2020年部编人教版七下历史主观题专题练习(一)

七下历史主观题专题练习（一）

1、秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料，回答问题：（8分）材料一：汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）

（1）材料一中南北方的人口出现了怎样的变化趋势？导致这一变化的政治因素是什么？（2分）

材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏湖熟，天下足。”

————《宋史》（2）材料二中国家的经济收入主要来自于何处？表明了我国的经济重心发生了怎样的变化？（2分）

材料三：

（3）图1中的农具发明于什么时期？图2表明手工业部门已经初步具备了什么意识？图3表明了南宋时期哪一经济领域的兴盛？（3分）

（4）如果你选用以上材料进行合作探究学习，那么确定的研究主题是什么？（1分）

2、构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究，请你回答相关问题。（8分）

材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。”

——《旧唐书》（1）材料一反映了唐朝的什么历史事件？产生了怎样的影响？（2分）

材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

（2）材料二表明当时实行的是什么样的民族政策？（1分）

材料三阅读下列四个人物图片：

（3）根据材料三写出B、D人物的名字？（2分）

材料四“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”

——《续资治通鉴长编》”（4）材料四反映的是中国历史上的哪一事件？（1分）

材料五：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……。”在这首歌中，有一个少数民族是在元朝时期由信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人，来中国后与汉、蒙、畏兀儿等民族融合的结果。

（5）根据材料五，说明我国在元朝时期形成的一个新的民族是哪个民族？（1分）

（6）根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？（1分）

3、制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关材料，结合所学知识，回答下列问题。（7分）

材料一唐朝中央行政机构

(1) 材料一反映了唐朝的什么制度？(１分)

(2) 唐朝还完善了隋朝的科举制，主要考试科目有哪些？科举制的作用是什么？(3分)

材料二元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

(3) 阅读材料二你获得了什么信息？为加强管辖，元朝在地方推行什么制度？推行这一制度的皇帝是谁？(3分)

4、阅读材料，回答问题（7分）

唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”。

材料一文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度。——柳宗元

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？（1分）

材料二唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作？（1分）

材料三“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”（3）指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物？（1分）文中提到的“东瀛”是指？（1分）

材料四一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。

（4）根据材料四指出，这位“僧人”是谁？（1分）

（5）从材料二和处理三中可以看出这个时期唐朝的对外政策怎么样？（1分）

（6）学习了两位僧人的故事后，他们身上具有哪些共同的精神值得我们学习？（1分）

5.阅读下列材料，回答下列问题。

材料一：

材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”“盖恩泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免仇敌。”（1）图一中吐蕃使者为什么来求亲？求亲结果如何？这有什么重要意义？

（2）图二中唐蕃会盟碑上刻的盟约内容是什么？此碑有何保存价值？

（3）材料二表明唐太宗实行怎样的民族政策？当时，他被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么？

（4）结合上述材料及所学知识，谈谈唐朝的民族政策对当今我们处理民族关系有何启示？

6、阅读下列材料，回答问题。

材料一：辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。太祖统一女真各部后，起兵抗辽，声威大震。北宋君臣想乘机恢复辽所夺的燕云诸州，遂遣使赴金与之结盟，相约夹攻辽国……攻燕之战把宋朝的腐朽虚弱，暴露无遗。灭辽后，金兵挥师南下掳北宋二帝及宗室而去，北宋灭亡。

材料二：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。

﹣﹣岳王墓阙上的楹云（1）材料一中“太祖”是谁？他为女真族的发展与壮大有什么重要贡献？

（2）材料一中的“北宋二帝”指的是哪两位统治者？导致北宋灭亡的原因有哪些？

（3）材料二的“忠骨”指的是哪位将领？他为抗金作出了哪些贡献？

（4）材料二中的“佞臣”是谁？千百年来，人们为什么痛恨他？

7综合探究：中国需要世界，世界也需要中国。中外交流不仅使中华文明更加辉煌，而且促进世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：长安是整个丝绸商贸之路的起点……到唐朝时，长安成为世人瞩目的国际名城，全世界的人们都向往着这座神奇的城市，唐朝也从容地吸取着来自世界各地的营养。

材料二：在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。

——费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》(1)根据材料一，这一时期有两位高僧曾经为中外文化交流作出了重要贡献，请写出他们的主要事迹。

(2)材料二中“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”，导致这种情况出现的最重要的技术条件是什么？

(3)根据所学知识，宋朝管理海外贸易的机构是什么？

（4）宋代海外贸易繁荣，从事海外贸易的重要港口有________和________

8、阅读下列材料，回答问题。