立体几何复习课 ppt课件

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直线平行,则该直线与此平面平行。

符号表示: a ,a //b ,b a // .
• 性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线

的任一平面与此平面的交线与该直线平行
符号表示: a //,a , l a /l/.
(2)平面与平面平行

(1)判定定理:一个平面内的两条相交直线与另
个平面垂直。

符号表示:a ,a

• 性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交
线的直线与另一个平面垂直。
• 符号表示: , l,a ,a l a 。
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6.空间中的各种角
• 等角定理及其推论
• 定理若一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且 方向相同,则这两个角相等.
立体几何小结
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【知识要点】
1. 空间几何体三视图与直观图
① 由空间几何体画三视图
② 由三视图还原实物图
③ 斜二测画法及面积计算
2.空间几何体的表面积与体积
① 锥、柱、台、球体表面积、体积计算
② 割补法、等体积法计算几何体的体积
③ 画空间几何体的展开图及面积计算
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精品资料
(1)四个公理
• 公理1: 如果一条直线上的两点在一个平面内,
那么这条直线在此平面内。

符号表示:A l,B l,A ,B l 。
• 公理2: 过不在一条直线上的三点,有且只有一 个平面。
• 公理3: 如果两个不重合的平面有一个公共点,
那么它们有且只有一条过该点的公共直线。

符号表示:P ,P l,P 。 l
• (2)直线与平面相交--有且只有一个公共点
• (3)直线与平面平行----没有公共点
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平面与平面之间的位置关系
• (1)两个平面平行---没有公共点 • (2)两个平面相交---有一条公共直线
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4.直线、平面平行的判定与性质
(1)直线与平面平行

(1)判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条
• (3)求解方法
• ①根据定义,通过平移,找到异面直线所成的角θ;
• ②解含有θ的三角形,求出角θ的大小.
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直线和平面所成的角
• (1)定义 直线和平面所成的角有三种: • (i)斜线与平面所成的角 的一条斜线和它在平面上的射
影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角. • (ii)垂线与平面所成的角 直线垂直于平面,则它们所成
• 1.长方体、正方体 • 2.圆柱、圆锥、圆台、球 • 3.棱柱、棱锥 • 4.组合体
直观图
斜二测画法
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• 例1.如图1所求,四边形 是上底为2,下底为6,
• 底角为450的等腰梯形, 由斜二测画法,画出这个 梯形的直观图,在直观图 中梯形的高为( )
• A. 3 2
B.1
• C. 2 2
• 公理4: 平行于同一条直线的两条直线互相平行。

符号表示:
l1/l/2,l2/l/3 l1/l/3
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• 例3. 如图2,已知空间四边形ABCD,E,F分别是 AB,AD的中点,G,H分别是BC,CD上的点,且 BG=2GC,DH=2HC求证:EG,FH,AC相交于同 一点.
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• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
常见几何体的三视图
D. 1 2
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Байду номын сангаас
• 例2. 一水平放置的平面图形,用斜二测 画法画出了它的直观图,此直观图恰好是 一个边长为2的正方形,如图3则原平面图 形的面积为( )
• A.4 3 • B.4 2 • C.8 3
• D.8 2
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体积与表面积
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3.点、线、面之间的位置关系
• 判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线 都垂直,则该直线与此平面垂直。
符号表示:a m ,a n ,m ,n ,m n P a 。
• 性质定理:垂直于同一平面的两条直线平行。

符号表示: a ,b a/b /

• 平面与平面垂直
• 判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两
• (2)二面角:条直线出发的两个半平面所组成的图形叫 做二面角.这条直线叫做二面角的棱,这两个平面叫做 二面角的面,即二面角由半平面一棱一半平面组成.
• 若两个平面相交,则以两个平面的交线为棱形成四个二 面角.
• 二面角的大小用它的平面角来度量,通常认为二面角的 平面角θ的取值范围是
• 推论:若两条相交直线和另两条相交直线分别平行,则 这两组直线所成的锐角(或直角)相等.
• 异面直线所成的角
• (1)定义:a、b是两条异面直线,经过空间任意一点O, 分别引直线a′∥a,b′∥b,则a′和b′所成的锐角(或直角)叫 做异面直线a和b所成的角.
• (2)取值范围:0°<θ≤90°.
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(2)直线之间的位置关系:
• (1)平行:在同一平面内,且没有交点。
• (2)相交:在同一平面内,有且只有一个交点。
• (3)异面:不同在任何一个平面内,没有公共 点

定理: 空间中如果有两个角的两条边分别对
应平行,那么这两个角相等或互补。
(3)直线与平面之间的位置关系

(1)直线在平面内----有无数个公共点
的角是直角. • (iii)一条直线和平面平行,或在平面内,则它们所成的
角是0°的角. • (2)取值范围0°≤θ≤90° • (3)求解方法 • ①作斜线在平面上的射影,找到斜线与平面所成的角θ. • ②解含θ的三角形,求出其大小.
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二面角及二面角的平面角
• (1)半平面:直线把平面分成两个部分,每一部分都叫 做半平面.
一个平面平行,则这两个平面平行。

符号表示:a ,b ,a b P ,a /, / b // //

(2)性质定理:如果两个平行平面同时和第三个
平面相交,那么它们的交线平行。
符号表示: // , a , b a /b /。
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5.直线、平面垂直的判定与性质
• 直线与平面垂直
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