小学一年级新生家长会
2024年一年级新生入学家长会发言稿(2篇)
2024年一年级新生入学家长会发言稿尊敬的校长、教师、家长和各位同学：大家好！我是某某小朋友的家长，非常荣幸能够在这里发表一番简短的发言。
首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，让我们踏入一个全新的旅程，与孩子一同成长。
作为家长，我们最大的心愿就是能够给予孩子最好的教育。
我们希望他们能有个愉快、快乐和充满挑战的求学之旅。
我们深知教育对于一个人的成长是至关重要的，因此我们有责任和义务承担起给孩子最好的教育资源。
2024年的一年级新生们，你们是多么幸运！你们即将开启人生中的重要一页，你们将在这个舞台上见证自己的成长，探索知识的海洋。
学校将成为你们成为成才的摇篮，老师们将成为你们成就的启蒙导师。
我相信，在这个学校里，每一位老师都会尽心尽责、精心呵护我们的孩子。
他们将不仅仅是知识的传授者，更是孩子们的知心朋友和能够引导他们正确成长的人。
在这里，孩子们将收获知识的同时，也将收获友谊和快乐。
亲爱的同学们，我们希望你们能够热情而积极地投入到学习中去。
从现在开始，你们将拥有更多的机会和挑战。
请以饱满的热情、勇于探索的心态面对每一个学习的机会和挑战。
相信自己，相信你们所拥有的才能和能力。
相信只要你们努力，就一定能闪耀自己的光芒。
同时，我们作为家长，也要与学校一起为孩子的成长负责。
我们将建立起良好的家校联系，共同关注孩子的学习和成长。
我们鼓励孩子们多与老师和同学们交流，建立起良好的人际关系。
家长和老师的支持是孩子们成长的最大动力，我们将共同为他们的未来奋斗。
最后，我想以一句话来总结我的发言：让我们共同努力，为孩子们创造一个充满爱心、关怀和鼓励的学习环境。
相信我们的孩子们定能在这里茁壮成长，成为有担当、有梦想的时代新人。
谢谢大家！2024年一年级新生入学家长会发言稿（二）尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位家长对学校的关心支持，也感谢各位家长给予我们的信任和厚爱。
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇小学一年级新生入学第一次家长会发言稿 (1) 在这里非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
开学到现在已经两周过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，看着孩子们的这些转变，我感到十分欣慰，相信家长们也是如此。
今天，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。
一、培养孩子良好的学习习惯。
1,写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。
在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面，我不要数量，但要把每个字都写好。
孩子做完作业，在这里建议家长们一定要检查孩子的作业，看看作业字迹是不是清楚，本子是不是干净。
经常这样，孩子写字的时候就会越来越认真。
2,听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事情，而不去听别人说。
只要自己说对了说完了就行，该别人回答问题时不认真听。
所以养成良好的倾听习惯至关重要。
倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，说说身边的事情，让孩子渐渐学会去倾听。
3,读的习惯：平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是生字及其拼音。
我几乎每天都有布置读背和认字的作业，孩子们能够把背课文完成好，但是认字这项作业却都不当回事，结果做作业的时候就不会读题。
2024年小学新学期一年级家长会
小学新学期一年级家长会尊敬的各位家长：您好！我代表全体一年级教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行新学期一年级家长会，旨在加强家校沟通，共同关注和促进孩子的健康成长。
本次家长会的主要内容包括：学校介绍、一年级教育教学工作、家庭教育建议和互动环节。
一、学校介绍（1）学校简介：我校是一所具有悠久历史和优良传统的小学，一直以来，我们秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
（2）师资力量：我校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教育教学经验，关心学生的成长，致力于为学生提供全面的教育服务。
（3）学校设施：我校设施齐全，设有图书馆、实验室、计算机室、多功能厅等，为学生提供丰富的课外活动和兴趣小组，培养学生的综合素质。
二、一年级教育教学工作（1）课程设置：一年级课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，注重培养学生的基本素质和综合能力。
（2）教学方法：一年级教师采用启发式、探究式教学方法，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
（3）作业与考试：一年级作业适量，注重培养学生的良好学习习惯。
考试形式多样，旨在全面了解学生的学习情况，为家长提供反馈。
三、家庭教育建议（1）营造良好的家庭氛围：家长要关注孩子的心理健康，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。
（2）培养良好的学习习惯：家长要关注孩子的学习过程，帮助孩子制定学习计划，培养孩子按时完成作业、自主学习的习惯。
（3）关注孩子的身心健康：家长要关注孩子的身体健康，保证孩子充足的睡眠和合理的饮食；同时，要关注孩子的心理健康，多与孩子沟通，了解他们的需求和困扰。
四、互动环节（1）家长提问：家长可就孩子的学习和生活问题向教师提问，我们将竭诚为您解答。
（2）经验分享：家长可分享自己的家庭教育经验，与其他家长共同探讨和进步。
我们希望家长能够积极参与到孩子的教育过程中，与学校携手共同关注和促进孩子的健康成长。
一年级新生家长会发言稿(优秀9篇)
一年级新生家长会发言稿（优秀9篇）一年级新生家长会发言稿篇一亲爱的孩子们、尊敬的各位家长：大家好，我是七班的数学老师和辅导员，今后将由我和孩子们一起学习数学。
首先，欢迎大家来到我们一年级七班这个大家庭，感谢您对我们的信任，把宝贝送到我们Xx小学来学习。
这几天我和秦老师早早得将教室收拾干净，并出好了黑板报，就等孩子们来校，看着空空的教室，心中充满了对孩子们的期待。
今天我们相聚在这个教室，我们就是一家人，是一个完整的集体，家人之间就要互相帮助，互相理解，共同进步，您说对吗！下面，我就一年级数学学习跟大家简单交流一下。
首先是学习用品的准备：1、一年级孩子还不是很会削铅笔，而且为了教室的整洁，要求家长朋友每天晚上为孩子多准备几只削好的铅笔，方便第二天的使用。
2、为孩子准备一个笔袋，避免其他材质的铅笔盒发出声响，影响孩子上课，也避免一些孩子拿铅笔盒打闹、玩耍。
3、将所发书本包括小学生生活包上书皮，让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。
4、一年级孩子数学用田字格本练习书写。
请您为孩子准备两个田字格，一个是1号本，请在本子上写上1，这个是课堂练习本；一个是2号本，请在本子上写上2，这个是家庭练习本。
请为孩子准备一打A4纸，我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力，体会数学好玩数学美，我会布置实践作业。
第二是学习习惯的'培养。
1、要养成回家就做作业不拖拉的好习惯。
这需要家长们的紧密配合，让我们合力培养孩子的好习惯，为今后的学习打下良好的基础。
孩子们在幼儿园是玩中学，现在到了小学了变成学中玩，可见深度不同层次不同，如果孩子习惯不好，那么他只能吃老本，过了一年级再想给他养成习惯就很难了。
2、一年级数学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法，要想要孩子对答如流，就要不断练习口算，逐步加强孩子口算的准确性和速度。
3、培养孩子独立思考和动手的能力，不要一有事情就为孩子解决。
孩子们幼儿园学习的数学主要是形象思维而没有抽象思维。
一年级家长会议记录范文10篇
一年级家长会议记录范文10篇会议记录一。
会议主题：一年级新生入学家长会。
会议时间：[具体日期]会议地点：一年级教室。
参会人员：班主任、各科任课教师、全体一年级学生家长。
会议内容：一、班主任讲话。
1. 欢迎家长。
班主任热情欢迎各位家长的到来，感谢家长对学校和班级工作的支持。
2. 班级情况介绍。
- 目前班级共有[X]名学生，男女比例大致为[X]：[X]。
- 介绍了班级的班委设置，鼓励孩子们积极参与班级管理。
3. 入学适应情况。
- 大部分孩子在入学初期表现出对新环境的好奇和兴奋，但也有部分孩子存在分离焦虑。
老师采取了多种方式帮助孩子们适应，如组织有趣的课堂活动、建立温馨的班级氛围等。
- 提醒家长在家也要关注孩子的情绪变化，给予足够的安抚和鼓励。
4. 学习习惯培养。
- 强调一年级是培养良好学习习惯的关键时期。
要求家长每天监督孩子按时完成作业，注重书写规范（如正确的握笔姿势、坐姿等）。
- 建议家长为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，每天安排固定的学习时间。
5. 作息时间。
- 介绍学校的作息时间表，包括上学、放学时间，课间休息时间等。
提醒家长要保证孩子充足的睡眠，让孩子养成早睡早起的好习惯。
二、任课教师发言（语文老师）1. 教材分析。
- 一年级语文教材内容丰富，注重基础知识的教学，如拼音、汉字的认识与书写。
教材中的插图生动有趣，有助于孩子理解课文内容。
2. 学习要求。
- 拼音学习是重点，要求家长配合老师在家让孩子多读、多写、多练。
- 鼓励孩子阅读简单的绘本，培养阅读兴趣。
每天可以安排15 - 20分钟的阅读时间。
三、任课教师发言（数学老师）1. 数学教学内容。
- 一年级数学主要涉及数字的认识、简单的加减法运算等。
通过直观的教具和有趣的游戏让孩子们理解数学概念。
2. 学习建议。
- 可以利用生活中的场景，如购物、分水果等，让孩子进行数学实践，增强对数学的理解。
- 强调计算准确性的重要性，让孩子多做一些简单的口算练习。
一年级新生家长会家长发言稿4篇
一年级新生家长会家长发言稿一年级新生家长会家长发言稿精选4篇（一）尊敬的校长、老师们、尊敬的家长们：大家上午好！我是一位一年级新生的家长，很高兴能在这里与大家一起参加家长会。
首先，我要衷心感谢学校的领导和老师们辛勤的付出，让我们的孩子能够在这个优秀的学府学习。
作为一年级新生的家长，我们都有很多期待和担忧。
我们希望我们的孩子能够在这里健康成长，获取知识的同时培养良好的品德和价值观。
我们希望孩子们能够在快乐的学习氛围中培养勤奋好学的习惯，培养积极向上的人生态度。
作为家长，我们也明白我们在孩子的成长中扮演着重要的角色。
我们要关注孩子的学习状况，与孩子建立良好的家庭教育和沟通机制。
同时，我们要在生活中给予孩子更多的关爱和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
我相信，在学校的教育和家庭的陪伴下，我们的孩子一定能够茁壮成长。
让我们齐心协力，共同努力，为孩子们创造更好的学习环境和成长条件。
最后，我希望在这个家长会上能够听取到更多家长的声音和建议，以便我们共同探讨和解决孩子们在学习和成长过程中可能遇到的问题。
谢谢大家！一年级新生家长会家长发言稿精选4篇（二）尊敬的校领导、老师们、家长们：大家好！我是某某的父/母亲，非常高兴能在这里和大家一起参加一年级新生家长会。
首先，我要感谢学校为我们家长提供了这样一个交流的机会，让我们能更好地了解学校的教育理念和教学安排，进一步支持学校的教育工作。
作为一名家长，我深深地感受到了学校对我们孩子的关心和照顾。
从孩子刚刚入学的第一天开始，学校就为他们创造了一个温馨、安全、有爱的学习环境。
老师们耐心细致地照顾孩子们的生活，教导他们做人、做事，引导他们逐步适应学校的生活和学习。
在这短短的时间里，孩子们的变化是如此的明显和令人欣慰。
他们已经开始学习认字和认识简单的汉字，能够通过音标进行拼读。
他们学会了与同学合作，分工合作完成小组任务。
孩子们也开始形成了自己的观察和思考能力，他们乐于探索，勇于发问。
一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】
一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学，是孩子刚开始接触新环境的时候，他们的学习生活发生了很大的变化，为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，家长与老师需要共同努力。
牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：下午好！首先我要衷心感谢各位家长，在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。
我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通，而且还能说明你们对孩子教育的重视，更能给孩子以鼓励。
我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通，作为新接任的班主任老师，希望能够尽快融入到这个班级体中，同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制，以便我能够及时调整工作，提高教育教学质量。
同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，共同促进孩子的健康成长。
今天的会议安排是这样的：先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通，然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通，最后由我向大家作本学期教育教学规划。
最后剩下的时间，可以和家长进行个别交流。
小学阶段，培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的，这比孩子的学习成绩更为重要，只有良好的学习习惯，务实的学习态度，今后学习起来才会事半功倍。
我主要分两个方面与大家进行交流：一是语文教学，二是班级管理。
但是不管是语文教学还是班级管理，都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务，所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。
首先我谈谈语文教学。
对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价，因为在开学的时候，我已经表达了我的一个教育心声就是：在我的眼中，每个孩子都是一样的，都是平等的，都是站在同一条起跑线上的，他们不是商品，没有高低优劣之分。
如果真的要区分，就是每个孩子都有别人所不及的优势，也就是我们所说的个人潜能。
一年级语文的教学重点就是识字。
小学一年级新生入学家长会发言稿(17篇)
小学一年级新生入学家长会发言稿（17篇）1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”由此可以看出，规范基本言行、培养良好习惯的重要性。
进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。
也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响。
如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。
如果你的孩子在起跑已经慢了，如果开学以后，你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活，时间一长就会见分晓。
2、关注孩子第一个月的学习（特别是在家的学习安排）良好的开端是成功的一半。
必须重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
小学一年级回家的笔头作业减少了，多数是口头的。
但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，每天大声朗读课文至少20分钟，坚持每天听读一个故事，每天坚持采蜜，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，会认的字要求会组词造句，要掌握的生字要求会写，写字一定要按照笔顺规则，坐姿也要特别注意是否正确，依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。
2024年小学一年级新生家长会发言稿
2024年小学一年级新生家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！首先，我代表全体一年级新生的家长向各位老师表示衷心的感谢和敬意。
感谢您们在这个特殊而重要的日子里，陪伴我们的孩子度过了第一个学期；感谢您们为我们的孩子付出的辛勤努力和细心关怀。
同时，也非常感谢学校给予我们这个宝贵的机会，在这里我们可以了解到孩子在学校的学习和成长情况。
作为一名刚刚进入小学的新生家长，我深感肩上的责任和重任。
每个家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，获得良好的学习成绩和人格发展。
因此，我们需要与学校密切合作，共同为孩子的成长携手奋进。
在这里，我要重点强调几个方面的内容，希望能够得到各位老师的帮助和支持。
首先，在学习方面，我希望老师能够关注每个孩子的学习情况，及时发现孩子的问题和困惑，并给予适当的指导和帮助。
每个孩子的学习能力和兴趣都是不同的，我希望老师能够因材施教，给予孩子个性化的教学和学习辅导，让他们能够在快乐中提高学习能力。
同时，我也希望老师能够注重培养孩子的创新思维和实践能力，让他们能够在学习中发现问题、思考问题并解决问题。
其次，在生活方面，我希望学校能够关注孩子的健康成长。
让孩子们学会照顾自己的身体，饮食健康，培养良好的生活习惯。
此外，我也希望学校能够加强对孩子们的心理关怀和教育，帮助他们认识自己的情绪并学会健康地表达和管理情绪。
只有在健康身心的状态下，孩子们才能更好地投入到学习和生活中去。
最后，在家校沟通方面，我希望能够建立起一个良好的家校合作机制。
家长和老师是孩子成长道路上最重要的两个角色，我们应该互相理解、互相支持、互相配合。
学校可以定期举办家长会，与家长们交流沟通，分享孩子的学习情况和成长经历。
另外，我们也希望能够及时接收学校的通知和信息，了解学校及班级的各项活动，积极参与其中，与孩子一起度过一个充实而有意义的小学时光。
尊敬的各位家长、各位老师，在未来的学习和成长道路上，我们将会面对很多挑战和困难。
2024年一年级新生入学家长会发言稿
2024年一年级新生入学家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校XX班班主任，非常荣幸能够在这里与各位家长们相聚，为即将进入一年级的宝贝们举办这次家长会。
首先，我要向各位家长表示衷心的感谢，感谢您们对学校的信任和支持，也感谢您们对孩子教育的重视和关爱。
进入学校生活是孩子们成长的重要一步，它意味着他们将不再只是幼儿园中无忧无虑的玩耍，而是要开始进入正规的学习阶段。
我们知道，作为家长，您们对孩子的关爱是无微不至的，我们也理解您们对孩子学习的期望和希望。
在这个特殊的时刻，我想与各位家长分享一些关于新生入学的重要事项和我们的教育理念。
首先，我想强调的是学校的办学宗旨。
我们的学校一直秉持“爱与关怀”的教育理念，希望每一个孩子都能在这里感受到老师的爱和关怀，能够真正快乐地成长。
我们相信每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的优点和特长，我们的目标是发挥每个孩子的潜能，让他们在课堂上和校园生活中都能找到属于自己的闪光点。
其次，我要谈谈关于学习的重要性。
在进入一年级的新生阶段，孩子们将开始接触更加系统的学习，学习内容将变得更加丰富和有挑战性。
学习是每个孩子成长的基石，是他们未来发展的重要保障。
因此，请家长们积极配合学校的教学工作，与老师形成良好的合作关系，共同关注孩子的学习进程，并及时沟通交流，共同把握孩子的学习情况和需求。
同时，我们也要关注孩子的身心健康。
学业的重要性毋庸置疑，但我们不能只关注学习成绩而忽略了孩子的身心健康。
我们知道，孩子们在学习之外还有很多兴趣爱好和需求，我们鼓励孩子发展多样化的兴趣爱好，培养他们的综合能力。
同时，我们也要关注孩子的情绪和心理健康，与孩子建立良好的家庭氛围和沟通渠道，让他们在快乐学习的同时能够身心健康地成长。
最后，我想强调的是家校合作的重要性。
孩子的成长离不开家长和学校的共同努力，学校只是为孩子提供学习的舞台，而家长才是孩子最好的教育伙伴。
请家长们保持密切的关注和参与，与学校保持良好的沟通，共同制定孩子的学习计划和目标。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿〔一〕：尊敬的各位家长：大家好！〔一〕让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活〔1〕关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人〞。
我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在那里上学了。
在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人，并且是真正能够帮助您的人。
我们仅有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤〞的愿望。
所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，无视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
〔2〕重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速那么不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
2.关注孩子第一个月的情绪〔喜、怒、哀、乐〕进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最正确时期就在这一个月。
也是最容易构成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励〔鼓励〕、需要理解、需要帮助，更需要标准，而这些需求和渴望，孩子会经过不一样的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音〔听他们讲学习、活动、教师、伙伴、学校，从而明白对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位教师，〕经过倾听来了解孩子在校的情景，从而有的放矢进行引导。
2024年一年级新生入学家长会讲话稿
2024年一年级新生入学家长会讲话稿尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校向各位新生的家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候！感谢各位家长对我们学校的信任和支持，让您们的宝贝成为我们学校的一员，我们将倾情为他们提供优质的教育。
作为一年级新生的家长，您们可能正在考虑许多问题，担忧孩子们的适应、学习能力以及未来的发展。
我想告诉各位家长，我们有信心和能力帮助您的孩子走好他们的第一步。
首先，我想重申我们学校的办学理念。
我们学校秉持“培养综合素质，促进个性发展”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和个性特长。
我们鼓励学生发挥自己的优势，扬长避短，培养独立思考、创新精神和良好的品德。
我们的目标是培养全面发展的人才，让每个学生都能够成为有担当、有创造力的社会栋梁。
其次，我想向各位家长介绍一下我们学校的师资力量。
我们学校拥有一支经验丰富、知识扎实的教师队伍。
他们具有高尚的师德和专业的教育素养，能够为学生提供良好的学习环境和教学指导。
同时，我们学校也注重教师的培养和发展，定期组织各类培训和交流活动，提升教师的教学水平和教育理念。
我们相信，优秀的教师团队将为孩子们的成长提供有力的支持和指导。
第三，我想谈一下我们学校的教育环境和学习设施。
我们学校拥有先进的教学设施和丰富多样的教育资源，为学生提供了广阔的发展空间。
学校图书馆、实验室和电脑室等资源丰富，为学生的学习和科研提供了良好的条件。
我们注重实践教学，组织各类实践活动和校外拓展，让学生通过实践和体验培养自己的动手能力和创新精神。
最后，我想与各位家长分享一下我们学校的办学成果。
近年来，我们学校的教育质量不断提升。
我们的学生在各类竞赛和考试中取得了优异的成绩，获得了市级和省级荣誉。
更重要的是，学生们在性格和人格方面也得到了全面的成长，他们学会了团结合作、自信自立、勇于创新。
这让我们深感欣慰和自豪。
亲爱的家长们，孩子们的成长离不开您们的陪伴和支持。
我希望我们能够携手合作，共同为孩子们的成长努力。
2024年新生一年级第一次家长会发言稿
2024年新生一年级第一次家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XXX学校一年级XXX班的班主任，非常高兴能够在这里与各位家长共同参与家长会，交流学生的学习情况和成长发展。
在这里，我想向各位家长分享我们学校过去一年的教学成果和未来的教育规划。
首先，我想感谢各位家长对学校的支持和信任，正是有了你们的支持，我们学校才能稳步发展，取得了一系列的成绩。
回顾过去一年，我们学校在教育教学方面取得了许多突破和进步。
通过全体老师的共同努力，学校教育教学质量得到了大幅提升，学生的学习成绩和综合素质也得到了全面提升。
同时，我们还注重培养学生的创新能力和实践能力，组织了丰富多彩的实践活动，让学生在实践中得到全面的发展。
在新的一年，学校将继续坚持育人为本、全面发展的教育理念，进一步提升教育教学水平。
我们将进一步加强师德师风建设，确保每位老师的教学质量和教育责任感。
同时，我们将持续优化课程设置，创新教学方法，提高学生学习的积极性和主动性。
我们会加强与家长的沟通合作，共同关注学生的学习和成长，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
除了学业上的发展，我们学校还十分注重学生的德育教育和艺术教育。
我们将开设一系列德育课程，让学生懂得诚信、友爱、勤奋和共享的重要性。
同时，我们也会组织丰富多彩的艺术活动，培养学生的艺术素养和审美能力。
我们相信，一个全面发展的学生不仅要有扎实的学业能力，还要有良好的道德品质和丰富的精神世界。
最后，我想借此机会向各位家长提出几点希望。
首先，希望家长能够给予孩子充分的关爱和支持，鼓励孩子在学习上发挥自己的主观能动性，培养他们的自主学习能力。
其次，希望家长能够积极参与学校的家庭教育活动，与学校共同关注孩子的成长。
最后，希望家长能够与学校保持密切的联系和沟通，及时了解孩子的学习情况和生活需求。
在新的一年，我相信在学校、家长和学生的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩和更大的发展。
让我们齐心协力，共同为孩子的美好未来而努力！谢谢大家！。
一年级新生入学家长会发言稿(二篇)
一年级新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级新生：大家好！我是XX学校一年级的班主任，今天很荣幸能在这里与各位家长一起举行入学家长会。
首先，我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持，同时也对您们把宝贝们交给我们来照顾和教育表示衷心的感谢！作为新学期一年级的班主任，我想传达几点重要的信息给各位家长。
首先，我们学校高度重视学生的安全和健康成长。
我们会严格按照教育部的要求，制定相应的规章制度，确保学生的安全。
同时，我们也非常注重学生的身心健康。
我们会组织各种形式的体育活动，培养学生的乐观向上的精神风貌。
其次，我们学校重视培养学生的学习能力和综合素质。
一年级是学生正式接受教育的起点，我们会通过系统的教学，帮助学生掌握语言、数学和科学知识等基础学科。
同时，我们也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过各种实践活动，让学生学以致用，将知识运用到实际生活中去。
第三，我们学校注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我们会开展各种德育活动，让学生培养积极向上的品格，学会尊重他人，乐于助人，培养良好的人际关系。
同时，我们也会注重培养学生的社会责任感，通过参与社区志愿者活动，让学生感受到去帮助他人的快乐与价值。
最后，我想向各位家长提出几点希望。
首先，希望各位家长能与我们保持良好的沟通和合作。
家校合作是学生成长中非常重要的一环，我们希望您们能与我们建立紧密的联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同帮助孩子健康成长。
其次，希望家长们能关注学生的学习，帮助他们建立良好的学习习惯。
在家庭环境中，可以为孩子创造一个良好的学习氛围，让他们能够有足够的时间和空间去完成作业和复习功课。
最后，希望家长们能给予学生足够的支持和鼓励。
在学习和成长的过程中，学生会遇到各种困难和挑战，我们希望您们能始终鼓励他们，给予他们自信和勇气，让他们充满动力地面对困难。
亲爱的家长们，让我们一起为宝贝们共同努力吧！相信在您们的关心和支持下，我们的一年级新生一定会健康成长、茁壮成长！最后，我再次感谢各位家长的到来，祝愿所有学生在新的学期里取得更加优异的成绩！谢谢大家！一年级新生入学家长会发言稿（二）尊敬的家长们、亲爱的老师们：大家好！我是一年级新生的家长代表。
一年级新生入学家长会讲话稿8篇
一年级新生入学家长会讲话稿8篇一年级新生入学家长会讲话稿 (1) 各位家长：大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试，谈几点体会：重视过程，考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。
可以这么说，语文学习，重要看课外。
当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。
其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3.重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)
一年级家长会简短发言稿（12篇范文参考）一年级家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会，我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
现在开学已经近一个月了，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会。
孩子在学校已经生活了近一个月，这近个月孩子的进步是非常大的。
是一天比一天进步的。
他们对自己的学校生活充满信心。
但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：1、上课听讲习惯不好。
有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。
孩子是父母的宝贝。
出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书。
3自控能力不好。
孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会，我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。
希望各位家长能认真听，并积极发表你们的看法。
一、入学准备：第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。
(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。
送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
一年级家长会议记录范文10篇
一年级家长会议记录范文10篇会议记录一。
会议主题：一年级新生入学家长会。
会议时间：[具体时间]会议地点：一年级教室。
参会人员：班主任、各科任课教师、全体一年级学生家长。
会议内容：班主任发言：- 欢迎各位家长来到一年级这个新的大家庭。
一年级是孩子学习生涯的重要开端，我们的目标是帮助孩子顺利过渡到小学阶段的学习和生活。
- 介绍班级情况，包括班级学生人数、男女比例等基本信息。
目前班级共有[X]名学生，其中男生[X]名，女生[X]名。
- 强调学校的作息时间，早上到校时间为[具体时间]，下午放学时间为[具体时间]。
请家长务必按时接送孩子，保证孩子的安全。
- 在学习习惯方面，希望家长在家监督孩子养成良好的预习、复习习惯。
每天晚上安排一定时间让孩子复习当天所学内容，预习明天要学的知识。
例如，语文可以让孩子读课文、认生字；数学可以看看课本上的例题等。
- 纪律方面，学校有严格的校规校纪，班级也有相应的班级公约。
希望家长配合学校和老师，教育孩子遵守纪律，尊重老师和同学。
任课教师（语文老师）发言：- 语文学习在一年级非常重要，主要侧重于拼音、识字和简单的阅读。
- 拼音是基础，家长可以利用生活中的场景帮助孩子学习拼音。
比如看到车牌上的字母、超市里的商品标签等，都可以让孩子试着拼一拼。
- 识字方面，推荐家长给孩子购买一些简单的识字卡片或者绘本，让孩子在阅读中识字。
同时，鼓励孩子多观察周围的事物，增加识字量。
- 阅读习惯的培养从一年级就要开始，每天坚持给孩子读故事书或者让孩子自己读一些简单的绘本，提高孩子的语言表达能力和理解能力。
任课教师（数学老师）发言：- 一年级数学主要是认识数字、简单的加减法运算等基础知识。
- 强调数学思维的培养，可以通过玩一些数学游戏来提高孩子的学习兴趣。
例如，用小棒或者棋子做加减法的游戏。
- 希望家长关注孩子的数学作业完成情况，发现孩子有困难时及时给予帮助，但不要直接告诉答案，要引导孩子自己思考。
小学一年级新生入学家长会总结（三篇）
小学一年级新生入学家长会总结家长会是学校与家长之间的一次重要交流机会，旨在让家长了解学校的教育理念、教学管理及健康教育等方面的情况，并与家长共同探讨孩子的成长发展问题。
日前，本校举行了小学一年级新生入学家长会，以下是本次家长会的总结。
首先，会上邀请了学校的教务主任和班主任老师进行了简短的开场发言。
教务主任详细介绍了学校的教育理念和教学管理，强调了学校注重综合素质教育和培养学生的创新能力。
他鼓励家长们充分相信学校的教育体系，并积极配合学校开展各项工作。
班主任老师则重点介绍了小学一年级的教育特点、学习内容和学习要求。
她向家长们解释了学校对孩子简短的上学时间和课外活动时间的设定，强调了学生养成良好学习习惯的重要性。
其次，会上安排了互动环节，家长们可以就孩子的成长问题向教师提问。
家长们的问题主要包括孩子的学习兴趣如何培养、如何帮助孩子调整好作息时间和学习压力、如何处理孩子与同学之间的矛盾等。
教师耐心地回答了家长们的问题，并给予了很多实用的建议。
对于学习兴趣的培养，教师鼓励家长们多关注孩子的兴趣和特长，并给予支持和鼓励。
对于作息时间和学习压力的调整，教师建议家长们与孩子进行良好的沟通，让孩子养成良好的作息习惯，并适当减轻学习压力。
对于同学之间的矛盾，教师建议家长们引导孩子学会与同学和睦相处，培养他们的合作精神和团队意识。
最后，会议进行了家校合作的介绍。
学校鼓励家长积极参与孩子的学校生活，并与学校共同关注孩子的成长。
学校将通过家长微信群定期向家长们发送学校的通知和重要信息，并邀请家长们到学校参加亲子活动和讲座。
学校还将定期组织家长聚会，让家长们相互交流，共同研讨孩子成长的问题。
家长们也表示积极支持学校的教育工作，并愿意积极参与到孩子的学校生活中。
通过本次家长会，家长们更加了解了学校的教育理念和教学管理，也更加明确了如何与学校共同关注孩子的成长。
他们对学校的教育工作充满了信心，并表示愿意积极参与到孩子的学校生活中。
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各位家长：我是一（）班的班主任，也是这个班的语文老师。
首先，非常感大家来参加这个家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。
老师的循序善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
因此希望家长配合老师做好以下几点：一、心理上的准备1、家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。
可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。
同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。
告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的容；做作业前先复习老师讲课的容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
二、生活上的准备1、固定孩子摆放物品的位置。
给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
2、培养孩子自己整理东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。
孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
3、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。
所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。
久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
三、物质上的准备1、准备的学习用品是：双肩书包。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。
学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。
此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。
文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔、尺子、橡皮。
铅笔以HB为最好（铅笔上有标志），因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。
而Ｈ的铅笔写出字来不清楚，Ｂ的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。
不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。
同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的。
因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。
橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。
文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。
再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
2、准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。
父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。
督促孩子养成早睡早起的好习惯。
不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。
有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，在学校里是不允许带吃的。
4、本子要准备以下几种——语文本两种：拼音本和书写本。
5、课本一定要包书皮。
书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和，这样会显得整洁而美观。
6、准备一个水壶和手纸。
小孩子容易口渴，要专备一个小水壶（装矿泉水，不要装牛奶或饮料），在上面贴上标签，写上孩子的班级和，因为班里学生多，水壶易拿乱。
水壶要实用，不漏水，易打开。
另外还可以准备一块小抹布，用于擦桌椅。
科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天，常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气，恨铁不成钢。
市名校长路小学周荣华校长说：“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。
好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
四．学习上的辅导一年级语文的作业每天其实都是类似的，会读当天课堂里学的拼音或生字，课文会读正确流利，要求认识的字会认，要求会写的字会写等。
根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。
可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。
当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。
如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。
低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。
76个学生，我想如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，会被淘汰掉。
我一节课只有４０分钟，现在学生在校的时间有限，能利用我都利用上了，但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。
所以就需要家长在家里多对孩子进行辅导。
语文学习方面有以下几个具体要求：1.拼音部分，只用一个半月的时间会熟练的默写23个声母，24个韵母和16个整体认读音节。
熟练拼读音节。
时间紧，任务重。
希望家长在家里坚持每天让孩子熟读10-20分钟。
读熟之后再签字。
2.识字部分（1）要求会认的字400个，识字量比较大。
也要求家长最好帮助孩子共同做识字卡片。
并且每天坚持抽读生字卡片。
（2）要求会写的字100个。
这100个字要求孩子会按照正确的笔顺进行书写，并且要求把字体写的工整、匀称（希望家长督促孩子从学生字的第一天起，就能够一笔一画的认真书写。
从一开始就养成认真书写的习惯）。
（3）每篇课文都要求孩子正确、流利地朗读。
要求会背的一定要背熟，背熟之后家长再签字。
3.生活中识字低年级段的识字量是很大的，对孩子来说也是比较难的，所以我们要想尽一切办法让孩子多识字，在生活中识字可以提高孩子的识字兴趣。
可以认识爸爸妈妈，好朋友、同学的名字，家里亲戚的名字。
通过周围的路牌，站牌、商店等进行识字。
认识一些商标的名字。
看电视看书都可以帮助孩子识字。
只要留心学习孩子的识字量会很快上来的。
4.课外阅读家长可以给孩子购买一些注音版本的课外书，让孩子多读多看。
养成读书的好习惯。
五、卫生a)搞好个人卫生。
b)保持班级卫生。
六、安全1、校安全：不奔跑、不玩水、不触摸电、不爬高上低、不玩健身器材、上下楼梯靠右行、不在教室里追赶打闹。
2、校外安全：过马路左右看、不和陌生人讲话、不吃陌生人给的食物、放学直接回家、不到水边和危险的地方玩耍。
七、其它方面1、关于作息时间，学校的作息时间是这样的。
上午：7：30分开校门，8：00预备，8：10上课（请不要让孩子迟到）。
上午放学时间为：10：50。
下午：2：30开校门，2：40预备，4：40放学。
来接小孩的家长请在指定的位置等待。
2.简单介绍班级情况：一（）班共有学生（）名，其中男生（）名，女生（）名。
班级人数多，男生多，不好管理，给学习的辅导带来很多困难3.座位的问题：排座位是按高低个排的，不管坐在什么地方，都能听见老师讲课的，老师会关注到每个孩子的。
如果孩子视力有问题，建议给孩子配戴眼镜。
4.怎样看待老师对孩子的批评教育勿庸置疑，老师和父母的教育目的是一致的，都是为了孩子进步。
作为父母，在任何时候都应坚决维护老师的威信和尊严，确保老师对孩子的教育影响力。
但是由于观察角度的不同，父母和老师在对孩子的认识上就有可能产生分歧。
孩子在家里是作为一个个体存在的，在父母宠爱的眼光下，有了缺点父母也难以意识到。
而处于学校班级中，孩子身上的缺点和弱点很容易被老师观察到，所以批评是难免的。
有几点希望我们能成共识：1.老师对孩子的批评也是一种爱：老师最大的希望就是班上的孩子能齐头并进，但孩子之间存在着差异，孩子在成长过程中会出现这样那样的问题，这些问题的解决，需要老师从孩子的个别差异出发，选择最合适的方法，批评是方法之一。
从长远看，孩子的成长总要经历风风雨雨，即使他们今天不受老师批评，明天走在工作岗位也有可能受到上司的批评，一个脆弱的心灵是难以应对多变社会的挑战的。
老师批评孩子是负责任表现：学校是学生集中学习的地方，每个学生都必须严格要求自己，否则学校正常的秩序就难以维持，学生们就不能好好学习。
学校的老师不仅有教学生知识的责任，还有育人的责任，而严格的要求正是老师对学生关心和爱护的体现。
当学生出现缺点或错误时，老师就应该根据实际情况对其进行批评教育。
如果你孩子上课不认真听讲，老师装作没看见；让你的孩子背课文，你的孩子也没背过，老师也不检查；作业没作完或作错了，老师也不认真检查纠正，如此下去，你的孩子学习会好吗？如果几年后你的孩子走上工作岗位，回忆起学生阶段的学习时，那时，你的孩子和你肯定会说，当时老师是多么的不负责任啊。
没有批评的教育是不完整的教育：现在，很多父母盲目认同赏识教育。
老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子。
一些父母更是将这一理论发挥到了极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐对孩子的自信心有所损伤。
其实，作为父母一定要认识到，赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。
每个孩子都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。
正确地赏识，可以给孩子以极大的鼓舞；恰当的批评，也会促使孩子进步。
假如孩子在生活中不经历挫折，那么孩子就会变得脆弱异常，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要靠自己承担后果的。