初中综合实践活动 -考察探究 主题4《可爱的家乡》【教案】

初中综合实践活动课程
可爱的家乡【教案】
【教学流程】
教后思考：
本节课的设计是让学生自己搜集家乡相关知识然后在课堂上展示，通过学生展示提高学生的综合素质和热爱家乡的感情，并结合知识中的德育资源渗透对学生的德育教育。

本节课学生的展示大方、热情、有创意，让我感受到课堂的时空应最大限度的还给学生，教师几分相信学生，学生就会给教师几分惊喜。

另外，教师对学生的德育教育应该春风化雨、润物无声，空洞的说教收效甚微。

本课中学生对家乡风光的赞美很自然的想到要保护环境；通过对家乡物产的了解知道应节约资源；通过对家乡名人的介绍，学习到他们爱国、孝顺、奉献、责任、勤奋、奉献等品质和精神。

这里教师正确的教学观、育人观起到决定性作用。