《漂移的大陆》ppt课件
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大象版科学三年级下册 第七单元《漂移的大陆》课件4
立了考察站 1930年11月在归途中于格陵兰遇难身亡[1
大陆漂移的证据
①大西洋两岸的海岸线相互对应 特别是巴西东端的直角突出局部与
非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾非常吻 合
②大西洋两岸构造照应
北美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑岩石 ﹑构造上遥相照应。例如北美纽芬兰一 带的褶皱山系与西北欧斯堪的纳维亚半 岛的褶皱山系相对应﹐都属早古生代造 山带﹔非洲南端和南美阿根廷南部晚古 生代构造方向﹑岩石层序和所含化石相 一致。
1880年11月1日生于柏林 1905～1906年在林登堡航空气象台工作 1906～1908年参加丹麦探险队 1912～1917年参加科赫-格林贝格探险队，去格陵兰考察 1919年任汉堡海洋气象台理论气象学部主任兼汉堡大学教授 1924年任格拉茨大学教授 1929年率探险队第三次去格陵兰考察，并在该岛三千米高地上建
4、南极洲有煤的分布。
煤的形成是由动植物的尸体常年累月慢慢 积累而成。南极洲有煤，说明曾经有很多 种生物在其中，而现在却没有多少，可以 说明以前南极洲是与其它大陆连接在一起 。
5.珠穆朗玛峰每年仍不断上升。 不是，这是地壳运动的表现。
谢谢
③相邻大陆
特别是大西洋两岸古生物群具有亲 缘关系。如巴西和南非石炭－二叠系的 地层中均含一种生活在淡水或微咸水中 的爬行类──中龙化石﹐而迄今为止世界 上其他地区都未曾发现。又如主要生长 于寒冷气候条件下的舌羊齿植物化石广 泛分布于非洲﹑南美﹑印度﹑澳大利亚 ﹑南极洲等诸大陆的石炭－二叠系中。 而这些大陆所在的气候带却不一样。
⑤现代科学的开展
为大陆漂移提供更直接的证据﹕准确的 大地测量的数据证实大陆仍在缓慢地持续水 平运动﹔古地磁的资料说明许多大陆块现在 所处的位置并不代表它初始位置﹐而是经过 了或长或短的运移。
大陆漂移的证据
①大西洋两岸的海岸线相互对应 特别是巴西东端的直角突出局部与
非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾非常吻 合
②大西洋两岸构造照应
北美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑岩石 ﹑构造上遥相照应。例如北美纽芬兰一 带的褶皱山系与西北欧斯堪的纳维亚半 岛的褶皱山系相对应﹐都属早古生代造 山带﹔非洲南端和南美阿根廷南部晚古 生代构造方向﹑岩石层序和所含化石相 一致。
1880年11月1日生于柏林 1905～1906年在林登堡航空气象台工作 1906～1908年参加丹麦探险队 1912～1917年参加科赫-格林贝格探险队，去格陵兰考察 1919年任汉堡海洋气象台理论气象学部主任兼汉堡大学教授 1924年任格拉茨大学教授 1929年率探险队第三次去格陵兰考察，并在该岛三千米高地上建
4、南极洲有煤的分布。
煤的形成是由动植物的尸体常年累月慢慢 积累而成。南极洲有煤，说明曾经有很多 种生物在其中，而现在却没有多少，可以 说明以前南极洲是与其它大陆连接在一起 。
5.珠穆朗玛峰每年仍不断上升。 不是，这是地壳运动的表现。
谢谢
③相邻大陆
特别是大西洋两岸古生物群具有亲 缘关系。如巴西和南非石炭－二叠系的 地层中均含一种生活在淡水或微咸水中 的爬行类──中龙化石﹐而迄今为止世界 上其他地区都未曾发现。又如主要生长 于寒冷气候条件下的舌羊齿植物化石广 泛分布于非洲﹑南美﹑印度﹑澳大利亚 ﹑南极洲等诸大陆的石炭－二叠系中。 而这些大陆所在的气候带却不一样。
⑤现代科学的开展
为大陆漂移提供更直接的证据﹕准确的 大地测量的数据证实大陆仍在缓慢地持续水 平运动﹔古地磁的资料说明许多大陆块现在 所处的位置并不代表它初始位置﹐而是经过 了或长或短的运移。
漂移的大陆教学课件
2020/7/9
漂移的大陆
2020/7/9
请点击： 南美洲东岸 非洲西岸
漂移的大陆
鸵鸟会飞？鸵鸟会游泳？
南美洲和非洲都能见到具有相同骨骼结构的动 物化石，而这些动物是不可能游过大洋的。
2020/7/9
1930年，魏格纳 第四次深入格陵兰 岛考察气象时，不 幸长眠于冰天雪地 之中，年仅50岁。
“地质浪漫诗人”魏格纳
2020/7/9
2020/7/9
德国科学家魏格纳
1910年的一天，德 国科学家魏格纳意外地 发现，在地图上，南美 洲东岸与非洲西岸可以 很好地拼接在一起。他 脑海里突然出现了一个 大胆的猜想……
2020/7/9
拼图与猜想
把非洲西岸与南美洲东岸拼接在一起，魏格纳猜想是否成立？
非洲西岸
南美洲东岸
Байду номын сангаас
所有的大陆都能像非洲西岸与南美洲东岸一样地拼接在一起吗？
2020/7/9
魏格纳猜想
2020/7/9
魏格纳提出了假设：大约3亿年前，我们今天所知的南北美洲大陆、 非洲大陆、欧亚大陆、南极大陆等统统属于一块“超级大陆”，后来 这块“超级大陆”分裂为若干块大陆，经过漫长岁月的移动，终于形
成了今天的大陆位置关系。
想一想
想一想，数百万年以后，现在 的大陆还会在原来的位置吗？
漂移的大陆
2020/7/9
请点击： 南美洲东岸 非洲西岸
漂移的大陆
鸵鸟会飞？鸵鸟会游泳？
南美洲和非洲都能见到具有相同骨骼结构的动 物化石，而这些动物是不可能游过大洋的。
2020/7/9
1930年，魏格纳 第四次深入格陵兰 岛考察气象时，不 幸长眠于冰天雪地 之中，年仅50岁。
“地质浪漫诗人”魏格纳
2020/7/9
2020/7/9
德国科学家魏格纳
1910年的一天，德 国科学家魏格纳意外地 发现，在地图上，南美 洲东岸与非洲西岸可以 很好地拼接在一起。他 脑海里突然出现了一个 大胆的猜想……
2020/7/9
拼图与猜想
把非洲西岸与南美洲东岸拼接在一起，魏格纳猜想是否成立？
非洲西岸
南美洲东岸
Байду номын сангаас
所有的大陆都能像非洲西岸与南美洲东岸一样地拼接在一起吗？
2020/7/9
魏格纳猜想
2020/7/9
魏格纳提出了假设：大约3亿年前，我们今天所知的南北美洲大陆、 非洲大陆、欧亚大陆、南极大陆等统统属于一块“超级大陆”，后来 这块“超级大陆”分裂为若干块大陆，经过漫长岁月的移动，终于形
成了今天的大陆位置关系。
想一想
想一想，数百万年以后，现在 的大陆还会在原来的位置吗？
科学五上：3.6《漂移的大陆》ppt课件(3)
乌鸦在喝水的时候遇到了 什么问题？
瓶子里的水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。
乌鸦想了什么办法？
乌鸦把小石子一个一个地衔 起来，放进瓶子里。
乌鸦后来有没有喝到水？
乌鸦后来有喝到水。
瓶子旁边要是没有小法，你还有什 么办法让水出来？
你们喜欢这只小乌鸦吗？ 那就用一句话来夸夸它吧。
学了这个故事， 你们从中懂得了什么？
湘教版科学五年级上册
6 漂移的大陆
6 漂移的大陆
活动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
知识拓展
复习铺垫
探究学习
1.大胆猜想。 2.小组合作，剪一剪、拼一拼。
活动巩固
1 .魏格纳从 地质学、 古生物学、 气候学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
2.你能举出具体的证明例子吗？
知识拓展
1.大陆漂移的原因
我能读：
wū yā hē kě pí
乌鸦喝渴瓶
shí bàn fǎ jiàn
石办法 渐
认一认
hē
喝
口
kě
渴
氵
喝水用口，口渴需要水。
想一想：课文中，乌鸦发 生了一件什么事？
乌鸦是怎么找水喝的？
“到处”是什么意思？
瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 _______渐渐__________。
板块构造论说：由于地球内部温度和密度分布 不均匀，地幔内的物质发生了热对流，使各大板块 之间发生相对运动，它们或被拉开，或被挤压，在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
2.数百万年以后，现在的大陆还会在原来 的位置吗？
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 （打一种鸟）
自读课文，要求：
2021年《漂移的大陆》PPT文档
板块构造论说：由于地球内部温度和密度分布 不均匀，地幔内的物质发生了热对流，使各大板块 之间发生相对运动，它们或被拉开，或被挤压，在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
2.数百万年以后，现在的大陆还会在原来 的位置吗？
54.当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。 67.成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 23.喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 29.有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾，招人讨嫌。爱自己，就如同朝阳升起。 37.过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。 76.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 98.有困难的地方就力量，有自由的地。 100.人生，无所谓失去，只怕草谁地挥霍。生命有限，所有得到，最后终会失去。只要用心珍惜过，就不必太在意失去。花开花谢，四时更替，该走的谁也无法挽留，该来的谁也阻止不了。放开 怀抱，坦然面对，以喜悦之心迎接每一个清晨，以淡然之心送走每一个黄昏。不亵渎生命，就能最大限度迟滞失去。活动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
知识拓展
复习铺垫
探究学习
1.大胆猜想。 2.小组合作，剪一剪、拼一拼。
活动巩固
1 .魏格纳从 地质 学、 古生物学、 气候 学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
2.你能举出具体的证明例子吗？
知识拓展
1.大陆漂移的原因
34.鸟不展翅膀难高飞。 47.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 51.友情，是倾囊相助、逆耳忠言、真诚搀扶、一缕春风。是人生受益匪浅的一笔财富。 34.一个人要不想被别人超越，就要不断自我超越。 18.如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。 49.只要我还活着，咸鱼就能大翻身。 88.你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用! 62.既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。 27.地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。 20.赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。 48.疼痛永远不会消失，只是你自己努力坚强地去习惯了它。 24.一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。 6.学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。
漂移的大陆-PPT全文课件
板块构造论说：由于地球内部温度和密度分布 不均匀，地幔内的物质发生了热对流，使各大板块 之间发生相对运动，它们或被拉开，或被挤压，在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
2.数百万年以后，现在的大陆还会在原来 的位置吗？
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
2.数百万年以后，现在的大陆还会在原来 的位置吗？
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
《漂移的大陆》精品教学PPT
晚霞破月的天际，依旧映红了归家的路途，流浪了好久的笔调写满了疲倦的素笺，伴着枯萎的憔悴，与年华斑驳的碎影相逢，溅起涟漪在心田的几缕游丝浅叹，让年华牵住执笔的手，静听潺潺流水；波动在逐流的心海，唤名为；婆娑年华，勾勒了谁的斑驳唯有情醉琉璃一宿，又是一个不眠的夜。 真正的相爱，是人在千里，却梦魂相依；真正的相爱，是岁月流转，却不离不弃；真正的相爱，是彼此付出，却无怨无悔。
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
——题记 时光的单车飞快驶去，岁月的倒影也将消失，白天与黑夜不停的交替，轮回的四季斑驳了谁的岁月，蹉跎了谁的年华。一个人静静地与岁月交错，于平淡之中细细体会生活的深意，去注视，去聆听，去感受那些带着希望的别离以及那些经受沧桑的相逢，不论时光如何飞转，那些落花一样的往事，依然鲜活地存在于我的脑海之中。当岁月和美丽的回忆已成为风中的叹息，我们伤感的眼里也许依然残存旧时的泪痕，模糊了视线，不敢轻易触碰。
生活的列车慢慢的前进，有些人下去，也有人上去，不慌不忙的过着行云流水的日子，有的人知道自己的前方在哪里停靠，生活充实而安逸，有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子，每天无头鸟似的瞎忙，朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想，一个个皮囊悬浮在空气中，没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属，无处生根。有时我们在迷茫青春的时候，日子也慢慢地溜走，不留一点痕迹。 时光不可阻挡，岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步，有所追求，有了目标的人生才不会孤独和无助，只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中，谁的年华没有色彩，谁的青春没有耀眼的光芒，只是在岁月的长河里我们的选择不同，所得到的结局就不同，每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常，人生苦短，记忆的时光中我们匆匆走过，走过喧嚣，走过孤寂，时光无情地带走了我们的青春年少，还好我们都在坚持着内心的宁静，岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过，往事一幕幕铺陈，让我的生活回忆不至于那么的枯燥，一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去，本不该怀旧的年纪，可是我们学不会遗忘，日日夜夜的想念，带着些许的小寂寞，心有不甘常常在无人的街角大声的长啸，发泄着内心的声音，有时候我们会选择相信宿命，认为人与人之间的相遇，就像是上天早已做了安排，人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒，蹉跎了谁的年华，匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包裹在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离，就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距，人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利，做过的事情，不管有些怎样的结局都会成为过往，我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事，向着远方，努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定，只有心存希望，才会有拼搏的勇气，才有希望去走更远的路，因为值得，所以一路前行，
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
——题记 时光的单车飞快驶去，岁月的倒影也将消失，白天与黑夜不停的交替，轮回的四季斑驳了谁的岁月，蹉跎了谁的年华。一个人静静地与岁月交错，于平淡之中细细体会生活的深意，去注视，去聆听，去感受那些带着希望的别离以及那些经受沧桑的相逢，不论时光如何飞转，那些落花一样的往事，依然鲜活地存在于我的脑海之中。当岁月和美丽的回忆已成为风中的叹息，我们伤感的眼里也许依然残存旧时的泪痕，模糊了视线，不敢轻易触碰。
生活的列车慢慢的前进，有些人下去，也有人上去，不慌不忙的过着行云流水的日子，有的人知道自己的前方在哪里停靠，生活充实而安逸，有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子，每天无头鸟似的瞎忙，朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想，一个个皮囊悬浮在空气中，没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属，无处生根。有时我们在迷茫青春的时候，日子也慢慢地溜走，不留一点痕迹。 时光不可阻挡，岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步，有所追求，有了目标的人生才不会孤独和无助，只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中，谁的年华没有色彩，谁的青春没有耀眼的光芒，只是在岁月的长河里我们的选择不同，所得到的结局就不同，每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常，人生苦短，记忆的时光中我们匆匆走过，走过喧嚣，走过孤寂，时光无情地带走了我们的青春年少，还好我们都在坚持着内心的宁静，岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过，往事一幕幕铺陈，让我的生活回忆不至于那么的枯燥，一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去，本不该怀旧的年纪，可是我们学不会遗忘，日日夜夜的想念，带着些许的小寂寞，心有不甘常常在无人的街角大声的长啸，发泄着内心的声音，有时候我们会选择相信宿命，认为人与人之间的相遇，就像是上天早已做了安排，人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒，蹉跎了谁的年华，匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包裹在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离，就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距，人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利，做过的事情，不管有些怎样的结局都会成为过往，我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事，向着远方，努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定，只有心存希望，才会有拼搏的勇气，才有希望去走更远的路，因为值得，所以一路前行，
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2.数百万年以后，现在的大陆还会在原来 的位置吗？
《漂移的大陆》ppt课件
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
2.你能举出具体的证明例子吗？
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1.大陆漂移的原因
板块构造论说：由于地球内部温度和密度分布 不均匀，地幔内的物质发生了热对流，使各大板块 之间发生相对运动，它们或被拉开，或被挤压，在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
《漂移的大陆》ppt课件
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不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
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1.大胆猜想。 2.小组合作，剪一剪、拼一拼。
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1 .魏格纳从 地质 学、 古生物学、 气候 学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
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6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为“万 物并育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
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7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
《漂移的大陆》ppt课件
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
2.你能举出具体的证明例子吗？
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1.大陆漂移的原因
板块构造论说：由于地球内部温度和密度分布 不均匀，地幔内的物质发生了热对流，使各大板块 之间发生相对运动，它们或被拉开，或被挤压，在 被拉开的地方出现了裂谷。大陆漂移实际上是板块 在地幔流上漂移。
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4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
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5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
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不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。动巩固 探究学习 故事引入 复习铺垫
知识拓展
复习铺垫
探究学习 《漂移的大陆》ppt课件
1.大胆猜想。 2.小组合作，剪一剪、拼一拼。
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活动巩固 《漂移的大陆》ppt课件
1 .魏格纳从 地质 学、 古生物学、 气候 学等 中搜集到 了证明自己猜想的资料。
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6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
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8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为“万 物并育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
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2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
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3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
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7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。