岳麓版高中历史必修三第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》课件[2020年最新]
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岳麓版高中历史必修三第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》优质课件
上下退ຫໍສະໝຸດ 推进新课成就： 文学三杰（前三杰）： 自 薄伽丘《十日谈》，通过故事抨击封建道德和教会 主 的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。 学 习 但丁《神曲》，率先对教会的丑恶现象表达的憎恶。 彼特拉克《歌集》，最早提出要以“人的学问”代 替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。
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当堂检测
4．恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材 料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证 其主旨的是（ C ） A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B．人文主义保留了天主教的神学色彩
C．古典文化孕育了意大利的人文主义 D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想
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推进新课
文艺复兴的艺坛三杰
文艺复兴三杰
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推进新课
最后的晚餐
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推进新课
达芬奇：
达芬奇既是艺术家，又是科学家，为当时“全面发展的人”
自 的完美典型。他的艺术水平在体现人文主义思想和掌握现实主义 主 手法上都达到新的高度，从而塑造了一系列无与伦比的艺术典型。 学 肖像画《蒙娜丽莎》被誉为世界美术杰作之冠，表现了艺术家对 习
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推进新课
问 这场资产阶级的思想文化运动为什么要打着光复 题 情 古希腊罗马文化的旗号呢？ 境
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推进新课
（1）意大利是古代罗马的旧地，有机会接触古希腊罗 教 师 提供了帮助。 解 （2）早期资本主义还处在萌芽不太成熟发达的时期， 读 文艺复兴是还不强大的资产阶级力图借助光复古希腊罗
马文化的方式，宣传资产阶级需要的人文主义思想。 马文化典籍，这为他们打着光复古希腊罗马文化的旗号
岳麓版高中历史必修3 第三单元第12课_文艺复兴巨匠的人文风采 课件(共25张PPT)
教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的， 肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此 以外没有任何意义。
在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没 有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人 的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。
基督教会统治西欧思想 界千年之久（思想根源）
经济发展，
出现资本主 义萌芽。 材料二：14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨一 些城市里出现了资本主义萌芽。 材料三：教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育， 推行愚民政策和禁欲主义，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。 基督教教义含有明显反商意识，也禁止商业文化带来的世俗享 乐和物质追求。14世纪崛起于意大利中北部城市的商人阶级由 于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关于人的生 命与尊严的价值观。 材料四：意大利同拜占庭一直有着经济和文化联系，意大 利人更容易接触古希腊的文稿和艺术古迹。1453年，拜占庭帝 国灭亡后，大批学者逃亡意大利。
题目
展示组 内容
探究材料一
1、2组 背景
探究材料二、三、四、五 3、4组 背景
探究材料六、七
5、6组
探究文艺复兴时期的作品，7、8组 指出人文精神内涵
实质 内涵
展示要求
①5分钟完成。 ②及时到位，规 范快速。 ③语言精练，简 短
材料一：中世纪（约395年—1500年），在这一千 多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪 政教合一的体制下人性受到极大的压抑。
新生的资产阶级借助古 希腊、古罗马文化表达 自己的反封建思想。
材料五：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致 命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死 亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的 三分之一。
在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没 有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人 的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。
基督教会统治西欧思想 界千年之久（思想根源）
经济发展，
出现资本主 义萌芽。 材料二：14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦萨一 些城市里出现了资本主义萌芽。 材料三：教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育， 推行愚民政策和禁欲主义，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。 基督教教义含有明显反商意识，也禁止商业文化带来的世俗享 乐和物质追求。14世纪崛起于意大利中北部城市的商人阶级由 于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关于人的生 命与尊严的价值观。 材料四：意大利同拜占庭一直有着经济和文化联系，意大 利人更容易接触古希腊的文稿和艺术古迹。1453年，拜占庭帝 国灭亡后，大批学者逃亡意大利。
题目
展示组 内容
探究材料一
1、2组 背景
探究材料二、三、四、五 3、4组 背景
探究材料六、七
5、6组
探究文艺复兴时期的作品，7、8组 指出人文精神内涵
实质 内涵
展示要求
①5分钟完成。 ②及时到位，规 范快速。 ③语言精练，简 短
材料一：中世纪（约395年—1500年），在这一千 多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪 政教合一的体制下人性受到极大的压抑。
新生的资产阶级借助古 希腊、古罗马文化表达 自己的反封建思想。
材料五：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致 命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死 亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的 三分之一。
岳麓版高中历史必修三第12课文艺复兴巨匠的人文风采 课件
②没有形成完整成熟的思想体系。
3、背景： 材料：在中世纪，人类意识的两方面—— 内心自省与对外观察都一样——一直在一 层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒的状 态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见 织成的,透过他向外看，世界和历史都罩上 了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕 最先烟消云散。
思考：纱幕是指什么？为什么在意大利 最先“烟消云散”？（提示：经济、阶级、思想等）
艺术特点：
①强调艺术要表现和歌颂人的美及人 的思想感情；
达·芬奇（自画像） Da Vinci，Leonardo
②将解剖学、透视法和明暗转移法运 用于绘画之中。
③突破传统“圣像图”的画法，用写 实的绘画揭示了人性的善恶。
达·芬奇作品赏析
《蒙娜丽莎》赏析 现藏于巴黎的卢浮宫，是 一幅享有盛誉的肖像画杰 作，画中人物坐姿优雅， 笑容神妙，背景山水幽深 茫茫，使人物内心丰富的 感情和美丽的外形达到巧 妙的结合。这种臻于完美 的生动肖像作品，实为人 文主义关于人的崇高理 想的光辉体现。
14至17世纪正在形成中的资产阶级以复兴古希腊、古罗马 文化为名，以“人文主义”为旗帜(核心)，形成的人文主义 社会思潮。
提倡人性，重视人的价值，要把人从宗教 的束缚中解放出来。
2.实质：资产阶级反封建、反神学的思想解放运
动，是资产阶级的新文化运动。
是14--17世纪欧洲发生的一场正在形成中的资产阶级反封建的
单调、僵硬 面无表情
2
有血有肉 洋溢母性
的慈爱
3
从无视人体 之美到赞扬 人体之美
（二）文艺复兴的鼎盛
1、时间：15世纪 2、概况：文艺复兴艺坛三杰
达·芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
■ “文艺复兴”后三杰：达·芬奇（1452—1519）
3、背景： 材料：在中世纪，人类意识的两方面—— 内心自省与对外观察都一样——一直在一 层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒的状 态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见 织成的,透过他向外看，世界和历史都罩上 了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕 最先烟消云散。
思考：纱幕是指什么？为什么在意大利 最先“烟消云散”？（提示：经济、阶级、思想等）
艺术特点：
①强调艺术要表现和歌颂人的美及人 的思想感情；
达·芬奇（自画像） Da Vinci，Leonardo
②将解剖学、透视法和明暗转移法运 用于绘画之中。
③突破传统“圣像图”的画法，用写 实的绘画揭示了人性的善恶。
达·芬奇作品赏析
《蒙娜丽莎》赏析 现藏于巴黎的卢浮宫，是 一幅享有盛誉的肖像画杰 作，画中人物坐姿优雅， 笑容神妙，背景山水幽深 茫茫，使人物内心丰富的 感情和美丽的外形达到巧 妙的结合。这种臻于完美 的生动肖像作品，实为人 文主义关于人的崇高理 想的光辉体现。
14至17世纪正在形成中的资产阶级以复兴古希腊、古罗马 文化为名，以“人文主义”为旗帜(核心)，形成的人文主义 社会思潮。
提倡人性，重视人的价值，要把人从宗教 的束缚中解放出来。
2.实质：资产阶级反封建、反神学的思想解放运
动，是资产阶级的新文化运动。
是14--17世纪欧洲发生的一场正在形成中的资产阶级反封建的
单调、僵硬 面无表情
2
有血有肉 洋溢母性
的慈爱
3
从无视人体 之美到赞扬 人体之美
（二）文艺复兴的鼎盛
1、时间：15世纪 2、概况：文艺复兴艺坛三杰
达·芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
■ “文艺复兴”后三杰：达·芬奇（1452—1519）
岳麓版高中历史必修三第三单元 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采(共26张PPT)
英 莎士比亚：《哈姆雷特》等 国：
欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为 教会之外新的艺术资助人。 于是，艺术家创作 的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖 像画。这里的“艺术家”是（ ）
•A．文艺复兴时期画家
•B．19世纪现实主义画家
•C．法国印象主义画家 •D．20世纪现代主义画家
材料二：布鲁尼（1369——1444）的《佛罗伦萨 史》，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写 起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇 迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。
达·芬奇：强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感 情；突破传统“圣像图”的画法，用写实的 绘画揭示了人性的善恶。
米开朗琪罗：雕塑创造专注人体；雕像体现人物的思想、 意志和精神气质。
拉斐尔：绘画优雅、和谐、高度完美，被视为古典美术 精神的典范；描绘的圣母温柔美丽,眉宇间洋 溢着母性的慈爱和幸福。
△意大利文艺复兴后三杰在艺术题材，思想 主题以及艺术特色三方面各有什么共性？
基础知识梳理
一、文艺复兴运动兴起的历史背景 二、文艺复兴运动的核心与内涵
三、文艺复兴运动的实质： 四、文艺复兴运动的主要成就
薄伽丘：《十日谈》——“人曲” 1、文艺前三杰 但丁：《神曲》
比特拉克：《歌集》
2、美术后三杰
达·芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐 米开朗琪罗：《大卫》、《摩西》 拉斐尔：《西斯廷圣母》
一、文艺复兴运动兴起的历史背景 二、文艺复兴运动的核心与内涵 三、文艺复兴运动的实质： 四、文艺复兴运动的主要成就
薄伽丘：《十日谈》——“人曲” 1、文艺前三杰 但丁：《神曲》
比特拉克：《歌集》
2、美术后三杰
财 政 总 预 算 会计制 度 财 政 总 预 算 会计制 度
岳麓书社版高中历史必修三3.12《文艺复兴巨匠的人文风采》 课件 (共37张PPT)
2020/5/14
彼特拉克热爱生活，热爱美 丽的大自然，反对中世纪教 会长期以来宣扬的禁欲主义 。《歌集》中有少量的爱国 主义诗篇和政治讽刺诗。其 中的政治讽刺诗主要是抨击 教会,宣扬人文主义。《歌集 》对以后的欧洲诗歌产生了 巨大的影响，彼特拉克因此 被授予“桂冠诗人”称号。 他成为享誉整个欧洲的著名 作家。被称为“人文主义之 父”。
2020/5/14
二、文艺复兴的进程
（一）文艺复兴的兴起
1、时间：14世纪 2、概况：文艺复兴前三杰
薄伽丘
但丁
彼特拉克
感受文艺复兴
我读名著
《十日谈》（中译本）封面 地位：欧洲文学史上第一部现实主义文 学巨著20，20/5又/14是欧洲近代短篇小说先导。
一位父亲将儿子从小带至 深山中隐修，以杜绝人欲 横流的尘世生活的诱惑。 儿子到了18岁，随父亲下 山到佛罗伦萨，迎面碰上 一群健康、美丽的少女。 头一次见到女性的小伙子 问父亲这是些什么东西， 父亲要他赶快低下头去， 说这是些名叫“绿鹅”的 “祸水”。岂料一路上对 任何事物都不感兴趣的儿 子却偏偏爱上“绿鹅”， 恳求父亲让他带一只回去 喂养。
4、歌颂现实生活，肯定 人的价值，反对等级观 念
2020/5/14
材料：封建的中世纪的终结和现 代资本主义纪元的开端，是以一 位大人物为标志的。这位人物是 意大利人★，他是中世纪的最后 一位诗人，同时又是新时代的最 初一位诗人。
思考：它是谁？他有什么作品？
但丁。《神曲》全诗唱一万四千二百三十三行， 由《地狱》《炼狱》《天堂》三部分组成。
《蒙》每半年体检一次， 启程时，30辆警车押队， 200余名荷枪实弹的彪 形大汉前呼后拥。目前 全世界已有假的《蒙》 200余幅，英国首相撒 切尔夫人就收藏了四幅。
彼特拉克热爱生活，热爱美 丽的大自然，反对中世纪教 会长期以来宣扬的禁欲主义 。《歌集》中有少量的爱国 主义诗篇和政治讽刺诗。其 中的政治讽刺诗主要是抨击 教会,宣扬人文主义。《歌集 》对以后的欧洲诗歌产生了 巨大的影响，彼特拉克因此 被授予“桂冠诗人”称号。 他成为享誉整个欧洲的著名 作家。被称为“人文主义之 父”。
2020/5/14
二、文艺复兴的进程
（一）文艺复兴的兴起
1、时间：14世纪 2、概况：文艺复兴前三杰
薄伽丘
但丁
彼特拉克
感受文艺复兴
我读名著
《十日谈》（中译本）封面 地位：欧洲文学史上第一部现实主义文 学巨著20，20/5又/14是欧洲近代短篇小说先导。
一位父亲将儿子从小带至 深山中隐修，以杜绝人欲 横流的尘世生活的诱惑。 儿子到了18岁，随父亲下 山到佛罗伦萨，迎面碰上 一群健康、美丽的少女。 头一次见到女性的小伙子 问父亲这是些什么东西， 父亲要他赶快低下头去， 说这是些名叫“绿鹅”的 “祸水”。岂料一路上对 任何事物都不感兴趣的儿 子却偏偏爱上“绿鹅”， 恳求父亲让他带一只回去 喂养。
4、歌颂现实生活，肯定 人的价值，反对等级观 念
2020/5/14
材料：封建的中世纪的终结和现 代资本主义纪元的开端，是以一 位大人物为标志的。这位人物是 意大利人★，他是中世纪的最后 一位诗人，同时又是新时代的最 初一位诗人。
思考：它是谁？他有什么作品？
但丁。《神曲》全诗唱一万四千二百三十三行， 由《地狱》《炼狱》《天堂》三部分组成。
《蒙》每半年体检一次， 启程时，30辆警车押队， 200余名荷枪实弹的彪 形大汉前呼后拥。目前 全世界已有假的《蒙》 200余幅，英国首相撒 切尔夫人就收藏了四幅。
高中历史岳麓版必修3 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 课件(33张)
栏目导 引
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
二、全面评价文艺复兴运动 文艺复兴运动是在欧洲封建社会向资本主义社会过渡这一历 史变革时期，新兴资产阶级在意识形态领域内进行的一场反 封建反宗教神学的思想文化运动。它不仅是人类文明史上的 一次伟大变革，也是欧洲思想文化发展史上的里程碑。其巨 大历史贡献在于： 1．文艺复兴运动打破了欧洲思想文化界在中世纪封建文化 和宗教神学高压下的局面，摧毁了教会的精神独裁统治，极 大地解放了人们的思想，文艺复兴运动中的人文主义贯穿于 整个文艺复兴时期西欧社会的各个领域，使文学、艺术、哲 学和科学从形式到内容都发生了巨大变化。
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
一、背景 1．基督教会垄断西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维 和人文精神的蒙昧中。 2．14世纪以来，意大利最早出现资___本__主__义__萌芽，新生的 __资__产__阶__级__追求财富与人生享乐。 3．资产阶级还没有成熟的思想体系，只得借助被教会视为 异端的古希腊、古罗马文化表达自己的反封建思想。 4．14世纪中叶，黑死病在意大利蔓延，促使人们反省。
栏目导 引
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
文艺复兴运动的成就 史料一《十日谈》中有一则故事：一个从小与世隔绝的青年 人，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是 什么东西，虔诚信教的父亲答道：“她们全都是祸水，叫绿 鹅。”他嘱咐儿子别去看她们，儿子却说：“爸爸，让我带 一只绿鹅回家吧。”
栏目导 引
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
2．达·芬奇的《蒙娜丽莎》冲破了黑暗的教会文化的束缚，摆 脱了传统的宗教题材，直接取材于现实生活中的人物。作品成 功地表现了人的精神世界，歌颂了人、人的美，歌颂了人丰富 的内在思想感情。作品表现的“永恒的微笑”说明了画家要求 以欢乐的和爱慕的心情来看待现实世界。因此，作品充满了对 现实生活的肯定,充分地体现了人文主义的精神。 3．米开朗琪罗的创作专注人体，他塑造的雕像体现了人物的 思想、意志和精神气质，表现出人文主义的精神。
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
二、全面评价文艺复兴运动 文艺复兴运动是在欧洲封建社会向资本主义社会过渡这一历 史变革时期，新兴资产阶级在意识形态领域内进行的一场反 封建反宗教神学的思想文化运动。它不仅是人类文明史上的 一次伟大变革，也是欧洲思想文化发展史上的里程碑。其巨 大历史贡献在于： 1．文艺复兴运动打破了欧洲思想文化界在中世纪封建文化 和宗教神学高压下的局面，摧毁了教会的精神独裁统治，极 大地解放了人们的思想，文艺复兴运动中的人文主义贯穿于 整个文艺复兴时期西欧社会的各个领域，使文学、艺术、哲 学和科学从形式到内容都发生了巨大变化。
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
一、背景 1．基督教会垄断西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维 和人文精神的蒙昧中。 2．14世纪以来，意大利最早出现资___本__主__义__萌芽，新生的 __资__产__阶__级__追求财富与人生享乐。 3．资产阶级还没有成熟的思想体系，只得借助被教会视为 异端的古希腊、古罗马文化表达自己的反封建思想。 4．14世纪中叶，黑死病在意大利蔓延，促使人们反省。
栏目导 引
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
文艺复兴运动的成就 史料一《十日谈》中有一则故事：一个从小与世隔绝的青年 人，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是 什么东西，虔诚信教的父亲答道：“她们全都是祸水，叫绿 鹅。”他嘱咐儿子别去看她们，儿子却说：“爸爸，让我带 一只绿鹅回家吧。”
栏目导 引
第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
2．达·芬奇的《蒙娜丽莎》冲破了黑暗的教会文化的束缚，摆 脱了传统的宗教题材，直接取材于现实生活中的人物。作品成 功地表现了人的精神世界，歌颂了人、人的美，歌颂了人丰富 的内在思想感情。作品表现的“永恒的微笑”说明了画家要求 以欢乐的和爱慕的心情来看待现实世界。因此，作品充满了对 现实生活的肯定,充分地体现了人文主义的精神。 3．米开朗琪罗的创作专注人体，他塑造的雕像体现了人物的 思想、意志和精神气质，表现出人文主义的精神。
岳麓版高中历史必修3 第三单元第12课_文艺复兴巨匠的人文风采 课件(共33张PPT)
现实：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
经济：资本主义萌芽的出现 阶级：资产阶级的形成
思想：教会和神学禁锢了人们的思想 文化：意大利较多的保留了希腊、
罗马的古典文化 现实：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
文艺复兴运动的含义：
文艺复兴发生于14-17世纪的欧洲，是 资产阶级在复兴古希腊、罗马文化为名、以 “人文主义”为旗帜的思想解放运动。
教士：丹尼尔，最近在忙什么？
商人：我最近在佛罗伦萨又商买了人一追座求更怎大样的的城堡生，活打？算好好 装修一下，添置一些教金银士器持具何。种不同的观点？
教士：丹尼尔，你最近离上帝越来越远了！ 商人：为什么，我犯了什么错？我每天祈祷，每周都来教堂
做礼拜，应是个合格的教徒啊！ 教士：丹尼尔，我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是
天体等。 学的发展。
评价文艺复兴
过分材推料崇四个人在主16世义纪，初导，致当了文个艺人复兴主时义期的的膨文胀化，已经
达到高峰的时候，道德堕落跟随个性的高度发展成为了
不一利种流于行社。会这稳种定精。神常常表现出肆无忌惮的利己主义。
材料五 文艺复兴运动宣扬的是资产阶级世界观和
反人映性论上，流同社劳会动的人利民益的思与想要和求要，求群存众在基很大础距不离足。。
来赎罪的。所以要抑制自己的情欲和快乐，虔诚的忏 悔错误，你才你能得到拯救，才能升入天堂。 商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。 教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的······
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪
中世纪神学观念：
原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果， 证明肉体是罪恶的王国。上帝将 其逐出伊甸园，罚其在满是荆棘 和蒺藜的大地上终身劳苦。 赎罪说：人间不是幸福，人只有 抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错 误，走完人生痛苦的历程，才能 接近上帝，获得永恒的幸福。 来世说：人本身是鄙贱的，应该 消极处世，把一切寄托于来世。
经济：资本主义萌芽的出现 阶级：资产阶级的形成
思想：教会和神学禁锢了人们的思想 文化：意大利较多的保留了希腊、
罗马的古典文化 现实：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
文艺复兴运动的含义：
文艺复兴发生于14-17世纪的欧洲，是 资产阶级在复兴古希腊、罗马文化为名、以 “人文主义”为旗帜的思想解放运动。
教士：丹尼尔，最近在忙什么？
商人：我最近在佛罗伦萨又商买了人一追座求更怎大样的的城堡生，活打？算好好 装修一下，添置一些教金银士器持具何。种不同的观点？
教士：丹尼尔，你最近离上帝越来越远了！ 商人：为什么，我犯了什么错？我每天祈祷，每周都来教堂
做礼拜，应是个合格的教徒啊！ 教士：丹尼尔，我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是
天体等。 学的发展。
评价文艺复兴
过分材推料崇四个人在主16世义纪，初导，致当了文个艺人复兴主时义期的的膨文胀化，已经
达到高峰的时候，道德堕落跟随个性的高度发展成为了
不一利种流于行社。会这稳种定精。神常常表现出肆无忌惮的利己主义。
材料五 文艺复兴运动宣扬的是资产阶级世界观和
反人映性论上，流同社劳会动的人利民益的思与想要和求要，求群存众在基很大础距不离足。。
来赎罪的。所以要抑制自己的情欲和快乐，虔诚的忏 悔错误，你才你能得到拯救，才能升入天堂。 商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。 教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的······
神学阴影笼罩下黑暗的中世纪
中世纪神学观念：
原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果， 证明肉体是罪恶的王国。上帝将 其逐出伊甸园，罚其在满是荆棘 和蒺藜的大地上终身劳苦。 赎罪说：人间不是幸福，人只有 抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错 误，走完人生痛苦的历程，才能 接近上帝，获得永恒的幸福。 来世说：人本身是鄙贱的，应该 消极处世，把一切寄托于来世。
岳麓版高中历史 必修三 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 课件
材料一 14世纪时，意大利中、北部出现了资本主 义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了 为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊 严的价值观。这里的达官贵人和市民阶层对精神 食粮的渴求也在增长。 材料二 古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在 意大利。…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯 一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更 容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
材料二 人们不再把精神与物质对立起来， 赚钱不再被认为是罪恶，大探险家哥伦布公 开地表示对金钱的热情，认为这是对他的公 平回报· · · · · · 新教和僧侣们开始结婚，独身和 禁欲主义的精神枷锁就此被打破，宗教改革 家马丁· 路德说：“当天下的父亲为自己的 婴儿洗尿布时，上帝和天使都将微笑。”
“以人为本，建设和谐 社会”的目标 ，就体现 了人文精神的根本特点。 对我们而言，这有着极 强的现实意义。无论身 处什么位置、什么环境， 我们都需要对人、人性 的尊重、人的价值和命 运的维护和关切。
课堂小结： 背景（根本原因） 文 艺 复 兴 内容（核心内容、实质） 影响（思想、科技、经济、 新航路开辟、 宗教改革· · · · ）
“人 是多么了不起的 一件作品！ 理想是多么高贵， 力量是多么无穷， 仪表和举止是多么端正， 多么出色。 论行动，多么像天使， 论思想，多么像天神！ 宇宙的精华， 万物的灵长”。
——莎士比亚《哈姆雷特》
【千年沉寂】 在中世纪，人类意识的内心反省和外界观察都一样 一直处于一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状 态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的， 透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色 彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ——《意大利文艺复兴时的文化》
文学 英国
赏析1：
【岳麓版】必修三：第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》ppt课件
“绿鹅”，恳求父亲让他带一只回去喂养。
材料二
彼得· 盖伊在《启蒙运动》一书中认为：“在文
艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观， 相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕 塑家、建筑师、文学家和画家的中心主题。” ——阿伦· 布洛克《西方人文主义传统》
材料三
文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。在人文
问题1：材料一中所说的“已经淹没的事物”指的是什么？ 被淹没的原因是什么？ 提示1：指古希腊、罗马文化。原因是中世纪基督教文化
的统治。
问题2：作为解说员，请你向参观者简单介绍这三幅名 作与中世纪绘画的不同之处。 提示2：三幅名作都以鲜明的人性形象取代了神秘的宗
栏 目 链 接
教形象；都体现了人文主义精神。
——恩格斯
材料四
文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多
有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题
等，熟视无睹……拜金主义，享乐主义风靡一时……
问题1：材料一说明了什么？作者的目的何在？ 提示1：说明了人的本性是爱美的，也是有欲望的。 目的：反对教会的禁欲主义，歌颂现实生活；鼓励人们追求 现实生活的幸福。
问题2：概述文艺复兴运动的特点和实质。 提示2：特点是由于资本主义处于萌芽时期，资产阶级力 量弱小，故以复兴古希腊、古罗马文化为名，其实质是 欧洲新兴资产阶级的思想解放运动。
问题3：根据材料三、材料四概括文艺复兴的影响。 提示3：(1)积极影响。 ①思想：文艺复兴是近代欧洲第一次思想解放运动，冲破 了天主教神学对人们思想的束缚，促进了宗教改革的出现，
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问题4：三幅名作是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作，
它们的诞生离不开美术三杰的勤奋、刻苦和钻研，也 离不开当时的社会环境。请你向参观者介绍三幅名作 诞生的社会根源。 提示4：资本主义萌芽最早出现在意大利；新兴资产阶
材料二
彼得· 盖伊在《启蒙运动》一书中认为：“在文
艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观， 相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕 塑家、建筑师、文学家和画家的中心主题。” ——阿伦· 布洛克《西方人文主义传统》
材料三
文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。在人文
问题1：材料一中所说的“已经淹没的事物”指的是什么？ 被淹没的原因是什么？ 提示1：指古希腊、罗马文化。原因是中世纪基督教文化
的统治。
问题2：作为解说员，请你向参观者简单介绍这三幅名 作与中世纪绘画的不同之处。 提示2：三幅名作都以鲜明的人性形象取代了神秘的宗
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教形象；都体现了人文主义精神。
——恩格斯
材料四
文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多
有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题
等，熟视无睹……拜金主义，享乐主义风靡一时……
问题1：材料一说明了什么？作者的目的何在？ 提示1：说明了人的本性是爱美的，也是有欲望的。 目的：反对教会的禁欲主义，歌颂现实生活；鼓励人们追求 现实生活的幸福。
问题2：概述文艺复兴运动的特点和实质。 提示2：特点是由于资本主义处于萌芽时期，资产阶级力 量弱小，故以复兴古希腊、古罗马文化为名，其实质是 欧洲新兴资产阶级的思想解放运动。
问题3：根据材料三、材料四概括文艺复兴的影响。 提示3：(1)积极影响。 ①思想：文艺复兴是近代欧洲第一次思想解放运动，冲破 了天主教神学对人们思想的束缚，促进了宗教改革的出现，
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问题4：三幅名作是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作，
它们的诞生离不开美术三杰的勤奋、刻苦和钻研，也 离不开当时的社会环境。请你向参观者介绍三幅名作 诞生的社会根源。 提示4：资本主义萌芽最早出现在意大利；新兴资产阶
岳麓版高中历史必修3 第三单元第12课_文艺复兴巨匠的人文风采 课件(共18张PPT)
（归纳出你认为的关键词）
神权下的中世纪
在基督教神学控制下的“人”——被束缚、被压 抑
百姓多是文盲，教会完全垄断了对《圣经》的解释 权，人对教会的教义教规要绝对信仰和盲目服从。
人具有天生的原罪，为了赎罪，要禁止欲望，包括 物欲（赚取财富和财富带来的物质享受）和人欲（人正 常的表达情感和追求男女间的爱情）
《蒙娜丽莎》
她是一个活泼外向 的人，还是一个稳 重内敛的人呢？为 什么你会有这样的 感觉？
中 世 纪 作 品
与中世纪的绘画相比，你能体会蒙娜丽莎 那抹微笑的可贵之处？
• 蒙娜丽莎为什么没有 眉毛?
• 达·芬奇的这种绘画风 格，体现作者追求怎 样的时代精神？
请同学们从以上的作品反映的 内涵中归纳出文艺复兴时期的时代 诉求
问题一：缺少观点。 问题二：论述不足，脱离观点。 问题三：格式混乱 问题四：不注意时间界限，史 实混乱
《我是人，我骄傲》
我是人，我骄傲，我是万物的灵长！ 虽不知，源祖究竟在哪里， 却坚信，生命就该有想往。
我要自由，如鸟儿飞翔； 我要平等，似天撒阳光； 我要财富，恰秋天丰硕； 我要享乐，就月光流淌； 我要爱情，同春光烂漫； 我要尊严，象山横八方！ 我有价值，我具力量， 我不盲从，我恨荒唐； 我就是人，世间的中心， 人就是我，无上的荣光！！！
•哥伦布发现新大陆等新航路的开辟，使 欧洲的商贸中心由地中海转移到了大西 洋沿岸，意大利的商贸中心地位逐渐衰 落。
•马丁.路德改革，摧毁了罗马天主教会的 精神独裁，罗马地位下降，意大利的繁 荣衰退。
材料：文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是
复生（rebirth），一是新生（new-birth），这两个意 义是都不错的。因为从一方面来看，文艺复兴是希腊罗 马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从他方 面看来，文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋，是一种文 化的新诞生。