南京工业大学本科生团队毕业设计论文申请表
毕业设计(论文)题目申请表()
要求学生高度重视，努力勤勉，一丝不苟，精益求精在老师的指导下，完成一篇反映自己全面素质的高质量论文。
5、坚持正确的政治方向；
6、符合河南科技大学本科毕业学士学位论文要求；
7、符合法学专业的专业论文要求；
8、符合理论联系实际的要求；
9、符合学校对于论文撰写的动态管理要求。
进度安排
1、十一、十二周（12年4月23日至5月5日），指导学生作论文开题报告，并布置学生制定论文提纲，修改并审定学生的论文提纲，指导学生开始撰写论文；
2、十三周（12年5月6日至5月2日），审阅并修改学生论文的初稿；
3、第十四周（12年5月13日至5月19日），审阅并修改学生论文的第二稿；
4、第十五、十六周（12年5月20日至6月2日），审阅并修改学生论文的第三稿，学生定稿，按照学校制定的统一格式制作毕业论文，评阅教师评阅毕业论文；
2、学生已设计了论文结构,拟订了论文提纲；
3、学生已构思了论文的主要内容；
4、学生已阅读相关教材、学术专著部；
5、学生已收集相关的论文\论著篇。
研究所（教研室）意见：
同意按该题目展开研究
主任签字：
2011年12月30日
院系意见：
同意题目申报
院长（主任）签字：
2012年1 2月31日
注：1.课题类型一栏填写：工程设计、硬件设计、论文或软件工程。
2.课题来源一栏填写：科研、生产或自拟。
3.本表一式两份，一份由院Fra bibliotek保存，一份由研究所（教研室）保存。
3、3、指导老师保证每周对学生指导的时间不少于10小时
准备情况：
1、指导老师从自己所从事的法学研究领域中精选有争议的、有较高研究价值的问题作为论文题目，老师有这方面相当数量的资料占有，并能提供相关资料的线索和获取途径，为学生撰写高质量论文作好选题和资料支持上的准备；指导老师长期从事涉及该论题的相关法学课程或方向的教学和研究工作，对该论题有着较为深刻的认识，了解最新的研究成果和研究动向以及相关的立法状态，能为学生提供全方位的指导，为学生撰写高质量论文作好科学创新的准备；该生已设计了论文结构,拟订了论文提纲；
南京工业大学本科生毕业设计
毕业设计（论文）设计题目徐州市丰县月牙河安置小区投标报价编制院系继续教育学院专业工程管理姓名某某某学号013410218011起讫日期2011．10.10-2012.4.10 指导教师某某某2012 年 4 月 15 日南京工业大学本科生毕业设计徐州市丰县月牙河安置小区23号楼投标报价编制摘要本工程为徐州市丰县月牙河安置小区，该工程属于现浇框架结构，抗震设防烈度为6度，建筑耐火等级二级，该工程为筏板基础，地下一层，地上五层，建筑面积为2761.90m2，计划工期205天。
经过熟悉图纸、计算工程量、套用定额及工料分析，使我们掌握了施工图预算的基本步骤及报价技巧，并掌握了工程量清单计价规范下工程量计算规则和定额套用的一般方法。
根据招标工程量清单项目和设计图纸资料，以及预算定额地区单位估价表，可以正确计算出该月牙河安置小区23#楼的工程量,并正确的按照工程量清单计价方法对该安置房工程项目进行合理的报价，其中包括单项工程费汇总表、单位工程费汇总表、分部分项工程量清单计价表、措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、措施项目费计价表等。
对我以后的学习和工作具有指导意义。
关键词：投标报价工程量清单定额2Garden of Xuzhou Fang Xian Crescent River, 23rd floor, bid preparationAbstractThis works for garden of Xuzhou Fen Xian Crescent River, the works belong to the in - situ frame structure, seismic fortification intensity of 6 degrees, building fire resistance rating levels, the raft foundation engine2ering for underground floor, five floors on the ground, floor area of 2761.90m2, Planned duration 205 days. Through familiar with drawings, calculations, and applies a fixed quantity analysis of quantities, we master the basic steps of construction drawing budget and quotation skill and mastered under engineering Bill of quantities general method of calculation rules and fixed form. According to the information Bill of quantities in bidding projects and design drawings, and budget fixed territorial unit valuation tables, correctly calculates the Crescent garden of 23# building the resilience of the River, and correctly follow the engineering quantity list valuation method on the placement of housing projects for reasonable price, Fees summary tables, including individual engineering unit project cost summary table, part of the engineering quantity list valuation table, measure project inventory pricing table, other project inventory pricing table, measure project fee pricing tables. Future study and work are of guiding significance to me.Key words: Tender offer bill of quantities quantum3南京工业大学本科生毕业设计目录摘要......................................................................... ΙAbstract.................................................................... П投标总价.. (1)1、工程项目投标报价汇总表 (2)2、单位工程投标报价汇总表 (3)3、分部分项工程量清单与计价表 (4)4、分部分项工程量清单综合单价分析表 (8)5、措施项目清单与计价表（一） (22)6、措施项目清单与计价表（二） (23)7、措施项目清单综合单价分析表 (24)8、其他项目清单与计价汇总表 (34)9、规费、税金项目清单与计价表 (35)10、承包人供应材料一览表 (36)11、工程量计算书 (41)结束语 (88)参考文献 (89)致谢 (90)4投标总价招标人：丰县星城房地产开发有限公司工程名称：丰县月牙河安置小区23号住宅楼投标总价(小写): 3829269.71(大写): 叁佰捌拾贰万玖仟贰佰陆拾玖元柒角壹分投标人：江苏煌慧建设有限公司（单位盖章）法定代表人或其授权人：虞苏燕（签字或盖章）编制人: (造价人员签字盖专用章)编制时间: 2012年4月10日复核时间： 2012年4月10日5南京工业大学本科生毕业设计1、工程项目投标报价汇总表工程项目投标报价汇总表未来软件编制2012年04月21日6表-022、单位工程投标报价汇总表单位工程投标报价汇总表工程名称：单位工程标段：未来软件编制2012年04月21日7南京工业大学本科生毕业设计3、分部分项工程量清单与计价表分部分项工程量清单与计价表工程名称：单位工程标段：第1页共3页8未来软件编制2012年05月05日表-08分部分项工程量清单与计价表工程名称：单位工程标段：第2页共3页9南京工业大学本科生毕业设计未来软件编制2012年05月05日表-08分部分项工程量清单与计价表工程名称：单位工程标段：第3页共3页10未来软件编制2012年05月05日4、分部分项工程量清单综合单价分析表分部分项工程量清单综合单价分析表未来软件编制2012年05月05日5、措施项目清单与计价表（一）措施项目清单与计价表（一）未来软件编制2012年04月21日表-106、措施项目清单与计价表（二）措施项目清单与计价表（二）未来软件编制2012年04月21日表-117、措施项目清单综合单价分析表措施项目清单综合单价分析表措施项目清单综合单价分析表措施项目清单综合单价分析表工程名称：单位工程标段：第3页共5页措施项目清单综合单价分析表措施项目清单综合单价分析表未来软件编制2012年05月05日表-11-18、其他项目清单与计价汇总表其他项目清单与计价汇总表未来软件编制2012年04月21日表-129、规费、税金项目清单与计价表规费、税金项目清单与计价表未来软件编制2012年04月21日表-1310、承包人供应材料一览表承包人供应材料一览表工程名称：单位工程标段：未来软件编制2012年04月21日表-15-211、工程量计算书。
本科毕业设计(论文)课题申报表
本科毕业设计（论文）课题申报表注：1.课题来源在相应的选项上打“√”；2.院（部）存档。
本科毕业设计（论文）任务书题目院部专业/班级学生姓名学号指导教师（职称）下达日期一、主要任务与目标二、主要内容与基本要求四、主要参考资料指导教师签名：签字手写年月日院（部）负责人签名：年月日本科毕业设计（论文）开题答辩记录表课题来源：1.科 (教) 研项目；2.实验；3.生产实习；4.工程实践；5社会调查；6.其它本科毕业设计（论文）开题报告课题来源：1.科 (教) 研项目；2.实验；3.生产实习；4.工程实践；5.社会调查；6.其它本科毕业设计（论文）指导记录表个人毕业设计（论文）资料袋。
本科毕业设计（论文）中期检查表院（部） : 检查时间：年月日2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档；3.在相应的方框内打“√”；4.此表要求手工填写。
本科毕业设计 (论文)指导教师评语及建议成绩表指导教师签名：签字手写年月日本科毕业设计（论文）评阅教师评语及建议成绩表评阅教师签名：签字手写年月日本科毕业设计（论文）毕业答辩记录表本科毕业设计（论文）毕业答辩评语及建议成绩表备注：要求评语与成绩得分项一致。
届专业毕业设计（论文）综合成绩评定表院（部）：班级：姓名：学号：等级折合标准：优(100-90)；良(80-89)；中（70-79）；及格（60-69）；低于60分为不及格。
成绩评定说明（1）答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）及相关材料按任务书规定的时间按期提交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语和建议成绩。
（2）由院（部）毕业设计（论文）学术委员会指定的评阅教师在规定的时间内认真评阅，写出评语和建议成绩。
（3）答辩工作结束后，答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法，评定每个学生的答辩成绩。
院（部）毕业设计（论文）学术委员会根据指导教师建议成绩、评阅教师建议成绩和学生答辩成绩，评定学生的综合成绩。
各专业答辩小组应评出本组优秀和不及格的毕业设计（论文），在规定时间内组织参加校级答辩，最终确定综合成绩，并向学生及时公布。
校外毕业设计(论文)申请表
校外毕业设计单位意见:
负责人签字: （公章）
年ห้องสมุดไป่ตู้月 日
教研室意见:
教研室主任签字: 年 月 日
教研室主任签字： 年 月 日
学院意见:
学院领导签字: （公章）
年 月 日
学 院
学生校外毕业设计（论文）申请表
申请人姓名
学院
专业、班级
申请人联系方式
地 址
邮 编
电 话
校外毕业设计单位
名 称
地 址
单位简介
邮 编
联系电话
校外指导教师姓名
专 业
职 称
校内指导教师姓名
专 业
职 称
毕业设计课题名称
毕业设计课题来源
申请的理由:
申请人签字:年月日
申请人签字：年月日
家长意见:
家长签字:年月日
本科生毕业论文答辩申请表(填写模板)
（注：论文总体评价可以另附页）
表5本科毕业论文（设计）评阅教师评分表
一、评阅论文信息及评阅教师信息
论 文 题 目
论 文 作 者
评 阅 教 师
职 称
评 分时 间
各学院规定统一时间段
二、评阅项目（满分100分）
评分项目
得分
项目内涵（每项分值10分）
论文选题
选题符合本专业培养目标，能结合实际，具有一定的理论意义和现实意义，难度适当切实可行。
论文（设计）规范要求
论文（设计）遵守学术论文的具体规定，图表（图纸）、注释清晰明确，论文及设计图纸书写打印格式规范，符合要求。
三、综合意见
综 合 意 见
论文
总体
评价
（用文字表述论文的主要特色、不足和建议）
紧贴论文题目和论文内容评价
论文总体评分（百分制）：
是否同意答辩： 同意答辩 不同意答辩
（在相应栏目划“ ○”）
本科生毕业论文（设计）
答辩申请表
论文（设计）题目
申请人
专业班级
所属学院
经济管理学院
指导教师
教务处
二0一九年五月十五日
说 明
一、本表封面、第1—4页相关内容由申请人用篮、黑色钢笔（中性笔）填写，字迹要清楚工整。
二、“论文（设计）工作起止日期”应从确定题目，正式开始论文（设计）工作起计算，截至论文答辩结束，起止日期可只填年、月。
工作量和
工作态度
工作量达到论文开题任务书规定的学位论文要求，完成论文的态度端正，学术作风严谨务实。
文献阅读能力和阅读量
文献阅读能力较强，论文撰写过程中对相关的中文、外文文献阅读量大，资料覆盖面广。
文献资料
优秀毕业设计(论文)申报表(模板)
优秀毕业设计（论文）申报表
题目
学生姓名
专业班级
指导教师
职 称
所在单位
申
报
理
由
申报理由包括：
1、对论文内容、论文质量、学术水平的评价；
2、对论文具体说明推荐的理由；
3、推荐的论文摘要是否符合编写要求。
专业答辩委员会审核意见
专业答辩委员会主任（签字）：
年 月 日
学校领导小组审批意见
（盖章）
年 月 日
备注
本科毕业设计(论文)题目申请表
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
注：由指导教师填写本表，经系部审批同意后确定题目，本表由系部归档保存。
南京工业大学本科生毕业设计论文管理办法
南京工业大学本科生毕业设计（论文）管理办法南工校教[2016] 39 号毕业设计（论文）是本科专业人才培养方案中重要的综合实践教学环节，是培养学生理论研究能力、创新能力、综合实践能力的重要途径。
为了加强毕业设计（论文）工作的规范管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本办法。
第一章目的与要求第一条毕业设计（论文）应着重培养学生以下几方面的能力，并根据专业性质有所侧重：1．调查研究、文献检索、中外文资料查阅的能力；2．针对复杂问题，开发、选择与使用先进技术、资源、专业软件、工具的能力；3．制定工作计划与设计方案、开展创新实践与研究、获取有效实验数据与资料的能力；4．综合运用所学专业知识，独立思考与研究、进行设计与建模，以及具备解决复杂问题的能力；5．知识应用、组织、交流与表达的能力；6．工作总结与设计（论文）撰写的能力。
第二条学校推行导师负责制。
指导教师需具有讲师（中级）以上职称人员担任，每个学生在进入专业学习阶段或二年级就明确专业学业导师，让学生尽早接触并参与导师各类科研活动，提高学生综合素质和能力，学生在三年级下学期应确立毕业设计（论文）指导教师及毕业设计（论文）工作方向。
第三条毕业设计（论文）集中开展时间。
理工类学生不少于12 周，人文管理类学生不少于7周（含评阅及答辩）。
第四条指导教师指导学生数量规定。
理工类专业不超过6 人，人文管理类不超过10 人。
聘请退休教师或校外高级技术人员担任指导教师，需报教学事务部备案。
第二章组织管理与职责要求第五条全校的本科生毕业设计（论文）工作在分管校长的统一领导下，由教学事务部、学院（部）、指导教师分级落实完成。
第六条教学事务部的职责：1.根据教育部和省教育厅对毕业设计（论文）管理文件精神，制定我校毕业设计（论文）的相关规范和制度；2.负责毕业设计（论文）信息化管理平台建设，对毕业设计（论文）进行过程监督与管理；3.负责学校优秀毕业设计（论文）、优秀团队毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选工作，并向省级评选机构择优推荐；4．负责外聘毕业设计（论文）指导教师资格的审批。
南京工业大学本科生毕业设计(论文)工作条例
南京工业大学本科生毕业设计（论文）工作条例南工教[2003]83号毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中最后一个综合性教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
做好毕业设计（论文）工作对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有极其重要的意义。
为此，特制订本条例。
一、毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的主要目的是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能解决工程实际问题的能力，初步具有从事科学研究的能力。
因此，在毕业设计（论文）中要求对学生着重以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重。
1．调查研究及检索与阅读中外文献资料的能力；2．综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；3．独立开展研究、独立完成课题的工作能力；4．试验方案的制定、仪器设备的选型、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力；5．设计、计算与绘图的能力，包括计算机应用的能力；6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7．撰写设计说明书或论文的能力。
毕业设计（论文）的时间，理工类学生至少12周（包含评阅及答辩），人文管理类学生可酌情减少，但一般不得少于7周。
二、毕业设计（论文）的组织管理全校的本科生毕业设计（论文）工作在分管校长的统一领导下，由教务处、学院、系分级落实完成。
1、教务处的职责（1）负责全校毕业设计（论文）管理工作，通过制定毕业设计（论文）的有关规章制度，对其进行宏观指导。
（2）为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地等方面的保证。
（3）组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）的开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督和检查。
（4）进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。
（5）负责学校优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的组织评选工作。
2、学院的职责（1）负责本学院毕业设计（论文）工作的组织管理工作，结合各专业特点，制定学院毕业设计（论文）的实施细则。
毕业设计申请表
毕业设计申请表毕业设计申请表随着大学生活的逐渐接近尾声，每位即将毕业的学生都面临着一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是大学生们展示自己专业知识和能力的机会，也是他们为未来职业道路做准备的重要一步。
为了能够顺利完成毕业设计，学生们需要填写一份毕业设计申请表，以便导师和学校了解他们的想法和计划。
本文将探讨毕业设计申请表的重要性以及如何填写一份出色的申请表。
首先，毕业设计申请表的重要性不可忽视。
这份表格是学生与导师之间沟通的桥梁，也是学校评估学生能力和兴趣的重要依据。
通过填写毕业设计申请表，学生可以清晰地表达自己的研究方向、目标和预期成果。
同时，申请表也能帮助导师了解学生的学术背景、实践经验和研究动机。
因此，填写一份详细、准确、有针对性的申请表对于学生来说至关重要。
其次，如何填写一份出色的毕业设计申请表也是学生们需要思考和努力的问题。
首先，学生应该清晰地阐述自己选择该研究方向的原因和动机。
他们可以描述自己在该领域的兴趣和经验，以及对未来发展的期望。
此外，学生还应该详细列出自己的学术背景和实践经验，以证明自己具备完成该毕业设计的能力。
这包括参与过的项目、实习经历、获奖情况等。
此外，学生还需要明确自己的研究目标和预期成果，以便导师能够更好地了解他们的计划和期望。
另外，学生还应该在申请表中提供详细的研究计划和时间安排。
他们可以列出自己计划使用的研究方法和工具，以及预计的研究进度和时间节点。
这样可以让导师对学生的研究计划和时间安排有一个清晰的了解，并提供必要的指导和支持。
同时，学生还可以在申请表中提及自己计划解决的问题和面临的挑战，以展示自己的思考能力和解决问题的能力。
最后，学生还可以在申请表中提供自己的个人特长和兴趣爱好。
这不仅可以让导师了解学生的多样化素质，还可以为毕业设计增添一份独特的亮点。
例如，学生可以提及自己擅长的技能、参与的社团活动或志愿者工作等。
这些个人特长和兴趣爱好可以为学生的毕业设计增加一份创新和多样性，同时也能够展示学生的全面素养。
南京工业大学本科生在校外做毕业设计(论文)管理办法
南京工业大学本科生在校外做毕业设计（论文）管理办法南工校教[2004]293号为了加强我校本科生毕业设计（论文）工作的管理，规范我校本科生到校外做毕业设计（论文）工作，保证本科生毕业设计（论文）的质量，特制定本规定。
一、资格条件同时具备下列基本条件方可申请到校外做毕业设计（论文）:1.学生必须已取得除毕业设计（论文）以外专业培养计划规定的全部学分；2.学生已经与校外单位签署工作协议，或学院已经与校外单位签署了联合指导协议；3.校外指导单位必须具有指导学生毕业设计（论文）的专业技术人员(高级职称)和与学生所学专业相关的工作条件。
二、基本程序1.由学生本人提出书面申请；2.学生提供校外单位同意接受做毕业设计（论文）的邀请函；3.由学院与指导单位签署指导协议和安全协议；4.校外指导教师按照《南京工业大学本科生毕业设计（论文）工作条例》的要求填写毕业设计（论文）选题审批表和毕业设计（论文）任务书，并经本校配备的指导教师审核同意；5.经学生所在学院主管教学院长同意后，方可到校外做毕业设计（论文）。
6.学院将在外校做毕业设计（论文）的本科生名单汇总，填写好《南京工业大学学生在校外单位做毕业设计（论文）情况登记表》，并上报教务处实践教学科备查。
7.学生开题报告须经校外指导教师和校内指导教师同意，学院审查通过。
8.学生必须在答辩前一周返回学校。
毕业设计（论文）答辩及成绩评定在学校进行。
三、其它规定1.各学院应严格控制到校外做毕业设计（论文）的人数，总数一般不超过毕业生总数的20%；2.校外指导单位必须按照《南京工业大学本科生毕业设计（论文）工作条例》的规定程序进行毕业设计（论文）选题、选派指导人员和检查指导学生，填写好有关的表格。
学生返校时，应有校外指导人员的书面指导和鉴定意见；3.学校毕业设计（论文）经费按照学生数划拨到各学院，在校外单位做毕业设计（论文）学校不再另拨经费，在校外单位做毕业设计（论文）期间所需的一切费用由各学院、学生本人同校外单位协商解决；4.学院必须给在校外做毕业设计（论文）的学生配备校内指导教师。
南京工业大学本科生毕业设计(论文)管理办法【模板】
南京工业大学本科生毕业设计(论文)管理办法南工校教[2016] 39 号毕业设计（论文）是本科专业人才培养方案中重要的综合实践教学环节，是培养学生理论研究能力、创新能力、综合实践能力的重要途径。
为了加强毕业设计（论文）工作的规范管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本办法。
第一章目的与要求第一条毕业设计（论文）应着重培养学生以下几方面的能力，并根据专业性质有所侧重：1．调查研究、文献检索、中外文资料查阅的能力；2．针对复杂问题，开发、选择与使用先进技术、资源、专业软件、工具的能力；3．制定工作计划与设计方案、开展创新实践与研究、获取有效实验数据与资料的能力；4．综合运用所学专业知识，独立思考与研究、进行设计与建模，以及具备解决复杂问题的能力；5．知识应用、组织、交流与表达的能力；6．工作总结与设计（论文）撰写的能力。
第二条学校推行导师负责制。
指导教师需具有讲师（中级）以上职称人员担任，每个学生在进入专业学习阶段或二年级就明确专业学业导师，让学生尽早接触并参与导师各类科研活动，提高学生综合素质和能力，学生在三年级下学期应确立毕业设计（论文）指导教师及毕业设计（论文）工作方向。
第三条毕业设计（论文）集中开展时间。
理工类学生不少于12周，人文管理类学生不少于7周（含评阅及答辩）。
第四条指导教师指导学生数量规定。
理工类专业不超过6人，人文管理类不超过10人。
聘请退休教师或校外高级技术人员担任指导教师，需报教学事务部备案。
第二章组织管理与职责要求第五条全校的本科生毕业设计（论文）工作在分管校长的统一领导下，由教学事务部、学院（部）、指导教师分级落实完成。
第六条教学事务部的职责：1. 根据教育部和省教育厅对毕业设计(论文)管理文件精神，制定我校毕业设计（论文）的相关规范和制度；2. 负责毕业设计（论文）信息化管理平台建设，对毕业设计（论文）进行过程监督与管理；3. 负责学校优秀毕业设计（论文）、优秀团队毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选工作，并向省级评选机构择优推荐；4．负责外聘毕业设计（论文）指导教师资格的审批。