陈述句改反问句的课件
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4、功课没做完,不能去看电影。
改:功课没做完,难道能去看电影吗? 或:功课没做完,怎么能去看电影呢?
11
二、做一做,把下列陈述句改成反问句。
5、 我们是学生,应该遵守学校的纪律。
改:我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗? 或:我们是学生,怎么不应该遵守学校的纪律呢?
2021/3/9
12
2021/3/9
改:我们怎么能浪费时间呢?
2021/3/9
6
做一做:陈述句改为反问句的练习。
1、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、这本书真好看,叫人喜欢。 4、这道题我会做了。 5、我们应该相信自己的眼睛。
2021/3/9
7
课后作业
今天我们学习了陈述句改反问句的方法, 那反问句怎么改陈述句呢?请大家下去自 己或以小组形式学习。
改:这幅画难道不是我们班焦点画的吗? 或:这幅画怎么不是我们班焦点画的呢?
2、我们不好好学习,不能取得好成绩。
改:我们不好好学习,难道能取得好成绩吗? 或:我们不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
改:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 或:不劳动,连棵花也养不活,这怎么不是真理呢?
2021/3/9
4
第三关
比如 :
雷锋叔叔是我们学习的榜样。 第一步:雷锋叔叔不是我们学习的榜样。 第二步: 雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗。 第三步:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗? 改:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗?
2021/3/9
5
又如Байду номын сангаас 我们不能浪费时间。
第一步:我们能浪费时间。 第二步:我们怎么能浪费时间呢。 第三步:我们怎么能浪费时间呢?
2021/3/9
8
陈述句改为反问句的方法:
1、将陈述句中的肯定词(是、能、 会等)改为否定词(不是、不能、不会 等)或将否定词(不是、不能、不会等) 改为肯定词(是、能、会等) 。
2、在肯定词或否定词前面加上 “怎能、怎么、难道”等反问语气词。
3、句尾加疑问助词(呢、吗等), 句号改为问号。
2021/3/9
2021/3/9
3
第二关 陈述句改为反问句的方法:
1、将陈述句中的肯定词(是、能、 会等)改为否定词(不是、不能、不会 等)或将否定词(不是、不能、不会等) 改为肯定词(是、能、会等) 。
2、在肯定词或否定词前面加上 “怎能、怎么、难道”等反问语气词, 句尾加疑问助词(呢、吗等)
3、句号改为问号。
9
课堂检测
一、填空。
1、在陈述句改反问句时,将陈述句中 的肯定词改为(否定词 )或将(否定词)改 为(肯定词)
2、在肯定词或否定词前面加上 ( 怎么、难道、怎能 )等反问语气词。
3、句尾加疑问助词(吗、呢),(句号) 改为(问号)。
2021/3/9
10
2021/3/9
陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班焦点画的。
锦界第一小学:常志珍
2021/3/9
1
1.掌握陈述句改为反问句 的方法。
2.会把陈述句改为反问句。
2021/3/9
2
第一关:认识句子
1、我们是祖国的花朵。(陈述句) 2、我们怎么不是 祖国的花朵呢??(反问句) 3、我不不是 笨学生。(陈述句) 4、我难难道 是笨学生吗 ?(反问句) 共同点:表达的意思一样 不同点: 句式不一样
13
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
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改:功课没做完,难道能去看电影吗? 或:功课没做完,怎么能去看电影呢?
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二、做一做,把下列陈述句改成反问句。
5、 我们是学生,应该遵守学校的纪律。
改:我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗? 或:我们是学生,怎么不应该遵守学校的纪律呢?
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改:我们怎么能浪费时间呢?
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做一做:陈述句改为反问句的练习。
1、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。 2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、这本书真好看,叫人喜欢。 4、这道题我会做了。 5、我们应该相信自己的眼睛。
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课后作业
今天我们学习了陈述句改反问句的方法, 那反问句怎么改陈述句呢?请大家下去自 己或以小组形式学习。
改:这幅画难道不是我们班焦点画的吗? 或:这幅画怎么不是我们班焦点画的呢?
2、我们不好好学习,不能取得好成绩。
改:我们不好好学习,难道能取得好成绩吗? 或:我们不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
改:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 或:不劳动,连棵花也养不活,这怎么不是真理呢?
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第三关
比如 :
雷锋叔叔是我们学习的榜样。 第一步:雷锋叔叔不是我们学习的榜样。 第二步: 雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗。 第三步:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗? 改:雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗?
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又如Байду номын сангаас 我们不能浪费时间。
第一步:我们能浪费时间。 第二步:我们怎么能浪费时间呢。 第三步:我们怎么能浪费时间呢?
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陈述句改为反问句的方法:
1、将陈述句中的肯定词(是、能、 会等)改为否定词(不是、不能、不会 等)或将否定词(不是、不能、不会等) 改为肯定词(是、能、会等) 。
2、在肯定词或否定词前面加上 “怎能、怎么、难道”等反问语气词。
3、句尾加疑问助词(呢、吗等), 句号改为问号。
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第二关 陈述句改为反问句的方法:
1、将陈述句中的肯定词(是、能、 会等)改为否定词(不是、不能、不会 等)或将否定词(不是、不能、不会等) 改为肯定词(是、能、会等) 。
2、在肯定词或否定词前面加上 “怎能、怎么、难道”等反问语气词, 句尾加疑问助词(呢、吗等)
3、句号改为问号。
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课堂检测
一、填空。
1、在陈述句改反问句时,将陈述句中 的肯定词改为(否定词 )或将(否定词)改 为(肯定词)
2、在肯定词或否定词前面加上 ( 怎么、难道、怎能 )等反问语气词。
3、句尾加疑问助词(吗、呢),(句号) 改为(问号)。
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陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班焦点画的。
锦界第一小学:常志珍
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1.掌握陈述句改为反问句 的方法。
2.会把陈述句改为反问句。
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第一关:认识句子
1、我们是祖国的花朵。(陈述句) 2、我们怎么不是 祖国的花朵呢??(反问句) 3、我不不是 笨学生。(陈述句) 4、我难难道 是笨学生吗 ?(反问句) 共同点:表达的意思一样 不同点: 句式不一样
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放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
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