2020年高考复习之正确使用词语(成语)
高考语文复习之正确运用词语
３、说尽心中无限事 ( 畅所欲言 )
４、白云深处有人家（ 空中楼阁 ） 5、相逢何必曾相识 （ 一见如故 ） 6、卷我屋上三层茅 （ 风吹草动 ） 7、问君能有几多愁 （ 对答如流 ）
成语接龙
成语拾趣
磨 1、洁身自（ 好 ）事多（ ）杵成（针 ）锋相（ 对 ）症下药 2、老生常（ 谈 ）虎色（ 变 ）本加（厉 ）兵秣（ 马 ）到成功 3、好景不（ ）歌当（哭 ）笑不（得 ）天独（ ）积薄发 长 厚 4、毛遂自（ ）贤举（ ）出无（ ）落孙山 荐 能）者为（师 名
25.德高望重 29.扬眉吐气 33.马失前蹄
22.三从四德
26.四脚朝天 30.比翼双飞 34.点到为止
23.风花雪月
27.三言两语 35.莫名其妙
24.四大皆空
28.入木三分
31.正中下怀 32.举一反三
根据诗词句猜成语
１、黄河之水天上来（ 源远流长 ）
２、此曲只应天上有（ 不同凡响 ）
成语拾趣
熟语是指某种语言中，所有常用的固定词
组和固定短语的总和，是词汇的一部分。 广
义的熟语包括成语、惯用语、谚语（俗语）、
格言、歇后语等。熟语从构成上讲，相对稳定，
不能用一般的构成法来分析，从意义上讲，文
约义丰，有的形象生动，有的朴实无华，而寓
意深广。
一、谚 语
谚语，是一种特殊的语言形式，它来源于劳动人 民的口头流传。语言简练生动，寓意深刻，并能给 人以启迪和教育。
清明前后，种瓜种豆。 人行千里路，胜读十年书。 朝霞不出门，晚霞行千里。 吃人的嘴软，论人的理短。 千学不如一看，千看不如一练。 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。 天上无云不下雨，世间无理事不成。 有理走遍天下，无理寸步难行。
2023年高考语文一轮复习讲义——正确使用成语——精解词义,细察语境
课时2正确使用成语——精解词义，细察语境知识清单(一)成语知识一、成语特点成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组)，它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。
大多由四个字组成。
成语具有以下特点：1．意义的整体性。
成语的词义往往超出字面，不能望文生义。
例如：水落石出、三头六臂、泥牛入海。
2．结构的凝固性。
一般不能变动词序或更换其中的成分。
3．色彩的文言性。
保留了文言词和文言语的格式。
例如：草菅人命(草菅，意动用法)、富国强兵(富、强，使动用法)。
4．感情的褒贬性。
许多成语蕴含着褒贬感情色彩。
例如：无所不为(贬)、无微不至(褒)。
5．结构的丰富性。
从成语的构词方式来看，有主谓结构、动宾结构、并列结构等，形式丰富多样。
成语是中华文化的“活化石”，成语中包含着丰富的文化信息和文言现象。
读懂成语，有助于理解文化，学习文言。
二、成语来源和结构汉语中成语的来源主要有五个方面：一是神话传说，二是寓言故事，三是历史故事，四是文人作品，五是外来文化。
成语的内部构造比较复杂。
从它的结构关系看，有主谓关系、并列关系、动宾关系、偏正关系、补充关系等。
三、成语中的文言1．成语中的古义尸位素．餐白白地登峰造．极达到文．过饰非掩饰蔚为大观．景象2．成语中的活用星．罗棋．布名词活用为状语，像星星一样；像棋子一样闭．月羞．花闭，动词活用为使动用法，使……闭上；羞，形容词活用为使动用法，使……害羞不远．万里形容词的意动用法，以……为远衣冠．．禽兽名词活用为动词，穿着衣服；戴着帽子3．成语中的句式时不我待否定句中代词宾语前置持之以恒状语后置句四、成语误用类型及其规避方法附：微积累1．望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的。
请识记下列成语中关键字词的意思：春意阑珊．．(将尽，衰落)不刊．之论(更改)久假．不归(借) 危．言正色(正直)七月流火．(火星) 屡试不爽．(差错)一文不名．(占有) 哀而不伤．(悲伤)不孚．众望(使人信服) 犯而不校．(计较)一傅．众咻(教导) 差．强人意(稍微)安土重．迁(不轻易) 细大不捐．(抛弃)文不加点．(涂上一点，表示删去)2．张冠李戴是对成语适用对象不了解造成的。
2020年高考语文试题分类汇编：正确使用词语(精校版)
2020年高考语文真题分类汇编：正确使用词语1.（2020•全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成下面小题。
在中国各种艺术形式中，篆刻是一个___________的门类。
篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。
中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。
明清时期，众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。
篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。
依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A. 别具匠心才思敏捷异彩纷呈弥足珍贵B. 别具匠心才华横溢奇光异彩不可或缺C. 十分独特才华横溢异彩纷呈不可或缺D. 十分独特才思敏捷奇光异彩弥足珍贵2.（2020•全国卷Ⅱ)阅读下面文字，完成下面小题。
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。
殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大多是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程度上反映商代的社会生活。
从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。
殷墟甲骨文年代最早，数量最多。
但它不是当时唯一的文字。
《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册”“聿(笔)”这样的文字，说明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。
高考语文复习攻略正确使用词语(成语)
高考语文复习攻略基础知识对策（六）正确使用词语（熟语）一天，老师布置作文，题目叫《我的家》。
一位叫小军的学生这样写道：“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。
每天早上一出门，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。
我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。
但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。
爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从不见义勇为。
”这段文字可谓精彩之极。
从成语的规范使用上来看，可以说是个个成语都使用不当。
如果抛开规范性要求，那么，文段中的成语褒词贬用，贬词褒用，大词小用，创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。
当然，高考中，就“正确使用熟语”而言，可不能这样随便使用。
作题时，在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则，因为它主要考查正确使用熟语的能力，既然强调“正确”，自然要按照有关原则使熟语使用规范。
既要“规范”，就要了解熟语的特点，即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等，词素（文字）固定，结构固定，意义固定，感情色彩固定，大家不能随便去书写，去调整，去望文生义，去傅演感情色彩。
所以，要想正确使用熟语，就要“勤读、勤查、勤积累”，牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等，这是基础。
成语是高考考查的重头戏，如：【全国卷Ⅰ】2、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物．．．．，人送绰号“举重神童”。
B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。
C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工．．．．，都强调“和”的精神。
中日两国青少年也应以和为贵。
为中日睦邻友好多作贡献。
D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。
2020届高考语文总复习正确使用词语(成语)训练检测
2020届高考语文总复习—正确使用词语(成语)1．(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己的迁徙盛举。
冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是。
对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。
有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。
更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。
到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在地进行探究，我们期待着更加的故事出现。
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( )A．波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B．波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C．声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D．声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听答案 B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。
多用于文章、运动等。
声势浩大：声威和气势非常壮大。
此处用来修饰“迁徙盛举”，应选用“波澜壮阔”。
②随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
此处前后文的内容主要写迁徙动物对驻地有自己的“坚守和执着”，不是什么环境都可以作为驻地，故选择“随遇而安”。
③宵衣旰食：形容为处理国事而辛勤地工作。
全力以赴：把全部力量都投入进去。
此处对象是“科学家”，选择“全力以赴”。
④引人入胜：现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
2020届高考语文一轮总复习：1.1.1-正确使用成语ppt课件全集(含答案)考点二
听任事态自然发展，不作主观努力。从语境看，所填成语 应是强调大自然对万物的宽容放任，而不是指自己不做主 观努力，故此处应选“无为而治”。
答案：D
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组 是( )
①郑渊洁的著作《皮皮鲁总动员》一经问世，便 ________，成了风行一时的畅销书，正因为著作畅销，所 以，郑渊洁才有了捐赠巨款的可能。
技法归纳
易混近义的成语有： 不负众望——不孚众望 不以为然——不以为意 不堪卒读——不忍卒读 无微不至——无所不至 独行其道——独行其是 前仆后继——前赴后继 另眼相看——刮目相看 不胜其烦——不厌其烦
骇人听闻——耸人听闻 纷纷扬扬——沸沸扬扬 鱼目混珠——鱼龙混杂 临危授命——临危受命 不胫而走——不翼而飞 无可厚非——无可非议 不可理喻——不可思议 处心积虑——殚精竭虑 谈笑风生——谈笑自若 望文生义——顾名思义 一文不名——一文不值 高山流水——行云流水 不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈 设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
般的滑腻之感，可惜产量不丰，因土地本不该如此奢侈利 用。盛夏，黄瓜不那么好吃了，可是烈日当空，西红柿正 好。它的藤枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，像花朵， 像伤口。秋天，它们把菜籽洒在地上，以为自然界 ____________，大有来年生根发芽的机会，全不知村人们 已经接管了一切。白菜长成比较大颗的时候，热力减弱， 宇宙间满是浓白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育。
②运动员参赛，在展示自身竞技水平之外，张扬、创 意的个性表达________，但亦要守住底线，对那些损毁国 家形象之事、让祖国蒙羞之举不可姑息。
③沿着西湖走一圈，传来阵阵婉转动听的越剧。76 岁的杨师傅虽不是地道的戏迷，但从小________，也能吟 唱几句。西湖是他退休生活中不可或缺的一部分。
高考语文正确使用词语专题成语(上课用)
⑵、在语文老师的严格要求下，我逐渐改正 了文不加点的毛病。
成语中“点”是“涂改”的意思，指文章 一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作 技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点"时，由 于望文生义，把"点"理解为标点，导致误用。 (3)、今天天气真好，在操场上的人们真是 如坐春风。 “如坐春风”指沐浴在和煦的春风里，比 喻受到良好的教育和感化，并不是指气候。
三、褒贬颠倒
(1)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查， 把几个村的羊群集中到一起，以其规模效 益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹 为观止。 该成语形容所看到的事物美好到了极点， 是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级 身上，犯了"褒词贬用"的错误。
(2) 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上 任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品 质量和开发，真可谓处心积虑。
一、熟语的类别
广义的熟语包括成语、惯用语（熟语）、 谚语（俗语）、歇后语等。这里只谈成语。
二、成语的设误类型
一、望文生义
⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。
"目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是 其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形， 后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的 境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整 头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。
2、既要理解成语意义，更要注意 语境（句子所形成的语言环境和内 容）。否则，即使知道成语或熟语 的含义，也会判断错误。 3 、熟语总的来说，考得极少， 而且这些熟语在各省都应是常听说 的，一般都知道意义，所以重点仍 在成语。
4、以前考过的，后来的高考题仍然可以考， 其它省市往年考过的，在第二年的另一个省 市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的 成语或熟语仍是重要积累内容。 5、成语或熟语试题整体难度较低，容易得 分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。 6、掌握高考试题错误用法的规律对答题大 有帮助。 7、复习要特别留心有几个意义的成语。
高考语文复习之正确使用成语
正确使用成语一、望文生义，主观臆断1、近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下．．．．的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
2、由于楼盘前临碧水背依青山，环境优美，发售第一天便十室九空．．．．，销售场面十分火爆。
3、为备战亚洲杯预选赛，海外球员纷纷回国效力，但也有个别球员借口有伤在身久假不归．．．．，把国家的利益放在了脑后。
4、随着社会经济的进一步发展，安土重迁．．．．的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
5、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精美，堪称不刊之论．．．．。
其他常考成语：文不加点、大快人心、屡试不爽、差强人意、不足为训、不以为然、身无长物、罪不容诛、五风十雨二、不明语源，不知本义1、近年来，中俄两国领导人互访频繁，双边关系不断改善，终于结为秦晋之好．．．．。
2、我俩考虑问题时，他喜欢从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙．．．．，但总能殊途同归。
3、这家竞争对手后来居上，迅速占领了技术市场，真可谓祸起萧墙．．．．，给我们以沉重打击。
4、我终于来到了蜀道。
本想亲身领略一下李白笔下那猿猱愁攀、风声鹤唳．．．．的险要，却见盘山公路像漂浮的玉带缠绕在座座峰峦之间。
真是天堑变通途啊！5、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊．．．．。
其他常考成语：目无全牛、守株待兔、掩耳盗铃、四面楚歌、邯郸学步、破镜重圆、望洋兴叹、乐不思蜀、不绝如缕三、色彩不分，褒贬失当1、为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为．．．．。
2、有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。
3、为了整治公务员的懒散作风，他们把工作做到如此具体细致的程度，真可谓处心积虑．．．．，殊为不易。
4、辛弃疾的词作大多以激昂跌宕、翻云覆．．．雨．的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在宋代词坛中有着重要的地位。
2020届高考语文总复习——正确使用词语 课件(共42张)
四.探究归纳 学会归纳
从意义方面辨析
词 语 辨 析 从色彩方面辨析 的 方 法
从语法方面辨析
词义轻重不同 词义范围不同 词义侧重不同 感情色彩不同
语体色彩不同 搭配对象不同
语法功能不同
辨轻重 定范围 明侧重 明色彩
试搭配 析词性
五. 恭听专家 学以致用
阅卷专家点拨
1．用好“求异法”。所谓“求异法”就是一组近义词的细微差别，
图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎 广大读者到各地邮局征订本刊。
• 5.在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，他完 成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了 所在企业的嘉奖。
• 6.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边 际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
“系征错“岂“广如订误的能漫阔烟”，”受无，海是可为嘉边一”指改结奖际眼出为构？”望版“助应漫不、订词删：到发阅，除原边行”表“义。机领的是也构属”水指向关字过谈单系。满话位，而或或仅向写个仅外文人是流章征“；没求超边有订过际中购规：心或定边，订指缘离阅标，题出的界很版百限远物分。。，之形应主四容为客十非“关”常浩，
解析：选C。“提醒”不仅是“提出”, 还有“促使注意”之义，与后文座椅带 来的身体毛病相照应。“引发”意为 “引起，触发”，与“疲劳感”不搭配。 “适合”是动词，与中心词“高度”不 搭配，“合适”是形容词，与中心词 “高度”搭配。
2．依次填入下列各句横线处的词语,最 恰当的一组是( ) ① 有 人 认 为 他 之 所 以 对 日 ________ ， 和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的 教唆与威逼不无关系。 ②“ 五 一 ” 期 间 ， 市 长 ________ 会 见 了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。
高考正确使用词语(包括成语)
到山下，分类处理。
D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番 话入木三分，让我们深受教育。 【名师剖析】 A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指
坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发
生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语 境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出 来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写 字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐·张怀瓘《书断》)。后用来形容书 法有力，也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。 答案 D
“不耻下问”的意思不符。
答案 C
考纲解读 考点透析 最新考题直析 应考方法盘点 专题突破通练 备考简料清点
(2010·江苏)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 雨，感动了无数市民。
(
)
A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风 B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民 的生命财产损失降到最低限度。 C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带
而误。如：
①冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以 步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。(全国卷Ⅰ) ②有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌 几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。(安徽卷) 解析 ①句中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为 出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”
2020年高考正确使用成语
高中语用专题复习
正确使用成语
《考试大纲》要求：正确使用词语（包 括熟语），能力等级为E。
熟语是固定词组的总和，包括词语、谚 语、俗语、格言、歇后语和惯用语。
从近几年各地考题看，对熟语的考查， 除了那些实用性强、流传性广的惯用语、 歇后语、俗语外，重点还是常见成语的使 用，难点在容易误解词义、误解色彩和适 用范围的成语等。
注意：有时为了收到特殊的修辞效果，有意 贬词褒用或褒词贬用，这不应视为误用。
例：艾奇逊是不拿薪水的教员，他是如此诲
人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理。
堂上训练： 下列各句中成语使用恰当的一项是 （ D）
A.半陕斤西八剪两：纸喻粗彼犷此一朴样实，，不相简上练下夸。(张旧制，一同斤江为十南六一带细 致工两，整半的斤风等于格八相两比)多，含贬真义是。半斤八两，各有千秋。
1、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个 别较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现且容易 用错的成语。所以，我们在成语复习时，不能见难就钻， 应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取 得比较好的复习效果。
2、既要理解成语意义，更要注意语境（句子所形成 的语言环境和内容）。否则，即使知道成语或熟语的含 义，也往往会判断错误。
请识记下列成语的使用对象： 休戚相关(人和人) 振聋发聩(言论) 明日黄花(过时事物) 两小无猜(少男少女) 络绎不绝(人、马、车、船) 相敬如宾(夫妻) 崭露头角(青少年) 不情之请(谦辞，用于自己) 雨后春笋(新事物) 脱颖而出(人的才能) 悬壶济世(行医) 荡气回肠(文章、乐曲)
炙手可热(人) 车水马龙(热闹情景) 汗牛充栋(书籍) 鼎力相助(敬辞，对方) 济济一堂(有才能的人) 薪尽火传(师生、学问) 芸芸众生(众多平常人) 耳提面命(长辈) 扣人心弦(诗文、表演) 长此以往(多指不好的情况) 石破天惊(事情或文章议论)
2024届高考语文专题复习：正确使用词语 课件(共118张PPT)
那奇绝而
的点睛之笔。
第一空： 匠心:巧妙的构思，带有褒义色彩。 用心:有“怀着某种念头”“集中注意力，多用心力”之意。
根据语境，①处强调的是“构思巧妙”，所以应填“匠心”。
（1）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺
险丝就会
，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
第二空： 处置：处理、安置。
处治：处分、惩罚。
②句中指对交通事故现场的人、物进行处理、安置，所以 此处应用“处置”。
（2）依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（ ）
①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象，往往是以现 实生活中的真实人物为 原型 创作而成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消 防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 处置 。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时，保 险丝就会 熔化 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
解析： 潜力：指潜在的力量，这是已经存在的事物，可以说挖掘 潜力、激发潜力。 创造：用于未知事物，如创造新纪录，创造未来等。“创 造潜力”，此处搭配不当。
（3）文段中划线的词，运用正确的一项是（ A ）
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智 慧争夺战”。也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”， 集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，企图从科学高地 上把握技术。这种“智慧竞争”不止是人类脑科学研究的自我 赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。
（1）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。 某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺 势筑坡；何处又宜少见轩敞， 别有洞天 ：所有这一切都煞费 心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师 那奇绝而 浑成 的点睛之笔。
2020年全国卷高考语文复习之正确使用词语成语PPT优质课件8
2020年全国卷高考语文复习之正确使 用词Байду номын сангаас 成语PPT 优质课 件8
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当 的一项是（3分）
A．边缘化 获得 制约 放松身心 B．私人化 获得 制约 修身养性 C．私人化 焕发 约束 放松身心 D．边缘化 焕发 约束 修身养性 【详解】被社会遗忘，只能对应“边缘化”
A. 遐想 限制 亢奋不已 源源不断 B. 联想 限制 亢奋不已 不绝如缕 C. 遐想 制约 兴奋不已 不绝如缕 D. 联想 制约 兴奋不已 源源不断
【详解】 D 第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事 物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想 起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。 语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象 。应选“联想”。第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约 ：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则 前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行 远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这 里应选“制约”。第三组：亢奋不已：极度兴奋，不能自控。 兴奋不已：非常高兴，兴奋得不能自控。语境中，中国航天取 得进展，公众与网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”。第四 组：源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少 用于人。不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。此处指月 球探测数据不断传来。应选“源源不断”。
正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行 远程操控。这大大 【限制、制约】了人类对于月
球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研
究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球 背面的深坑。
正确使用词语(成语)(课件)高考语文二轮复习(全国通用)
技巧点拨
方法九 注意审查语境，判断是否“前后矛盾”。 成语有其自身特定的含义，命题者有时故意使成语的含义与句子其他部分表达的语意产生矛盾，如果考生未能 准确地掌握成语的含义，就分辨不清。如“经过与对手90分钟的激战，球队兵不血刃地以3:0战胜对手”，中 “兵不血刃”和“激战”矛盾。
方法十 注意词义差别，查找是否“近似混淆”。 有些成语彼此相似，在使用中极易混淆，如果辨析不精细，就会导致错用。对于此类词语，需要把握各自词义 的重点，用心辨析两词相异语素的含义，进而弄清两词的区别，才能避免误用。如“不负众望”和“不负众 望”，“进退维谷”和“进退两难”。
考点解密
【典例1·判断成语使用正误】阅读下面的文字，完成下面小题。 年画一上墙，满屋容光焕发，年的喜庆便自然而来。作家赵冬在其新著《中国年画——悬挂的风景》中，
以传统年画为主，对人们耳熟能详的故事进行了图解，让人在年画中接受中国传统文化的薰陶与哺育。作为 一部中国古典文学诗画集，该书以散文诗的形式，将100部中国古代名著、民间传说、戏曲故事、神话故事 和中华民族英雄人物、传奇人物等凝结在一起，让读者在短时间里浅显易懂地领略中国文化的深邃。书中所 选内容皆是家喻户晓的传统文化故事，既有经典名著，如四大名著、《聊斋志异》等；又有历史人物，还有 戏曲故事。每一篇都配有年画作为陪衬，让人在年画中参悟原著，在诗文解析中领略年画的意韵。作为一种 看图识字式的大众读物，年画不仅是文化流通、审美传播的工具，还发挥着道德教育、文明传承的作用。书 中图画和文字都独具风格，或七言五律，或骈文歌赋，读起来朗朗上口，风趣丛生。年画，不仅是一面镜子， 也是美好人世间的万花简，它让我们在辞旧迎新中，感悟生命的真谛。而这本书更让我们看到了高悬在中国 人心中的年景——丰盈的日子，美好的生活。
2020届高考语文二轮复习常考题型大通关(全国卷)：正确使用成语
2020届高考语文二轮复习常考题型大通关（全国卷）正确使用成语（2）1、下列各句中加粗成语使用正确的是( )A.中国电影如今已迈入所谓的大片时代,明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及,使得影片制作成本突飞猛进。
B.24日,济南市泉城路新华书店举办了乔布斯唯一授权的传记——《史蒂夫•乔布斯传》首发式,现场人满为患,气氛异常火爆。
C.水污染会给公众的身体与健康带来威胁,造成某些慢性病,还会给社会带来极大的损失,其危害性是不可理喻的。
D.让座是道德自律的行为,不能用暴力强求。
当一种起码的道德被当做标准来要求甚至规定时,社会的道德基础就岌岌可危了。
2、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是( )A.每天早晨,集市上就涌来了购买海鲜的顾客,但货物虽多,数见不鲜,有的鱼已经死亡多日了。
B.张大千仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯,可谓出神入化。
C.网络已进入我们的生活,我们不可避免地要面对网络语言,但是网上登载的一些文章有的文辞并不精美,有的不通文墨,词不达意。
D.尽管这航母采用了最先进的技术,造价昂贵,但并非天衣无缝,有许多新技术新设备的稳定性还是不足的。
3、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是( )①在拥军晚会上,当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
②青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的,大部分高海拔地区因高寒少雨,几乎寸草不留。
③做人要正派,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园吗?④一诺千金,有言必践,传递着中国的极大诚意,展示了一个负责任大国的襟怀,赢得了世贸成员和国际舆论的佳评。
⑤这次表演极为成功,不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深地吸引住了。
⑥假如每一个人都能见贤思齐,通过正当途径赶上强者,社会形成不断前进的激励机制,那么我们就真的可以进入和谐社会了。
A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤4、下列各句中加粗的词语使用无误的一项是( )A.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，
（ ）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正
面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远
程操控。这大大 【限制、制约】了人类对于月球
背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究
得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背
面的深坑。
精选课件
12
【2019全国卷3】
课标Ⅲ
波澜壮阔 声势浩大 随波逐流 随遇而安 宵衣旰食 全力以赴 引人入胜 娓娓动听
精选课件
2
年别 题别
近几年已经考过的成语 考过的成语
课标Ⅰ
重整旗鼓 踌躇满志
意味深长 万无一失
层出不穷
守正不阿
2017
课标Ⅱ
巧夺天工 望尘莫及 博学审问 充耳不闻 左支右绌 温文尔雅
课标Ⅲ
行之有效 滥竽充数
汗牛充栋 滔滔不绝
2007～2013年为单纯成语使用正误判断性单选题， 2014～2015年为填空式成语选用题。
题 型
2016～2017年，题型改为组合性成语使用选择题， 即设计6个含有成语的句子，其中有三句成语使用
正确，三句使用不当，让年，题型改为给一个文段，根据文段上 下文的大意，选择恰当的成语或词语填入横线上， 选择四个选项中正确的一项。
精选课件
7
实词、虚词
实词、虚词是《考试大纲》规定的
考点，在全国卷中已空考多年，2019 年
重出“江湖”，全国卷Ⅰ、卷Ⅲ都在语
段中以“近义词语辨析”的形式考查了
实词。对此，考生在平时的复习过程中，
务必高度重视。 精选课件
8
高考考题回顾
精选课件
9
【2019全国卷1】中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐
【
源源不断、不绝如缕】地通过地月之间的中继
星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚
开始。
精选课件
13
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A. 遐想 限制 亢奋不已 源源不断 B. 联想 限制 亢奋不已 不绝如缕
C. 遐想 制约 兴奋不已 不绝如缕 D. 联想 制约 兴奋不已 源源不断
精选课件
11
【2019全国卷3】有一个大坑，看着很松软，有点像巧
克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40
分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们
的
【遐想、联想】 。这张在网络上刷屏的图片
，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑
。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。
到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮
者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远
等而下之
乐不思蜀
精选课件
3
近几年已经考过的成语
年别 2016
题别 课标Ⅰ 课标Ⅱ 课标Ⅲ
考过的成语
举重若轻 光怪陆离 改换门庭 并行不悖 空谷足音 奉为圭臬
目不交睫 厝火积薪 筚路蓝缕 讳莫如深 安步当车 苦心孤诣
浩如烟海 刮目相看 一言九鼎 按图索骥 笔走龙蛇 涣然冰释
课标Ⅰ 老谋深算 深思熟虑 深谋远虑
10
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当 的一项是（3分）
A．边缘化 获得 制约 放松身心
B．私人化 获得 制约 修身养性
C．私人化 焕发 约束 放松身心
D．边缘化 焕发 约束 修身养性
【详解】被社会遗忘，只能对应“边缘化” ；“生机”搭配“焕发”（焕发指振作） ；由“琴者，禁也”可知后一空为“约束 ”，（制约指限制约束）由此推知为“修 身养性”的工具。故选D。
、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主
要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，
古琴艺术逐渐 【边缘化、私人化】、甚至被社会遗
忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织
列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去
对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新 【获得、焕
发】了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点。
一切为了2020年高考！
高考复习之 正确使用词语（成
语）
语文学习重在日积月累
精选课件
1
年别 题别
近几年已经考过的成语 考过的成语
课标Ⅰ
一应俱全 易如反掌
应有尽有 一览无余 一目了然 轻而易举 东山再起 再接再厉
2018
课标Ⅱ
寿终正寝 无疾而终 名噪一时 名垂青史 兼容并蓄 博采众长 照猫画虎 按图索骥
此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测 。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面 成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“ 第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一
个重大贡献。在公众和网友为此 【亢奋不 已 、兴奋不已 】之时，科学家则对“嫦娥四号 ”所携带的月球车有着更多的期待：当月球车
正式开始巡视，将会有更多科学数据
2011课标卷 步履维艰 尘埃落定 妙手偶得 指日可待
精选课件
5
2019年新变化：侧重词语的考查
年别 题别
考过的成语
课标Ⅰ 边缘化、私人化 获得、焕发 制约、约束 放松身心、修身养性
2019
课标Ⅲ
遐想、联想 限制、制约 亢奋不已 、兴奋不已 源源不断、不绝如缕
精选课件
6
成语（词语）题高考走势
自新课标试卷面世以来，正确使用成语一直是每 年必考的考点，赋3分，其题型经历了四个阶段：
【详解】 D 第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事物 而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起
其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。语
境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。
应选“联想”。第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约：
一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前
2015
课标Ⅱ 故步自封 墨守成规 抱残守缺
精选课件
4
近几年已经考过的成语
年别 题别
考过的成语
课标Ⅰ 义不容辞 责无旁贷 当仁不让
2014 课标Ⅱ 防患未然 防微杜渐 未雨绸缪
课标Ⅰ 振振有词 浩如烟海 电光火石 平分秋色 2013
课标Ⅱ 栉风沐雨 风姿绰约 分庭抗礼 侧目而视
2012课标卷 芝兰玉树 闻过则喜 上下其手 从一而终
正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的
乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也
”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为
了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”
互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了 【制约、
约束】自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器
，也是 【放松身心、修精选身课件养性】的工具。