英语社团计划
英语社团活动策划（9篇）
英语社团活动策划（9篇）英语社团活动策划(9篇)英语社团活动策划1活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。
（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
英语社团活动计划
英语社团活动计划引言概述：英语社团活动对于学生的英语学习和交流起着重要的作用。
为了提高学生的英语水平，我们制定了以下英语社团活动计划。
本文将从四个方面详细介绍这些活动。
一、学术讲座1.1 邀请外教讲座通过邀请外教进行学术讲座，学生可以接触到地道的英语，并了解到不同国家的文化和教育体系。
1.2 主题讲座安排主题讲座，如英语写作技巧、口语表达技巧等，匡助学生提高英语的应用能力。
1.3 学术研讨会组织学术研讨会，鼓励学生积极参预讨论，分享自己的学术研究成果，提高学术交流能力。
二、英语角活动2.1 主题讨论每周组织英语角活动，设定不同的主题，如文化差异、环境保护等，让学生在轻松的氛围中进行英语口语练习。
2.2 角色扮演通过角色扮演活动，让学生摹拟真实场景，提高英语口语表达能力，培养学生的沟通和表达能力。
2.3 辩论赛组织辩论赛，让学生在辩论中锻炼英语思维和语言表达能力，同时培养学生的逻辑思维和辩证思维能力。
三、文化活动3.1 电影欣赏组织英语电影欣赏活动，让学生通过观看电影了解英语国家的文化、历史和社会风貌，同时提高听力和理解能力。
3.2 传统节日庆祝举办传统节日庆祝活动，如圣诞派对、感恩节晚会等，让学生感受不同文化的节日氛围，增加对英语国家的了解。
3.3 文化交流活动与其他学校的英语社团进行交流活动，通过互访、交流展示等形式，加深学生对不同文化的认识和理解。
四、志愿者活动4.1 英语教学志愿者组织学生到社区或者农村学校进行英语教学志愿者活动，匡助他人提高英语水平，同时锻炼学生的教学能力和组织能力。
4.2 环保志愿者组织学生参预环保志愿者活动，通过英语交流与合作，提高学生的实践能力和环保意识。
4.3 社区服务组织学生到社区进行志愿者服务，通过与当地居民的交流，提高学生的社会责任感和团队合作能力。
总结：以上是我们制定的英语社团活动计划，通过学术讲座、英语角活动、文化活动和志愿者活动，我们旨在提高学生的英语水平和交流能力，培养学生的综合素质和社会责任感。
小学英语社团活动计划七篇
小学英语社团活动计划七篇篇一：英语社团活动计划指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，激发学生英语学习的趣味性，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，使学生在日常活动中增长知识。
活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；2、提高学生综合运用语言的能力；3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣；社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，小组长10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。
社长：副社长：组长。
会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。
成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。
教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导，及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道，负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况。
促进社团的成长活动时间：每星期一第七节课活动内容简介一、成立"英语角"1、活动内容："英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
2024年英语社团工作计划（三篇）
2024年英语社团工作计划一、活动宗旨朗诵作为一种富有感染力的艺术形式，能有效激发听众兴趣，并在情感上产生共鸣。
其声音之美易于吸引学生注意力，进而帮助学生深入理解诗歌的内涵与情感。
朗诵，即以清晰、洪亮的声音，标准流畅的普通话，富有感情地诵读文学作品。
通过这一过程，文字得以立体化、动态化呈现，增添语文学习的趣味性。
本兴趣小组旨在培养学生口语表达能力，提升普通话水平，丰富学生的课余生活，拓展语文学习空间，激发学习热情。
二、活动安排活动内容主要围绕精选的经典诗歌和小散文，以简练、优美的语言为学习材料。
活动以朗读和练习为主要形式，通过真实、感人的情境激发学生兴趣，有效启发思维和想象力。
活动还将包括名篇朗诵欣赏、分组竞赛、讨论及演讲录像观看等环节，以丰富活动内容，提升趣味性。
三、活动时间与内容规划第____周：宣传活动，动员学生参与。
第____周：确定参与学生名单及活动要求。
第____周：普通话强化训练，提高语言基础。
第____周：介绍朗诵技巧，欣赏优秀美文朗诵。
第____周：进行朗诵训练，掌握基本技巧。
第____周：继续练习朗诵，深化技巧掌握。
第____周：配乐朗诵练习，提升艺术表现力。
第____周：组织组内朗诵汇报比赛，展示学习成果。
第____周：学生分享朗诵训练的心得体会。
第____周：总结一学期活动，评选优秀学员。
我们期望通过本学期的社团活动，让学生能够正确、流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步理解其寓意及蕴含的情感，陶冶性情。
培养学生对中华民族古代优秀文化的热爱，增强文化修养和底蕴，逐步提升学生的诵读水平。
2024年英语社团工作计划（二）新学期伊始，我团支部迎来了新的发展机遇，承载着特殊的历史使命。
随着____年____月的临近，我们团支部的成员将步入高考的战场，同时告别生活了三年的母校——安师大附中。
因此，本学期的团支部工作显得尤为关键。
在过去的一个学期里，我团支部组织了一系列团队活动，成效显著，同学们从中积累了宝贵经验。
英语社团活动计划
英语社团活动计划引言概述：英语社团活动计划旨在提供一个互动和实践英语的平台，匡助学生提高英语能力并增进对英语文化的了解。
通过各种有趣的活动，学生将有机会运用英语与他人交流，并提升自信心。
本文将详细介绍英语社团活动计划的五个部份。
一、英语角1.1 创建英语角：在学校内设置一个特定的区域，供学生们进行英语交流。
这个区域可以是一个小型的教室或者一个露天的空间。
提供一些桌椅和英语学习资源，如词典、语法书等，以便学生们进行学习和讨论。
1.2 定期组织活动：每周或者每月定期组织英语角活动，吸引更多的学生参预。
活动可以包括主题演讲、辩论、角色扮演等。
通过这些活动，学生们可以在轻松的氛围中运用英语，提高口语表达能力。
1.3 邀请外教参预：邀请外籍英语教师或者志愿者参预英语角活动，为学生们提供更好的语言指导和交流机会。
外教可以分享他们的文化和经验，匡助学生们更好地了解英语国家的风俗和习惯。
二、英语演讲比赛2.1 主题选择：组织英语演讲比赛时，选择一些有趣和有教育意义的主题，如环保、青年创新等。
这样能激发学生们的兴趣，提高他们的演讲能力。
2.2 培训和指导：提供演讲培训和指导课程，匡助学生们提高演讲技巧和表达能力。
可以邀请专业演讲家或者英语教师来进行培训，同时提供个人辅导，匡助学生们准备比赛。
2.3 评委和奖项：邀请专业人士作为评委，根据内容、表达和语言运用等方面进行评分。
为优秀的演讲者颁发奖项，鼓励学生们在英语演讲方面的积极参预和努力。
三、英语电影俱乐部3.1 选择适合的电影：每月安排一次英语电影放映活动，选择一些适合学生的英语电影。
可以根据学生的英语水平选择不同难度的电影，以满足不同学生的需求。
3.2 观影后讨论：观影结束后，组织学生们进行讨论，分享对电影的理解和观点。
鼓励学生们用英语表达自己的观点，并与他人进行交流和辩论。
3.3 学习资源分享：在电影放映活动中，提供一些学习资源，如电影字幕、影评等。
学生们可以通过这些资源进一步学习和了解电影中的英语表达方式，提高听力和阅读能力。
英语社团活动计划
英语社团活动计划引言概述：英语社团活动是提高学生英语水平和培养语言交流能力的重要途径。
为了丰富学生的英语学习经验，我们制定了一份英语社团活动计划。
本文将从五个方面详细介绍我们计划中的活动内容。
一、学术讲座1.1 邀请外教进行主题讲座：邀请外教专家来校园进行学术讲座，让学生接触到地道的英语口语和文化背景。
1.2 主题研讨会：组织学生进行主题研讨会，鼓励他们分享自己的学术研究成果，提高学生的学术交流能力。
1.3 学术论文写作指导：组织学术论文写作指导班，帮助学生提高学术写作水平，培养批判性思维能力。
二、实践活动2.1 英语角：每周组织英语角活动，提供一个学生自由交流英语的平台，帮助他们提高口语表达能力。
2.2 文化体验活动：组织学生参观英语国家的文化机构，如英国博物馆、美国图书馆等，让学生亲身体验英语国家的文化。
2.3 视听训练：组织学生参与英语电影、纪录片的观看和讨论，提高学生的听力和理解能力。
三、比赛活动3.1 英语演讲比赛：组织学生参加英语演讲比赛，培养学生的演讲技巧和自信心。
3.2 辩论赛：组织学生参加辩论赛，锻炼学生的辩论能力和思辨能力。
3.3 英语写作比赛：组织学生参加英语写作比赛，提高学生的写作能力和创造力。
四、志愿者活动4.1 英语教学志愿者：组织学生参与到英语教学志愿者活动中，帮助他们提高英语教学能力和组织能力。
4.2 社区服务：组织学生参与到英语社区服务活动中，提供英语教育和交流机会给社区居民。
4.3 环保活动：组织学生参与到英语环保活动中，通过英语宣传和交流，提高学生对环保问题的认识。
五、文化交流5.1 文化节庆祝活动：组织学生参与到英语文化节庆祝活动中，展示英语国家的传统文化和风俗习惯。
5.2 语言交换会：组织学生参与到语言交换会中，与外国留学生进行语言交流，提高学生的跨文化交际能力。
5.3 国际交流项目：与国外学校建立合作关系，开展国际交流项目，为学生提供与外国学生互动交流的机会。
英语社团的工作计划(七篇)
英语社团的工作计划1、指导思想在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
2、学生情况分析本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。
在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。
所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。
另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。
最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。
在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。
3、教材与教辅的分析⑴内容与结构：每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。
其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。
⑵教材特点与重难点：首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。
具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。
英语社团工作计划(共6篇)
英语社团工作计划（共6篇）第1篇：英语社团工作计划英语社团工作计划2015—2016年度第二学期一、指导思想：兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
我校学生多为农民工子女，英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。
长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。
小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视英语课余活动。
社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语社团。
二、活动目的：1、通过有效的社团活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动内容：（每次确定一个主题）1、学生自我介绍。
2、进行课文朗读训练。
3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。
4、英语词汇大比拼训练。
5、学唱英文歌。
6、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。
7、英语电影赏析及片段编排。
8、自由对话（用英语交流）。
四、活动要求：每位同学必须按时参加社团活动。
在活动中积极参与，团结协作。
2016学习时间9.189.25 10.9 10.16 10.23 10.30 11.6 11.13 11.20 11.27 12.4 12.11 12.18 12.25 元.8 元.15 元.22年2月学习内容地点英语社团成立四年级2班介绍成员以及社团活动大致内容，学唱社歌国外特色节日的介绍，如万圣节、感恩节、圣四年级2班诞节组织学生观看相关视频和图片学生在老师的指导下制作感恩节手抄报四年级2班学唱英文歌曲《Edelwei》四年级2班外国特色食物介绍四年级2班万圣节活动（trick or treat小游戏等）四年级2班英文话剧欣赏四年级2班话剧台词赏析及模仿四年级2班感恩节活动四年级2班感恩节手抄报展示四年级2班学唱英文歌曲四年级2班学习话剧台词四年级2班话剧角色确定四年级2班圣诞节活动四年级2班排练话剧四年级2班排练话剧四年级2班本学期社团结束，话剧展示四年级2班第2篇：英语社团工作计划英语社团工作计划一、指导思想：2015—2016年度第二学期兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
2024年英语社团的工作计划（2篇）
2024年英语社团的工作计划一、指导思想当今的学生，总是不甘落后于潮流。
风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。
一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。
因此，教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。
英文歌曲融知识性于趣味性之中。
学生在参与活动中，积极探讨歌词的的问题，发展了思维，激发了他们学习英语的动力。
另外，它可以扩大学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生学习英语的兴趣。
丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的通过英文歌曲的社团活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语英文歌谣演唱能力。
三、活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。
《Ifyouarehappy》《Atthemarket》《Fivelittlemonkeys》《Walking》《Twinkle,Twinkle,littlestar》《Rowyourboat》《Teddybear》四、活动时间、地点每周星期三下午第三节课，二（1）班教室。
如遇特殊情况另行安排。
五、活动要求____组织学生按时参加活动。
2.每周三下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
3.小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。
4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
六、进度安排活动时间（周次）活动内容人数第一到四周组织社团，制定计划22第五周自我介绍22第六周英文歌曲欣赏《Ifyouarehappy》等222024年英语社团的工作计划（2）本学期我将教三、四、五年级英语，我将重点投入到养成良好的学习习惯。
激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。
英语社团工作计划（通用13篇）
英语社团工作计划（通用13篇）英语社团工作计划（通用13篇）时光在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好好写写计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编整理的英语社团工作计划，希望能够帮助到大家。
英语社团工作计划篇1一、活动要求：初一年级英语社团活动人数不宜过多，大约40名左右。
活动时间：周一下午第八节课。
二、活动目标1、调动学生对口语练习的兴趣；2、让小组学生利用课上和课余时间引领全校同学参与英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。
3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。
三、采取的措施1、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加，每班限报4人。
2、具体上课形式。
1、开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作等形式锻炼口语。
2、开展英语书法比赛、手抄报比赛、朗诵比赛、讲故事比赛等。
3、编排、表演英语课本剧或小品等。
英语社团工作计划篇2活动名称：英语角组织单位：英语协会活动时间：20xx年X月X日至X日每晚6点30分至7点30分活动地点：青年广场参加人员:英语协会全体社员、全院广大英语爱好者及外国语学院4位外教活动组织及筹划：为了丰富校园生活，英语协会倾力打造一场持续三天的英语盛宴——EnglishCorner。
意在为全校学生提供一个应用英语、接触外教的平台，以提高同学们的英语口语能力，展示学院学子积极向学的精神风貌，营造学院浓厚的学习氛围。
在廊坊师范学院院团委，外国语学院各领导老师及英语协会全体社员的关注和大力支持下，在这个万物复苏的季节，我们诚挚地邀请了四位外国语学院外教，分别是Jessica、Brad、Shannon和Peter。
在四位外教的通力合作下，同学们昂扬的学习激情被激活，纷纷来参加EnglishCorner。
2024年度初中英语社团活动计划
2024年度初中英语社团活动计划一、活动背景为了丰富初中学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣和积极性，营造良好的英语学习氛围，特制定2024年度初中英语社团活动计划。
二、活动目标1、提高学生的英语听说读写综合能力。
2、培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3、拓展学生的英语知识面，了解不同国家的文化。
三、活动主体初中部学生四、活动时间及地点时间：每周四下午五点半地点：大会议室五、活动内容1、英语电影欣赏。
定期播放经典的英语电影，如《阿甘正传》《当幸福来敲门》等。
在观看电影前，介绍电影的背景和主要内容，观看后组织学生讨论电影中的情节、人物和主题，引导学生用英语表达自己的观点和感受。
通过电影欣赏，提高学生的听力理解能力和口语表达能力，同时让学生了解不同国家的文化和风俗习惯。
2、英语歌曲学唱。
选择一些简单易学、旋律优美的英语歌曲，如《Yesterday》《Big Big World》等。
在学唱歌曲的过程中，讲解歌曲中的生词、短语和语法知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
组织学生进行英语歌曲比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3、英语故事演讲。
让学生准备自己喜欢的英语故事，在社团活动中进行演讲。
演讲前，学生可以先将故事写下来，然后进行反复练习，提高自己的口语表达能力和演讲技巧。
组织学生进行故事演讲比赛，评选出优秀演讲者，并给予奖励。
4、英语戏剧表演。
将学生分成小组，每个小组选择一个英语短剧剧本，进行排练和表演。
在表演过程中，学生可以发挥自己的想象力和创造力，对剧本进行适当的改编和创新。
通过短剧表演，提高学生的英语口语表达能力、表演能力和团队合作精神。
5、英语知识竞赛。
定期组织英语知识竞赛，竞赛内容包括英语语法、词汇、阅读理解、听力等方面。
竞赛形式可以采用抢答、必答、选答等多种方式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
对竞赛中表现优秀的学生给予奖励，鼓励他们继续努力学习英语。
六、活动实施步骤1、宣传阶段。
在学校宣传栏张贴英语社团的海报，介绍社团的活动内容和目标。
英语社团活动计划
英语社团活动计划英语社团活动计划1一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。
长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。
有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。
每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。
二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。
三、活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。
四、活动内容1、规范书写，会正确书写26个字母，及其正确发音。
2、学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。
3、阅读英语课外书。
学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
五、活动安排1、活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。
2、地点：多媒体教室。
六、活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。
英语社团活动计划2英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
2023年英语社团工作计划范本
2023年英语社团工作计划范本一、引言本工作计划是为了规划2023年英语社团的工作目标和计划，以促进社员的英语水平提高和组织发展。
在新的一年里，我们将继续致力于丰富多样的活动和项目，为社员们提供更多学习英语和提升综合素质的机会。
二、工作目标1. 提高社员的英语听说读写能力。
2. 培养社员的团队合作精神和领导能力。
3. 丰富社团内外的活动和项目。
4. 扩大社团的影响力和知名度。
三、工作计划1. 组织英语角活动英语角是社团最重要的活动之一，可以提供给社员们一个轻松的交流环境，提高英语口语表达能力。
我们将定期组织英语角活动，并注重活动的话题设置和引导，以引导和帮助社员们更好地参与和交流。
2. 举办主题演讲比赛主题演讲比赛是锻炼社员演讲技巧和表达能力的好机会，也可以提高社员的自信心和领导能力。
我们将以此为契机，鼓励社员们积极参与，并为他们提供演讲指导和培训的机会。
3. 组织写作比赛和论坛写作比赛和论坛可以培养社员的写作技巧和逻辑思维能力，提高其写作水平和跨学科的综合运用能力。
我们将策划并组织多个写作比赛和论坛活动，鼓励社员们积极参与并展示自己的才华。
4. 开设英语学习小组为了提供更多学习英语的机会和平台，我们将组织英语学习小组，定期组织学习讨论和交流活动，帮助社员们提高英语听说读写能力，解决学习中遇到的问题。
5. 学习交流活动为了增加社员们对英语国家文化的了解，我们将组织学习交流活动，包括观看英语电影、阅读英文小说、参观英语国家文化展览等，以扩宽社员们的视野和提升综合素质。
6. 社团合作项目我们将积极与其他校内外社团合作，共同举办英语角、比赛和演讲等活动，以扩大社团的影响力和知名度，并为社员们提供更多交流合作的机会。
四、工作措施1. 配置专职或兼职指导老师，提供英语学习指导和活动组织指导。
2. 制定活动计划，明确活动时间、地点和内容，确保活动的有序进行。
3. 设立奖励机制，鼓励社员积极参与活动，并根据表现进行评选和奖励。
高校英语社团活动计划
高校英语社团活动计划
1. 活动目的
为了提高我校学生的英语应用能力，丰富学生的课余生活，培养学生的跨文化交际意识，我们特举办此次英语社团活动。
2. 活动对象
全校学生，特别是英语爱好者。
3. 活动时间
2023年4月10日至2023年5月10日
4. 活动地点
学校图书馆多功能厅
5. 活动内容
活动分为三个阶段：
第一阶段：英语角（4月10日-4月20日）
在这个阶段，我们将邀请外教与学生进行面对面的交流，话题涉及日常生活、文化差异等。
学生可以自由报名参加。
第二阶段：英语演讲比赛（4月21日-5月10日）
学生可以自主选择题目，进行英语演讲。
我们将邀请专业老师担任评委，为参赛者提供反馈。
第三阶段：英语电影欣赏（5月11日）
我们将播放一部英语经典电影，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语听力。
6. 活动组织结构
活动由英语社团主办，教务处、学生处、图书馆协办。
7. 活动预算
预算包括外教费用、活动用品、宣传费用等，总计人民币
10,000元。
8. 活动宣传
我们将通过学校官网、微信公众号、海报等形式进行活动宣传。
9. 活动评估
活动结束后，我们将通过问卷调查、访谈等方式，收集参与者
的反馈，以评估活动效果。
10. 活动负责人
英语社团团长：张三
教务处负责人：李四
学生处负责人：王五
图书馆负责人：赵六
期待各位的积极参与，让我们共同度过一个充实、有趣的四月！。
英语社团活动计划书(9篇)
英语社团活动计划书（9篇）英语社团活动计划书（精选9篇）英语社团活动计划书篇1英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。
一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排1. 课外儿歌《Twinkle，twinkle，little star》、《Shut them open》2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：30--3：20。
不迟到，不早退。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
4、保持教室卫生干净。
英语社团活动计划书篇2一、英语兴趣小组目标初中是学习语言的关键时期。
开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，进一步提高英语水平。
增强语感，培养听说能力和口语表达能力，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。
帮助他们解决英语口语学习上的困难。
从而达到促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语社团实施计划1、参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。
人数每班优秀学生3—5名。
英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。
英语社团工作计划
英语社团工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!英语社团工作计划英语社团工作计划（精选10篇）英语社团工作计划篇1夏日的炎热已远去，金秋的清凉接踵而至，在这个收获的季节里，我们迎来了新学期Crazy Speak英语角社团工作的开始。
2023年英语社团的工作计划
2023年英语社团的工作计划一、组织与管理工作1. 招募新成员：开展社团宣传活动，吸引更多对英语学习感兴趣的学生加入社团。
2. 成立管理团队：选聘社团干部，组成管理团队，明确岗位职责，确保社团的正常运行。
3. 定期开会：每学期至少召开一次全员大会，讨论社团工作及问题，并制定解决方案。
4. 设立工作小组：针对特定活动、项目等，成立相关工作小组，负责具体策划与执行。
二、学习交流活动1. 英语沙龙：定期举办英语沙龙，组织成员自由交流英语学习心得，分享好书好电影等资源。
2. 英语角：每周固定时间，在校园内设立英语角，邀请英语专业教师或母语为英语的外籍教师担任指导，提供口语训练、互动游戏等活动。
3. 阅读分享会：定期组织阅读分享会，鼓励社团成员读英语原版书籍，并分享读后感、心得体会等。
三、语言竞赛与展示1. 英语演讲比赛：组织校内英语演讲比赛，激发学生的英语学习兴趣和表达能力，并选派优秀选手参加校际比赛。
2. 朗诵比赛：举办英语朗诵比赛，提升学生的语音语调、语言表达能力，并鼓励学生参与校外演出活动。
3. 英语话剧表演：组织学生进行英语话剧表演，提高学生的英语口语表达能力和舞台表演能力，并在校内外进行展示。
四、志愿者活动1. 英语教学志愿者：组织社团成员参与本校和社区开展的英语教学志愿者活动，帮助需要帮助的学生提高英语水平。
2. 英语角志愿者：鼓励社团成员到周边小学、中学等地开设英语角活动，并提供志愿者服务，帮助学生提升英语口语交流能力。
3. 翻译志愿者：联系当地政府、企事业单位，提供英语翻译志愿者服务，为英语应用场景提供支持。
五、学术交流与合作1. 科研论坛：组织英语学术交流活动、专题报告会等，邀请校内外专家学者来校讲座，促进学术交流。
2. 学习推广合作：与其他英语学习类社团或相关院系合作，共同举办学习交流活动，互相学习和借鉴经验。
3. 社团联谊活动：定期组织社团联谊活动，增进与其他社团的交流合作，扩大社团的影响力。
英语社团工作计划15篇
英语社团工作计划英语社团工作计划（精选20篇）日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编精心整理的英语社团工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英语社团工作计划 1为了丰富同学们的校园文化生活，满足学生的多元文化要求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术，文学，英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，营造学习英语的氛围，争取让学生说一口流利的英语，不断提高广大同学的英语水平。
我们英语戏剧社的工作重点放在能力培养上，本学期工作计划如下：一、有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。
二、学习和编排英语剧目，更好地激发学生的兴趣，训练学生的口语。
语言内容基于教材，略高于教材语言点。
三、将编排的剧目与校文化艺术节活动相结合。
四、话题活动。
设立一定的话题，社团成员准备后进行交流表达。
本学期社团活动内容主要是学习和编排英语剧目，将编排的`剧目与校文化艺术节活动相结合，英语话题讨论及交流等。
通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，锻炼了学生的口语表达能力。
英语社团工作计划 2夏日的炎热已远去，金秋的清凉接踵而至，在这个收获的季节里，我们迎来了新学期团学工作的开始。
本学期，英语协会(以下简称“英协”) 将继续秉承“服务全校学生，提高全校同学的英语水平”的工作理念，在总结以往工作经验的基础上，再接再厉，争取再次丰收。
一、学期工作整体构思1、协会工作核心思想:英协是一个充满活力的团队，她以提高大学生热爱英语的兴趣，练习英语口语，培养交际能力和涵养为宗旨。
在此宗旨的指导下，从学习、实践到突破自己，以此带动英学习气氛。
2、协会工作重点：协会以会员利益为原则，在原有活动的基础上，适量增设相关活动，并提高活动质量，力争做到真正的创新和吸引，广大会员在活动中感受外语学习的乐趣。
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英语教研组社团计划与活动方案
一、指导思想
由于学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。
通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。
因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。
英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础，提升我校学生的英语素质。
二、活动目标
1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣，提高学习的积极性，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2、通过语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
提高学生的英语口语交际能力。
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动时间
初步定在每周三下午第三节课，具体根据教务处安排的时间进行。
四、活动安排
1、（1）活动主题：朗读课文
（2）活动目的：由于有的学生在课堂教学的环境下，没有机会或者没有自信，不能、不敢或者不会开口读英语，借由此社团活动，通过课本当中的英语句子或者小短文，使学生冲破害怕读错的心理障碍，开口读英语，可以培养学生的自信心，提高学生读英语的能力。
（3）活动时间：第三、四、五周
（4）活动内容：根据各年级以及个别学生的具体特点，安排学生朗读课本当中的句子或者小短文，老师在旁巡视观察学生的朗读情况，及时纠正学生的语音语调，帮助学生正确发音；对遇到困难的学生及时给予帮助；对不敢开口读的学生及时给予鼓励。
2、（1）活动主题：学唱英文歌曲
（2）活动目的：在平时的学习下，学生难免有的会产生厌倦的情绪，通过学唱英文歌曲，创设一个轻松的学习环境，在唱歌中学习英语，可以更好地激发学生学习英语的兴趣，训练学生的英语口语能力。
（3）活动时间：第六、七、八周
（4）活动内容：根据不同的年级安排不同的任务，歌词由教师统一印发。
3、（1）活动主题：英语小作文
（2）活动目的：在英语口语的基础上，初步锻炼学生的英语写作能力。
（3）活动时间：第九、十、十一周
（4）活动内容：首先确定各年级写作的主题，教师讲解写作的目的、方法、格式、字数等要求，接下来由学生根据自己的实际情况进行自主写作，教师进行巡视辅导，及时给予帮助，使学生能按照要求完成。
然后由教师统一批改，指导学生改正，给出范文让学生参考。
最后学生把订正完的作文进行重新抄正。
4、（1）活动主题：英语绕口令
（2）活动目的：以课外结合课内的方式，增加英语社团活动的趣味性，激发学生学习英语的兴趣，以及在学习当中，通过学生互帮互助的方式，提高学生的口语能力以及团结合作能力。
（3）活动时间：第十二、十三、十四周
（4）活动内容：教师统一印发绕口令的内容，由教师带读，,
学生跟读的形式进行。
在活动当中，不同年级的学生互帮互助，一起完成绕
口令的学习。
5、（1）活动主题：欢度节日
（2）活动目的：更深地了解西方国家的文化，提高学生的英语水平。
（3）活动时间：第十五、十六周
（4）活动内容：从圣诞节，万圣节，愚人节等一些西方国家的节日当中挑选一个，围绕这个节日，由教师指导社团成员搜集材料并进行交流，以更深地了解节日的由来、庆祝方式。
6、（1）活动主题：英语口语交流
（2）活动目的：锻炼学生的胆识以及自信心，同时提高学生的英语口语表达能力。
（3）活动时间：从第十七周到本学期结束
（4）活动内容：创设一个轻松的日常口语交流氛围，让学生运用所学的知识表达自己想法，同其他人交流。
五、人员安排
1、指导教师：叶存芳陈列娟程耳丽
2、社团成员：（根据学生报名情况见花名册）每个年级各设组长一名。
六、活动规章制度
1、服从老师和组长的组织安排按时参加活动，不迟到，不早退。
2、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
英语教研组
2017.2
英语歌曲
七年级：《To the zoo》《Day of week》《Bingo》《Ten little India boys》《Twinkle, twinkle,little star》
八年级：《If you are happy》《Whatever will be will be》《Edelweiss》《The more we get together》
英语绕口令
1. It,s a cat,sitting on a mat,wearing a hat,and watching a rat.Cat and rat,cat,rat,rat,cat,a black cat,a grey rat.I like cat,I hate rat,so raise a cat to catch the rat. 它是一只猫，坐在席子上面，戴着一顶帽子，看着一只老鼠。
猫和老鼠，猫，老鼠，老鼠，猫，一只黑色的猫，一只灰色的老鼠。
我喜欢猫，我讨厌老鼠，所以养只猫来抓老鼠。
2. It,s a bear, sitting on a chair. Combing its hair, and holding a pear. Where is the be ar? Where is the hare? They are over there. The bear is on the chair, the hare is under the chair, they are eating pears.
它是一只熊，坐在椅子上面。
正在梳理它的头发，拿着一个梨。
熊在哪里？野兔在哪里？他们在那里。
熊坐在椅子上，野兔在椅子下，他们正在吃梨。
3. Rain,rain ，go away.This,s mother,s washing e again another day.We can hav
e a happy date.
雨，雨，快走开。
今天是妈妈的洗衣日。
改天再来。
我们会拥有一个快乐的日子。