有限与无限的问题 65页PPT文档
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给出了一万个、又一万个的空房间
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全面、深刻地揭示本质的回答 是容易推广的。
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2. 客满后又来了一个旅游团,旅游团 中有无穷个客人
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k┅ ↓┅ 2k ┅
空下了奇数号房间
共两个这样的旅游团,所以把房间两个一份、两个一 份地分,可以让两个旅游团的1号客人、2号客人、。。。 分别入住。
《The Time Machine》
《The Matrix》
一、芝诺悖论---由无限引出的
芝诺(前490?—前430?)是(南意大利的)爱 利亚学派创始人巴门尼德的学生。他企图证明该 学派的学说:“多”和“变”是虚幻的,不可分 的“一”及“静止的存在”才是唯一真实的;运 动只是假象。于是他设计了四个例证,人称“芝 诺悖论”。这些悖论是从哲学角度提出的。
空出了1号房间
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2. 客满后又来了一个旅游团,旅游团 中有无穷个客人
12
3
↓↓ ↓
2
4
6
空下了奇数号房间
4┅ ↓┅ 8┅
k┅ ↓┅ 2k ┅
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3. 客满后又来了一万个旅游团,每个团
中都有无穷个客人
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↓↓↓ ↓┅
10001 20002 30003 40004 ┅
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10001×k ┅
芝诺的哲学观点虽然不对,但是,他如此尖锐 地提出了空间和时间是连续还是离散的问题,引 起人们长期的讨论,促进了认识的发展,不能不 说是巨大的贡献。
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book.huihoo/paradox-box/
从惊讶到思考——数学悖论奇景
二、“有无限个房间”的旅馆
1. “客满”后又来1位客人(“客满”?)
1 2 3 4┅ k ┅ ↓ ↓ ↓ ↓┅↓ ┅ 2 3 4 5 ┅ k+1 ┅
2. 症结——“有限与无限”的矛盾
无限段长度的和,可能是有限的; 无限段时间的和,也可能是有限的。
3. 芝诺悖论的意义:
1)促进了严格、求证数学的发展 2)较早的“反证法”及“无限”的思想 3)尖锐地提出离散与连续的矛盾:
空间和时间有没有最小的单位?
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芝诺的前两个悖论是反对“空间和时间是连 续的”,后两个悖论则是反对“空间和时间是离 散的”。在芝诺看来,这两种理论都有毛病;所 以,“运动只是假象,不动不变才是真实”。
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例如:“甲 是 乙”与
“甲 不是 乙” 这两个命题中总有一个是错的;
但 “本句话 是 七个字”与 “本句话 不是 七个字”
又均是对的,这就是悖论。
6
再如:“万物皆数”学说认为“任何数 都可表为整数的比”;但以1为边的正方形 的对角线之长却不能表为整数的比,这也 是悖论。
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1. 外祖母悖论 我会穿梭时空,回到过去,把我自己的外祖母杀了。我外 祖母没了,我妈就没了,我也就没了。而我没了,就没有人杀 我外祖母,我外祖母就不会死,那我又有了。而有了我,外祖 母就没了,我也就没了……这就是悖论,自己与自己就有矛盾。
一支飞行的箭是静止的: 由于每一时刻这支箭都有其确定的位置因而
是静止的,因此箭就不能处于运动状态。
4)“操场或游行队伍”
A、B两件物体以等速向相反方向运动。从静 止的C看来,比如说,A、B都在1小时内移 动了2公里;可是,从A看来,则B在1小时内 就移动了4公里。由于B保持等速移动,所以 移动2公里的时间应该是移动4公里时间的一 半。因而一半的时间等于两倍的时间。
该旅馆客满后又来了10亿个旅游团,每个团 中都有无穷个客人,如何安排?
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是否有人想提什么问题?
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4. 该旅馆客满后又来了无穷个旅游 团,每个团中都有无穷个客人,还能 否安排?
“无穷大!任何一个其他问题都不曾如此 深刻地影响人类的精神;任何一个其他观点都 不曾如此有效地激励人类的智力;然而,没有 任何概念比无穷大更需要澄清……”---Hilbert
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3. 客满后又来了一万个旅游团,每个团
中都有无穷个客人
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↓↓↓ ↓┅
10001 20002 30003 40004 ┅
k
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↓┅
10001×k ┅
给出了一万个、又一万个的空房间
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全面、深刻地揭示本质的回答 是容易推广的。
该旅馆客满后又来了9857个旅游团,每个团 中都有无穷个客人,如何安排?
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1)两分法
向着一个目的地运动的物体,首先要先走完 路程的1/2,再走完剩下总路程的1/2,再走 完剩下的1/2如此类推,以至无穷,永远不能 到达终点。
结论是:无穷是不可穷尽的过程,运动永远 不可能开始的。
2)阿基里斯(Achilles)悖论:
阿基里斯追不上乌龟。
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3)飞矢不动悖论
高等数学则更多地在“无限”的领域 里讨论,更多地以“无限”为手段和工具 进行讨论。
4
什么是悖论
所谓正确
悖论:从“正确”的前提出发,经过 “正确”的逻辑推理,得出荒谬的结论。
悖论(paradox)具体是指:由一个被承认 是真的命题为前提,设为B,进行正确的逻辑推 理后,得出一个与前提互为矛盾命题的结论非B; 反之,以非B为前提,亦可推得B。那么命题B就 是一个悖论。
有限与无限的问题
《数学文化》课程组
1
高等数学与初等数学的区别?
2
更加全面; 更加深刻; 更加细微; 更加本质; 更加理论化; 更加系统化; …………
3
高等数学与初等数学的区别?
从 研究“常量”发展到研究“变量” 从 研究“有限”发展到研究Βιβλιοθήκη Baidu无限”
初等数学更多地在“有限”的领域里 讨论,更多地以“有限”为手段和工具进 行讨论;
2.说谎者悖论——自指引发的悖论 “我正在说谎”
有克利特人中的一个本地中先知说:“克利特人常说谎话,乃是恶兽, 又馋又懒”(《圣经·提多书》第一章)
3.“说谎者循环” A说:“下面是句谎话。 B说:“上面是句真话。”
物理学中“平行宇宙”
这一理论中,世界不是只有一个,而是有许多平行 的世界存在,按照如今的历史过程:罗马帝国时代、大 英帝国时代、工业时代、第一次世界大战、第二次世界 大战、电脑网络……如果将整个工业时代去掉,那至此 以后的历史轨迹将会得到巨大的改变,或者两次世界大 战都不会出现,又或者世界大战将会在我们的另外一个 平行的世界里存在,也就是说另外一个世界如今的我们 可能正在遭受着战争的阴影。这个时候“外祖母悖论” 就有了合理的解释:一个人可以回到过去杀死自己的外 祖母,但这将导致世界进入两个不同的轨道,一条中有 那个人(原先的轨道),而另一条中没有那个人。