温州大学本科毕业设计论文多样化管理办法试行
温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(修订)
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温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(修订)本科毕业设计(论文)是本科教学计划的重要组成部分,是学生总结所学专业知识的重要方式,是反映学生素质、能力、质量水平的重要标志,为了加强管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制订本办法。
一、毕业设计(论文)目的1.培养学生运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力;培养学生独立分析问题、解决问题的能力;2.培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;3.培养学生调查研究、利用文献和知识表达等综合技能。
二、毕业设计(论文)安排1.根据各专业的性质和特点,毕业设计(论文)的教学安排一般在规定学制的最后一个学年进行,时间不得少于8周;2.各学院应在规定学制的最后一学年上学期制订本学院毕业设计(论文)的具体工作计划(包括领导小组成员、选题、开题、中期检查、答辩等环节),并完成选题及指导师安排等工作。
三、毕业设计(论文)选题1.毕业设计(论文)选题应遵循的原则:(1)符合专业培养目标和要求;(2)难度适中;(3)使学生能够全面地运用所学专业知识、技能;(4)结合用人单位的实际需要和学校的教学要求;(5)攻读双学位的学生,必须完成主修和辅修专业的论文。
其毕业设计(论文)应以主修专业为主、辅修专业为辅,鼓励统筹兼顾,交叉创新。
2.学院在规定学制最后一年的第一学期公布毕业设计(论文)选题计划,以便于毕业生进行选择。
学生选题计划确定后,须经教研室审查,报学院主管院长批准。
?3.毕业设计(论文)选题确定方式:①指导教师公布课题,学生选题;②学生自拟课题,指导教师确认;③学生与指导教师共同商定课题。
4.当多名学生合作完成同一课题时,每位学生应有相对独立的任务和相应单独完成的部分。
四、课题任务书1.毕业设计(论文)课题任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件,每个学生都必须有自己的课题任务书。
2.课题任务书由指导教师负责填写,经教研室主任审核,学院同意后,于毕业设计(论文)开始前下达给每个学生。
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
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XX大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条本科毕业论文(设计)(以下简称“毕业论文”)是实现人才培养目标的重要环节,是学生毕业与学士学位授予的必要条件。
为进一步规范毕业论文管理,提高毕业论文质量,提升人才培养水平,特制订本办法。
第二条毕业论文工作包括选题(含命题、审题)、开题、中期检查、论文撰写、学术不端行为检测(简称“查重”)、答辩、优秀毕业论文评选、抽检等主要环节。
第二章组织管理第三条毕业论文工作实行校院两级管理。
教务处总体负责毕业论文的组织协调与统筹管理工作。
学院具体负责毕业论文工作实施细则的制定及组织实施、过程监控、条件支持、质量保障等工作。
第四条毕业论文工作一般应安排在本专业本科学习最后一个学年,原则上不少于12周。
第三章责任要求第五条对指导教师的要求1.指导教师应由具有一定学术水平和科研能力的助理教授及以上职称的教师(或相应职称的专业技术人员)担任。
每位指导教师同时指导学生原则上不超过6名。
2.指导教师要坚持教书育人、言传身教的原则,将思想政治教育贯穿于毕业论文指导全过程,培养学生成为基础扎实、视野开阔、德才兼备,具有良好人文素养、科学精神和创新能力的新时代经世致用领军人才。
3.毕业论文实行指导教师负责制,指导教师要加强学术道德、学术规范教育,加强对毕业论文研究及撰写过程的指导,准确掌握学生毕业论文的进度,严格把控毕业论文质量。
凡因指导教师把关不严或指导不力而出现抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等学术不端行为的,按相关法律、法规或制度处理。
4.需要联合校外其它单位(境内)开展毕业论文工作的,可聘请该单位具有中级及以上职称的专业技术人员协助校内指导教师进行指导。
第六条对学生的要求1.学生在毕业论文工作中,应刻苦钻研,本着严谨求实的科学态度,独立完成规定的工作任务。
2.学生应尊重指导教师,定期汇报毕业论文进展情况,虚心求教并接受指导。
3.学生应遵守学术道德规范,严禁各种学术不端行为。
毕业设计论文工作管理办法
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毕业设计论文工作管理办法(试行)毕业设计(论文)是高等学校本科教学计划的重要组成部分,毕业设计(论文)是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段,是培养学生实践能力、创新意识和科研能力的重要环节,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
为了做好该项工作,特制定本办法。
一、毕业设计(论文)的组织管理毕业设计(论文)工作在主管校长的统一领导下,实行学院(教务处、各分院、专业教研室)三级管理。
各分院和专业教研室依据本《办法》要制定相应具体的检查管理制度,并认真执行。
(一)教务处的职责1、统一管理毕业设计(论文)工作,通过制定毕业设计(论文)工作的有关政策、制度及规定,对毕业设计(论文)工作进行宏观指导和检查。
2、协调学院内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。
3、组织学院级毕业设计(论文)工作检查组,负责对毕业设计(论文)的选题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查。
4、审批答辩委员会和答辩小组。
进行毕业设计(论文)工作的考核、总结,组织经验交流和质量评估等工作。
(二)分院的职责1、贯彻执行学院关于毕业设计(论文)的规定,根据本分院的专业特点,制定毕业设计(论文)工作管理的实施细则。
2、成立分院毕业设计(论文)工作领导小组,定期检查、指导各专业毕业设计(论文)工作的进度和质量,尤其要做好选题、开题、中期检查和答辩等环节的检查。
3、组织成立答辩委员会和答辩小组。
4、做好毕业设计(论文)工作总结及自评工作,并及时报教务处。
5、组织做好毕业设计(论文)成果材料的存档工作。
(三)专业教研室的职责1、在分院的领导下,负责本专业毕业设计(论文)工作和学生的日常管理工作。
2、根据实际情况,制定或修订本专业《毕业设计(论文)大纲》和《毕业设计(论文)指导书》,供学生参考。
3、组织安排好选题、开题、中期检查和结题验收工作。
4、以《毕业设计(论文)任务书》形式向学生下达工作任务。
确定指导教师,为指导教师和学生提供适当的材料、实验条件、调研途径等。
教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知-教督〔2020〕5号
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教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,加强和改进教育督导评估监测,保证本科人才培养基本质量,特制定《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》。
现将该办法印发给你们,请遵照执行。
教育部2020年12月24日本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求,为加强和改进教育督导评估监测,做好本科毕业论文(设计)(以下简称本科毕业论文)抽检工作,保证本科人才培养基本质量,制定本办法。
第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督,省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。
其中,中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则,任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。
第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求,结合本地区工作实际,按照《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
![大学本科毕业论文(设计)工作管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/9c8adbd7cf2f0066f5335a8102d276a2002960c9.png)
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要环节,是培养学生综合运用知识与技能、理论联系实际进行的一次较为全面的科学研究训练,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为进一步加强我校毕业论文(设计)工作管理,提高毕业论文(设计)质量,特制订本办法。
第二条教务处负责毕业论文(设计)工作宏观管理,学院具体负责毕业论文(设计)工作的组织实施。
第三条本办法所称毕业论文(设计)包括主修、辅修本科专业培养方案所要求的毕业论文(设计)。
第二章基本要求第四条毕业论文(设计)一般安排在全学程最后一个学期进行,工作时间一般不少于10周。
鼓励学院(系)提前启动毕业论文(设计)工作,并延长工作时间。
第五条毕业论文(设计)应在指导教师指导下,学生本人独立完成。
第六条毕业论文(设计)应遵守学术道德和学术规范,学术不端行为一经查实将按相关规定处理。
第七条毕业论文(设计)要求观点明确、论据翔实、条理清楚、言之成理、文字通顺,能反映学生掌握本学科知识的广度和深度,驾驭资料、仪器设备进行科研的能力,以及综合、分析解决问题的能力。
第八条同一人的主修专业与辅修专业毕业论文(设计)的内容不能相同或相近。
第九条毕业论文(设计)原则上以中文撰写,经学院(系)同意,学生可用外国文字撰写毕业论文(设计)。
第十条毕业论文(设计)写作一般执行《XX大学本科毕业论文(设计)规范》。
学院确有必要可参考、国际通用标准制定适于本学科的规范,并报教务处备案。
原则上,学院各专业规范应当统。
第三章指导教师第十一条指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师担任,必要时可安排助教协助。
鼓励学院(系)聘请具有中级及以上职称的校外人员担任指导教师,但必须同时配备校内指导教师(即双导师制)。
指导教师在所指导的毕业论文(设计)方向应有一定的教学、研究或实务经验。
建工学院2011届本科毕业设计(论文)工作手册
![建工学院2011届本科毕业设计(论文)工作手册](https://img.taocdn.com/s3/m/334ab5a1770bf78a652954cc.png)
建工学院2011届本科毕业设计(论文)工作手册本科毕业设计(论文)是本科教学计划的重要组成部分,是学生总结所学专业知识的重要方式,是反映学生素质、能力、质量水平的重要标志,为了加强管理,提高毕业设计(论文)的质量,更好地规范毕业设计(论文)的各个环节,根据《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行)》(行政【2006】210号)中各项规定,制定建工学院本科毕业设计(论文)工作手册,规范毕业设计(论文)工作管理。
一、毕业设计(论文)教学管理1、毕业设计(论文)的时间不得少于12周,鼓励工作覆盖一个学年,无特殊情况则按本细则规定的时间安排进行。
2、学院成立毕业设计(论文)领导小组,对学生毕业设计(论文)进行工作布置、教学检查、评估。
3、毕业设计(论文)课题由毕业设计(论文)领导小组负责审定、核准,报学校教务处备案。
课题一经确定,不得随意更换。
毕业设计(论文)课题确定后,应本着因材施教、扬长避短的原则,让学生在导师指导下,采取自选与分配相结合的办法,决定毕业设计(论文)的课题。
4、学院组织指导老师对毕业设计(论文)进行中期检查。
检查过程须有文字记录并归档保存。
对检查中发现的问题应查找原因,及时改进。
中期检查后的毕业设计(论文)课题一律不再允许变更。
5、学院毕业设计(论文)领导小组要定期组织毕业设计(论文)工作检查,对不符合要求的指导老师和学生提出批评意见,并着实改进。
6、对初次担任指导工作的中、青年教师,教研室要指派有经验的教师具体帮助指导,并定期检查他们的准备工作和指导工作。
7、对在毕业设计(论文)期间违反纪律或工作极不努力的学生,应给予相应的纪律处分或停止其做毕业设计(论文)。
8、温州市建筑设计研究院全程参与毕业设计(论文)工作,包括开展系列讲座、具体设计指导、评阅及答辩工作。
二、毕业设计(论文)时间安排1、毕业设计(论文)前期准备(第七学期第一至第四周)(1)成立毕业设计(论文)领导小组成立毕业设计(论文)领导小组,讨论和制定毕业设计(论文)工作手册。
大学毕业设计(论文)管理办法
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大学毕业设计(论文)管理办法毕业设计(论文)是本科培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后一个环节。
其目的是培养学生综合运用所学知识和技能、独立分析问题和解决问题的能力,并进行科学研究的初步训练。
各院(系)、各专业应按培养方案的要求认真组织毕业设计(论文)的选题、指导、答辩和成绩评定等工作。
学生要在教师指导下认真完成毕业设计(论文)所规定的各项任务。
为了加强对毕业设计(论文)工作的管理,不断提高毕业设计(论文)的质量,现对毕业设计(论文)工作的有关问题作如下规定:一、选题1、学生毕业设计(论文)由各院(系)组织指导教师拟定题目,经院(系)主管教学院长(系主任)同意后向学生公布,学生可根据自己的专业知识、资料积累、学习志趣等情况,在公布的题目中进行选择,也可以在公布的毕业设计(论文)题目外自选题目,但需经指导教师和学院同意。
最后,由院(系)对选题及人数进行统一平衡。
毕业设计(论文)题目确定后,一般不得变动。
因特殊情况要变动题目时,需经学院主管教学院长(系主任)同意。
2、学院应在毕业设计(论文)正式开始前二个月左右向学生公布题目,组织学生选题或分配学生做题,学生选定题目后,应经学院主管教学院长(系主任)批准,报教务处备案。
3、在毕业设计(论文)开始的前一个学期,院(系)应做好指导教师的配备和仪器设备、图书资料的准备工作。
4、每个学生都应该有一个完整的毕业设计(论文)任务,以达到全面训练的目的。
原则上一个学生一个课题,完成大课题中子课题的学生应对整个课题有全面的了解,但要各有侧重,保证每个学生从事的研究或设计内容不同。
5、教师和学生拟题、选题应遵循以下原则:(1)有利于学生综合运用所学知识和技能,独立分析问题和解决问题,培养学生独立思考和创新能力;(2)要贯彻理论联系实际的原则,既要有理论研究题目,也要有实际和应用性的题目;(3)拟定的题目应当是科研、生产、教学中有意义的题目;(4)拟定题目的工作量要适度,使学生在规定时间内既能取得一定的成果,又不能过于轻松;(5)题目内容应当与本专业密切联系,一般不得跨专业拟定和选择题目;(6)拟题与选题应考虑指导教师的力量和仪器设备、图书资料等教学条件。
关于本科毕业论文设计的管理办法
![关于本科毕业论文设计的管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/82008b96e2bd960591c677ad.png)
关于本科毕业论文设计的管理办法本科毕业论文(设计)是本科教学的重要环节,通过毕业论文(设计),培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识的能力,独立分析和解决专业技术问题的能力,从事工程设计和科研工作的能力。
毕业论文(设计)注重工程设计和实验操作的基本训练,要求在调研、方案设计、绘图、实验操作、数据处理、国外文献检索、规论文撰写、论文报告和答辩等方面都得到锻炼。
为做好这一工作,参考省教育厅组织编撰的《普通高等学校本科毕业论文(毕业设计)指导》和学校的有关规定,特制定本管理办法。
一、毕业论文(设计)主要容本科毕业论文(设计)是工科学生毕业前提交的一份旨在取得工学学士学位而撰写的毕业论文(设计)。
根据本学院专业设置,本科学生毕业论文(设计)环节可选择完成毕业设计或毕业论文。
毕业论文(毕业设计)主要容分为:(1)外文翻译两篇;(2)文献综述一篇;(3)毕业论文或毕业设计。
二、毕业论文(设计)的立题、选题及开题1、立题每年10月底前完成立题申报。
由学院教师提出课题申请,同时,学生也可根据自己积累的资料和兴趣,提出毕业论文(设计)的题目。
学院教师应结合自己的教学、科研情况,进行毕业论文(设计)立题工作。
从2007级开始,校级学生自主创新项目也可作为毕业论文(设计)题目,但只限一人申请,且须经其他参与人同意,最终的研究成果形式必须符合毕业论文(设计)正文的要求。
立题容应结合环境保护发展和科学研究的实际。
课题的份量和难度要适当,使学生在规定的时间能按教学要求完成。
环境工程专业将逐年提高毕业设计的比例,2008年约40%,以后逐年提高毕业设计的比例。
环境科学专业鼓励节能评估、环境影响评价、生态规划等多种形式,对各种形式没有比例要求。
教师或学生确定题目后填写毕业论文(设计)立题申报表,交学院教务秘书汇总,经院主管领导审核同意后向学生公布。
2、选题每年12月份进行毕业论文(设计)选题工作。
选题工作采用学生自愿选题,并实行双向选择,全院打通不分系室的办法,即学生根据所公布的毕业论文(设计)的立题选择题目和指导教师,以班为单位交学院教务秘书,汇总后再由有关教师对报名学生进行选择。
本科生毕业论文(设计)管理办法
![本科生毕业论文(设计)管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/7c9b4650c4da50e2524de518964bcf84b8d52d4a.png)
本科生毕业论文(设计)管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8 号)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6 号)、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)等文件,为进一步规范本科毕业论文(设计)各环节的工作,保证本科毕业论文(设计)工作顺利进行,提高本科毕业论文(设计)质量,结合学校实际,制定本办法。
第二条毕业论文(设计)是本科人才培养的重要组成部分,是本科教学中重要的实践教学环节,是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动,是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文(设计)工作在分管校长的统一领导下进行,以院(部)、系(教研室)为主体,实行教务处、院(部)、系(教研室)三级管理,开展毕业论文(设计)管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调,负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文(设计)工作。
制定毕业论文(设计)的规章制度、工作计划和工作总体进度,汇总毕业论文(设计)题目和指导教师以及指导学生的名单,指导毕业论文(设计)工作全过程,统筹工作进度,组织评选校级优秀毕业论文(设计)。
第五条院(部)成立由院长(主任)任组长的毕业论文(设计)工作领导小组,负责毕业论文(设计)的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求,结合各专业的培养目标和特点,拟订具体工作计划和实施方案,做好拟题、审题工作,负责指导教师的筛选审查,进行师生动员,组织学生选题并落实工作任务,组织毕业论文(设计)初期、中期、末期工作抽查,开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文(设计)答辩及成绩评定工作,完成相关材料的汇总与统计,撰写工作总结,进行相关资料整理归档工作,完成指导教师考核,初审并推荐校级优秀毕业论文(设计)。
关于本科生毕业设计(论文)管理的规定
![关于本科生毕业设计(论文)管理的规定](https://img.taocdn.com/s3/m/92c228ea551810a6f52486c8.png)
理学院关于本科生毕业设计(论文)管理的规定院属各系:毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识分析解决实际问题,提高创新能力的重要教学环节,也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
为进一步规范本科毕业设计(论文)教学过程的管理,增强学生的自主学习能力的实际应用能力,经学院研究决定,对毕业设计(论文)工作规定如下:一、毕业设计(论文)考核毕业设计(论文)考核过程分为开题考核、中期考核和结题答辩考核三个阶段。
每个阶段考核均须以专业为单位进行汇报答辩(可结合报告、论文、图纸及其他相关资料,利用挂图或采用PPT演示方式),三个阶段考核成绩总和为学生毕业设计(论文)成绩。
(一)开题考核(满分10分)第八学期第五周末组织进行开题考核。
此过程由指导老师负责考核。
开题考核由学生向导师汇报以下内容:1:任务书(开学时交)(满分2分)2:开题报告(4-5周交上)(满分3分)3:文献综述、参考资料等(满分3分)4:学习态度及平时表现(满分2分)考核成绩由导师交至系主任指定人那里存档。
考核表见附件(二)中期考核(满分30分)第八学期第十一周末组织进行中期考核。
由各专业设三人以上的考核组,可分一组或几组。
每名学生汇报时间不超过十分钟。
中期考核及学生汇报包括以下内容:1:上交中期考核进度表(满分5分)2:分析问题、解决问题及创新能力(满分10分)3:学习态度及团队合作能力(出勤情况,团队合作,学生在设计、论文撰写工作期间的表现等,导师打分)(满分5分)4:完成毕业论文的质量(任务完成的质量,是否有错误,是否抄袭等)(满分10分)考核成绩由考核小组交至系主任指定人那里存档。
考核表见附件(三)答辩考核(满分60分)第八学期第十七周末组织进行答辩考核。
按学校有关规定组成答辩组。
每名学生汇报时间不超过十分钟,答辩时间不超过十分钟。
答辩考核包括以下内容:1:毕业设计完成的质量(满分20分)2:工作的饱满程度及难度(满分10分)3:分析问题、解决问题及创新能力(满分10分)4:答辩情况(讲解及回答问题情况)(满分10分)5:学习态度、平时表现、团队精神(导师打分)(满分10分)每个阶段的考核成绩(优、良、中、及格或不及格)均按照学校教务处规定的2:4:3:1比例评分。
大学本科毕业论文(设计)管理办法
![大学本科毕业论文(设计)管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/74e610e0d0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c03.png)
大学本科毕业论文(设计)管理办法为进一步规范本科生毕业论文(设计),提高毕业论文(设计)质量,根据《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)和《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)等相关规定,结合学院实际,特制定本管理办法。
第一章总则第一条本科生毕业论文(设计)是高等学校深化教学改革,提高教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节,是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容,是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。
第二条本科毕业论文(设计)应运用本专业相关的基本理论、专业知识和思维方法,着重培养学生以下几个方面的能力:1.调查研究、文献检索和资料收集能力;2.文献阅读、消化整理和分析能力;3.实验研究与动手能力、编程计算和数据处理能力、建立模型与理论探索能力。
4.正确撰写论文的能力。
第三条凡人才培养方案中规定有毕业论文(设计)环节者不能免修。
毕业论文(设计)成绩不及格者应予重做,直至合格后才准予毕业。
第二章组织管理第四条毕业论文(设计)工作实行学院、教学系部两级管理体制。
教务处负责毕业论文(设计)工作的宏观管理和指导,各教学系部负责所办专业的毕业论文(设计)的组织及实施工作,并成立毕业论文(设计)工作领导小组。
第五条毕业论文(设计)工作一般在第七学期或第八学期进行。
各教学系部按要求,做好选题落实、课题准备、过程检查及答辩等管理工作。
第六条各教学系部要在毕业论文(设计)进行过程中,分三个阶段进行检查,前期主要检查开题情况;中期主要检查课题进展情况;后期则主要检查毕业论文(设计)完成情况。
第七条各教学系部应成立毕业论文(设计)答辩委员会,答辩委员会主任一般由系主任或学术水平较高的教师担任。
答辩委员会下设若干答辩小组,成员一般由相关学科具有中级以上职称的3-5名教师组成,负责答辩工作。
第八条毕业论文(设计)答辩工作结束后,各教学系部应及时对毕业论文(设计)工作情况进行总结,综合分析毕业论文(设计)工作取得的成绩和存在的问题,提出改进建议,形成工作总结与质量分析报告报教务处。
2、温州大学本科毕业论文(设计)的撰写规范及要求
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温州大学本科毕业设计(论文)的撰写规范及要求(本规范仅作参考各学院可根据本院实际情况进行统一规范)(一)毕业设计(论文)的印装毕业论文(设计说明书)要用计算机录入并打印论文打印时用A4纸页面边距为:上2.54cm下2.54cm左2.5cm右2cm左侧装订单倍行距(英文用1.5倍行距)正文要求用宋体小四号字(英文用新罗马体12)页码用小五号字页面底端居中标明(二)毕业论文资料及要求毕业设计(论文)资料包括:①任务书;②开题报告;③文献综述(不少于2000字);④翻译文章(包括外文原文);⑤毕业设计(论文)文本包括:封面、题目、内容摘要(中、英文)、关键词(中、英文)、论文目录、正文及相关图标;参考文献;附录、图纸等;若提供软件则须有软件及相关资料;⑥成绩评定表及其他附件;⑦答辩意见(评语)及其他附件为训练学生的外语应用能力本科毕业设计(论文)都要求翻译与本专业或本课题有关的外文文献翻译成中文后不少于2000个汉字(对汉语言文学专业、外语类专业可暂不作外文文献中文翻译的要求)译文要作为附录的一部分与论文一同装订成册1.封面封面按要求逐项填写清楚打印封面要求与学校印制的《毕业设计(论文)》封面的格式一致2.开题报告开题报告按要求格式填写清楚要求不少于2000字3.毕业设计(论文)任务书任务书由指导教师在毕业设计(论文)开始前按要求填写并下发给学生任务书要明确毕业设计(论文)的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等并有指导教师和学院批准意见打印毕业设计(论文)任务书要求与学校印制的《毕业设计(论文)任务书》的格式一致4.毕业设计(论文)评语毕业设计(论文)评语及成绩按栏目要求分别由指导教师、评阅教师、答辩小组和答辩委员会主任填写并签字评语要根据每篇论文的实际水平和特点从论文的深度、工作量、论文中反映出的该生的知识水平和分析问题、解决问题及创新能力等方面实事求是、切合实际地给出切忌千篇一律5.摘要摘要是论文内容的简要陈述包括论文之中的主要信息具有独立性和完整性分中文摘要和外文摘要中文摘要在前一般不超过300字外文摘要另起一页内容应与中文摘要完全相同(要求1200字符左右)6.目录目录要求层次清晰且与正文中标题一致主要包括中、外文摘要、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等7.文本主体(1)文本主体的内容毕业设计(论文)的文本主体部分包括:前言、正文和结论要求文章结构严谨语言流畅内容正确前言作为文本的开场白应以简短的篇幅说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义国内外文献综述以及论文所要研究的内容要求开门见山突出重点实事求是正文是毕业论文(设计说明书)的核心部分占论文的主要篇幅要求文字简练条理分明重点突出概念清楚论证充分逻辑性强正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求结论是整个论文(设计说明书)的总结应以简练的文字说明毕业设计(论文)所做的工作取得的成果存在的问题等结论作为单独一章书写但不加章、节字样文字一般不超过两页前言和论文主体应分章撰写章与章之间不可接排正文中引用文献号用方括号"[ ]"括起来置于引用文字的右上角按上标书写(2)对论文内容及篇幅的要求理工类毕业论文或设计说明书中一般包括任务的提出方案论证或文献综述设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分)说明试验调试及结果的分析结束语等内容理工类毕业论文字数一般要求在一万字以上对于工程设计和软件开发与仿真等类型的毕业设计由于绘图或计算机编程工作量较多论文字数可适当减少要求理论依据充分数据准确公式推导及计算结果正确文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告其论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌一篇合格的论文应是一个有内在联系的统一体论点要正确要有足够的依据;论点与论据要协调一致论据要充分支持论点;要有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念表达要准确、清晰;论文要有一定的新意调查报告必须有实际单位有真实数据字数一般要求在一万字以上(外语论文一般不少于八千到一万词)有创新的论文字数不受限制对于计算机软件类型论文要求同理工类为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计(论文)如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计(论文)都要进行技术经济分析(3)正文的层次划分和编排方法正文是论文的主要组成部分题序层次是文章结构的框架一般来说本科毕业设计(论文)目录按三级标题编写目前通用的三级标题序次结构有以下三种第一种序次:第一章、第一节、一 ......第二种序次:一、(一)、1 ......第三种序次:1、1.1、1.1.1 ......如果有前言或其它类似形式的章可以不编序号也可以编为"0"题序层次编排格式为:章条编号一律左顶格编号后空一个字距再写章条题名题名下面的文字一般另起一行也可在题名后但要与题名空一个字距如在条以下仍需分层则通常用ab (1)2)...编序左空2个字距打印论文论文题目用黑体一号字居中放置并且距下文双倍行距第一级(章)题序和题名用黑体小二号字第二级(条)题序和题名用黑体小三号字第三级(条)题序和题名用黑体四号字各级与上下文间均单倍行距正文各层次内容用宋体小四号字(英文用新罗马体12)单倍行距8.图表和公式(1)图表论文中的选图及制图力求精炼适于文字说明的就不要用图所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制不得徒手勾画各类图表的绘制均应符合国家标准论文中的表一律不画左右端线表的设计应简单明了图表中所涉及到的单位一律不加括号用""与量值隔开图表均应有标题并按章编号(如图1-1、表2-2等)图表标题均居中书写字号比正文小一号(2)公式公式统一用英文斜体书写公式中有上标、下标、顶标、底标等时必须层次清楚公式应居中放置公式前的"解"、"假设"等文字顶格写公式末不加标点公式的序号写在公式右侧的行末顶边线并加圆括号序号按章排如"(1-1)"、"(2-1)"公式换行书写时与等号对齐9.致谢以简短的文字对在毕业设计(论文)过程中给予直接帮助的导师或单位、个人表示自己的谢意10.参考文献论文(设计说明书)引用的文献应以近期发表的与毕业设计(论文)工作直接有关的文献为主参考文献是论文中引用文献出处的目录表凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等不论借鉴、评论、综述还是用做立论依据、学术发展基础都应编入参考文献目录直接引用的文字应直录原文并用引号括起来直接、间接引用都不应断章取义参考文献的著录方法采用我国国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规则》中规定采用的"顺序编码制"中外文混编论文中引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号"[]"放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应文后参考文献表中各条文献按在论文中的文献序号顺序排列各类文献的著录格式如下:(1)专著 [序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版者出版年月:起止页码.(2)期刊 [序号]作者.题名[J].刊名出版年月卷号(期号): 起止页码.(3)论文集 [序号]作者.题名[C].见:编者.文集名.出版地:出版者出版年月:起止页码.(4)学位论文 [序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位年份.(5)专利文献 [序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号发布日期.(6)国际、国家标准 [序号]标准代号标准名称[S].出版地:出版者出版年月.(7)电子文献 [序号]作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址发表或更新日期/引用日期(任选).11.附件对于一些不宜放入正文中但对毕业设计(论文)有参考价值的内容或以他人阅读方便的工具性资料如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等可编入附录中我个人对生活一无所求,吃住都十分简单,上天给我的恩赐,我并没多要财产的奢求.假如此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事,我是乐此不疲的.。
2015届本科毕业论文工作手册
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商学院2015届本科毕业论文工作手册2014年9月编制温州大学商学院2015届本科毕业论文工作手册本科毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,旨在培养学生学术研究能力、创新能力和实践能力。
为进一步规范本科生毕业论文工作,提高教学质量,根据《温州大学本科毕业设计(论文)管理办法(试行)》精神,结合商学院实际情况,特制定如下管理办法。
2015届毕业论文的重大改革:1、对于毕业设计(论文)答辩不及格的学生,不得安排任何形式的“二次答辩"。
2、加强毕业设计(论文)学术不端检测,2015届所有申请毕业论文答辩的学生均须进行学术不端检测.3、通过温州大学毕业设计(论文)网络平台,强化对毕业设计(论文)的过程管理,要求学生和指导教师按时提交有关材料,具体材料提交有时间节点。
4、加强毕业设计(论文)质量评估,毕业设计(论文)纳入学校学评教系统。
一、组织工作与基本进程1、组织工作商学院本科生毕业论文的组织工作应根据专业培养目标的要求,由学院统一领导,各系具体实施。
学院成立以院长担任组长,分管院长担任副组长,各系系主任等为成员的毕业论文领导小组,对学员毕业论文进行工作布置、教学检查、评估。
各系成立毕业论文工作小组(3—7人左右组成),负责各系毕业论文的具体工作.2、基本进程为进一步培养学生创新能力、实践能力,毕业论文工作时间从第六学期末开始至第八学期末结束。
基本进程大致分成以下8个阶段:动员和准备阶段、选题和开题报告阶段、论文选题审核阶段、论文初稿阶段、论文修改阶段、论文答辩阶段、成绩评定阶段、工作总结阶段.二、教师的资格与主要职责1、资格指导教师应由本校具有一定教学经验、具有较高学术水平和较强工作责任心的中级及以上职称的教学人员担任.原则上初级职称教师不可单独承担指导工作,但为培养青年教师,也可在副高职称以上的教师指导下进行。
原则上具有高级职称的指导教师指导学生人数不超过10人,具有中级职称的指导教师指导学生人数不超过8人.2、主要职责(1)根据二级学院的具体要求,拟定毕业论文课题,根据学生的选题,对所指导的学生毕业论文提出明确的要求,确定毕业论文题目.一个指导教师所指导学生不能有重复论题.(2)下达任务书,介绍有关参考书目,指导学生搜集和查阅必要的资料,指导学生拟写文献综述、毕业论文提纲、开题报告、定期检查学生毕业论文的进展情况,在论文网络平台上做好每个阶段指导记录。
温州大学本科毕业设计(论文)实行多样化形式的申请要求和
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温州大学本科毕业设计(论文)实行多样化形式的申请要求
和质量规范(修订稿)
为规范毕业设计(论文)多样化(以下称多样化)管理,保证毕业设计(论文)质量,按照多样化的不同类型,规定相应的申请要求和质量规范。
具体如下:
体育、音乐、美术与设计等学院可以根据本学院专业特点,选择其他形式作为传统毕业设计的替代选项,但是须经学院本科毕业设计工作领导小组组织专家讨论,并制定相应的规范要求和评价标准,由学院教学委员会审核同意,报学校教务处审核通过后执行。
(二)美术学专业本科毕业设计(论文)基本质量规范
1、学生须就毕业创作作品按照一定格式要求进行创作综述,形成的文字材料字数不少于3000字;
2、加强毕业创作过程管理,完善毕业创作工作程序和考核办法,提高毕业设计(论文)质量;
3、学生须就毕业创作作品拍摄成多媒体材料存档,连同任务书、开题报告、文献综述、毕业设计(论文)作品综述等上传至温州大学毕业设计(论文)网络平台。
六、多样化答辩环节
毕业设计(论文)的撰写与答辩是本科生完成毕业设计(论文)的两个相互联系的环节,答辩也是学生离开学校以前最后一次重要的学习机会,各单位要精心组织,切实把好答辩关。
除艺术表演和展示类多样化由学院规定,参加学院组织的公开展演、展示外,其他类型多样化答辩均应参加学院组织的公开答辩。
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温州大学本科毕业设计(论文)多样化管理办法(试行)
第一章总则
为了进一步深入推进本科毕业论文(设计)多样化改革,鼓励和提倡学生采用各种形式完成毕业论文(设计),培养学生的实践能力、创新能力和研究能力,提高学生参加大学生创新项目和各类学科竞赛的积极性,鼓励优秀人才脱颖而出,多出研究成果。
经学校研究决定,特制定本办法。
第二章多样化类型及规范要求
为规范毕业设计(论文)多样化(以下称多样化)管理,各学院(专业)根据人才培养的目标和要求,在确保质量的前提下,在多样化类型范围内申请。
各类型毕业论文(设计)所体现的成果,必须与其专业培养目标相一致,不得随意降低要求,所有成果必须在温州大学就读期间获得,并以温州大学为第一作者单位。
各类型具体申请要求和质量规范如下:
一、调研报告、商业策划
(一)申请要求
(1)具有本专业性质;
(2)要以校级(含)以上项目为载体或获第三方项目支持,且研究成果被第三方采纳,项目可以是大学生创新创业训练计划项目、实验室开放项目、新苗人才计划、学科竞赛项目等,申请者必须为项目第一负责人。
(3)调研报告资料翔实,调查方法科学,分析全面透彻;商业策划可行,具有创新性;
(4)调研报告、商业策划的字数均应不少于1.5万字;
(5)需有两位指导教师同时对调研报告、商业策划进行评阅并给出能替代毕业设计(论文)的意见和结论。
(二)基本质量规范
(1)学生须将所做的调研报告、商业策划的电子版提交至温州大学毕业设计(论文)网络平台;
(2)学生须就参加的项目,特别是本人所从事的项目工作进行相关理论的综述或分析,字数要求在4000字以上。
二、学科竞赛
(一)申请要求
(1)具有本专业性质;
(2)学科竞赛须获教育行政部门举办并纳入省高校本科教学业绩考核体系的学科竞赛中获得国家级二等奖以上奖项、省部级一等奖以上奖项,或国家学会级一等奖以上奖项;
(3)成果须是本人在学习期间以温州大学的名义所获得的成果;
(4)若是团队成果项目,限不超过三位获奖者申请毕业设计(论文)多样化,且申请者必须征得其他合作者的签字同意;
(5)特殊类型竞赛取得的成果需由学院毕业设计(论文)工作领导小组认定后有效。
(二)基本质量规范
(1)学生须根据各自选取的学科竞赛主要涉及内容相关的某一个或多个知识点,按照温州大学毕业设计(论文)模板进行相关理论或知识点的综述或分析,字数要求4000字及以上;
(2)原则上指导教师由原指导获奖的教师担任,在征得原获奖指导教师同意的前提下,学生可以另选导师。
学生选择指导教师可以根据需要适时提前申请确认;
(3)学生须根据温州大学本科毕业设计(论文)工作程序及要求,向教务处毕业设计(论文)网络平台提交相关材料,包括学科竞赛获奖证书扫描件(上传至平台-“附件”)、任务书、文献综述、外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)、论文评阅等。
三、大学生创新项目成果
(一)申请要求
(1)具有本专业性质;
(2)获得国家级大学生创新项目立项并已结题,项目第一完成人申请以项目成果替代毕业设计;有多人合作完成且不设主持人的创业计划,只限一人申请,且须经其他作者签字同意。
(3)项目取得的所有成果不得再次按其他多样化类别(论文、专利等)进行申请。
(二)基本质量规范
(1)学生须围绕选题、项目实施、项目成果等情况,
按照温州大学毕业设计(论文)模板进行相关理论或知识点的综述或分析,字数要求4000字及以上。
(2)原则上指导教师由原指导获奖的教师担任,在征得原获奖指导教师同意的前提下,学生可以另选导师。
学生选择指导教师可以根据需要适时提前申请确认;
(3)学生须根据温州大学本科毕业设计(论文)工作程序及要求,向教务处毕业设计(论文)网络平台提交相关材料,包括结题证书和专家评审意见扫描件(上传至平台-“附件”)、任务书、文献综述、外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)、论文评阅等。
四、论文和著作
(一)申请要求
(1)具有本专业性质;
(2)发表论文和著作的刊物、重要的国际国内学术会议正式出版刊物须有正式刊号、公开发行,为学校科研部门认定的2B级以上期刊;
(3)论文应该具有一定的学术价值和实践价值;
(4)论文字数不少于3000字;
(5)必须是以温州大学的名义,独撰或以第一作者发表的论文和著作;
(6)论文和著作须在学生第七学期所在年度的12月31日之前发表。
若申请时已经收到期刊正式录用通知但论文尚
未出版的,须提交期刊正式录用通知及复印件,由学院组织两位专家对论文进行评阅并给出是否能代替毕业论文(设计)的意见和结论。
(二)基本质量规范
(1)学生须提交期刊录用通知和发表在期刊的文章扫描件上传至论文网络平台,以备审查和存档;
(2)学生须就发表论文或者著作的选题、综述等做出文字描述,字数不少于4000字;
(3)学生须根据温州大学本科毕业设计(论文)工作程序及要求,向教务处毕业设计(论文)网络平台提交相关材料,包括任务书、文献综述、外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)、论文评阅等。
五、国家专利
(一)申请要求
(1)国家专利主管部门授权专利,包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利和软件著作权;
(2)具有本专业性质;
(3)申请者必须是第一专利权人;
(4)须是本人在学习期间以温州大学的名义所获得的专利;
(5)专利授权须在学生第七学期所在年度的12月31日之前取得。
(二)基本质量规范
(1)将创作过程形成文字说明,材料的字数不少于4000字;
(2)学生须提交申请专利时的有关法律文件、授予专利权的通知书、办理登记手续通知书和专利证书的复印件;
(3)学生须根据温州大学本科毕业设计(论文)工作程序及要求,向教务处毕业设计(论文)网络平台提交相关材料,包括专利证书扫描件(上传至平台-“附件”)、开题报告、文献综述、文献翻译、毕业设计(论文)、论文评阅等。
六、其他
体育、音乐、美术与设计等学院可以根据本学院专业特点,选择其他形式作为传统毕业设计的替代选项,但是须经学院本科毕业设计工作领导小组组织专家讨论,并制定相应的规范要求和评价标准,由学院教学委员会审核同意,报学校教务处审核通过后执行。
(一)音乐专业本科毕业设计(表演)基本质量规范
(1)学生须就毕业设计(表演)作品按照一定格式要求进行综述,形成的文字材料字数一般不少于3000字,其成绩占毕业设计(表演)评定成绩的比重不少于30%;
(2)遵照本科毕业设计(表演)工作程序,加强毕业设计(表演)三个阶段的过程管理,按照计划开展编排和彩排,提高毕业设计(表演)的质量;
(3)学生须就毕业设计(表演)拍摄的多媒体材料整
理存档,连同任务书、开题报告、毕业设计(表演)作品综述等上传至温州大学毕业设计(论文)网络平台。
(二)美术学专业本科毕业设计(论文)基本质量规范(1)学生须就毕业创作作品按照一定格式要求进行创作综述,形成的文字材料字数不少于3000字;
(2)加强毕业创作过程管理,完善毕业创作工作程序和考核办法,提高毕业设计(论文)质量;
(3)学生须就毕业创作作品拍摄成多媒体材料存档,连同任务书、开题报告、文献综述、毕业设计(论文)作品综述等上传至温州大学毕业设计(论文)网络平台。
第三章认定及答辩程序
一、指导教师具体负责学生毕业论文(设计)多样化的指导工作。
拟申请毕业论文(设计)多样化的学生需要在正常毕业论文(设计)开题报告时,由学生本人提出申请,指导教师推荐,并填写《温州大学本科毕业论文(设计)多样化申请表》,上交学院审批。
二、学生携带有关多样化的文字材料和证明材料,在毕业论文(设计)答辩前向学院提出答辩申请,经学院审核通过后,参加本科毕业论文(设计)答辩。
除艺术表演和展示类多样化由学院自行规定是否参加答辩,其他类型多样化答辩均应参加学院组织的公开答辩。
第四章诚信和责任
论文(设计)多样化坚持诚信的原则,严禁一切弄虚作假行为。
对于任何形式的抄袭或作假行为,一经发现查实,
取消该生毕业论文(设计)多样化资格,并根据情节的轻重,给予留校察看或开除学籍处分。
第五章附则
一、本办法适用温州大学在校普通本科生。
各学院结合专业的实际情况,制定相应的实施细则。
各类创业试点班相关毕业设计多样化管理按照创业人才培养学院有关规定执行。
二、本办法从2016届学生开始试行,由教务处负责解释。
教务处。