杜甫《寄杜位》 阅读答案及译文和详注
人教高中语文必修三学练测课后拓展作业：第2单元 第5课 杜甫诗三首 含解析
第二单元第5课杜甫诗三首课后.拓展作业一、语言基础阅读下面的文字，完成1～3题。
在九世纪的时候，真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了，唐人只能杜撰虚构出的贡物。
到了元朝，依托于强大的军事实力，陆上丝绸之路又再度繁荣，丝路上的重要国家花剌子模。
因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣，甚至遭遇了。
但随着元帝国的，这条路又陷入没落。
河西走廊上的敦煌，是一个很好的参照物，的莫高窟洞窟，是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站，从晋朝到南北朝，再到唐朝，都有，但是没有明朝的洞窟和壁画，()。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．怪异荒诞弥天大祸土崩瓦解气势磅礴B．荒诞无稽灭顶之灾灰飞烟灭气势磅礴C．怪异荒诞灭顶之灾土崩瓦解恢宏壮美D．荒诞无稽弥天大祸灰飞烟灭恢宏壮美解析：选C怪异荒诞：奇异荒诞，不合常理。
荒诞无稽：十分荒唐离奇，毫无根据。
结合前文的“杜撰虚构”及后文的“贡物”可知，应选“怪异荒诞”。
弥天大祸：天大的灾祸。
灭顶之灾：比喻毁灭性的灾难。
句中指国家覆灭，应选“灭顶之灾”。
土崩瓦解：比喻彻底崩溃，不可收拾。
灰飞烟灭：像灰、烟一样很快消失，形容在极短时间内消失干净。
句中不强调时间短，只是强调“崩溃”，应选“土崩瓦解”。
气势磅礴：形容气势极其宏壮雄伟。
恢宏壮美：宽阔广大，雄壮美丽。
形容“洞窟”，应选“恢宏壮美”。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．依托于强大的军事实力，陆上丝绸之路又再度繁华B．依托强大的军事实力，陆上丝绸之路再度繁华C．依托强大的军事实力，陆上丝绸之路又再度繁荣D．依托于强大的军事实力，陆上丝绸之路再度繁荣解析：选B“依托”是“依靠，凭借”，其后可直接带宾语，无需加介词“于”；“又再度”语意重复；“繁荣”多形容经济或事业，此处形容“丝绸之路”，应用“繁华”。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．因为到了明朝，这条路已经没人走了，后来被人遗忘，一直到了近代B．因此到了明朝，这条路已经没人走了，后来人们遗忘了它，一直到了近代C．因此到了明朝，这条路已经没人走了，后来被人遗忘，一直到了近代D．因为到了明朝，这条路已经没人走了，后来人们遗忘了它，一直到了近代解析：选A括号中的内容应是对“没有明朝的洞窟和壁画”的原因的解释，故不能用表示结果的“因此”；依据前后主语一致的原则，“这条路”为陈述对象，其后一句应为被动句，即“被人遗忘”。
6552杜甫五律《寄杜位》读记
6552杜甫五律《寄杜位》读记杜甫五律《寄杜位》读记（小河西）寄杜位寒日经檐短，穷猿失木悲。
峡中为客恨，江上忆君时。
天地身何往？风尘病敢辞？封书两行泪，沾洒裛新诗。
原注：“顷者与位同在故严尚书幕。
”此诗可能作于永泰元年（765）（或大历初）冬，时杜甫客居云安或夔州。
杜位是杜甫族弟。
其生平详见《B20杜甫五律“杜位宅守岁”读记》。
上元二年（761），杜甫曾写过一首七律《寄杜位》，时杜位或刚离开贬地新洲。
据本诗原注，杜位与杜甫可能在广德二年（764）曾同在严武幕短期共事。
此诗写作时，严武已故，杜甫也已离开成都，而杜位已赴江陵卫伯玉幕任职。
穷猿失木：猿被困失栖；喻人流离失所。
《淮南子-览冥训》：“虎豹袭穴而不敢咆，猿狖颠蹶而失木枝。
”《两当县吴十侍御江上宅》（唐-杜甫）：“哀哀失木狖，矫矫避弓翮。
”裛：通“浥”。
沾湿。
《饮酒》（东晋-陶潜）：“秋菊有佳色，裛露掇其英。
”《狂夫》（唐-杜甫）：“风含翠筱娟娟静，雨裛红蕖冉冉香。
”大意：冬天太阳历经屋檐时间很短，受困之猿失去树木更悲。
客居峡中俺心悲伤的时候，俺站在江边想起你。
天地广阔不知身该何往？战乱和疾病使俺哪敢轻易告辞？封好书信俺流下两行眼泪，眼泪沾洒湿润了这首新诗。
这首诗次联关键，总叙己况。
俺在峡中为客，在江上忆君。
（“恨”、“忆”二字关键。
）首联写峡中为客之恨。
冬日易暮，穷猿失木。
或指严武亡后，自己犹如日暮途穷，走投无路。
（实景。
有寓意）。
三联写滞留峡中之因。
天地虽广阔，却不知身该何处，战乱的风尘加上身患疾病，使俺不敢轻易辞别峡中。
末联直叙“忆君”。
写好信俺留下眼泪，沾洒着眼泪俺写下这首新诗。
（首联精彩。
“穷猿失木”从此成为成语。
）。
高考语文诗歌鉴赏《杜甫画像》含答案
高考语文诗歌鉴赏《杜甫画像》含答案阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
杜甫画像（节选）王安石惜哉命之穷，颠倒①不见收。
青衫老更斥，饿走半九州。
瘦妻僵前子仆后，攘攘盗贼森戈矛。
吟哦当此时，不废朝廷忧。
常愿天子圣，大臣各伊周②。
宁令吾庐独破受冻死，不忍四海寒飕飕。
……惟公之心古亦少，愿起公死从之游。
[注]①颠倒：困顿。
②伊周：指商朝的伊尹和西周的周公旦，他们都是历史上有名的贤臣。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.本诗从人生经历、政治理想、精神品质等几个方面刻画了杜甫形象。
B.开头交代“命之穷”惜其仕途不顺，以“不见收”怜其不被朝廷擢用。
C.“吟哦当此时，不废朝廷忧”承接上文，并引出对杜甫更为深刻的认识。
D.结尾写诗人愿追随杜甫而死，“古亦少”道出孤独，“从”字流露崇拜。
16.有人评价王安石“深知杜，酷爱杜，而又善言杜”（仇兆鼇《杜诗详注》补注卷上）。
请从写作手法的角度谈谈其如何“善言杜”。
（6分）参考答案：15.D【解析】“结尾写诗人愿追随杜甫而死”理解错误，结尾的意思是诗人希望杜甫能死而复生，自己能够追随他。
16.①用典：“大臣各伊周”，借用伊尹、周公旦这样的贤臣典故，表明杜甫期望朝中大臣皆为贤能之士，表现了杜甫的政治理想和抱负。
②对比：诗中“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海寒飕飕”将杜甫只愿一人受冻，不愿天下士子受寒的内心进行对比，突出了杜甫心忧天下、舍己为人的高尚品德。
③细节描写：“青衫”“饿走”“僵”“仆”等通过对杜甫外貌、动作、境遇的细节描写，展现了杜甫生活的艰难困苦。
④侧面烘托：“惟公之心古亦少，愿起公死从之游”，诗人通过写自己对杜甫精神的敬仰和追随之心，侧面烘托杜甫的伟大。
（每点2分，任答三点即可，其他答案言之成理亦可得分）。
杜甫传阅读答案及译文
杜甫传阅读答案及译文一甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。
李邕奇其材，先往见之。
举进士不中第，困长安。
天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。
帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。
数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。
臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沈郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。
有臣如此，陛下其忍弃之？”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。
肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。
与房琯为布衣交，以客董廷兰，罢宰相。
甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。
”帝怒，诏三司亲问。
宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。
”帝乃解。
甫谢，且称：“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论许琯才堪公辅，陛下果委而相之。
观其深念主忧，义形于色，然性失于简。
臣叹其功名未就志气挫衄觊陛下弃细录大所以冒死称述涉近讦激违忤圣心。
陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。
”时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
从还京师，出为华州司功参军。
会严武节度剑南东、西川，往依焉。
武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。
武以世旧，待甫甚善，亲至其家。
甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。
一日欲杀甫及梓州刺史章彝，集吏于门。
武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。
武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。
因客耒阳。
令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。
少与李白齐名，时号“李杜”。
数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君，人怜其忠云。
9.下列对加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.不拜，改右卫率府胄曹参军拜:授予官职B.会禄山乱，天子入蜀会:适逢C.帝乃解。
文言文唐才子传选译卷二杜甫阅读练习及答案
四、古文阅读阅读下面的古文,完成下面小题.杜甫,字子美,少贫不自振,客吴、越、齐、赵间.天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇.帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军.数上赋颂,因高自称道,且言：“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言,以文章显中宗时.臣自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人.窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之.假设令执先臣故事,拔泥涂之久辱,那么臣之述作,虽缺乏鼓吹六经,至沈郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋可企及也.有臣如此,陛下其忍弃之！〞会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川.肃宗立,自解州羸服欲奔行在,为贼所得.至德二年,亡走凤翔上谒,拜右拾遗.时所在寇夺甫家寓廓弥年艰篓孺弱至饿死因许甫自往省视.从还京师,出为华州司功参军.关辅①饥,辄弃官去.客秦州,负薪拾橡票自给.流落剑南,营草堂成都西郭流花溪.会严武节度剑南西川,往依焉.武以世旧,待甫甚善,亲诣其家.大历中,出翟塘,溯沅、湘以登衡山,适耒阳.因客耒阳,游岳祠,大水暴至,涉自不得食.县令自桦舟迎之,乃得还.为设牛炙、白酒,大醉,一夕卒,年五十九.与李白齐名,时号“李杜".数尝寇乱,挺节无所污.为歌诗,伤时挽弱,情不忘君,人皆怜之.〔节选自?唐才子传选译•卷二•杜甫?〕〔注释〕：①关辅：关内畿辅地区,即现在的关中地区.10.以下对文中画波浪线语句的断句,正确的一项为哪一项〔〕A.时所在寇夺/甫家寓廓/弥年艰篓/孺弱至饿死/因许甫自往省视B.时所在寇夺/甫家寓廓/弥年艰篓孺弱/至饿死/因许甫自往省视C.时所在寇夺甫/家寓解/弥年艰篓孺弱/至饿死/因许甫自往省视D.时所在寇夺甫/家寓解/弥年艰篓/儒弱至饿死/因许市自往省视11.以下句子中加点的词的解释,不正确的选项是一项为哪一项〔〕A.擢河西尉,不拜拜：任职B.伏惟天子哀怜之伏惟：伏在地上想,下对上陈述时的表敬之辞.C.虽缺乏鼓吹六经鼓吹：吹嘘D.县令自棹舟迎之,乃得还乃：才12.以下对原文内容的理解,正确的一项为哪一项()A.唐玄宗看了杜甫的赋颂后,觉得他才华一般,所以命宰相考考他的文章.B.杜甫回到京城之后,遇到饥荒,于是他背柴、采摘橡树果实来过活.C.杜甫游览岳祠时被洪水困住,县令救了他,还请他吃牛骨头、喝白酒.D.杜甫与李白齐名,并称“李杜〞.杜甫屡次经历叛乱,保持气节不被玷污.13.把文中画横线的句子译为现代汉语.(1)臣自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人.(2)武以世旧,待甫甚善,亲诣其家.10.A11.C12.D13.①臣从七岁开始写文章,将近四十年,然而衣不蔽体(生活贫苦),常常靠人接济生活.②严武由于自家与杜甫是世代交谊,就对杜甫十分友好,亲自来到杜甫家中.【分析】10.此题考查学生古文断句的水平.句意：当时叛军到处抢掠,杜甫的家寄居在解州,常年生活贫寒困苦,幼年的孩了甚至要饿死了,于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人.其中,“时所在寇夺〞省略了主语“叛军〞,“叛军〞的谓语应是“所在寇夺〞,所以应在“夺〞后断句,排除CD;“孺弱〞是“至饿死〞的主语,“孺弱至饿死〞为完整的主谓结构,其前、后均停顿,排除Bo应选A.此题考查学生理解文言实词在句中含义的水平.C.“鼓吹：吹嘘〞错误.虽缺乏鼓吹六经：即使缺乏以宣扬六经.鼓吹,宣扬.应选C.12.此题考查学生分析、理解文章内容的水平.A.“唐玄宗认为他才华一般〞理解错误,原文的表述是“甫奏赋三篇.帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉〞,应是唐玄宗对其赋感到惊奇,让他在集贤院等待诏命,命令宰相测试文辞,提拔为河西尉.B.“回到京城之后〞错误,依据“客秦州,负薪拾橡栗自给〞可知,是旅居秦州,靠背柴禾、拾橡栗为生,不是回到京城.C.“还请他吃牛骨头〞错误,依据“为设牛炙、白酒〞可知,县令为他摆设了烤牛肉和白酒,不是牛骨头.应选D.13.此题考查学生理解并译文言句子的水平.〔1〕得分点：“属辞〞,写文章；“且〞,将近；“衣不盖体〞,“衣不蔽体〞或“生活贫苦〞；“寄食〞,依靠别人过活.〔2〕得分点：“以〞,由于；“世旧〞,世代交谊；“善〞,友好；“诣〞,到••…去.参考译文：杜甫字子美,少时家贫不能够养活自己,旅居于吴、越、齐、赵之地.天宝十三年,唐玄宗朝拜献祭于太清宫,祭祀天地和祖宗,杜甫进献了三篇赋.皇上对这几篇赋感到惊奇,让他在集贤院等待诏命,命令宰相测试文辞,提拔为河西尉,杜甫没有接受任职,后来改为右卫率府胄曹参军.〔杜甫〕屡次献上赋和颂〔两种文体〕,自己大力赞扬自己,并且说：“臣的先祖恕、预以来,继承儒学保有官位十一代,等到〔祖父〕审言时,凭文章显扬于中宗时.臣从七岁开始写文章,将近四十年,然而衣不蔽体,常常靠人接济生活.私下里担忧会死在荒郊外,还希望皇上同情、怜爱我.如果让臣继承先祖的旧业,改变地位低下的长时间的屈辱,那么臣的著述,即使缺乏以宣扬六经,极为含蕴深刻、感情抑扬,切合时宜、文思敏捷,可以企望赶得上扬雄、枚皋.有这样的臣子,陛下怎能忍心舍弃呢？〞适逢安禄山叛乱,皇帝逃入蜀地,杜甫避乱奔波于三江流域.唐肃宗即位,杜甫疲困衰弱想要从廓州投奔皇帝临时的临时驻地,(中途)被寇贼捉住.至德二年,逃往凤翔拜谒唐肃宗,仟命他为右拾遗.当时叛军到处抢掠,杜甫的家寄居在解州,长年生活贫寒困苦,幼年的孩了甚至要饿死了,于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人.后来杜甫随朝廷迁回京城,又出京任华州司功参军.关内畿辅地区闹饥荒,杜甫就弃官离去.他旅居秦州,靠背柴禾、拾橡栗为生.后来流落到剑南,在成都城西郊浣花溪营建草堂居住.恰逢严武任剑南西川节度使,杜甫前去投奔他.严武由于自家与杜甫是世代交谊,就对杜甫十分友好,亲自来到杜甫家中.大历年间,杜甫出了瞿塘峡,又从长江溯流而上到沅江、湘江,以便去登南岳衡山,去耒阳.于是暂住耒阳,游览南岳庙,忽然发大水,十多天找不到东西吃.耒阳县令亲自划船迎接他,才得回来.县令为他摆设了烤牛肉和白酒,杜甫喝得大醉,晚上就去世了,享年五十九岁.他与李白齐名,当时称为“李杜〞.杜甫屡次身经叛乱,坚守节操,没有污点.他所作的诗歌,感伤时局又懦弱无为,感情上忘不掉皇上,人们都很同情他.五、情景默写14.补写出以下名篇名句的空缺局部.(只选3小题)(1)?沁园春•长沙?描写仰望与俯瞰之景的句子：,(2)?沁园春・长沙?中描写诗人故地重游,联想到以前与“同学〞一起来游玩的情景的过渡句是：,.(3)?沁园春・长沙?表现革命者关注国家大事的言行的句子：(4)岑参的?白雪歌送武判官归京?中以春花比喻冬雪,洋溢着积极乐观情感的句子是：,.(5)范仲淹的?岳阳楼记?中描写“古仁人〞不因外物的好坏和自己的得失而感到欢愉和沮丧的句子是：,.15.鹰击长空鱼翔浅底携来百侣曾游忆往昔峥昧岁月稠指点江山激扬文字忽如一夜春风来千树万树梨花开不以物喜不以己悲【详解】此题考查学生识记名句名篇的水平.易错字：鹰、翔、携、峥蝶、稠、激扬、己.。
《新唐书_杜甫传》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10〜14题。
杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。
李邕奇其材，先往见之。
举进士不中第，困长安。
天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏賦三爲。
世奇制嶷贷隨馆相试文章擢河西尉不幷改右卫率府胃曹参军。
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。
需宗立，自鄭州嬴服欲奔行在，为贼所得。
至徳二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。
与房瑣为布衣交，瑁时败陈涛斜，又以客莹廷兰，罢宰相。
甫上疏言："罪细，不宜免大臣。
”帝怒，诏三司亲问。
宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。
”帝乃解。
时所在寇夺，甫家寓那，弥年艰察，孺弱至饿死.因许甫自往省视。
从还京师,出为华州司功参军。
关辅饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。
流落剑南，结庐成都西郭。
召补京兆功曹参军，不至。
会严式节度剑南东、西川，往依焉。
武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。
戎以世旧，待甫甚基，亲至其家。
崔叶等乱，前往来梓、夔间。
大历中，出趕唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。
游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。
令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。
少与李白齐名，时号''李杜”。
尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古，人英测也。
数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时挠弱、情不意君，人皆怜之。
垃在岳阳。
有集六十卷，今传。
赞曰：唐兴，诗人承陈、隋风流，浮靡相粉，至宋之问、沈伦期等，研揣声音，浮切不差，而号“律诗”，竞相沿袭。
逮开元间，稍裁以雅正，然恃华者质反，好丽者壮伟，人得一槪，皆自名所长。
至甫，浑涵汪茫，千汇万状，兼古今而有之。
他人不足，甫乃厌余。
残膏剩馥，沾丐后人多矣。
故元稹谓：''诗人以来，来有如子美者。
”甫又善陈时■事，律切精深，至千言不少衰，世号“诗史”。
昌黎韩愈于丈幸慎许可，至于歌诗，独推曰：“李杜丈幸在，光焰万丈长。
”诚可信云。
一一《新唐书・杜甫传》10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西/尉不拜/改右卫率府胃曹参军B. 帝奇之/使待制/集贤院命宰相试文章/擢河西/尉不拜/改右卫率府胄曹参军C. 帝奇之/使待制/集贤院命宰相/试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府冑曹参军D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河四尉/不拜/改右卫率府胃曹参军11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A. 举，推举、举荐之意。
(精编版)高中语文人教版必修三课下能力提升：五杜甫诗三首含解析
课下能力提升(五)杜甫诗三首(时间：45分钟分值：55分)一、基础巩固(18分，选择题每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．萧．森(xiāo)暮砧．(zhēn)塞．上(sài) 秋兴．(xìnɡ)B．妃．嫔(fēi) 朔．漠(sù)青冢．(zhǒnɡ) 万壑．(hè)C．单．于(chán) 潦．倒(liáo)凋．伤(diāo) 省．识(xǐnɡ)D．霜鬓．(bìn) 渚．清(zhū)环珮．(pèi) 一系．(xì)2．下列对诗句中加点的词语解释不正确的一项是()A．孤舟一系．故园心系：牵挂B．一去．紫台连朔漠去：离开C．画图省．识春风面省：曾经D．艰难苦．恨繁霜鬓苦：极3．下列句子中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A．百年．．多病独登台B．万里．．悲秋常作客C．艰难苦恨．．曲中论．．繁霜鬓D．分明怨恨4．下列对诗句节奏的划分，正确的一项是()A．千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨/曲中论B．玉露/凋伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森C．无边落/木萧萧/下，不尽/长江/滚滚来D．艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯5．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)“文章憎命达”，这是杜甫对李白的评价，而他自己又何尝不是这样呢？《登高》中他用“________________，________________”的诗句形象地反映了自己生活的窘迫和仕途的坎坷。
(2)《咏怀古迹》(其三)中，诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的句子是“________________，________________”。
(3)《秋兴八首》(其一)中，诗人以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是“______________，________________”。
二、阅读鉴赏(22分)(一)阅读下面一首唐诗，完成6～7题。
吉林省部分地区 高二下学期期中语文试卷汇编：古代诗歌阅读
【解析】
【15题详解】
本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。
B.“竟舍不得让老人回去了，由此可见作者的悠闲和热情”说法错误，“谈笑无还期”的意思是作者与偶然遇到的老人聊天，竟然忘记了回家。所以不是舍不得让老人回去，而是自己忘了回家，表现的是诗人悠闲自得的心境，“热情”之说不当。
B. 王诗最后写作者在游山过程中偶然遇到一位老人，与之谈笑甚欢，竟舍不得让老人回去了，由此可见作者的悠闲和热情。
C. 孟诗“日月石上生”一句，感觉日月像从石上“生”出来一样，写出了诗人长时间身处山中的错觉，也侧面表现其游兴之浓。
D. 孟诗“长风驱松柏，声拂万壑清”两句，从视觉和听觉两方面，把万顷松涛的形象和万壑清风的形象统一起来，表达了对终南奇景的赞叹与欣赏。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生分析诗歌写景状物特点的能力。
祖咏诗标题《终南望余雪》的含义是望终南山之余雪。这首诗句句咏雪，句句从“望”字着眼，描写终南山的雪景和雪后增寒的感受。诗的内容简谐，融入了作者的观察与思考，起句写从长安城中遥望终南山的整体印象；次句写终南山的余雪，由于阴岭高出云端，远远望去，其上的皑皑积雪仿佛浮在空中；第三句转笔写雪霁初晴时始见终南山的真实面门；末句承上句的夕阳，写因望见终南山余雪而更感冬天的寒冷。十分简练的四行文字，描写了一幅完美的冬雪自然景色。诗中没有通篇写雪，而是以阴岭、霁色烘托余雪及终南山隐逸之灵，是咏雪诗的佳作。
②王维全诗的着眼点在于作者抒发对自得其乐的闲适情趣的向往。这首诗没有描绘具体的山川景物，而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。注重时空交错。在诗歌中，特别是“行到水穷处，坐看云起时”一联，上句中的“处”字，下句中的“时”字，不但将行到水源的时间过程给空间化，而且也把人看云起时的空间关系给时间化，从而使诗歌的境界更加开阔高远。
语文八年级下册期末复习诗歌鉴赏试题带答案
语文八年级下册期末复习诗歌鉴赏试题带答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的文字，回答问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）这首诗表达了诗人什么样的思想感情?（2）请说说这首诗的颈联好在哪里。
2．阅读下面的文字，回答问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）这首诗表达了诗人什么样的思想感情?（2）请说说这首诗的颈联好在哪里。
3．愉悦闲适（悠闲、自在等）（2）【示例1】微风吹来，池水波光晃动，把蔷薇香气吹满院子。
用了比喻的修辞手法，把微风吹动倒映楼台的池塘比作微风吹动水晶帘，生动形象地写出了山亭环境的幽静和美好，表现了诗人的高兴心情和闲适自在。
【示例2】微风吹来，池水波光晃动，把蔷薇香气吹满院子。
从视觉和嗅觉两个角度描写，写了作者看到眼前微风吹动的池塘，闻到了风吹满院的蔷薇香，生动细腻地写出了山亭小院的幽静和美好，表现了诗人的高兴心情和闲适自在。
【点评】（1）此题考查理解古诗意象的能力。
学生要在平时的学习中，牢记常见意象的含义，如：松梅竹菊寓高洁；借月托雁寄乡思；杜鹃鹧鸪啼凄凄；梧桐叶落透悲意；别时长亭柳依依；落花流水传愁绪；乌鸦燕子系兴衰；草木仍在人事移等等。
做题时，还要在理解诗意、把握诗歌感情的基础上分析、理解古诗的意象。
（2）本题考查赏析诗歌语言的能力。
诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。
鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。
古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。
从考查的方向来看，主要包括三个方面：①品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”，③结合词语对诗中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析，②总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。
回答该题，要放在语句中，结合全诗的内容评析，说出运用效果。
文言文阅读训练：《新唐书-杜甫传》(附答案解析与译文)
文言文阅读训练：《新唐书·杜甫传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。
杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。
举进士不中第，困长安．．。
天宝十三载玄宗朝献太清宫甫奏赋三篇帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。
会禄山乱，天子．．入蜀，甫避走三川。
肃宗立，自鄘州羸服①欲奔行在②，为贼所得。
至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗．．．。
与房琯为布衣交，琯时败陈涛斜③，又以客董廷兰，罢宰相。
甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。
”帝怒，诏三司杂问。
宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。
”帝乃解。
然帝自是不甚省录。
关辅④饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。
流落剑南，结庐成都西郭。
会严武节度剑南东西川，往依焉。
武再帅剑南，表为参谋、检校工部员外郎。
武以世旧，待甫甚善，亲入其家。
武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。
大历中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。
游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。
令尝馈牛炙、白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。
少与李白齐名，时号李杜。
尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古。
数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君。
赞曰：唐兴，诗人承陈、隋风流，浮靡相矜。
逮开元．．间，稍裁以雅正，然恃华者质反，好丽者壮违。
至甫，浑涵汪茫，千汇万状，兼古今而有之，沾丐⑤后人多矣。
故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。
”甫又善陈时事，律切精深，至千言不少衰，世号“诗史”。
昌黎韩愈于文章慎许可，至歌诗，独推曰：“李、杜文章在，光焰万丈长。
”（节选自《新唐书·杜甫传》）注：①羸服：衣衫破烂。
②行在：皇帝外出停驻的地方。
③陈涛斜：地名，今陕西咸阳东。
④关辅：地名，指关中及三辅地区。
⑤沾丐：给人以利益。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 天宝十三载/玄宗朝献太清宫/甫奏赋三篇/帝奇之/使待制集贤院命/宰相试文章/B. 天宝十三载/玄宗朝献太清宫/甫奏赋/三篇帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/C. 天宝十三载/玄宗朝献太清宫/甫奏赋/三篇帝奇之/使待制集贤院命/宰相试文章/D. 天宝十三载/玄宗朝献太清宫/甫奏赋三篇/帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 长安，是西安的古称，曾有十三个朝代在此建都，是华夏文明的发祥地之一。
2022届高考语文二轮复习诗歌专练：干谒言志诗、应和诗----统编版高三总复习
2022届高考语文二轮复习诗歌专练：干谒言志诗、应和诗-- 统编版高三总复习考点：1.杜甫《奉酬李都督表丈早春作》2.杜甫《奉酬严公寄题野亭之作》3.杜甫《寄杜位》4.杜甫《赠田九判官》5.韩愈《答张十一》6.张籍《寄和州刘使君》【考点研究】一、干谒言志诗干谒言志诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于自荐信。
一些文人为求得进身机会(科举登第、入仕、入幕等)，十分含蓄地写一些诗歌，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。
常见标题标题中往往含有“奉呈”“赠”“投赠”“献”“上”显贵的官名(姓)等字眼。
常见意象诗风不同，意象不定。
如朱庆馀的温婉含蓄，多生活类意象；孟浩然的恳切朴素，多阔大类意象……常见情感①对自己才华的昂扬自信；②积极入仕的急切心情；③对推荐者的赞美；④潇洒旷达，傲视权贵的态度；⑤贫贱骄人，悲愤难鸣的心情；⑥命运多舛、出身寒微、无所依托的苦闷。
常用技法①比喻。
登龙门、折桂喻登第，落羽比喻落第，飞鸟、良马喻己。
②对比。
孤鸿与燕雀相比，衬托高洁之志；凤凰与蚂蚁相比，显示双方地位悬殊。
③双关。
干谒诗大都具有表里双层意蕴，其表层意蕴常取自比喻性的意象或描述性的意象；而里层意蕴则取自象征性的意象。
④借景抒情。
借四海升平之景表达对显贵的赞美。
语言特点含蓄隐喻二、和诗“和”读hè，指唱和，和答。
和就是附和的意思。
在传统诗歌学里，和诗是由两首以上的诗组成，第一首是原唱，接下去的是附和。
三、应和诗应和诗是收到别人的赠诗后回的答诗。
题目中能体现的词应该是酬，也就是报酬，答谢。
而见赠是说别人送我的意思。
【考题对接】一、杜甫《奉酬李都督表丈早春作》奉酬李都督表丈①早春作杜甫力疾②坐清晓，来诗悲早春。
转添愁伴客，更觉老随人。
红入桃花嫩，青归柳叶新。
望乡应未已，四海尚风尘。
【注释】①表丈：即表伯叔。
②力疾：扶病强起。
1．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．首联“力疾坐清晓，来诗悲早春”是在叙事，说自己清晓扶病强起，几不知春至，因拜读亲友李都督寄来的《早春》诗而引发了悲伤之感。
2020高考语文二轮复习专题二古诗鉴赏训练 教案
训练一梳理概括内容练前提醒“读不懂”是古典诗词鉴赏的一大障碍，因此，江苏卷一般会在第一题或第二题设考查考生能否读懂诗歌的题目，即围绕诗的基本内容梳理与概括的题目。
答题的关键在于先抓住诗中的关键词句，仔细品读，再借助标题、注释等内容，就可以分解出答案。
如根据“客路”“天涯”可以分析出“羁旅漂泊”等，根据“典衣”“酒债”“寒衣”“单衣”可以概括出“生活贫穷、处境艰难”等，需要提醒的有两点：一是诗歌语言“言少意丰”，需要细品细抠；二是它与概括思想感情题不完全相同，一定要紧扣题干指令回答。
一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
阅读文签：五律＋兄弟情深送柳秀才往连州[注]看弟马戴离人非逆旅，有弟谪连州。
楚雨沾猿暮，湘云拂雁秋。
蒹葭行广泽，星月棹寒流。
何处江关锁，风涛阻客愁。
注连州：位于广东清远。
鉴赏这是一首送别诗。
此诗意在表达送别友人的不舍之情以及对友人的担忧之情。
首联中的“离人”与题目呼应，点出送别之意，同时点明离别不是因为自己的人生处境艰难，而是要去连州看望被贬谪的弟弟。
开篇为全诗奠定了悲伤凄婉的感情基调。
颔联、颈联中，诗人运用虚笔，想象友人此行的路途遥远和行路的艰难。
诗人选取了“楚雨”“湘云”“猿”“雁”“蒹葭”“星月”等江南典型意象，调用了视觉形象和听觉形象，营造了凄清的氛围，将自己的愁苦之情寓于萧瑟清冷的景物之中，不言情，而情溢于篇。
尾联中的“愁”是诗歌的诗眼，总括全诗。
1.简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
(5分)答：________________________________________________________________________答案①选取典型景物(意象)，选取了“楚雨”“湘云”“猿”“雁”“蒹葭”“星月”等景物(意象)。
②视听结合，“雨”“云”“蒹葭”“星月”是视觉形象，“猿”指猿啼，是听觉形象。
③寓情于景(情景交融)，将愁苦之情寓于萧瑟清冷的景物之中。
④想象(虚写)别后情景。
《唐才子传选 杜甫传》中考文言文阅读练习及答案(2021年湖北省黄石市中考题)
《唐才子传选·杜甫传》中考文言文阅读练习及答案（2021年湖北省黄石市中考题）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。
（10分）杜甫，字子美，京兆人。
贫，少不自振，客吴、越、齐、赵间。
李邕奇其材，先往见之。
举进士不中第，困长安。
会禄山乱天子入蜀甫避走三川肃宗立自鄜州羸服①欲奔行在为贼所得。
至德二年，亡走凤翔，上谒，拜左拾遗。
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭②，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
从还京师，出为华州司功参军。
关辅③饥，辄弃官去。
客秦州，负薪拾橡栗④自给。
流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。
会严武节度剑南西川，往依焉。
武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
大历中，出翟塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。
因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。
县令自棹舟迎之，乃得还。
为设牛炙、白酒，大醉，一夕卒，年五十九。
与李白齐名，时号“李杜”。
数尝寇乱，挺节无所污。
为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。
（节选自《唐才子传选译·卷二·杜甫》）【注释】：①羸服：贫贱人的衣着。
②窭：贫寒。
③关辅：关内畿辅地区，即现在的关中地区。
④橡栗：橡树的果实。
8. 下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）(2分)A. 会禄山乱/天子入蜀/甫避走三川/肃宗立/自鄜州羸服欲奔行在/为贼所得B. 会禄山乱/天子入蜀/甫避走三川/肃宗立自鄜州/羸服欲奔行在/为贼所得C. 会禄山乱天子/入蜀/甫避走三川/肃宗立自鄜州/羸服欲奔行在/为贼所得D. 会禄山乱天子/入蜀/甫避走三川/肃宗立/自鄜州赢服欲奔行在/为贼所得9. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（）(2分)A. 杜甫年轻时未振作自己，他去拜访李邕，李邕认为他才华非同一般。
B. 杜甫回到京城之后，遇到饥荒，于是他背柴、采摘橡树果实来过活。
C. 杜甫游览岳祠时被洪水困住，县令救了他，还请他吃牛骨头、喝白酒。
D. 杜甫与李白齐名，并称“李杜”。
杜甫多次经历叛乱，保持气节不被玷污。
《杜甫传》高考文言文传记阅读及答案（最新版）
《杜甫传》高考文言文传记阅读及答案（最新版）高考文言文传记阅读《杜甫传》阅读下面的文言文,完成第1-4题。
杜甫传甫,字子美,京兆人。
审言生闲,闲生甫。
甫少贫,不自振,客吴越、齐赵间。
李邕奇其材,先往见之。
举进士,不中第,困长安。
天宝三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。
帝奇之,使待诏集贤院,命宰相试文章。
擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军。
数上赋颂,高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言以文章显。
臣赖绪业,自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人。
窃恐转死沟壑,伏惟．．天子哀怜之。
若令执先臣故事．．,拔泥涂久辱,则臣之述作,虽不足鼓吹．．六经,先鸣数子,至沉郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋,可企及也。
有臣如此,陛下其忍弃之?”会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。
肃宗立,自鄜州羸léi服欲奔行在,为贼所得。
至德二年,亡走凤翔上谒,拜左拾遗。
与房琯为布衣交,琯时败兵,又以琴客董廷兰之故罢相,甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。
”帝怒,诏三司杂问。
宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。
”帝解,不复问。
时所在寇夺,甫家寓鄜,弥年艰窭①,孺弱至饿死,因许甫自往省．视．。
从还京师出为华州司功参军关辅饥辄弃官去客秦州负薪拾橡栗自给。
流落剑南,营草堂成都西郭浣花溪。
召补京兆功曹参军,不至。
会严武节度剑南西川,往依焉;武再帅剑南,表为参谋、检校工部员外郎。
武以世旧,待甫甚善,亲诣其家。
甫见之,或时不巾。
而性褊躁傲诞,常醉登武床,瞪视曰:“严挺之乃有此儿!”武中衔之。
一日,欲杀甫,集吏于门,武将出,冠钩于帘者三。
左右走报其母,为救得止。
崔旰【gan】等乱,甫往来梓、夔间。
大历中,出瞿塘,泝[su同“溯”]沅湘以登衡山,因客耒阳。
游岳祠,大水暴至,涉旬不得食。
县令具舟迎之,乃得还。
为设牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。
甫放旷不自检,好论天下大事,高而不切也。
与李白齐名,时号“李杜”。
数尝寇乱,挺节无所汙【wu】②。
高考文言文阅读仿真训练：《新唐书-杜甫传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读仿真训练：《新唐书·杜甫传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。
李邕奇其材，先往见之。
举进士不中第．．，困长安。
天宝十三载玄宗朝献太清宫飨庙及郊甫奏赋三篇帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢．河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。
数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。
臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六．经．》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。
有臣如此，陛下其忍弃之？”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。
肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗．．。
与房琯为布衣交，以客董廷兰，罢宰相。
甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。
”帝怒，诏三司亲问。
宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。
”帝乃解。
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
会严武节度剑南东西川，往依焉。
武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。
武以世旧，待甫甚善，亲入其家。
甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。
一日欲杀甫及梓州刺史章彝，集吏于门。
武将出，冠钩于簾三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。
武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间，因客耒阳。
令尝馈牛炙、白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
（《新唐书·杜甫传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．天宝十三载/玄宗朝献太清宫/飨庙及郊/甫奏赋三篇/帝奇之使待制/集贤院命宰相试文章/B．天宝十三载玄宗朝/献太清宫飨庙/及部前奏战三篇/席奇之/使待制集贤院/命案相试文章/C．天宝十三载/玄宗朝献太清宫/飨庙及郊/甫奏赋三篇/帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/D．天宝十三载玄宗朝/献太清宫飨庙/及郊甫奏赋三篇/帝奇之/使待制/集贤院命宰相试文章/11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．中第，指科举考试中考取状元。
古诗词杜甫《杜位宅守罗》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题.9分)阅读下而这首唐诗,完成15～16题。
杜位①宅守罗杜甫守岁阿戎家，椒盘已领花。
盍簪喧枥马，列炬散林鸦。
四十②明朝过，飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
[注]①杜位:杜甫的同族兄弟。
为奸相李林甫的女婿。
②四十:杜甫四十岁献《三大礼赋》，明皇命待制乐贤院,而未尝授官。
15.下列对这首诗的理解和分析.不正确的一项是(3分)（）A.诗歌以守岁发端，通过简练的笔触，介绍了椒盘颂花的过年仪式。
B.“盍簪”词出《易·豫》，与下句“列炬”相对,意为朋友相聚而来。
C.诗歌五、六句笔锋一转：由前文想象的情景写到了自己的命运.为结尾蓄势。
D.诗歌先写守岁景致，后发岁终情感,文笔由平级转为铿锵，风格迥异.16.”谁能更拘束?烂醉是生涯”表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1）劝学中强调君子并非有何差异只是善于借助外力的一句是“，”。
(2)王勃《滕王阁序》中的“，”，描写在滕王阁上所看到的晚霞绚烂、水天相连的宏阔景象，被称为千古名句。
(3)杜甫《登高》中“，”两句,通过时空结合的手法，抒发了作者的羁旅之愁、思家之痛。
15C16.①运用反问的修辞手法，表达了作者胸怀大志，渴望入仕却不得重用，政治理想难以实现的悲愤与无奈。
②直抒胸臆，作者决定烂醉一生，既是其内心痛苦的表现，也是其积极仕进，渴望实现政治理想的侧面表达。
(每点 3分，意思对即可。
如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)17. (1)君子生非异也善假于物也(2)落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色(3)万里悲秋常作客百年多病独登台 (每空1分，有错字不给分)[注]默写答案参照人教版教材提供，使用其他教材版本地区可依据使用版本进行调整。
寄杜位阅读答案-杜甫
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杜甫《寄杜位》 阅读答案及译文和详注
寄杜位①杜甫近闻宽法离新州②，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱，何时更得曲江④游。
1、请简要赏析诗歌的颈联。
（5分）答案：以干戈代战争，以雪喻白发，运用虚写，想象了杜位贬归途中的情形，寄托了作者对国事的忧虑，和对杜位的同情。
(5 分)2、“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望？（6分）答案：战乱平息，国家太平，回到长安，兄弟聚首，生活安宁，重游胜景。
(6分)注释：①杜位，杜甫族弟。
因是奸相李林甫的女婿，于天宝十二年被贬谪。
九年后，上元二年，移州。
这首诗作于此时。
时761年，杜甫五十岁，居成都草堂。
②新州，属唐代岭南道。
③玉垒山，位于成都附近。
④曲江:唐代长安名胜。
杜位京中有宅，近曲江。
⑤宽法：从宽处理。
仇兆鳌《杜诗详注》卷十此为杜位移州而作也。
离新州，叙事。
尚百忧，推心。
逐客二句，承新州，言流窜之久。
干戈二句，承百忧，言离乱堪伤。
未述寄诗之意，犹恐后会难必也。
【朱注】：位为李林甫婿。
天宝十一载十一月，林甫卒。
位之贬官，必在十二载。
自十二载癸巳至上元二年辛丑，为九年。
诗举成数，故云：十年流也。
【邵注】公有《送柏别驾赴江陵》诗题，知位以行军司马，移在江陵矣。
《一统志》：玉垒在灌县西北二十九里。
灌县，乃唐之导江、青城二县地。
盖其山自导江而接青城界也。
诗云“玉垒题书心绪乱”，又知在青城所作。
草堂本与青城诸诗同编入上元二年，得之。
【顾注】同是贬窜，于郑虔曰严谴，于杜位曰宽法，以见轻重失宜，此老杜《春秋》之笔。
泽州陈冢宰曰：郑初贬官，故用严谴。
位离贬所，故用宽法。
非欲以此翻两人罪案也。
位从新州移江陵，尚未还家，故云归怀。
时有史朝义、段子璋之乱，故曰尘随眼。
①《唐书》：新州新昌郡，属岭南道，至京师五千五十二里。
②《诗》：“岂不怀归。
”又：“离此百忧。
”③《蜀都赋》：“包玉垒而为宇。
”【刘注】玉垒，山名，湔水出焉，在成都西北。
左岘曰：玉垒有二，一在威州，一在灌县，此指灌县之玉垒。
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寄杜位①杜甫
近闻宽法离新州②，想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去，悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱，何时更得曲江④游。
1、请简要赏析诗歌的颈联。
（5分）
答案：以干戈代战争，以雪喻白发，运用虚写，想象了杜位贬归途中的情形，寄托了作者对国事的忧虑，和对杜位的同情。
(5 分)
2、“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望？（6分）
答案：战乱平息，国家太平，回到长安，兄弟聚首，生活安宁，重游胜景。
(6分)
注释：
①杜位，杜甫族弟。
因是奸相李林甫的女婿，于天宝十二年被贬谪。
九年后，上元二年，移州。
这首诗作于此时。
时761年，杜甫五十岁，居成都草堂。
②新州，属唐代岭南道。
③玉垒山，位于成都附近。
④曲江:唐代长安名胜。
杜位京中有宅，近曲江。
⑤宽法：从宽处理。
仇兆鳌《杜诗详注》卷十
此为杜位移州而作也。
离新州，叙事。
尚百忧，推心。
逐客二句，承新州，言流窜之久。
干戈二句，承百忧，言离乱堪伤。
未述寄诗之意，犹恐后会难必也。
【朱注】：位为李林甫婿。
天宝十一载十一月，林甫卒。
位之贬官，必在十二载。
自十二载癸巳至上元二年辛丑，为九年。
诗举成数，故云：十年流也。
【邵注】公有《送柏别驾赴江陵》诗题，知位以行军司马，移在江陵矣。
《一统志》：玉垒在灌县西北二十九里。
灌县，乃唐之导江、青城二县地。
盖其山自导江而接青城界也。
诗云“玉垒题书心绪乱”，又知在青城所作。
草堂本与青城诸诗同编入上元二年，得之。
【顾注】同是贬窜，于郑虔曰严谴，于杜位曰宽法，以见轻重失宜，此老杜《春
秋》之笔。
泽州陈冢宰曰：郑初贬官，故用严谴。
位离贬所，故用宽法。
非欲以此翻两人罪案也。
位从新州移江陵，尚未还家，故云归怀。
时有史朝义、段子璋之乱，故曰尘随眼。
①《唐书》：新州新昌郡，属岭南道，至京师五千五十二里。
②《诗》：“岂不怀归。
”又：“离此百忧。
”
③《蜀都赋》：“包玉垒而为宇。
”【刘注】玉垒，山名，湔水出焉，在成都西北。
左岘曰：玉垒有二，一在威州，一在灌县，此指灌县之玉垒。
孙万寿诗：“心绪乱如丝。
”
④原注：“位京中宅，近西曲江。
”
顾宸曰：是一纸家书，率直摅写，不待致饰。
曰近闻、曰想见、曰虽皆、曰已是、曰况复、曰还应、曰何时更得，只此数虚字中，情文历乱，俱写出心乱之故。
骨肉真情，溢于言表矣。
卢世曰：字字排空，却字字遮实，妙不可名状。
参考译文：
最近听说你得到朝廷的从宽处理，离开新州。
可以想到你是多么的想念家乡，心怀忧愁。
被贬谪的人虽然都到了万里之外，但你更令人悲伤的是已经被流放了十年。
更何况你这一路上满眼的战乱烟尘，而可以想见的是你满头的鬓发也已经如雪一般白了吧。
我在玉垒山这里给你写信，心绪烦乱，什么时候，我们才能回到长安，再像从前一样在曲江那里游玩呢？。