体之间都可以发生扩散现象,故C错误;D、面条没有粘到一起,是因为分子间的距离比较大,分子间的引力很小,故D 错误.故选A.【点评】此题考查了分子的热运动和内能的知识的理解和掌握,需要注意的是分子间即有引力也有斥力,不可能只有引力或斥力.12.(2分)(2017•成都)关于原子核、核能,下列说法正确的是()A.原子核由质子和电子组成B.原子核由中子和电子组成C.核电站利用核裂变获得核能D.核能是可再生能【分析】(1)原子核是由质子和中子组成的;(2)获得核能的方式:原子核的裂变和原子核的聚变.裂变如原子弹、核反应堆,聚变如氢弹;(3)核电站:利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电;(4)从能是否可再利用的角度可把能分为可再生能和不可再生能.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能,属于不可再生能;在自然界中可以不断再生的能,属于可再生能.【解答】解:AB、原子核是由质子和中子组成的,故AB错误;C、核电站是利用原子核发生裂变所产生的能量发电,故C正确;D、核能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能,故D错误.故选C.【点评】本题考查了与原子核和核能相关的物理知识,属于记忆性的内容,难度不大.。
2017河南物理中考-解析_wrapper
菜窖里面放几桶水,水凝固放热,这样菜窖的温度不至于太低.故
【解析】(1)实验时 选 择 透 明 的 玻 璃 板,能 同 时 观 察 到 像 和 代 替 像的蜡烛 B,便于确定像的位置;实验时,玻璃板要与纸板垂直 放置;(2)实 验 时 选 择 两 支 相 同 的 蜡 烛,便 于 比 较 物 像 大 小 关
ρ水 g
19.(1)如答图所示 (2)定值电阻断路 (3)0.50 B 保持不变
解:(2)当踏板空载时,压力传感器受到的压力为 0,由图乙可知 R=25Ω
(4)作出 I- 1 图像 R
设电压表示数为
U0,根据串联电路特点
U0 R0
=U-U0 R
第 19题答图
则
U0
= R0 U R+R0
=25Ω15+Ω15Ω
是通过增大受力面积减小压强的.
3.缩小 减小
【解析】摄像机是根据物体在凸透镜二倍焦距以外成倒立、缩小
的实像制成的,因此在感光晶片上成倒立、缩小的实像,当无人机
误;当乙地用户用电器增多时,消耗的总功率增大,根据 I= UP可 知通过输电线的电流增大,根据 U=IR可知输电线两端的电压变 大,则用户用电器上的电压减小,C错误;由于输电线上的电流增 大,根据 P=I2R可知,输电线上损失的功率增大,D正确.
答图所示;(2)闭合开关,发现电流表没有示数,说明电路存在
断路,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,
原因可能与电压表并联的定值电阻断路;(3)电流表选用小量
程,分度值为 0.02A,示数为 0.50A;根据串联分压原理可知,
将阻值较小的电阻换成阻值较大的电阻时,电阻增大,其分得的 电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不
关于压力压强方面的物理中考题
选择题下列关于压力的说法,正确的是:A. 压力总是由重力引起的B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力的大小等于物体所受的重力时,两者才相等(正确答案)D. 压力就是重力一个正方体放在水平桌面上,对桌面的压强为p,若把它沿竖直方向切去一半,则剩余部分对桌面的压强为:A. 2pB. p/2C. p(正确答案)D. 无法确定下列关于液体压强的说法,错误的是:A. 液体内部向各个方向都有压强B. 液体压强随深度的增加而增大C. 同一深度,液体密度越大,压强越大D. 液体对容器底的压强只与液体深度有关(正确答案)一个密闭容器内装满水,若将其倒置,容器底部受到的压强将:A. 变大B. 变小C. 不变(正确答案)D. 无法确定下列关于大气压强的说法,正确的是:A. 大气压强随海拔高度的增加而增大B. 大气压强与天气无关C. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在(正确答案)D. 托里拆利实验测出了大气压强的准确值,但此值并非固定不变一个物体浸没在水中,它受到的浮力大小与下列哪个因素无关?A. 物体的体积B. 物体的密度(正确答案)C. 液体的密度D. 物体排开液体的体积一个水桶放在水平地面上,桶内装有水,若把水桶稍微倾斜,桶底受到的压强将:A. 变大B. 变小(正确答案)C. 不变D. 无法确定下列关于连通器的说法,错误的是:A. 连通器里的液体不流动时,各开口处的液面应该保持相平B. 连通器原理在生活和生产中有广泛应用,如船闸、锅炉水位计等C. 连通器里装的是同种液体,且液体不流动时,各开口处才保持相平D. 连通器里装的液体必须是水,否则各开口处不能保持相平(正确答案)一个物体放在水平桌面上,若用水平力F推它做匀速直线运动,则物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是:A. 一对平衡力B. 一对相互作用力(正确答案)C. 同一个力D. 大小相等,但不是同一性质的力。
上海市物理中考压强计算精选100题【解析版】_部分5
m
p容S g
m溢
980帕 1.5 10-2米2 9.8牛/千克
0.25千克
1.75千克
没 31.(长宁)如图 12 所示,实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上,它们的重力 G 均为 90 牛,甲
的边长 a 为 0.3 米,乙的边长 b 为 0.2 米。求:
甲
乙
图 12
① 正方体甲对地面的压强 p 甲; ② 若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度Δh 后,它们剩余部分对地面的压强 p 甲′和 p 乙′相等,请计算 截去的厚度Δh。 【答案】
18
p 地=F 地/S=21.56 牛/1×10-2 米 2=2156 帕 ② V = m/ρ=2.6 千克/2.6×103 千克/米 3= 1×10-3 米 3
③ F 水=G 水=m 水 g=2 千克×9.8 牛/千克=19.6 牛 p 水=F 水/S=19.6 牛/1×10-2 米 2=1960 帕 Δp=2450 帕–1960 帕=490 帕
① p水=ρgh=1×103千克/米3×9.8 牛/千克×0.2 米=1960 帕
②
p容=
F S
=
G S
=
39.2 牛+10 牛 0.02为水不溢出,所以地面所受压力的增加量ΔF 地=G 柱=m 柱 g,
圆柱形容器底所受液体压力的增加量ΔF 底=G 排水=m 排 g,
对容器底压强
图 11
① 圆柱体甲放入容器前水的深度。
p 容(帕) p 水(帕)
2450
4410
印1960
2450
水 ② 容器的底面积。
③ i)请判断甲在水中的状态并说明理由(提示:漂浮、浸没、未浸没等)。 ii)圆柱体甲的密度。
中考物理压强试题(有答案和解析)
中考物理压强试题(有答案和解析)一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p Fs=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则A .甲中液体密度比乙中液体密度小B .小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C .取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D .甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,所以ρ乙=ρ物,ρ甲>ρ物,所以,甲中液体密度比乙中液体密度大,故A 错误;由于在甲悬浮,在乙漂浮,则F 浮甲=G 排甲=G ; F 浮乙=G 排乙=G ,所以G 排甲=G 排乙,即两容器中物体受到的浮力相同,故B 错误;甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C 正确;由A 知道,ρ甲>ρ,又因为h甲 =h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物体压强,故D错误,故选C。
3.某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:液体压强与液体的深度有关,在其他条件相同时,液体越深,液体压强越大,液体压强与液体密度有关,在其他条件相同时,液体的密度越大,液体的压强越大,A橡皮膜两边装有同种液体,而且深度相同,故压强相同,橡皮膜不应发生形变,不符合题意;B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;C容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;D容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,符合题意;故答案选D考点:液体压强4.如图所示的实例中,为了增大压强的是()A.安全锤一端做成锥形B.坦克的履带非常宽大C.铁轨下铺放很多轨枕D.滑雪板的面积比较大【答案】A【解析】【分析】压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。
河南省20172017中考物理(word版含解析)
2017年河南省中考物理试卷一、填空题(共6小题,每小题2分,满分14分)。
1.我们生活在声音的世界里,声音由物体的产生,以的形式在介质中传播.2.如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了的缘故.3.无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,须(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰地画面.4.烩面是河南的特色名吃.图中,厨师将面坯拉成长长的面条,表明力可以使物体发生;在锅里煮面时,通过的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的产生的.5.图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和40W.当开关S1、S2均闭合,饮水机处于(选填“保温”或“加热”)状态,R1的组值为Ω;用饮水机给2kg的水加热,103J/(kg•℃)].当水温升高50℃,水吸收的热量为J.[c水=4.2×6.由金属杆组成如图所示的导轨,其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中,与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接.将一金属棒ab 从倾斜导轨上一定高度由静止释放,运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦,请你判断ab棒在水平导轨上的运动情况:;并从能量转化的角度简述理由:.二、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)7.某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位()A.电能B.电功率C.电流D.时间8.如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥9.如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是()A.使用定滑轮是为了省力B.铁块受到绳子的拉力为6NC.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力D.若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动10.下列对生活中的物理现象及其原因分析,错误的是()A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰融化吸热D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热11.图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行.机器人在此过程中()A.所受摩擦力方向竖直向下B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变D.动能全部转化为重力势能12.如图所示,从甲地通过两条输电线向乙地用户供电,若甲地电源电压恒为U,输电线的总电阻为r,当乙地用户用电时,下列说法正确的是()A.用户使用的用电器两端电压为UB.输电线上消耗的电功率为C.当用户使用的用电器增多时,用电器两端的电压升高D.当用户使用的用电器增多时,输电线上因发热而损失的功率增大13.随着科技发展,各种现代技术不断得到运用.以下说法正确的是()A.航天器在月球表面利用声呐测绘地貌B.Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传输信号C.若用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能D.未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器14.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的是()A.木块受到的浮力一样大B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小三、作图题(共2小题,满分4分)15.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度.请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则.16.如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小军的受力示意图.(图中黑点表示重心)四、实验探究题(共3小题,满分18分)17.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定,玻璃板放置时要求与纸板.(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是(选填“实”或“虚”)像.18.小明发现橙子放入水中会下沉,于是想办法测量它的密度.(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移至零刻度线处,调节平衡螺母,直到指针在,表示天平平衡.(2)用天平测量橙子质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图所示,橙子质量为g.小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3,则橙子的密度是kg/m3.(3)做实验时,小明若先用排水法测出橙子的体积,接着用天平测出橙子质量,这样测得的密度值将比真实值(选填“偏大”或“偏小”).(4)小亮不用天平,利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材,也巧妙测出了橙子的密度.请你将他的测量步骤补充完整,已知水的密度为ρ.水①用弹簧测力计测出橙子的重力G;②;③橙子密度的表达式为:ρ橙=(用测出的物理量和已知量的字母表示).19.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3V.(1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整.(2)闭合开关接触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是.(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当选用4Ω的电阻时,电流表示数如图丙所示,记为A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数,同时记下对应的电流值.(4)根据实验数据,小强做出了如图丁所示的I﹣R图象,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系.你认为小强的改进方法是:.五、综合应用题(共2小题,满分18分)20.如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A 点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了;(2)货物在水平面上运动的速度为多少?(3)水平推力做功的功率为多少?(4)斜面的机械效率为多少?21.小丽设计了一个防踩踏模拟报警装置,工作原理如图甲所示.ABO为一水平杠杆,O为支点,OA:OB=5:1,当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到6V时,报警器R0开始发出报警信号.已知电路中电源电压为8V,R0的阻值恒为15Ω,压力传感器R固定放置,其阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示,踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计.试问:(1)由图乙可知,压力传感器R的阻值随压力F的增大而;(2)当踏板空载时,闭合开关,电压表的示数为多少?(3)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少?(4)若电源电压略有降低,为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警,刚踏板触电B应向(选填“左”或“右”)移动,并简要说明理由.2017年河南省中考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(共6小题,每小题2分,满分14分)1.我们生活在声音的世界里,声音由物体的振动产生,以声波(或“波”)的形式在介质中传播.【考点】91:声音的产生;92:声音的传播条件.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止;(2)声音传播需要介质,声音是以声波的形式传播.【解答】解:声音是由于物体的振动产生的,是以声波的形式在介质中传播.故答案为:振动;声波(或“波”).2.如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是单车;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了压强的缘故.【考点】85:减小压强的方法及其应用;52:参照物及其选择.【分析】(1)此题中被研究的物体﹣﹣树处于相对运动状态,那么它与所选的参照物之间的位置肯定在不断发生变化,由此可突破此题;(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.【解答】解:小华骑单车出行,若以行驶的单车为参照物,树与单车之间的位置不断发生变化,是运动的,所以他会看到路旁的树向后退去;自行车车座比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,因此坐在宽大的车座上比较舒服.故答案为:单车;压强.3.无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,须减小(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰地画面.【考点】B8:凸透镜成像的应用.【分析】(1)摄像机是利用凸透镜成像的规律制成的,摄像机的镜头是一个凸透镜;掌握凸透镜成像的三种情况和应用.U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.U<f,成倒正立、放大的虚像,应用于放大镜;(2)成实像时,物距增大,像距减小,像变小.【解答】解:(1)摄像机的镜头相当于一个凸透镜,其成像的原理是:当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立缩小的实像;(2)当物距增大时,像距减小,也就是当无人机高度上升时增大了物距,这时需减小镜头与感光晶片的距离,才能拍摄到清晰的画面.故答案为:缩小;减小.4.烩面是河南的特色名吃.图中,厨师将面坯拉成长长的面条,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的无规则运动产生的.【考点】GA:热传递改变物体内能;6F:力的作用效果;GW:扩散现象.【分析】(1)力的作用效果:①改变物体的运动状态;②使物体发生形变;(2)改变物体内能的方式:做功和热传递;(3)扩散现象表面物体不停的做无规则运动.【解答】解:厨师将面坯拉成长长的面条,面坯形状发生了变化,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的.故答案为:形变;热传递;无规则运动.5.图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和40W.当开关S1、S2均闭合,饮水机处于加热(选填“保温”或“加热”)状态,R1的组值为121Ω;用饮水机给2kg的水103J/(kg•℃)].加热,当水温升高50℃,水吸收的热量为 4.2×105J.[c水=4.2×【考点】J9:电功率与电压、电流的关系;GG:热量的计算.【分析】(1)当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,根据P=UI=可知,电路的总功率最大,据此判断饮水机的档位,进一步根据电功率公式求出R1的阻值;t求出水吸收的热(2)知道水的质量和比热容以及升高的温度,根据Q吸=cm△量.【解答】解:(1)当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,由P=UI=可知,电路的总功率最大,饮水机处于加热档,则R1的阻值:R1===121Ω;(2)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×50℃=4.2×105J.故答案为:加热;121;4.2×105.6.由金属杆组成如图所示的导轨,其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中,与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接.将一金属棒ab 从倾斜导轨上一定高度由静止释放,运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦,请你判断ab棒在水平导轨上的运动情况:减速运动,最后静止;并从能量转化的角度简述理由:导体棒在下滑过程中,重力势能转化为动能;滑到水平导轨上后,导体棒需要克服安培力做功,消耗机械能,机械能越来越小,速度越来越慢,最后静止.【考点】CK:左手定则;CP:电磁感应.【分析】导体棒在下滑过程中,重力势能转化为动能;滑到水平导轨上后,根据右手定则判断出导体棒中的电流方向,再根据左手定则判断出导体棒受到安培力的方向,导体棒需要克服安培力做功,消耗机械能,动能越来越小.【解答】解:导体棒在下滑过程中,重力势能转化为动能,做加速运动;滑到水平导轨上后,导体棒做切割磁感线运动,根据右手定则可以判断出导体棒中的电流方向为b﹣a,再根据左手定则判断出导体棒受到安培力的方向和导体棒运动方向相反,对导体棒的运动起到阻碍作用,导体棒需要克服安培力做功,消耗机械能,机械能越来越小,所以做减速运动,最后静止.故答案为:减速运动,最后静止;导体棒在下滑过程中,重力势能转化为动能;滑到水平导轨上后,导体棒需要克服安培力做功,消耗机械能,机械能越来越小,速度越来越慢,最后静止.二、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)7.某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位()A.电能B.电功率C.电流D.时间【考点】J1:电功.【分析】“kW”是电功率的单位,“h”是时间的单位;电功率与时间的乘积是电功(消耗的电能).【解答】解:1kW•h=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J,J是电能的单位,所以“kW•h”是电能的单位,而电功率的单位为W,电流的单位为A,时间的单位为s,故A正确、BCD错误.故选A.8.如图所示,用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥【考点】H7:摩擦起电的实质;H2:正电荷与负电荷;H8:电荷间的相互作用规律.【分析】解决该题需掌握:(1)在实验室中,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥.【解答】解:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式是电荷发生了转移,而不是创造了电荷;故A错误;B、用丝绸摩擦过的橡胶棒得到电子,带负电;故B错误;C、摩擦过的橡胶棒得到电子带负电,接触后的验电器带负电;故C错误;D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开;故D正确.故选D.9.如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是()A.使用定滑轮是为了省力B.铁块受到绳子的拉力为6NC.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力D.若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动【考点】6U:力与运动的关系;6R:平衡力的辨别;7V:定滑轮及其工作特点.【分析】(1)定滑轮不能省力但可以改变力的方向;(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.【解答】解:A、使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向;故使用定滑轮是为了改变力的方向,故A错误;B、铁块受到绳子的拉力大小等于沙桶的重力为6N,故B正确;C、滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力.故C错误;D、剪断绳子前,铁块是静止的,剪断绳子后,铁块由于惯性要保持原来的静止状态,故D错误.故选B.10.下列对生活中的物理现象及其原因分析,错误的是()A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰融化吸热D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热【考点】1H:汽化及汽化吸热的特点;1A:凝固与凝固放热特点;1M:液化及液化现象;1R:生活中的凝华现象.【分析】(1)物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化吸热;(2)物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,凝华过程需要放出热量;(3)物质直接从固态变为液态的过程叫升华,升华吸热;(4)物质从液态变为固态的过程叫凝固,凝固放热.根据以上内容,对本题各个选项进行分析.【解答】解:A、游泳后刚从水中出来感觉很冷,是因为人身上的水蒸发时要吸热;故A正确;B、冬天,窗玻璃上出现冰花,是空气中的水蒸气遇冷发生了凝华,故B正确;C、夏天,常用干冰给食品保鲜,干冰有固态直接变成气态,是升华现象,干冰升华吸热,故C错误;D、冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,水由液态变成固态,是凝固现象,凝固放热,故D正确.故选C.11.图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行.机器人在此过程中()A.所受摩擦力方向竖直向下B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变D.动能全部转化为重力势能【考点】6T:二力平衡条件的应用;FU:动能和势能的转化与守恒.【分析】机器人沿杆竖直向上匀速爬行,所以竖直方向受到的是平衡力;动能与质量和速度有关;重力势能与质量和高度有关;机器人由电池提供能量,由此分析其能量转化.【解答】解:A、机器人受到的重力竖直向下,在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡,所以受摩擦力方向竖直向上,故A错误;B、机器人在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡,重力不变所以摩擦力不变,故B错误;C、机器人在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡,摩擦力大小与速度无关,所以摩擦力不变,故C正确;D、机器人在竖直向上匀速爬行质量不变,速度不变,动能增大,高度增加,重力势能增大,机器人靠电池提供的能量,所以其重力势能的增大来自于消耗的电能,故D错误.故选C.12.如图所示,从甲地通过两条输电线向乙地用户供电,若甲地电源电压恒为U,输电线的总电阻为r,当乙地用户用电时,下列说法正确的是()A.用户使用的用电器两端电压为UB.输电线上消耗的电功率为C.当用户使用的用电器增多时,用电器两端的电压升高D.当用户使用的用电器增多时,输电线上因发热而损失的功率增大【考点】J9:电功率与电压、电流的关系;I6:串联电路的电压规律.【分析】(1)根据串联电路的电压规律分析电压的大小;(2)根据公式P=分析功率的大小;(3)(4)根据串联电路的分压规律和功率公式分析.【解答】解:A、由于导线由一定的电阻,根据U=IR可知,导线会分担一定的电压,故用户使用的用电器两端电压要小于U,故A错误;B、由于导线的电阻R较小,其分担的电压U r要远远小于电源电压U,根据公式P=可知输电线上消耗的电功率为,故B错误;CD、当用户使用的用电器增多时,干路中的电流变大,根据U=IR可知,导线会分担的电压变大;根据串联电路的电压规律可知,用电器两端的电压减小;根据公式P=I2R可知,导线的功率变大,故C错误、D正确.故选D.13.随着科技发展,各种现代技术不断得到运用.以下说法正确的是()A.航天器在月球表面利用声呐测绘地貌B.Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传输信号C.若用超导材料制作远距离输电导线,可大大节约电能D.未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器【考点】92:声音的传播条件;45:超导体的作用;D2:电磁波的传播;GQ:永动机.【分析】(1)声音的传播需要介质;(2)移动通信是利用电磁波传输信号的;(3)超导体的电阻为零,也就避免了电能的损耗,适合做输电线路;(4)自然界中存在不同形式的能量,各种不同的能量可以相互转化,同种能量也可在不同物体间进行转移,能量在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.【解答】解:A、声呐利用的是超声波,超声波的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B、Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传递信息的,故B正确;C、超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零,当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少电能损耗,用作输电导线,故C正确;D、能量既不会消灭,也不会产生,能量在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变,故不可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器,故D错误.故选BC.14.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的是()A.木块受到的浮力一样大B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;83:压强大小比较;8A:液体压强计算公式的应用.【分析】(1)由于是同一块木块,根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系,然后即可判断浮力大小;(2)根据物体的浮沉情况判断出物体密度与液体密度的关系;然后根据p=ρ液gh得出容器底受到压强的关系;(3)此时容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和;根据F甲=G容器+G液+G物比较得出容器底所受的压力关系,然后即可比较压强.【解答】解:AB、木块在甲中悬浮,则F浮甲=G木;木块在乙中漂浮,则F浮乙=G木,比较可知F浮甲=F浮乙,即木块受到的浮力一样大,故A正确,B错误;C、木块在甲中悬浮,则ρ甲=ρ木;木块在乙中漂浮,则ρ乙>ρ木,所以,ρ乙>ρ甲,由于两容器中液面相平,由p=ρ液gh可知,乙液体对容器底的压强大,故C错误;。
中考物理专题训练7 压强(解析版)
专题训练7 压强一、单项选择1、如图1所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块与地面的接触面积分别为S、S′(S<S′),对地面压强相等,然后将这两物体先后叠放到对方的上表面(如图2所示),此时甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,甲、乙对地面的压强变化量分别为Δp甲、Δp乙,则( )A.p甲>p乙,Δp甲>Δp乙B.p甲<p乙,Δp甲>Δp乙C.p甲<p乙,Δp甲<Δp乙 D.p甲>p乙,Δp甲<Δp乙解析:甲、乙对地面的压强相等,知道甲、乙的受力面积,根据压强公式可以判断甲、乙对地面的压力,判断出甲、乙重力的关系,叠加后根据压强公式写出甲、乙对地面的压强,根据S<S′判断甲、乙对地面的压强;(2)压强变化量等于现在压强减去原来的压强,然后进行比较。
所以选A。
2、海上舰艇护航编队在距离较近时,一般采用“前后”形成队形,而不采用“并排”形成列队。
以下现象不能用此现象的规律解释的是( )A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.大风会把不牢固的屋顶掀翻C.用吸管把饮料吸进嘴里D.在火车站站台候车时,人必须站在安全线以内解析:用吸管把饮料吸进嘴里是利用大气压,答案为C。
3、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A. ①和③B. ①和④C. ②和③D. ③和④解析:① 水平桌面上,甲、乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力F 甲=F 乙,由压强公式得,容器对桌面的压强p 甲′=p 乙′,故①错误,④正确;② 因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,所以ρ甲>ρ乙,故②错误;③ 由图知,两容器中液体的深度相同,由②知ρ甲>ρ乙,根据p =ρgh 知,液体对杯底的压强p 甲>p 乙;故③正确。
2017年全国中考物理试题压强
2017年全国中考物理试题压强一、选择题 1.下列四个实例中,能够增大压强的是( )A . 骆驼的脚掌长得很宽大B . 菜刀刃磨得很锋利C . 坦克装有两条宽大的履带D . 减少汽车的载重量 2.修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了( ) A . 减小压力 B . 增大压力 C . 减小压强 D . 增大压强3.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙,底面积S 甲 > S 乙.则下列关系正确的是( ) A .F 甲 > F 乙 p 甲 < p 乙 B .F 甲 < F 乙 p 甲 > p 乙C .F 甲 = F 乙 p 甲 = p 乙D .F 甲 = F 乙 p 甲 < p 乙 4.将质量为200g 、底面积为4×10-2m 2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m 2,则书对课桌的压强为(g 取10N/kg )( )A .5PaB .10PaC .50PaD .5000Pa5.下列实例中属于增大压强的是( )6.在研究液面下深度为h 处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。
设“平面”的面积为S ,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。
若减小所选“平面”的面积S ,该处的液体压强将如何变化( )A .增大B .减小C .不变D .无法判断7.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是()A .冰鞋上装有冰刀B .飞镖的箭头很尖C .载重车装有许多车轮D .压路机上的碾子质量很大第7题8.如题7 图所示,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中,下列说法正确的是( )A .M 对桌面的压强变小,压力不变B .M 对桌面的压强不变,压力不变C .M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D .M 对桌面的压强变大,摩擦力变小9.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。
上海市各区2017年中考物理二模试卷分类汇编_压强计算专题(无答案)
压强计算专题一、 等量关系1. (杨浦)如图14所示,薄壁圆柱形容器甲、乙(足够高)的底面积分别为3S 和2S ,甲容器中装有0.3米深的水,乙容器中装有等高的某种液体,实心圆柱体丙的高度为7h (小于0.3米)。
求:①水对甲容器底部的压强p 水。
②如果甲容器的底面积是0.02米2,求甲容器中水的质量m 水。
③现将丙分别放入甲、乙容器中,发现丙会竖直漂浮在甲容器的水中,且露出水面的高度恰好为h 。
丙在乙容器中会沉底,已知分别放入丙后水对甲容器底的压强增加量p ∆水与液体对乙容器底的压强增加量p ∆液之比是5:7,求乙容器中液体的密度ρ液。
2.(黄浦) 如图11所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。
甲足够高、底面积为3S ,其内盛有体积为3米的水;乙的底面积为S ,所受重力为。
①求甲中水的质量。
②求乙对水平地面的压强。
③现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器A 中水的深度之比为为3:2,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度。
3.(闵行)足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,底面积为2×10-3米2,盛有质量为0.4千克的水。
将一横截面积为4×10-4米2的圆柱形玻璃管,装入一定量的水后竖直放入容器中,玻璃管处于漂浮状态,如图13(a )所示。
(1)求容器内水的体积V 水。
(2)求容器中离水面0.1米深处的液体压强p 。
(3)再将一实心均匀物块浸没在玻璃管的水中后,玻璃管仍旧漂浮在水面上,如图13(b )所示。
若物块投入前后,管内的水对玻璃管底部压强的变化量是Δp 1,容器内的水对容器底部压强的变化量是Δp 2,已知Δp 1=2Δp 2,求物块的密度ρ物。
4.(长宁金山青浦)如图10所示,底面积分别为S 和2S 的柱形容器甲和乙放在水平桌面上,容器质量忽略不计,容器甲中酒精的深度为3h ,容器乙中水的深度为2h 。
2017年中考物理压强试题汇编
2017年中考试题汇编——压强一、选择题1.(2017长沙,27,3分)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如果所示,下列分析正确的是A .若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B .若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C .若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D .若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强【答案】C【解析】A 、由V V m m ρρ<=⇒>甲乙甲乙甲乙,B 、由压强公式P gh ρ=液,由h h P P ρρ<=⇒>甲乙甲乙甲乙,C 、采用割补法由于P P =甲乙,由B 中可知ρρ>甲乙,又由F=Ps由于容器完全完全相同,甲、乙对容器压力相等,F F =甲乙即红色阴影部分重力大小,有22m g Vg m g Vg ρρ+=+甲甲即()=0m m V ρρ--<甲乙乙甲,即m m <甲乙,C 对D 、有V V m m ρρ<=⇒>甲乙甲乙甲乙,,由割补法可知,甲对底部压力F m g Vg ρ=+甲甲甲 乙对底部压力F m g Vg ρ=+乙22由以上可知,F F >甲乙,又由容器底部PP =甲乙,D 错误 【考点】质量、密度、压强2.(2017邵阳,10)“低碳出行,骑行天下”.自行车越越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是( )A .自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B .自行车的坐垫很宽是为了增大压强C .上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D .人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力【答案】A【解析】解:A 、自行车轮胎表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故A 正确;B 、自行车的坐垫很宽是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,使人感到舒服,故B 错;C 、上坡前快速蹬几下,这样可以增大车子的动能,这样就会有更多的动能转化为重力势能,从而爬的更高;另外,物体的惯性只与质量有关,物体的质量不变惯性大小不变,故C 错;D 、人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力,不是平衡力,故D 错.故选A .【考点】增大或减小摩擦的方法、惯性、平衡力的辨别、减小压强的方法及其应用.3.(2017邵阳,16)邵阳火车站站台上,标有一条安全线.乘客必须站在安全线之外候车.是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生.这是因为列车进站时车体附近( )A .空气流速大,压强小B .空气流速大,压强大C .空气流速小,压强大D .空气流速小,压强小【答案】A【解析】解:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.故选A .【考点】8:流体压强与流速的关系.4.(2017怀化,8,3分)下列做法中属于增大压强的是( )A .站在滑板上滑雪,B .骆驼被称为“沙漠之舟”,脚不会陷入雪地是由于它具有宽大的脚掌C.蚊子尖尖的口器可以D.为了防止载重汽车压坏路面,插入皮肤吸吮血液装有多个宽大的车轮【答案】C【解析】解:A、站在滑板上滑雪,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B、骆驼有宽大的脚掌,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C、蚊子尖尖的口器,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故C符合题意;D、载重汽车装有多个宽大的车轮,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故D不符合题意.故选C.【考点】增大压强的方法及其应用.5.(2017衡阳,5,2分)下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是【答案】C【解析】A两次海绵凹陷程度不同反应的是压强与受力面积的关系;B反应的是液体压强与深度的关系,深度越深液体内部压强越大;C类似覆杯实验,纸片不下落是由于大气压的作用,证明了大气压的存在;D两瓶向中间靠拢说明了空气压强和流速的关系;故选C。
2017年天津市中考物理试题(word版,含答案)
全国各省市历年中考真题机密★启用前2017 年天津市初中毕业生学业考试试卷物理化学和物理合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第 4 页,第Ⅱ卷为第5页至第10页。
试卷满分100分。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共两大题,共39 分。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.如图1 所示,纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度图 1全国各省市历年中考真题2.北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是A.凝固B.液化C.升华D.凝华3.下列现象中由光的折射形成的是A.在平静的湖面可以看到“蓝天白云”B.射击瞄准时要做到“三点一线”C.人在月光下,地面上会出现影子D.游泳池注水后,看上去好像变浅了4.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,图2 所示的做法正确的是A B C D图 25.下列有关压强知识的说法正确的是A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.随着大气压的减小,水的沸点会升高D.在气体中流速越大的位置,压强越大6.图3 中磁体两极间磁感线的画法正确的是NN SS N N NSA B C D图 3全国各省市历年中考真题7.某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图4中的电路符合要求的是前门红灯前门红灯前门红灯前门红灯–+ –+ –+ –+后门绿灯后门绿灯后门绿灯后门绿灯传达室传达室传达室传达室A B C D图48.下列事例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是A.用力搓手,手会发热B.用炉灶烧水,水温升高C.气缸内气体被压缩,温度升高D.用锯条锯木头,锯条温度升高9.在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器,其先后次序正确的是A.电能表、保险装置、总开关B.电能表、总开关、保险装置C.保险装置、电能表、总开关D.总开关、电能表、保险装置10.图5 电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片P 向右移动时,电表示数变大的是PP PR R RAR0 AR0 R0 VA B C图 5PRV R0D二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。
物理中考题大气压强篇
2017年物理中考题大气压强篇2017年最新物理中考题-----大气压强篇一.选择题(共35小题)1.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管2.天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射.空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为()A.100Pa B.1000Pa C.10000Pa D.100000Pa3.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”.下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落4.如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为()A.大气压的作用B.电荷间互相作用C.电磁间相互作用D.人对吸盘的拉力5.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气存在的是()A.两次海绵形变程度不同B.从三孔流出水的喷射距离不同C.用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落D.向两空瓶中间吹气,两瓶向中间靠拢6.用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片位置体验大气压的存在,下列说法中不正确的是()A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪7.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变8.如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将()A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升9.如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进入口中的力是()A.大气压力B.饮料的重力C.手握玻璃杯的力D.玻璃杯对饮料的支持力10.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程.关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果11.物理知识在生活中有很多应用,下列用品中利用大气压原理工作的是()A.高压锅煮饭 B.吸管喝饮料C.注射器注射药液D.洒水壶洒水12.下列实例中利用大气压工作的是()A.吸尘器B.液位计C.船闸D.订书机13.如图所示,粗细均匀的玻璃管A和B由一橡皮管连接,一定质量的空气被水银柱封装在A管内,初始时两管水银面一样高,B管上方与大气相通.若固定A管,将B管沿竖直方向缓慢上移一小段离H,A管内的水银面相应升高h,则以下判断正确的是()A.h=H B.h<C.h=D.<h<H14.利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A.管内水银面的高度略小于760毫米B.使管倾斜时,管内水银柱长度增加C.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管D.将管在水银槽内轻轻上提,管内水银柱高度不变15.中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目常给中小学生介绍一些科普知识,其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品.如图所示,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水,它能显示天气的好坏,随着环境气压的变化,A管内的水位会上升或下降.小科仿制了一个,发现比较灵.下列说法不正确的是()A.天气预报瓶利用天气和大气压的关系进行预报的B.A管和B球液面相平时,显示内外气压一致C.A管液面明显下降时,往往转为阴雨天气D.B球内装较多红墨水,可以减少瓶内温度变化造成的干扰16.如图所示,一个茶壶内盛着开水,静止在一水平桌面的中央.下面说法不正确的是()A.在壶盖上开有一个小孔,其作用是使倒水时壶内外气压相等,水容易倒出B.茶壶所受重力和茶壶对桌面的压力是二力平衡C.茶壶底所受水的压强随着水的减少而逐渐减小D.茶壶对桌面的压力随着水的减少而逐渐减小17.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银,下列说法正确的是()A.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B.将此装置从山顶移到山脚,管内外水银液面高度差减小C.如果A点处穿了个孔,则玻璃管中的水银将从A点小孔喷出D.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm水银柱产生的压强18.图所示为小明家的一段自来水管路的示意图,平时总水阀保持打开,某次出远门前,小明先将水龙头关闭再将总水阀完全关闭后,突然想洗手又打开水龙头,则()A.abcd段水管中的水均可流出B.只有ab段水管中的水能流出C.流出的水量等于ab段和cd段水管中的水量之和D.基本没有水流出19.在铁桶内放入少量水,用火加热至沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压瘪,如图所示,其主要原因是()A.铁桶遇冷收缩变瘪B.桶内水蒸气遇冷收缩,桶内变成真空C.桶内水蒸气遇冷后液化,桶内气压减小D.桶内水蒸气遇冷后汽化,桶内气压增大20.在研究大气压强时,小明做了这样一个实验:如图所示,将一空的塑料杯放在水平桌面上,用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上(漏斗口做的大小适宜,且漏斗与杯口密切接触),他向漏斗中快速加入一定量的水,可观察到()A.水快速地全部流入杯中B.水慢慢地全部流入杯中C.水不流入杯中D.部分水流入塑料杯后停止流入21.如图所示,小冰同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来.对此现象原因的下列解释中,可能正确的是()A.所用吸管太细B.当时大气压偏小C.液面上方的吸管壁有破损D.吸管进入液面部分太长22.动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释正确的是()A.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上B.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木C.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活D.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走23.把装满水的杯子浸入水中,口朝下.如图所示,那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分()A.充满水B.没有水C.有水,但不满,水面上方是空气D.有水,但不满,水面上方是真空24.下列现象不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水25.茶壶盖上开一个孔作用是()A.让热气冒出来,便于热茶冷却B.好系绳子,防止打碎C.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜26.某同学自制一只汞气压计,测得的数据比实际数据偏低,其主要原因是()A.汞槽内汞过多B.玻璃管内进入了空气C.玻璃管太粗 D.玻璃管粗细不均匀27.我国著名老发明家邹德俊发明了一种“吸盘式”挂衣勾,如图所示,将它紧压在平整、清洁的竖直瓷砖墙面上后,可挂上衣帽等物品而不会掉下,其原因是()A.因为重力比大气压力小B.因为大气压力和重力平衡C.因为重力小于摩擦力D.以上说法均不对28.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦对实验的影响,某同学采用了图示装置.将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为700g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为500g.烧杯质量为100g,活塞面积为7×10﹣5m2,g=10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不计.则所测大气压的值应为()A.1.01×105Pa B.1.10×105Pa C.1.00×105Pa D.以上都不正确29.同学们同时用两种不同的液体(密度为ρ1和ρ2)在同一地点做托里拆利实验,如图所示,两根完全相同的玻璃管内上方都是真空,两管内液柱高度h1、h2之比为4:5,则下列说法正确的是()A.液体密度ρ1、ρ2之比为5:6B.玻璃管内液体的质量之比为3:2C.玻璃管内液体的重力之比为1:1D.所测大气压的值之比为4:530.同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;然后按照如图所示的过程,慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是()A.B.C. D.31.“负压”是低于常压(即常说一个大气压)的气体压力状态,负压的利用非常普遍,人们常常使某部分空间出现负压状态,便能利用无处不在的大气压为我们效力.如负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名.下列处于负压状态的是()A.充完气的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱C.正在工作的吸尘器D.烧煮中的压力锅32.某教师用“试管爬升”的实验装置来验证大气压的存在,其做法如下:取两个直径相差很小的平底试管,将细管底部插入装满水的粗试管内,再将两试管迅速倒置(保持竖直),会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里,如图所示,细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”,取决于开始时细试管插入粗试管的深度,如果插入过浅细试管就不能自动上升.若细试管的质量为15g、底面积S=1cm2,大气压强为一个标准大气压,则细试管开始插入的深度h至少为多少cm,细管向上“爬升”()A.10 B.15 C.20 D.2533.2016年7月1日起,全省二级以上医院(除儿童医院)全面停止门诊患者静脉输注抗菌药物:如图是医院为病人输液部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,与大气相通,则在输液过程中,(瓶A中尚有液体),下列说法正确的是()①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大;③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小.A.①③B.②③C.①④D.②④34.三个同学在实验室里用同一托里拆利实验装置测大气压.他们的测量结果分别为760mm水银柱、752mm水银柱、758mm水银柱.已知三个同学在测量过程中,有一位同学不慎让空气漏进了玻璃管内水银面的上方;一位同学在测量时玻璃管没有竖直而略有倾斜(刻度尺跟着倾斜);只有一位同学的操作完全正确.那么当时的大气压的值应为()A.760mm水银柱B.758mm水银柱C.752mm水银柱D.无法判断35.大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低C.用纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置后,纸片不掉落,是因为水把纸片粘住了D.用吸管吸饮料是利用了大气压强评卷人得分二.填空题(共3小题)36.我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机,最大飞行高度达12131米,这个高度处的大气压约2.0×104Pa,它表示的意思是;客机巡航速度可达950km/h,昆明至上海的航空距离约为2000km,若C919客机以此速度从昆明飞至上海需h(计算结果精确到0.1)37.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为的作用.若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是(选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”).38.如图所示,为活塞式抽水机工作过程的一幅示意图,其中涉及到连通器、和三种物理知识.三.多选题(共1小题)39.如图是一个饮水壶的部分结构示意图,a、b是出水管的两端,壶内水面低于出水管的a端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动.用力F向下压活塞,在水从a端匀速流出来(壶内水面始终高于b端)的过程中,壶内气体的温度保持不变.则()A.壶内气体的压强大小不变B.壶内气体的体积逐渐变小C.向下压活塞的力F逐渐变大D.壶底内表面所受的压力大小不变四.实验探究题(共3小题)40.利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值.(1)实验的原理是;(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞时,记下弹簧测力计的示数为19N;(4)用刻度尺测出注射器长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;(5)则大气压的值为Pa;(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议:.41.如用所示,王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来,接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下.已知杯中水和塑料片总质量为100g,倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5cm2.(不考虑分子间作用力)(1 )塑料片不掉下来说明了的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到Pa时,塑料片会掉下.(g取10N/kg)(2)王老师在实际操作中发现,抽气至钟罩内气压为30kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至钟罩内气压为8kPa时,塑料片就掉下了,请你对此时塑料片掉下的现象作出合理的解释:.42.小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.(1)如图甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一观象说明了的存在.(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的.(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可以吸管按图中箭头(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气.(4)如图丁所示,用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(选填“可能”或“不可能”)被吸引.五.计算题(共4小题)43.如图,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎.(1)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为72g,取g=10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强.(2)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气.在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?(3)对照图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅烧煮食物时,可以达到的最高温度大约是多少?44.我市开发区某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃.如图中E为圆形吸盘,其面积为120cm2,ABCD为一正方形平板玻璃,边长为1m,重120N,若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m,在此过程中,g取10N/kg,求:(1)为什么抽气后吸盘能吸住玻璃?(2)吸盘内压强为多大时恰能吸起这块玻璃(大气压强取1×105pa)45.用如图所示装置粗略测量大气压的值、把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为6×10﹣4m2,轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子、吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为5.4kg.(g=10N/kg)(1)根据实验所得数据计算大气对吸盘的压力为N.(2)根据已知数据推算出大气压的值(写出计算过程)46.高压锅(如图所示)锅盖的面积约为450cm2,若高压锅的排气孔的内径为3mm,测得压力阀的质量为70g,求此时锅盖能承受的最大压力.(设外界大气压为标准气压)六.解答题(共4小题)47.如图所示,两端开口的直筒下端浸在水中,在用拉力F缓慢向上拉动活塞的过程中,筒内、外水面高度差h逐渐变大(活塞下面的筒内始终充满水),拉力F逐渐变大,不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力,请分析说明拉力F 变大的原因.48.小李用实验测量当地大气压值.他在长约1米一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(g取10N/kg)(1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,他可计算出当地大气压的值为Pa.(2)如果另一名同学将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将(选填“大于”“小于”或“等于”)小李的测量结果.(3)实验中如果不小心将玻璃管顶端碰破一个小口,则管内水银面会.49.把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示(1)B端的水不会流下来是由于受到作用.(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是.(3)把细管倒过来,如图乙所示.如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断.50.在铁桶里倒少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,并把铁桶移离火.过一会儿发现铁桶变瘪了,如图所示.请分析说明铁桶变瘪的原因.。
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2017年最新物理中考题压强篇一.选择题(共32小题)1.如图所示,由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放置一边长较大的正方体A.若将B中间的长方体抽掉后,正方体A对B压强的变化量为△P1,地面所受压强的变化量为△P2,则关于△P1与△P2的大小关系,下列判断中正确的是()A.△P1一定大于△P2B.△P1一定等于△P2C.△P1可能大于△P2D.△P1一定小于△P22.如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压强相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是()A.p甲>p乙;F甲>F乙B.p甲<p乙;F甲<F乙C.p甲=p乙;F甲>F乙D.p甲=p乙;F甲<F乙3.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙 C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙4.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用.下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤5.下列做法能够增大压强的是()A.图钉尖端做得很尖B.滑雪板板面做得很大C.书包背带做得很宽D.载重汽车安装多个车轮6.如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是()A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力7.下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状8.鄂州市莲花山风景区是人们修养身心、旅游观光的胜地.风景区内被誉为“文化的宝库、智慧的海洋”的碑林,现存有融汇了古今中外文化精粹的碑石一万多块,堪称世界之最.如图是一块碑石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像.下列说法不正确的是()A.爱因斯坦是经典力学的奠基人B.刻刀的刀刃做得比较锋利,是为了增大压强C.刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案,必须克服分子间的引力D.雕刻过程中,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果9.下列实例中,其目的是为了减小压强的是()A.破窗锤敲击端做成锥状B.篆刻刀的刀口做得很锋利C.推土机用宽大履带来支撑D.蚊子的口器生长的很尖细10.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为()A.p甲<p乙 B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断11.请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现()A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中12.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小13.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强或压力的大小关系正确的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.F甲>F乙 D.F甲=F乙14.装甲车安装履带是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强15.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F向右慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F不变,f和p均变大B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大D.F和f不变,p变大16.同一个初中生对地面产生压强最大的是()A.平躺着B.侧躺着C.双脚站着D.步行走着17.如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体,两容器底面积相等,放在水平桌面上,比较两容器底部受到的压力、压强,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙18.放在水平桌面上装满水的烧杯,将质量为m1的小球A放入水中,从烧杯中溢出质量m2的水,如图所示.在未放入小球之前水对容器底的压强为P1,放入小球之后水对容器底的压强为P2.下列选项判断正确的是()A.m1<m2B.m1>m2C.P1=P2D.P1>P219.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙20.如图所示,盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上,水对容器底的压强为p水,容器对桌面的压强为p容.将容器倒置后再放在水平桌面上,此时水对容器底的压强为p′水,容器对桌面的压强为p′容.下列判断中正确的是()A.p水>p′水,p容>p′容B.p水>p′水,p容<p′容C.p水<p′水,p容>p′容D.p水<p′水,p容<p′容21.如图所示,放在桌面上的茶壶处于静止状态,下列说法中正确的是()A.茶壶的重力方向垂直向下B.茶壶对桌面的压力作用在茶壶上C.茶壶受到惯性作用处于静止状态D.桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变而产生的22.甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别置于水平地面上,它们的底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙.若均沿水平方向,将两圆柱体截去相等的质量,使剩余部分对地面的压强P甲>P乙,则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是如图中的()A.S甲=S乙h甲=h乙B.S甲>S乙h甲<h乙C.S甲=S乙h甲<h乙 D.S甲<S乙h甲=h乙23.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0.若沿竖直方向切去相同的体积(V切<V甲),此时它们对地面的压强为p甲、p乙.则下列判断正确的是()A.p甲=p乙=p0B.p甲>p乙>p0C.p甲<p乙<p0D.p乙<p甲<p024.一木块放在水平桌面上,如图所示.现用水平推力F将木块缓慢匀速推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),在此过程中,木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是()A.压力不变,压强变大,摩擦力变大B.压力不变,压强变大,摩擦力不变C.压力变小,压强变大,摩擦力变小D.压力不变,压强不变,摩擦力不变25.如图是小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小压强B.人和车滑行的速度越快,它们的惯性越大C.人的重力和滑板车对人的支持力是一对平衡力D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失,将立即停下来26.甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上,甲装水,乙装酒精.现将体积相等的铝块、铁块分别放在甲、乙量筒中,如图所示,此时量筒底部受到的液体、P 压强相等.若将两个金属块取出,甲、乙量筒底部受到液体的压强分别是P甲,下列判断正确的是()乙A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙D.无法判断27.将两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体,将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A 液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示.此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为p A、p B;两容器对桌面的压强分别为p1、p2;若甲、乙两小球的密度比为2:3,则下述判断正确的是:()A.p A>p B B.p A<p B C.p1<p2D.p1=p228.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2.则()A.P2=P1,F2=F1 B.P2>P1,F2>F1C.P2<P1,F2>F1D.P2>P1,F2<F1 29.如图所示,一个未装满水的瓶子.正立放置在水平面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,下列关系正确的是()A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F2 30.如图中,通过采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()A.盲道上凸起的圆点B.坦克装有宽大的履带C.注射器针头做的很尖细D.菜刀很锋利31.如图所示,两个实心的均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,已知A的边长小于B的边长.它们对水平地面的压强相等.则下列说法正确的是()A.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A<p BB.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A<p BC.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强p A=p B D.若将A叠放在B的正上方,则B对水平面的压强是原来的二倍32.公共汽车上要配备逃生锤,为了更容易敲碎车窗玻璃,其外形应选择图中的()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共12小题)33.如图所示,在竖直壁和水平地面的交角处置有边长为0.1米、重20牛的正方体,对正方体施加大小均为10牛的水平力F1和竖直力F2.正方体对水平地面的压力为牛,压强为帕;正方体对竖直壁的压强为帕.34.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上,它们的边长之比L甲:L乙=3:2.将乙叠放在甲上方时,物块甲对桌面的压强为p1,拿走物块乙,甲对桌面的压强为p2,已知p1:p2=3:2,则G甲:G乙是,ρ甲:ρ乙是,若将甲叠放在乙上方时,物块乙对桌面的压强为p3,则p3p1(选填“大于”、“等于”或“小于”).35.一个人站立时对水平地面的压强为 1.5×104帕,它表示的物理意义是;当他在水平地面上行走时,对地面的压强为帕.如图所示是“自平衡电动踏板车”,当人站上踏板车后,踏板车对地面的压强(选填“变小”、“不变”或“变大”).36.如图所示是小朋友们喜爱的一项运动﹣﹣玩滑板.小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比,滑板对地面的压强会;小朋友的另一只脚用力蹬地,使踏板向前滑动起来,脚离地后,由于,滑板车将继续向前滑行.37.停在水平地面的汽车质量为2400kg,汽车所受重力为N.轮胎与地面接触面积共为0.12m2,汽车对地面压强为Pa.(g=10N/kg)38.边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,则正方体对桌面的压强为Pa;如图所示,若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则剩余部分b的高度为cm.39.沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了,增大了人的,从而减小了沙发对人的.40.在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为 1.2×10﹣3m2,此时脚对鸡蛋的压强为Pa.41.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.(1)的方法不合理,该方法未控制相等.(2)图甲中.铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为Pa.42.如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了的缘故.43.乌鸦想喝玻璃瓶中的水.假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面积为0.02m2,瓶内圆柱形空间的高度为0.25m,瓶内有水,水深0.20m,瓶壁薄(厚度不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等,瓶放在水平地面上,如图所示.已知空玻璃瓶重12N,则玻璃瓶底对地面的压强是Pa.为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中.假设每颗石子的质量都是43g,乌鸦至少向瓶中夹入颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入水中).(取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,ρ石子=2.5×103kg/m3)水44.如图所示,一个质量为200g、外底面积为20cm2、深度为10cm的杯子装满300g的水时,水对杯子底部的压强为Pa,杯子对水平面的压强为Pa.(g=10N/kg)三.作图题(共2小题)45.物块A静止在斜面上时,对斜面的压力F为3牛,请在图中用力的图示法画出它对斜面的压力F.46.重为20牛的物体,放在水平地面上,请在图中画出物体对水平地面压力F 的示意图.四.实验探究题(共4小题)47.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是.以下实例中应用该结论的有.(选填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:.48.探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示.(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果.(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是.(3)由实验、可知:压力的作用效果与受力面积大小有关.(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙p丁(选填“>”、“<”或“=”).49.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图15(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)(a)和(b)两图中,小明和小华是通过比较来比较压力的作用效果的.(2)设图(b)中小桌对海棉的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b P c(选填“>”“<”或“﹦”).(3)小华得出前后矛盾的结论是因为(b)、(c)两次试验中不同造成.(4)本实验用到的物理研究方法除了控制变量法之外,还有法.50.小明利用A、B两物体,砝码、海绵等器材做实验,探究“压力的作用效果与什么因素有关”.如图1所示.(1)在实验中,小明是通过观察来比较压力作用效果的.(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是.(3)通过比较图两个实验,可以探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”.(4)小华实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示,发现它们对泡沫的压力作用效果相同,他由此得出结论:压力的作用效果和受力面积无关.你认为他在探究过程中存在问题是.。