依法治校工作制度
依法治校工作职责制度全
依法治校工作职责制度全一、背景和意义依法治校是指学校全面贯彻落实教育法律法规，促进学校管理的规范化、科学化和法制化，形成有法可依、有法必依的管理环境，实现素质教育的目标的工作模式。
建立依法治校的工作职责制度，是保障学校依法治理的重要举措，具有重要意义。
二、工作职责制度内容1.校长办公室（1）负责制定学校依法治理的工作方案和具体措施。
（2）负责学校依法治理的宣传和教育工作。
（3）负责协调各部门依法治理的具体工作。
（4）监督检查各部门依法治理的执行情况。
（5）积极协助、支持相关部门的依法治理工作。
2.教导处（1）负责学校学生的教育管理工作。
（2）制定和完善学生教育管理制度和规章制度。
（3）组织开展学生法制教育，加强学生的法律意识和法治观念。
（4）组织学生参与社会实践，培养学生的公民道德和社会责任感。
（5）协调处理学生违法违纪事件，维护学生的合法权益。
3.教务处（1）负责制定学校教学管理制度和规范，确保教育教学的合法性。
（2）组织制定学科教育教学计划和年度计划，保证教育教学工作的顺利进行。
（3）组织开展教师培训，提高教师的法律意识和法治观念。
（4）监督检查教学质量，维护学生的合法权益。
4.学生工作处（1）负责学生工作的规划和组织实施。
（2）制定和完善学生工作制度和规章制度，确保学生工作的合法性。
（3）加强对学生心理健康的关注和指导，保护学生的合法权益。
（4）组织开展学生社团活动和文体赛事，培养学生的全面发展。
5.后勤保障处（1）负责学校后勤管理工作。
（2）制定和完善后勤管理制度和规章制度，确保后勤工作的合法性。
（3）组织制定学校安全管理制度，保障学校安全工作的进行。
（4）管理学校校产和办公设备，防止违法使用和滥用。
三、工作职责制度的实施1.制定相关制度和规章学校应根据实际情况，制定与依法治校相关的制度和规章，明确工作职责和权限。
2.宣传和培训学校应加强对师生的依法治校宣传和培训，提高师生的法律意识和法治观念，增强依法治校的实效性和可行性。
依法治校学校章程制度（精选10篇）
依法治校学校章程制度依法治校学校章程制度（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，章程使用的情况越来越多，章程要明确组织内部的管理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。
想必许多人都在为如何写好章程而烦恼吧，下面是小编精心整理的依法治校学校章程制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
依法治校学校章程制度篇1为达到依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：一、开展普法工作。
在“六五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。
二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。
小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。
三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。
四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。
在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。
依法维护学校和师生的合法权益。
五、在学习法律规定的基础上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依法维权。
六、师生可根据情况开展法律竞赛。
七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。
依法治校学校章程制度篇2一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参加每次会议。
二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。
三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，专门研究落实依法治校工作。
四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监督学校依法治校工作。
五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，展示法制教育成果。
依法治校工作制度
依法治校工作制度
是指在学校管理中，以法律规定为依据，以法律为准绳，依据宪法、法律、行政法规和教育法规等法律法规的规定，建立和实施的管理制度。
依法治校工作制度体现了学校依法行政的原则，确保学校管理和教育教学工作的合法性、规范性和公正性。
具体来说，依法治校工作制度应包括以下内容：
1. 依法治校的基本原则：明确学校管理应遵循法律法规的约束，坚持依法执教、依法行政、依法管理。
2. 学校管理的法律依据：明确各项管理工作的法律依据，包括宪法、教育法、学校章程、行政法规等。
3. 学校管理的机构和职责：明确学校内部各级管理机构的设置和职责，确保管理工作的顺利进行。
4. 学校管理的程序和流程：明确各项管理工作的操作程序和流程，包括招生、评优、考试、纪律处理等方面的规定。
5. 学校管理的权责和限制：明确管理人员的权责和行为限制，保障学生和教师的合法权益，防止滥用职权和以权谋私。
6. 学校管理的监督机制：建立健全的学校管理监督机制，包括内部监督和外部监督，确保管理工作的公正性和透明度。
7. 违法违规处理的程序和规定：明确对违法违规行为的处理程序和规定，保障管理工作的公正性和权威性。
依法治校工作制度的建立和落实需要学校领导班子的高度重视和全面支持，同时也需要广大教职员工的积极参与和自觉执行。
只有依法治校，才能够确保学校管理和教育教学工作的顺利进行，保障学校内部的和谐稳定和发展。
学校依法治校管理制度
一、总则为加强学校管理，规范教育教学行为，保障学校、教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
二、管理原则1. 遵循国家法律法规，坚持依法治校，依法办学。
2. 坚持民主管理，保障师生参与学校管理的权利。
3. 坚持公平公正，维护师生合法权益。
4. 坚持科学管理，提高学校管理水平。
三、组织机构1. 学校成立依法治校工作领导小组，负责学校依法治校工作的统筹协调和组织实施。
2. 学校设立法治教育办公室，负责具体实施依法治校工作。
3. 各部门、各年级组设立法治教育联络员，负责本部门、本年级组依法治校工作的落实。
四、教育教学管理1. 严格执行国家教育法律法规，规范教育教学行为。
2. 保障学生受教育的权利，尊重学生个性发展。
3. 加强教师队伍建设，提高教师法律素质。
4. 严格执行教师职业道德规范，严禁体罚、变相体罚学生。
五、财务管理1. 严格执行国家财务管理制度，规范财务收支。
2. 加强财务管理，确保资金安全。
3. 定期公开财务收支情况，接受师生监督。
4. 严禁挪用、侵占学校资金。
六、校园安全1. 严格执行校园安全管理制度，确保校园安全。
2. 加强安全教育，提高师生安全意识。
3. 建立健全安全防范机制，消除安全隐患。
4. 严格事故报告制度，及时处理安全事故。
七、学生管理1. 严格执行国家有关学生管理的法律法规，规范学生行为。
2. 加强学生思想政治教育，培养学生的法制观念。
3. 建立健全学生管理制度，保障学生合法权益。
4. 严格学生奖惩制度，激发学生积极进取。
八、教职工管理1. 严格执行国家有关教职工管理的法律法规，保障教职工合法权益。
2. 加强教职工思想政治教育，提高教职工法律素质。
3. 严格执行教职工考核、晋升制度，激发教职工工作积极性。
4. 严格教职工奖惩制度，维护学校正常教学秩序。
九、监督与保障1. 学校依法治校工作领导小组定期检查依法治校工作落实情况。
幼儿园依法治校管理制度
一、总则为全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范幼儿园管理，保障幼儿身心健康和全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、指导思想以科学发展观为指导，坚持依法治校，以德立园，以质强园，以人为本，努力创建和谐、安全、文明的幼儿园环境。
三、组织机构1. 成立幼儿园依法治校工作领导小组，由园长担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 设立依法治校办公室，负责组织实施依法治校工作，协调各部门依法履行职责。
四、主要职责1. 宣传贯彻国家教育法律法规，确保幼儿园各项教育教学活动依法进行。
2. 建立健全幼儿园内部管理制度，完善各项规章制度，确保幼儿园各项工作有法可依、有章可循。
3. 加强幼儿教育质量监控，确保幼儿身心健康和全面发展。
4. 加强幼儿园安全管理，保障幼儿人身安全。
5. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
6. 加强幼儿园财务管理，确保经费合理使用。
五、具体制度1. 教学管理制度（1）严格执行国家课程标准和幼儿园教育计划，确保教育教学质量。
（2）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（3）开展丰富多彩的课外活动，促进幼儿全面发展。
2. 安全管理制度（1）加强幼儿园安全设施建设，确保幼儿园安全。
（2）建立健全安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
（3）定期开展安全教育培训，提高师生安全意识。
3. 师资管理制度（1）加强教师招聘、培训、考核和激励，提高教师队伍素质。
（2）落实教师待遇，保障教师合法权益。
（3）加强师德师风建设，树立良好师德形象。
4. 财务管理制度（1）严格执行国家财务制度，确保幼儿园财务安全。
（2）加强经费预算管理，合理使用幼儿园经费。
（3）定期开展财务审计，确保财务公开、透明。
六、监督与考核1. 成立依法治校监督小组，负责对幼儿园依法治校工作进行监督。
2. 定期对幼儿园依法治校工作进行考核，考核结果纳入幼儿园年度工作目标考核。
学校依法治校工作制度(32篇)
学校依法治校工作制度（32篇）学校依法治校工作制度（精选32篇）学校依法治校工作制度篇1为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。
一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。
三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。
四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。
五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。
六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。
七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。
八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。
学校依法治校工作制度篇2为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。
一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。
依法治校工作职责规章制度
依法治校工作职责规章制度第一条为了加强学校内部管理，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条依法治校工作是指在学校管理、教育教学活动中，以法律法规为依据，按照法律法规的要求，保证学校内部管理的规范性、合法性，维护师生的合法权益，促进学校健康发展。
第三条依法治校工作的职责：（一）宣传法律法规。
学校应通过各种形式，广泛宣传法律法规，提高师生员工的法制观念，增强法制意识，使全体师生员工认识到依法治国、依法管理学校的重要性。
（二）制定规章制度。
学校应根据国家法律法规和上级部门的规定，制定各项管理制度，确保学校管理的规范性和合法性。
（三）落实法律法规。
学校应认真执行国家法律法规和上级部门的决定，保障师生员工的合法权益，维护学校的合法权益。
（四）加强教师管理。
学校应加强教师队伍建设，提高教师的法律素质，规范教师的教育教学行为，保障教师合法权益。
（五）维护学生权益。
学校应尊重和保障学生的合法权益，关注学生的健康成长，依法处理学生的违纪行为，维护学生的合法权益。
（六）加强安全管理工作。
学校应加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，确保学校教育教学活动的安全顺利进行。
第四条依法治校工作的组织机构：（一）学校成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，副校长、主任、法制副校长等为成员，负责依法治校工作的组织领导。
（二）学校设立依法治校工作办公室，负责依法治校工作的具体实施，法制副校长兼任办公室主任。
第五条依法治校工作的实施：（一）学校应将依法治校工作纳入学校工作计划，明确工作目标和任务，有计划、有步骤地推进依法治校工作。
（二）学校应定期组织依法治校工作的学习和培训，提高师生员工的法律素质。
（三）学校应加强法律咨询和法律服务工作，为师生员工提供法律咨询和法律服务。
（四）学校应定期开展依法治校工作的检查和评估，发现问题及时整改，确保依法治校工作的落实。
学校依法治校规章制度（3篇）
学校依法治校规章制度按照依法治国，依德治国，学校以____系列讲话重要精神为指导，认真_____，坚持学用结合，普治并举的原则。
为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。
一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。
1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。
2.进一步加强党风廉政建设，全面推行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度，实行民主监督、民主管理。
3.进一步规范学校收费工作，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。
凡接收____，一律严厉查处，决不姑息。
4.坚持公平公正原则，开展教师评估考核工作。
评估考核领导小组，结合我校实际，制定详细的d级指标和评估量化测评表。
坚持实事求是、客观公正的原则，以鼓励先进，鞭策后进为目的，改进往年自由申报的做法，采取评分组推荐的形式进行。
二、加强教师培训，健全高素质师资队伍。
1.进一步提高班主任、辅导员的思想政治觉悟，健全并加强班队管理制度。
坚持不懈地抓好抓实班主任、辅导员队伍的建设，不断提高班主任、辅导员队伍的政治思想素质。
尽心____班主任专业知识的学习、培训，强调安全教育的重要性。
2.发挥全体教师的主动性和创造性，加强对学生的“行为养成”和“文明礼仪”教育。
通过自觉学习和互相学习，提高全体班主任、辅导员老师的思想政治觉悟、工作能力、业务水平等综合能力。
三、以爱国主义为核心内容，加强青年教师和中小学生的思想道德教育。
1.学校德育工作将继续本着“竭诚为少年儿童成长成材服务”的工作目标，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，进一步培养广大青少年“热爱党、热爱____祖国”的道德情感。
小学依法治校制度章程(4篇)
小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了贯彻教育法律法规，保障小学师生的合法权益，提高学校治理水平，建立健全的依法治校制度，促进小学教育的健康发展，制定本章程。
第二条依法治校是指遵循法律规定，依照法定程序，以法律为基础和准绳，保障和维护小学的正常教育教学秩序，促进学校的良性发展。
第三条依法治校的基本原则是依法办学、公平公正、科学民主、教育为本、全面发展。
第四条学校依法治校的任务是建立健全的法规制度，完善学校治理结构，促进学校安全稳定，提高教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章依法崇尚第五条学校要坚持以宪法为基础，依法管理、依法办学，尊重和保障学生、教师和家长的合法权益。
第六条学校要贯彻国家教育方针，遵循国家课程标准和教育教学大纲，科学安排各类课程。
第七条学校要遵循行政法规和教育法规，建立和完善各项规章制度，依法办理教育行政准则。
第三章公平公正第八条学校要坚持公平公正原则，保障每个学生的平等受教育权利，不偏袒任何一个学生。
第九条学校要制定公平的招生规则和教育评价标准，确保招生录取和评价工作公正透明。
第十条学校要建立公正的纪律管理制度，对违纪行为进行公正处理，保障学生和教师的合法权益。
第四章科学民主第十一条学校要依据现代教育理论和科学研究成果，制定科学合理的教育教学方案。
第十二条学校要重视家长的参与，建立家校合作机制，共同关心和教育孩子。
第十三条学校要建立学生参与民主管理的机制，培养学生的民主意识和参与能力。
第五章教育为本第十四条学校要坚持以教育为本，注重培养学生的思想道德素养和社会主义核心价值观。
第十五条学校要关注学生的身心健康，提供优质的教育资源和服务。
第十六条学校要结合学生的个别特点，开展个性化教育，培养学生全面发展的能力。
第六章全面发展第十七条学校要关注学生的德、智、体、美等方面的发展，促进学生全面素质的提高。
第十八条学校要鼓励学生参加多种形式的课外活动，培养学生的兴趣和特长。
学校依法治校规章制度范文
学校依法治校规章制度范文一、学校章程1. 学校宗旨本学校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，确立“创新、协作、求实、奉献”的办学理念。
2. 学校目标本学校的教育目标是培养学生成为有爱心、有责任感、有良好品质的公民，具有基本的文化素养，科学文化知识与科学素养相结合的人。
3. 学校管理本学校的管理实行学校行政、教学、后勤、学生管理相结合的管理模式，坚决维护学校的稳定和正常的教育教学秩序。
4. 学校文明行为本学校要求全体师生遵守法律法规，树立正确的学习和生活态度，注重培养学生良好的行为习惯，形成文明的学校风尚。
二、学生管理规定1. 学生入学（1）学生入学按照国家和地方有关教育法规执行；（2）学生入学按照择校计划进行，学校择优录取；（3）学生需家长配合，提供真实有效的入学材料；（4）进入学校后，需要参加入学手续，填写相关表格。
2. 学生学习（1）学生要按时参加各科学习，不得旷课，不得迟到或早退；（2）学生要按照教师布置的作业完成，不得抄袭，不得代写；（3）学生要按时完成各项考试，不得作弊或以作弊手段获得好成绩。
3. 学生行为（1）学生要遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，不得以暴力方式解决问题；（2）学生要言行文明，不得辱骂他人，不得进行恶性竞争；（3）学生要保持良好的卫生习惯，不得乱倒垃圾，不得在教室乱涂乱画。
4. 学生奖惩制度（1）学校设立各类奖项，激励学生的学习积极性；（2）学校设立惩罚措施，对违反学校纪律的学生进行相应处罚；（3）学校要积极与家长进行沟通，共同关心学生成长发展。
三、教师管理规定1. 教师岗位要求（1）教师要具备相应的学历和专业背景，对教育教学有较深入的理解；（2）教师要具备良好的教学技巧和沟通能力，与学生和家长能够建立良好的关系；（3）教师要具备团队合作精神，积极参与学校各项活动。
2. 教师教学（1）教师要按照教学大纲、教学计划进行教学；（2）教师要根据学生实际情况，选择适当的教学方法和教具；（3）教师要及时批改学生作业和试卷，并及时给予学生反馈。
学校依法治校工作职责制度
学校依法治校工作职责制度一、制定背景随着国家法制建设的逐步完善和高校规模的扩大，学校管理日益复杂化，依法治校的重要性越来越凸显。
针对这一问题，学校制定了《学校依法治校工作职责制度》（以下简称《制度》），以规范学校依法治校工作，保障学校健康发展。
二、职责范围1. 学校领导班子学校领导班子是学校依法治校的主要责任人，在学校依法治校方面承担领导责任。
具体职责包括：•制定学校依法治校的战略规划和工作方案，确保学校依法治校工作的顺利实施；•积极开展法治宣传教育活动，推动全校师生向法治校园方向发展；•严格遵守各项法律法规并认真执行，及时开展内部治理和自查自纠工作，杜绝安全隐患和违法违纪事件的发生。
2. 监察部门学校监察部门负责学校依法治校的监督和检查工作，具体职责包括：•对学校依法治校工作的落实情况进行全面监督和检查，及时发现和纠正问题；•对学校依法治校工作中存在的违法违纪行为进行调查处理，严格追究责任；•定期开展学校依法治校工作的检查和考核，为学校领导提供决策参考依据。
3. 学校教工学校教工是学校依法治校的重要参与者，具体职责包括：•严格遵守国家法律法规和学校规章制度，在教学、科研、管理、服务等各个方面做到依法办事；•强化法律意识和责任意识，自觉自律，遵纪守法，树立良好的法律形象；•积极参加各项法律法规和相关政策的培训和学习，提高法律素养，为学校依法治校提供支持和帮助。
4. 学生工作部门学生工作部门是学校依法治校的重要组成部分，具体职责包括：•加强对学生的法制教育，提高学生的法律素养和法制观念；•加强对学生违法违纪行为的纪律教育和管理，坚决打击违法犯罪行为，维护学校的安全稳定；•积极协调学校各部门，建立学生管理工作协调机制，确保学校依法治校工作协调、有序开展。
三、工作要求1. 制度建立学校要建立健全《制度》，确保依法治校工作的制度化和规范化。
2. 加强宣传教育学校要加强法制宣传教育工作，提高师生的法律素养和法制观念。
依法治校工作制度（4篇）
依法治校工作制度是一项重要的管理措施，它旨在保障学校的正常运转、推动教育事业的发展。
依法治校工作制度的制定和执行，不仅对学生的培养和教育起到重要的引导作用，也对教职工的权益保障和工作环境营造起到积极的促进作用。
下面将从相关法律法规、制度内容和执行效果等方面，对依法治校工作制度进行详细阐述。
一、相关法律法规依法治校的基本原则是依法办学，合法合规地开展教育活动。
相关法律法规对于依法治校工作制度的制定提供了明确的指导和要求。
1. 《中华人民共和国教育法》教育法是我国最高法律，对教育事业的管理和发展进行了系统地规定。
教育法明确了学校的法人地位、学校的各项权益和义务、师生的权益和义务等方面的规定，为依法治校提供了基本的法律依据。
2. 《中华人民共和国教师法》教师法是对教师队伍管理和教师权益保护的基本法律。
教师法规定了教师的职业权益、教师的职业道德和职业操守、教师的资格认定和评价等方面的内容，为学校依法治校提供了保障。
3. 《中华人民共和国学校安全法》学校安全法对学校的安全工作进行了全面的规定，明确了学校安全责任的划分、安全管理的制度要求等。
依法治校工作制度应当建立学校安全管理的制度和机制，确保学校师生的人身安全和财产安全。
二、制度内容依法治校工作制度应当包括以下方面的内容：1. 学校管理架构学校管理架构应当合理、规范，明确各级管理者的职责和权限。
学校领导层应当通过合法程序产生，并根据学校规模和特点设立各级管理部门，确保学校各项工作的有序开展。
2. 教职工招聘和管理学校应当通过招聘程序选择合格的教师，确保教师队伍的专业素质和道德品质。
同时，学校还应当建立健全的教师管理制度，对教师进行绩效评估和激励机制，保障教师的合法权益和工作环境。
3. 学生管理和教育学校应当建立健全的学生管理和教育制度，包括学生入学程序、学生行为规范、学生发展辅导等方面的内容。
学校要重视学生的全面发展，关注学生的心理健康和行为规范，营造良好的学习和生活环境。
学校依法治校的规章制度
学校依法治校的规章制度一、依法治校的意义依法治校是国家教育改革的重要组成部分，是推动学校建设的根本原则。
依法治校可以使学校教育教学更加规范，校风校纪更加良好，师生关系更加和谐，学校管理更加科学，促进学生德智体美全面发展。
只有依法治校，才能使学校实现高质量发展，为国家培养更多优秀人才。
二、依法治校的原则1. 尊重法律：学校管理人员要尊重国家法律法规和教育部门的规定，做到知法懂法，严格按照法律办事。
2. 依规治校：学校要建立健全的管理制度和规章制度，明确管理权限和责任，加强规范管理，做到依规治校。
3. 公平公正：学校管理要公平公正，不得有私心私意，不得违法乱纪。
4. 服务教学：学校管理要服务教学，为学生提供优质的教育教学环境和服务，促进学生全面发展。
5. 加强监督：学校管理要加强对管理人员和教职工的监督，在规定的范围内行使管理权力。
6. 教育引导：学校要通过教育引导和法制教育，培养学生遵纪守法的意识，使学生懂得尊重和遵守法律。
三、依法治校的要求1. 加强法制观念：学校管理人员要加强法制观念，遵纪守法，依法办事，做到严格遵守有关法律法规。
2. 健全管理制度：学校要建立健全的管理制度和规章制度，明确管理权限和责任，加强规范管理，做到科学管理。
3. 落实教育责任：学校要认真履行教育责任，为学生提供优质的教育教学环境和服务，促进学生全面发展。
4. 完善监督机制：学校要完善监督机制，加强对学校管理的监督，确保管理工作的公开透明。
5. 推行法制教育：学校要推行法制教育，加强对师生的法制教育，培养学生尊法学法的意识。
四、依法治校的具体实施1. 立规明规：学校要制定健全的规章制度，明确管理权限和责任，保障师生权益。
2. 加强管理：学校要加强对学校管理的监督和检查，保证管理工作的顺利进行。
3. 加强法制宣传教育：学校要加强法制教育，帮助师生树立正确的法制观念，提高遵纪守法的意识。
4. 加强师德师风建设：学校要加强师德师风建设，提高教师的素质和水平，确保良好的教学秩序。
学校依法治校相关制度
一、总则第一条为加强学校管理，保障学校教育教学工作的顺利进行，维护学校、教师、学生和其他教育管理人员的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校依法治校，坚持依法办学、依法管理、依法执教，全面推进依法治校工作。
第三条学校依法治校工作应遵循以下原则：1. 遵守法律法规，维护教育法律法规的权威；2. 以人为本，尊重教师、学生和其他教育管理人员的合法权益；3. 公正、公平、公开，确保学校管理的透明度；4. 完善制度，强化监督，确保制度的有效执行。
二、组织机构第四条学校成立依法治校工作领导小组，负责学校依法治校工作的组织、协调和监督。
第五条依法治校工作领导小组下设办公室，负责日常工作。
第六条依法治校工作领导小组办公室成员由学校相关部门负责人组成。
三、制度建设第七条学校根据国家法律法规和教育政策，结合学校实际情况，建立健全各项规章制度。
第八条学校规章制度应当明确以下内容：1. 学校的办学宗旨、办学理念、办学目标；2. 教师的权利、义务和待遇；3. 学生的权利、义务和学籍管理；4. 学校内部管理机构的设置和职责；5. 学校财务管理、资产管理和招标采购等方面的规定；6. 学校安全、卫生、环境保护等方面的规定；7. 其他需要规定的管理制度。
第九条学校规章制度的制定、修改和废止，应当经过学校领导班子集体讨论决定，并报上级教育行政部门备案。
四、依法执教第十条教师应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，依法履行教育教学职责。
第十一条教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，不得体罚或者变相体罚学生。
第十二条教师应当加强职业道德修养，树立良好的师德形象，为人师表。
五、学生权益保障第十三条学校应当尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，为学生提供良好的学习、生活条件。
第十四条学校应当建立健全学生权益保障机制，及时处理学生申诉和投诉。
学校依法治校规章制度范本
学校依法治校规章制度范本第一章总则第一条为规范学校管理，提高管理效能，维护学校秩序和人员安全，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条学校依法办学，管理人员、教师、学生和家长应遵守本规章制度，并共同维护学校的良好秩序和正常教育教学秩序。
第三条学校的管理依法实行民主、科学、公开、公正原则，坚决反对任何形式的腐败和权力寻租行为。
第四条学校倡导培养学生独立思考和自主学习的能力，提倡自律、协作、创新、负责任的精神，为学生健康成长提供良好环境。
第五条学校管理人员、教师、学生和家长都有知情权、参与权和监督权，并应当依法行使。
第二章学校管理人员的职责和权利第六条学校管理人员是学校的执行和监督机构，其任务是保障学校的运转和管理工作的顺利进行。
管理人员应维护学校的正常秩序，对学校师生行为进行监督，切实保证教育教学质量和学生安全。
第七条学校管理人员应严格遵守教育法律法规，严格履行职责，完善管理制度，促进学校改革和发展。
第八条学校管理人员要树立正确的权力观念，依法行使权力，遵守公务纪律和廉洁自律规定，维护学校的形象和声誉。
第三章教师的职责和权利第九条教师是学校的主要教学力量，其任务是科学教学、育人导学和培养学生的全面发展。
教师应积极创新教育教学方法，提高教学质量，关注学生的学习进步和发展需求。
第十条教师应保持教育教学的独立性，杜绝利用职权从事非法活动，不得对学生实施任何形式的体罚、变相体罚或侮辱性惩罚，保护学生的人格尊严。
第十一条教师应严格遵守学校纪律，积极配合学校管理工作，履行教师的职业道德和教育教学要求，不得从事违法犯罪活动。
第四章学生的权利和义务第十二条学生是学校教育的重要对象，应遵守学校规章制度，热爱学习、尊重师长、团结友爱、诚实守信。
第十三条学生有自由学习的权利和接受平等教育的权利，学习中的差异应受到尊重和关注，学校要提供公平的学习环境，创造良好的学习氛围。
第十四条学生有享受身体健康和生命安全的权利，学校应加强安全教育，保障学生的人身安全。
小学依法治校制度章程范文（三篇）
小学依法治校制度章程范文第一章总则第一条为了保障小学的正常教育教学秩序，维护师生合法权益，根据教育法律法规的要求和党和政府关于依法治校的决策部署，制定本章程。
第二条本章程适用于小学的学生、教职工和家长。
第三条依法治校是小学的根本原则，依法治校，要坚持以法律为依据、以教师和学生为主体、以教育教学为中心、以公平正义为保障的原则。
第四条小学要依法建立健全法律制度，明确各类规章制度、管理流程，并严格执行，做到规章制度适用、制度执行有力。
第五条小学要定期开展校风评议、师德评议、学风评议、家风评议等活动，通过民主评议的方式，及时反映和解决存在的问题，提高学校依法治校的水平。
第六条小学要密切与相关部门的配合，共同推进依法治校工作。
第二章学生权益保障第七条小学要保障学生的合法权益，坚决杜绝各类校园欺凌和暴力行为的发生。
第八条小学要建立健全学生管理制度，明确学生参与管理的方式和途径，通过班级、学生会等形式，增强学生的参与意识和责任心。
第九条小学要注重培养学生的自主性和创造性，鼓励学生主动参与各类学习和社会实践活动，激发学生的学习热情和个人潜能。
第十条小学要加强对学生的关怀工作，建立健全心理健康教育机制，及时发现和解决学生的心理问题。
第三章教职工权益保障第十一条小学要保障教职工的合法权益，创造公平、公正的工作环境。
第十二条小学要落实教师岗位职责，确保教师的教学研究和教育实践的权益。
第十三条小学要加强对教师的培训和职业发展支持，提升教师的教育教学水平。
第十四条小学要加强对教职工的关怀工作，建立健全健康保障、社会保险等相关制度，保障教职工的生活权益。
第四章家长参与保障第十五条小学要积极引导家长参与学校教育教学工作，增强家校合作意识。
第十六条小学要定期开展家长会、家庭教育讲座等活动，提供学习和交流的机会，促进家长之间和家长与学校的互动。
第十七条小学要及时了解家长的意见和建议，积极解决家长关注的问题和困惑。
第五章管理责任与监督机制第十八条小学要明确行政管理职责，建立健全管理体制，确保规章制度的有效执行。
依法治校工作制度指南
依法治校是指学校依法行政，依据法律法规、政策、规章制度等依法实施管理、服务、教育教学和文化建设等各项工作，保证学校工作的规范化、公正化、高效化。
建立健全依法治校工作制度是实现依法治理的必要途径，其包括以下方面：法律法规意识学校工作人员应当具备法律法规意识，加强法律知识学习，了解、掌握和遵守有关法律、法规和政策，坚决维护国家法律权威和学校合法权益。
校规校纪制度学校应建立健全校规校纪制度，明确师生的行为规范，严格追究违纪违法者的责任，保证学校内部秩序的良好，有利于学生的全面发展和教师的教育教学工作的顺利进行。
民主管理学校应积极推进民主管理，实现教育教学管理的人民民主化，尊重广大师生的权利和利益，建立健全民主管理机制，促进师生参与管理、决策、监督，实现管理的民主、法治、科学。
健全考核机制学校应建立完善的教职工考核机制，对教职工的工作业绩、品德操守等方面进行全面评估，激励优秀，约束不良，促进人才培养和学校持续发展。
监督机制学校应建立健全内部监督机制，发挥教职工和学生代表的监督作用，加强对管理者的监督，防止权力滥用和腐败现象的发生，维护学校正常秩序和公正权益。
信息公开学校应积极推进信息公开，及时公布学校工作、财务等方面的信息，接受社会监督，保证管理的透明度和公开性，增强师生的参与感和满意度。
诚信教育学校应加强诚信教育，提高学生诚信意识，树立正确的价值观和人生观，对违反诚信原则的行为进行严肃处理，维护学校诚信环境，促进学术诚信、管理诚信和社会诚信的建设。
公正执法学校应加强公正执法，建立健全学校法律顾问制度，加强对学校各项工作中的法律问题的咨询和解决，严格执法，公正裁判，保证学校工作的合法性和公正性。
教育培训学校应开展法律法规和政策的教育培训，提高全体教职工的法律意识和法律素养，增强依法治校工作的能力和水平，推动依法治校工作的深入发展。
信息化建设学校应积极推进信息化建设，建立健全信息化管理体系，加强信息技术的应用，提高学校工作的效率和服务质量，实现信息化与依法治校的有机融合。
幼儿园依法治校制度实施细则
幼儿园依法治校制度实施细则第一章总则第一条为了加强幼儿园的依法治校工作，提高教育教学质量，保障幼儿、家长、教职工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本细则。
第二条本细则适用于我国境内所有公私幼儿园。
第三条依法治校要坚持以下原则：（一）以人为本，关注幼儿身心健康全面发展；（二）公平公正，保障各方合法权益；（三）规范管理，提高教育教学质量；（四）改革创新，推动幼儿园可持续发展。
第二章组织架构与职责第四条幼儿园应设立依法治校领导小组，负责依法治校工作的统筹规划、组织实施和监督评估。
第五条依法治校领导小组组长由园长担任，成员包括副园长、各部门负责人及教职工代表。
第六条依法治校领导小组的职责：（一）组织学习宣传法律法规，提高全体教职工的法律意识；（二）制定依法治校工作计划，明确工作目标和任务；（三）组织实施依法治校工作，确保各项工作有序推进；（四）定期检查依法治校工作，及时发现问题并整改；（五）组织依法处理幼儿园内的法律纠纷。
第三章教育教学管理第七条幼儿园应按照国家规定的课程设置要求，开展教育教学活动，保证幼儿全面发展。
第八条幼儿园应加强师资队伍建设，提高教职工的教育教学能力和法律素养。
第九条幼儿园应建立健全幼儿学籍管理制度，规范幼儿报名、入园、转园、退园等手续。
第十条幼儿园应加强幼儿心理健康教育，关注幼儿心理健康发展。
第十一条幼儿园应开展法制教育，培养幼儿遵纪守法的良好习惯。
第四章幼儿与家长权益保障第十二条幼儿园应尊重幼儿的人格尊严，关心爱护幼儿，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿。
第十三条幼儿园应尊重家长的知情权、参与权、表达权和监督权，积极与家长沟通，促进家园共育。
第十四条幼儿园应建立健全幼儿事故处理机制，及时妥善处理幼儿伤害事故。
第十五条幼儿园应加强食品安全管理，保障幼儿用餐安全。
第十六条幼儿园应加强幼儿个人信息保护，不得泄露幼儿个人信息。
第五章教职工管理第十七条幼儿园应严格执行教职工招聘制度，严禁未经资格审核的人员进入教职工队伍。
各项依法治校规章制度
各项依法治校规章制度一、学校管理1. 学校章程我校将依据国家法律法规，制定和遵守学校章程。
学校章程是学校的基本管理制度，包括学校组织机构、职责分工、权利义务等。
学校章程需经学校师生代表大会通过，不得违反国家法律法规。
2. 学校领导班子学校设校长、副校长等领导岗位，校长负责学校整体工作，副校长分管具体事务。
校长和副校长的产生、任免，需按照学校章程规定的程序进行。
学校领导班子成员需遵守学校章程，发挥表率作用，保障学校各项工作的正常运行。
3. 学校管理规则学校将会定期对学校管理规则进行修订和完善，确保规则的合理性和适用性。
学校管理规则包括学校日常教学、管理、纪律等方面的具体办法，对师生员工的行为进行规范。
二、师生行为规范1. 师德师风教师是学校的灵魂，师生之间的相处关系直接影响到学校的氛围和文化。
教师需遵守师德师风规范，秉持敬业爱生、严谨治学的职业道德，做学生的表率和引路人。
2. 学生行为规范学生是学校的未来，他们的行为举止反映了学校的教育质量和管理水平。
学生需遵守学生行为规范，尊重教师、遵守纪律、爱护公物，发扬勤奋好学、团结友爱的学生精神。
3. 管理人员岗位责任管理人员是学校管理工作的主体，他们承担着学校管理的具体职责，需要做到公正、廉洁、尽职尽责。
管理人员要遵守法律法规，不得利用职权谋取私利，确保学校管理工作的顺利推进。
三、安全保障1. 校园安全管理学校是学生学习生活的场所，安全问题一直是学校管理的重中之重。
学校将建立健全的校园安全管理制度，配备专业安全人员，定期对校园进行安全检查，及时消除安全隐患。
2. 社会秩序维护学校教育是社会教育的一部分，学校也需要积极参与社会治安维护工作。
学校将加强与公安部门的合作，共同维护学校周边的安全稳定，保障师生员工的人身财产安全。
3. 应急预案学校将编制应急预案，建立完善的突发事件处理机制。
一旦发生紧急事件，学校将迅速启动应急预案，组织有序疏散师生员工，最大程度减少损失。
依法治校工作制度
依法治校工作制度一、总则1.依法治校是学校管理的基本原则，遵循宪法、教育法律法规，确保学校的正常运转和良好发展。
2.学校依法治校的工作目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.学校依法治校必须坚持党的领导，加强党的建设，确保党的政治责任和政治纪律的严明执行。
二、学校法律制度1.学校应当制定学校章程、规章制度等相关法律文件，明确学校的组织机构、管理职责和工作规范。
2.学校法律制度应当根据学校的实际情况进行调整、完善，并及时向全体师生员工宣传、传达。
三、学校组织机构1.学校设立校长办公会议、行政会议等相关组织机构，明确职责，加强决策、执行和监督的统一2.学校组织机构应当遵循民主集中制原则，充分发挥教职工代表大会、学生代表大会等组织的作用。
四、学校管理职责1.学校应当负责统筹规划、组织管理、教学科研和校园文化建设，确保全面提高教育教学质量。
2.学校应当注重学校内部的协同化管理，加强各个部门之间的沟通合作，提高工作效率和效益。
3.学校应当加强对学生的教育管理，建立健全学生奖励和惩罚机制，培养学生的自觉性和责任感。
五、教职工管理责任1.教职工应当遵守宪法、法律法规和学校的规章制度，认真履行教学任务，做到教书育人、身心健康。
2.教职工应当积极参与学校的发展、规划和，提供建设性的意见和建议，促进学校的持续进步。
3.教职工应当保护学生的合法权益，尊重学生的人格尊严，树立良好的师生关系，为学生的成长和发展提供良好环境。
六、学生管理责任1.学生应当遵守学校的纪律，遵循学生行为规范，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.学生应当努力学习，培养良好的学习方法和习惯，不参与违法犯罪行为和不良嗜好。
3.学生应当积极参加学校组织的各种活动，提高自身素质，培养团结协作和自主担当的精神。
七、校园安全管理1.学校应当制定校园安全管理制度，加强对校园安全的预防和管控，保障学生的人身安全和财产安全。
2.学校应当加强与公安机关、社会组织等的合作，建立校内外的安全防控体系，确保校园的安宁和稳定。
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依法办学、依法治校工作制度
为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序地开展，特制定本制度。
1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，，负责依法治校工作的具体实施和安排。
2、实行依法治校工作例会制度，每月集中研究一次依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。
3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校内各项规章制度，做到遵章守纪，依法办事。
4、加强民主治校，完善教代会、民主理财、校务公开等制度，调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。
6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。
7、采取积极措施，维护师生合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校内申诉制度。
8、对在学校依法治校工作中作出成绩的部门和个人可按规定给予一定的物质或精神奖。
依法治校工作职责
根据法制教育的有关精神，结合实际，我校依法治校工作职责浅谈如下：一、法制副校长负总责；法制专职领导负责安排工作和监督依法治校的全盘工作。
二、法制辅导员负责辅导专职教师（包括各班班主任）的有关依法治校工作，并结合各班班主任搞好依法治校的宣传工作。
（每学期不得少于1次）
三、法制副校长、法制辅导员每学期上法制课分别不少于2次。
四、学校出普法宣传栏每学期不少于5次。
五、专职教师（各班班主任），组织本班学生出普法专栏每学期不少于5次。
六、法制辅导员每学期组织学生参观禁毒基地教育展览不少于1次。
七、专职教师每学期必须要有依法治校教育教学的计划、教案和总结。
治理乱收费
一、明晰政策，求思想认识到位
每当收费文件下发后，学校都带领全体教师认真学习文件精神，多次召开会议，向教师提出要求。
使全体教师充分认识到治理中小学乱收费工作的重要性和紧迫性。
全校上下一致，把治理乱收费工作作为考核教师教育教学工作的重点；作为让人民群众满意我校教育工作；作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要来抓，增强了做好治理学校乱收费工作的责任感、使命感，使全校收费工作步入了规范化和法制化轨道。
二、狠抓落实，求组织领导到位
在治理教育乱收费工作中，我校健全并完善了治理乱收费工作领导小组，实行了一把手工程，由一把手亲自挂帅，形成了主管领导亲自抓，业务部门配合抓，上下一致、协调配合，齐抓共管的局面。
为了使治理乱收费工作形成责任到人、目标到位的管理格局，我们每年还同全校教师签订制止“三乱”工作责任书，从而加大了对治理乱收费工作的组织领导力度。
此外我们还把治理“三乱”工作纳入到了学校办学评估年组、个人的量化考核的一项重要内容，实行一票否决制。
进而加大了对学校收费工作的管理。
三、强化措施，求过程管理到位
1、建章建制，实行收费统管制度。
落实了收费审批制度。
在收费前，涉及向学生收费的，都到教育局纪检监察科
进行了审批备案。
未经局机关科室和教辅单位同意时，在收费前，携带上级文件复印件和有关领导批件，及时到教育局纪检监察科进行了备案，未经备案不收费。
2、落实了收费公示制度。
学校在收费前，对学校收费项目、标准、依据及范围通过校园广播、公示栏等形式向学生家长予以公开，同时对代收代支及服务性收费的使用及管理情况定期向教职工和学生家长公布，增强学校收费的透明度。
3、落实了收费卡、收费通知单和收费票据制度。
学校在向学生收费时，严格按照各项收费标准，将收费项目、收费金额等内容，填写到收费卡和收费通知单上，由家长签字后，再进行收费，收费后及时向家长开具收费票据。
4、落实了“收支两条线”制。
学校收费后一律由学校财务部门集中统一管理，除代办费以外的所有收费收入要及时纳入到财政专户中，合理使用、合理支出。
5、落实了收费自查自纠制。
学校在收费过程中，都积极开展自查自纠活动，及时解决收费工作中出现的问题。
学校法制教育
一、根据未成年人的身心发展特点，按照普法规划要求，按照教育部、司法部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见的要求，切实加强对青少年学生的法制教育，把法制课列入学校课程范围，并采用多种形式（诸如参观展览、专题讲座、司法人员讲法等）积极开展普法教育活动，提高学生的法律素质。
二、建立健全普法教育和依法治校工作领导小组，建立依法治校工作网络，并聘任校外具有较高法制专业水平的法制校长，聘请校内有一定法制水平的教师做普法教育的老师，上下联动，齐抓共管，积极探索综合执法机制和监督机制，依法监督办学活动，维护正常的教育教学活动。
三、全面实行校务公开制度，学校改革与发展中的重大决策、学校的财务收支
情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布，自觉接受群众监督。
学校的招生规定、收费项目与标准等事项做到公开、透明，要及时向学生、家长和社会公开，自觉接受学生、社会的监督。
四、依法健全和规范申诉渠道，及时办理教师和学生的申诉案件，建立面向社会的各种举报制度，及时发现和纠正违纪违法行为，特别是学校教师侵犯学生合法权益的违法行为。
五、按照民主集中制的原则，定期召开教职工代表大会，广泛征询育人大计，共商学校管理策略，以保证教职工对学校重大决策的知情权和民主参与权。
六、按照义务教育法的规定，建立严格的学籍管理制度，慎重管理学籍档案，不瞒报、漏报或者随意毁弃学生学籍，依法保护学生的受教育权利，做到一般不开除学生。
对学生的处分应当做到事实清楚，证据确凿，并符合法定程序。
七、建立家访、信访、电话访谈等多渠道的家访制度，定期召开家长座谈会，并积极推进家长委员会的建立，做到全方位的、立体的、多层次的了解学生，接触学生，共同会诊学生的成长与进步。
八、积极配合行政执法部门清理整顿校园和校园周边环境，坚决制止未成年人涉足酒吧、网吧、舞厅、游戏厅等娱乐场所，杜绝学生从事吸毒、贩毒、赌博和参与黄毒等非法活动，加强对学生进行思想品德教育，提高学生拒腐蚀、防蜕变的能力。
九、牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关交通安全、校园安全的法律法规，建立安全网络，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实安全防范措施，建立应对各种突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事件的能力。
健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
十、建立依法治校考核机制。
学生考核每学年进行一次，由普法老师用试卷形式进行，教师考核每年度进行一次，并与年终奖惩挂勾，与评模、评先进挂勾。
依法治校工作组织机构、职责
关于开展依法治校示范校创建活动的通知
各中小学：
为贯彻党的十六届六中全会精神，努力构建社会主义和谐社会，认真落实《邯郸市教育系统法制宣传教育》，根据《河北省教育厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》，决定继续开展依法治校示范校创建活动，现将有关事项通知如下：
一、市级“依法治校示范校”创建工作
符合条件的学校直接向我局申报，申报的学校应认真对照依法治校示范校基本标准（见附件1），形成申报材料，申报材料要充分体现学校工作特色。
经教体局联评后向市教育局推荐2所学校。
二、市级“依法治校示范校”复查工作
复查对象为市首批“依法治校示范校”学校（名单见附件2），各有关学校要对照“依法治校示范校”评定标准，进行认真自查、整改后，形成书面自查报告，提出书面复查申请报区教体局。
由区教体局对学校进行复查，复查报告和结果报市教育局备案。
三、省第二批“依法治校示范校”创建工作。
申报学校为我区已经获得衢州市“依法治校示范校”称号的五所学校，（名单见附件
2），区教体局推荐一所学校参加市教育局联评。
四、创建工作要求
依法治校是实行依法治教的重要组成部分，各学校要进一步提高思想认识，将推进依法治校作为新一轮教育法制宣传工作的重要内容，加强对依法治校工作和依法治校示范校创建、复查工作的组织领导，认真做好指导、推荐和总结、推广示范学校经验等工作，切实发挥示范学校的带头作用，推动我区依法治校工作的全面、深入开展，进一步提高我区学校的依法办学水平。