《概论》复习提纲及思考题 (2)
心理学概论--课后综合复习与思考题

综合复习与思考题综合复习与思考题之一一、填空题1.心理学是研究及其发生、发展规律的科学。
2.人的包括着相互联系的两个主要方面:心理过程和个性心理。
3.注意是人的心理活动对一定对象活动的和。
4、记忆从内容划分有、逻辑记忆、和运动记忆。
5.情绪情感是在基础上产生的,它是以为中介的反映形式。
6.人的意志的目的能否达到,决定性的因素是行动目的是否符合。
7.双趋冲突是指只能选择其中一种吸引人们的目标时所产生的。
8.神经系统的三种特性是兴奋和抑制的、、。
9.俗话所说“秉性难移”是指人的特点,它具有稳定不易改变的特点。
10.情感教育是以培养学生的、美感、理智感为目的和内容的教育。
11.心理健康教育的首要任务是面对,开展预防性和发展性的心理健康教育。
12.教师的育人观的重点是回答教育培养什么人的问题,即。
二、名词解释1.创造能力 2.创造想象 3.创造性思维 4.道德感 5.定向反射6.发散思维 7.反射 8.非智力因素 9.感觉 10.感觉适应三、单项选择题1.现代科学心理的创始人是()。
A、华生B、马斯洛C、弗洛伊德D、冯特2.注意的两个最基本的特点是()。
A、指向性与选择性B、指向性和集中性C、紧张性和集中性D、紧张性和选择性3.平衡觉、运动觉和机体感觉属于()。
A、外部感觉B、内部感觉C、运动知觉D、空间知觉4、当人们看见“天安门”三个字时,头脑中重现出的天安门城楼形象是()。
A、再认B、回忆C、表象D、想象5、识记的内容因消退原因,完全不能再认或回记叫()A、暂时性遗忘B、永久性遗忘C、干扰性遗忘D、逆向性遗忘6.思维是以()为基础,反映的是事物的本质特征和事物之间的联系。
A、感性材料B、理性材料C、推理D、表象7.想象的基本材料是()。
A、感性材料B、理性材料C、推理D、表象8.情绪情感是以哪种选项为中介的反映形式?()A、需要B、动机C、态度D、认识9.一个小孩得了虫牙,感到非常疼痛,但他又不肯就医。
大学考试知识:马克思主义基本原理概论复习提纲(详细)

马克思主义基本原理概论复习提纲绪论1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2\3马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.马克思恩格斯主要批判继承了哪些人类优秀文化成果,创立和发展了马克思主义P8马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
19世纪40——60年代,马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了唯物史观和剩余价值学说。
在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,科学社会主义揭示了资本主义时代无产阶级革命和解放的根本性质和历史使命。
马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势,作了完全科学的论述,从而实现了人类思想史上的伟大革命。
马克思主义是世界文明大道发展的结晶,马克思主义的思想体系赢得了世界历史性的意义。
3.马克思主义科学性与革命性的统一(各标题及其基本内容)P14-19(一)马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
《概论》复习提纲及思考题
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考试为闭卷考试,考试题型为单选15道,多选5道,材料题、论述题、写作题、简答题,题型会因A卷、B卷的不同,有局部的差异。
对于大题的复习不需要死记硬背。
《概论》复习提纲及思考题毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习提纲及思考题“马克思主义中国化”命题的最先提出。
马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化的重要意义。
中国特色社会主义理论体系包括内容。
科学发展观的主要内容。
核心、基本要求、根本方法。
什么是思想路线?实事求是思想路线的基本内容。
中国革命的时代特征。
新民主主义革命的总路线的内容。
对象、动力、领导者、性质和前途。
农村包围城市道路的依据和内容。
新民主主义革命的三大法宝。
新民主主义社会的社会性质是什么。
(过渡性)党在过渡时期的总路线。
一化三改。
总路线实现的可能性。
社会主义改造的历史经验。
社会主义本质的科学内涵。
“发展才是硬道理”的意义。
科教兴国战略的基本含义。
社会主义初级阶段的科学含义。
社会主义初级阶段的主要矛盾。
社会主义初级阶段的基本纲领。
社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
社会主义初级阶段的发展战略。
三步走发展战略的内容。
全面建设小康社会的战略。
十七大对我国发展提出的新的更高的要求。
社会主义社会的基本矛盾。
改革、发展、稳定的关系。
如何处理好对外开放与独立自主,自力更生的关系。
如何不断提高开放型经济水平。
国家安全主要包括哪些内容。
社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容。
社会主义市场经济体制的基本特征。
社会主义初级阶段的基本经济制度。
如何理解公有制的主体地位。
社会主义初级阶段的分配制度的内容。
分配制度改革需要注意的问题:转变经济发展方式要做到两个坚持和三个转变。
中国特色新型工业化道路的基本内容。
什么是三农问题坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。
我国的国体、政体解决民族问题的基本政策。
基层民主自治体系的主要内容。
依法治国的重要意义。
社会主义法制建设的基本要求。
什么是文化建设中国特色社会主义文化的重要意义中国特色社会主义文化建设的根本任务。
《语言学概论》复习思考题 整理
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wozhij 《语言学概论》复习思考题导言1.了解语言学的三大发源地。
中国、印度、古希腊-罗马2.语言交际过程分为哪几个阶段?人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与接受问题,可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。
3.古代的语言研究和今天的语言研究有什么不同?西欧和我国的语言研究走上独立发展道路的转折点是什么?古代的语言研究和今天的语言研究有如下几个方面的区别:第一,研究的对象不同,古代的语言主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天语言学则十分重视口语的研究。
如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。
第二,研究目的不同,古代语言学研究语言,主要给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解,比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的,而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以探索语言发展的共同规律。
正因为有这些差别,所以古代的语言学还不是独立的学科,处于附属地位,而现代语言学已经发展成为一门独立的学科,随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。
西欧和我国的语言研究走上独立发展道路的转折点分别是文艺复兴和五四运动。
4.我国传统语文学的“小学”指什么?是指我国传统的语文学,包括文字学、音韵学、训诂学三方面的内容。
5.对语言本身的研究,大致可以分为三大部分?语言的功能、语言的结构、语言的发展第一章语言的社会功能1.语言的作用是什么?为什么说语言是人类最重要的交际工具?为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具?语言的作用:语言是人类社会的交际工具。
每个社会,无论它是经济发达的社会,还是经济十分落后的社会,都必须有自己的语言,都离不开语言这个交际工具,语言是组成社会必不可少的一个因素,是人类与动物相区别的重要特征之一。
语言是联系社会成员的桥梁和纽带,没有语言,人类无法交际,人与人之间的联系就会中断,社会就会崩溃,不复存在。
为什么说语言是人类最重要的交际工具?人们在进行社会交际的时候,除了运用语言传递信息外,也可以借助其他手段传递信息,表达思想。
毛概复习思考题(完成版)
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《概论课》复习思考题前言:有两种答案的题目:第五章第一题、第十三章第一题、第十四章第一题;不完全在书上找到依据的题目:第七章第一题、第八章第四题、第六题、第十一章第二题、第十三章第一题。
祝复习愉快。
整理人:曾政第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
(P4-P5)答:科学内涵:1.马克思主义就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革和实践经验和历史经验促升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?它们各自形成的时代背景和实践基础是什么?(P13+P22+P27+P33)答:马克思主义中国化的理论成果主要有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
1.毛泽东思想时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践。
2.邓小平理论时代背景:和平发展的时代主题。
实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。
3.“三个代表“重要思想时代背景:世界局势和世界格局的深刻变化。
实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4、科学发展观时代背景:总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求实践基础:我国在新世纪新阶段的阶段性特征表格整理3、什么是科学发展观?其核心、基本要求、根本方法是什么?(P33+P36)答:含义:1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。
概论A2复习大纲答案(五篇模版)
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概论A2复习大纲答案(五篇模版)第一篇:概论A2复习大纲答案2011春“概论”课复习大纲1. 公有制经济的范围和非公有制经济的范围?公有制的主体地位、主导作用主要体现在哪些方面。
为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展?确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本根据?社会主义初级阶段,我国为什么要实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度?在社会主义初级阶段,在一定时期内收入差距扩大的原因是什么?如何解决当前我国收入差距过大问题?建设创新型国家的关键、核心以及基础。
新型工业化的道路含义。
建设社会主义新农村的总要求是什么?2. 我国的国体和政体是什么。
我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政?人民民主专政具有鲜明的中国特色?我国的根本政治制度是什么。
人民政协的主要职能。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点。
为什么说实行民族区域自治,是我们党根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排,符合各民族人民的共同利益和发展要求?加强社会主义法制建设的基本要求。
3. 中国特色社会主义文化建设的根本任务、基本方针。
社会主义核心价值体系基本内容。
4. 社会主义和谐社会的科学涵义和构建和谐社会的基本原则。
民生与社会建设。
5. 台湾问题的由来和实质。
中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。
“三通”的内涵。
“和平统一、一国两制”构想的内容和重要意义。
6. 当今时代的主题是什么。
和平共处五项原则。
三个世界划分的战略思想。
建国初毛泽东提出哪三大外交方针。
我国对外政策的基本立足点。
威胁世界和平与稳定的主要根源。
经济全球化的根本动力。
新安全观的核心。
独立自主和平外交政策的基本原则。
7. 建设中国特色社会主义事业的根本力量有哪些。
新时期工人阶级的状况发生了哪些变化?当前我国出现哪些新的社会阶层?新的社会阶层出现的原因?“四个尊重”指什么?其核心是什么?新时期统一战线的内容是什么?统一战线中的核心问题是什么。
《新闻学概论》自考教材课后复习与思考题 (全版)
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新闻学概论复习提纲自考《新闻学概论》课后复习思考题第一章绪论1、新闻学的定义?答:新闻学是研究新闻现象和揭示新闻活动规律的一门独立的社会学科。
2、约翰弥尔顿关于新闻出版自由的基本观点是什么?答:1、观点的自由市场;2、自我修正的过程。
详解:人的理性高于一切,言论和出版自由是天赋人权的一部分。
主张任何人都可以不受限制地发表意见和传播思想,人们靠自己的理性辨别是非,通过意见的自由竞争修正错误,认识真理。
3、世界上第一部新闻史著作是什么?作者是谁?答:1845年出版的《德国新闻事业史》,德国学者普尔兹。
4、标志着世界新闻学走向成熟的两部代表作是什么?答:1922年李普曼《舆论学》;1924年约斯特《新闻学原理》。
5、试述新闻学“先有术,后有学”的发展过程?答:早期新闻学以报纸为唯一的研究对象,因此早期新闻学又称作“报学”。
报学侧重于业务技术探讨,直接为培训从业人员服务。
1845年,德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版,标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观视野,从历史发展角度揭示新闻活动的客观规律,是新闻学发展史上重要的里程碑。
6、《报刊的四种理论》的基本观点是什么?答:1956年,美国施拉姆等人。
集权主义理论:指的是封建专制主义的新闻思想和体制,希特勒式的法西斯主义也包括在内。
自由主义理论:指的是自由竞争时期的资本主义新闻思想和体制。
社会责任理论:垄断时期的资本主义新闻理论和体制。
苏联共产主义理论:前苏联等社会主义国家的新闻思想和管理体制。
7、什么是大众传播学?它的创始人和集大成者是谁?他们最主要的学术贡献是什么?答:大众传播学诞生于美国,形成于20世纪20年代—40年代。
最初用于对两次世界大战的宣传效果进行检测与研究。
大众传播学创立的四大先驱是:社会学家拉扎斯菲尔德“两级传播理论”;政治学家拉斯韦尔“五W模式”;心理学家卢因“团体动力说”;社会心理学家霍夫兰有关态度改变和劝服艺术的理论。
集大成者是美国新闻学专家施拉姆。
新闻学概论课后思考题
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新闻学概论思考题绪论(1)什么是新闻学?什么是新闻理论?新闻学有狭义和广义之分。
广义的新闻学指新闻学学科体系,包括理论、历史和应用新闻学三个组成部分;狭义的新闻学指理论新闻学,也叫新闻理论,是研究新闻传播活动、事业及工作规律的科学.(2)中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么?①新闻媒体是党、政府和人民的喉舌,是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地,具有鲜明的阶级性和意识形态属性;②党性原则是社会主义新闻工作的根本原则,是马克思主义新闻官的精髓;③坚持为人民、为社会主义、为党和国家工作大局服务;④坚持贴近实际、生活、群众;⑤坚持实事求是,维护新闻的真实性;⑥坚持正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗;⑦坚持把提高舆论引导能力放在突出位置,增强舆论引导的针对性和实效性,提高舆论引导的权威性、公信力、影响力;⑧坚持把社会效益放在首位,努力使经济效益同社会效益相统一;⑨坚持解放思想、改革创新,曾强生机和活力;⑩切实加强新闻工作队伍建设(3)学习新闻理论的基本方法是什么?①打好扎实的理论根底,要求我们全面学习马列主义、毛思和中国特色社会主义理论体系,认真学习马克思主义新闻观;②理论联系实际,重在把握规律第一章(1)新闻的本源是什么?如何认识事实和新闻的关系?新闻的本源:事实.关系:客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映.事实在前,新闻(报道)在后;事实是第一性的,不以人的意志为转移的客观存在;新闻(报道)是第二性的,是人对客观的反映.(2)新闻的定义是什么?请分析比较几条有关新闻的定义,谈谈你对它们的看法。
新闻:是新近发生的(变动)事实的报道.几条定义:①新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事;②“报纸”;③新闻事业;④新闻报道(3)新闻有哪些基本特征?为什么说真实准确是新闻最基本的特征?新闻的基本特征包括:真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开原因:事实是新闻的本源,新闻是对事实的报道。
舞蹈概论复习提纲第二学期
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舞蹈概论复习提纲第二学期舞蹈概论复习思考题一﹑基础知识1、古典芭蕾是最集中体现着西方古典文化精神的舞蹈形态,它与东方各国的古典舞蹈有着明显的不同。
2、西方舞蹈形式的纯粹抽象中而追求的“黄金比”,实际上最符合人的自然。
3、《皇后喜剧芭蕾》强调了队形变化和舞台调度,体现了对几何形态的追求。
4、福金的舞蹈思想,是从古典芭蕾的终结形态向新古典形态过渡的思想。
5、被称为“现代舞之父”的拉班,他的动作分析理论、体现了“科学主义”的精神。
6、格莱姆描绘的多是人类内心的冲突,而韩芙莉则关注的是人类与环境。
7、对舞蹈来说,重量和支柱的协调一致是它的条件之一;对于舞者来说,最痛苦的事莫过于失掉平衡。
8、欧美现代舞的发生与发展,除受到产业革命所导致社会变革的影响外,也多方面地受到传统艺术的影响。
9、苏珊·朗格认为“力”的变化是和感情息息相关。
10、对玛莎·格莱姆来说,现代舞始于呼吸动作这一生命本身的开始。
11、有些观点认为现代舞的形态是不确定的,是未知的、反预测的﹑内心“外化”的“水到渠成”﹑外在世界搜寻的“信手拈来”。
12﹑坎宁汉“新现代舞”风格的形成,来自多方面的影响,传统芭蕾﹑凯奇的音乐。
13﹑“舞系”指舞步的连接,是芭蕾舞蹈的构成基础。
舞步包括:预备舞步﹑表现舞步﹑结束舞步。
14、芭蕾在19世纪完成了它自身形态建构的使命,并形成了英、法﹑俄等流派。
15、有学者认为,身体运动构成的语言系统可以大体分为立与坐两种。
16、“现代舞”一词最早是由美国现代舞蹈理论家科恩第一个开始使用的。
17、“插舞”是芭蕾中特有的一类舞蹈表现,它也称性格舞和代表性它与剧情的推进无关。
18、诺维尔“情节芭蕾”的思想,是在其弟子罗贝瓦尔的舞剧无益的谨愤中得以体现的。
19、定义现代舞的基础,不是形态意义上的,而是心态意义上的。
2、19世纪30年代至70年代是西方芭蕾舞发展的鼎盛时期。
21﹑舞蹈平衡的基础是被古希腊哲学家柏拉图誉为“黄金分割律”的0.618 ,它又称为黄金比。
《公共事业管理概论》复习思考题(大全5篇)[修改版]
![《公共事业管理概论》复习思考题(大全5篇)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/213aaaeb10a6f524cdbf85c1.png)
第一篇:《公共事业管理概论》复习思考题1、公共产品2、非政府组织3、公共事业管理模式4、公共事业管理5、公共产品理论(纯公共产品及其类型、准公共产品及其类型)6、公共组织及其类型7、公共事务的特征8、公共事业管理的基本原则9、公共事业管理的环境及类型10、公共事业管理政治环境如何影响公共事业管理11、公民参与公共事业管理的基本方式12、公共事业管理文化的基本内容13、行政监察的基本特点14、公共事业管理问题的提出主体15、拟订方案的基本原则16、非营利性社会中介组织及其类型17、公共事业产品的生产方式与提供方式18、公共支出及其主要来源19、公众满意评价20、公共事业管理伦理的内容构成21、如何推进公共事业管理伦理的建设22、公共事业管理问题成立的前提条件是什么?公共事业管理问题的特点有哪些?23、私人参与公共产品生产和提供的条件是什么?当代公共事业产品提供方式有哪些?24、公共事业管理责任的行政控制机制包括哪些基本内容25、为什么政府必须介入卫生事业产品市场26、战略管理的内涵与特点第二篇:公共事业管理概论复习提纲公共事业管理概论复习提纲不含论述题。
若前面的不太难,可将复习重点放在论述题上。
○公共需要的特征○公共事业特点(含最大的特点)○我国颁布的《事业单位登记管理暂行条例》的时间是1998年10月25日。
○公共产品的含义、特征和类型。
○对于公共事业管理来说,组织可分为政府组织、事业组织和市场组织三类。
○公共组织的含义。
○BOT模式的含义。
○事业组织的含义和特征。
○志愿失灵的表现(包括最突出表现)。
○在市场经济条件下,政府要很好地履行公共事业的计划、组织、协调和控制等管理职能,必须综合运用法律、经济、行政和宣传教育诸手段。
○公共事业人力资源管理的主要内容○公共支出的分类。
○公共财务管理的原则○事业单位的支出管理有哪些基本要求○事业单位财务报告组成。
○项目管理的含义。
○公共事业项目管理的一般流程○公共事业项目管理的范围。
概论课复习思考题汇总--修改稿
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《概论课》复习思考题第一章1、简述马克思主义中国化的科学内涵及意义。
2、马克思主义中国化的理论成果主要有哪些?它们各自形成的时代背景和实践基础是什么?3、什么是科学发展观?其依据、核心、基本要求、根本方法是什么?第二章1、党的思想路线的基本内容是什么?2、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?第三章1、近代中国国情和中国革命的时代特征是什么?2、简述新民主主义革命总路线的主要内容。
3、试述农村包围城市、武装夺取政权道路的依据以及其内容。
4、试述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。
5、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?第四章1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会?2、简述党在过渡时期总路线的基本内容。
3、我国社会主义改造的基本经验是什么?第五章1、如何理解邓小平关于社会主义本质的新概括?2、为什么说发展才是硬道理?3、如何实施科教兴国战略与人才强国战略?(结合建设创新型国家的战略)第六章1、简述社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征。
2、简述社会主义初级阶段基本纲领的主要内容。
3、如何理解“总体上达到小康社会”和“全面建设小康社会”的联系和区别?第七章1、评价改革,如何正确处理改革、发展、稳定的关系。
2、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?第八章1、如何根据收入差距进行收入分配的调整。
2、什么是新型工业化道路?“新”体现在哪里?我国如何走新型工业化道路?3、试述社会主义新农村建设的要求?4、建设资源节约型、环境友好型社会及建设创新性国家的意义及措施第九章1、依法治国的含义和重要意义。
2、试述政治体制改革的必要性。
第十章1、简述中国特色社会主义文化建设的战略地位、根本任务和基本方针。
2、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?第十一章1、如何理解社会主义和谐社会的科学内涵?2、构建社会主义和谐社会的主要举措有哪些?第十二章1、试述“和平统一,一国两制”构想的基本内容2、试述“和平统一,一国两制”构想的重要意义。
概论复习提纲整理
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1、社会主义市场经济体制的特征是什么?P183一是在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
在公有制为主体的前提下,公有制企业与其他企业在市场经济中平等竞争、共同发展,国有经济在国民经济中发挥主导作用。
二是在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
运用包括市场在内的各种调节手段,既鼓励先进,促进效率,合理拉开收入差距,又防止两极分化,注重社会公平,逐步实现共同富裕。
三是在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
2、简述社会主义初级阶段的基本经济制度。
其确立的依据是什么?P184社会主义初级阶段的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
依据:1、公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
2、我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
3、公有制经济的主体地位如何体现?P189一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
4、如何理解先富与共富的关系?P1971.共同富裕决不等于也不可能是完全平均,决不等于也不可能是所有社会成员在同一时间以同等速度富裕起来;共同富裕作为一个历史过程,全体社会成员在共同富裕的道路上必然会出现有先有后、有快有慢的不同,这是整个社会走向共同富裕的必由之路。
2.在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有人会产生先富,有其客观必然性。
《马克思主义基本原理概论》复习总结思考题(附答案)
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《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案1、什么是马克思主义?什么是马克思主义基本原理?(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义的三个组成部分:①马克思主义哲学;②马克思主义政治经济学;③科学社会主义。
(2)马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
2、马克思主义产生的时代背景和理论渊源(1)社会根源:资本主义的发展使生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾进一步尖锐化。
表现为,相对过剩的经济危机频繁爆、资本积累和社会严重两极分化,是马克思主义产生的社会根源(2)阶级基础法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义表明,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导有了强烈的需求,是马克思主义产生的阶级基础。
(3)理论渊源:马克思主义的直接理论来源:①德国古典哲学:黑格尔唯心主义辩证法哲学中的辩证法和费尔巴哈形而上学唯物主义哲学中的唯物主义。
德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
②英国古典政治经济学:威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图创立的劳动价值论。
英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源。
概论复习提纲
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浙江树人大学2012/2013学年第二学期11级本科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》1、什么是社会主义初级阶段基本经济制度?公有制经济有哪些实现形式?以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
公有制经济的范围不仅包括国有经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
2、社会主义初级阶段的分配制度是什么?如何理解现实经济生活中个人收入出现差距的现象?按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度正确认识收入分配差距,我们不能脱离对生产的影响来孤立地看待和评价收入分配格局是否公平。
由于社会上个人的生产要素和能力不同,所起到的作用和所做的贡献大小也不同,把贡献大小和收入分配联系起来。
除了按劳分配以外,应该鼓励生产要素进行分配,在效率优先,兼顾公平的分配原则下,按贡献大小分配。
如果不讲贡献大小,而是只讲平均分配,那就不可能达到共同富裕的目标,而只是会共同贫困。
今天我们收入差距的拉大从某种意义上来讲是社会的一种进步,因为从一部分人先富起来达到共同富裕必须经过一个过程。
保证收入公平的原则应该保证人人有平等竞争的机会,因而解决当前中国收入差距过大的问题决不能采取劫富济贫的办法,而是要加快经济的发展,积极从事财富创造的同时,给低收入者更多的机会和能力,给他们平等竞争的机会。
3、资源节约型社会的定义是什么?资源节约型社会,是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。
4、什么叫依法治国?社会主义法制建设的基本要求?依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
社会主义法制建设的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究5、试述我国全国人民代表大会制度与“三权分立”的根本区别?人民代表大会制度和西方国家“三权分立”的议会制度都属于代议制度范畴,但是两者有着本质的区别。
毛泽东概论思考题重点
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毛泽东概论思考题解答1、新民主主义革命的基本纲领的主要内容1),政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
2),经济纲领:没收地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
3),文化纲领:新民主主义文化是工人阶级领导的,民族的,科学的,大众的。
2、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训A,必须把马克思主义同中国实际相结合,探索符合中国国情的社会主义建设道路。
B,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。
C,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不可急于求成。
D,必须发展社会主义民主,健全社会主义法制E,必须坚持民主集中制和集体领导制,加强执政党建设F,必须坚持对外开放,不能闭门造车,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义3、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容一,建设有中国特色社会主义的经济:就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。
二,建设有中国特色社会主义的政治:就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
三,建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民主的、科学的、大众的社会主义文化四,建设中国特色社会主义生态文明:就是坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展,循环发展,低碳发展。
4、我国社会主义改造的基本经验:1、坚持社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举。
2、采取积极引导、逐步过渡的方式3、用和平的方法进行改造5、社会主义初级阶段阶段性经验。
一、必须坚持党的马克思主义的思想路线二、必须坚持马克思主义基本原理,始终坚持走自己的路三、必须全面、正确、积极地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线四、必须坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为社会主义建设的首要任务五、必须坚持改革开放和四项基本原则六、必须搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题七、必须始终坚持社会发展的协调并进和人的全面发展八、必须坚持不断推进理论创新九、必须坚定不移地实行开放政策,积极借鉴人类社会创造的一切文明成果十、必须实事求是地制定正确的经济发展战略6、十八大全面建成小康社会的新要求。
《马克思主义基本原理概论》复习总结思考题(附答案)
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《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案1、什么是马克思主义?什么是马克思主义基本原理?(1)马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义的三个组成部分:①马克思主义哲学;②马克思主义政治经济学;③科学社会主义。
(2)马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
2、马克思主义产生的时代背景和理论渊源(1)社会根源:资本主义的发展使生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾进一步尖锐化。
表现为,相对过剩的经济危机频繁爆、资本积累和社会严重两极分化,是马克思主义产生的社会根源(2)阶级基础法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义表明,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导有了强烈的需求,是马克思主义产生的阶级基础。
(3)理论渊源:马克思主义的直接理论来源:①德国古典哲学:黑格尔唯心主义辩证法哲学中的辩证法和费尔巴哈形而上学唯物主义哲学中的唯物主义。
德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
②英国古典政治经济学:威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图创立的劳动价值论。
英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源。
《概论》(上)复习提纲
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《概论》(上)期末复习提纲1.马克思主义为什么要中国化?P32.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?P33.怎样把握马克思主义中国化两大理论成果之间的关系?P54.毛泽东思想形成的社会历史条件、主要内容和历史地位。
P75.中国特色社会主义理论体系形成的社会历史条件、主要内容和历史地位。
P16 P18 P226.如何认识中国特色社会主义理论体系的最新成果?全面深化改革,既为全面建成小康社会提供强大动力,也是全面依法治国、全面从严治党的需要。
全面依法治国,本身就是全面建成小康社会的重要内容,同时又为全面建成小康社会提供法治保障。
全面从严治党,是推进“四个全面”战略布局的关键,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国,都必须坚持党的领导。
“四个全面”战略布局是对我们党治国理政实践经验的科学总结和丰富发展。
从当代中国的现实来看,“四个全面”战略布局集中体现了时代和实践发展对党和国家工作的新要求。
从事业的长远发展来看,“四个全面”战略布局确立了续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。
7.中国共产党确立和发展实事求是思想路线的必要性、思想路线的科学内涵与指导意义。
P24 P27 提纲8.新民主主义革命理论形成的社会历史条件。
P349.如何正确认识新民主主义革命理论的内容体系?P3810.如何认识民主革命与社会主义革命、党的最低纲领与最高纲领的关系?提纲第一,实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,同时在革命和建设的不同发展阶段,党也制定了最低纲领,建设中国特色社会主义的纲领,就是党在现阶段的最低纲领。
第二,最高纲领与最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。
最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向;最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。
第三,科学阐明和正确处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系,是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。
11.中国革命为什么必须走农村包围城市的道路?P47毛泽东做出了哪些重大贡献?P4712.如何理解新民主主义革命的三大法宝P49及其相互关系?P5313.怎样正确认识中国革命和建设中的农民、农业和农村问题?14.怎样正确认识中国革命中的资本主义和资产阶级问题?对资本主义工商业的社会主义改造,结合来说15.新民主主义社会的基本特征和性质。
体育概论复习思考题(二).doc
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体育概论复习思考题(二)第二章体育的功能一、概念题体育功能:是指体育对人和社会所能发挥的有利作用和效能。
二、判断体育起源于生产、生活、祭祀、娱乐、军事。
()在不同的社会发展水平阶段,体育功能被利用的状况不同。
()体育功能随着生产力的发展、社会的变迁而发展变化。
()体育具有健身、娱乐、教育、经济和政治等方面的功能。
()运动能使窦性心率徐缓,使安静时心率减慢。
()运动可使运动性心脏增大,表现出心室容积增大,心肌增厚。
()运动能改善心血管机能,可使每搏输出量加大。
()经常锻炼可以促使心血管的形态、机能和调节能力产生良好的适应,提高人体工作能力。
()压力是由客观现实或想象情景引起的一种主观感受。
()过度的压力使心理产生扭曲,破坏人们的心理平衡。
()过度的压力使身体产生过度应激,从而使人体的内环境产生变化。
心理对身体具有调节作用,保持稳定的情绪,对维护人的健康具有重要意义。
()人们通过适当的体育活动能够降低“焦虑状态”,提高心理健康水平。
()参加体育活动,能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭,淡化或消除孤独感和抑郁感。
()通过体育活动能够重新获得自信,从而改变人们对生活的看法甚至自己的个性。
()体育锻炼减少了肺的剩余容量,即减少了肺在呼吸中没有被利用的部分。
()运动刺激长儿童少年骨浙软骨增生和分裂,促进身高增长。
()运动使儿童少年骨骼变粗、骨密度增厚,增强骨骼的抗压、抗折能力。
()运动使青少年肌肉体积增大,瘦体重增加。
()随着社会生产力水平的提高,机械化、自动化程度提高,人们的体力活动大大减少,出现了所谓的“文明病”,威胁着人类的健康和生命。
()在现代社会里,生活节奏加快,工作压力增大,人际交往有限,人们容易在精神上、心理上陷入迷茫。
()三、填空]体育起源于、生活、祭祀、娱乐、军事。
在不同的社会发展水平阶段,体育功能被的状况不同。
体育功能随着的发展、社会的变迁而发展变化。
体育具有健身、娱乐、、经济和政治等方面的功能。
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考试为闭卷考试,考试题型为单选15道,多选5道,材料题、论述题、写作题、简答题,题型会因A卷、B卷的不同,有局部的差异。
对于大题的复习不需要死记硬背。
《概论》复习提纲及思考题
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习提纲及思考题
“马克思主义中国化”命题的最先提出。
马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化的重要意义。
中国特色社会主义理论体系包括内容。
科学发展观的主要内容。
核心、基本要求、根本方法。
什么是思想路线?
实事求是思想路线的基本内容。
中国革命的时代特征。
新民主主义革命的总路线的内容。
对象、动力、领导者、性质和前途。
农村包围城市道路的依据和内容。
新民主主义革命的三大法宝。
新民主主义社会的社会性质是什么。
(过渡性)
党在过渡时期的总路线。
一化三改。
总路线实现的可能性。
社会主义改造的历史经验。
社会主义本质的科学内涵。
“发展才是硬道理”的意义。
科教兴国战略的基本含义。
社会主义初级阶段的科学含义。
社会主义初级阶段的主要矛盾。
社会主义初级阶段的基本纲领。
社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
社会主义初级阶段的发展战略。
三步走发展战略的内容。
全面建设小康社会的战略。
十七大对我国发展提出的新的更高的要求。
社会主义社会的基本矛盾。
改革、发展、稳定的关系。
如何处理好对外开放与独立自主,自力更生的关系。
如何不断提高开放型经济水平。
国家安全主要包括哪些内容。
社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容。
社会主义市场经济体制的基本特征。
社会主义初级阶段的基本经济制度。
如何理解公有制的主体地位。
社会主义初级阶段的分配制度的内容。
分配制度改革需要注意的问题:
转变经济发展方式要做到两个坚持和三个转变。
中国特色新型工业化道路的基本内容。
什么是三农问题
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。
我国的国体、政体
解决民族问题的基本政策。
基层民主自治体系的主要内容。
依法治国的重要意义。
社会主义法制建设的基本要求。
什么是文化
建设中国特色社会主义文化的重要意义
中国特色社会主义文化建设的根本任务。
中国特色社会主义文化建设的基本方针。
社会主义核心价值体系的基本内容。
社会主义核心价值体系的灵魂、精髓、主题、基础。
什么是和谐社会。
社会主义和谐社会的科学内涵。
构建社会主义和谐社会的重要意义。
构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。
当前我国社会建设着重要解决的问题是什么。
台湾问题的由来和实质。
解决台湾问题方针的变化。
和平统一一国两制构想的基本内容和重要意义。
新世纪新阶段对台方针政策的内容。
当今时代的主题。
当前世界政治格局与经济发展的趋势。
中国坚持和平发展道路的重要意义。
中国独立自主和平外交政策的基本原则。
威胁世界和平与稳定的主要根源。
中国特色社会主义事业的依靠力量有哪些?
新的社会阶层产生的原因。
他们为什么也是中国特色社会主义事业的建设者?
新时期爱国统一战线的内容(两个联盟)和基本任务。
社会主义时期处理民族问题的基本原则。
及其各原则之间的关系。
新世纪新阶段人民军队的历史使命。
如何实现中国特色的军事变革。
中国共产党的两个先锋队的性质。
宗旨。
如何改善党的领导。
为什么要保持党同人民群众的血肉联系。
加强党的先进性建设的内容。
思考题:
1、一社区举行了一场乒乓球比赛,现在你是小区居委会的主任,你来总结一下这次比赛,要贯彻“三个代表”重要思想,但不能出现“三个代表”这四个字。
2、对新民主主义革命前途的认识上“一次革命论”与“二次革命论”分别犯了怎样的错误?
3、新民主主义革命经济纲领反映了中国共产党对生产力与生产关系之间关系怎样的认识?
4、如何看待以下的侵略有功论?
“日本侵略,解放了亚洲人民
香港回归是一个错误,香港之所以发展这么快,完全是因为帝国主义的功劳.
帝国主义侵略中国使中国的自然经济被打破,促进了中国经济的发展,所以侵略对于中国来说是合理的、有功的。
”
5、如何理解当今发达资本主义与我国社会主义的差距?你对发达资本主义国家的发展前景如何看?
6、有些人对改革开放前的生活状态(人与人之间的差距小)比较怀恋,对现如今贫富差距越来越大不满意,认为中国也在出现马太效应,如何理解?
7、结合以下材料:
1991年11月25日晚,听完戈尔巴乔夫电视讲话后的情形:“我顾不上关掉电视,就匆匆下楼。
院子里死一般的沉寂,只有黑暗中的树叶被风刮起的阵阵沙沙声,居民楼上的窗户已经黑了一大片,戈尔巴乔夫在电视上的出现并没有使它们再闪烁起亮光来。
对这毫无表示的夜的沉默,我不习惯,也感到惊讶。
我觉得,在几近消瘦的戈尔巴乔夫的身影如此凄凉地消失之后,总该有点什么,嚷嚷声也好,唏嘘声也好,咒骂声也好,哪怕是窃窃私语声也好。
是的,总该有点什么吧。
可是,却毕竟什么也没有……”
摘自闻一《解体岁月》
这么强大的社会主义国家倒塌了,苏联人却很冷漠为什么呢?如何理解社会主义的根本任务问题?
8、“人民内部矛盾要用人民币来解决”?你怎样看这句话?(结合社会主义初级阶段的相关内容来分析)
9、斯大林:1936年宣布基本建成社会主义,52年提出向共产主义过渡
•赫鲁晓夫:1961年提出20年建成共产主义
•勃列日涅夫:1967年宣布已建成发达的社会主义
•安德罗波夫:正处于发达社会主义漫长历史阶段的起点。
•戈尔巴乔夫:1986年正处于发展中的社会主义
分析苏联领导人对社会主义发展阶段的认识经历怎样的变化过程?
对于社会主义发展阶段的认识,是不是认为社会主义发展阶段越高就越好?为什么?
10、三步走战略的特点是什么?
11、结合当前中国改革开放的现实背景,思考:如果有机会去美国居住,你愿意不愿意,为什么?如果有机会去美国待三年,你有什么打算?
12、浙江温州、宁波、台州等东南沿海发达地区民营经济在国民经济中的比重达到95%以上,地方税收90%以上来自民营经济。
结合这种现象,思考是不是公有制不占主体地位了呢?如何来理解公有制的主体地位?
13、有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。
要命的是,粥每天都是不够的。
一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。
于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。
强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但他们常常互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
思考:既考虑积极性又考虑七个人的和谐相处应该怎么来分粥?结合中国当前的社会现实,谈谈在分配时应该考虑哪两个方面的问题?
14、范跑跑博客中的文章:
我告诉对我感到一定失望的学生说:“我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。
因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个是一个,如果过于危险,我跟你们一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管你们你们也没有危险,何况你们是十七,十八岁的人了!”
博文发表后,遭到网友强烈的抨击,大多数网友对范的言语为什么这么反感?这反映出大家一种怎样的思想认识?你对范跑跑的行为如何看?
15、课后观看法国著名导演让-雅克-阿诺执导的《熊的故事》,结合构建社会主义和谐社会的相关内容,谈谈你的感受?
16、结合当前台湾与大陆的现实状况,你如何看待台湾与大陆统一问题的前景?台湾人与大陆人在看待台湾问题上有什么不同吗?你认为当前解决台湾问题最需要解决哪些问题?
17、结合汶川地震中的一些重要事件,谈谈中国共产党在社会主义建设中的作用?。