小学家长进课堂信息反馈表

合集下载

小学生家长意见反馈表

小学生家长意见反馈表家长，旧称一家之主，指父母或其他监护人。

一般指未成年人的父母或监护人(自然人)。

一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。

其并非法律术语，学校常见称呼，但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似，属于监护人或法定代理人的一部分。

小学生家长意见反馈表寒假初期，屿宁能认真完成数学试卷，英语、语文随着时间的流逝而忽略了。

在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼。

平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书。

这个假期属于放任的状态。

孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校!感谢老师!在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会配合老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。

全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈。

但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱。

本假期浩然已把老师布置的作业全部完成，并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。

现假期已结束，爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中，而是将主要精力投入到新学期的学习中，并在新的学期里，扬长避短，再接再厉，更上一层楼!朵多是个勤劳、懂事的孩子，并且有很强的独立能力，只是不爱主动完成作业，需要督促。

艺欣是个热爱劳动，聪明可爱的小朋友，就是在学习方面缺乏兴趣爱好，下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。

谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

寒假期间热爱学习并按时完成作业，每天早睡早起。

讲卫生懂礼貌，就是有点任性、胆子小。

小学生家长意见反馈表xxx家长：感谢老师对我孩子辛勤地付出，为孩子们的创造了愉快的学习氛围。

希望老师们坚持这样的教学方式，给我的孩子传道、授业、解惑。

今天，我深深感受到了，学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况，所付出的努力，对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长，我感到很欣慰。

希望学校坚持现在的教学理念，给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。

2024版教学开放周家长听课反馈表

2024/1/30
加强家校合作
促进家长和教师之间的沟通和交流，增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长和发展创造更好的环境。
展示学校形象
向家长展示学校的师资力量、教学设施、教学成果等方面的优势和特色，提高学校的知名度和美誉度。
4
反馈表的重要性
收集家长意见
分析教学问题
通过反馈表，系统、全面地收集家长对开放周活动的评价和建议，为学校改进工作提供依据。
18
04
教师能够根据学生的实际情况调整教学进度和难度，使教学更加符合学生的需求。
对学生表现的评价
01
02
03
04
学生上课认真听讲，积极参与课堂互动，表现出良好的学习
态度。
学生能够主动思考，积极回答问题，展现了较高的学习水平。
学生之间能够相互合作，共同解决问题，体现了良好的团队
协作精神。
提高服务质量
建议学校加强对教职工的培训和管理，提高服务质量和工作效率，
为师生提供更加优质的服务。
2024/1/30
24
06
总结与展望
2024/1/30
25
活动成果与不足
活动成果
提供了家长了解学校教学和学生学习情况的机会，增进了家校之间的沟通和理解。
2024/1/30
展示了教师的教学水平和风格，促进了教师之间的交流和学习。
5
02
教学开放周活动概述
2024/1/30
6
时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地点
学校各教室及多功能报告厅
2024/1/30
7
参与人员和课程
参与人员
全校师生及家长

小学家长进课堂信息反馈表【通用】

..
..
小学家长进课堂信息反应表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您认真填写好该表，在活动完毕后投入信息反应表回收箱。

1、您对本次“家长进课堂〞活动的满意度：〔〕
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
2、通过听课，您对同学们的表现〔〕
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、参观大课间活动后，您对同学们的表现〔〕
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、您认为目前教育最需要培养学生〔〕方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理安康
5、您认为学校对学生的管理方面做得〔〕
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您希望在以后的家长进课堂看到什么内容：
7、您对学校的意见或建议是：
谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的珍贵意见与建议，认真反思并不断改良我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的安康开展而共同努力吧！。

小学家长意见反馈表

小学家长意见反馈表我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

家长意见反馈表尊敬的家长：真诚地感谢您一直以来对我校各项工作的关心、支持、理解与信任。

学校的进一步发展离不开您的关心和支持。

在此，我们真诚地请您对我校的教育教学工作给予关注、支持并提出宝贵的建议。

希望在大家的共同努力下我们会做得更好。

1.您认为孩子成长主要取决于（ 3 ）（1）学校教育（2）家庭教育（3）学校和家庭、社会形成合力2.您认为在孩子成长过程中您最关注孩子的（1）（1）身体健康（2）智力培养（3）心理健康（4）其它3.担任您孩子课的教师教学态度（ 1 ）（1）对学生严格要求、耐心教导（2）对学生马马虎虎，教学态度不认真（3）虽然严格要求，但方法粗暴。

4.您对本班教师的教学水平感到（1）（1）满意（2）较满意（3）可以（4）不满意5．您的孩子每天回家作业所花时间（ 4 ）（1）无回家作业（2）半小时（3）45分钟（4）1小时（5）一小时以上6.你觉得孩子的家庭作业量（2 ）（1）过重（2）适中（3）太少7．任课教师对您孩子作业批改情况（ 1 ）（1）批改认真细致（2）批改不及时（3）偶尔不批改8.您认为学校进行的家长开放周活动对增进家长与学校、教师的沟通（ 1 ）（1）很有帮助（2）有帮助（3）没有帮助9.您对学校教育、教学工作总体上满意吗（ 1 ）（1）很满意（2）满意（3）不满意10.你还想对学校说些什么？希望学校以后能多开展类似的活动，以促进学生，家长，教师之间的亲密度。

现在口语一百里面的跟读。

换掉了一点也不好读也不好用了。

高三家长意见反馈怎么写。

小学生家长反馈表

家长反馈表
学生家长
一、请选择相应情况打“勾”
1、回家作业态度：A、自觉完成B、需家长提醒C、非常拖拉
2、家长是否有自己布置的家庭作业：A、有B、很少，偶尔有C、没有
3、孩子在家里有没有读课文、背单词的习惯：A、有B、没有
4、孩子在家里有没有阅读课外书的习惯：A、有B、没有
5、孩子在家里是否自己的事情自己做：A、都自己做B、依赖家长，很少自
己动手
6、孩子在家里有否玩电脑游戏：A、经常B、偶尔C、从不玩
7、孩子在家里对长辈态度：A、礼貌B、一般C、不礼貌
8、孩子是否有不愿返校的情绪：A、没有B、偶尔C、这段时间常有
9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：A有B、无
10、您认为有没有必要对孩子进行法制、安全、品德教育：A、有B、无
二、您对您孩子的要求和目标是什么？
三、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？
四、您对我们的教学工作有什么建议？
五、您对我们的班主任工作有什么建议？。

一年级家长会反馈意见表

一年级家长会反馈意见表家长调查意见反馈表家长姓名：学生姓名：所在班级：各位家长：您们好！欢迎您来参加家长会，希望您们充分发表意见，提供良好建议，进一步推动我校教育教学工作的开展。

但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。

为了使我们的工作取得使您更加满意的成效，请您将下列问卷调查表填写好，谢谢各位的合作！一、请在相应的情况旁边打“√”。

1、您认为我班老师的教育教学能力如何？A、很满意□B、基本满意□C、一般□D、不是很满意□E、非常不满意□2、您感觉教育孩子最大困惑是? （）A、教育不得法□B、文化素质□C、精力有限□D、家庭成员意见不一致□3、您孩子在家表现如何？A、挺懂事的，经常帮助大人做些事情□B、没有礼貌，对大人没大没小□C、很任性，自己想干什么就干什么。

□D、一般，有时好，有时不好。

□4、您本学期为孩子买过几本课外书？A、0本□B、一本□C、两本□D、两本以上□5、您孩子能否在家自觉读书？A、自己很自觉地读书□B、要在家长的督促下完成□C、从来没看到他读书□6、孩子出现行为方面或纪律问题，您希望老师怎么办？A.立即电话通知您□B.立即请您到校详谈□C.方便时候再告知□D.对他凶点，好好教育他。

□ E、其他□7、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?A 身体健康□B 学习成绩□C 心理健康□D 其它□8、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业？A、问一问是否完成□B、大人没空，请别人帮忙□C、工作忙，没空检查□D、亲自检查，发现错误或书写不认真时及时纠正□9、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？A、看书□B、看电视□C、打游戏□D、跟别的孩子玩□10、您经常和孩子沟通吗?A、经常沟通□B、偶尔沟通□C、不沟通□D、无法沟通□二、请按实际情况和想法填写。

1、您希望家访吗？如果希望，建议什么时间比较合适？2、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注？3、您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的地方是什么？4、您觉得自己的孩子的优点是什么？5、您的孩子有乱花零钱的习惯吗？你如何看待？6、对班主任的建议和要求是什么？7、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗？如果有，请您写一写。

家长参与教学活动反馈表

六口小学家长参与教学活动反馈表
尊敬的家长：
真诚的感谢您从百忙当中抽出宝贵的时间来参加教育教学活动。

我们邀请您的目的是请您关注课堂、关注教师、关注学生的全面发展，以下是我们想从您那里了解的一些信息，请您如实填写，以便帮助我们更好的改进工作。

1、您听的课是（）
A 语文
B 数学
C 英语
2、听完课后，您对教师的表现（）
A 非常满意
B 较满意
C 一般
D 不满意
3、听完课后，您对自己孩子的表现（）
A 非常满意
B 较满意
C 一般
D 不满意
4、听完课后，您对全班其他学生的表现（）
A 非常满意
B 较满意
C 一般
D 不满意
5、您对课堂上老师用的多媒体教学有所了解吗（）
A非常了解B比较了解C不了解D没见过
6、课堂中的教学内容，您熟悉吗（）
A非常熟悉B比较熟悉C不熟悉，但听懂了D不懂7、今天学生的学习内容，您能辅导孩子做相关的作业吗（）A自己会辅导B自己不会辅导，但家里其他人会辅导
C 家里都不会辅导
8、您想对老师说:
非常感谢您的积极参与以及对本次活动的支持与配合！我们将根据您提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作，让学校与家庭成为亲密的伙伴，携手共进，为孩子的全面发展共同努力！
孩子姓名：_________所在班级_________ 家长姓名__________
活动时间：2014.12.15
活动班级：五年级。

2014家长进课堂反馈表

2014家长进课堂反馈表第一篇：2014家长进课堂反馈表里岔海尔希望小学家长进讲堂意见反馈表2013-2014学年第一学期1、你听了（）年级（）老师的课？2、你的孩子上课表现积极吗？（）3、你觉得上的怎么样：（）A、很好B、较好C、一般D、不太好E、差原因：___________________________________________________4、你认为本学期以来，你的孩子在家表现怎么样：（）A、进步了B、退步了C、一般D、不太好E、差原因：_______________________________________5、对班主任有什么什么建议？___________________________________________________6、你对教学还有什么意见？___________________________________________________7、你对学校的意见或建议是：___________________________________________________第二篇：家长进课堂(感想和反馈)家长进课堂---体育篇有趣的足球游戏（课后感想和反馈）很高兴有机会参与到家校互动这个专题中，在前期的内容筹划中的确是费了一番心思。

一方面是要在短短的一个小时内让小朋友始终感到兴趣，一方面也要结合幼儿园这个特定的场所而设计课程。

在晶晶老师的支持下，本次的家校活动安排在了10 月30 日周五10：00-11：00，分两部分：第一部分在课堂（30 分钟），第二部分在课外操场。

对于足球课堂教学授课这块，由于毕竟是幼儿园大班的小朋友，故对与有些足球理论知识在理解上还是有些困难。

同时，发现大家对与足球的认知还是很少的。

足球作为世界第一大运动，在国内幼儿园这个学前教育阶段的被关注度和普及不是很高。

在操场活动阶段，看到小朋友们都十分具有运动天赋，无论是热身、慢跑、绕转运球和分组PK射门各个阶段，都能很好的领会并开展运动。

家长开放日家长听课评价表

XX学校家长开放日
家长听课评价表
为了让家长进一步了解我校的教学情况，掌握孩子在校的学习情况，促进家校合作，特邀请家长参与并深入课堂。

谢谢各位家长的配合、支持。

为了不影响孩子和教师的上课氛围，请家长主动配合做好以下听课注意事项：
1、进教室后，请把通讯工具调整到静音或震动状态，勿接听电话；
2、请家长在听课期间不要与他人交谈，认真听课，并配合参与课堂互动学习活动；
3、在教学区域内请勿吸烟，勿高声交谈；
4、如有需要，请会后及时与上课教师交流孩子的教育情况。

2024版家长课程反馈表课程内容怎么写

么写contents •课程基本信息介绍•家长参与情况反馈•课程内容设计与实施效果评估•学生表现与进步情况反馈•后续改进计划与家长沟通策略•总结回顾与展望未来合作方向目录01课程基本信息介绍课程名称与主题01课程名称应简洁明了，准确反映课程内容。

02主题要突出课程的核心思想和重点，帮助家长快速了解课程主旨。

授课时间及地点明确具体的授课时间，包括日期、时段和课时长度。

提供详细的授课地点信息，包括教室编号、楼层和建筑物名称等。

授课教师简介介绍授课教师的姓名、职称、教学经验和专业领域等。

突出教师的教学风格和特点，以及在教学方面所取得的成就和荣誉。

列出课程结束后学生应掌握的知识点和技能点。

说明课程对学生未来发展的帮助和促进作用，以及与实际生活的联系。

强调课程在培养学生综合素质方面的作用，如思维能力、创新能力、团队协作能力等。

预期学习目标02家长参与情况反馈统计每次课程的家长到课人数，计算出到课率。

分析到课率高低的原因，如课程时间、地点、内容等方面的因素。

针对未到课的家长，进行电话或短信沟通，了解原因并提供解决方案。

家长到课率统计分析家长互动环节中存在的问题，如话题设置、互动方式等。

根据家长反馈和观察结果，对互动环节进行优化和改进。

观察家长在课堂互动环节中的表现，如参与度、积极性等。

家长互动环节表现通过问卷调查或口头反馈，了解家长对授课内容的兴趣点和需求。

根据家长的兴趣点和需求，调整授课内容和重点。

在后续的课程中，增加与家长兴趣点相关的内容和案例。

家长对授课内容兴趣点家长提出问题及建议鼓励家长在课程中提出问题和建议，及时收集并整理。

针对家长提出的问题和建议，进行回应和解答，同时积极采纳合理建议。

将家长提出的问题和建议作为课程改进的重要参考依据。

03课程内容设计与实施效果评估知识点覆盖情况分析课程内容是否全面覆盖了预定教学目标中的知识点知识点讲解是否深入透彻，易于学生理解和掌握是否有遗漏或重复讲解的情况，对整体教学效果的影响如何学生在课堂上的反应和表现如何，是否达到了预期的教学效果教师采用了哪些教学方法和手段，如讲授、案例分析、小组讨论等这些方法和手段是否有效促进了学生的积极参与和思考教学方法和手段运用效果评价课堂氛围营造及学生参与度评估课堂氛围是否轻松愉悦，有利于学生的学习和交流学生是否积极参与课堂互动，提出问题和分享经验教师是否有效引导学生参与，给予及时的反馈和鼓励实际应用能力培养成果展示课程内容是否注重实际应用能力的培养学生通过本课程学习后，是否具备了解决实际问题的能力教师是否提供了充分的实践机会和案例，帮助学生将理论知识应用于实际情境中04学生表现与进步情况反馈学生到课率及作业完成情况统计到课率记录学生每次课程的出勤情况，计算出整体的到课率，以评估学生对课程的参与度。

小学家长会信息反馈表范文

小学家长会信息反馈表范文一、基本信息。

学生姓名：[姓名]班级：[X]年级[X]班。

二、对家长会的整体感受。

# （一）会议组织。

1. 时间安排。

我觉得这次家长会的时间安排得挺合理的。

不像之前参加过的一些会，要么拖得老长，要么匆匆忙忙的。

这次刚好，既让老师有足够的时间把该说的都说清楚了，我们家长也没有觉得很疲惫。

就像一场恰到好处的旅行，不紧不慢地就到达了目的地。

2. 场地布置。

教室里布置得很温馨呢。

看到孩子的作品在墙上展示，那些歪歪扭扭的字和充满童趣的画，感觉特别亲切。

桌椅摆放也很整齐，就像在欢迎我们家长的到来一样。

这让我一进教室就有了一种很舒服的感觉，就好像回到了自己小时候上学的时光。

# （二）会议内容。

1. 教学成果展示。

看到孩子们这学期的学习成果，我可太惊喜了。

我家孩子以前数学老是算错数，这次考试居然进步了不少。

老师展示的那些优秀作业，还有孩子们在课堂上积极回答问题的小视频，真的让我对学校的教学有了新的认识。

感觉老师们就像魔法师一样，把孩子们变得越来越棒了。

2. 学校活动介绍。

学校组织的那些活动听起来都超级有趣。

什么科技节啦，文化节啦，感觉孩子们在学校里的生活丰富多彩的。

我家孩子以前都不怎么爱说话，参加了一次朗诵比赛之后，现在变得开朗多了。

我觉得这些活动对孩子的成长特别有好处，就像给孩子的成长之树浇了各种各样的营养水。

三、对孩子学习情况的新认识。

# （一）学习成绩。

1. 各科成绩分析。

语文老师对孩子作文的分析让我恍然大悟。

原来孩子写作文总是干巴巴的，是因为缺乏阅读和观察。

数学呢，虽然成绩有进步，但是在几何图形那一块还是有点薄弱。

英语的发音也不太标准。

通过老师的分析，我心里有底了，知道该从哪些方面给孩子加强学习了。

这就像医生给病人看病，找出了病因，就好对症下药了。

2. 学习态度。

老师说孩子在课堂上有时候会走神，这我之前还真没太注意到。

我一直以为他在学校里学习挺认真的呢。

看来我得和孩子好好聊聊，让他知道学习的时候得集中注意力，就像小蜜蜂采蜜一样，不能东看看西看看，得专心致志地采到最好的花蜜。

家长听课意见反馈表

家长听课意见反馈表
学校名称：登记人：学生姓名所在班级听课学科听课时间课题名称听课内容
序号评价对象
1
2
教师
3
4
5
6 学生
7
8
9
综合评价
优秀
性别学号上课教师
登记编号：登记日期：
年龄座位号听课地点
课程类别
听课情况评价
评价内容
评价等级很满意较满意一般不满意
教师仪态仪表
组织学生情况
Байду номын сангаас
使用普通话情况
学习态度
坐姿站姿
书写质量
行为习惯
对知识点的理解
学习效果
评价等级
备注
良好
合格
需努力
家长意见或建
议
备注
注：请各位家长在听课结束后将反馈表及时交给班主任，以便学校及时汇总家长建议，制定跟进措施，谢谢家长打大力支持和配合。

杜旗堡小学家长调查意见反馈表

杜旗堡小学家长调查意见反馈表
尊敬的各位家长：
您好!本学期家长会定于本周三、四举行。

为了更加有效、务实地组织好本次家长会，现向各位家长征求营养餐及学校管理等方面的建议。

希望家长朋友们以一名建设者的姿态提出中肯、科学、合理的意见或建议：
二、请按实际情况和想法填写。

1、您觉得学生的作业量够吗？如果不够，怎样做比较合适？
2、对班主任的建议和要求是什么？
3、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗？如果有，请您写一写。

4、与附近的学校相比，我们学校怎么样？（请举实例说明）
5、目前您最满意学校哪些方面？
6、目前您最不满意学校哪些方面？
7、您认为学校存在的最突出问题是什么？应如何解决？
8、为了让广大家长关心支持学校，我们还应该做哪些工作？。

家长听课反馈表

家长听课反馈表
__ ___年级______班听课时间__ ____
1、您认为语文老师的这节课上得怎么样：（）
A 很好
B 较好
C 一般
D 不太好
2、您对孩子在语文课堂上的表现：（）
A 很满意
B 满意
C 一般
D 不满意
1、您认为数学老师的这节课上得怎么样：（）
A 很好
B 较好
C 一般
D 不太好
2、您对孩子在数学课堂上的表现：（）
A 很满意
B 满意
C 一般
D 不满意
1、您认为英语老师的这节课上得怎么样：（）
A 很好
B 较好
C 一般
D 不太好
2、您对孩子在英语课堂上的表现：（）
A 很满意
B 满意
C 一般
D 不满意
3、您对本次家长听课活动的满意度：（）
A 很满意 B满意 C 一般 D 不满意
4、您对老师的建议：
_______________________________________________________
5、您对学校的建议：
___________________________________________________ ____________________________________________
济宁学院第二附属小学
二零一三年五月。

西城小学家长开放日听课反馈表

教学方法
讲究实效，灵活运用教学方法，能合理地使用现代教育技术。学生的学习方式能体现抓住探究、实践、体验、交流和合作，并在获取知识的过程中，培养学生的创新意识和实践能力；教学信息反馈及时、全面；鼓励学生个性化的学习；评价能促进学生的发展，关注人的全面发展，评价内容综合化，方式多样化，主体多元化。
教学效果
达成预定教学目标，课堂练习正确率高；学生的学习探究能力、情感态度、学习价值观有提高。
教师素质
教态自然，语言规范，板书清晰，合理使用教具，应变能力强。
综合评价
西城小学家长开放日听课反馈表
年月日上课教师班级听课家长学科课题
评价项目
评价标准
好
较好
一般
教学目标
目标准确、明确、多元化，关注学生发展。
教学内容
注意知识的系统性和科学性，有较高的处理教材的能力；教学中分清主次，突出重点，突破难点。
教学过程
教学进程清晰、流畅；能根据教学动态生成，调整教学进程；学生学习积极、主动、生动活泼，切实体现学生的主体地位；关注学生的学习探究能力、习惯、态度的形成，重视情感、态度和学习价值观的教育。

小学家长会家长意见反馈表

小学家长会家长意见反馈表集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]家长调查意见反馈表家长姓名：学生姓名：各位家长：您好！欢迎您来参加家长会，希望您们充分发表意见，提供良好建议，进一步推动我校五年级教育教学工作的开展。

但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。

为了使我们的工作取得使您更加满意的成效，请您将下列问卷调查表填写好，谢谢！一、请在相应的情况旁边打“√”。

1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么？A、作业不会自觉独立完成□B、不会主动预习，复习功课□C、字迹潦草□D、粗心大意□E、不善用脑□2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?A身体健康□B学习成绩□C心理健康□D其它3、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业？A、问一问是否完成□B、大人没空，请别人帮忙□C、工作忙，没空检查□D、亲自检查，发现错误或书写不认真时及时纠正4、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？A、看书□B、看电视□C、打游戏□D、跟别的孩子玩□5、您每学期为孩子买过几本课外书？A、0本□B、一本□C、两本□D、两本以上□6、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗?A、提倡□B、不提倡□C、无所谓□7、您经常和孩子沟通吗?A、经常沟通□B、偶尔沟通□C、不沟通□D、无法沟通□8、您小孩作业本上的签字是您：A、每天主动签字□B、小孩要求才签□9、您感觉教育孩子最大困惑是?（）A、教育不得法□B、文化素质□C、精力有限□D、家庭成员意见不一致□10、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好?（）A、打电话□B、面谈□C、反馈本□二、请按实际情况和想法填写。

1、对班主任的建议和要求是什么？2、您对任课老师的工作有什么意见和建议吗？如果有，请您写一写。

3、与附近的学校相比，我们学校怎么样？（请举实例说明）4、目前您最满意学校哪些方面？5、目前您最不满意学校哪些方面？6、您认为学校存在的最突出问题是什么？应如何解决？。

家长开放日观课评价反馈表

家长开放日观课评价反馈表一、课堂氛围课堂氛围是否轻松、愉快？学生是否感到舒适、自由？教师是否能够调动学生的积极性？二、教学内容教学内容是否符合学生的年龄特点？是否能够覆盖课程标准要求？是否能够培养学生的思维能力、创造力等？三、教师表现教师是否具备良好的教学态度？是否能够清晰地讲解知识、技能？是否能够有效地引导学生进行思考、实践？四、学生参与度学生是否积极参与课堂活动？学生是否有机会发表自己的观点、意见？是否能够形成良好的讨论氛围？五、课程效果学生是否能够掌握知识、技能？是否能够提高学生的思维能力、创造力等？是否能够满足学生的学习需求？六、课堂管理教师是否能够有效管理课堂秩序？是否能够保证学生的安全？是否能够及时处理课堂中的问题？七、教学方式教师是否采用多种教学方式？是否能够激发学生的学习兴趣？是否能够培养学生的自主学习能力？八、学生表现学生是否具备良好的学习态度？是否能够积极参与课堂活动？是否能够形成良好的学习氛围？九、教学设施使用教师是否能够熟练使用教学设施？是否能够充分利用教学设施的功能？是否能够保证教学设施的完好？十、课堂互动教师是否能够积极与学生互动？是否能够鼓励学生提问、讨论？是否能够形成良好的互动氛围？十一、教学建议或意见反馈：请在此处填写您对教学的建议或意见。

例如，您认为应该增加哪些教学内容，改进哪些教学方式，或者对学校的教学设施有哪些建议等。

此处可以填写多项建议或意见。

十二、其他意见反馈：请在此处填写您对学校、教师、学生或其他方面的意见或建议。

例如，您对学校的安全管理、教师的专业能力、学生的参与度等方面的意见或建议。

此处可以填写多项意见或建议。