“钱学森之问”答案

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度的建设 ,这是我国高教改革的必由之路 。
在中国高教改革中 , 南科大迈 出的一小
领 衔组 织设计 人 文教育课 程 , 实施 目前 世界 上 最先进 的全 面教 育体 系 。我们将 确保 为 学 生们提供 一流 的优 质教 育 , 确保 他们都 成 为 社会 欢迎 的人 才 。因为只有 当我们 的毕业 生 都受到社会的欢迎 时 , 我们的教改试验才算
最 崇高 的荣 誉就 是 国 家科 技奖 ,每 年 奖 给两 个人 ,得 奖人 多数都 是 民 国时 期培 养 的人 才 , 而且 都 有八 九 十岁 了 ……这说 明现在 的大 学没 有 能够 培养 出 一流 的大 师 。 ” 朱 清 时坦 言 。 对 于接 近 的 “ 钱 学森 之 问 ” 的答 案是 什 么 他介 绍说 , 中国 的大 学教 学质 量 一直 不 能提 高 有 一个 重
DOI : 10. 13636/ j .cnki . jgyxz. 2011.04. 016
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高校改革

实验 班 ,在 毕业 时授 予南科 大的学士学位 。 今 年招生虽然时间紧迫 , 但是我们仍然坚持招 生 , 目的就是 为 了不让有 志于报考 南科 大 的 同学失去机会 。 我们 已经做好 了首期教改实验班的师资 准备 , 聘请 了若干院士和著名教授承担教 改 实验班的教学工作 ,包括 中科院院士张景 中 教授讲授高等数学 中科院院士陈国良教授
大筹备 三年 多 ,一 直得 不 到教 育 部 的批 准 , 于是校 长
要的原 因即 目前的机制 —
中国的大学Fra Baidu bibliotek 的文凭全
朱清时向社会发 出了公开信 ,提 出直接招生 。 年 年底 ,学校获教 育部批 准筹建 ,但仍 未获教 育部的学
历认 可 。 首届 教 改 实验 班 招 生 位 问题 ,本刊 将 继 续关 注 。 人。 年 月 ,教 育部批 准 南科 大 办本 科 。 对 于 首招 的 人 的 学历 学
时表 示 , 自己筹 办 南科 大 内心 里 一个 愿 望就 是 找到
这个 问题 , 只 能把 中国大 学都推 到市 场 上去 ,让 社会
“ 钱学森之 问 ” 的答案 , 而经过一年多的努力后 , 他表 示“ 正在越来越接近找到这个答案 。” “ 我很赞成钱老 的说 法 ,现在 中国大学确 实没有 培养 出一流的大师 ,这是事实 。 现在我们国家科技界
来评价 ,看杜会是否认可你这个学校 的教 学质 , 来 决定社会接不接 受你这个学校 的文凭 , 而不是靠学 校的文凭是否 由国家行政权力做后盾 , 如果走到这 一步的话 , 中国大学的活力就可能真正解放 出来 了。 这个机制问题解决 了 , 大学才 可能培养 出一流 的大 师 ,如果教学质量不提高 ,培养一流大师永远是遥不 可及 的 。”转 自《 山东商报 》 编后语 高校是事业单位的重要组成部分 , 高校 改革是事业单位改革不可回避的 内容 。 据 了解 ,南科
步 ,将是我国高教 改革的一大步 有理想的同
学 ,我们热烈欢迎你参与阵个实验 你和我们
一起度过 的 四年 时光 , 必将 成为你终 生骄傲 的经历 口
“ 钱学森之问 ” 答案
冀强 孙坷 陈学超
“ 为什么我们 的学校总是培养不 出杰出人才 ” 这 就是著名 的 “ 钱学森之 问” 。 朱清时在接受记者采访
成功 。 为 了免除实验班学生的经济负担 ,本期 学生将 享受全 额 奖学 金 减 免学费 , 并每年 补
助每人一万元人民币作生活费 。 为 了确保教改实验班顺利进行 , 我们希
望每位 自愿报考的学生及其家长都能充分理
解这项改革的意义和实际情况 , 并与每位学 生和家长签订协议 书 , 以确保他们参与教改
试验班 完全 自愿 。 南科大 的教 改实验可能会遇到许 多 困 难。 但是 ,大学能自主招生 、 自 授学位 ,才有真 正 的办学 自主权 , 才 能推进 我 国现代 大 学制
讲授 “ 计算机基础 ”著名物理学家 陈应天教
授讲授少 普通物理 ”香港科大李泽湘教授讲 授工程创新导论 中科院院士朱清时教授 主 香港科大丁学 良教授 讲创新能力培养课程
部 是 国家 承认 的国家 文 凭 , 他们 的学 历都 是 国 家承 认 的学 历 。 “ 这 就 很 类 似 于 过 去 中国 的农 村 吃大 锅 饭 ,现在 中 国的大 学都 没 有 积极 性提 高 质量 , 要解 决
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