人教版七年级上册试卷七年级数学周测试卷.docx

合集下载

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图,数轴上线段AB=4(单位长度),CD=6(单位长度),点A在数轴上表示的数是-16,点C在数轴上表示的数是18.(1)点B在数轴上表示的数是________,点D在数轴上表示的数是________,线段AD=________;(2)若线段AB以4个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒,①若BC=6(单位长度),求t的值;②当0<t<5时,设M为AC中点,N为BD中点,求线段MN的长.【答案】(1)-12;24;40(2)解:①设运动t秒时,BC=6当点B在点C的左边时,由题意得:4t+6+2t=30,解之:t=4;当点B在点C的右边时,由题意得:4t−6+2t=30,解之:t=6.综上可知,若BC=6(单位长度),t的值为4或6秒;②当0<t<5时,A点表示的数为−16+4t,B点表示的数为−12+4t,C点表示的数为18−2t,D点表示的数为24−2t,∵M为AC中点,N为BD中点,∴点M表示的数为:=1+t,点N表示的数为:=6+t∴MN=6+t-(1+t)=5.【解析】【解答】解:(1)∵AB=4,A在数轴上表示的数是-16,∴点B在数轴上表示的数为:-16+4=-12∵点C在数轴上表示的数是18,CD=6,∴点D在数轴上表示的数为:18+6=24;∵点A在数轴上表示的数是-16,点D在数轴上表示的数为24,∴AD=|-16-24|=40故答案为:-12;24;40【分析】(1)由线段AB=4,点A在数轴上表示的数是-16,根据两点间的距离公式可得点B在数轴上表示的数;由CD=6,点C在数轴上表示的数是18,根据两点间的距离公式可得点D在数轴上表示的数;根据两点间的距离公式可得AD的长。

(2)①设运动t秒时,BC=6(单位长度),然后分点B在点C的左边和右边两种情况,根据题意列出方程求解即可;②当0<t<5时,B与C没有相遇,分别求出此时A,B,C,D四点表示的数,再根据中点坐标公式求出M,N表示的数,然后利用两点间的距离公式即可求出线段MN的长。

人教版(2024)第一学期七年级数学周测卷(1-3章)(含答案)

人教版(2024)第一学期七年级数学周测卷(1-3章)(含答案)

2024-2025学年第一学期七年级数学周测卷(测试范围:1-3章)班级:_____ 姓名:_______一. 选择题(每题5分,共40分)1.已知正负数可以表示具有相反意义的量,如果将水位上升0.2米记作+0.2米,那么水位下降1.3米记作( )米.3.1.+A 3.1.-B 5.1.+C 1.1.-D2. 按四舍五入法,近似数9.620是精确到了A.十分位B.百分位C.千分位D.万分位3.用代数式表示“m 的平方与n 的5倍的差”,结果正确的是( )n m A 5.- 5.2-m B n m C 5.2- n m D 5.+4.2023年全国人口普查中,我国总人口数约达1410000000人。

将其用科学记数法表示为( )710141.⨯A 8104.1.⨯B 81041.1.⨯C 91041.1.⨯D5.下列各式计算正确的是( )1)3(2.-=---A 18)2.(3=÷-B3260.=-÷-)(C 16)54(20.-=-÷D 6.下列说法正确的是( )A.负数就是带负号的数B.12--m 一定表示负数C.绝对值相等的两个数互为相反数D.0是最小的正整数7.如图,在数轴上若点A 所表示的数等于-6,则点B 所表示数的相反数等于( )2.-A 2.B 4.C 6.D8.已知代数式y x 32-的值为-1,则式子564+-y x 的结果是( )4.-A 3.-B5.C 3.D二. 填空题(每题5分,共30分)9.在,10--,5)2(-),(6-+22-中,负数的个数是_____个.10.在数轴上,表示-3的点和5的点之间的距离是_____.11.七年级3班总人数为m 人,其中男生占总人数的五分之二,则女生的人数是________.12.比较大小:)53(_____43+---.(填>,<或=) 13.已知=-=++-y x y x 304)2(2,则________.14.观察下列各式:⋅⋅⋅======,7293,2433,813,273,93,33654321根据以上排列规律,203的个位上的数字是_______.三. 解答题(共4小题,共30分)15.(10分)计算)(91361063)1(2-⨯+-+- 2125101)2(36⨯-÷-+-)()(16.(8分)当12=-=y x ,时,求代数式12532-+-y xy x 的值.17.(6分)用代数式表示下列问题.(1)已知钢笔的单价为m 元,用100元买4支钢笔,应找回多少元?(2)妈妈的体重比小兰的2倍少15千克,若妈妈的体重为a 千克,则小兰的体重是多少千克?18.(6分)已知有理数m 和n.(1)用代数式表示“m 的平方与n 的平方的差”.(2)若0315<,且的倒数等于,n m n m --=,求(1)中代数式的值.答案一. 选择题1. B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.D二. 填空题9.410.811.m 53 12. <13.1014.1三.解答题15.计算944991361063)1(2-=-++-=-⨯+-+-)()( 54212125101)2(36-=--+=⨯-÷-+-)()()( 16. 当12=-=y x ,时,231210121121)2(5)2(32=-++=-⨯+⨯-⨯--⨯=原式17.m 41001-)(1522-a )(18.(1)22n m -(2)当35-=-=n m ,时, 16925)3()5(22=-=---=原式。

人教版七年级上册试卷第九周七年级数学周测.docx

人教版七年级上册试卷第九周七年级数学周测.docx

第九周七年级数学周测一 选择题 (每小题4分,共36分)( ) 1.我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:其中温差最大的一天是A .12月21日B .12月22日C .12月23日D .12月24日 ( ) 2.下列各对数中,互为相反数的是:A.()2--和2B. )(和3)3(+--+C.221-和 D. ()55----和 ( ) 3 下列式子:0,5,,73,41,222x cabab a x -++中,整式的个数是: A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ( ) 4 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是:A. 1B. -1C. ±1D. ±1和0 ( )5.下列计算正确的是:A. 4812-=--B. 945-=+-C. 1091-=--D. 932=-( )6. 2.如图1所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为:A .-1B .-2C .-3D .-4 ( ) 7.若()ba b a 则,032122=-+-=A.61 B. 21- C. 6 D. 81( ) 8.下列说法正确的是:A.0,<-=a a a 则若B. 0,0,0><<b ab a 则若 C 是七次三项式式子124332+-y x xy D. mbm a m b a ==是有理数,则若,( ) 9. 一个多项式加上,3332322y x x xy y x --得则这个多项式是:A. x 3+3xy 2B. x 3-3xy 2C. x 3-6x 2y+3xy 2D. x 3-6x 2y-3x 2y二 填空(每小题4分,共36分)10.绝对值大于1而小于3的整数的和为______;11.-35的倒数的绝对值是______;12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则2a+3cd+2b=______; 13.用科学记数法表示:2014应记为______;14.单项式322yx -的系数是______,次数是______;15.=+--n m xy y x mn 是同类项,则与若213213 ______; 16.如果5x+3与-2x+9是互为相反数,则x 的值是______;17.每件a 元的上衣先提价10%,再打九折以后出售的价格是______元/件; 18. 多项式8-6x y 3y -3kx y -x 22+不含xy 项,则k = ; 三 计算(19-22每小题4分,23-24题每小题6共28分) 19) ()3032324-⨯⎪⎭⎫⎝⎛--÷- 20) ()()13181420----+-21) ()313248522⨯-÷+-+- 22)mn n m mn mn n m 36245222++-+-23.先化简,再求值:⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+--224231325x xy xy x 。

人教版七年级上册数学试卷全册(精品文档)_共49页

人教版七年级上册数学试卷全册(精品文档)_共49页

,,,,.、规定图形表示运算图形表示运算则 + =_______()猜想填空:)计算①D 、1,1,2--x x6.(13分)商场计划拨款9万元,从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出场价分别为甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号的电视机的方案中,为使销售时获利最多,该选择哪种进货方案?第四章图形的初步认识复习测试题一、精心选一选(每小题2分,共30分)1、下列说法正确的是()A、直线AB和直线BA是两条直线;B、射线AB和射线BA是两条射线;C、线段AB和线段BA是两条线段;D、直线AB和直线a不能是同一条直线2、下列图中角的表示方法正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出()A、一条直线B、两条直线C、一条或三条直线D、三条直线5、若∠A=20o 18′,∠B=20o 15′30〞,∠C=20.25o,则()A、∠A>∠B>∠CB、∠B>∠A>∠CC、∠A>∠C>∠BD、∠C>∠A>∠B6、如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方形的是()、下列语句正确的是(钝角与锐角的差不可能是钝角;B.两个锐角的和不可能是锐角;与∠γ的关系为(西两个锐角的和一定大于直角(填序号)) (第22题)24、如图,DO平分∠AOC,OE平分∠BOC,若OA⊥OB,(1)当∠BOC=30°,∠DOE=_______________当∠BOC=60°,∠DOE=_______________(2)通过上面的计算,猜想∠DOE的度数与∠AOB有什么关系,并说明理由。

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.(1)问题发现:如图 1,已知点 F,G 分别在直线 AB,CD 上,且 AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF 的度数为________;(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE 之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明;答:∠GEF=▲ .证明:过点 E 作 EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(▲),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(▲),∴∠HEG=180°-∠CGE(▲),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=▲ .(3)深入探究:如图 2,∠BFE 的平分线 FQ 所在直线与∠CGE 的平分线相交于点 P,试探究∠GPQ 与∠GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论.【答案】(1)90°(2)解:∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE,证明:过点 E 作 EH∥AB,∴∠FEH=∠BFE(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)∴EH∥CD(平行线的迁移性),∴∠HEG=180°-∠CGE(两直线平行,同旁内角互补),∴∠FEG=∠HFG+∠FEH=∠BFE+180°−∠CGE ,故答案为:∠BFE+180°−∠CGE;两直线平行,内错角相等;平行线的迁移性;两直线平行,同旁内角互补;∠BFE+180°−∠CGE;(3)解:∠GPQ+∠GEF=90°,理由是:如图2,∵FQ平分∠BFE,GP平分∠CGE,∴∠BFQ=∠BFE,∠CGP=∠CGE,在△PMF中,∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,∴∠GPQ+∠GEF=∠CGE− ∠BFE+∠GEF= ×180°=90°.即∠GPQ+∠GEF=90°.【解析】【解答】(1)解:如图1,过E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠HEF=∠BFE=40°,∠HEG+∠CGE=180°,∵∠CGE=130°,∴∠HEG=50°,∴∠GEF=∠HEF+∠HEG=40°+50°=90°;故答案为:90°;【分析】(1)如图1,过E作EH∥AB,根据平行线的性质可得∠HEF=∠BFE=40 ,∠HEG=50 ,相加可得结论;(2)由①知:∠HEF=∠BFE,∠HEG+∠CGE=180°,则∠HEG=180°−∠CGE,两式相加可得∠GEF=∠BFE+180°−∠CGE;(3)如图2,根据角平分线的定义得:∠BFQ=∠BFE,∠CGP=∠CGE,由三角形的外角的性质得:∠GPQ=∠GMF−∠PFM=∠CGP−∠BFQ,计算∠GPQ+∠GEF并结合②的结论可得结果.2.已知点O是直线AB上的一点,∠COE=120°,射线OF是∠AOE的一条三等分线,且∠AOF= ∠AOE.(本题所涉及的角指小于平角的角)(1)如图,当射线OC、OE、OF在直线AB的同侧,∠BOE=15°,求∠COF的度数;(2)如图,当射线OC、OE、OF在直线AB的同侧,∠FOE比∠BOE的余角大40°,求∠COF的度数;(3)当射线OE、OF在直线AB上方,射线OC在直线AB下方,∠AOF<30°,其余条件不变,请同学们自己画出符合题意的图形,探究∠FOC与∠BOE确定的数量关系式,请直接给出你的结论.【答案】(1)解:∵∠AOE+∠BOE=180°,∠BOE=15°,∴∠AOE=180°-15°=165°∴∠AOF= ∠AOE=×165°=55°∵∠AOC=∠AOE-∠COE=165°-120°=45°∴∠COF=∠AOF-∠AOC=55°-45°=10°答:∠COF的度数为10°.(2)解:设∠BOE=x,则∠BOE的余角为90°-x.∵∠FOE比∠BOE的余角大40°,∴∠FOE=130°-x∵∠COE=120°,则∠COF=x-10°,∠AOC=60°-x,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=50°∵∠AOF= ∠AOE∴∠AOE=150°∴∠BOE=x=180°-150°=30°∴∠COF=x-10°=30°-10°=20°答:∠COF的度数为20°(3)解:∠FOC=∠BOE如图,设∠AOF=x∵∠AOF=∠AOE∴∠AOE=3x∴∠EOF=2x,∠BOE=180°-3x=3(60°-x)∵∠COE=120°∴∠AOC=120°-3x∴∠COF=∠AOC+∠AOF=120°-3x+x=2(60°-x)∴∴∠FOC=∠BOE【解析】【分析】(1)利用邻补角的定义及已知求出∠AOE、∠AOF的度数,再利用∠AOC=∠AOE-∠COE,求出∠AOC的度数,然后根据∠COF=∠AOF-∠AOC,可求得结果。

人教版数学七年级上册第03周1.3.2有理数的减法-1.4.1有理数的乘法同步测试

人教版数学七年级上册第03周1.3.2有理数的减法-1.4.1有理数的乘法同步测试

【人教版数学七年级(上)周周测】第3周测试卷(测试范围:1.3.2有理数的减法——1.4.1有理数的乘法)班级:___________ 姓名:___________ 得分:___________一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算(﹣2)﹣5的结果等于()A.﹣7B.﹣3C.3D.72.12016的倒数是()A.2016B.-2016C.-12016D.120163.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数()A.都是负数B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大D.一正一负,且正数的绝对值大4.下列算式中,积为负数的是()A.0×(﹣5)B.4×(﹣0.5)×(﹣10)C.(﹣1.5)×(﹣2)D.(﹣2)×(﹣15)×(﹣23)5.在﹣6,﹣3,﹣2,1,6五个数中,任意取两个数相乘,能够得到的最大的乘积是()A.﹣36B.﹣18C.18D.366.若b<0,则a+b,a,a-b的大小关系为()A.a+b>a>a-bB.a-b>a>a+bC.a>a-b>a+bD.a-b>a+b>a7.如图所示,数轴上A、B两点分别对应有理数a,b,则下列结论中正确的是()A.a+b>0B.ab>0C.|a|﹣|b|>0D.a﹣b>0第7题图8.现定义一种新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则2※(﹣3)等于()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.09.六个整数的积a •b •c •d •e •f =﹣36,a 、b 、c 、d 、e 、f 互不相等,则a +b +c +d +e +f 的和可能是()A .0B .10C .6D .810 .找出以下图形变化的规律,则第2016个图形中黑色正方形的数量是()A .3021B .3022C .3023D .3024图① 图② 图③ 图④ 图⑤……第10题图二、填空题(每小题3分,共30分)11.﹣234的相反数是,﹣234的倒数是,﹣234的绝对值是. 12.将算式(﹣5)﹣(﹣10)+(﹣9)﹣(+2)改写成省略加号的和的形式,应该是___________________________.13.下表是同一时刻4个城市的国际标准时间,那么北京与多伦多的时差为h .城市伦敦 北京 东京 多伦多 国际标准时间0 +8 +9 ﹣414.如果互为,a b 相反数,,x y 互为倒数,则()20162015a b xy +-的值是.15.大于-20且小于30的所有整数之积为___________.16.在□×(﹣116)×(﹣4)=﹣2中,□的数为. 17.计算1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+2015﹣2016的结果是.18.请在〇中填入最大的负整数,△中填入绝对值最小的数,□中填入大于﹣5且小于3的整数的个数,并将计算结果填在下边的横线上.(〇﹣△)×□=.19.若1230x y z -+++-=,则(1)(2)(3)x y z +-+的值是____________.20.如果,,a bad bc c d =-,那么2,34,1-=.三、解答题(共40分)21.(16分)计算:(1)(-8)-47+18-(-27)(2)(-3)×(-9)-8×(-5)(3)1)98232(29---+⨯(4)2151()36812×(-24)22.(6分)已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,m =﹣2,求a +b ﹣cd ×m ﹣m .23.(8分)某地区高山的温度从山脚开始每升高100m降低0.6℃,现测得山脚的温度是4℃.(1)求离山脚1200m高的地方的温度.(2)若山上某处气温为-5℃,求此处距山脚的高度.24.(10分)粮库3天内发生粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库“﹣”表示出库)+26、﹣32、﹣15、+34、﹣38、﹣20.(1)经过这3天,库里的粮食是增多还是减少了?(2)经过这3天,仓库管理员结算发现库里还存480吨粮,那么3天前库里存粮多少吨?(3)如果进出的装御费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?参考答案1.A2.A3.C4.DB.原式=20,不合题意;C.原式=3,不合题意;D.原式=﹣,符合题意,故选D5.C【解析】解:根据题意得:最大的乘积是(﹣6)×(﹣3)=18.故选C6.B【解析】减去一个数等于加上这个数的相反数.∵b为负数,则a-b>a>a+b,选择B. 7.D【解析】根据各点在数轴上的位置判断出其符号,再对各选项进行逐一分析即可.解:由图可知,b<﹣1<0<a<1,A.∵b<﹣1<0<a<1,∴a+b<0,故本选项错误;B.∵b<﹣1<0<a<1,∴ab<0,故本选项错误;C.∵b<﹣1<0<a<1,∴|a|﹣|b|<0,故本选项错误;D.∵b<﹣1<0<a<1,∴a﹣b>0,故本选项正确.故选D.8.C【解析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.解:根据题中的新定义得:2※(﹣3)=﹣6+2+3=﹣1,故选C.9.A【解析】解:∵﹣36=(﹣1)×1×(﹣2)×2×(﹣3)×3,∴这六个互不相等的整数是﹣1、1、﹣2、2、﹣3、3,∴a+b+c+d+e+f=(﹣1)+1+(﹣2)+2+(﹣3)+3=0.故选A.10.D【解析】观察图形,得到第2016个图形中小正方形的个数,即可确定出黑色正方形的数量.解:根据题意得:第2016个图形中正方形的个数为2×2016=4032(个),空白正方形的规律为:0,1,1,2,2,3,3,…,∵(2016﹣1)÷2=2015÷2=1007…1,∴空白正方形个数为1008,则第2016个图形中黑色正方形的数量是4032﹣1008=3024,故选D.11.234,﹣411,234.【解析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;一个负数的绝对值是它的相反数.依此即可求解.解:﹣234的相反数是 234,﹣234的倒数是﹣411,﹣234的绝对值是234. 故答案为:234,﹣411,234. 12.﹣5+10﹣9﹣2.【解析】根据有理数加法和减法的法则即可解答本题.解:因为(﹣5)﹣(﹣10)+(﹣9)﹣(+2)=﹣5+10﹣9﹣2,故答案为:﹣5+10﹣9﹣2.13.12【解析】根据题意列出算式,然后利用有理数的减法法则计算即可.解:8﹣(﹣4)=12.故答案为:12.14.-2015【解析】根据互为相反数的两个数的和可得a +b =0,互为倒数的两个数的积等于1可得xy =1,2016(a +b )-2015xy =0-2015×1=-2015.15.0【解析】大于-20且小于30的所有整数中有数0,因为任何数乘以0都得0,所以大于-20且小于30的所有整数之积为0.16.﹣8.【解析】根据积除以因式等于另一个因式即可确定出所求的数.解:根据题意得:﹣2÷[(﹣)×(﹣4)]=﹣2÷=﹣8,故答案为:﹣8.17.﹣1008.【解析】原式两个一组结合后,相加即可得到结果.解:1﹣2+3﹣4+5﹣6+…+2015﹣2016=﹣1﹣1﹣…﹣1=﹣1×1008=﹣1008.故答案为:﹣1008.18.﹣7.【解析】根据题意可得到〇、△、□各代表的是哪个数,从而可以得到(〇﹣△)×□的值. 解:∵最大的负整数是﹣1,绝对值最小的数是0,大于﹣5且小于3的整数的个数是7个, 又∵在〇中填入最大的负整数,△中填入绝对值最小的数,□中填入大于﹣5且小于3的整数的个数,∴(〇﹣△)×□=(﹣1﹣0)×7=(﹣1)×7=﹣7,故答案为:﹣7.19.-48.【解析】∵1230x y z -+++-=,∴x ﹣1=0,y +2=0,z ﹣3=0,∴x =1,y =-2,z =3.∴(1)(2)(3)x y z +-+=2×(-4)×6=-48.故答案为:-48.20.﹣14.【解析】根据,,a b ad bc c d =-,可以求得2,34,1-的值,本题得以解决. 解:∵,,a bad bc c d =-,∴2,34,1=2×(﹣1)﹣3×4=﹣2﹣12=﹣14,故答案为:﹣14.21.(1)-10;(2)67;(3)7;(4)1【解析】(1)、根据有理数的加减法计算法则进行计算;(2)、首先根据有理数的乘法计算法则进行计算,然后根据有理数的减法计算法则得出答案;(3)、首先根据有理数的加减法计算法则将括号里面的求出答案,然后根据乘法计算法则得出答案;(4)、利用乘法分配律进行计算.解:(1)原式=-8-47+18+27=-10(2)原式=27-(-40)=27+40=67(3)原式=3+9―4-1=7(4)原式=23×(-24)-16×(-24)-58×(-24)+112×(-24)=-16+4+15-2=122.4【解析】利用相反数,倒数的定义求出a+b,cd的值,代入原式计算即可得到结果.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=﹣2,则原式=0+2+2=4.23.(1)-3.2℃;(2)1500m.【解析】(1)根据高山的温度从山脚开始每升高100m降低0.6℃,求出1200里边有几个100,温度就降低几个0.6,即可得到结果;(2)根据山脚与现在的温度求出降的温度,除以0.6得到升高的米数,即可确定出高度.解:(1)根据题意得:4-(1200÷100)×0.6=4-7.2=-3.2(℃),则离山脚1200m高的地方的温度为-16℃;。

人教版七年级上册数学周测试卷

人教版七年级上册数学周测试卷

七年级第六次周测试题(时间40分钟,满分100分)班级 姓名 成绩一、选择题(10个小题,每小题5分)1. 【正负数的意义】某地区2021年元旦的最高气温为9℃,最低气温为﹣2℃,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( )A .7℃B .﹣7℃C .11℃D .﹣11℃2. 【相反数】 2的相反数是( )A .2-B .2C .21-D .21 3. 【乘方、绝对值、相反数】下列各对数中,相等的一对是 ( )A .42-和42B .()31-和31-C .()21--和21D . ()1--和()1---4. 【科学记数法】云南省矿产资源极为丰富,被誉为“有色金属王国”.锂资源方面,滇中地区被中国科学院地球化学研究所探明拥有氧化锂资源达340000吨.340000用科学记数法可以表示为( )A .340×104B .34×105C .3.4×105D .0.34×1065. 【定义新运算】定义一种新运算:()*a b a b a b =⨯-+,则()2*3-= ( )A .5-B .5C .6-D .66. 【数轴】 在数轴上,距离数3-的距离是4个单位长度的点所表示的数是 ( )A . 7-或1B . 7-C . 1D . 7-或1-7. 【比较大小】下列各数中,比 3.1-小的数是 ( )A . 3-B . 4-C . 3D . 48. 【有理数的符号】若0ab <,则a b的值 ( ) A .是正数 B.是负数 C.是非负数 D.是非正数 9. 【有理数】在()2--,π-,0, 3.14-,227,212⎛⎫- ⎪⎝⎭中,是正有理数的个数有 ( )A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个10. 【数轴】已知,,a b c 在数轴上的位置如图所示,则下列选项错误的是 ( )A . b c c b -=-B . 0ab >C . 0a b +>D . 0a b -<二、选择题(6个小题,每小题4分,共24分)11. 【绝对值】3.14π-= .12. 【非负性问题、乘方】若()2210a b -++=,则a b = . 13. 【近似数】用四舍五入法求近似值:2.2356≈ .(精确到0.001)14. 【比较大小】比较大小 3.34- 3.36-.15. 【运算法则】计算:111632⎛⎫÷-= ⎪⎝⎭ . 16. 【乘方运算】 23-= ;()20231-= ;223= ;334⎛⎫-= ⎪⎝⎭ . 三、解答题(3个小题,共26分)17. 【有理数计算】(每小题4分,共8分)(1)()()34235⎛⎫⨯-+-÷- ⎪⎝⎭ (2)202231151212326⎛⎫-⨯-⨯-- ⎪⎝⎭18. 【相反数、倒数、绝对值】(9分)若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值为2,求式子()2m cd a b --+的值.19. 【绝对值】(9分)如果7a =,5b =,求a b -的值.。

人教版七年级上册数学测试卷及答案

人教版七年级上册数学测试卷及答案

XX 学校 用心用情 服务教育!精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版七年级数学上册第一章《有理数》数学试题卷(满分120分,时间90分钟)一、选择题 (每题3分,共30分)1. 下列各数中,最大的数( )A. 2-B. 1-C. 0D. 12. 下列各组数中都是正数或都是负数的是( )A.4、2、-3B.3.6、7、13C. 6-、0.5-、0D.0、4、83. 下列说法错误..的是( ) A. 0的绝对值是0B. 正数的绝对值是本身C. 任意一个数的绝对值必是正数D. 互为相反数的两个数绝对值相等4. 在数轴上表示2-,0, 6.3,15-的点中,在原点右边的整数点有( ) A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.15-的相反数是( )A.15B.15-C. 15±D.1156. 15-=( ) A. 15-B.15C. 5D. 5-7. 计算()31-+-的结果是( ) A. 2B. 2-C. 4D. 4-8. 下列计算错误的是( )A. ()220---=B. 347--=-XX 学校 用心用情 服务教育!C. ()7310---=-D. 12153-=-9. 对于式子()32-,下列说法不正确的是( )A. 指数是3B. 底数是2-C. 幂是8-D. 表示3个2相乘10. 据统计,地球上的海洋面积约为361 000 0002km ,该数字用科学记数法表示为3.6110n⨯,则n 的值为( )A. 6B. 7C. 8D. 9二、填空题(每小题3分,共30分)11. 已知下列各数: 3.14-,24,27+,172-,516,0.01-,0其中整数有 个. 12. 数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是 . 13. ()5--的相反数是 . 14. 绝对值不大于3的整数有 .15. 已知两个数是3和5-,则这两个数的和的绝对值是 . 16. 若m 、n 互为相反数,则8m n ++= . 17. ()5--的相反数是 .18. 若利民商店平均每天可盈利120元,则一个月(按30天算)的利润是 元;若利民商店每天亏损20元,则一周(7天)的利润是 元. 19. ()3540000-⨯用科学记数法表示为 .20. 8.4348精确到0.01的近似数是 .三、解答题(共60分)21. 计算(每小题5分,共20分)①()()()5352-++++-②()()29---③()()1.23-⨯- ④()32122316293⎛⎫--⨯-÷- ⎪⎝⎭22. (8分)把有理数5,1-,0,6-,π,0.3,132-,154+,0.72-分别填入下列数集内。

人教版七年级上册试卷七年级上学期周考(7)数学试题.docx

人教版七年级上册试卷七年级上学期周考(7)数学试题.docx

七年级上学期周考(7)数学试题(本试卷共三道题,满分100分)一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)1、如图,以O为端点的射线有()条.A、3B、4C、5D、62、下列说法错误的是()A、不相交的两条直线叫做平行线B、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短C、平行于同一条直线的两条直线平行D、平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3、一个钝角与一个锐角的差是()A、锐角B、钝角C、直角D、不能确定4、下列说法正确的是()A、角的边越长,角越大B、在∠ABC一边的延长线上取一点DC、∠B=∠ABC+∠DBCD、以上都不对5、下列说法中正确的是()A、角是由两条射线组成的图形B、一条射线就是一个周角C、两条直线相交,只有一个交点D、如果线段AB=BC,那么B叫做线段AB的中点6、同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是()A、可能是0个,1个,2个B、可能是0个,2个,3个C、可能是0个,1个,2个或3个D、可能是1个可3个7、下列说法中,正确的有()①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点的距离;③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.A、1个B、2个C、3个D、4个8、钟表上12时15分钟时,时针与分针的夹角为()A、90°B、82.5°C、67.5°D、60°9、按下列线段长度,可以确定点A、B、C不在同一条直线上的是()A、AB=8cm,BC=19cm,AC=27cmB、AB=10cm,BC=9cm,AC=18cmC、AB=11cm,BC=21cm,AC=10cmD、AB=30cm,BC=12cm,AC=18cm10、下列说法中,正确的个数有()①两条不相交的直线叫做平行线;②两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④如果直线a∥b,a∥c,则b∥c.A、1个B、2个C、3个D、4个11、下图中表示∠ABC的图是()A、B、C、D、12、下列说法中正确的个数为()①不相交的两条直线叫做平行线②平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直③平行于同一条直线的两条直线互相平行④在同一平面内,两条直线不是平行就是相交A、1个B、2个C、3个D、4个13、∠1和∠2为锐角,则∠1+∠2满足()A、0°<∠1+∠2<90°B、0°<∠1+∠2<180°C、∠1+∠2<90°D、90°<∠1+∠2<180°二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)14、如图,点A、B、C、D在直线l上.(1)AC= ﹣CD;AB+ +CD=AD;(2)如图共有条线段,共有条射线,以点C为端点的射线是.15、用三种方法表示如图的角:.16、将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为度.17、如图,OB,OC是∠AOD的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是∠AOD=.18、如图,∠AOD=∠AOC+=∠DOB+.三、解答题(共3小题,满分23分)19、如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AC=8cm,BC=6cm,求MN的长.(2)如果AM=5cm,CN=2cm,求线段AB的长.20、如图,污水处理厂要把处理过的水引入排水沟PQ,应如何铺设排水管道,才能用料最省?试画出铺设管道的路线,并说明理由.21、如图,直线AB、CD、EF都经过点O,且AB⊥CD,∠COE=35°,求∠DOF、∠BOF的度数.答案及解析:一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)1、B.2、A.3、D.4、D.5、C.6、C.7、B.8、B.9、B.10、B.11、C.12、C.13、B.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)14、如图,点A、B、C、D在直线l上.(1)AC= AD ﹣CD;AB+ BC +CD=AD;(2)如图共有 6 条线段,共有8 条射线,以点C为端点的射线是CA、CD .15、用三种方法表示如图的角:∠C,∠1,∠ACB.16、将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为22.5 度.17、如图,OB,OC是∠AOD的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是∠AOD=2α﹣β.18、如图,∠AOD=∠AOC+∠COD=∠DOB+∠AOB.三、解答题(共3小题,满分23分)19、如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AC=8cm,BC=6cm,求MN的长.(2)如果AM=5cm,CN=2cm,求线段AB的长.解答:解:(1)∵M是AC的中点,N是BC的中点,∴MN=MC+CN=错误!未找到引用源。

人教版七年级数学上册全册测试卷及答案解析【含期中、期末测试卷】附(3至5章)知识点详细梳理

人教版七年级数学上册全册测试卷及答案解析【含期中、期末测试卷】附(3至5章)知识点详细梳理

人教版七年级数学上册全册测试卷及答案解析【含期中、期末测试卷】附(3至5章)知识点详细梳理第一章测试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.下列各式计算正确的是( )A .-3+23=-323B .-10÷52=25C .(-2)2=-4D.⎝⎛⎭⎫-123=-182.如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作( )A .+50元B .-50元C .+150元D .-150元3.20XX 年春节黄金周XXX 市共接待游客2234000人次,将2234000用科学记数法表示为( )A .22.34×105B .2.234×105C .2.234×106D .0.2234×1074.已知□×⎝⎛⎭⎫-12017=-1,则□等于( )A.12017B .2016C .2017D .2018 5.如图,数轴上P ,Q ,S ,T 四点表示的整数分别是p ,q ,s ,t ,且有p +q +s +t =-2(数轴上每1小格为1个单位长度),则原点应是点( )A .PB .QC .SD .T6.已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=-|a 1+1|,a 3=-|a 2+2|,a 4=-|a 3+3|,……依此类推,则a 2017的值为( )A .-1009B .-1008C .-2017D .-2016 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.-3的相反数是________,-2018的倒数是________. 8.近似数0.598精确到________位.9.一天早晨的气温为-3℃,中午上升了5℃,半夜又下降了7℃,则半夜的气温为________. 10.点A ,B 表示数轴上互为相反数的两个数,且点A 向左平移8个单位长度到达点B ,则这两点所表示的数分别是________和________. 11.如图是一个简单的数值运算程序.当输入x 的值为-1时,则输出的数值为________.排版整齐 精心设计输入x ―→×(-3)―→-2―→输出12.已知四个互不相等的整数a ,b ,c ,d 满足abcd =77,则a +b +c +d =________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.把下列各数分别填在表示它所属的括号里:0,-35,2017,-3.1,-2,34.(1)正有理数集合:{ …};(2)整数集合:{ …}; (3)负分数集合:{ …}.14.将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”把这些数连接起来:-112,0,2,-|-3|,-(-3.5).15.计算:(1)-(-4)+|-5|-7;(2)1+(-2)+|-2-3|-5.16.计算:(1)(-24)×⎝⎛⎭⎫12-123-38;(2)-14-(1-0×4)÷13×[(-2)2-6].17.列式并计算:(1)什么数与-512的和等于-78?(2)-1减去-23与25的和,所得的差是多少?四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.已知|a +3|+(b -1)2=0. (1)求a ,b 的值;(2)求b 2018-⎝⎛⎭⎫a 32017的值.19.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km 到达小彬家,继续向东跑了1.5km 到达小红家,然后又向西跑了4.5km 到达学校,最后又向东跑回到自己家.(1)以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km ,在图中的数轴上,分别用点A 表示出小彬家,用点B 表示出小红家,用点C 表示出学校的位置;(2)求小彬家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250m /min ,那么小明跑步一共用了多长时间?20.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定的价格出售,如果每套儿童服装以55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下(单位:元):+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2.当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.如果规定符号“*”的意义是a*b=aba+b,如1*2=1×21+2,求2*(-3)*4的值.22(2)他们的最高身高与最矮身高相差多少?(3)他们6人的平均身高是多少?六、(本大题共12分)23.下面是按规律排列的一列式子: 第1个式子:1-⎝⎛⎭⎫1+-12;第2个式子:2-⎝⎛⎭⎫1+-12⎣⎡⎦⎤1+(-1)23⎣⎡⎦⎤1+(-1)34;第3个式子:3-⎝⎛⎭⎫1+-12⎣⎡⎦⎤1+(-1)23⎣⎡⎦⎤1+(-1)34⎣⎡⎦⎤1+(-1)45⎣⎡⎦⎤1+(-1)56. (1)分别计算这三个式子的结果(直接写答案);(2)写出第2017个式子的形式(中间部分用省略号,两端部分必须写详细),然后推测出结果.参考答案与解析1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.3 -120188. 千分 9. -5℃ 10.4 -4 11. 1 12. ±413.解:(1)2017,34(2分) (2)0,2017,-2(4分) (3)-35,-3.1(6分)14.解:数轴表示如图所示,(3分)由数轴可知-(-3.5)>2>0>-112>-|-3|.(6分)15.解:(1)原式=4+5-7=9-7=2.(3分) (2)原式=1-2+5-5=-1.(6分) 16.解:(1)原式=-12+40+9=37.(3分) (2)原式=-1-1×3×(-2)=-1+6=5.(6分) 17.解:(1)-78-⎝⎛⎭⎫-512=-1124.(3分) (2)-1-⎝⎛⎭⎫-23+25=-1+415=-1115.(6分) 18.解:(1)因为|a +3|+(b -1)2=0,且|a +3|≥0,(b -1)2≥0.∴a +3=0,b -1=0,∴a =-3,b =1.(4分)(2)由(1)知a =-3,b =1,故b 2018-⎝⎛⎭⎫a 32017=12018-⎝⎛⎭⎫-332017=1-(-1)=2.(8分)19.解:(1)如图所示.(2分)(2)2-(-1)=3(km).答:小彬家与学校之间的距离是3km.(5分)(3)2+1.5+|-4.5|+1=9(km),9km =9000m ,9000÷250=36(min).(7分) 答:小明跑步一共用了36min.(8分)20.解:由题意得55×8+2+(-3)+2+1+(-2)+(-1)+0+(-2)-400=37(元),(5分)所以他卖完这8套儿童服装后是盈利,(7分)盈利37元.(8分)21.解:根据题意得2*(-3)*4=2×(-3)2+(-3)*4=6*4=6×46+4=2.4.(9分)22.解:(1)168 0 163 169 +5(3分)(2)根据表格知道最高为171cm ,最矮为163cm ,所以他们的最高与最矮身高相差171-163=8(cm).(6分)(3)166+-1+2+0-3+3+56=166+1=167(cm).所以他们6人的平均身高是167cm.(9分)23.解:(1)第1个式子:12;第2个式子:32;第3个式子:52.(6分)(2)第2017个式子:2017-⎝⎛⎭⎫1+-12⎣⎡⎦⎤1+(-1)23⎣⎡⎦⎤1+(-1)34…⎣⎡⎦⎤1+(-1)40324033⎣⎡⎦⎤1+(-1)40334034=2017-12×43×34×…×40344033×40334034=2017-12=201612.(12分)第二章测试卷时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.下列式子中,是单项式的是( ) A.x +y 2 B .-12x 3yz 2C.5xD .x -y 2.下列各式计算正确的是( )A .3x +x =3x 2B .-2a +5b =3abC .4m 2n +2mn 2=6mnD .3ab 2-5b 2a =-2ab 23.按某种标准,多项式x 3-3x 与ab 2+4属于同一类,则下列符合此类标准的多项式应是( )A .x 3+y 2B .ab 2+3c -2C .a 2+6xD .x 2y4.如图,用式子表示三角尺的面积为( )A .ab -r 2 B.12ab -r 2 C.12ab -πr 2 D .ab5.已知P =-2a -1,Q =a +1且2P -Q =0,则a 的值为( )A .2B .1C .-0.6D .-16.下列图形都是按照一定规律组成,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形……依此规律,第十个图形中三角形的个数是( )A .50个B .52个C .54个D .56个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.单项式-2x 2y5的系数是________,次数是________.8.化简:(4a -2)-3(-1+5a )=________.9.一个三位数,个位数字为a ,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为________________.10.已知多项式(3-b )x 5+x a +x -b 是关于x 的二次三项式,则a +b 2的值为________. 11.有一组多项式:a +b 2,a 2-b 4,a 3+b 6,a 4-b 8,…,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个多项式是____________,第n 个多项式是____________.12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数13.化简:(1)-3m +2m -5m ;(2)(2a 2-1+2a )-(a -1+a 2).14.列式计算:整式(x -3y )的2倍与(2y -x )的差.15.先化简再求值:-9y +6x 2+3⎝⎛⎭⎫y -23x 2,其中x =2,y =-1.16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:-(a 2b -2ab 2)+ab 2=2(a 2b +ab 2).试问老师用手捂住的多项式是什么?17.给出三个多项式:12x 2+2x -1,12x 2+4x +1,12x 2-2x ,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x =-2时该式的结果.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|b -a |-|c -b |+|a +b |.19.已知A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy .(1)若(x +2)2+|y -3|=0,求A -2B 的值;(2)若A -2B 的值与y 的取值无关,求x 的值.20.暑假期间2名教师带8名学生外出旅游,教师旅游费每人a 元,学生每人b 元,因是团体予以优惠,教师按8折优惠,学生按6.5折优惠,问共需交旅游费多少元(用含字母a 、b 的式子表示)?并计算当a =300,b =200时的旅游费用.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长l;(2)花坛的面积S;(3)若a=8m,r=5m,求此时花坛的周长及面积(π取3.14).22.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题:(1)已知a2+a=0,求a2+a+2017的值;(2)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+5的值;(3)已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值.六、(本大题共12分)23.探究题.用棋子摆成的“T”字形图,如图所示:(1)(2)(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?(4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?).参考答案与解析1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.-25 38.-11a +1 9.111a +80 10.1111.a 8-b 16 a n +(-1)n +1b 2n12.-4 解析:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴-4+a +b =a +b +c ,解得c =-4,a +b +c =b +c +6,解得a =6,∴数据从左到右依次为-4、6、b 、-4、6、b 、-4、6、-2.由题意易得第9个数与第6个数相同,即b =-2,∴每3个数“-4、6、-2”为一个循环组依次循环.∵2017÷3=672……1,∴第2017个格子中的整数与第1个格子中的数相同,为-4.故答案为-4.13.解:(1)原式=-6m .(3分)(2)原式=2a 2-1+2a -a +1-a 2=a 2+a .(6分)14.解:2(x -3y )-(2y -x )=2x -6y -2y +x =3x -8y .(6分)15.解:原式=-9y +6x 2+3y -2x 2=4x 2-6y .(3分)当x =2,y =-1时,原式=4×22-6×(-1)=22.(6分)16.解:设该多项式为A ,∴A =2(a 2b +ab 2)+(a 2b -2ab 2)-ab 2=3a 2b -ab 2,(5分)∴捂住的多项式为3a 2b -ab 2.(6分)17.解:情况一:12x 2+2x -1+12x 2+4x +1=x 2+6x ,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+6×(-2)=4-12=-8.(6分)情况二:12x 2+2x -1+12x 2-2x =x 2-1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2-1=4-1=3.(6分)情况三:12x 2+4x +1+12x 2-2x =x 2+2x +1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+2×(-2)+1=4-4+1=1.(6分)18.解:由数轴可知,c <b <0<a ,|a |>|b |,∴b -a <0,c -b <0,a +b >0,(3分)∴原式=-(b -a )+(c -b )+(a +b )=-b +a +c -b +a +b =2a -b +c .(8分)19.解:(1)∵A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy ,∴A -2B =2x 2+xy +3y -1-2x 2+2xy =3xy +3y -1.∵(x +2)2+|y -3|=0,∴x =-2,y =3,则A -2B =-18+9-1=-10.(4分)(2)∵A -2B =y (3x +3)-1,又∵A -2B 的值与y 的取值无关,∴3x +3=0,解得x =-1.(8分)20.解:共需交旅游费为0.8a ×2+0.65b ×8=(1.6a +5.2b )(元).(4分)当a =300,b =200时,旅游费用为1.6×300+5.2×200=1520(元).(8分)21.解:(1)l =2πr +2a .(3分) (2)S =πr 2+2ar .(6分)(3)当a =8m ,r =5m 时,l =2π×5+2×8=10π+16≈47.4(m),S =π×52+2×8×5=25π+80≈158.5(m 2).(9分)22.解:(1)∵a 2+a =0,∴a 2+a +2017=0+2017=2017.(3分) (2)∵a -b =-3,∴3(a -b )-a +b +5=3×(-3)-(-3)+5=-1.(6分)(3)∵a 2+2ab =-2,ab -b 2=-4,∴2a 2+5ab -b 2=2a 2+4ab +ab -b 2=2×(-2)+(-4)=-8.(9分)23.解:(1)11 14 32(3分)(2)第n 个“T”字形图案共有棋子(3n +2)个.(6分)(3)当n =20时,3n +2=3×20+2=62(个).即第20个“T”字形图案共有棋子62个.(9分)(4)这20个数据是有规律的,第1个与第20个数据的和、第2个与第19个数据的和、第3个与第18个数据的和……都是67,共有10个67.所以前20个“T”字形图案中,棋子的总个数为67×10=670(个).(12分)第三章测试卷一、选择题(项)1.下列等式变形正确的是( )A .若a =b ,则a -3=3-bB .若x =y ,则x a =yaC .若a =b ,则ac =bcD .若b a =dc ,则b =d2.把方程3x +2x -13=3-x +12去分母正确的是( )A .18x +2(2x -1)=18-3(x +1)B .3x +(2x -1)=3-(x +1)C .18x +(2x -1)=18-(x +1)D .3x +2(2x -1)=3-3(x +1)3.若关于x 的方程x m -1+2m +1=0是一元一次方程,则这个方程的解是( ) A .x =-5 B .x =-3 C .x =-1 D .x =54.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x 辆车,那么可列方程( )A .3(x -2)=2x +9B .3(x +2)=2x +9C.x 2+2=x -92D.x3-2=x +925.小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x -3)-■=x +1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x =9,请问这个被污染的常数是( )A .1B .2C .3D .46.某校为了丰富“阳光体育”活动,现购进篮球和足球共16个,共花了2820元.已知篮球的单价为185元,篮球个数是足球个数的3倍,则足球的单价为( )A .120元B .130元C .150元D .140元 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.若-x n +1与2x 2n -1是同类项,则n =________.8.当x =________时,代数式4x -5与3x -9的值互为相反数.9.若方程x +2m =8与方程2x -13=x +16的解相同,则m =________. 10.一份试卷共25道选择题,规定答对一道题得4分,答错或不答一题扣1分.若某学生得了80分,则该学生答对了________道题.11.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利30%.若该书的进价为40元,则标价为________元.12.现定义某种运算“☆”,对给定的两个有理数a ,b ,有a ☆b =2a -b .若⎪⎪⎪⎪1-x 2☆2=4,则x 的值为________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.解下列方程: (1)4x +1=2(3-x );(2)2x -13-2x -34=1.14.已知关于x 的方程2(x -1)=3m -1与3x +2=-4的解互为相反数,求m 的值.15.小聪做作业时解方程x +12-2-3x3=1的步骤如下:解:①去分母,得3(x +1)-2(2-3x )=1;②去括号,得3x +3-4-6x =1; ③移项,得3x -6x =1-3+4; ④合并同类项,得-3x =2; ⑤系数化为1,得x =-23.(1)聪明的你知道小聪的解答过程正确吗?答:________.若不正确,请指出他解答过程中的错误________.(填序号)(2)请写出正确的解答过程.16.保护和管理好湿地,对于维护一个城市的生态平衡具有十分重要的意义.2018年北京计划恢复湿地和计划新增湿地的面积共2200公顷,其中计划恢复湿地的面积比计划新增湿地面积的2倍多400公顷.求计划恢复湿地和计划新增湿地的面积.17.一辆客车和一辆卡车同时从A 地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h ,卡车的行驶速度是60km/h ,客车比卡车早1h 经过B 地,A 、B 两地间的路程是多少?四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.一个两位数的十位数字和个位数字之和是7,如果这个两位数加上45,恰好成为个位数字与十位数字对调之后组成的两位数.求这个两位数.19.小李在解方程3x +52-2x -m3=1去分母时方程右边的1没有乘以6,因而得到方程的解为x =-4,求出m 的值并正确解出方程.20.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m 长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,库内存有这种布料600m ,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?共能做多少套?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读,在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.请根据以上信息解答下列问题:(1)你认为小宇购买________元以上的书,办卡合算;(2)小宇购买这些书的原价是多少元?22.为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?(2)甲、乙两班各有多少名同学?六、(本大题共12分)23.在某市第四次党代会上,提出了“建设美丽城市,决胜全面小康”的奋斗目标,为响应市委号召,学校决定改造校园内的一小广场.如图是该广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米.(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F、E和C的边长;(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MQ和PN).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.两队合作施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?参考答案与解析1.C2.A3.A4.A5.B6.C7.28. 29. 7 210. 21 11.65 12. -5或713.解:(1)x=56.(3分)(2)x=72.(6分)14.解:方程3x+2=-4,解得x=-2.(2分)所以关于x的方程2(x-1)=3m-1的解为x=2.把x=2代入得2=3m-1,解得m=1.(6分)15.解:(1)不正确①②(2分)(2)去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=6,去括号,得3x+3-4+6x=6,移项,得3x+6x=6-3+4,合并同类项,得9x=7,解得x=79.(6分)16.解:设计划新增湿地x公顷,则计划恢复湿地(2x+400)公顷.(2分)根据题意,得x+2x+400=2200,解得x=600,∴2x+400=1600.(5分)答:计划恢复湿地1600公顷,计划新增湿地600公顷.(6分)17.解:设A、B两地间的路程为x km,(1分)根据题意得x60-x70=1,(3分)解得x=420.(5分)答:A、B两地间的路程为420km.(6分)18.解:设这个两位数的十位数字为x,则个位数字为7-x,(2分)由题意列方程为10x +7-x+45=10(7-x)+x,解得x=1,(6分)∴7-x=7-1=6,∴这个两位数为16.(8分)19.解:由题意x =-4是方程3(3x +5)-2(2x -m )=1的解,∴3(-12+5)-2(-8-m )=1,∴m =3,(4分)∴原方程为3x +52-2x -33=1,∴3(3x +5)-2(2x -3)=6,5x =-15,∴x =-3.(8分)20.解:设做上衣的布料用x m ,则做裤子的布料用(600-x )m ,(2分)由题意得x3×2=600-x 3×3,解得x =360,600-x =240.3603×2=240(套).(7分) 答:做上衣的布料用360m ,做裤子的布料用240m ,才能恰好配套,共能做240套.(8分)21.解:(1)100(3分) 解析:设买x 元的书办卡与不办卡的花费一样多,根据题意,得x =20+80%x ,解得x =100.故买100元以上的书,办卡比较合算.(2)设这些书的原价是y 元,(4分)根据题意,得20+80%y =y -13,解得y =165.(8分) 答:小宇购买这些书的原价是165元.(9分)22.解:(1)由题意,得5020-92×40=1340(元).(3分)答:甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省1340元.(4分)(2)设甲班有x 名同学准备参加演出(依题意46<x <90),则乙班有(92-x )名.依题意得50x +60(92-x )=5020,解得x =50,92-x =42.(8分)答:甲班有50名同学,乙班有42名同学.(9分)23.解:(1)∵最小的正方形A 的边长是1米,最大的正方形B 的边长是x 米,∴正方形F 的边长为(x -1)米,正方形E 的边长为(x -2)米,正方形C 的边长为(x -3)米或x +12米.(3分)(2)∵MQ =PN ,∴x -1+x -2=x +x +12,解得x =7.(7分) (3)设余下的工程由乙队单独施工,还要y 天完成.(8分)根据题意得⎝⎛⎭⎫110+115×2+115y =1,解得y =10.(11分)答:余下的工程由乙队单独施工,还要10天完成.(12分)第四章测试卷题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、选择题(项)1.下列说法正确的是( ) A .两点确定一条直线B .两条射线组成的图形叫作角C .两点之间直线最短D .若AB =BC ,则点B 为AC 的中点2.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm第2题图 第3题图3.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =27∠BOC ,则∠BOC 的度数是( )A .140°B .135°C .120°D .40°4.如图是一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( )5.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A ,D ,B 三点在同一直线上,BM 为∠ABC 的平分线,BN 为∠CBE 的平分线,则∠MBN 的度数是( )A .30°B .45°C .55°D .60°6.如图,线段AB 表示一根对折以后的绳子,现从P 处把绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为8cm.若PB 比AP 长3cm ,则这条绳子的原长为( )A .10cmB .26cmC .10cm 或22cmD .19cm 或22cm二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因__________________________.第7题图第8题图8.如图所示的图形中,柱体为__________(请填写你认为正确物体的序号).9.如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM∶BM=1∶3,P,Q分别为AM,AB的中点,则PQ的长为________.第9题图第11题图10.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样),且任意两站间的票价都不同,共有________种不同的票价,需准备________种车票.11.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为________.12.从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC的度数为________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.下列图形中,上面是一些具体的实物,下面是一些立体图形,请找出与下面立体图形相类似的实物,用线连接起来.14.如图,已知A、B、C、D四点,根据下列要求画图:(1)画直线AB、射线AD;(2)画∠CDB;(3)找一点P,使点P既在AC上又在BD上.15.观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.16.如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,∠2=2∠1,∠3=3∠2,求∠DOE的度数.17.如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点.(1)若AD=8,BC=3,求线段CD,AB的长;(2)试说明:AD+AB=2AC.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.已知∠α=76°,∠β=41°31′,求: (1)∠β的余角;(2)∠α的2倍与∠β的12的差.19.已知线段AB =20cm ,M 是线段AB 的中点,C 是线段AB 延长线上的点,AC :BC =3:1,点D 是线段BA 延长线上的点,AD =AB .求:(1)线段BC 的长; (2)线段DC 的长; (3)线段MD 的长.20.如图,将两块直角三角尺的顶点叠放在一起.(1)若∠DCE =35°,求∠ACB 的度数; (2)若∠ACB =140°,求∠DCE 的度数;(3)猜想∠ACB 与∠DCE 的关系,并说明理由.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.如图,已知点O在线段AB上,点C,D分别是AO,BO的中点.(1)AO=________CO;BO=________DO;(2)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;(3)若线段AB=10,小明很轻松地求得CD=5.他在反思过程中突发奇想:若点O在线段AB的延长线上,原有的结论“CD=5”是否仍然成立呢?请帮小明画出图形分析,并说明理由.22.如图,甲、乙两船同时从小岛A出发,甲船沿北偏西20°的方向以40海里/时的速度航行;乙船沿南偏西80°的方向以30海里/时的速度航行.半小时后,两船分别到达B,C两处.(1)以1cm表示10海里,在图中画出B,C的位置;(2)求A处看B,C两处的张角∠BAC的度数;(3)测出B,C两处的图距,并换算成实际距离(精确到1海里).六、(本大题共12分)23.定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成1∶2的两个角的射线,叫作这个角的三分线,显然,一个角的三分线有两条.例如:如图①,若∠BOC=2∠AOC,则OC是∠AOB 的一条三分线.(1)已知:如图①,OC是∠AOB的一条三分线,且∠BOC>∠AOC,若∠AOB=60°,求∠AOC的度数;(2)已知:∠AOB=90°,如图②,若OC,OD是∠AOB的两条三分线.①求∠COD的度数;②现以O为中心,将∠COD顺时针旋转n°得到∠C′OD′,当OA恰好是∠C′OD′的三分线时,求n的值.参考答案与解析1.A2.D3.A4.B5.B6.C7.两点之间,线段最短8.①②③⑥9.6cm10.102011. 20°12.15°或30°或60°解析:①如图①,当OC平分∠AOB时,∠AOC=12∠AOB=15°;②如图②,当OA平分∠BOC时,∠AOC=∠AOB=30°;③如图③,当OB平分∠AOC时,∠AOC=2∠AOB=60°.故答案为15°或30°或60°.13.解:如图所示.(6分)14.解:如图所示.(6分)15.解:图略.(6分)16.解:∵∠2=2∠1,∴∠1=12∠2.(1分)∵∠3=3∠2,∴∠1+∠2+∠3=12∠2+∠2+3∠2=180°,解得∠2=40°,(4分)∴∠3=3∠2=120°,∴∠DOE =∠3=120°.(6分)17.解:(1)∵C 是线段BD 的中点,BC =3,∴CD =BC =3.∴AB =AD -BC -CD =8-3-3=2.(3分)(2)∵AD +AB =AC +CD +AB ,BC =CD ,∴AD +AB =AC +BC +AB =AC +AC =2AC .(6分)18.解:(1)∠β的余角=90°-∠β=90°-41°31′=48°29′.(3分)(2)∵∠α=76°,∠β=41°31′,∴2∠α-12∠β=2×76°-12×41°31′=152°-20°45′30″=131°14′30″.(8分)19.解:(1)设BC =x cm ,则AC =3x cm.又∵AC =AB +BC =(20+x )cm ,∴20+x =3x ,解得x =10.即BC =10cm.(2分)(2)∵AD =AB =20cm ,∴DC =AD +AB +BC =20+20+10=50(cm).(5分)(3)∵M 为AB 的中点,∴AM =12AB =10cm ,∴MD =AD +AM =20+10=30(cm).(8分)20.解:(1)由题意知∠ACD =∠ECB =90°,∴∠ACB =∠ACD +∠DCB =∠ACD +∠ECB -∠DCE =90°+90°-35°=145°.(3分)(2)由(1)知∠ACB =180°-∠DCE ,∴∠DCE =180°-∠ACB =40°.(5分)(3)∠ACB +∠DCE =180°.(6分)理由如下:∵∠ACB =∠ACD +∠DCB =90°+90°-∠DCE =180°-∠DCE ,∴∠ACB +∠DCE =180°.(8分)21.解:(1)2 2(2分)(2)∵点C ,D 分别是AO ,BO 的中点,CO =3cm ,DO =2cm ,∴AO =2CO =6cm ,BO =2DO =4cm ,∴AB =AO +BO =6+4=10(cm).(5分)(3)仍然成立,如图:理由如下:∵点C ,D 分别是AO ,BO 的中点,∴CO =12AO ,DO =12BO ,(7分)∴CD=CO -DO =12AO -12BO =12(AO -BO )=12AB =12×10=5(cm).(9分)22.解:(1)图略.(3分)(2)∠BAC =90°-80°+90°-20°=80°.(6分) (3)约2.3cm ,即实际距离约23海里.(9分)23.解:(1)∵OC 是∠AOB 的一条三分线,且∠BOC >∠AOC ,∴∠AOC =13∠AOB=13×60°=20°.(3分) (2)①∵∠AOB =90°,OC ,OD 是∠AOB 的两条三分线,∴∠BOC =∠AOD =13∠AOB=13×90°=30°,∴∠COD =∠AOB -∠BOC -∠AOD =90°-30°-30°=30°.(6分) ②分两种情况:当OA 是∠C ′OD ′的三分线,且∠AOD ′>∠AOC ′时,如图①,∠AOC ′=13∠C ′OD ′=10°,∴∠DOC ′=∠AOD -∠AOC ′=30°-10°=20°,∴∠DOD ′=∠DOC ′+∠C ′OD ′=20°+30°=50°;(9分)当OA 是∠C ′OD ′的三分线,且∠AOD ′<∠AOC ′时,如图②,∠AOC ′=20°,∴∠DOC ′=∠AOD -∠AOC ′=30°-20°=10°,∴∠DOD ′=∠DOC ′+∠C ′OD ′=10°+30°=40°.综上所述,n =40或50.(12分)期中测试卷一、选择题(项)1.a 的相反数是( )A .|a | B.1aC .-aD .以上都不对 2.计算-3+(-1)的结果是( )A .2B .-2C .4D .-4 3.在1,-2,0,53这四个数中,最大的数是( )A .-2B .0 C.53 D .14.若2x 2m y 3与-5xy 2n 是同类项,则|m -n |的值是( )A .0B .1C .7D .-15.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b 的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是( )A .2a 2-πb 2B .2a 2-π2b 2C .2ab -πb 2D .2ab -π2b 2第5题图 第6题图6.如图,将一张等边三角形纸片沿各边中点剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;……,根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )A .25B .33C .34D .50二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.-0.5的绝对值是________,相反数是________,倒数是________.8.2018年1月4日,在萍乡市第十五届人民代表大会第三次会议报告中指出,去年我市城镇居民人均可支配收入为33080元,33080用科学记数法可表示为________.9.五次单项式(k -3)x |k |y 2的系数为________.10.若关于a ,b 的多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m =________.11.已知|x |=2,|y |=5,且x >y ,则x +y =________.12.已知两个完全相同的大长方形,长为a ,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图①、图②,那么,图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是________(用含a 的代数式表示).三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.计算:(1)-20-(-14)-|-18|-13;(2)-23-(1+0.5)÷13×(-3).14.化简:(1)3a 2+2a -4a 2-7a ;(2)13(9x -3)+2(x +1).15.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|m |=2,求代数式2m -(a +b -1)+3cd 的值.16.先化简,再求值:-a 2b +(3ab 2-a 2b )-2(2ab 2-a 2b ),其中a =-1,b =-2.17.若多项式4x n +2-5x 2-n +6是关于x 的三次多项式,求代数式n 3-2n +3的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.对于有理数a,b,定义一种新运算“”,规定:a b=|a|-|b|-|a-b|.(1)计算(-2)3的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简a b.19.如图所示,将面积为a2的小正方形和面积为b2的大正方形放在同一水平面上(b>a >0).(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.20.邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B 村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村距离A村有多远?(3)邮递员共骑行了多少km?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示).操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与-1表示的点重合,则-3表示的点与________表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:①5表示的点与数________表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为11(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.22.“十一”黄金周期间,淮安动物园在7天假期中每天接待的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),把9月30日的游客人数记为a万人.(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天,有多少人?(3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间淮安动物园门票收入是多少元?六、(本大题共12分)23.探索规律,观察下面算式,解答问题.1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;……(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19=________;(2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=________;(3)试计算:101+103+…+197+199.参考答案与解析1.C 2.D 3.C 4.B 5.D6.B 解析:∵第一次操作后,三角形共有4个;第二次操作后,三角形共有4+3=7(个);第三次操作后,三角形共有4+3+3=10(个)……∴第n 次操作后,三角形共有4+3(n -1)=(3n +1)(个).当3n +1=100时,解得n =33.故选B.7.0.5 0.5 -2 8. 3.308×104 9.-6 10. -6 11. -3或-712.a 解析:由图②知小长方形的长为宽的2倍,设大长方形的宽为b ,小长方形的宽为x ,长为2x ,由图②得2x +x +x =a ,则4x =a .图①中阴影部分的周长为2b +2(a -2x )+2x ×2=2a +2b ,图②中阴影部分的周长为2(a +b -2x )=2a +2b -4x ,∴图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长之差为(2a +2b )-(2a +2b -4x )=4x =a .13.解:(1)原式=-6-18-13=-37.(3分)(2)原式=-8-1.5÷13×(-3)=-8-4.5×(-3)=-8+13.5=5.5.(6分)14.解:(1)原式=-a 2-5a .(3分)(2)原式=5x +1.(6分)15.解:根据题意得a +b =0,cd =1,m =2或-2.(2分)当m =2时,原式=4-(-1)+3=4+1+3=8;(4分)当m =-2时,原式=-4-(-1)+3=-4+1+3=0.(6分)16.解:原式=-a 2b +3ab 2-a 2b -4ab 2+2a 2b =-ab 2,(3分)当a =-1,b =-2时,原式=4.(6分)17.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,分如下两种情况:当n +2=3时,n =1,∴原多项式为4x 3-5x +6,符合题意,∴n 3-2n +3=13-2×1+3=2;(3分)当2-n =3时,n =-1,∴原多项式为4x -5x 3+6,符合题意,∴n 3-2n +3=(-1)3-2×(-1)+3=4.(5分)综上所述,代数式n 3-2n +3的值为2或4.(6分)18.解:(1)根据题中的新定义知,原式=|-2|-|3|-|-2-3|=2-3-5=-6.(4分) (2)由a ,b 在数轴上的位置,可得a >0,b <0,a -b >0,则a b =|a |-|b |-|a -b |=a+b -a +b =2b .(8分)19.解:(1)阴影部分的面积为12b 2+12a (a +b ).(4分)(2)当a =3,b =5时,12b 2+12a (a +b )=12×25+12×3×(3+5)=492,即阴影部分的面积为492.(8分) 20.解:(1)如图所示:(3分)(2)C 、A 两村的距离为3-(-2)=5(km). 答:C 村距离A 村5km.(5分)(3)|-2|+|-3|+|+8|+|-3|=16(km). 答:邮递员共骑行了16km.(8分) 21.解:(1)3(3分) (2)①-3(6分)②由题意可得,A 、B 两点距离对称点的距离为11÷2=5.5.∵对称点是表示1的点,∴A 、B 两点表示的数分别是-4.5,6.5.(9分)22.解:(1)10月2日的游客人数为(a +2.4)万人.(2分) (2)10月3日游客人数最多,人数为(a +2.8)万人.(4分)(3)(a +1.6)+(a +2.4)+(a +2.8)+(a +2.4)+(a +1.6)+(a +1.8)+(a +0.6)=7a +13.2.(6分)当a =2时,(7×2+13.2)×10=272(万元).(8分)答:黄金周期间淮安动物园门票收入是272万元.(9分) 23.解:(1)102(3分) (2)(n +2)2(6分)(3)原式=(1+3+5+…+197+199)-(1+3+…+97+99)=1002-502=7500.(12分)期末检测卷一、选择题(项)1.如果水库水位上升2m 记作+2m ,那么水库水位下降2m 记作( )A .-2B .-4C .-2mD .-4m 2.下列式子计算正确的个数有( )①a 2+a 2=a 4;②3xy 2-2xy 2=1;③3ab -2ab =ab ;④(-2)3-(-3)2=-17.A .1个B .2个C .3个D .0个 3.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )A .四棱锥B .四棱柱C .三棱锥D .三棱柱4.已知2016x n +7y 与-2017x 2m +3y 是同类项,则(2m -n )2的值是( ) A .16 B .4048 C .-4048 D .55.某商店换季促销,将一件标价为240元的T 恤8折售出,仍获利20%,则这件T 恤的成本为( )A .144元B .160元C .192元D .200元6.如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设地面,观察图形并猜想,当黑色瓷砖为28块时,白色瓷砖的块数为( )A .27块B .28块C .33块D .35块二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.-12的倒数是________.8.如图,已知∠AOB =90°,∠1=35°,则∠2的度数是________.9.若多项式2(x 2-xy -3y 2)-(3x 2-axy +y 2)中不含xy 项,则a =________,化简结果为____________.10.若方程6x +3=0与关于y 的方程3y +m =15的解互为相反数,则m =________.。

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版数学七年级上册全册单元试卷检测题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.点在线段上, .(1)如图1,,两点同时从,出发,分别以,的速度沿直线向左运动;①在还未到达点时,求的值;②当在右侧时(点与不重合),取中点,的中点是,求的值;(2)若是直线上一点,且 .求的值.【答案】(1)解:①AP=AC-PC,CQ=CB-QB,∵BC=2AC,P、Q速度分别为1cm/s、2cm/s,∴QB=2PC,∴CQ=2AC-2PC=2AP,∴②设运动秒,分两种情况A: 在右侧,,分别是,的中点,,∴B: 在左侧,,分别是,的中点,,∴(2)解:∵BC=2AC.设AC=x,则BC=2x,∴AB=3x,①当D在A点左侧时,|AD-BD|=BD-AD=AB= CD,∴CD=6x,∴;②当D在AC之间时,|AD-BD|=BD-AD= CD,∴2x+CD-x+CD= CD,x=- CD(不成立),③当D在BC之间时,|AD-BD|=AD-BD= CD,∴x+CD-2x+CD= CD,CD= x,∴;|AD-BD|=BD-AD= CD,∴2x-CD-x-CD= CD,∴CD=;④当D在B的右侧时,|AD-BD|=BD-AD= CD,∴2x-CD-x-CD= CD,CD=6x,∴ .综上所述,的值为或或或【解析】【分析】(1)由线段的和差关系,以及QB=2PC,BC=2AC,即可求解;(2)设AC=x,则BC=2x,∴AB=3x,D点分四种位置进行讨论,①当D在A点左侧时,②当D在AC之间时,③当D在BC之间时,④当D在B的右侧时求解即可.2.如图1,已知∠AOB=140°,∠AOC=30°,OE是∠AOB内部的一条射线,且OF平分∠AOE.(1)若∠EOB=30°,则∠COF=________;(2)若∠COF=20°,则∠EOB=________;(3)若∠COF=n°,则∠EOB=________(用含n的式子表示).(4)当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,请把图补充完整;此时,∠COF与∠EOB有怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)20°(2)40°(3)80°-2n°(4)如图所示:∠EOB=80°+2∠COF.证明:设∠COF=n°,则∠AOF=∠AOC-∠COF=30°-n°,又∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=60°-2n°.∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-(60°-2n°)=(80+2n)°即∠EOB=80°+2∠COF.【解析】【解答】(1)∵∠AOB=140°,∠EOB=30°,∴∠AOE=∠AOB-∠EOB=140°-30°=110°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF= ∠AOE= ×110°=55°,∴∠COF=∠AOF-∠AOC,=55°-30°,=25°;故答案为:25°;(2)∵∠AOC=30°,∠COF=20°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=30°+20°=50°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=2×50°=100°,∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-100°=40°;故答案为:40°;(3)∵∠AOC=30°,∠COF=n°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=30°+n°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=2(30°+n°)=60°+2n°,∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-(60°+2n°)=80°-2n°;故答案为:80°-2n°;【分析】(1)根据∠AOE=∠AOB-∠EOB先求出∠AOE,再根据角平分线的定义求出∠AOF,最后根据∠COF=∠AOF-∠AOC解答即可;(2)根据∠AOF=∠AOC+∠COF先求出∠AOF,再根据角平分线的定义求出∠AOE,最后根据∠EOB=∠AOB-∠AOE解答即可;(3)与(2)的思路相同求解即可;(4)设∠COF=n°,先表示出∠AOF,再根据角平分线的定义求出∠AOE,最后根据∠EOB=∠AOB-∠AOE解答即可.3.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是点是【A,B】的好点.(1)如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D________【A,B】的好点,但点D________【B,A】的好点.(请在横线上填是或不是)知识运用:(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2.数________所表示的点是【M,N】的好点;(3)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当经过________秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?【答案】(1)不是;是(2)0(3)5或10【解析】【解答】解:(1)如图1,∵点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,根据好点的定义得:DB=2DA,那么点D不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点;⑵如图2,4﹣(﹣2)=6,6÷3×2=4,即距离点M4个单位,距离点N2个单位的点就是所求的好点0;∴数0所表示的点是【M,N】的好点;⑶如图3,由题意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60﹣4t,点P走完所用的时间为:60÷4=15(秒),当PB=2PA时,即4t=2(60﹣4t),t=10(秒),当PA=2PB时,即2×4t=60﹣4t,t=5(秒),∴当经过5秒或10秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点;故答案:(1)不是,是;(2)0;(3)5或10.【分析】(1)根据定义发现:好点表示的数到【A,B】中,前面的点A是到后面的数B 的距离的2倍,从而得出结论;(2)点M到点N的距离为6,分三等分为份为2,根据定义得:好点所表示的数为0;(3)根据题意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60﹣4t,由好点的定义可知:分两种情况列式:①PB=2PA;②PA=2PB;可以得出结论.4.如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;(4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由)【答案】(1)解:∠ACE=∠BCD,理由如下:∵∠ACD=∠BCE=90°,∠ACE+∠ECD=∠ECB+∠ECD=90°,∴∠ACE=∠BCD;(2)解:若∠DCE=30°,∠ACD=90°,∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,∵∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ACB=90°+60°=150°(3)解:猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,∴∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=360°﹣180°=180°(4)解:成立.【解析】【分析】(1)根据余角的性质,可得答案;(2)根据余角的定义,可得∠ACE,根据角的和差,可得答案;(3)根据角的和差,可得答案;(4)根据角的和差,可得答案.5.如图已知直线CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,点E、点F在线段BC上,满足∠FOB=∠AOB=α,OE平分∠COF.(1)用含有α的代数式表示∠COE的度数;(2)若沿水平方向向右平行移动AB,则∠OBC:∠OFC的值是否发生变化?若变化找出变化规律;若不变,求其比值.【答案】(1)解:∵CB∥OA,∴∠C+∠AOC=180°.∵∠C=100°,∴∠AOC=80°.∴∠EOB=∠EOF+∠FOB= ∠COF+ ∠FOA= (∠COF+∠FOA)= ∠AOC=40°.又OE平分∠COF,∴∠COE=∠FOE=40°﹣α;(2)解:∠OBC:∠OFC的值不发生改变.∵BC∥OA,∴∠FBO=∠AOB,又∵∠BOF=∠AOB,∴∠FBO=∠BOF,∵∠OFC=∠FBO+∠FOB,∴∠OFC=2∠OBC,即∠OBC:∠OFC=∠OBC:2∠OBC=1:2= .【解析】【分析】(1)根据CB∥OA,可得∠C与∠OCA的关系,再根据∠C=∠OAB=100°,根据∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF,即可得到∠EOB=∠BOF+∠EOF,及可求得答案;(2)根据∠FOB=∠AOB,即可得到∠AOB:∠AOF=1:2,再根据CB∥OA,可得∠AOB=∠OBF,∠AOF=∠OFC,进而得出结论.6.如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且AB=18cm,AC=4CD.(1)图中共有________条线段;(2)求AC的长;(3)若点E在直线AB上,且EA=2cm,求BE的长.【答案】(1)解:图中有四个点,线段有.故答案为:6;(2)解:由点D为BC的中点,得BC=2CD=2BD,由线段的和差,得AB=AC+BC,即4CD+2CD=18,解得CD=3,AC=4CD=4×3=12cm(3)解:①当点E在线段AB上时,由线段的和差,得BE=AB﹣AE=18﹣2=16cm,②当点E在线段BA的延长线上,由线段的和差,得BE=AB+AE=18+2=20cm.综上所述:BE的长为16cm或20cm.【解析】【分析】(1)线段的个数为,n为点的个数.(2)由题意易推出CD的长度,再算出AC=4CD即可.(3)E点可在A点的两边讨论即可.7.已知,,OB、OM、ON是内的射线.(1)如图,若OM平分,ON平分,,则 ________ ;(2)如图,若OM平分,ON平分,求的度数;(3)如图,OC是内的射线,若,OM平分,ON平分,当射线OB在内时,求的度数.【答案】(1)60(2)解:,,,平分,OM平分,,,;(3)解:设,则,平分,ON平分,,,【解析】【解答】,,,平分,,故答案为:60;【分析】(1)由题意和角的构成知∠BOD=∠AOD-∠AOB,再根据角平分线的定义得∠BON=∠BOD可求解;(2)由角的构成可求得∠BOD的度数,再根据角平分线的定义得∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOD,则∠MON=∠BOM+∠BON可求解;(3)设∠AOB=x,由角的构成得∠BOD=∠AOD-∠AOB=160°-x,由角平分线的定义得∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOD,由角的构成得∠MON=∠COM+∠BON-∠BOC可求解.8.已知一副三角板按如图1方式拼接在一起,其中边OA、OC与直线EF重合,,(1)图1中 ________(2)如图2,三角板COD固定不动,将三角板AOB绕着点O按顺时针方向旋转一个角度,在转动过程中两块三角板都在直线EF的上方:①当OB平分OA、OC、OD其中的两边组成的角时,求满足要求的所有旋转角度的值;②是否存在?若存在,求此时的的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)75(2)解:①当OB平分∠AOD时,∵∠AOE=α,∠COD=60°,∴∠AOD=180°−∠AOE−∠COD=120°−α,∴∠AOB=∠AOD=60°− α=45°,∴α=30°,当OB平分∠AOC时,∵∠AOC=180°−α,∴∠AOB═90°− α=45°,∴α=90°;当OB平分∠DOC时,∵∠DOC=60°,∴∠BOC=30°,∴α=180°−45°−30°=105°,综上所述,旋转角度α的值为30°,90°,105°;②当OA在OD的左侧时,则∠AOD=120°−α,∠BOC=135°−α,∵∠BOC=2∠AOD,∴135°−α=2(120°−α),∴α=105°;当OA在OD的右侧时,则∠AOD=α−120°,∠BOC=135°−α,∵∠BOC=2∠AOD,∴135°−α=2(α−120),∴α=125°,综上所述,当α=105°或125°时,存在∠BOC=2∠AOD.【解析】【解答】解:(1)∵∠AOB=45°,∠COD=60°,∴∠BOD=180°−∠AOB−∠COD=75°,故答案为:75;【分析】(1)根据平平角的定义即可得到结论;(2)①根据已知条件和角平分线的定义即可得到结论;②当OA在OD的左侧时,当OA在OD的右侧时,列方程即可得到结论.9.已知∠AOB=120°,∠COD=40°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(图中的角均大于0°且小于180°)(1)如图1,求∠MON的度数;(2)若OD与OB重合,OC从图2中的位置出发绕点O逆时针以每秒10°的速度旋转,同时OD从OB的位置出发绕点O顺时针以每秒5°的速度旋转,旋转时间为t秒①当时,试确定∠BOM与∠AON的数量关系;②当且时,若,则t=________.【答案】(1)解:设又 OM平分,ON平分(2)解:①由题意将t分为以下两段:当时,此时有当时,此时有综上,所求的与的数量关系为:② 或或 .【解析】【解答】(2)②根据图中的角均小于,需作以下几方面的讨论:当OC恰好转到OA的位置时,;当OC与OD恰好转到共线的位置时,,即;当OC与OD转到使OM与ON恰好共线的位置时,,即;当OC与OD恰好重合时,,即,下面据此将t的取值范围逐一分段:1)当时,代入得:解得2)当时,代入得:解得(舍)3)当时,代入得:解得(舍)或4)当时,代入得:解得(舍)5)当时,代入得:解得综上,所求的t的值为:或或 .【分析】(1)设,则可得和,根据角平分线的定义得和,再根据即可得;(2)①当时,由题意可得,可以发现当时,大于,因此需要将t分成和两段,分别计算,以保证其符合题意小于,从而确定在两段内和的数量关系;②根据图中的角均小于,首先要分OC是否转过OA;再分OC与OD是否转到共线的位置;然后分角平分线OM与ON是否共线,即是否大于;最后分OC与OD是否重合;计算各个情形的下和,代入即可计算出t的值.10.如图1,已知∠MON=140°,∠AOC与∠BOC互余,OC平分∠MOB,(1)在图1中,若∠AOC=40°,则∠BOC=________°,∠NOB=________°.(2)在图1中,设∠AOC=α,∠NOB=β,请探究α与β之间的数量关系(必须写出推理的主要过程,但每一步后面不必写出理由);(3)在已知条件不变的前提下,当∠AOB绕着点O顺时针转动到如图2的位置,此时α与β之间的数量关系是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出此时α与β之间的数量关系.【答案】(1)50;40(2)解:β=2α-40°,理由是:如图1,∵∠AOC=α,∴∠BOC=90°-α,∵OC平分∠MOB,∴∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,又∵∠MON=∠BOM+∠BON,∴140°=180°-2α+β,即β=2α-40°(3)解:不成立,此时此时α与β之间的数量关系为:2α+β=40°,理由是:如图2,∵∠AOC=α,∠NOB=β,∴∠BOC=90°-α,∵OC平分∠MOB,∴∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,∵∠BOM=∠MON+∠BON,∴180°-2α=140°+β,即2α+β=40°,答:不成立,此时此时α与β之间的数量关系为:2α+β=40.【解析】【解答】(1)如图1,∵∠AOC与∠BOC互余,∴∠AOC+∠BOC=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOC=50°,∵OC平分∠MOB,∴∠MOC=∠BOC=50°,∴∠BOM=100°,∵∠MON=40°,∴∠BON=∠MON-∠BOM=140°-100°=40°,【分析】(1)先根据余角的定义计算∠BOC=50°,再由角平分线的定义计算∠BOM=100°,根据角的差可得∠BON的度数;(2)同理先计算∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,再根据∠BON=∠MON-∠BOM列等式即可;(3)同理可得∠MOB=180°-2α,再根据∠BON+∠MON=∠BOM列等式即可.11.如图①,△ABC中,BD平分∠ABC,且与△ABC的外角∠ACE的角平分线交于点D.(1)若,,求∠D的度数;(2)若把∠A截去,得到四边形MNCB,如图②,猜想∠D、∠M、∠N的关系,并说明理由.【答案】(1)解:∵BD平分∠ABC,∴∠CBD= ∠ABC= ×75°=37.5°,∵CD平分△ABC的外角,∴∠DCA= (180°-∠ACB)= (180°-45°)=67.5°,∴∠D=180°-∠DBC-∠DCB=180°-37.5°-67.5°-45°=30°.(2)解:猜想:∠ D = ( ∠ M + ∠ N − 180 ° ).∵∠M+∠N+∠CBM+∠NCB=360°,∴∠D=180°- ∠CBM-∠NCB- ∠NCE.=180°- (360°-∠NCB-∠M-∠N)- ∠NCB- ∠NCE.=180°-180°+ ∠NCB+ ∠M+ ∠N-∠NCB- ∠NCE.= ∠M+ ∠N- ∠NCB- ∠NCE= ,或写成【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠DBC=37.5°,根据邻补角定义以及角平分线定义求得∠DCA的度数为67.5°,最后根据三角形内角和定理即可求得∠D的度数;(2)由四边形内角和与角平分线性质即可求解.12.如图1,△ABC中,∠ABC=∠BAC,D是BC延长线上一动点,连接AD,AE平分∠CAD交CD于点E,过点E作EH⊥AB,垂足为点H.直线EH与直线AC相交于点F.设∠AEH=,∠ADC= .(1)求证:∠EFC=∠FEC;(2)①若∠B=30°,∠CAD=50°,则=________,=________;②试探究与的关系,并说明理由;(3)若将“D是BC延长线上一动点”改为“D是CB延长线上一动点”,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出与的关系.【答案】(1)证明:∵∠ABC=∠BAC,EH⊥AB.∴∠EFC=∠AFH=90°-∠BAC,∠FEC=90°-∠ABC,∴∠EFC=∠FEC.(2)35°;70°;解:② , 理由如下: 由(1)可知:, 又∵ , ∴ . ∴ .(3)解:图形如下:∵∠ABC=∠BAC,∠BHE=90°-∠ABC,∠F=90°-∠BAC,∴ .又∵,∴在△CEF中有:∠ECF+2∠CEF=180°,即 ..∵2∠EAC=∠DAC, ,∴ .∴即 .∴ .【解析】【解答】解:(2)①∵∠CAD=50°,AE平分∠CAD,∴∠ =∠AFH-∠EAC=90°-∠BAC-∠EAC=90°-30°-25°=35°.∵∠ACB=∠ABC+∠BAC=60°,∠CAD=50°,∴∠ =180°-∠ACB-∠CAD=180°-60°-50°=70°.故答案为:35°,70°.【分析】(1)利用等角的余角相等的性质证明即可.(2)①利用外角定理和角平分线的性质求解即可;②分别用∠和∠表示出∠AEC即可解.(3)画出图形,将所有的角度集中在△CEF 的内角和上,列出等式求解即可.13.如图1,点是第二象限内一点, 轴于,且是轴正半轴上一点,是x轴负半轴上一点,且 .(1)(________),(________)(2)如图2,设为线段上一动点,当时,的角平分线与的角平分线的反向延长线交于点 ,求的度数: (注: 三角形三个内角的和为 )(3)如图3,当点在线段上运动时,作交于的平分线交于 ,当点在运动的过程中,的大小是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.【答案】(1)-2,0;0,3(2)解:如图,作DM∥x轴根据题意,设∠ADP=∠OAP=x,∠EAF=∠CAF=∠OAP=y,∵∠CAD=90°,∴∠CAE+∠OAD=90°,∴2y+∠OAD=90°,∴∠OAD=90°-2y,∵DM∥x轴,∴∠OAD+∠ADM=180°,∴90-2y+2x+90°=180°,∴x=y,∴∠APD=180°-(∠PAD+∠ADP)=180°-(y+90°-2y+x)=180°-90°=90°(3)解:∠N的大小不变,∠N=45°理由:如图,过D作DE∥BC,过N作NF∥BC.∵BC∥x轴,∴DE∥BC∥x轴,NF∥BC∥x轴,∴∠EDM=∠BMD,∠EDA=∠OAD,∵DM⊥AD,∴∠ADM=90°,∴∠BMD+∠OAD=∠EDM+∠EDA=∠ADM=90°,∵MN平分∠BMD,AN平分∠DAO,∴∠BMN= ∠BMD,∠OAN= ∠OAD,∴∠ANM=∠BMN+∠OAN= ∠BMD+ ∠OAD= ×90°=45°.【解析】【解答】解:(1)由,可得和,解得∴A的坐标是(-2,0)、B的坐标是(0,3);故答案为:-2,0;0,3;【分析】(1)利用非负数的和为零,各项分别为零,求出a,b的值;(2)如图,作DM∥x轴,结合题意可设∠ADP=∠OAP=x,∠EAF=∠CAF=∠OAP=y,根据平角的定义可知∠OAD=90°-2y,由平行线的性质可得∠OAD+∠ADM=180°,即90-2y+2x+90°=180°,进而可得出x=y,再结合图形即可得出∠APD的度数;(3)∠N的大小不变,∠N=45°,如图,过D作DE∥BC,过N作NF∥BC,根据平行线的性质可知∠BMD+∠OAD=∠ADM=90°,然后根据角平分线的定义和平行线的性质,可得∠ANM= ∠BMD+ ∠OAD,据此即可得到结论.14.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求的值.(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D 点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;② 的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.【答案】(1)解:由题意:BD=2PC∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.∴点P在线段AB上的处(2)解:如图:∵AQ-BQ=PQ,∴AQ=PQ+BQ,∵AQ=AP+PQ,∴AP=BQ,∴PQ= AB,∴(3)解:② 的值不变.理由:如图,当点C停止运动时,有CD= AB,∴CM= AB,∴PM=CM-CP= AB-5,∵PD= AB-10,∴PN= AB-10)= AB-5,∴MN=PN-PM= AB,当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,所以【解析】【分析】(1)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得PB=2AP,所以点P在线段AB上的处;(2)由题设画出图示,根据AQ-BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ与AB的关系;(3)当点C停止运动时,有CD= AB,从而求得CM与AB的数量关系;然后求得以AB表示的PM与PN的值,所以MN=PN−PM= AB.15.如图,已知,,,点E在线段AB上,,点F在直线AD上,.(1)若,求的度数;(2)找出图中与相等的角,并说明理由;(3)在的条件下,点不与点B、H重合从点B出发,沿射线BG的方向移动,其他条件不变,请直接写出的度数不必说明理由.【答案】(1)解:,,,,,,(2)解:与相等的角有:,,.理由:,两直线平行,内错角相等,,,,,同角的余角相等,,,两直线平行,同位角相等,(3)解:35°或145°【解析】【解答】解:或当点C在线段BH上时,点F在点A的左侧,如图1:,两直线平行,内错角相等,当点C在射线HG上时,点F在点A的右侧,如图2:,两直线平行,同旁内角互补,,.【分析】根据,,可得,再根据,即可得到;根据同角的余角相等以及平行线的性质,即可得到与相等的角;分两种情况讨论:当点C在线段BH上;点C 在BH延长线上,根据平行线的性质,即可得到的度数为或.。

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图AB∥CD,点H在CD上,点E、F在AB上,点G在AB、CD之间,连接FG、GH、HE,HG⊥HE,垂足为H,FG⊥HG,垂足为G.(1)求证:∠EHC+∠GFE=180°.(2)如图2,HM平分∠CHG,交AB于点M,GK平分∠FGH,交HM于点K,求证:∠GHD=2∠EHM.(3)如图3,EP平分∠FEH,交HM于点N,交GK于点P,若∠BFG=50°,求∠NPK的度数. 【答案】(1)解:∵HG⊥HE,FG⊥HG∴FG∥EH,∴∠GFE+∠HEF=180°,∵AB∥CD∴∠BEH=∠CHE∴∠EHC+∠GFE=180°(2)解:设∠EHM=x,∵HG⊥HE,∴∠GHK=90°-x,∵MH平分∠CHG,∴∠EHC=90°-2x,∵AB∥CD∴∠HMB=90°-x,∴∠HMB=∠MHG=90°-x,∵AB∥CD,∴∠BMH+∠DHM=180°,即∠BMH+∠GHM+∠GHD =180°,∴90°-x+90°-x+∠GHD =180°,解得,∠GHD =2x,∴∠GHD=2∠EHM;(3)解:延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,如图,∵AB∥CD,∠BFG=50°∴∠HRG=50°∵FG⊥HG,∴∠GHR=40°,∵HG⊥HE,∴∠EHG=90°,∴∠CHE=180°-90°-40°=50°,∵AB∥CD,∴∠FEH=∠CHE=50°,∵EP是∠HEF的平分线,∴∠SEP= ∠FEH=25°,∵GH平分∠HGF,∴∠HGS= ∠HGF=45°,∴∠HSG=45°,∵∠SEP+∠SPE=∠HSP=45°,∴∠EPS=20°,即∠NPK=20°.【解析】【分析】(1)根据HG⊥HE,FG⊥HG可证明FG∥EH,从而得∠GFE+∠HEF=180°,再根据AB∥CD可得∠BEH=∠CHE,进而可得结论;(2)设∠EHM=x,根据MH是∠CHG的平分线可得∠MHG=90°-x,∠EHC=90°-2x,根据平行线的性质得∠HMB=90°-x,从而得∠HMB=∠MHG,再由平行线的性质得∠BMH+∠DHM=180°,从而可得结论;(3)分别延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,由AB∥CD得∠HRG=50°,由FG⊥HG得∠GHR=40°,由MH平分∠CHG得∠CHE=50°,由AB∥CD得∠MEH=∠CHE=50°,可得∠SEP=25°,最后由三角形的外角可得结论.2.已知:线段AB=30cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以4厘米/秒运动,经过几秒,点P、Q两点能相遇?(2)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以2厘米/秒运动,点P出发3秒后,点Q沿线段BA自B点向A点以4厘米/秒运动,问再经过几秒后点P、Q两点相距6cm?(3)如图2,AO=4cm,PO=2cm,∠POB=60°,点P绕着点O以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q沿直线BA自B点向A点运动,假若P、Q两点能相遇,直接写出点Q运动的速度.【答案】(1)解:30÷(2+4)=5(秒),答:经过5秒,点P、Q两点能相遇.(2)解:设再经过x秒后点P、Q两点相距6cm.当点P在点Q左边时,2(x+3)+4x+6=30解得x=3;当点P在点Q右边时,2(x+3)+4x-6=30解得x=5,所以再经过3或5秒后点P、Q两点相距6cm;(3)解:设点Q运动的速度为每秒xcm.当P、Q两点在点O左边相遇时,120÷60x=30-2,解得x=14;当P、Q两点在点O右边相遇时,240÷60x=30-6,解得x=6,所以若P、Q两点能相遇点Q运动的速度为每秒14cm或6cm.【解析】【分析】(1)根据点P、Q运动路程和等于AB求解;(2)分点P在点Q左右两边两种可能来解答;(3)分情况讨论,P、Q在点O左右两边相遇来解答.3.如图,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°.(1)求出∠AOB及其补角的度数;(2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.【答案】(1)解:∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°,其补角为180°-∠AOB=180°-120°=60°(2)解:∠DOC= ×∠BOC= ×70°=35°,∠AOE= ×∠AOC= ×50°=25°.∠DOE与∠AOB互补,理由:∵∠DOE=∠DOC+∠COE=35°+25°=60°,∴∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°,故∠DOE与∠AOB互补【解析】【分析】(1)由∠BOC、∠AOC的度数,求出∠AOB=∠BOC+∠AOC的度数,再求出∠AOB补角的度数;(2)根据角平分线定义求出∠DOC、∠AOE的度数,再由(1)中的度数得到∠DOE与∠AOB互补.4.如图,点B、C在线段AD上,CD=2AB+3.(1)若点C是线段AD的中点,求BC-AB的值;(2)若BC=AD,求BC-AB的值;(3)若线段AC上有一点P(不与点B重合),AP+AC=DP,求BP的长.【答案】(1)解:设AB长为x,BC长为y,则CD=2x+3.若C是AB的中点,则AC=CD,即x+y=2x+3,得:y-x=3,即BC-AB=3(2)解:设AB长为x,BC长为y,若BC= CD,即AB+CD=3BC,∴x+2x+3=3y,∴y=x+1,即y-x=1,∴BC-AB=1(3)解:以A为原点,AD方向为正方向,1为单位长度建立数轴,则A:0,B:x,C:x+y,D:x+y+2x+3=3x+y+3.设P:p,由已知得:0≤p≤x+y,则AP=p,AC=x+y,DP=3x+y+3-p,∵AP+AC=DP,BP= ,∴p+x+y=3x+y+3-p,解得:2p-2x=3,∴p-x=1.5,∴BP=1.5【解析】【分析】(1)此题可以设未知数表示题中线段的长度关系,设AB长为x,BC长为y,则AC=AB+BC=x+y,CD=2x+3 ,根据中点的定义得出 AC=CD ,从而列出方程,变形即可得出答案;(2)设AB长为x,BC长为y ,则CD=2x+3 ,由BC= CD,得出AB+CD=3BC,从而列出方程变形即可得出答案;(3)设AB长为x,BC长为y ,则CD=2x+3 ,以A为原点,AD方向为正方向,1为单位长度建立数轴,则A点表示的数为0,B点表示的数为x,C点表示的数为x+y,D点表示的数为x+y+2x+3=3x+y+3.设P点表示的数为p,由已知得:0≤p≤x+y,则AP=p,AC=x+y,DP=3x+y+3-p,由AP+AC=DP,列出方程,并行得出P-X的值,再根据BP= 即可得出答案。

人教版七年级数学上册全册单元试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版七年级数学上册全册单元试卷测试卷 (word版,含解析)

人教版七年级数学上册全册单元试卷测试卷(word版,含解析)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.数轴上A, B, C, D四点表示的有理数分别为1, 3, -5, -8(1)计算以下各点之间的距离:①A、B两点, ②B、C两点,③C、D两点,(2)若点M、N两点所表示的有理数分别为m、n,求M、N两点之间的距离.【答案】(1)AB=3-1=2;BC=3-(-5)=8;CD=-5-(-8)=-5+8=3.(2)MN=【解析】【分析】(1)数轴上两点间的距离等于数值较大的数减去数值较小的数,据此计算即可;(2)因为m、n的大小未知,则M、N两点间的距离为它们所表示的有理数之差的绝对值.2.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是多少.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是多少.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是多少.(2)归纳:一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.应用:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,求a的值.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,求|a+4|+|a﹣3|的值.③当a取何值时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是多少?请说明理由.(3)拓展:某一直线沿街有2014户居民(相邻两户居民间隔相同):A1, A2, A3,A4, A5,…A2014,某餐饮公司想为这2014户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店P,点P选在什么线段上,才能使这2014户居民到点P的距离总和最小.【答案】(1)解:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是3.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是7.(2)解:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,a=10或﹣4.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,|a+4|+|a﹣3|=a+4+3﹣a=7;③当a=1时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|取最小值,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|最小=5+0+2=7,理由是:a=1时,正好是3与﹣4两点间的距离.(3)解:点P选在A1007A1008这条线段上【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式:数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,分别计算可得出答案。

最新人教版七年级数学上册 全册周周测全集(22套,含答案解析)

最新人教版七年级数学上册 全册周周测全集(22套,含答案解析)

第一章 有理数周周测17.如图,表示互为相反数的两个数是( )A. 点A 和点DB.点B 和点CC.点A 和点CD.点B 和点D 8.下列说法中正确的个数为( ) ①符号不相同的两个数互为相反数; ②一个数的相反数一定是负数;③若两个数互为相反数,则这两个数一定是一正一负.A.0B.1C.2D.3 9.有理数a 在数轴上对应的点如图所示,则1,,a a -的大小关系正确的是( )A.1<<-a aB.1<-<a aC.a a <-<1D.a a -<<110.下面是几个城市某年一月份的平均气温,其中平均气温最低的城市是( ) A.桂林C 2.11 B.广州C 5.13 C.北京C 8.4 - D.南京C 4.3二.填空题11.以下各数中,正数有_____________;负数有________________.﹣,0.6,﹣100,0,,368,﹣2.12.在3.3-313.0-1,,,“+这五个数中,非负有理数是_______________(写出所有符合题意的数)13.在数轴上点B A ,表示的数互为相反数,且两点间的距离是10,点A 在点B 的左边,则点A 表示的数为_____,点B 表示的数为_______.14.已知a 与b 互为相反数,b 与c 互为相反数,且6-=c 则._____=a15.给出下列说法:①312-是负分数;②2.4不是正数;③自然数一定是正数;④负分数一定是负有理数.其中正确的是__________.(填序号) 三.解答题16.将下列各数填在相应的大括号里.整数:{ } 正数:{ } 分数:{ } 负数:{ }19.一辆汽车沿着东西走向的公路来回行始,某一天早上从华联超市出发,晚上最后到达金利餐厅,约定向东为正方向,当天该车行驶记录如下(单位:千米):.5.8,14,5.9,1.7,8.5,2.6,3.19,14+--+--++汽车这天共行驶了多少千米?若该汽车每行驶一千米耗油06.0升,则这天共耗油多少升?用绝对值的知识说明哪个零件的质量最好.21. 某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?(8分)第一章 有理数周周测2一、选择题1. 我市冬季里某一天的最低气温是,最高气温是,这一天的温差为A.B.C.D.2. 两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数A. 符号相同B. 符号相反,绝对值相等C. 符号相反,且负数的绝对值较大D. 符号相反,且正数的绝对值较大3. 有理数a 、b 在数轴上对应位置如图所示,则的值A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 大于a4. 已知字母a 、b 表示有理数,如果,则下列说法正确的是A. a 、b 中一定有一个是负数B. a 、b 都为0C. a 与b 不可能相等D. a 与b 的绝对值相等 5. 下列关于有理数加减法表示正确的是A. ,并且,则B. ,并且,则C. ,并且,则D.,并且,则6. 定义新运算:对任意有理数a 、b ,都有,例如,,那么的值是A.B.C.D.7. 计算:结果正确的是A. 1B.C. 5D.8.下列运算正确的有A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个9.计算:A. B. 15 C. D. 310.计算的结果是A. B. C. D. 1211.下列计算中正确的是A. B.C. D.12.与的和是A. B. C. D.13.一潜水艇所在的海拔高度是米,一条海豚在潜水艇上方20米,则海豚所在的高度是海拔A. 米B. 米C. 米D. 50米二、解答题14.计算:(1)(2).(3)15.学了“去分母”以后,民辉同学在计算时,把分母去掉得对吗?16.如图,将这9个数字填入图中的9个方格中,使得方格中,每行,每列,以及对角线上的3个数字之和都为0.17.列式并计算:什么数与的和等于?减去与的和,所得的差是多少?18.已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理数a,b,c在数轴上的位置如图,计算a+b+c的值.19.某检修小组乘一辆汽车在东西走向的公路上检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时的行走记录如下(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣13,﹣2,+12,﹣5,+4,+6,求:(1)问收工时检修小组是否回到A地,如果回到A地,请说明理由;如果没有回到A地,请说明检修小组最后的位置;(2)距离A地最近的是哪一次?距离多远?(3)若汽车每千米耗油3升,开工时储油180升,到收工时,中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油,到收工时,还剩多少升汽油?(假定汽车可以开到油量为0)第一章 有理数周周测3一、选择题1、 下列说法中正确的是( )A. 正数和负数互为相反数B. 任何一个数的相反数都与它本身不相同C. 任何一个数都有它的相反数D. 数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 2、 下列结论正确的有( )①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a ,b 互为相反数,那么a +b =0;⑤若有理数a ,b 互为相反数,则它们一定异号。

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)

人教版七年级数学上册全册单元试卷检测题(WORD版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90 ).(1)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图②,使边OM恰好平分∠BOC,问:ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)将图①中的三角板绕点O旋转一定的角度得图③,使边ON在∠BOC的内部,如果∠BOC=60 ,则∠BOM与∠NOC之间存在怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)解:ON平分∠AOC.理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°.又∵∠MOC+∠NOC=90°∴∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC(2)解:∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:∵∠BOC=60°,即:∠NOC+∠NOB=60°,又因为∠BOM+∠NOB=90°,所以:∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°,∴∠BOM与∠NOC之间存在的数量关系是:∠BOM=∠NOC+30°.【解析】【分析】(1)ON平分∠AOC.理由如下:根据角平分线的定义得出∠BOM=∠MOC ,根据平角的定义得出∠BOM+∠AON=90°.又∠MOC+∠NOC=90°,根据等角的余角相等即可得出∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC ;(2)∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:根据角的和差得出∠NOC+∠NOB=60°,又因为∠BOM+∠NOB=90°,利用整体替换得出∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°。

七年级数学上学期周测试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

七年级数学上学期周测试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

某某省某某市北大附中为明实验学校2015-2016学年七年级数学上学期周测试题一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中,最小的数为()2.向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为()A.+60米B.﹣60米C.﹣20米D.+20米3.大于﹣3.5,小于2.5的整数共有()个.A.6 B.5 C.4 D.34.有理数的相反数是()A.﹣B.﹣3 C.D.35.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a>b>0>c B.b>0>a>c C.b<a<0<c D.a<b<c<06.已知|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为()A.2 B.4 C.2或4 D.±2或±4.7.在数轴上把﹣3对应的点移动5个单位长度后,所得到的对应点表示的数是()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.不能确定8.下列计算正确的个数是()(﹣4)+(﹣5)=﹣9,5+(﹣6)=﹣11,(﹣7)+10=3,(﹣2)+2=4.A.1 B.2 C.3 D.49.室内温度10℃,室外温度是﹣3℃,那么室内温度比室外温度高()A.﹣13℃B.﹣7℃C.7℃D.13℃10.已知|x|表示数轴上某一点到原点的距离,|x﹣3|表示数轴上某一点到表示数3的点的距离,|x+2|表示数轴上某一点到表示数﹣2的点的距离.设S=|x﹣1|+|x+1|,则下面四个结论中正确的是()A.S没有最小值B.有限个x(不止一个)使S取最小值C.只有一个x使S取最小值D.有无穷个x使S取最小值二、耐心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共12分,请将你的答案写在“______”处)11.计算﹣2﹣3的结果为.12.观察下面一列数,按其规律在横线上写上适当的数:﹣,,﹣,,﹣,.13.若x=﹣x,则x=;若|﹣x|=5,则x=.14.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a﹣b,如2△3=2﹣3=1,则(﹣2)△(﹣3)=.15.若a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,则a+b﹣m+n=.16.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c0.三、细心算一算(共52分)17.在数轴上表示下列各有理数,并用“<”号把它们按从小到大的顺序排列起来.﹣3,0,1,4.5,﹣1.18.计算题(1)﹣150+250(2)﹣5﹣65(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5.19.若|a+1|+|b﹣2|=0,则a+b﹣1的值为多少?20.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?21.已知点A、B为数轴上的两点,A点表示的数为﹣8,B点表示的数为10,则A、B之间的距离为.(2)若A点表示的数为,B点表示的数为﹣2,且A、B之间的距离为12,即|AB|=12,则点A表示的数是多少?(3)在(1)的条件下,点A、B都向右运动,点A的速度为2单位长度/秒,点B的速度为1单位长度/秒,多少秒后A、B相距2个单位长度?2015-2016学年某某省某某市北大附中为明实验学校七年级(上)周测数学试卷(2)参考答案与试题解析一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中,最小的数为()【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1<0<0.5,∴各数中,最小的数为﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为()A.+60米B.﹣60米C.﹣20米D.+20米【考点】正数和负数.【分析】根据正负数表示相反意义的量,向东记为正,可得向西的表示方法.【解答】解:向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为﹣60米,故选:B.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.3.大于﹣3.5,小于2.5的整数共有()个.A.6 B.5 C.4 D.3【考点】有理数大小比较.【分析】求出大于﹣3.5,小于2.5的整数,然后可求解.【解答】解:大于﹣3.5,小于2.5的整数有﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,所以共有6个.故答案为A.【点评】比较有理数的大小的方法:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.4.有理数的相反数是()A.﹣B.﹣3 C.D.3【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:的相反数是﹣,故选:A.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a>b>0>c B.b>0>a>c C.b<a<0<c D.a<b<c<0【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴上数的排列特点:右边的数总比左边数大,很容易解答.【解答】解:根据数轴上右边的数总是比左边的数大可得b<a<0<c.故选C.【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.6.已知|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为()A.2 B.4 C.2或4 D.±2或±4.【考点】绝对值.【分析】首先根据|a|=1,|b|=3,分别求出a、b的值各是多少;然后根据绝对值的求法,分类讨论,把a、b的值代入|a+b|,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵|a|=1,|b|=3,∴a=﹣1或1,b=﹣3或3,(1)当a=﹣1,b=3时,|a+b|=|﹣1+3|=2;(2)当a=﹣1,b=﹣3时,|a+b|=|﹣1﹣3|=4;(3)当a=1,b=3时,|a+b|=|1+3|=4;(4)当a=1,b=﹣3时,|a+b|=|1﹣3|=2;∴|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为2或4.故选:C.【点评】此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.7.在数轴上把﹣3对应的点移动5个单位长度后,所得到的对应点表示的数是()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.不能确定【考点】数轴.【分析】此题需注意考虑两种情况:点向左移动和点向右移动;数的大小变化规律:左减右加.【解答】解:当数轴上﹣3的对应点向左移动5个单位时,对应点表示数是﹣3﹣5=﹣8;当向右移动5个单位时,对应点表示数﹣3+5=2.故选C.【点评】数轴上点的移动分为向左和向右两种情况,对应的数也就会有两个结果.8.下列计算正确的个数是()(﹣4)+(﹣5)=﹣9,5+(﹣6)=﹣11,(﹣7)+10=3,(﹣2)+2=4.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数加法的运算方法逐项判断即可.【解答】解:∵(﹣4)+(﹣5)=﹣9,∴(﹣4)+(﹣5)=﹣9正确;∵5+(﹣6)=﹣1,∴5+(﹣6)=﹣11不正确;∵(﹣7)+10=3,∴(﹣7)+10=3正确;∵(﹣2)+2=0,∴(﹣2)+2=4不正确.∴计算正确的有2个:(﹣4)+(﹣5)=﹣9,(﹣7)+10=3.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.(2)绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数同0相加,仍得这个数.9.室内温度10℃,室外温度是﹣3℃,那么室内温度比室外温度高()A.﹣13℃B.﹣7℃C.7℃D.13℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】求室内温度比室外温度高多少度,就是用室内温度减去室外温度,列出算式.【解答】解:用室内温度减去室外温度,即10﹣(﹣3)=10+3=13.故选D.【点评】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.10.已知|x|表示数轴上某一点到原点的距离,|x﹣3|表示数轴上某一点到表示数3的点的距离,|x+2|表示数轴上某一点到表示数﹣2的点的距离.设S=|x﹣1|+|x+1|,则下面四个结论中正确的是()A.S没有最小值B.有限个x(不止一个)使S取最小值C.只有一个x使S取最小值D.有无穷个x使S取最小值【考点】绝对值.【分析】根据题意,可得|x﹣1|+|x+1|表示数轴上某一点到点﹣1、点1的距离的和,S的最小值是2,x 取[﹣1,1]之间的任意一个值时,S都能取到最小值2,据此解答即可.【解答】解:如图,,∵S=|x﹣1|+|x+1|,1﹣(﹣1)=2,∴S的最小值是2,∵x取[﹣1,1]之间的任意一个值时,S都能取到最小值2,∴有无穷个x使S取最小值.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.二、耐心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共12分,请将你的答案写在“______”处)11.计算﹣2﹣3的结果为﹣5 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣2﹣3=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.12.观察下面一列数,按其规律在横线上写上适当的数:﹣,,﹣,,﹣,.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分子是从1开始连续的自然数,分母比对应的分子多1,奇数位置为负,偶数位置为正,由此得出第n个数为(﹣1)n,进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵第n个数为(﹣1)n,∴第6个数为.故答案为:.【点评】此题考查数字的变化规律,找出分子分母之间的联系,得出数字之间的运算规律与符号规律解决问题.13.若x=﹣x,则x= 0 ;若|﹣x|=5,则x= ﹣5或5 .【考点】绝对值.【分析】首先根据绝对值的含义和求法,可得0的相反数还是0,所以若x=﹣x,则x=0;然后根据|﹣x|=5,可得﹣x=5或﹣x=﹣5,据此求出x的值是多少即可.【解答】解:∵x=﹣x,∴x=0;∵|﹣x|=5,∴﹣x=5或﹣x=﹣5,解得x=﹣5或x=5,∴若|﹣x|=5,则x=﹣5或5.故答案为:0;﹣5或5.【点评】此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.14.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a﹣b,如2△3=2﹣3=1,则(﹣2)△(﹣3)= 1 .【考点】有理数的减法.【专题】新定义.【分析】根据新定义运算,用运算符号前面的数减去运算符号后面的数,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:(﹣2)△(﹣3),=(﹣2)﹣(﹣3),=﹣2+3,=1.故答案为:1.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则并理解新定义的运算方法是解题的关键.15.若a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,则a+b﹣m+n= 2 .【考点】代数式求值;有理数;相反数.【分析】由a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,得出a+b=0,m=﹣1,n=1,进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,∴a+b=0,m=﹣1,n=1,∴a+b﹣m+n=0﹣(﹣1)+1=2.故答案为:2.【点评】此题考查代数式求值,掌握相反数、负整数、正整数的定义及性质是解决问题的关键.16.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c <0.【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】首先根据a<0,b>0,c>0,可得|a|=﹣a,|b|=b,|c|=c,然后根据|a|>|b|+|c|,可得﹣a >b+c,据此判断出a+b+c的正负即可.【解答】解:∵a<0,b>0,c>0,∴|a|=﹣a,|b|=b,|c|=c,又∵|a|>|b|+|c|,∴﹣a>b+c,∴a+b+c<0.故答案为:<.【点评】(1)此题主要考查了有理数加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.③一个数同0相加,仍得这个数.(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.三、细心算一算(共52分)17.在数轴上表示下列各有理数,并用“<”号把它们按从小到大的顺序排列起来.﹣3,0,1,4.5,﹣1.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】把各个数在数轴上表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按从小到大的顺序用“<”连接起来.【解答】解:在数轴上表示为:按从小到大的顺序排列为:﹣3<﹣1<0<1<4.5.【点评】此题考查了数轴,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.18.计算题(1)﹣150+250(2)﹣5﹣65(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5.【考点】有理数的加减混合运算.【分析】有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法,据此求出每个算式的结果是多少即可.【解答】解:(1)﹣150+250=100(2)﹣5﹣65=﹣70(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣20﹣14+18﹣13=18﹣(20+14+13)=18﹣47=﹣29(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)=8﹣5+[(﹣)+0.25)]=3+0=3(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13=﹣18+18﹣14﹣13=0﹣27=﹣27(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5=3.7﹣(6.9+9+5)【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.19.若|a+1|+|b﹣2|=0,则a+b﹣1的值为多少?【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【解答】解:由题意得,a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,则a+b﹣1=0.【点评】本题考查的是非负数的性质,有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.20.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?【考点】有理数的加法;正数和负数.【专题】应用题.【分析】(1)由于守门员从球门线出发练习折返跑,问最后是否回到了球门线的位置,只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)计算每一次跑后的数据,绝对值最大的即为所求;(3)求出所有数的绝对值的和即可.【解答】解:(1)(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)=(5+10+12)﹣(3+8+6+10)=27﹣27=0答:守门员最后回到了球门线的位置.(2)由观察可知:5﹣3+10=12米.答:在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是12米.(3)|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=5+3+10+8+6+12+10=54米.答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米.【点评】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的量.21.已知点A、B为数轴上的两点,A点表示的数为﹣8,B点表示的数为10,则A、B之间的距离为18 .(2)若A点表示的数为,B点表示的数为﹣2,且A、B之间的距离为12,即|AB|=12,则点A表示的数是多少?(3)在(1)的条件下,点A、B都向右运动,点A的速度为2单位长度/秒,点B的速度为1单位长度/秒,多少秒后A、B相距2个单位长度?【考点】一元一次方程的应用;数轴.【分析】(1)用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B之间的距离;(2)设A点表示的数为x,根据A、B之间的距离为12列出方程|x﹣(﹣2)|=12,解方程即可;(3)设t秒后A、B相距2个单位长度,首先表示出t秒后A、B两点表示的数,再根据A、B相距2个单位长度列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)A,B之间的距离=10﹣(﹣8)=10+8=18.故答案为18;(2)设A点表示的数为x,根据题意,得|x﹣(﹣2)|=12,即x+2=12,或x+2=﹣12,解得x=10或﹣14.答:点A表示的数是10或﹣14;(3)设t秒后A、B相距2个单位长度,此时A点表示的数为10+2t或﹣14+2t,B点表示的数为﹣2+t,根据题意得|10+2t﹣(﹣2+t)|=2,或|﹣14+2t﹣(﹣2+t)|=2,即t+12=±2,或t﹣12=±2,解得t=﹣10或﹣14或14或10(负值舍去).答:14或10秒后A、B相距2个单位长度.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.。

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版 含答案)

人教版七年级上册数学全册单元试卷检测题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.已知 (本题中的角均大于且小于 )(1)如图1,在内部作,若,求的度数;(2)如图2,在内部作,在内,在内,且,,,求的度数;(3)射线从的位置出发绕点顺时针以每秒的速度旋转,时间为秒( 且 ).射线平分,射线平分,射线平分 .若,则 ________秒.【答案】(1)解:∵∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOD+∠COD=∠AOB+∠COD又∵∠AOD+∠BOC=160°且∠AOB=120°∴(2)解:,设,则,则,(3) s或15s或30s或45s【解析】【解答】(2)解:当OI在直线OA的上方时,有∠MON=∠MOI+∠NOI= (∠AOI+∠BOI))= ∠AOB= ×120°=60°,∠PON= ×60°=30°,∵∠MOI=3∠POI,∴3t=3(30-3t)或3t=3(3t-30),解得t= 或15;当OI在直线AO的下方时,∠MON═(360°-∠AOB)═ ×240°=120°,∵∠MOI=3∠POI,∴180°-3t=3(60°- )或180°-3t=3( -60°),解得t=30或45,综上所述,满足条件的t的值为 s或15s或30s或45s【分析】(1)利用角的和差进行计算便可;(2)设,则,,通过角的和差列出方程解答便可;(3)分情况讨论,确定∠MON在不同情况下的定值,再根据角的和差确定t的不同方程进行解答便可.2.一副三角板OAC、OBD如图(1)放置,(∠BDO=30°、∠CAO=45°)(1)若OM、ON分别平分∠BOA、∠DOC,求∠MON的度数;(2)将三角板OBD从图(1)绕O点顺时针旋转如图(2),若OM、ON分别平分∠BOA、∠DOC,则在旋转过程中∠MON如何变化?(3)若三角板OBD从图(1)绕O点逆时针旋转如图(3),若其它条件不变,则(2)的结论是否成立?(4)若三角板OBD从图(1)绕O点逆时针旋转,其它条件不变,在旋转过程中,∠MON是否一直不变,在备用图中画图说明.【答案】(1)解:∵OM、ON分别平分∠BOA、∠DOC∴∠AOM=∠BOA,∠AON=∠AOC∵∠MON=∠AOM+∠AON=(∠BOA+∠AOC)∵∠BDO=30°、∠CAO=45°∴∠AOB=90°,∠AOC=45°∴∠MON= (90°+45°)=67.5°答:∠MON的度数为67.5°.(2)解:设∠AOM=∠BOM=x,∠CON=∠DON=y,∠AOD=α则:2x+α=90°,2y+α=45°,∴2x+2y+2α=135°,∴∠MON=x+y+α=67.5°(3)解:(2)的结论成立理由:设∠AOM=∠BOM=x,∠CON=∠DON=y,∠AOD=α则:2x-α=90°,2y-α=45°,∴2x+2y-2α=135°,∴∠MON=x+y-α=67.5°∠MON=x+y-α=67.5°(4)解:在变化,有时∠MON=112.5°。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级数学周测试卷
一、填空题(每空3分,共30分)
1.单项式-6
52y x 的系数是 ,次数是 .如果2x 2―4xy=1 ,那么 x 2―2xy ―3= 。

2.多项式2-15
2xy -4y x 3的项依次为 ,各项的系数依次为 ,次数依次为 . 3.用代数式表示:倍的倍与的32y x 的差的一半 ,
4.如果mx y n 是关于y x ,的一个单项式,且系数是9,次数是4,那么多项式mx ny m n 4--的项分别
是 。

5.若12)2(+-m b a m 是关于a 、b 的五次单项式,则m= .
6.如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后结果是 .
二、选择题(每小题3分,共24分)
1、代数式b a 215-,π
3,32y x -,232+-x x ,y x ,2x -,5中,单项式共有 ( ) A 、6个 B 、5个 C 、4个 D 、3个
2、下列说法中正确的是 ( )
A 、x -的次数为0,
B 、x π-的系数为1-,
C 、-5是一次单项式,
D 、b a 25-的次数是3次
3、下列各组式子中是同类项的是 ( ) A.n m mn 254
1与 B.abc ab 55与 C.b a y x 2222与 D.52与32
4、下列说法正确的是 ( )
A.a 是单项式,它的系数为0
B. -πx 是一次单项式
C.多项式222y xy x +-是单项式2x 、xy 2、2y 的和 D 是一个单项式
5、若多项式3327ax x x --- 中 不含3次项,则 a= ( ) A.0 B. 2 C.7 D.2-
6、已知当x=2时,327ax bx --=,那么当2x =-时,32ax bx --的值是( )
A.7
B.- 7
C.11-
D.9-
7、一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的3倍,如果十位上的数是x ,则这个两位数是 ( ) A 、x x 31+ B 、103x x ⨯+ C 、310x x +
D 、3
x x • x
1
8、下列各式运算正确的是( )
A.4x 2y- 5xy 2=xy 2
B.- 3a+ 5= 2a
C.5mn- 2mn+ 4mn=7mn
D.x 4+ 2x 4=3x
8
三、 解答题(共46分)
1.合并同类项:(每题4分,共16分) (1)22231722
m m m +- (2)2222642336a b ab b ab a ++--- (3)2x ²- 5x+ 3x ²+ 4x- 3x ²- 5 (4)22222243845b a ab ab ab b a
ab +-+-- 2、若-ax 2y b-1关于x ,y 的一个单项式,且系数是722
,次数是5,则a 和b 的值是多少?(7分)
3、已知3a 3m-1b 3 与 1258
3+-n b a 是同类项,求2013(25)m n -的值。

(8分) 4、先化简再求值2222342251, 2.xy yx y x x y x y ---+=-=,其中(10分)
5、有一串单项式:x ,-2x 2,3x 3,-4x 4,……,-10x 10,……
(1)请你写出第100个单项式;(2)请你写出第n 个单项式.(5分)
七年级数学周测试卷答案
一、
1、 , 3,
2、 2,-152xy ,-4y x 3;2,-15
,-4;0,3,4 3、 4、9x 4,-3y 6 5、-4 6、0 二、1---8 CDDBBCCC
三、1、(1)-5m 2 (2)b 2-ab (3)2x 2-x-5 (4)8ab-9ab
2 2、a= (3分),b=4(4分) 3、m=2(3分),n=1(3分), 2013(25)
m n =1(2分) 4、化简得x 2y+xy 2-2(5分),原式=(-1)2×2+(-1)×22-2=-4(5分)
5、(1)-100x 100(3分) (2)(-1)n+1nx n (2分)
初中数学试卷
桑水出品。

相关文档
最新文档