五年级下册数学苏教版周测培优卷7(含答案)

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【分层训练】五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略(培优卷) 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第七单元解决问题的策略（培优卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．如图，平行线间的两个图形相比，()A．图①面积大B．图②面积大C．两个图形的面积一样大2．如图，长方形ABCD的面积是40平方厘米，那么三角形ABE的面积是()平方厘米。

A．24B．16C．123．已知：12345.6799111111.111⨯=，⨯=，12345.67918222222.222⨯=)⨯=，则12345.67963(12345.67927333333.333A．444444.444B．555555.555C．666666.666D．777777.777 4．如图，阴影部分的面积与空白部分的面积相比()A．阴影部分的面积大B．空白部分的面积大C．两部分的面积一样大5．根据9991999⨯=)⨯=，我们发现9995(⨯=，99932997⨯=，99921998A．3996B．4995C．499956．根据370373111111⨯=)⨯=，370376222222⨯=，那么3703718(⨯=，370379333333A．444444B．555555C．666666D．9999997．如果9545⨯=)⨯=，那么5555599999(⨯=，555999554445⨯=，55995445A．5554445B．55554445C．5555444445D．5555444458．已知：12345678991111111101⨯=，123456789182222222202⨯=，⨯=，下列的选项哪个是错误的？() 123456789273333333303A．123456789364444444404⨯=⨯=B．123456789456666666606 C．123456789637777777707⨯=二．填空题（满分16分，每小题2分）9．观察算式的特点，找出规律，直接填出横线里的数。

苏教版五年级数学下册周周练(七)试卷(附答案)

五年级数学周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和914和4226和392.（1）1428=（2）2048=（）60=10（）=（）84（3）3÷5=（）15=21()=（）（填小数）（4）（）÷40=（）40=58=（）323.把下面各分数约分成最简分数。

39915202435404.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和5125.把38的分子扩大为原来的4倍，要使分数值不变，分母应增加多少？6.一种花生仁，50千克能榨油18千克。

（得数用最简分数表示）（1）每千克这种花生仁能榨油多少千克？（2）榨1千克油需要多少千克这种花生仁？7．已知a 和b 的最大公因数是1，请将5a和5b 通分。

8.学校体育器材室原来有排球、足球、篮球各48个。

借走一些后，排球还剩38，足球还剩13，篮球还剩14。

哪种球借走的最多？周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和9（10,9）=1 〔10,9〕=10×9=90 14和42（14,42）=14 〔14,42〕=42 26和39（26,39）=13 〔26,39〕=13×2×3=782.（1）1428=（ 7 ）○28÷7（2）2048=（ 25 ）60=10（ 24 ）=（ 35 ）84（3）3÷5=（ 9 ）15=21(35 )=（0.6）（填小数）（4）（25）÷40=（ 25 ）40=58=（ 20 ）323.把下面各分数约分成最简分数。

399152024354039=13915=352024=563540=784.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和51223=2×53×5=1015 57=5×27×2=101438=3×38×3=92435=3×35×3=915314=314512=5×212×2=1024因为1015＞915，因为1014＞314，因为924＜1024，所以23＞35。

苏教版五年级下册数学分单元培优题合集(有答案)

一、简易方程1、符合题意的数量关系有( )。

明明买了3个作文本和2个英语本,每个作文本x元,每个英语本y元,一共用去m元。

A.3x+2y=mB.m-3x=2yC.m-2y=3xD.2y-m=3xE.3x-m=2yF.x=(m-2y)÷3解析:明明买了3个作文本,每个x元,需要3x元；还买了2个英语本,每个y元,需要2y元,一共需要(3x+2y)元,即m元,也就是说作文本的钱数+英语本的钱数=一共用的钱数,或一共用的钱数-英语本的钱数=作文本的钱数,或(一共用的钱数-英语本的钱数)÷3=作文本的单价。

解答:A、B、C、F2、在○里填上运算符号,在□里填上适当的数,使等式成立。

(1)4x-10=60 (2)2x=50 (3)3x=90 (4)5x=1004x=60○□ x=50○□ x=90○□ x=100○□解析:等式的两边同时加上或减去同一个数,或两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。

解答:(1)4x-10=60 (2)2x=50 (3)3x=90 (4)5x=1004x=60+10 x=50÷2x=90÷3x=100÷53、如果○=5□,★=÷2,那么下面的括号里应该填什么?○+3○=( )×□★×()=3○=□×() +++=★×()解析：因为○=5□，根据等式的性质，方程两边同时乘3，得出3○=15□，也就是3○=□×15；○+3○=4○，根据等式的性质，方程两边同时乘4，得出4○=20□，也就是○+3○=20×□；因为★=÷2，根据等式的性质,方程两边同时乘2,得出★×2=；由于★×2=，+++=4，根据等式的性质,方程两边同时乘4,得出4=★×8，所以+++=★×8。

解答：○+3○=（20）×□★×(2)=3○=□×(15) +++=★×(8)4、下面的长方形和正方形的面积相等,长方形的长是多少分米?解析:已知长方形和正方形的面积相等,列出数量关系为正方形的边长×正方形的边长=长方形的长×长方形的宽。

五年级下册数学试卷-第六、七单元提优测评丨苏教版(2014秋)(PDF版含答案)

第六㊁七单元提优测评时间:60分钟总分:100分一㊁填一填㊂(每空1分,共18分)1.一个圆的周长是这个圆的半径的()倍㊂2.用圆规画一个直径为20厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米㊂3.一个钟的分针长10厘米,1小时这根分针的尖端走了()厘米㊂4.把圆规的两脚分开2.5厘米,画一个圆,圆的半径是()厘米,圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米㊂5.用分数表示下面各图的阴影部分㊂6.在长为20厘米㊁宽为14厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米㊂7.把一个圆的半径从3厘米增加到4厘米,它的面积将增加()平方厘米㊂8.把一个直径为8厘米的圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米㊂9.甲圆的半径是乙圆半径的2倍,甲圆的周长是乙圆周长的()倍,甲圆的面积是乙圆面积的()倍㊂10.用长为37.68厘米的铁丝围成一个圆,这个圆的直径是()厘米,面积是()平方厘米㊂二㊁判一判㊂(每题1分,共5分)1.直径就是通过圆心的线段㊂()2.半径是2厘米的圆,它的周长与面积一样大㊂()3.半圆和圆都是轴对称图形,都有无数条对称轴㊂()4.大圆的圆周率大,小圆的圆周率小㊂()5.周长相等的长方形㊁正方形㊁圆,它们的面积也相等㊂()三㊁选一选㊂(每题1分,共5分)1.半径是4厘米的半圆,它的周长是()厘米㊂A.125.6B.25.12C.20.56D.16.562.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形的面积一定()圆的面积㊂A.大于B.小于C.等于D.不大于3.圆的半径增加1厘米,它的周长增加()厘米㊂A.1B.πC.2πD.62.84.一张长方形纸的长为18厘米,宽为8厘米,在这张纸中剪去一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米㊂A.113.04B.50.24C.96D.45.765.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积关系为()㊂A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.无法确定四㊁操作题㊂(共12分)在下面长方形内画一个最大的半圆,并求出它的周长和面积㊂五㊁求下面各图形中阴影部分的面积㊂(每题8分,共24分)1.2.3.六㊁解决问题㊂(每题6分,共36分)1.一个底面积是圆形的热水器,底面周长是1.57米㊂它的底面积是多少平方厘米?2.从一块边长是4分米的正方形硬纸板上剪一个最大的圆,剪下的这个圆的面积是多少?3.用一根长22分米的铁丝围成一个圆,接头处长0.02分米㊂这个圆的面积是多少?4.小军骑自行车通过一座长为816.4米的大桥,已知车轮直径约是0.65米,车轮平均每分钟转80圈㊂则小军通过这座大桥需要多少分钟?5.一个半圆形池塘,直径是4米㊂这个池塘的周长是多少米?占地面积是多少平方米?6.人民广场有一个圆形水池,它的周长是50.24米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路㊂求路面的面积㊂第六㊁七单元提优测评一㊁1.2π2.1062.83143.62.84.2.515.719.6255.14386.43.967.21.988.33.1250.24 9.2410.12113.04二㊁1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕5.✕三㊁1.C2.B3.C4.B5.B 四㊁略五㊁1.25.12c m22.46.44c m2 3.9.12d m2六㊁1.1962.5平方厘米2.12.56平方分米3.38.465平方分米4.816.4ː(3.14ˑ0.65ˑ80)=5(分钟)5.10.28米6.28平方米6.50.24ː3.14ː2=8(米)8+2=10(米)3.14ˑ(102-82)=113.04(平方米)。

(苏教版)小学数学五年级下册第七单元测试试卷(含答案)03

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第七单元测试一、填空.（每空1分，共20分）1.用分数表示图中阴影部分的面积.2.2个纸箱与1个木箱装的物品一样多，那么6个纸箱与（）个木箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要（）个纸箱来装，8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需要（）个.3.一个底是10厘米，高是8厘米的平行四边形，可以转化成一个长（）厘米，宽（）厘米的长方形，长方形的面积是（）平方厘米；一个半径是4厘米的圆，也可以近似转化成一个长（）厘米，宽（）厘米的长方形，长方形的面积是（）平方厘米.4.求方格纸中图形的周长可以转化为求长为（）厘米、宽为（）厘米的长方形的周长.（每个小正方形的面积是1平方厘米）5.计算2468101416182022+++++++++时，可以把这些加数分成（）组，每组的和是（），计算的结果是（）.6.2019年江苏省青少年围棋锦标赛在镇江举行，少儿围棋赛共有32名选手参加，比赛采用单场淘汰制，要决出冠军，共要赛（）场；如果有64名选手参加比赛，产生冠军要比赛（）场.二、判断.（对的在括号里打“√”，错的打“×”.每题2分，共10分）1.计算小数除法时，可以把小数除法转化成整数除法来计算.（）2.两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形.（）3.五（1）班男生人数是全班人数的35，那么男生人数相当于女生人数的23.（）4.把平行四边形像下图那样拉成长方形，周长不变，面积变大.（）5.把平行四边形像上图那样割补成长方形，周长变小，面积不变.（）三、选择.（将正确答案的字母填在括号里.每题2分，共6分）1.五（1）班同学在一次动手操作能力测验中，有58的同学获得优，其余同学都是良.获得优的同学是获得良的同学的（）.A .83B .38C .35D .532.下面式子中各图形的面积都相等，要使“＝”左右两边阴影部分的面积相等，括号内的图形是（）.A .B .C .D .以上都不对3.如图，图A 与图B 相比，图A 的面积（）图B 的面积，图A 的周长（）图B 的周长.A .等于B .大于C .小于D .无法比较四、按要求做题.（共24分）1.计算，能简算的要简算.（每题4分，共8分）（1）44464850525456++++++（2）137153163248163264+++++2.求下面图形的周长.（每题4分，共8分）（1）（2）3.求下面图形中阴影部分的面积.（单位：厘米）（每题4分，共8分）（1）（2）五、李明用边长为1厘米的小正方形按下面的方式摆图形.他发现拼摆的层数越多，拼摆成的图形周长就越长，而且层数与周长之间存在一定的关系.（每空2分，共10分）1.观察并填表.层数 123……图形……所拼摆图形的周长（）厘米（）厘米（）厘米 ……2.思考并填空.（1）如果李明所拼摆的图形有10层，这个图形的周长是（）厘米.（2）如果李明所拼摆的图形有n层，这个图形的周长是（）厘米.六、解决问题.（共30分）1.如图，一堆钢管堆成梯形，最下面一层有8根，最上面一层有2根，共有7层.你能联系梯形面积公式计算出钢管有多少根吗？（6分）2.在一块长方形草地里有一条宽1米的曲折小路，如图所示，草地的面积是多少平方米？（6分）3.如图，阴影部分是正方形，图中最大的长方形的周长是多少厘米？（6分）4.将长方形沿一条对角线翻折，得到下面的图形，求阴影部分的周长.（6分）5.如图，两个相同的直角三角形部分重叠在一起，求阴影部分的面积.（单位：米）（6分）附加题：（10分）1.观察下面每个图形中小正方形的排列规律，并填空.=⨯2423212++=⨯（）+=⨯246324684+++=⨯（）2.根据上面的规律用简便方法计算. （1）2468101214161820+++++++++（2）2462n ++++…第七单元测试答案一、1.【答案】1212 13 292.【答案】3 18 143.【答案】10 8 80 12.56 4 50.244.【答案】6 35.【答案】5 24 1206.【答案】31 63 二、 1.【答案】√ 2.【答案】× 3.【答案】× 4.【答案】√ 5.【答案】√ 三、 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 四、1.【答案】（1）44464850525456++++++44562(7)+=⨯÷350=（2）137153163248163264+++++ 111111()(248163264111111=++++++++++-63664=-1564= 2.【答案】（1）()2420(28)8+⨯=米（2）40 3.14125.6()⨯=厘米3.【答案】（1）13.144212.56()4⨯⨯=平方厘米（2）13.146228.26()4⨯⨯=平方厘米五、1.【答案】4 8 122.【答案】（1）40 （2）4n 六、1.【答案】287()5(23)+⨯÷=根答：钢管有35根.2.【答案】10181()()(3)6⨯=－－平方米答：草地的面积是63平方米.3.【答案】106232()()+⨯=厘米答：图中最大的长方形的周长是32厘米.4.【答案】168248()()+⨯=厘米答：阴影部分的周长是48厘米.5.【答案】156158())96(2+⨯÷=－平方米答：阴影部分的面积是96平方米. 附加题1.【答案】4 52.【答案】（1）24681012141618201011110+++++++++=⨯= （2）2)461(2n n n ++++=⨯+…。

数学小学五年级下册期末复习培优试题测试卷(含答案解析)【苏教】

数学小学五年级下册期末复习培优试题测试卷（含答案解析）【苏教】一、选择题1．小红看一本故事书，三天后剩下一半多一些，（）可能表示“已经看的占这本书的几分之几”。

A．35B．47C．382．把一张长24cm、宽18cm的长方形纸分成大小相等的小正方形，且没有剩余。

最少可以分成（）。

A．12个B．15个C．9个3．25的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。

A．乘3 B．加上6 C．加上10 D．加上154．□表示同一个数，要使3.8×□＋□×6.2＝40.8，这里的□应表示（）。

A．0.408 B．4.08 C．40.8 D．408{}答案}B【解析】【分析】□表示同一个数，可利用乘法分配律，把算式变形，把□当作未知数，解方程即可。

【详解】□表示同一个数，3.8×□＋□×6.2＝40.8，可以变形为：□×（3.8＋6.2）＝40.8解：□×10＝40.8□＝4.08故选择：B【点睛】此题考查了小数乘法分配律的灵活运用，认真解答即可。

5．关于奇数、偶数、质数、合数的讨论，下列说法正确的是（）。

A．奇数－奇数＝奇数B．在1、2、3、4、5……这些数中，不是质数就是合数C．所有的奇数都是质数D．除了2，任意两个质数的和一定是偶数{}答案}D【解析】【分析】奇数与偶数的性质：奇数×偶数＝偶数，奇数×奇数＝奇数，奇数＋偶数＝奇数，偶数×偶数＝偶数，奇数－奇数＝偶数；一个因数中只有1和它本身两个因数的数叫做质数；除了1和它本身以外，还有其他的因数的数叫做合数。

据此解答。

【详解】A．奇数－奇数＝偶数，原说法错误；B．1既不是质数也不是合数，原说法错误；C．9是奇数，但不是质数，故不是所有的奇数都是质数；原说法错误；D．除了2，任意两个质数都是奇数，奇数＋奇数＝偶数，原说法正确误。

故答案为：D。

【点睛】此题考查的是奇数和偶数、质数和合数的意义以及奇数和偶数的运算性质。

最新五年级数学下册周周练及答案全册

最新五年级数学下册周周练及答案全册五年级数学下册周周练及答案全册数学学校年级姓名主编：苏富华李秀英副主编：编委成员：苏富华李秀英第⼀周得分：⼀、填⼀填.（26分）1、如果⼀个图形沿着⼀条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）.2、正⽅形有（）条对称轴.3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，⽅向盘的运动是（）现象. （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象. （3）妈妈⽤拖布擦地，是（）现象.（4）⾃⾏车的车轮转了⼀圈⼜⼀圈是（）现象. 4、移⼀移，说⼀说.1）向（）平移了（）格.2）向（）平移了（）格. 3）向（）平移了（）格.1、①②③图形①是以点（）为中⼼旋转的；图形②是以点（）为中⼼旋转的；图形③是以点（）为中⼼旋转的.2、（1）图形1绕A 点（）旋转90.到图形2. （2）图形2绕A 点（）旋转90.到图形3.（3）图形4绕A 点顺时针旋转（）到图形2. （4）图形3绕A 点顺时针旋转（）到图形1.三、画出下列图形的对称轴.（12分）四、请画出对称图形的另⼀半.（15分）分）六、画出下图经过平移或旋转的图形.（9分）第⼆周得分：⼀、填空.（每空1分，共40分.）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数.5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数.2、18的因数有（）. 11的因数有（）. 39的因数是（）.从上⾯可以看出，⼀个数的因数的个数是有限的，其中最⼩的因数是（），最⼤的因数是（）.3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数.4、分别写出下列各数的倍数.3的倍数；8的倍数. 从上⾯可以看出，⼀个数的倍数的个数是（）的，其中最⼩的倍数是（），没有（）.5、18最⼤的因数是（），最⼩的倍数是（）.⼀个数的最⼤因数是12，这个数是（）；⼀个数的最⼩倍数是18，这个数是（）.⼀个数最⼤因数是12，这个数的最⼩倍数是（）.⼀个数既是15的因数，⼜是15的倍数，这个数是（）.6、7是7的（）数，也是7的（）数.7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5⼜是3的倍数有（）.8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）.⼆、判断（在括号⾥对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分）1、⼀个⾃然数个位上是0，这个⾃然数⼀定是2和5的倍数. （）2、⼀个⾃然数⾄少有两个因数. （）3、28是倍数，4是因数. （）4、⼀个数的倍数⼀定⽐这个数的因数⼤. （）5、任何⼀个⾃然数，它的最⼤因数和最⼩倍数都是它本⾝. （）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数. （）7、57是3的倍数. （）8、30的所有因数有2、3、5、6、30. （）9、⼀个数的最⼩因数是1.（）10、30既是2的倍数，⼜是3的倍数，也是5的倍数. （）11、在⾃然数中与1相邻的数只有2. （） 12、奇数都⽐偶数⼩. （） 13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数. （） 14、3的倍数⼀定是9的倍数. （）三、选择（将正确答案的序号填在括号⾥）（每题2分，计12分） 1、15的最⼤因数是（），最⼩倍数是（）. ①1 ②3 ③5 ④15 2、4的倍数都是（）的倍数. ① 2 ② 3 ③83、如果□37是3的倍数，那么□⾥可能是（）. ① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8 4．把66分解质因数是（）.①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11 5、5和7都是35的（）.①奇数②偶数③因数④倍数6、42÷3＝14，我们可以说（）.①42是倍数②3是因数③ 42是3的倍数④42是3的因数四、从四张数字卡⽚中选出三张，按要求组成三位数.（15分）①奇数②偶数③ 3的倍数④ 5的倍数⑤既是2的倍数，⼜是5的倍数五、在⾥填上⼀个数字，使这个数成为3的倍数.（6分）六、五年级有22⼈，3个⼈分成⼀组，⾄少再来⼏⼈才能正好分完？（6分）第三周得分：⼀、填⼀填.（每空1分，其中第4题5分，第11题8分，共28分. ）1、⼀个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做质数.2、⼀个数，如果除了（）和（）还有（），这样的数叫做合数.3、⼀个合数⾄少有（）个因数.4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中，质数有（），合数有（）.5、20以内差为1的两个合数有（）.6、10以内所有质数的积，减去最⼩的三位数，差是（）.7、10以内不是偶数的合数是（），不是奇数的质数是（）.8、⼀个数，既是42的因数，⼜是6的倍数，这个数可能是（）.9、1～10中最⼩的质数与最⼩的合数的积是（）.10、在⾃然数中，（）既不是质数也不是合数.既是奇数⼜是质数的最⼩的数是（）.（）既是⼀位数，是奇数⼜是合数.11、、20以内的⾃然数中，（）是质数，（）是合数.不是质数的奇数有（）.⼆、判断下⾯的说法是否正确.（对的打“√”，错的打“×”.每空2分，共20分.）1、有三个或三个以上的因数⼀定是合数. （）2、合数有因数，质数没有因数. （）3、两个质数的乘积⼀定是合数. （）4、质数的因数只有⼀个. （）5、质数⼀定是奇数，合数⼀定是偶数. （）6、两个质数的和⼀定是偶数. （）7、⾃然数中，除了质数就是偶数. （）8、1是所有⾃然数的因数. （）9、既是2和5的倍数，⼜是3的倍数的最⼩三位数是120. （）10、⼀个数是6的倍数，这个数⼀定也是2和3的倍数. （）三、选择正确答案的序号填在括号⾥.（每空2分，共20分.）1、正⽅形的边长是质数，它的周长是（）.A.质数B.合数C.可能是质数，也可能是合数D.既不是质数，也不是合数2、两个奇数的和（）A.是奇数B. 是偶数C. 可能是奇数，也可能是偶数3、⼀个合数⾄少有（）个因数A.1B.2C.3D.44、A和B都是质数，它们的积⼀定是（）.A.质数B. 偶数C.合数D.奇数5、⼀个质数（）.A.没有因数 B .只有⼀个因数 C.有两个因数6、11和2都是（）.A.合数B.质数C.奇数D.偶数7、2既是（）⼜是（），但不是（）.A.合数B.质数C.偶数8、13的倍数是（）A.合数B.质数C.可能是合数，也可能是质数9、⼀个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）.A、⼤于3B、等于3C、是3的倍数D、⼩于310、89是（）；49是（）.A、合数B、质数C、因数D、倍数四、在下⾯的括号⾥填上适当的质数.（ 10分）22=（）+（）=（）×（）16=（）+（）=（）+（）17=（）+（）+（）+（）26=（）+（）+（）+（）30=（）+（）=（）+（）五、解决问题.（ 10分）⼩猴从树上摘下56个桃⼦，2个2个的装能正好装完吗？3个3个的装能正好装完吗？5个5个的装呢？六、写出⼀些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数.（每种写两个数）（12分）①有两个数字是质数：——、——②有两个数字是合数：----、- --③有两个数字是奇数：----、----第四周得分：⼀、填空（每空2分，共50分）.1．长⽅体有( )个⾯，每个⾯都是( )形，也可能有两个相对的⾯是( )形，( )的⾯积相等.有( )条棱，( )的棱的长度相等.有（）个顶点.2、正⽅体有( )个⾯，每个⾯都是( )形，( )的⾯积都相等，有( )条棱，它们的长度( ).有（）个顶点.3．长⽅体的上⾯和下⾯、前⾯和后⾯、左⾯和右⾯，它们的⾯积（）.4．长⽅体的12条棱，每相对的（）条棱算作⼀组，12条棱可以分成（）组.5．⼀个正⽅体的棱长是 6厘⽶，它的棱长总和是（）.6．⼀个长⽅体的长是1.5分⽶，宽是1.2分⽶，⾼是1分⽶，它的棱长和是（）分⽶.7．⼀个长⽅体的棱长总和是 80厘⽶，其中长是 10厘⽶，宽是 7厘⽶，⾼是（）厘⽶.8．把两个棱长 1厘⽶的正⽅体拼成⼀个长⽅体，这个长⽅体的棱长总和是（）厘⽶.9、因为正⽅体是长、宽、⾼都（）的长⽅体，所以正⽅体是（）的长⽅体.10、⼀个正⽅体的棱长为a，棱长之和是（），当a =6厘⽶时，这个正⽅体的棱长总和是（）厘⽶.11、⼀个长⽅体长、宽、⾼分别是a、b、h，那么这个长⽅体的棱长总和是（）.⼆、判断题（每题2分，共16分）.1．长⽅体和正⽅体都有6个⾯，12条棱，8个顶.（）2．长⽅体的6个⾯不可能有正⽅形.（）3．长⽅体的12条棱中，长、宽、⾼各有4条.（）4．正⽅体不仅相对的⾯的⾯积相等，⽽且所有相邻的⾯的⾯积也都相等.（）5．长⽅体（不包括正⽅体）除了相对的⾯相等，也可能有两个相邻的⾯相等.（）6．⼀个长⽅体长 12厘⽶，宽 8厘⽶，⾼ 7厘⽶，把它切成⼀个尽可能⼤的正⽅体，这个正⽅体的棱长是8厘⽶.（）7、正⽅体是由6个正⽅形围成的⽴体图形.（）8、⼀个长⽅体中，可能有4个⾯是正⽅形.（）三、选择题（每题3分，共12分）.1．下列物体中，形状不是长⽅体的是（）.①⽕柴盒②红砖③⾜球④⽊箱2．长⽅体有（）条棱，（）个⾯，（）个顶点.①4 ②6 ③8 ④123．下列三个图形中，能拼成正⽅体的是（）①②③4．把⼀个棱长3分⽶的正⽅体切成两个相等的长⽅体，增加的两个⾯的总⾯积是（）平⽅分⽶．①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对四、解决问题（共22分）.1．⽤ 96厘⽶的⼀根铁丝焊成⼀个正⽅体框架，这个框架的每条棱长多少厘⽶？（5分）2．⽤⼀根长 48厘⽶的铁丝围成⼀个长⽅体，这个长⽅体长 5厘⽶，宽 4厘⽶，它的⾼是多少厘⽶？（6分）3、⼀个正⽅体的棱长是5厘⽶，这个正⽅体的棱长总和是多少厘⽶？（5分）4、⽤铁丝焊接成⼀个长12厘⽶，宽10厘⽶，⾼5厘⽶的长⽅体的框架，⾄少需要铁丝多少厘⽶？（6分）第⼀学⽉达标测试卷得分：⼀、填空.（20分）1、如图（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向2、按⼀个数是否是2的倍数，可以把⾃然数分成（）和（）.3、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）.4．10以内的质数有（）；（）既不是质数也不是合数.5．在17、22、93、87、35、9中，是质数的是（）；是合数的是（）.6、同时是2和5的倍数的最⼩两位数是（）.7、25的最⼤因数是（），最⼩倍数是（）.8、在1——9的⾃然数中，（）和（）是相邻的两个质数，（）和（）是相邻的两个合数.9、（）叫质数，（）叫合数.10、（），这个数就是3的倍数.⼆、判断.（对的划“√”，错的划“×”.）（10分）1、⼀个⾃然数个位上是0，这个⾃然数⼀定是2和5的倍数. （）2、⼀个⾃然数⾄少有两个因数. （）3、28是倍数，4是因数. （）4、⼀个数的倍数⼀定⽐这个数的因数⼤. （）5、任何⼀个⾃然数，它的最⼤因数和最⼩倍数都是它本⾝. （）6、⼀个合数⾄少有三个因数. （）7、所有的偶数都是合数. （） 8、⼀个数的最⼩因数是1，最⼤因数是它本⾝. （） 9、⼀个长⽅体最多有4个⾯是正⽅形. （） 10、轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等. （）三、选择题，选择正确答案的番号填⼊括号内.（10分）1、15的最⼤因数是（），最⼩倍数是（）. ①1 ②3 ③5 ④152、11和2都是（）.①合数②质数③奇数④偶数 3、3既是（），⼜是（），但不是（）. ①合数②质数③偶数 4、9的倍数都是（）的倍数.① 2 ② 3 ③85、如果□37是3的倍数，那么□⾥可能是（）.① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8 6、 13的倍数是（）①合数②质数③可能是合数，也可能是质数 7．把66分解质因数是（）.①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11 8、把⼀张纸连续对折4次，有（）层纸.①6 ②8 ③16 9、两个质数相乘的积（）①⼀定是质数②⼀定是合数③可能是质数也可能是合数 10、指针从12点逆时针旋转60度到（）点.①2点②10点③11点四、选出两张数字卡⽚，按要求组成数（每题2分，计6分）8、5、0、91、组成的数是偶数.2、组成的数是5的倍数.3、组成的数既是2和5的倍数，⼜是3的倍数.五、操作题（42分）1、在下⾯图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来.（每图2分，计12分）2、下⾯的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线.（12分）3、你知道⽅格纸上图形的位置关系吗？（8分）(1)图形B 可以看作图形A 绕点顺时针⽅向旋转90°得到的. (2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针⽅向旋转得到的. (3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形所在位置. (4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针⽅向旋转得到的.4、画出图形的另⼀半，使它成为5、绕O 点顺时针旋转90°后的图形. ⼀个轴对称图形.（5分）（5分）六、应⽤题.（12分）1、有34个梨，平均分给6个⼩朋友，⾄少还需要⼏个梨才能正好分完？2、三个连续的偶数之和是120，这三个偶数分别是多少？第五周得分：⼀、填空（每空2分，共34分）．1．长⽅体或正⽅体的表⾯积是指长⽅体或正⽅体的（）．2、相交于⼀个顶点的（）条棱，分别叫做长⽅体的（）、（）、（）.3．长⽅体的上⾯和（）、左⾯和（）、前⾯和（）都是相对的⾯，相对的⾯的⾯积（）．4．正⽅体不仅相对的⾯相等，⽽且所有相邻的⾯（），它的六个⾯都是相等的（）形．5．⼀个正⽅体的棱长是7分⽶，它的表⾯积是（）平⽅分⽶．6．⼀个长⽅体的长是6厘⽶，宽和⾼都是4厘⽶，它的表⾯积是（）平⽅厘⽶．7．正⽅体的棱长扩⼤2倍，表⾯积扩⼤（）倍．8．把⼀个棱长为6厘⽶的正⽅体分成两个⼤⼩、形状相同的长⽅体，每个长⽅体的表⾯积是（）平⽅厘⽶．9．⽤两个长4厘⽶、宽4厘⽶、⾼1厘⽶的长⽅体拼成⼀个⼤长⽅体，这个长⽅体的表⾯积最⼤是（）平⽅厘⽶，最⼩是（）平⽅厘⽶．⼆、判断题（每题2分，共16分）．1．正⽅体的棱长是1厘⽶，它的表⾯积就是6厘⽶． ( )2．⼀个长⽅体的长是8厘⽶，宽是7厘⽶，⾼是5厘⽶，它的表⾯积是262平⽅厘⽶．（）3．有6个⾯、8个顶点、12条棱的物体不是长⽅体就是正⽅体．（）4．两个正⽅体拼成⼀个长⽅体，这个长⽅体表⾯积等于这两个正⽅体表⾯积的和．（）5．正⽅体的棱长扩⼤3倍，表⾯积就扩⼤9倍．（）6.长⽅体和正⽅体都有6个⾯，12条棱，8个顶点．（）7．长⽅体的6个⾯不可能有正⽅形．（）8．长⽅体的12条棱中，长、宽、⾼各有4条．（）三、选择题（每题2分，共10分）．1．长⽅体的12条棱中，⾼有（）条．①4 ②6 ③8 ④122．⼀个长⽅体的棱长和是36厘⽶，它的长、宽、⾼的和是（）① 3 ② 9 ③ 6 ④ 43．⼤正⽅体的棱长是⼩正⽅体的棱长的2倍，那么⼤正⽅体的表⾯积是⼩正⽅体表⾯积的（）倍．① 2 ② 4 ③ 12 ④ 64．⽤两个长、宽、⾼分别是3厘⽶，2厘⽶，1厘⽶的长⽅体拼成⼀个⼤长⽅体，这个⼤长⽅体的表⾯积最⼩是（）平⽅厘⽶．① 44 ② 40 ③ 32 ④ 385．⼀个正⽅体的棱长总和是60厘⽶，它的表⾯积是（）.①21600平⽅厘⽶②150平⽅厘⽶③ 125⽴⽅厘⽶四．计算下⾯各长⽅体或正⽅体的表⾯积（每题5分，共20分）.1．长8分⽶，宽4.5分⽶，⾼2分⽶． 2．长和宽都是6厘⽶，⾼3.4厘⽶．3．棱长2厘⽶的正⽅体． 4．棱长1.2⽶的正⽅体五、解决问题（每题5分，共20分）.1、⼀根80分⽶长的铁条，剪断后刚好可焊接成⼀个长8分⽶，宽5.5分⽶的长⽅体框架.这个长⽅体的⾼是多少分⽶？2、⼀个长⽅体铁盒长3分⽶，宽1.2分⽶，⾼0.8分⽶.制造这样的铁盒40个⾄少要铁⽪多少平⽅分⽶？3、⼀个长⽅体形状的⽔池长4⽶，宽1.5⽶，深1.2⽶，要给⽔池的四壁与底部都抹上⽔泥，抹⽔泥的⾯积是多少？4、⼀个棱长5分⽶的正⽅体⽊块，对它的表⾯进⾏油漆，每平⽅⽶需油漆0.4千克，要给100个这样的⽊块进⾏油漆，⾄少需要油漆多少千克？第六周得分：⼀、填⼀填.（每空2分，总共60分）（1） ( )，叫做物体的体积.常⽤的体积单位有( )、( )、( )，计量液体的体积⼀般⽤( )、( ).相邻体积单位之间的进率是( ).（2）棱长是1㎝的正⽅体体积是( ).这样的三个拼成的长⽅体体积是( )，表⾯积减少( )㎝2.（3）长⽅体体积＝( )×( )×( )，字母表达式是V＝( )；正⽅体体积＝( )×( )×( )，字母表达式是V＝( )；如果⼀个柱体的底⾯积是S，⾼是h，那么它的体积是( )⽴⽅单位.（4）5平⽅⽶＝( )平⽅分⽶ 1.6平⽅分⽶＝( )平⽅厘⽶4.3⽴⽅⽶＝( )⽴⽅分⽶＝( )升0.034⽴⽅⽶＝( ) ⽴⽅厘⽶4⽴⽅分⽶3⽴⽅厘⽶＝（）⽴⽅分⽶ 80⽴⽅分⽶＝（）⽴⽅⽶（5）⼀个长⽅体框架长8厘⽶，宽6厘⽶，⾼4厘⽶，做这个框架共要（）厘⽶铁丝，是求长⽅体的（），在表⾯贴上塑料板，共要（）块塑料板，是求长⽅体的（）.（6）长⽅体的长是6厘⽶，宽是4厘⽶，⾼是2厘⽶，它的棱长总和是（）厘⽶，六个⾯中最⼤的⾯积是（）平⽅厘⽶，表⾯积是（）平⽅厘⽶，体积是（）⽴⽅厘⽶．⼆、判断．（每⼩题2分，总共10分）1、体积单位⽐⾯积单位⼤，⾯积单位⽐长度单位⼤．（）2、正⽅体和长⽅体的体积都可以⽤底⾯积乘⾼来进⾏计算．（）3、表⾯积相等的两个长⽅体，它们的体积⼀定相等．（）4、如果⼀个长⽅体能锯成四个完全⼀样的正⽅体，那么长⽅体前⾯的⾯积是底⾯积的4倍．（）5、正⽅体的棱长缩⼩3倍，它的体积就缩⼩9倍（）三、选择．（每⼩题2分，总共10分）1、正⽅体的棱长扩⼤2倍，则体积扩⼤（）倍．①2 ②4 ③6 ④82、⼀根长⽅体⽊料，长1.5⽶，宽和厚都是2分⽶，把它锯成4段，表⾯积最少增加（）平⽅分⽶．①8 ②16 ③24 ④323、⼀个长⽅体的长、宽、⾼都扩⼤2倍，它的体积扩⼤（）倍．①2 ②4 ③6 ④84、表⾯积相等的长⽅体和正⽅体的体积相⽐，（）．①正⽅体体积⼤②长⽅体体积⼤③相等5、将⼀个正⽅体钢坯锻造成长⽅体，正⽅体和长⽅体（）．①体积相等，表⾯积不相等②体积和表⾯积都不相等．③表⾯积相等，体积不相等．四、计算下图的体积（单位：分⽶）．（每⼩题2分，总共6分）五、应⽤题．（总共14分）1、⼀块⽔泥砖长8厘⽶，宽6厘⽶，厚4厘⽶，它的体积是多少⽴⽅厘⽶？（2分）2、⼀个正⽅体⽊块，棱长6分⽶，已知每⽴⽅分⽶⽊重0.4千克，这个⽊块重多少千克?（3分）3、把⼀块棱长是20厘⽶的正⽅体钢坯，锻造成底⾯积是16平⽅厘⽶的长⽅体钢材，长⽅体钢材长多少厘⽶？（4分）4．把⼀个棱长6分⽶的正⽅体钢坯，锻造成⼀个宽3分⽶，⾼2分⽶的长⽅体钢件，这个钢件长多少分⽶？（5分）第七周得分：⼀、填空．（每空2分，共64分）（1）箱⼦、油桶等的（）叫做容积．计量容积，⼀般就⽤（）单位.（2）计量液体的体积，常⽤容积单位（）和（）. 相邻两个体积单位之间的进率都是 ( ) （3）容积的计算⽅法跟（）的计算⽅法相同．但要从物体的（）量长、宽、⾼．（4）5.09⽴⽅分⽶＝（）升＝（）毫升1630⽴⽅厘⽶＝（）毫升＝（）升632毫升＝（）⽴⽅厘⽶＝（）⽴⽅分⽶7.8升＝（）⽴⽅分⽶＝（）⽴⽅厘⽶9升＝（）毫升 3700毫升＝（）升0.54升=（）毫升=（）⽴⽅厘⽶2430毫升=（）升=（）⽴⽅分⽶4升30毫升=（）升=（）毫升320毫升=（）⽴⽅分⽶2.4⽴⽅分⽶=（）毫升780毫升=（）⽴⽅厘⽶=（）⽴⽅分⽶（5）在下⾯的括号⾥填上适当的计量单位.⼀瓶墨⽔的容积约是60 （）.⼀张课桌所占教室空间约350（）.⼀间教室⾯积约是48 （）.课本封⾯的⾯积约是237 （）.⼀棵⼤树⾼15 （）.⼆、判断．(对的打“√”，错的打“×”) （每⼩题2分，共10分）（1）冰箱的容积就是冰箱的体积．（）（2）⼀个薄塑料长⽅体（厚度不计），它的体积就是容积．（）（3）3.75升=3.75⽴⽅分⽶. （）（4）正⽅体的棱长扩⼤3倍，它的表⾯积就扩⼤27倍．（）（5）将⼀个长⽅体切成两个相等的正⽅体，每个正⽅体的表⾯积是长⽅体表⾯积的⼀半．（）三、选择．(将正确答案的序号填在括号⾥) （每⼩题2分，共10分）（1）计量墨⽔瓶的容积⽤（）作单位恰当．A、升B、毫升 C 、⽴⽅分⽶ D、⽴⽅厘⽶（2）3毫升等于（）⽴⽅分⽶．A、 0.3 B 、0.3 C 、0.003 D 、3(3) 棱长0.5⽶的正⽅体⽔箱能容⽔( )升.A 、125升 B、 0.125升 C、 25升（4）⼀种汽车上的油箱可装汽油150 ( )A、升B、毫升C、⽅（5）把⼀个正⽅体铁块浸没在盛⽔的容器中，⽔⾯( )A、升⾼B、降低C、不变四、应⽤题. （16分）1、⼀种背负式喷雾器，药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升，喷完⼀箱药液需⽤多少分钟？（3分）。

2020年五年级数学下册第七单元培优拔高测评卷(苏教版含解析)

第七单元培优拔高测评卷参考答案与试题解析一．用心思考，细心填写（共10小题）1．把7.40.6⨯，积扩大为原来的倍，要得到原来因数的积，小数点应向移动．⨯转化成746【分析】乘法算式中，积扩大的倍数等于两个因数扩大的倍数的积（两因数不为0)，据此解答．【解答】解：根据积的变化规律可知，把7.40.6⨯=倍，要得到原来因数的积，小数点应向左移动两位．⨯转化成746⨯，积扩大为原来的1010100故答案为：100，左，两位．【点评】此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律．2．把下面的算式转化成除数是整数的除法．①0.560.25÷；÷=5625②5.20.325÷=÷．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，①0.560.255625÷=÷；②5.20.3255200325÷=÷．故答案为：56、5200、325．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外），商才不变．3．简算804297+时，可转化为364〇〇-〇来计算；简算364601-时，可转化为804〇300来计算．【分析】（1）简算804297-，然后根据减法的性质计算即可．-时，首先把297分成3003（2）简算364601+时，首先把601分成6001+，然后根据加法结合律计算即可．【解答】解：（1）简算804297-+来计算；-时，可转化为8043003-804297=--804(3003)=-+8043003=+5043=507（2）简算364601++来计算；+时，可转化为3646001364601+=++364(6001)=++3646001=+9641=965故答案为：-、300；+、3；+、600；+、1．【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意加法运算定律、减法的性质的应用．4．（2019秋•连州市期中）通过平移、、等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形．【分析】目前小学阶段我们学过的变换图形的方法有平移、旋转和轴对称等．【解答】解：通过平移、旋转、轴对称等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形；故答案为：平移，旋转，轴对称．【点评】本题主要是考查小学阶段学过的变换图形的方法有哪些．5．（2019•福建模拟）计算组合图形的面积，一般通过分割法或的方法，把它转化成基本图形后进行计算．【分析】在计算组合图形的面积，一般通过分割法或添补的方法，把它转化成基本图形后进行计算【解答】解：计算组合图形的面积，一般通过分割法或添补的方法，把它转化成基本图形后进行计算．故答案为：分割法，添补．【点评】本题考查了解决组合图形的面积时的基本方法，即分割法，添补法．6．（2019•新都区）把一个平行四边形转化成一个长方形，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的．【分析】把一个平行四边行沿着高割成两部分，通过平移法，可以把两部分拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的底，它的宽等于平行四边形的高依此即可求解．【解答】解：把一个平行四边形转化成一个长方形，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的高．故答案为：底，高．【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式的推导过程．7．（2019秋•内蒙古期末）如图，一个圆的直径是6厘米，剪拼转化为近似的长方形，长方形的周长是24.84厘米．【分析】由圆的面积推导过程可知：将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，从而可知，这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，据此即可求解．【解答】解：3.1466⨯+18.846=+24.84=（厘米）答：长方形的周长是24.84厘米．故答案为：24.84．【点评】解答此题的主要依据是圆的面积推导过程．8．（2019秋•江都市校级期中）古代数学家用连接梯形腰的中点，然后把上部绕一个中点旋转的方法转化成平行四边形（如图），如果左面梯形的上底5厘米，下底7厘米，高6厘米，那么拼成的平行四边形的底是12厘米，高是厘米，面积是平方厘米．【分析】根据题意，拼成的平行四边形的底为7512+=厘米，高为623÷=厘米，然后再根据平行四边形的面积公式=底⨯高进行计算即可得到答案．【解答】解：拼成的平行四边形的底为：7512+=（厘米），高为：623÷=（厘米），梯形的面积或平行四边形的面积为：12336⨯=（平方厘米），答：拼成平行四边形的底是12厘米，高是3厘米，面积是36平方厘米，梯形的面积是36平方厘米．故答案为：12，3，36，梯形的面积是36平方厘米．【点评】此题主要考查的梯形的面积公式的转化．9．（2019春•无锡期末）“转化”是解决问题的常用策略之一，有时画图可以帮助我们找到转化的方法，例如借助如图，可以将算式1111111248163264128++++++转化成：1-=；也可以将算式3612244896192++++++转化成：-=．【分析】（1）根据图形观察发现把这个正方形看作单位“1”，算式可以转化为11128 -；（2）3612244896192++++++可以写成1236122448961923++++++++-，可以发现从第三项开始，每项为前面所有项的和，得361224489619219223++++++=⨯-．【解答】解：1111111 248163264128 ++++++11128=-127128=3612244896192 ++++++ 19223=⨯-3843=-381=故答案为：1，1128，127128，1922⨯，3，381．【点评】此题重点考查了数据分析能力，以及数据的推理能力．10．（2019秋•锦江区期末）照下图排列的规律，第10幅图有33个圆点，第n个图有个圆点．【分析】根据图示可知这组图形的规律：第一幅图圆点个数：1236++=（个)；第二副图圆点个数：2349++=（个)；第三幅图圆点个数：34512++=（个)；⋯⋯第n幅图圆点的个数：(1)(2)(33)n n n n++++=+个．据此做题．【解答】解：第一幅图圆点个数：1236++=（个)第二副图圆点个数：2349++=（个)第三幅图圆点个数：34512++=（个)⋯⋯第10幅图圆点个数：10111233++=（个)⋯⋯第n幅图圆点的个数：(1)(2)(33)++++=+个n n n n答：第10幅图有33个圆点，第n个图有(33)n+个圆点．故答案为：33；(33)n+．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图形，发现这组图形的规律，并运用规律做题．二．反复比较，谨慎选择（共5小题）11．（2019秋•鹿城区期末）我们学过，将圆转化为近似的长方形，在这个过程中C．A．周长和面积都不变B．周长不变，面积变C．面积不变，周长变D．不能确定【分析】根据所学知识可知，将圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的宽就等于圆的半径，长就等于圆的周长的一半，所以这个转化过程中圆的面积不变，周长增加了两个半径的长度；据此解答即可．【解答】解：把一个圆形平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形，这个转化过程圆的面积不变，周长发生变化，周长增加了两个半径的长度，所以本题选项C正确．故答案为：C．【点评】解答此题的关键是明白：将圆拼成一个近似的长方形后，这个长方形的宽就等于圆的半径，长就等于圆周长的一半．12．（2019春•惠州期末）如图的三个图形，()图形的周长相等．A．①和③B．①和②C．②和③【分析】为便于计算，设每个方格的边长为1，先来看图①，阴影部分的周长为：11212⨯=，图②阴影部分的周长为：11414⨯=由此即可得出答案．⨯=，图③阴影部分的周长为：11212【解答】解：设每个方格的边长为1，①的周长为：11212⨯=，②的周长为：11414⨯=，③的周长为：11212⨯=，因此①和③的周长相等；故选：A．【点评】此题考查了学生观察图形、分析图形的能力，一定要结合图形来解答．13．（2019春•溧阳市期末）在解决下面问题的过程中，没有运用转化策略的是() A．计算异分母分数加减法时，先通分B．推导圆面积计算公式时，把圆剪拼成近似长方形C．用竖式计算整数加减法【分析】A：只有当分数单位相同时，才能分母不变，把分子直接相加减；据此可知：计算异分母分数加减法时要先通分，目的就是统一分数的分数单位，所以用了转化策略；B：推导圆面积的计算公式，通常采用切拼法，即将圆平均分成若干个完全相同的小扇形，可以把这些扇形近似的看做是三角形，那么把它们拼成一个近似的长方形，由此可得长方形的长相当于圆周长的一半，宽相当于圆的半径，由此即可推理得出圆的面积公式，所以本选项用了额转化策略；C：根据整数加、减法的计算法则，相同数位对齐，从个位算起即可，不需要转化，由此判断即可．【解答】解：根据分析可得：在解决下面问题的过程中，没有运用转化策略的是：用竖式计算整数加减法．故选：C．【点评】本题主要考查了分数、整数加减法的计算方法和圆的面积公式的推导，知识点较多．14．解方程的过程实际上是一个不断转化的过程，小明在解方程51203-=时，他就想：怎样才能把原方x x程转化成形如“ax bx c±=”的形式呢(a、b、c是已知数，x是未知数）？请你建议小明用下面()项中的知识就可以很直接地完成转化，即把原方程转化成153120-=．x xA．等式的性质B．减数+差=被减数C．被减数-差=减数【分析】根据题意，在51203-=，120是减数，3x是差，根据被减数-差=减数，就可以直接转化为x xx x-=，然后再进一步解答即可．153120【解答】解：根据题意可得：-=，51203x x-=，（根据被减数-差=减数进行的转化）x x153120x=，12120x÷=÷，121212012x=．10故选：C．【点评】本体主要是考查利用被减数-差=减数进行转化，然后再进一步解答即可．15．（2019秋•白云区期末）如图，大圆的半径为2cm，阴影部分的面积是(2)cm．A ．12.56B ．9.42C ．6.28D ．3.14【分析】根据图可知：阴影部分的面积即两个半径为1厘米的圆的面积，根据圆的面积公式：2S r π=，由此解答即可．【解答】解：23.1412⨯⨯ 3.142=⨯6.28=（平方厘米）答：阴影部分的面积是26.28cm ．故选：C ．【点评】明确四个阴影半圆正好拼成两个半径为1厘米的圆，是解答此题的关键．三．认真审题，巧妙计算（共4小题） 16．（2019秋•石河子月考）计算： ○199********+++ ○2979899101102103+++++． ○3 2.0499.9 1.9466.6⨯+⨯ ○4179111315131220304256+-+-+- ○5137153163127255248163264128256+++++++ ○617.4 5.60.112101011.2 6.4⨯-⨯+⨯ 【分析】①运用凑整法简算；②运用加法交换律、结合律简算．○3根据乘法交换律和结合律以及乘法分配律进行简算； ○4根据分数的拆项公式进行解答．○5把每个加数都看作1减去一个分数，然后再根据加法交换律和结合律以及减法的性质、分数的拆项公式进行简算．○6根据乘法交换律和结合律以及乘法分配律进行简算．【解答】解：①9999999999+++ 100001000100104=+++- 111104=- 11106=②979899101102103+++++ (97103)(98102)(99101)=+++++ 200200200=++ 600=．○3 2.0499.9 1.9466.6⨯+⨯ 2.04(33.33) 1.94(33.32)=⨯⨯+⨯⨯ (2.043)33.3(1.942)33.3=⨯⨯+⨯⨯ 6.1233.3 3.8833.3=⨯+⨯(6.12 3.88)33.3=+⨯ 1033.3=⨯ 333=○4179111315131220304256+-+-+- 134********133445566778+++++=+-+-+-⨯⨯⨯⨯⨯ 111111111111()()()()()33445566778=+-+++-+++-+11111111111133445566778=+--++--++--118=-78= ○5137153163127255248163264128256+++++++ 11111111(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)248163264128256=-+-+-+-+-+-+-+-11111111(11111111)()248163264128256=+++++++-+++++++111111*********8[(1)()()()()()()()]224488161632326464128128256=--+-+-+-+-+-+-+-1111111111111118[1]224488161632326464128128256=--+-+-+-+-+-+-+- 18[1]256=-- 181256=-+17256=+17256=．○617.4 5.60.112101011.2 6.4⨯-⨯+⨯8.72 5.6(0.112100)(1010100)11.2 6.4 =⨯⨯-⨯⨯÷+⨯8.711.211.210.111.2 6.4=⨯+⨯+⨯(8.710.1 6.4)11.2=++⨯25.211.2=⨯282.24=四．认真观察，仔细解题（共6小题）17．用分数表示各图中的涂色部分．【分析】图（1）通过割补法，左边的阴影部分移到右边的空白处，除以部分正好是这个长方形面积的12；图2通过通过割补法，把空白扇形中的一部分阴影移到阴影扇形的空白部分，阴影部分正好是整个圆面积的12；图3通过割补法，移动后阴影部分正好是整个圆面积的12；图4边上的14个三角形，每2个组成一个与中间正方形相同的正方形，正好组成7个正方形，中间17个正方形，一共是71724+=（个)正方形，其中6个涂阴影，是整个图形的624．【解答】解：【点评】本题是考查分数的意义，关键是通过割补法，把阴影部分拼在一起，看占整个图形的几分之几．18．（2019秋•铜仁市月考）计算下面图形的周长．（单位：米）【分析】（1）这个图形的周长由一个直径80米的圆周长的一半和长方形的两条长及1条宽组成，半圆的弧长加上3条边长即可得解；（2）这个图形的周长可看作是由一个半径4米的圆周长加上正方形的4条边长，根据圆和正方形的周长公式即可得解．【解答】解：（1）3.14802100280⨯÷+⨯+=++125.620080=（米)；405.6（2）3.144244⨯⨯+⨯=+25.1216=（米)．41.12【点评】看出图形是由哪几部分构成的是解决此题的关键．19．（2019•邵阳模拟）求图中阴影部分的面积（单位：厘米）○1【分析】把左侧阴影部分平移到右侧，那么阴影部分的面积就等于梯形的面积，然后根据梯形的面积公式=+⨯÷解答即可．()2S a b h【解答】解：(610)62+⨯÷=⨯163=（平方厘米）48答：图中阴影部分的面积48平方厘米．【点评】在求不规则图形面积时，往往利用割补结合：观察图形，把图形分割，再进行移补，形成一个容易求得的图形进行解答．○2【分析】阴影部分的面积=边长是4厘米的正方形的面积-直径是4厘米圆的面积，根据正方形和圆的面积公式解答即可．【解答】解：244 3.14(42)⨯-⨯÷1612.56=-3.44=（平方厘米）答：阴影部分的面积是3.44平方厘米．【点评】本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可．○3【分析】把左侧的阴影部分补到右边，那么阴影部分的面积就等于底和高都是4厘米的三角形面积的一半，然后根据三角形的面积公式解答即可．【解答】解：4422⨯÷÷164=÷4=（平方厘米）答：阴影部分的面积是4平方厘米．【点评】在求不规则图形面积时，往往利用割补结合：观察图形，把图形分割，再进行移补，形成一个容易求得的图形进行解答．○4【分析】沿如图所示割补，那么涂色部分的面积=正方形面积的一半，然后根据正方形的面积公式解答即可．【解答】解：12122⨯÷=⨯126=（平方厘米）72答：图中涂色部分的面积是72平方厘米．【点评】在求不规则图形面积时，往往利用割补结合：观察图形，把图形分割，再进行移补，形成一个容易求得的图形进行解答．五．应用知识，解决问题（共8小题）20．（2019秋•雁江区期末）某宾馆重新装修后，准备在大厅的主楼梯上铺设某种红地毯．已知这种地毯的售价为62.5元2/m，主楼梯道宽2m，其侧面图如图所示．请你为宾馆老板预算一下，购买地毯至少需要多少钱？【分析】从图中可以看出来，主楼梯道所有平面的楼梯加起来的宽度正好是5米，所有竖面的楼梯加起来的高度正好是3米，由此可以算出要铺地毯的面积，再结合每平方米的价钱62.5元，可以算出总共所需要的钱数．【解答】解：62.5(5232)⨯⨯+⨯，=⨯+，62.5(106)=⨯，62.516=（元)，1000答：购买地毯至少需要1000元．【点评】对于这类题目，先结合图算出所铺地毯的面积，再根据单价⨯数量=总价进行解答．21．一张长40厘米，宽30厘米的长方形纸板，在它的四个角上各剪下一个边长5厘米的小正方形（如图所示），剩下的图形面积和周长各是多少？【分析】剩下部分的面积就等于原来长方形的面积减去剪去的4个小正方形的面积；根据长方形和正方形的面积公式，解答即可；剩下部分的周长就等于原长方形的周长，据此即可得解．【解答】解：面积：4030554⨯-⨯⨯=-1200100=（平方厘米）1100周长：(4030)2+⨯=⨯702=（厘米）140答：剩下的图形面积是1100平方厘米，周长是140厘米．【点评】本题属于巧算周长的题目，重点让学生理解：剩下部分的面积，可以由哪些图形的面积差求解，周长由哪些线段组成．22．某体育馆西侧看台有30排座位，后一排都比前排多2个座位，已知第一排有74个座位，最后面一排有132个座位．体育馆西侧看台共有多少个座位？【分析】每后面一排都比前一排多2个座位，即这30排每排座位数构成一个公差为2的等差数列．由此据高斯求和公式计算即可：等差数列和=（末项+首项）⨯项数2÷，据此解答即可．【解答】解：(13274)302+⨯÷=⨯÷206302=÷61802=（个)．3090答：体育场南看台共有3090个座位．【点评】本题考查了等差数列的实际应用，相关的知识点是：项数=（末项-首项）÷公差1+．23．如图，是一块长方形草地，长方形的长是14米，宽是12米．中间有三条宽为2米的道路．两条是长方形，一条是平行四边形，则草地部分的面积有多大？【分析】通过平移，把中间的小路“挤掉”，这样草地的实际长就是(1422)-米，根据-⨯米，宽就是(122)长方形的面积公式“S ab=”计算出草地的面积即可．【解答】解：(1422)(122)-⨯⨯-=⨯1010=（平方米）100答：草地部分的面积有100平方米．【点评】此题主要是考查长方形面积的巧算．关键明白图形平移面积不变，通过把中间的小路“挤掉”，转化成求规则图形的面积．24．（2019春•江宁区期末）2019年俄罗斯世界杯足球赛激战正酣，32支参赛队被分成8个小组进行小组赛，按照比赛规则，小组赛采取单循环赛制（即每两个队之间要进行一场比赛）．小军爸爸是个足球迷，他想知道8个小组一共要进行多少场小组赛，请你列出算式帮他算一算．【分析】要想知道小组赛中共要进行多少场比赛，就要先求出每个小组中进行比赛的场数，据题意可知，每个小组有球队：3284÷=（支)，又每个小组的球队进行单循环比赛，所以每个小组比赛的场数为：4(41)26⨯-÷=（场)，所以8个小组共要进行6848⨯=（场)比赛．【解答】解：每个小组有球队：3284÷=（支)，每个小组比赛的场数为：4(41)26⨯-÷=（场)，所以8个小组共要进行：6848⨯=（场)．答：8个小组一共要进行48场小组赛．【点评】完成本题要在了解简单的排列组合的有关知识的基础上进行．25．（2008•江都市）如图，正方形的边长是2厘米，四个圆的半径都是1厘米，圆心分别是正方形的四个顶点．求出阴影部分的面积．【分析】阴影部分的面积等于正方形的面积减去四个小扇形的面积，四个小扇形的面积等于一个圆的面积．【解答】解：2⨯-⨯，22 3.141=-，4 3.14=（平方厘米）；0.86答：阴影部分的面积是0.86平方厘米．【点评】此题主要考查组合图形的面积求法，正方形、圆的面积求法，注意用正方形的面积减空白的四个小扇形的面积得阴影部分面积．26．如图，阴影部分的周长是36厘米，你能计算出大正方形的周长是多少厘米吗？【分析】设阴影部分大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，根据图示可知：整个正方形的周长=阴影部分较大正方形周长+阴影部分较小周长，即阴影部分的周长，据此解答．【解答】解：如图所示：设阴影部分大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，阴影部分的周长4436=+=厘米a b由图可知，整个正方形的边长为()+，a b根据正方形周长公式，其周长为4()44+=+a b a b所以大正方形的周长为：36厘米．答：大正方形的周长为36厘米．【点评】本题主要考查巧算周长，关键利用转化思想，把未知图形的周长转化为已知图形的周长．27．（2019•长沙）如图三角形为等腰直角三角形，腰长为8厘米，求阴影部分的面积(π取3.14)．【分析】阴影部分面积等于以这个等腰直角三角形的两直角边为直径的两个半圆面积之和减去三角形面积．两半圆面积之和，三角形内的阴影部分计算了两次，减去三角形面积还剩下1次．【解答】解：824÷=（厘米）2⨯÷⨯-⨯÷3.14422882=-50.2432=（平方厘米）18.24答：阴影部分的面积是18.24平方厘米．【点评】解答此题的关键是弄清阴影部分面积等于两个直径为8厘米的半圆面积之和减去三角形面积，再根据圆面积计算公式、三角形面积计算公式即可解答．。

苏教版五年级数学下册全册试卷共22份(含答案)

最新苏教版五年级数学下册试卷
特别说明：最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第六单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第七单元测评卷
3. 阶段测评卷（一）1
4.分类测评卷（一）
4. 第三单元测评卷（一）1
5.分类测评卷（二）
5. 第三单元测评卷（二）1
6.分类测评卷（三）
6. 期中测评卷（一）1
7.分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（一）
8. 第四单元测评卷（一）19.期末测评卷（二）
9. 第四单元测评卷（二）20.期末测评卷（三）
10.第五单元测评卷21.期末测评卷（四）
11.阶段测评卷（二）22.期末测评卷（五）附：参考答案。

五年级下学期期末数学培优试卷测试卷(及答案)【苏教】

五年级下学期期末数学培优试卷测试卷（及答案）【苏教】一、选择题1．张师傅运走了一批苹果的37，刘师傅运走了另一批苹果的47，（）运得多。

A．张师傅B．刘师傅C．一样多D．无法确定2．M和N都是整数，且M÷N＝5，下列说法一共有（）句是正确的。

①M是倍数②M和N的最小公倍数是M③M和N的最大公因数是5 ④M的个位是0或5A．1 B．2 C．3 D．43．把35的分母加5，要使分数的大小不变，分子应当乘（）。

A．7 B．2 C．64．□表示同一个数，要使3.8×□＋□×6.2＝40.8，这里的□应表示（）。

A．0.408 B．4.08 C．40.8 D．408{}答案}B【解析】【分析】□表示同一个数，可利用乘法分配律，把算式变形，把□当作未知数，解方程即可。

5．任意7个奇数的和（）。

A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数，也可能是偶数{}答案}A【解析】【分析】根据偶数、奇数的性质：奇数＋奇数＝偶数，奇数＋偶数＝奇数，偶数＋偶数＝偶数，据此解答。

【详解】因为奇数个奇数的和是奇数，所以任意7个奇数的和一定是奇数。

故答案为：A。

【点睛】明确奇数和偶数的运算性质是解答本题的关键。

6．一个半径0.5厘米的圆，在下面的直线上从“0”开始滚动一周后，圆的位置大约在（）（每小格代表1厘米）。

A．B．C．{}答案}A【解析】【分析】根据圆的周长＝2×π×半径求出这个圆的周长，进而判断圆的位置。

【详解】2×3.14×0.5＝3.14×1＝3.14（厘米）即一个半径0.5厘米的圆，在下面的直线上从“0”开始滚动一周后，圆的位置大约在3.14厘米处。

苏教版五年级数学下册第七单元提优测试卷

苏教五年级数学下册第七单元提优测试卷（考试时间：80分钟满分：100+5分）一、计算题（共18分） 1．直接写出得数。

（6分） =+6154 =-97913 =+3151 =-434 =-4195 =-2167 2．巧算。

（12分）1＋3＋5＋7＋9＋…＋39 18＋20＋22＋…＋36321161814121++++ 0.9+0.99+0.999+0.9999二、填空题。

（每空1分，共1．在计算小数乘法时，我们把小数乘法转化成（）乘法。

2．计算异分母分数加、减法时，把异分母分数转化成（）分数。

3．一个圆的直径为6厘米，把它平均分成64份，可以拼成一个近似的长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形。

4．用分数表示阴影部分。

5．一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的103，还剩全程的()()，行了的路程是未行的()()，未行的路程是已行的() ()。

6．有18支球队参加比赛，以单场淘汰制进行，如果要决出冠军，一共要比赛（）场。

7．如图，将正方形放于等腰直角三角形中。

已知等腰直角三角形的面积是36平方厘米。

图①中正方形的面积是（）平方厘米，图②中正方形的面积是（）平方厘米。

三、选择题。

（每题2分，共10分）1．白花小学升旗台前有几级台阶，如图。

要铺上地毯，地毯一共长（）米。

A.20B.6C.4D.10 2．下面的三个图形，图形（）的周长相等。

A．①和② B．①和③ C．②和③3．如图，阴影部分的面积是（）平方厘米。

A.50B.25C.304．李大爷在一块长30米的长方形菜地中，分出一块最大的正方形地种白菜，剩下菜地的周长是（）米。

A.15B.30C.60D.905．把一个长8厘米、宽5厘米的长方形折一折（如图）得到上面图形，阴影部分两个三角形的周长和是（）厘米。

A.13B.26C.16D.10四、求下列图形的周长或面积。

（共16分）1．求阴影部分的周长。

（8分）2．求阴影部分的面积。

（单位：cm）（8分）五、解决问题。

苏教版五年级数学下册第七单元周测培优卷及答案13.docx

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】周测培优卷13用转化的策略解决问题一、填空。

(每空2分，共26分)1. 用分数表示各图中的阴影部分的面积。

2. 张大爷家养了3头牛和20头猪，如果1头牛的质量相当于5头猪的质量，那么牛和猪的总质量相当于()头牛的质量，或者相当于()头猪的质量。

3. 如果1个梨比1个苹果重30克，那么5个梨比5个苹果重()克；如果把一堆水果中的4个苹果替换成4个梨，总质量会()(填“增加”或“减少”)()克。

4. 商店里的一种文具组合包括两把尺子和一把圆规，售价5. 3元。

其中圆规的单价比尺子的单价贵1. 1元，一把圆规售价()元，一把尺子售价()元。

5. 如图，平行四边形的面积是80平方厘米，阴影部分的面积是()平方厘米。

6. 把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形拉成一个一条高为12厘米的平行四边形，它的面积是( )平方厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题2分，共8分) 1. 计算小数乘法时，先把小数乘法转化成整数乘法，再计算。

( ) 2. 一堆煤，运走了25，剩下的是运走的53。

( )3. 32支球队以单场淘汰制(每场比赛淘汰1支球队)进行比赛，那么要比47场才能产生冠军。

( )4. 139÷37＋139÷63＝139÷(37＋63)( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分，共8分) 1. 如图所示的阴影部分的面积是整个图形面积的( )。

A. 27B. 12C. 37D. 472. 一本书，看了全书的13，未看的是已看的( )。

A. 12B. 2倍C. 14D. 233. 把一个周长是25. 12分米的圆平均分成若干个扇形，然后拼成一个近似的长方形，长方形的长是( )分米。

A. 8B. 4C. 12. 56D. 25. 124. 如图，甲图阴影部分的面积()乙图阴影部分的面积。

小学五年级下册期末数学培优试卷(含答案)【苏教】

小学五年级下册期末数学培优试卷（含答案）【苏教】一、选择题1．一根钢筋两次用完，第一次用去全长的35，第二次用去45m 。

两次用的长度相比（）。

A ．无法确定B ．第二次多C ．第一次多2．一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。

最少可以分成（）。

A ．7个B ．12个C ．72个3．把23的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上（）。

A ．3B ．4C ．6D ．9 4．下面的式子中，（）是方程。

A ．23104⨯=-B ．258x +>C ．0.512x ={}答案}C 【解析】【分析】依据方程的意义，即含有未知数的等式，即可作答。

【详解】A ．23104⨯=-是等式，没有未知数不是方程；B ．258x +>含有未知数，但不是等式，不是方程；C ．0.512x =含有未知数，又是等式，是方程。

故答案为：C 【点睛】明确方程必须具备两个条件：一是等式，二有未知数。

5．下面说法正确的是（）。

A ．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。

B ．一个陶瓷杯子的体积和它的容积一样大。

C ．真分数都小于1，假分数都大于1。

D ．所有的自然数不是奇数就是偶数。

{}答案}D 【解析】【分析】A ．分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变；B ．体积是指物体所在空间的大小，容积是指容器所能容纳物体的多少，两者不相同；C ．真分数是指分子小于分母的数，假分数是指分子大于或等于分母的数，据此解答即可；D ．自然数中是2的倍数的数是偶数；不是2的倍数的数是奇数，所有的自然数不是奇数就是偶数。

【详解】A ．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，原题说法错误；B．一个陶瓷杯子的体积和它的容积不一样大，体积要大于容积，原题说法错误；C．真分数都小于1，假分数大于或等于1，原题说法错误；D．所有的自然数不是奇数就是偶数，原题说法正确；故答案为：D。

苏教版五年级数学下册第四单元周测培优卷及答案7.docx

【假设缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载.周测培优卷7分数的意义、求一个数是另一个数的几分之几一、填空.〔每空2分,共56分〕1 .用分数表示下列图的阴影局部.)( )( )( )2 .把3米长的铁丝剪成相等的10段,每段长用分数表示是〔〕米, 用小数表示是〔〕米,用整数表示是〔〕分米,每段铁丝是全长的〔〕,也就是1米的〔〕.1 一3. 一块菜地的6种了黄瓜,这里把〔〕看作单位1平均分成〔〕份,种黄瓜的是这样的〔〕份.4. 在括号里填上适宜的分数.3分米=〔〕米107分=〔〕时1253千克=〔〕吨3米71厘米=〔〕米5. 一盒巧克力共有16块,平均分给4名同学,每块巧克力是这盒巧克力的〔〕,每人分得〔〕块,每人分到的是这盒巧克力的〔〕.一—,一,,一 ..... 2一一一蜜蜂的只数是蝴蝶的2,蜜蜂有〔〕只3—.. ...... ................... 1 一—, ・苹果的个数是桃子的1,苹果有〔〕个.7 .修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修〔〕千米,相当于1千米的〔〕.8 .某商场有男售货员16人,女售货员35人,女售货员占总售货员人数的〔〕.3 .9. 4米可以看成把3米平均分成〔〕份,表不这样的〔〕份；也可以看成把1米平均分成〔〕份,表示这样的〔〕份.二、判断.〔对的在括号里打错的打 "〞每题2分,共10分〕............. ..... .......................... 5 ,1 .把单位“份成8份,取其中的5份,用8来表小. 〔〕22 . 一堆煤,已经烧了7,是把这堆煤看作单位1 〔〕4 33,五〔2〕班男生人数占全班人数的7,那么女生人数占全班人数的7.〔〕4. 一个分数的分母越小,它的分数单位就越小.〔〕15,把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的 6〔〕三、选择.〔将正确答案的字母填在括号里.每题 2分,共10分〕 1,下面四个分数中,分数单位最小的一个是〔〕.().D. 3四、用分数表示下面各个算式的商.〔每题1分,共8分〕1- 3A4- 587- 9D1 一一 ,…3 .2. 3千克的5和1千克的5比拟, 〕.一 ...1一A.3千克的5重一,一 3一 B. 1千克的3重 C. 一样重D,无法比拟谁重 3 .在分数束屋中,x 不等于〔4X — 12〕. A. 0B. 2C. 3D. 44 . 一本200页的书,小明方案20天看完.那么他 5天看了这本书的A. 20B 1B. 5C. 40c2D. 205. 一堆煤运走了 3吨,还剩下 4吨,运走的占这堆煤的〔〕8+2 517+ 15 50+6 332+ 17 27+2 035+ 17 60 + 4 9五、解决问题.〔共16分〕1,我国有63个城市被评为国家卫生城市工具中,山东省有12个, 占总数的几分之几？江苏省有17个,占总数的几分之几？〔4分〕2.工程队10天修一条长4千米的水渠.平均每天修几分之几？每天修多少千米？〔4分〕3. 一辆汽车4分钟行驶了3千米,平均每分钟行驶多少千米？平均每行驶1千米用多少分钟？〔4分〕4.男、女生各占全班的几分之几？〔4分〕我们五⑴班女生有24人答案3. 一块菜地的面积613 107 1253 371 1 110 ~60 1000 100 5. 16 4 435 8 519. 4143、1. X2. A /3. A /4. X5. x 三、1. D2. C3. C4. D5. CA 8 1Z50322Z3560 132515631720214912 q , 人 .63,江苏省有17个,占总 63数的1763【点拨】求一个数是另一个数的几分之几,就用一个数除以另一个数.2. 1 + # 4 + 10=0 〔千米〕_ ____ _ __ 1 __ 4 一 , 答：平均每天修力,每天修10千米. 【点拨】根据分数的意义解答. 3. 3 ^3=千米〕4 + 3.〔分钟〕.13 5 1 1 .2 4 8 4c 1 cc c 3 2.而 0.3 3而6. 4 34 7.5 五、1. 12 +6看1717+6演答：山东省有12个,占总数的答：平均每分钟行驶3千米,平均每行驶i千米用3分钟.4. 24-3=21 〔人〕24+21=45 〔人〕21 2421 + 4545 24+4545答：男生占全班的45,女生占全班的25.。

苏教版五年级数学下册第七单元解决问题的策略专项试卷附答案

苏教版五年级数学下册单元培优测试卷第七单元解决问题的策略一、填空。

(每空2 分，共32 分)1．小学数学中常用的解题策略有列表法、画图法、列举法、假设法、转化法。

其中转化法是比较重要且渗透广泛的一种方法，在以前的学习中曾多次运用。

比如:(1) 在计算23+45时，我们可以先( )，把异分母分数转化成( )分数，即( )+( )，再相加。

(2) 在计算32.8÷0.04 时，将除数是小数的除法转化成除数是( )的除法，也就是( )÷( )。

(3) 在推导圆的面积计算公式时，把圆平均分成若干份，再拼成一个近似的( )，从而得出圆的面积计算公式。

2．第22 届世界杯足球赛将于2022年11月21日至12月18日在卡塔尔举行，比赛共有32支球队参加，若比赛以单场淘汰制进行，一共要进行( )场比赛才能产生冠军。

3．在计算1+2+3+4+…+ 98+99+100 时，可以把这些加数分成( )组，每组的和是( )，计算结果是( )。

4．一个数加9，乘9，减9，最后除以9，结果还是9。

这个数是( )。

5．右图中每个小正方形的面积是2平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。

6．一个长方形的长是18厘米，如果剪去一个最大的正方形，余下的长方形的周长是( )厘米。

7．围棋起源于中国，中国古代称之为“弈”，可以说是棋类之鼻祖，围棋至今已有4000多年的历史。

现有三堆围棋子，每堆50 枚，第一堆中的黑子和第二堆中的白子同样多，第三堆中有白子20 枚。

这三堆围棋子中共有( )枚白子。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下图中的阴影部分，可以用分数14表示的是( )。

2．一本书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半，还剩下这本书的( )没有看。

A．14B．12C．13D．183．右图中，空白部分与阴影部分的周长、面积相比，( )。

A．周长相等，面积相等B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等D．周长不相等，面积不相等4．在解决下面的问题时，运用“转化”方法的是( )。