六年级小学生艺术话题作文400字6篇
精选艺术的作文400字7篇
艺术的作文400字精选艺术的作文400字7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的艺术的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术的作文400字篇1每个人都是艺术家。
大艺术家的灵感都是来源与大自然。
大自然是个艺术家，他能把世界的一切变得更美好。
春天。
草原上的那一片绿色。
宛若从仙界抖落的翠锦，延伸向无际的的天也。
翠锦之上，零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。
时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。
围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。
悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移；映着太阳的光辉，折射出纯洁而又原始的光芒。
湖泊。
宁静的夜里，冷月伴着清风，把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静，幽深的湖面。
清风伴着冷月，用纤细的手抚过幽静的湖面，去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。
幽绿的湖水使人探不到底，不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、雨后，松针穿着一串串雨珠，小草掬这三两颗水珠，荷叶盛着几滴水珠，树叶举着几颗水珠，一幅美丽的景象展开来……河流。
流水轻轻地流淌着，不一会便“极速狂奔”他们猛烈地撞击在石头上，磨去了它们粗糙的一面，接着在欢乐声中大笑而去。
……自然的事最原始的，也是最美好的，他不虚伪，也不高傲，它是生活中最真实的，也是最美丽的。
在这个台上，充满情趣与美好，它不奢华，也不浮躁，所以，懂得了享受自然就等于享受了人生的美好。
艺术的作文400字篇2怀着激动的心情来到银通国际广场，先去签到处领抽奖卷，然后来到跳蚤市场，这里的东西比超市卖的便宜多了，而且人还真不少。
先到"一休小铺"看看，那位小记者真会做生意，竟做了个抽奖箱，一元一抽，抽的人还真不少，因为这奖100%抽中，即使没有大奖，也能中了个三等奖——小糖一块。
对于我这个抽奖从来没失过手的"高手"来说，他可要亏大了！果然，"幸运神"还是帮了我，竟抽了特等奖：全场任意选择一样。
艺术作文400字8篇
艺术作文400字8篇有些同学认为写作文是一种烦恼，但只要掌握好写作的技巧，就能够轻松应对，不少人觉得写作文很枯燥，但只要选择一个自己感兴趣的话题，就会变得有趣起来，以下是作者精心为您推荐的艺术作文400字8篇，供大家参考。
艺术作文400字篇1谈起中国的民间艺术，许多人都津津乐道。
因为它不但历史悠久，而且内容丰富多彩。
据我所知的民间艺术就有许多种，如：绘画、舞蹈、建筑、服饰等。
其实，我们小时候看的动画片和某个民间艺术还真有几分相似呐！你一定好奇，是什么有趣的玩意儿？告诉你吧——皮影戏！顾名思义，皮影是用皮革制成的。
表演的时候,有三至五个艺人在幕布后操纵戏曲人物。
他们还会用当地流行的曲调唱述故事。
我想在过去电影、电视还不发达的年代，皮影戏一定是十分受欢迎的娱乐活动！听着就觉得心里痒痒？不要紧，一场好戏就要开始了！还不去看？看戏的窗口竟是一个茶叶罐大小的圆孔！往里看，皮影戏闹得有声有色……只见一个手套金镯、腰围红绫、足蹬风火轮的俊俏男孩生有八臂。
其中两手使一杆火尖枪，其余六只手舞金砖、九龙烈火罩、混天绫、乾坤圈、阴阳双剑六件法宝。
哈，不用我说这就是哪吒闹海的故事。
以前只在电视上看过，哪知靠皮影也能弄得如此精彩：士兵被哪吒打得落花流水，准备要逃，第一个士兵被石头绊倒了，后面的士兵就像多米诺骨牌一样，一个个倒地而亡……我看到幕布上一个个鲜活的人物跳动着，兴奋不已，情不自禁得也跟着影子舞动手脚。
难怪我这样，你见着了栩栩如生的皮影戏，不高兴才叫怪呢！中国的民间艺术真是劳动与智慧的结晶！我想她的魅力远远不仅止皮影戏。
也许我们真的.该细细品味，中华民族千百年来创造的文化——中国民间艺术！艺术作文400字篇2有梦的人才会去追梦，追梦的人才会最终圆梦我不聪明我在班上并不是成绩十分优秀，一般般吧。
记性不好，短短一个句子我都背不好。
给我十分钟去背才马马虎虎记得。
脑子不好使，如分数除分数。
老师给我讲解不少于三次，我都还不会。
艺术作文400字六篇
艺术作文400字六篇艺术作文400字篇1我喜爱任何与艺术有关的事物，例如音乐艺术、语言艺术等，由于它们让我们的生活变得多姿多彩。
我最喜爱的艺术是绘画。
从四五岁开头就在楼下岗亭画画，画火柴人和一些简洁的场景、事物；学校开头，我在家里用一沓沓的白纸，画人物、动植物，组合在一起后上色，用各种蜡笔和水彩笔乱涂。
当时画画，全当是消磨时间，而如今，更多是为了放松心情。
课间画只勾线的人像、生物或物品。
午托班睡觉之前，有充分的时间上色。
而周六周日或假期时，我有了更多的时间，画一些彩色的插画或是某些系列的作品。
画画不仅供我消遣，也熬炼了我的画技。
其实，艺术不只关乎个人，有时也关联到一个国家。
举个例子，文艺复兴时的意大利。
“文艺复兴”原词翻译只有“复兴”的意思，但由于当时诞生了很多优秀的诗人和画家，“文艺”便显得突出很多。
达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫像》雕塑以及拉斐尔的《雅典学派》，以意大利为中心点，辐射性地传播，著名世界，使意大利在世界艺术史上有着极高的地位。
而意大利诸多城市街道更是特殊。
从五颜六色的建筑，到精雕细琢的雕花装饰；从街边花坛旁精致的小矮人石像到直立的造型优雅的路灯，只要走在意大利的街道上，你就能感受到浓浓的艺术气息与置身缤纷盛世的欢欣。
艺术，可以让闲余时间充实起来，可以让心情轻松下来，可以让生活环境亮丽、富感有染力起来。
艺术不仅让我生活得欢乐、轻松，也与每个人的生活有关联。
艺术，可以让生活更美妙。
艺术作文400字篇2培根说：“艺术是大自然的孩子。
”唱歌也是一种很美很自然的艺术，这种艺术是有灵性的，由于从歌中可以体会出歌者唱歌时的心情，我也不例外！每当上课时，音乐委员每一次起歌的时候，我都会很自信地唱着：“大河向东流啊，填上的星星参北斗啊……。
”每当唱一次歌，我都会想起以前的'经受。
以前，我唱歌就像锯床腿一样，没有一点节奏感。
爸爸妈妈每次听到我唱歌，就皱着眉头冲我喊道：“去你房间里唱，从你嘴里出来的歌曲都变了味儿，像魔音贯耳，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”我听了他们的评价以后，就发狠地说：“我肯定要唱好歌，让爸妈对我刮目相看。
【六年级】艺术作文400字 我的艺术之路
【六年级】艺术作文400字我的艺术之路我的艺术之路我一直对艺术充满了浓厚的兴趣，从小就喜欢画画、唱歌、跳舞等各种艺术活动。
在我心中，艺术就像一座大门，打开了我去探索美的世界的大门。
最早接触艺术的是绘画。
我记得那是我上小学一年级的时候，老师发下了一本绘画练习册，里面有很多可爱的动物和漂亮的风景图。
我迫不及待地拿起了彩色铅笔，开始研究如何画出漂亮的画。
起初，我只会乱涂一通，但是随着时间的推移，我逐渐掌握了一些基本的绘画技巧，画出了一些不错的作品。
画画让我觉得非常开心，我可以用颜色和线条去表达自己的想法和情感，让别人看到我的成果和努力。
除了绘画，我还喜欢唱歌和跳舞。
每次在学校的文艺晚会上，我都主动报名参与。
我会用甜美的嗓音唱出一首首动人的歌曲，让观众陶醉于我的音乐世界中。
跳舞也是我的拿手好戏，我可以随着音乐的节奏，展现出动感十足的舞蹈动作，让人们忘记一切的烦恼和困惑，尽情享受舞蹈的美妙。
在学校的艺术课上，老师经常给我们讲一些世界上著名的艺术家和他们的代表作品。
我很佩服他们的才华和创造力，他们用自己的作品点亮了整个艺术世界。
我立志要成为一名优秀的艺术家，用自己的创作和才华，为世界带来更多的美和快乐。
为了实现我的艺术梦想，我每天都需要勤奋地练习。
我坚持每天绘画、唱歌和跳舞，不断提高自己的技巧和表演能力。
我还参加了一些艺术比赛和活动，与其他同学进行交流和比拼。
通过这些机会，我结识了许多志同道合的朋友，他们对艺术有着同样的热爱和追求，我们一起努力，一起进步。
我的艺术之路还很漫长，我知道只有不断学习和努力，才能取得更好的成绩和进步。
我相信，只要我坚持下去，我的梦想一定会实现。
我希望用自己的艺术作品给人们带来快乐和美好，让人们感受到艺术的力量和魅力。
我相信，我的艺术之路会越走越宽广，我会不断探索和创新，用我的作品为世界增添更多的色彩和亮点。
我会用艺术的方式，诉说我心中的故事，传递我对生活的热爱和向往。
我相信，艺术会让我更加快乐，也会让我变得更加优秀。
【六年级】艺术作文400字 我的艺术之路
【六年级】艺术作文400字我的艺术之路我的艺术之路
在我还是一个幼儿园的小朋友的时候，我就展现了对艺术的浓厚兴趣。
我喜欢用彩色
笔在纸上画画，喜欢听歌曲跳舞，喜欢在家里自己动手制作手工艺品。
爸爸妈妈看在眼里，也非常支持我的艺术创作。
他们给我买了很多各种各样的画笔、颜料和纸张，让我可以随
时随地发挥自己的创造力。
从小学之后，我更加明确了自己的艺术兴趣，开始接触更多种类的艺术形式，比如文学、音乐、戏剧等。
我发现自己平时喜欢阅读故事书，所以便尝试着写一些自己的小小故事。
我喜欢听音乐，于是也开始练习弹钢琴。
我喜欢看电影和话剧，也在学校里参加了话
剧社的演出。
每一种形式的艺术都让我沉醉让我觉得生活充满了无限的可能。
在学校里，我的老师也发现了我的艺术天赋，并且给予了我很多的指导和鼓励。
她们
常常拿着我的画作和作文作品到班上展示，让同学们都能够了解我的创作。
我也因此积极
参加学校的各种艺术比赛和展演，得到了一些小小的奖项。
除了在学校里，我也参加了一些艺术培训班，学习更加专业的技能。
比如绘画课、音
乐课、舞蹈课和表演课。
在这些班上，我结识了很多对艺术同样感兴趣的小伙伴，我们一
起探讨艺术，一起创作，一起进步。
艺术对我来说不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种心灵的寄托和释放。
通过艺术，我可
以表达自己的情感，展示自己的创造力，启发自己的想象力。
我相信，在未来的日子里，
我会继续沿着自己的艺术之路前行，不断探索、不断学习，成为一个真正的艺术家。
六年级艺术的作文精彩10篇
六年级艺术的作文精彩10篇关于艺术作文篇一今年暑假，我和爸爸，妈妈一起去上海游玩。
在一家工艺品店，我发现了一匹黑色的骏马。
看着这匹马，心里琢么着。
姥爷是属马的，我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢？从上海回来以后，我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上；他千叮咛，万嘱咐千万不要让我去碰它，生怕摔坏了给姥爷的礼物；这匹黑色的骏马是用陶瓷做的，摸起来特别的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜〞一声滑到底。
这匹马长的英俊帅气，马的脸稍微有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神。
马张着嘴，仿佛在呼唤，在嘶鸣。
马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。
前边的双蹄高高昂起，腿上显得健壮有力，它真像一名出色的运发动。
它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里马！马正视着前方，它的心中只有一个念头，那就是到达想到的目的地。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“小学生，赶快写作业！做完了可以好好地放松放松。
〞当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候，马一刻都不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳，使我忘记了烦恼……不知不觉中，我便写完了所有的课外作业。
我感谢这匹黑色的骏马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它鼓励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我非常地感谢它！关于艺术作文篇二这两年带艺术生的语文，应该说，这些学生还是很可爱的，个性化也比拟强，在形象语言的表达上，比拟强势，但也不能否认，在语文表达上，他们还是有些弱势。
这语言表达上的弱势之一，就是他们不愿意写命题作文，不愿意写材料作文。
直接有题目的还好些，假设是给材料，那么很是有一些学生，不知道写些什么，或者审题的时候，直接就偏了。
或者说，相对于我们大家主体的认知来说，他们是审题偏了。
这审题偏了，假设是自己写点兴趣文章，随意发表点网络文学，其实并不算什么的，毕竟老是随大流，也不符合艺术的规律，也不容易出精品。
【六年级】艺术作文400字 我的艺术之路
【六年级】艺术作文400字我的艺术之路我的艺术之路
我从小就对艺术有着浓厚的兴趣，小时候看到一幅幅美丽的画作、听到一曲曲动人的音乐、看到精美的工艺品，总是会被深深地吸引。
我喜欢用画笔表达自己的情感，喜欢用音乐传达心灵的共鸣，喜欢用手做出美丽的工艺物品。
艺术给了我无穷的创作欲望，让我在色彩的世界中翩翩起舞。
小时候，我每当听到美妙的音乐时，就会跟着节奏摇摆，有时还会编一些简单的舞蹈来表达我的情感。
后来我开始学习音乐，学习钢琴。
每当我弹奏出一段动人的旋律时，我总能感受到内心深处的激动和喜悦。
我也喜欢唱歌，每当我唱出一首动人的歌曲时，我总能感到心情舒畅，久久不能忘怀。
除了音乐，我对绘画也有非常浓厚的兴趣。
小时候，我总是在纸上涂涂画画，虽然画得并不是很好，但那时候我就对艺术产生了浓厚的兴趣。
后来，我开始学习绘画，通过老师的指导，我的画技渐渐提高。
我喜欢用颜料表现大自然的美丽，我喜欢用画笔捕捉生活中的瞬间，我喜欢用画布记录下我对世界的理解和感悟。
除了绘画和音乐，我还对手工艺品制作有着浓厚的兴趣。
我喜欢用各种材料制作各种工艺品，比如折纸、剪纸、竹编、陶艺等等。
我常常在课余时间里制作一些小工艺品，送给家人和朋友。
他们看到我亲手制作的礼物，总是会非常高兴和感激。
艺术之路是美丽的，它让我生活充满了色彩和乐趣。
在将来，我希望能够继续热爱艺术，不断努力学习，不断提高自己的艺术水平。
我想通过自己的努力，把更多的美和希望传递给身边的人们。
让艺术之路上的每一个脚印，都能成为一种美好的回忆。
精选艺术作文400字（通用46篇）
艺术作文400字精选艺术作文400字（通用46篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的艺术作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术作文400字篇1艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边，它可以是一幅画、一首歌，也可以是一件不起眼的工艺品。
摆在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取经路上。
靠左边的一处山峰下，有一个微微凹进去的小洞。
唐僧身穿红色袈裟，头戴一顶深黄色的僧帽，坐在洞前一块石头上：他的头无力的仰着，两眼直勾勾的望着天空。
一看便知道，他的肚子早以饿得咕噜咕噜作响。
他身旁的白龙马，头无力的垂着，好像也饿得快要站不住了，沙僧站在唐僧前面的一块大石头上。
你看他，颈上围着十个骷髅做成的项圈，一副忠于职守的样子。
这座山与对面山峰之间有一座桥，桥上猪八戒和一个”少妇“。
那”少妇“长得俊美秀气，头戴金钗，手里还提一篮馒头，正朝八戒走来。
这八戒禁不住饥饿，瞒着师傅跑出来寻吃的。
八戒身穿黄色粗布衣，扑扇着扇大的耳朵，右手倒提九齿钉耙，挺着圆鼓鼓的大肚子。
正向”少妇“奔去。
齐天大圣孙悟空就站在山顶上，只见他头戴绣绒小花帽，身穿虎皮裙，左手提着金箍棒，高举过头，正朝山下张望。
他感到奇怪，这荒山野岭的，哪来的”少妇“？孙悟空金鸡独立，睁大他的火眼金睛，一看那”少妇“，竟是个妖怪……我看着看着，不知不觉中，它就把我引入了情景之中了。
这真是一架逼真传神的盆景啊！艺术作文400字篇2在我家的书桌上，有一件最显眼的东西--贝雕。
我十分喜欢这个做工精细的艺术品。
这个贝雕身长约十五厘米，是用无数个大大小小的贝壳组成的。
大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身，船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆，帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。
如果你细看，就会发现，船身中间有两个人，一个头带草帽，手划双桨;一个身坐船中，欣赏风景。
【六年级】艺术作文400字 我的艺术之路
【六年级】艺术作文400字我的艺术之路我的艺术之路我是一个六年级的学生，对艺术非常感兴趣。
从小学一年级开始，我就喜欢画画、唱歌、跳舞等各种艺术活动。
让我记忆最深刻的是在小学三年级的时候，学校举办了一次艺术展览，我也有机会参加其中。
那次艺术展览中，我展示了自己的画作。
我画了一幅美丽的风景画，画面中有细碎的小草、翠绿的树木和湛蓝的天空。
每一个细节都是我精心绘制的，我用不同的颜色和线条勾勒出画面的美。
当我把这幅画拿到展览厅里时，我感到非常自豪和激动。
展览开幕后，来参观的人络绎不绝，很多人都对我的画作表达了赞赏之情。
有人称赞我的绘画技巧，有人说我的作品充满了想象力，还有人说我的画给他们带来了快乐和美好的感受。
听到这些赞美的话语，我感到非常高兴和鼓舞。
我明白，这是对我爱艺术、努力学习的肯定和鼓励。
从那次艺术展览开始，我更加努力地学习绘画。
每天放学回家，我都会拿起画笔，在纸上勾勒出自己的创意。
我不断尝试着用不同的颜色和线条表达我的思想和感受。
有时候，我会画一幅美丽的风景画，有时候，我会画一幅生动的动物画。
我相信，通过不断的实践和努力，我会越来越擅长绘画。
除了绘画，我还喜欢唱歌和跳舞。
每星期六的下午，我都会去参加学校的艺术培训班。
在那里，老师会教我们唱歌和跳舞的技巧，还会给我们安排一些演出机会。
通过参加演出，我学会了如何展示自己的才艺，也提高了自己的自信心。
艺术对我来说不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种表达自己的方式。
通过艺术，我可以抒发自己的情感、展示自己的创意，还可以给他人带来快乐和美好。
在未来，我希望能够在艺术方面有更大的突破和成就，比如参加更多的比赛、展览，甚至有机会成为一名艺术家。
我的艺术之路才刚刚开始，我会继续努力学习，不断进步。
我相信，通过自己的努力和坚持，我一定能在艺术之路上走得更远。
而且，无论走到哪里，我都会保持对艺术的热爱和执着，用心去感受和创造美。
艺术的作文400字（精选53篇）
艺术的作文400字艺术的作文400字（精选53篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的艺术的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术的作文400字篇1有一天，我与往常一样，回到家里，准备开始写作业。
爸爸突然走过来跟我说，想让我学古琴，这句话犹如一道闪电一样，让我大吃一惊。
我是那么的不乐意，但是爸爸总是说一不二的，我只好开始了学琴之路。
刚开始，为了能少弹一会，我每次弹琴都争分夺秒，不多弹一会。
有一次，爸爸想让我多弹一会，可我斩钉截铁地说：“不行，30分钟就是30分钟。
”爸爸无言以对。
有时，我还偷工减料，弹完一曲后，停下来，休息一下，再继续弹。
慢慢地，我越发不可收拾，有次，接近要弹完时，我就盯着手表看，时间一到，霎时间便从椅子上下来，跑会客厅去。
甚至有时一首曲子还未弹完，可是时间已经到了，我毫不犹豫的停下来，如往常一样走出去。
这样，我的古琴水平一直没有进步，直到有一天，我才恍然大悟。
那天，爸爸跟我说：“记住，自己学到的东西，人家是拿不走的，你只有拥有很多知识才能竞争过别人。
”这句话使我改变了对弹古琴的态度，也让我一直记住这句话。
艺术的作文400字篇2自从我开始学钢琴，我就认识了一位中国很有名的钢琴演奏家—郎朗。
因此，我就成了他的粉丝。
在听过他的个人演奏会后，我就更加喜欢他了。
因为他弹得行云流水，一会儿声音低沉，一会儿声音高亢，一会儿柔和，一会儿激情澎湃，一会儿平静如水，一会儿雷雨交加，一会儿万里无云。
很多人都会去问郎朗是靠什么而成功的，他平静地说：“我是靠坚持梦想、用心做事而成功的。
”郎朗在三岁时就开始练琴，一天也不落。
到了青年时期郎朗每天弹13个小时以上，即使生病也得弹10小时以上。
弹琴时不准休息，或者停下来，连上厕所也不能超过三分钟。
而我平时练三小时就坐不住了，他13个小时是怎么弹得呢？在他成年之后，要演奏那首巴赫的《哥德堡变奏曲》，结果40分钟就把这首曲子背下来了，这足以表明郎朗弹琴时的用心。
艺术的作文400字
艺术的作文400字关于艺术的作文400字关于艺术的作文400字篇一：艺术伴我成长[400字]余盈琦我喜欢绘画，但学习绘画的漫长道路上，我收获了喜悦，我坚信我能在绘画这条路上越走越远。
因为我热爱绘画，父母便给我报了一个绘画班。
我的绘画之路便开始了。
刚开始，我满怀着对绘画的热爱，一直在绘画班中认真的画画，一点也不敢松懈。
回到家中，我也无时无刻地练习绘画，坚持着。
可是，无论我怎么练习，也始终画不出一张完美的画，在绘画班上，甚至都有些恼羞成怒了，我生气地在画纸上涂涂点点，一张画纸便被我毁得不成样子，一张画纸难解我心中的愤怒，我又将画纸揉成一团，用力的扔进纸篓。
老师看见了我这个模样，悄悄的走到我的身旁，轻轻地说："绘画，最重要的是要有耐心和毅力，没有耐心就画不好一幅画。
"我静静的反思着：对呀，要画一幅完美的作品，首先要做到的便是耐心。
我深吸了一口气，老师见状便为我耐心的讲解起来，她一边往调色板上挤颜料，一边握住我的手，在画纸上勾勒出一样样美丽的事物，那些事物是多么的栩栩如生，多姿多彩。
整幅画纸瞬间变得明亮起来，小桥，流水，白云，蓝天……一幅厚实灵动的作品展现在我的眼前。
随着时间的推移，我的画技也越来越纯熟。
甚至还在学校的绘画比赛上得过奖呢！我渐渐爱上了这种画笔在纸上游走的感觉，渐渐感受到了创作的快乐。
我爱绘画，它已经成为了我生命中的一部分。
篇二：畅游艺术的海洋[400字]丁赜龙清晨，一走进校门，悦耳动听的声音就传到我的耳朵里，我仿佛看见了一个个音符在校园里飞舞。
走进操场，哇！仿佛迈进了音乐的殿堂，婉转动听的小提琴声，豪迈奔放的架子鼓声，爵士鼓声欢快的吉他声令人如痴如醉。
极富穿透力的《智取威虎山》爵士鼓声传入耳际，哦，原来是倪嘉城粉墨登场了。
只见他两手熟练地挥动着鼓棒，随着音乐的节奏，我也不禁跟着摇摆起来，"咚咚咚……"几分钟过去了，架子鼓人气丝毫没有减弱。
走了一个，又进来一个，大家纷纷为他点赞。
六年级第八单元关于艺术的话题作文
六年级第八单元关于艺术的话题作文第一篇：绘画绘画是一门让人们用画笔表达自己的艺术形式。
我最近对绘画产生了浓厚的兴趣，每天放学后都会拿起彩色铅笔和画纸进行绘画。
我喜欢用彩色铅笔画一些美丽的风景。
我想象自己置身在大自然中，沐浴在温暖的阳光下，大自然的美丽景色让我忍不住用彩色铅笔记录下来。
有时候，我会画一只可爱的小动物，给它们上上颜色让它们看起来更加生动活泼。
绘画不仅能够让我放松心情，而且还能培养我对颜色、形状和比例的观察能力。
在绘画的过程中，我会认真观察画面中的细节，注意颜色的搭配，以及形状和比例的准确度。
这让我更加细心和耐心。
通过绘画，我还可以表达自己的情感和想法。
有时候，我会画一些符号，用来代表我此刻的心情。
我还会用自己的绘画作品向家人和朋友传达我的思考和理解。
绘画不仅仅是一种艺术形式，更是我表达自己的一种方式。
第二篇：音乐音乐是一种神奇的艺术形式，它可以打动人们的心灵。
我喜欢听音乐，它可以让我忘记烦恼，放松身心。
我最喜欢的音乐是古典音乐。
古典音乐的旋律优美动听，让我产生了一种宁静与欣赏之感。
每当我听到贝多芬的《致爱丽丝》，莫扎特的《小星星变奏曲》，我都会情不自禁地跟随节奏舞动起来。
音乐让我感到无比的快乐和幸福。
除了聆听音乐，我还学习了一种乐器，叫做口琴。
我就像陶德·哈姆林那样，用口琴吹奏着美妙的音乐。
口琴是一种小巧的乐器，但它能够发出悦耳的音色，给人们带来快乐。
每当我吹奏口琴时，我感觉自己就是这个世界上最幸福的人。
音乐陶冶人的情操，让人们更具情感和品味。
我相信无论是聆听音乐还是学习乐器，音乐都会在我的生活中发挥重要的作用。
第三篇：舞蹈舞蹈是一种美妙动人的艺术形式，我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。
舞蹈可以让人们展现自己的节奏感和优美的动作。
我参加了学校的舞蹈队，并学习了一些简单的舞蹈动作。
每当我跳舞时，我感觉自己充满了力量和活力。
我会随着音乐的节奏跳动，展示出舒展的身体和协调的动作。
舞蹈让我感到愉悦和自信。
一门艺术作文400字六年级
一门艺术作文400字六年级《一门艺术》篇一艺术，这玩意儿可太神奇了，就像一个装满了宝藏的神秘盒子，每次打开都能给人惊喜。
我觉得吧，艺术不仅仅是那些挂在博物馆里让人看不太懂的画，或者是舞台上那些高雅的歌剧啥的，它其实就在我们身边，各种各样的形式，像星星一样散落在生活的各个角落。
就拿街头涂鸦来说吧。
在我家附近有一条小巷子，以前那就是个普通得不能再普通的地方，灰扑扑的墙，一点生气都没有。
可有一天，不知道从哪儿冒出来一群涂鸦爱好者，就在那墙上开始创作了。
哇塞，那场面可太酷了。
他们拿着各种各样的喷漆罐，就像拿着魔法棒一样，在墙上挥洒自如。
我看到有个大哥哥，穿着破洞牛仔裤，戴着一顶鸭舌帽，帽檐压得低低的，只露出一双特别专注的眼睛。
他先是拿着粉笔在墙上简单地勾勒出一个轮廓，那线条就像灵动的小蛇一样蜿蜒。
然后他就开始喷漆了，那颜色从罐子里喷出来，就像彩虹突然被压缩然后释放出来一样，绚丽极了。
他一会儿换个颜色，一会儿调整喷头的角度，那墙上渐渐就出现了一个超级酷的动漫人物，眼睛大大的，头发飞扬着，就好像要从墙上跳出来跟我打招呼似的。
我站在那儿看傻了，我想这就是艺术啊。
也许有人会说这是破坏环境，好好的墙弄得乱七八糟的。
可是我觉得，这就像是给这个沉闷的小巷子穿上了一件漂亮的新衣服。
而且这些涂鸦里都有着创作者的想法和情感呢。
就像那个大哥哥，他在创作的时候肯定是充满了热情的，他想把自己喜欢的动漫人物展示给大家看，想给这个小巷子带来不一样的东西。
再说唱歌吧，唱歌也是一门艺术。
我有个同学，他唱歌可好听了，但是他从来没有接受过什么专业的训练。
有一次学校的文艺表演，他就上去唱了一首民谣。
他站在舞台上，刚开始还有点紧张，手都不知道往哪儿放。
可是当音乐响起的时候，他就像变了一个人似的。
他的声音就像潺潺的流水一样，清澈又动听。
他唱着唱着，我都感觉自己好像被带到了那首歌描绘的世界里，是一个有着青山绿水的小乡村，人们在田野里劳作，孩子们在河边嬉戏。
六年级语文练习关于艺术的作文400字
六年级语文练习关于艺术的作文400字《第一篇》在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴……就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的……其中最让我注意的，还是捏小泥人。
不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。
在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。
那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。
面前摆着许多独具匠心的手工制作品。
我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：“小伙子，要不要买一个?”我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。
这时，我的心里萌生了一个念头——学艺由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。
刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：“捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了……”就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。
于是便飞快的捏起来一个泥人。
就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。
旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：“你的小泥人真逗人，不信?看看?”我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：“真逗人!哈哈……”我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术——捏泥人。
多彩的艺术六年级作文600字5篇
多彩的艺术六年级作文600字5篇多彩的艺术六年级作文1. 我最喜欢的画家（600字）我最喜欢的画家是梵高。
梵高的画作色彩斑斓，充满了生命和表达力。
我喜欢他的《星夜》一幅画，画中的星星和月亮仿佛在跳跃舞动，给我一种神秘而宁静的感觉。
梵高用笔极具个性，他的画作总能唤起观者的情感。
我希望将来也能成为像梵高那样的画家，用自己的笔创造出精彩的艺术作品。
2. 我最喜欢的音乐（600字）我最喜欢的音乐是古典音乐。
古典音乐独特的旋律和丰富的情感让我如痴如醉。
我特别喜欢贝多芬的《命运交响曲》。
这首音乐让我感受到了强烈的情绪和力量。
每次听到这首音乐，我都能够感受到自己变得更加坚强和勇敢。
音乐是一种无国界的语言，我希望将来能够研究音乐，弹奏出美妙的旋律。
3. 我最喜欢的舞蹈（600字）我最喜欢的舞蹈是芭蕾舞。
芭蕾舞的优雅和美丽让我沉醉其中。
我喜欢看芭蕾舞演员优美的舞姿和高难度的动作。
芭蕾舞需要舞者具备良好的体魄和优雅的身姿，我渴望将来可以研究芭蕾舞，展示自己的舞姿，感受舞蹈带给我的快乐和成就感。
4. 我最喜欢的戏剧（600字）我最喜欢的戏剧是《哈姆雷特》。
这是一部经典的戏剧作品，讲述了主人公哈姆雷特内心的痛苦和挣扎。
我喜欢这部戏剧因为它揭示了人性的复杂性和内心的矛盾。
通过观看《哈姆雷特》，我学会了思考人生的意义和价值，并从中汲取了启发和智慧。
5. 我最喜欢的电影（600字）我最喜欢的电影是《阿甘正传》。
这部电影讲述了阿甘的传奇人生，他在艰难困苦中展现出的乐观和坚持让人深受启发。
电影中的音乐和画面给人留下了深刻的印象，让观众流连忘返。
这部电影教会了我要积极面对生活中的挫折和困难，追求自己的梦想并永不放弃。
多彩的艺术八年级作文1. 我最喜欢的艺术家（800字以上）我最喜欢的艺术家是达·芬奇。
达·芬奇是一位多才多艺的天才，他不仅是一位画家，还是一位科学家和雕塑家。
他的画作和创作方式都非常独特和精湛，令人叹为观止。
六年级小学生艺术话题作文400字6篇
六年级小学生艺术话题作文400字6篇多么精彩的校园读书艺术节，让全校师生都沉浸在经典的魅力中，受到中华传统文化的熏陶!下面就是小编给大家整理的六年级小学生艺术话题作文400字6篇，希望大家喜欢!艺术的魅力在于唤起，它能唤起人们内心深处的东西，因而会产生共鸣，发现平凡生活中的美，对生活产生美好的向往与憧憬。
一个懂艺术的人，生命中总会出现与众不同的光彩，那便是艺术给我们带来的韵味。
艺术之美，并非肉眼所见，必须用心灵去感受，这也是它并不易掌握的原因。
在各种艺术形式中，我选择了画画。
我想象力比较丰富，画作本黯淡无光，人的想象赐予它明亮。
就这样，我便走上了属于我自己的“艺术”路。
由于没有基础，所以我选择了素描。
素描真是一个耐人寻味的画种。
虽然只是一个个摆在桌子上的静物，毫无生命可言，但想用一条条线表达出物体的轮廓与层次，将明暗阴影对比表现出来，还真是不容易。
第一次去上课，我便迷上了素描。
面对一个个几何体，要细细去寻找它们之间的关系;仔细观察明暗部，慢慢去体会它们微妙的变化。
将你所见所想，用一条条的线在微微发黄的素描纸上表达出来，这是多么有趣的事儿啊!然而，素描也是很枯燥和劳累的。
面对着老师摆设的静物或是几何体、石膏像等，架着画板，坐马扎上，通常就是三四个小时，时常会把人弄得满头大汗，腰酸腿痛。
不过我从未认为这是个苦差事。
人在做自己喜欢的事时，往往是不知疲倦的。
我也时常遇到困难。
有一次，我画阴影时总是不能把明暗交界线体现出来，老师让我仔细观察，用心去体会。
我按照老师的指导，认真地观察，细细地琢磨，慢慢地体会，半个小时过去了，终于开窍了。
这也说明，艺术要靠心，靠眼。
学素描之后，我真正的“看见”了艺术之美。
我的眼睛只是观察的工具，而心灵才是审美的关键。
其实美，就在我们的身边，只需要我们去发现，去追求。
5月23日上午，镇海区人民大会堂广场到处洋溢着欢声笑语，镇海应行久外语实验学校“艺术，让生活更美好”第十一届文化艺术节展示活动在这里隆重举行。
【六年级】艺术作文400字 我的艺术之路
【六年级】艺术作文400字我的艺术之路我的艺术之路我从小就对艺术很感兴趣，在幼儿园时我就经常在纸上涂涂画画，展现自己的创造力。
进入小学后，我更加深入地接触了各种艺术形式，对绘画、音乐、舞蹈等方面都产生了浓厚的兴趣。
绘画是我最喜欢的艺术形式之一。
我经常带着画笔和画纸到户外寻找灵感，画花、画树、画鸟……我总是被大自然的美丽景色所吸引和感动。
我喜欢用鲜艳的颜色描绘花朵的美丽，用细腻的筆触勾勒树枝的曲线，用柔和的色彩表现鸟儿的自由飞翔。
在画画的过程中，我感到心灵得到释放，忧愁和焦虑都消失了。
音乐也是我很喜欢的艺术形式。
每次我一听到音乐响起，我就忍不住跟着节奏摇摆，或者拿起乐器演奏。
我喜欢弹奏钢琴和吉他，这些乐器能够表达我的情感和对音乐的热爱。
我经常在家里演奏一些经典的音乐作品，有时候还会自己创作一些简单的曲子。
音乐能够让我感受到快乐和幸福，它是我心灵的栖息地。
舞蹈也是我热爱的艺术形式。
我曾经参加过学校的舞蹈比赛，和同学们一起排练并展示自己的才华。
舞蹈让我感到自己轻盈而又自由，能够通过身体的舞动表达我的情感。
我喜欢跳各种风格的舞蹈，如现代舞、街舞和民族舞等。
每当我跳舞的时候，我总是能够忘记一切烦恼，只专注于舞蹈的美妙与自由。
我的艺术之路是不断探索和发展的过程。
每一次的创作、表演都让我更加喜爱艺术。
我相信通过不断的努力和学习，我能够在艺术的道路上越走越远。
我希望将来能够参加更多的艺术比赛和活动，让更多的人欣赏到我的作品和表演。
艺术给予了我无尽的快乐和创造力，它是我的精神支持和满足感。
我将一直热爱艺术，用心创作和追求，希望能够成为一名出色的艺术家，为这个世界带来更多美的享受。
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六年级小学生艺术话题作文400字6篇
多么精彩的校园读书艺术节，让全校师生都沉浸在经典的魅力中，受到中华传统文化的熏陶!下面就是小编给大家整理的六年级小学生艺术话题作文400字6篇，希望大家喜欢!
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六年级小学生艺术话题作文1
艺术的魅力在于唤起，它能唤起人们内心深处的东西，因而会产生共鸣，发现平凡生活中的美，对生活产生美好的向往与憧憬。
一个懂艺术的人，生命中总会出现与众不同的光彩，那便是艺术给我们带来的韵味。
艺术之美，并非肉眼所见，必须用心灵去感受，这也是它并不易掌握的原因。
在各种艺术形式中，我选择了画画。
我想象力比较丰富，画作本黯淡无光，人的想象赐予它明亮。
就这样，我便走上了属于我自己的"艺术";路。
由于没有基础，所以我选择了素描。
素描真是一个耐人寻味的画种。
虽然只是一个个摆在桌子上的静物，毫无生命可言，但想用一条条线表达出物体的轮廓与层次，将明暗阴影对比表现出来，还真是不容易。
第一次去上课，我便迷上了素描。
面对一个个几何体，要细细去寻找它们之间的关系;仔细观察明暗部，慢慢去体会它们微妙的变化。
将你所见所想，用一条条的线在微微发黄的素描纸上表达出来，这是多么有趣的事儿啊!
然而，素描也是很枯燥和劳累的。
面对着老师摆设的静物或是几何体、石膏像等，架着画板，坐马扎上，通常就是三四个小时，时常会把人弄得满头大汗，腰酸腿痛。
不过我从未认为这是个苦差事。
人在做自己喜欢的事时，往往是不知疲倦的。
我也时常遇到困难。
有一次，我画阴影时总是不能把明暗交界线体现出来，老师让我仔细观察，用心去体会。
我按照老师的指导，认真地观察，细细地琢磨，慢慢地体会，半个小时过去了，终于开窍了。
这也说明，艺术要靠心，靠眼。
学素描之后，我真正的"看见";了艺术之美。
我的眼睛只是观察的工具，而心灵才是审美的关键。
其实美，就在我们的身边，只需要我们去发现，去追求。
六年级小学生艺术话题作文2
5月23日上午，镇海区人民大会堂广场到处洋溢着欢声笑语，镇海应行久外语实验学校"艺术，让生活更美好";第十一届文化艺术节展示活动在这里隆重举行。
本次活动的口号是"外实爱心艺术秀，快乐奉献大家来";。
活动分缤纷小舞台、艺术小铺、七彩画卷、手工DIY互动实践区、爱心募捐五个部分。
活动现场，"缤纷小舞台";上几百名小演员，以舞蹈、器乐、朗诵等不同形式给观众带来了艺术的享受，心灵的荡涤;"艺术小铺";前人山人海，大家争相购买学生亲手制作的
各色艺术作品，为灾区小伙伴奉献爱心;"手工DIY互动实践区";吸引了众多学生和家长，亲情交融着自然美景，变成了一幅幅颇具创意的艺术作品活动中还穿插进行了"情系玉树·抗震救灾";募捐活动和爱心拍卖活动，加上义卖所得的款项，共募集善款达人民币3万余元。
本次活动的举行，增进了艺术与生活的联系，也让每一个参与者体验到了艺术的美好和奉献带来的快乐。
六年级小学生艺术话题作文3
星期四那天，老师通知说："星期五举行体育节。
";大家听后，个个都笑容满天。
那天，学校里可真兴奋，个个都笑逐颜开。
都想展示一下自己的身手。
首先是南拳表演，那些六年级同学们个个都以为很了不起一样。
神气十足地好像在说："等一下让你见识见识一下你大哥的帅气。
";可还没一会儿，那些自称大哥哥和大姐姐的人竟然出尽了洋相，使的全校师生哄堂大笑。
接下来，最有趣的活动还要数溜冰大比拼了。
五年级的同学慢慢地走出来好像在想：等一下如果出了一点小差错该怎么办?可是他们在全校师生注视下不得不慢吞吞地走过来。
但事情却不像他们想像的那么糟糕，而是慢慢地过去了。
过了一会儿，他们知道没什么事，就你争我抢的看看谁能滑到第一名。
这时，我们班的陈文昌开始发威了，好像一只发疯的牛那样，一下子就变成了第一名了。
还有更有趣的活动呢!那就是前滚翻加上跳绳3下。
别看那些看起来不好玩，不刺激的东西，往往就是最好玩、最刺激的玩法。
比赛渐渐开始了，一个个都有是信心十足，好像以为自己会赢一样。
可谁会想到一次不小心的失误，竟影响到了夺冠之梦想呢?那就是最后一个的时候，他却因为冲得太快了而拖了我们的后腿，但我们也没有责怪他。
因为，在这件事中我明白了什么是真正的友谊啊!
啊!我永远都忘不了那精彩、激动的表演与比赛。
六年级小学生艺术话题作文4
第七届校园读书文化节，在秋意正浓的深秋时节隆重开幕了。
两位主持人走上台报幕。
第一个节目是《手龙舞》，随着音乐响起，18位小演员们舞着金光闪闪的小龙在台上翩翩起舞。
他们是我校的徽剧童子班表演队，演员们在舞台上把小龙舞得活灵活现，那一条条摇头摆尾的小金龙，好像活了一样。
我班周赟瑶在第一排第六位，别看她人小，更是把龙舞得惟妙惟肖，赢得了热烈掌声。
节目内容丰富多彩，有徽剧表演、武术表演、舞蹈表演等，其中最多的是国学经典诵读。
你看，敬亭山下走来了诗仙李白;你再看，中华少年在表演《少年当自强》;你听，在《月满人间》的夏夜，我们在聆听《木兰辞》;你再听，在隆冬时节，六年级的《咏梅》又让我们对梅花肃然起敬。
看，三年级表演的《四季歌》，他们朗诵得那么整齐而有表情。
舞台上，各班同学八仙过海——各显神通，舞台下，观众们专心致志，掌声热烈，笑声不断，音乐不止
多么精彩的校园读书艺术节，让全校师生都沉浸在经典的魅力中，受到中华传统文化的熏陶!
六年级小学生艺术话题作文5
今天是一年一度的艺术节，天刚蒙蒙亮，我们就来到了学校，化好了妆，便和四位老师一起出发了。
说也凑巧，天空雨下得很大，我们步行到了车站，上了公交车，一起前往新渥。
转眼间到了活动地点，下了车，步行走进了新渥小学。
"哇!那里的操场好大呀!";我情不自禁地赞叹起来。
忽然，听到了老师的呼唤："大家快点回来补妆，马上就要轮到我们表演了!";我们急忙跑过去。
补好了妆之后，广播突然播出通知：请某某小学做好准备!老师叫我们排好队伍，有秩序地走到台前。
我们脱掉鞋子，当音乐响起的时候，我们便开始表演了。
开始大家心里有点紧张，观众也聚精会神地在台下观看。
虽然我们觉得这些动作非常别扭，但是我们还是尽力地去做这些动作，我们的节目很快就结束了。
渐渐地，上午的节目表演完毕，老师带领着我们到餐厅吃饭。
中餐非常丰盛，有芹菜、豆腐、鸡腿和海带汤。
饭后我们到了洗手间，把妆卸了下来。
一点左右，下午的节目又开始了，我第一个冲了进去，选了一个看得清楚的地方，坐了下来。
大家表演的节目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的独唱，因为他唱得有声有色，独自唱完了这首歌，赢得了在场观众的阵阵喝彩声。
许多节目过后，又轮到了我们学校的舞蹈了。
她们的动作非常整齐，表演中人人都很认真。
时间过得真快，不知不觉节目终于接近尾声。
那时的我，还很想再看一些精彩的表演，带队的老师催我们集合，准备回校，我们只好恋恋不舍地离去。
这一天真愉快呀!我永远忘不了这一天!
六年级小学生艺术话题作文6
六月是属于儿童的季节，地上有青青的草，树上有绿绿的叶，天空中黄鹂，麻雀在放声歌唱，伴随着这美好的景像我们迎来了中心小学一年一度的艺术节。
开幕式上，当五星红旗冉冉升起，洁白的鸽子在天空中翱翔，五彩的气球向上空飘扬的时刻，艺术节也就拉开了帷幕。
这次艺术节学校给每位同学都提供了机会，让我们有自由发挥自己特长的空间，比如聪明好动脑的同学参加数棋，七巧板，作文，英语比赛。
爱好体育的孩子参加跳绳，保龄
球比赛，爱好文艺的同学有唱歌和舞蹈比赛。
在我们班级就有10个漂亮的女孩参加了舞蹈项目。
其中就有我一个，我们的舞蹈节奏感强，动作英姿飒爽，在这次活动中为了更好的把舞蹈跳成功，我们充分利用剩余时间，在老师和家长的指导下用功排练，虽然我们都很辛苦，但因为每次都有很大的进步，所以累并快乐着，而且通过这次训练我的体重速降三斤，真是个减肥的好机会啊!更让我们兴奋的是功夫不服有心人，我们的节目被选为这次艺术节闭幕式的压轴节目，真的好开心，好自豪。
艺术节已经过去一周了，我却依然回味着那时的快乐，感谢学校为我们预备和提供这么好的机会，我期待明年的艺术节。