新时代好少年事迹材料汇编五篇

新时代好少年事迹材料汇编五篇【篇一】一、老师眼中的她——品学兼优、认真负责 **的学习成绩一直名列前茅，这都源于她的勤奋刻苦、严以律己。

在课堂上，她认真听讲，勇于发言；课后，每门功课都能认真完成，且字迹工整。

作为班长， **严于律己，认真尽职，她是班主任能干的“小助理”。

集体活动，她协调其他班干部，组织得有条不紊。

**有很强的集体荣誉感和使命感，在学校里，她向人介绍的最多的，是“我们班”如何如何；在学校外，她向人说的最多的是“我们学校”怎样。

坚忍不拔、自强自立和乐观向上的品质，使得她品学兼优，每年都被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

二、同学眼中的她——乐于助人、多才多艺 **性格开朗、自信，善于交流，有很强的语言表达能力。

当其他同学遇到困难时，只要找到她，她总是诚恳热情地提供帮助，正因为她热情诚恳、乐于助人，同学们都喜爱她、信赖她，愿意跟她做朋友。

出于喜爱， **利用课余时间学习了主持、音乐、舞蹈、钢琴、朗诵等各方面的才艺，经常参加少儿电视节目的录制、大型晚会的主持以及童话剧、舞台剧的表演，是老师和同学心中名副其实的“小明星”。

三、家长眼中的她—心地善良、乖巧懂事 **是家人眼中的乖乖女、“小大人”。

在家里，家务活从来不是爸妈的“一揽子工程”，她喜欢帮着爸爸妈妈洗菜、刷碗、扫地、擦桌子。

父母都常年结对资助着贫困山区的几个孩子，她都会事先动员同学们把看过的书、不用的书包等文具和衣物捐出来，告诉他们，这不是她个人送的，而是远方的一群同龄人送的。

她悄悄地告诉妈妈，她是最幸福的孩子。

**经常到北京、济南等地录制节目，但她从来没有落下过功课，很多作业都是在火车上完成的。

有时妈妈心疼让她休息，说作业可以稍后再做，她都一本正经地说“不可以”，她要当“榜样”，不想做“例外”。

四、荣誉面前的她——百尺竿头、更进一步“台上一分钟，台下十年功”，热爱舞台的 **，用自己的刻苦努力换来了许多荣誉，面对所有这些，她从未有过一丝骄矜，小小年纪，但她懂得用付出去征服别人，更懂得用努力去赢得掌声。

她用行动向所有人证明，优秀可以成为一种习惯！这就是 **，一位活泼开朗的阳光女孩，一名出类拔萃的新时期好少年。

【篇二】 **同学似一朵清新的荷花，天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的实际行动，受到老师、同学及认识她的人的喜爱。

一、勤奋好学，关心集体。

在学校里，作为学习委员，勤奋好学，积极进取。

学习上是整个八年级级部的“领头雁”。

她不仅学习成绩优异，还有着很强的集体荣誉感。

因为她认为“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

在班级事务上是老师的得力助手。

不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，她所在的八年级三班在同级部中无论成绩还是常规都名列第一。

她还积极参加学校组织的各种活动。

曾多次代表班级及学校参加各种比赛，都取得了优异的成绩。

二、乐于助人，勤俭节约。

乐于助人是同学们有口皆碑的。

她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，还经常关心帮助班里的学困生。

他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止。

因此，同学们遇到不明白的问题，第一个想到的就是她。

不管谁有困难，她都会伸出热情之手。

有时托管的学生不能回家，需要什么东西，跟 **同学一说，她就帮忙解决了。

有好几次，班里同学饭卡没有及时充费，她拿出自己的饭卡给同学免费使用。

她在同学身上很大方，但她本人却是个勤俭节约的好孩子。

穿戴从来不攀比，从不见她乱花钱。

在班级里处处是同学们的榜样。

三、孝敬父母，懂得感恩。

在家里 **同学是一个尊敬长辈，孝敬父母的好孩子。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。

她知道妈妈工作很辛苦，晚上经常端来热水为妈妈洗脚，体贴的话语让妈妈感动不已。

爸爸工作在室外，她每天留心天气，提醒爸爸适时添减衣服，每次爸爸上班，她都会说：“爸爸注意安全。

”俨然一个小大人。

有一次，妈妈生病在床，爸爸单位有紧急任务，照顾妈妈的任务自然就落在她身上。

她给妈妈熬粥，给妈妈端水喂药，用冷敷给妈妈物理降温。

一个晚上她都守在妈妈身边，早上起来，妈妈的烧终于退了。

她的脸上虽有疲惫，但笑靥如花。

【篇三】他有一个“少年梦”，这不仅是他的梦想，更是他的行动。

内容是：刻苦学习，关心集体，团结友爱，乐于助人；勤俭自强，明礼诚信。

爸爸说，它的“少年梦”也是“中国梦”的一部分。

他备受鼓舞，作为新时代的少年，他要撸起袖子加油干，让梦想在奋斗中实现。

作为一名班干部，姜博文总是积极作为、率先垂范，为同学们起到好的模范带头作用；在班级管理中，他总是以身作则、严于律己，积极协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务。

在他的带动下，班级各方面都取得了令人可喜的成绩；在他的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、互相帮助的良好班风。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生。

在学习中他认真自觉，从不迟到，不早退，不旷课，上课认真听讲，课下认真思考。

作为班干部，对于班内的事务，他总是尽职尽责。

老师交付的任务，无论多难，他都尽最大努力去完成。

遇到棘手的问题，便虚心向老师和同学请教。

尊敬师长，力所能及替老师排忧解难。

遇到不遵规守纪的同学，他总是像个“小老师”一样去督促和说服他们。

他说，班级是我们的家，我们都要爱护它。

自觉维护班级纪律，对班级中出现的不良现象敢于说不。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年。

对于生活中遇到困难的同学，他总是慷慨解囊。

同学有生病的，他总是第一个嘘寒问暖。

发挥团结友爱的精神，积极帮助落后学生，在学习进步的路上一起同行，不让一个掉队。

每逢节假日，他都随同诸城义工协会的哥哥姐姐们参加志愿服务活动，去社区和养老院做义工。

经常为老人洗脚、洗衣，从来没有一句怨言，也不叫一句苦累。

定期用自己省下的零花钱给老人们买米、面和生活必需品。

敬老院的老人们都喜欢上了这个朴实、认真、特别有爱心的孩子。

在为他人带来方便和快乐的同时，他自己也收获了成长。

勤俭自强，明礼诚信——家长喜爱的好孩子。

他在学校是个好学生，在家里是个好孩子。

从不向父母提出过份的要求，不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素。

爸爸工作繁忙，经常不在家，他主动帮妈妈洗衣、拖地、洗碗，减轻妈妈工作量。

对待长辈彬彬有礼，尊老爱亲身体力行。

楼梯口，总能看到他扶老人、孕妇上电梯的身影。

每次电梯上的毡子脏了，他总是一言不吭地就带回家洗洗晒晒后又重新铺回去。

借用别人的东西及时归还，答应同学和他人的事便一定做到，言能践行。

他是一个勇于担当、舍己为人的人，他是老师的好助手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

这就是他的“少年梦”他虽然还是一株小草，但只要他认真学习，勤奋努力，就一定会同祖国和时代一起成长，就一定会成为一棵参天大树。

【篇四】 **，是一名品学兼优、全面发展的优秀中学生。

作为班长，她严格遵守学校的各项规章制度，在思想、学习、各项活动中起到了模范带头作用。

她一直坚持以这样的标准要求自己：学习要勤奋刻苦、一丝不苟，做人做事要诚实守信，要尊敬师长、乐于助人。

一、刻苦学习，全面发展。

学习上她认真刻苦。

上课认真听讲，按时完成作业，复习预习。

课余时间读一些有意义的课外书，丰富头脑，开拓视野。

她对所有的科目都非常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩。

不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学习困难的同学，主动给请假耽误课的同学补课。

遇到难题，和同学一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中也树立了很高的威信。

在有规律的学习、作业时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的学习之余，剪纸和二胡给了她更多的快乐，学习累时也是最好的放松。

此外，她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳、游泳等多项爱好。

同时，积极参加各种有意义的比赛活动，多次获奖，也磨炼和锻炼了自己的能力。

二、以身作则，遵规守纪。

她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，在班级工作中，出色地完成老师交给的各项任务。

每逢学校组织活动时，作为班干部的她总是忙前忙后，宣传策划，真正做到了同学的榜样，老师的得力助手。

老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。

她自信、乐观，集体荣誉感强，一直以来，都是老师的得力助手，积极带头参加学校和上级组织的各项活动，并多次获奖。

和同学交往待人真诚，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。

三、尊敬孝顺，自立自强。

老师眼中，她知书达礼，落落大方；在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。

她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。

她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，帮厨等，成了家里的小帮手。

作为女孩子，不娇气，肯吃苦，自己能做到的事，绝不让家长代劳，自己应该做的事不用家长嘱咐尽力做好。

**同学活泼开朗、自信阳光，爱好广泛、乐于助人、成绩优异。

因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀班干部”等称号。

她用她自己的努力和实力赢得了老师和同学的赞赏，获得了大家的肯定，在以后的学习生活中，她一定会戒骄戒躁，奋力前行，不断超越和完善自己，开启她人生新的篇章！【篇五】 **同学是石桥子小学五年级（６）班的班长。

在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、遵守公德的小公民。

父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

一、勤奋学习，勇于进取 **学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。

她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。

通过不断的学习和总结，她已经培养了良好的学习习惯和自学能力。

课堂上，她不但能专心听讲，难能可贵的是作为一个小学生她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，常常会举一反三，经常有自己的看法和见解。

她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。

二、尊老爱亲，懂得感恩在家里， **同学尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。

在学校，有些优秀生不愿与差生交往，但她认为差生同样有许多优点值得学习。

正因如此，她在班里的人缘极好。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

三、诚实守信，遵守公德在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。