长江黄河中考地理复习导学案

长江黄河复习导学案

一、学习目标【中考考点聚焦】

1、结合相关图文资料,掌握长江、黄河的发源地、注入的海洋、长度和主要支流、流经的省级行政区域单位和上、中、下游的划分等河流概况。

2、了解长江在水能、灌溉、航运方面的巨大作用及其开发利用的现状。

3、通过阅读图文资料,分析黄河下游“地上河”的成因及治理措施。掌握黄河各河段存在的问题及治理措施。

二、【考点分析预测】

长江黄河的地理概况、开发和治理情况，特别是长江和黄河的开发和治理是近几年中考的高频考点。

三、【自主复习】

要求：结合课本，先自行解决以下问题，并标注疑点问题，然后，针对疑难问题，小组内探究讨论，共同商讨。

1、结合下图，准确识记长江、黄河的发源地、注入的海洋、长度和主要支流、流经的省级行政区域单位和上、中、下游的划分及各河段的水文特征。

项目长江黄河

发源地

注入海洋

长度

流域面积

上中下游分界

点

（干）支流与

湖泊

流经省区

流经地形区

水文特征

四、【合作探究】

1、当前，我们对长江的开发利用主要集中在哪些方面？

2、长江中下游主要的常见自然灾害是什么？其原因主要有哪些？如何治理？

3、黄河地上河出现在哪个河段？其形成原因是什么？

4、除了地上河之外，黄河还有哪些忧患？应如何应对？

五、【迁移应用】

1.课本P.53活动题②第⑵题：议一议荆江河段多曲流的原因及易发生的自然灾害。

2.课本P.54活动题③第⑴题：想一想洞庭湖面积变化的原因是什么？

六、【思维导图】

分析长江黄河（河流）的一般思路

一、概况

二、开发

三、忧患、原因、措施

七、【达标检测】

1.黄河被誉为中华民族的“母亲河”，母亲河的“奉献”是指（）

A.利用上中游水能资源发电

B.中下游河阔水深，航运的价值大

C.下游形成“地上河”

D.为流域内的地区提供灌溉水源，发展农业生产

2.长江上游和黄河中上游河流的共同特征为（）

A.水量大

B.有结冰期

C.水能资源丰富

D.含沙量大

3.长江水能资源主要集中在( )

A.上游河段

B.中游河段

C.下游河段

D.中下游河段

4.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江的( )

A.航运价值高

B.流域面积广

C.径流量大

D.水能资源丰富

5.长江、黄河是中华民族的母亲河，滚滚河水哺育了沿岸亿万儿女，孕育了古老、

灿烂的华夏文明。读图关于两河的叙述正确的是（）

A．①是南岭，是长江流域与黄河流域的分水岭

B．黄河②处河段形成“地上河”，易引发洪水灾害

C．长江中游有众多的支流汇入，其中③是湘江

D．长江干流有多座水电站，④是世界上第一大水电站

6.下图所示的景观，出现在黄河的（）

A. 上游

B. 下游

C. 中游

D. 发源地7.唐代大诗人李白的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天上”、“海”指的是（）

A. 喜马拉雅山脉、渤海

B. 昆仑山脉、东海

C. 唐古拉山脉、东海

D. 巴颜喀拉山脉、渤海

8.读“长江流域水系图”，回答下列问题

（1）长江三峡工程位于________ （省级行政单位），流经的直辖市有________ 市和________ 市（填序号），最后注入________ 海．

（2）主要支流①是________ ，②是________ ，A ________ （城市）是长江上游和中游的分界．

（3）三峡和葛洲坝水电站是图中字母________ 和________ ．

（4）湖泊C是 ________ ，D是 ________ ，F是 ________ ．

八、【我的收获】