机关善行义举四德榜活动方案范本
善行功德榜实施方案
善行功德榜实施方案一、背景介绍。
善行功德榜是为了激励社会各界人士积极参与公益事业、传播正能量而设立的，旨在记录和表彰那些默默无闻、默默付出的善行者，为社会公益事业的发展贡献力量，树立正能量典范。
为了更好地实施善行功德榜，特制定以下实施方案。
二、实施目标。
1. 激励更多人积极参与公益事业，传播正能量。
2. 记录和表彰社会各界人士的善行事迹，树立正能量典范。
3. 推动社会公益事业的发展，促进社会和谐稳定。
三、实施步骤。
1. 策划阶段。
在策划阶段，需要确定善行功德榜的评选标准、评选流程、评选对象等内容，并制定详细的实施计划。
同时，需要进行宣传推广，吸引更多人关注和参与。
2. 提名推荐。
社会各界人士可以通过线上线下渠道提名推荐善行者，提名人需要提供被推荐者的基本信息、善行事迹等相关资料，并经过审核确认后列入评选名单。
3. 评选表彰。
评选委员会根据提名推荐名单，对候选人进行评选，最终确定善行功德榜的获奖名单。
获奖名单将在公益活动中进行公布，并举行颁奖仪式，表彰获奖者的善行事迹。
4. 宣传推广。
通过媒体、社交平台等渠道，对善行功德榜的获奖名单和善行事迹进行宣传推广，引导更多人积极参与公益事业，传播正能量。
四、实施措施。
1. 建立评选委员会。
成立善行功德榜评选委员会，由公益组织、媒体、社会名流等人士组成，负责制定评选标准、审核提名推荐名单、最终确定获奖名单等工作。
2. 加强宣传推广。
利用各类媒体资源，加大宣传推广力度，提高善行功德榜的知名度和影响力，吸引更多人关注和参与。
3. 定期举办颁奖仪式。
定期举办善行功德榜颁奖仪式，邀请社会各界人士参与，通过现场直播、报道等方式，将善行事迹传播出去，激励更多人积极参与公益事业。
五、实施效果评估。
定期对善行功德榜的实施效果进行评估，包括参与人数、影响力、社会反响等方面，及时总结经验，不断完善实施方案，提高善行功德榜的公信力和影响力。
六、总结。
善行功德榜的实施方案旨在激励更多人积极参与公益事业，传播正能量，为社会公益事业的发展贡献力量。
善行义举四德榜善行义举四德模范评选活动方案
善行义举四德榜善行义举四德模范评选活动方案一、活动主题与目的活动主题：善行义举四德榜善行义举四德模范评选活动活动目的：1.弘扬社会正能量，倡导崇德向善风尚，引导人们关注公益事业，投身社会实践。
2.激励更多的人参与到善行义举中，发挥自己的力量，为社会和谐稳定做出贡献。
3.引导广大群众树立起尊敬道德、追求善行的意识，并以模范表彰的方式产生示范效应。
4.提高社会公众对善行义举四德模范评选和活动的认同度，增强社会凝聚力和向心力。
二、活动内容及流程1.征集阶段：通过媒体、社交网络等渠道，向公众征集善行义举四德模范的候选人及事例。
2.评选阶段：（1）初评：筛选出候选人及事例，在初评阶段，由专业评委根据候选人的善行义举四德模范标准进行评审，确定最终的入围名单。
（2）公示：将入围名单公示在公众场所、网络平台等地方，接受公众的监督和评价。
（3）网络投票：在公示期间，开展网络投票环节，公众可通过指定的网络平台对入围候选人进行投票，选出最受欢迎的十位候选人。
（4）决选：在网络投票结束后，按照投票结果和专业评委的评分综合进行最终评选，评选出善行义举四德模范。
3.颁奖仪式：为善行义举四德模范颁发奖杯、证书等荣誉，并组织举行庆祝活动，宣传表彰的善行事迹，传播正能量。
三、评选标准1.奉公守法：候选人要遵纪守法，积极维护社会公共秩序，保护社会公共利益。
2.勇于担当：候选人要敢于承担困难和责任，积极投身于公益事业，关心他人需求，并用自己的实际行动回馈社会。
3.诚实守信：候选人要遵守道德规范和职业操守，保持诚信，讲信用，对社会、他人和自己负责，形成良好的信誉。
4.乐于奉献：候选人要乐于奉献和无私奉献，关心社会弱势群体，积极参与公益事业，为他人带来希望和温暖。
四、宣传推广1.利用媒体宣传，通过电视、广播、报纸等传媒，宣传善行义举四德榜善行义举四德模范评选活动的意义和目的。
3.利用公共场所，如社区广告栏、公交车站等，张贴活动海报，提醒公众参与评选和关注社会公益事业。
四德榜内容及说明图
（一）教师善行义举四德榜
1、个人品德（仁德）优秀典型榜
主要公示本学校教职员工在职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）三个方面的优秀典型，主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。可根据本学校的特点，在职业道德优秀典型类别上有所侧重，领导干部和普通教职员工兼顾，注重向一线教职员工倾斜。
4、家庭美德（孝德）榜
主要公示上榜者在遵守家庭美德（孝德），特别是孝老养老方面的情况。主要包括三个方面的内容：（1）尊敬父母。主要公示上榜者尊重父母意见，在回家、外出、吃饭、说话等方面对父母有礼貌，如实向父母汇报学习、生活上的事情等。（2）分担家务。主要公示上榜者在家里帮助父母做一些力所能及的家务，如帮助父母打扫卫生、洗衣做饭，整理好自己的衣物和房间。（3）俭朴节约。主要公示上榜者不攀比摆阔，节水、节电、节粮，储蓄好父母给的零花钱等。
二、基本内容
学校的善行义举四德榜，分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。
教师善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为为职业道德（诚德）榜，第三部分社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。
学生善行义举四德榜包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为学业道德（诚德）榜，第三部分为社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。
机关、学校、城市社区、企业
善行义举四德榜试点指导手册
省委宣传部宣教处拟制
2014年11月
机关善行义举四德榜
一、基本概念
机关善行义举四德榜，是指以榜的形式，以本机关干部职工为对象，以其在家庭、单位、社会三个空间的表现为内容，重点公示上榜者在家庭美德（孝德）、职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、个人品德（仁德）方面的善行义举。经自愿申报，公开评议，上榜公示，以推动社会主义核心价值观建设。
开展“四德”主题教育活动实施方案-四德方案
开展“四德”主题教育活动实施方案|四德方案**市餐饮服务管理中心开展“四德”主题教育活动实施方案为全面贯彻落实市委市政府关于开展精神文明创建工作要求，进一步加强中心作风建设，推动餐饮事业产业又好又快发展，营造和谐环境。
经中心领导班子研究，决定在全中心范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育活动。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入宣传贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众，坚持以基层群众评价为重要导向，以人民群众满意为根本标准，切实巩固作风建设的成果，营造和谐环境。
二、活动安排“四德”主题教育活动分学习动员、制定方案；全面展开、进行教育；总结提高、巩固成果三个阶段进行。
第一阶段学习动员、制定方案（3月15日--3月31日）精心策划部署，广泛宣传发动，认真制定“四德”主题教育活动方案。
着重抓好三个方面的工作：一是学习动员。
组织全中心干部职工认真学习“十八大”精神，学习科学发展观，学习市委市政府各项会议精神，进一步提高思想认识。
二是召开作风建设推进会。
对作风建设和“四德”主题教育活动提出具体要求。
三是拟定方案。
为更好的开展精神文明建设工作，搞好“四德”主题教育活动，结合单位工作实际，拟定“四德”主题教育活动方案。
第二阶段全面展开、进行教育（4月5日--8月31日）。
各科室要紧紧围绕“四德”这一主题，精心组织开展教育。
要按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段。
每个阶段安排一个月左右的时间开展教育。
在社会公德教育阶段，要围绕“你认为什么是幸福”这一主题开展讨论，总结。
通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。
在职业道德阶段，要围绕“我怎样工作才能适应单位的要求”这一主题开展讨论，总结。
通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。
关于开展“善行义举榜”“好人榜”建设实施方案
关于开展“善行义举榜”“好人榜”建设实施方案一、背景和意义“善行义举榜”和“好人榜”是社会文明建设的重要内容，旨在弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬中华民族传统美德，展示群众幸福向上的精神风貌，树立正确的社会导向，形成崇德向善、争创一流的社会风尚。
本实施方案旨在推动“善行义举榜”“好人榜”建设工作，提出具体实施措施，确保实施工作顺利进行。
二、目标和任务1.目标：通过开展“善行义举榜”“好人榜”建设，培育和弘扬社会美德，营造和谐、文明、友善的社会氛围，形成全社会争做好人好事的浓厚氛围。
2.任务：a.建立完善的人员推荐和评选机制，引导广大市民踊跃参与推荐和评选活动。
b.制定具体的评选标准和评选流程，确保评选结果客观公正、真实可信。
c.加强宣传力度，广泛宣传先进典型，提高社会的认同度和参与度。
d.深入开展各类公益活动，引导广大市民积极参与到社会建设中，为社会作出更多贡献。
e.组织开展颁奖仪式，表彰和激励先进典型，树立明星榜样。
三、实施步骤和措施1.建立推荐和评选机制：a.成立“善行义举榜”“好人榜”工作领导小组，负责整体策划和协调工作。
b.设立“善行义举榜”“好人榜”推荐评选专栏，接受广大市民的推荐和参评。
c.设立居民社区、工作单位等推荐窗口，积极宣传活动，鼓励市民推荐和参与评选。
d.制定评选条件和评选标准，确保评选过程公平公正，评选结果客观公信。
2.加强宣传力度：b.制作宣传海报、展板等宣传物料，广泛张贴在公共场所，提高活动知名度和影响力。
c.通过电视、广播等传统媒体渠道，加大对“善行义举榜”“好人榜”建设的宣传报道力度。
3.深入开展公益活动：a.定期组织义教活动，邀请社区居民参与，通过讲座、讲故事等形式，讲述先进人物事迹，引导市民从身边小事做起。
b.开展爱心助学、扶贫帮困等公益活动，发动广大市民积极参与，为社会作出更多贡献。
c.邀请先进典型进行公益讲堂、公益演讲等活动，激励和引导市民向他们学习，争做好人好事。
XX学校关于建立“善行义举四德榜”的实施方案
XXX学校关于建立“善行义举四德榜”的实施方案为进一步用善行义举榜宣传好人好事,展示善行义举,弘扬真普美,引导教职工自觉履行法定义务社会责任，形成良好的社会文明风尚。
我校积极设立善行义举四德榜，现提出如下实施方案：一、内容要求“善行义举四德榜”要体现社会主义核心价值观，要体现“爱国、敬业、诚信,友善”,体现中华传统关德,主要包括四部分内容:第一部分为个人品德优秀典型（仁德）榜,第二部分为家庭美德(孝德)榜,第三部分为职业道德(诚德)榜,第四部分为社会公德(爱德)榜。
第一部分，个人品德优秀典型（仁德）榜：要公示典型人物的姓名,照片和荣誉称号,分家庭美德职业道德、社会公德三方面的优秀典型。
第二部分，家庭美德(孝德)榜:主要公示教职工家庭美德(孝德)特别是孝老爱方面的情况。
(1)孝敬长辈,悉心照料体弱病残的老人；关爱子女,夫妻和睦；兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨；在家人遇到困境时做到不离不弃；邻里团结友爱，关注附近的鳏寡孤独者。
第三部分，职业道德(诚德)榜：主要公示工作方面的情况,(1)爱岗敬业，为人师表，关心爱护学生；(2)诚信友善，真诚待人，团结同事等。
(3)树立群众观念,为群众谋利益,办人民满意的教育。
第四部分，社会公德(爱德)榜:(1)言必合法、行必守法；(2)积极参加志愿服务活动,热心公益事业。
(3）爱护环境,并保持工作场所等地的卫生，言传身教地促进学生树立环保意识。
(4)在公共场所注重言行，文明礼让。
二、评选方式：评选方式通过个人自荐,组织举荐，同事推荐,民主推举等多种形式,选拔出上榜候选人,(2)通过民主测评,确定最终上榜名单。
三、工作要求：（1）高度重视,设立“善行义举四德榜”是动社会主义核心价值观落实的有效手段,学校要加强管理组织，推动形成“人人做好人,好人做好率,好事上好榜,好人有好报”的良好氛围。
（2）加强指导,要结合自身实际,加强宣传发动,促进广大教职工积极参与进来，杜绝形式主义和弄虚作假，确保本次活动的真实性、有效性。
2024年“四德”工程建设活动计划实施方案范文(3篇)
2024年“四德”工程建设活动计划实施方案范文一、背景与目标2024年，我国将全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的第一个百年奋斗目标。
为推动社会文明进步，培养社会主义核心价值观，提高公民素质，我国决定在2024年启动“四德”工程建设活动。
“四德”工程即道德德、智慧德、体育德和美德。
通过开展一系列的道德教育、智力开发、体育锻炼和美育活动，旨在全面培养人民群众的品德、智慧、健康和审美能力，推动全社会形成良好的文明风尚和道德风格。
本实施方案旨在全面规划和安排2024年“四德”工程建设活动。
二、活动内容1. 道德德建设活动（1）开展公民道德教育活动。
通过举办讲座、培训班、座谈会等形式，普及社会主义核心价值观，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德等，加强人们对优秀传统文化的传承和发扬。
（2）推进家庭美德建设。
建立家庭教育指导中心，提供婚姻家庭咨询、家庭教育指导等服务，引导家庭教育注重培养子女的品德和人格。
（3）加强学校道德建设。
加强对师德、学生道德的教育和管理，建设德育课程体系，培养学生的道德感、社会责任感和公民意识。
2. 智慧德建设活动（1）开展人才培养活动。
加强科技创新教育，培养青年人才的创新意识和创新能力，提高科技创新的整体水平。
（2）推进职业技能培训。
开设职业技能培训班，提供多样化的职业技能培训，提高劳动者的技能水平和就业竞争力。
（3）普及科学知识。
通过科普讲座、科学展览等形式，普及科学知识，提高人民群众的科学素质。
3. 体育德建设活动（1）推进全民健身活动。
加强体育锻炼和健康教育，推广全民健身活动，增强人民群众的体质和身体素质。
（2）加强学校体育教育。
加大学校体育设施建设，推进体育课程改革，培养学生的体育兴趣和体育技能。
（3）培养优秀体育人才。
加强对体育人才的培养和选拔，提高我国体育运动整体水平。
4. 美德建设活动（1）加强文化艺术教育。
开展文化艺术培训班，提高群众的审美能力和文化素养。
（2）推广文化产品。
善行义举四德榜方案
善行义举四德榜方案背景介绍善行和义举是社会中非常重要的价值观。
激励和表彰优秀的善行者和义举者能够进一步鼓舞他人去效仿，建立一个更加温暖和进步的社会。
为了帮助发现和表彰这些优秀的人们，我们制定了善行义举四德榜方案。
方案概览善行义举四德榜方案旨在通过四个核心价值观来评估个人的善行和义举。
四个核心价值观包括仁爱、诚信、勇敢和谦虚。
通过这些价值观的评估，我们能够发现那些具备这些优秀品质的人们，并且鼓励他们在社会中发挥示范和引领的作用。
四德榜评估标准在善行义举四德榜方案中，我们将对个人的善行和义举以以下标准进行评估：1. 仁爱•表现出关心他人、关爱弱势群体的行为；•积极参与慈善和志愿者活动；•主动帮助他人，无私奉献。
2. 诚信•言行一致，言出必践；•遵守各种道德和法律规范；•诚实可靠，信守承诺。
3. 勇敢•勇于面对挑战和困难；•敢于为正义和公平发声；•保护弱小群体权益。
4. 谦虚•平和谦逊地对待他人和事物；•乐于学习和接受他人意见；•不以强凌弱，不以富贵欺人。
榜单设置与发布善行义举四德榜将每季度发布一次。
通过社会大众投票及相关专家的评定，选出在各个领域中具备上述核心价值观的优秀个人和团体。
1. 榜单设置•个人榜单：评选个人中的优秀善行者和义举者；•团体榜单：评选团队、组织等集体中的优秀善行者和义举者；•公益项目榜单：评选具有社会影响力的公益项目。
2. 发布形式•在各大媒体平台上发布并宣传；•举办颁奖典礼以表彰获奖者；•借助社交媒体等平台进行持续推广。
方案的意义与影响善行义举四德榜方案在以下几个方面具有重要意义和积极影响：1. 激励和表彰善行者通过评选优秀的善行者和义举者，能够激励更多人投身于善行，成为社会的积极分子。
2. 建立社会良好形象通过善行榜单的发布，能够树立起一种关注和尊重善行的社会氛围，为社会建立起一个正能量的形象。
3. 彰显社会责任通过评选并表彰具备仁爱、诚信、勇敢和谦虚等核心价值观的个人和团体，进一步弘扬社会责任感。
善心义举榜实施方案
善心义举榜实施方案一、背景分析。
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，同时也面临着各种各样的困难和问题。
在这样的背景下，善心义举榜的实施显得尤为重要。
善心义举榜是一种对于社会公益行为的认可和鼓励，通过榜单的形式，将那些做出善举的人们进行表彰和奖励，以此来激励更多的人参与到公益事业中来，促进社会和谐发展。
二、实施目标。
1. 增强社会正能量，通过善心义举榜的实施，让更多的人感受到善行的力量，增强社会正能量，营造良好的社会氛围。
2. 激励更多人参与公益事业，通过对善举进行表彰和奖励，激励更多的人参与到公益事业中来，帮助更多的需要帮助的人。
3. 倡导社会文明风尚，通过善心义举榜的实施，倡导社会文明风尚，提高社会公德意识，促进社会和谐发展。
三、实施步骤。
1. 确定评选标准，制定善心义举榜的评选标准，明确参与条件和评选流程，确保评选公平公正。
2. 开展宣传活动，通过各种媒体渠道，开展善心义举榜的宣传活动，让更多的人了解并参与到评选活动中来。
3. 开展评选活动，组织专家评审团队，对提交的善举案例进行评选，确定获奖名单。
4. 举行颁奖仪式，举行善心义举榜的颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励，同时通过媒体进行报道，增加活动的影响力。
5. 持续跟踪和宣传，对获奖者进行持续跟踪报道，宣传他们的善举事迹，激励更多的人参与到公益事业中来。
四、实施保障。
1. 资金保障，确保善心义举榜评选活动的顺利进行，提供评选经费和奖金。
2. 人力保障，组建评审团队和宣传团队，确保活动的顺利开展。
3. 合作伙伴，与各界爱心企业和组织合作，共同推动善心义举榜活动的开展。
五、实施效果。
1. 社会正能量增强，通过善心义举榜的实施，社会正能量得到增强，社会风气得到改善。
2. 参与意识提高，通过善心义举榜的宣传和报道，激发更多人的参与意识，让更多人参与到公益事业中来。
3. 社会和谐发展，善心义举榜的实施促进了社会和谐发展，增强了社会凝聚力和向心力。
善行义举榜评选活动方案
善行义举榜评选活动方案善行义举，不仅是社会道德的基石，更是推动社会进步与和谐发展的重要力量。
为了表彰和鼓励那些敬业爱岗、勇于担当、无私奉献，为社会作出了突出贡献的人们，许多组织和机构选择了举办善行义举榜评选活动。
今天，我来分享一下关于善行义举榜评选活动的方案，希望有助于更好地推动社会的进步。
一、活动的目的和意义活动的目的，是为了表彰那些在工作、生活中积极向上、乐于助人、为他人付出的优秀个体和组织；同时，通过评选，让更多的人了解和感受到善行义举对于我们的生活、民族和国家的重要意义；鼓励更多的人参与到善行义举的行列中来，共同推动社会的进步和发展。
活动的意义，是体现社会的正义、公正和积极向上的思想氛围，提倡道德标准的向上、引领道德风尚的变革，以加强公民道德，推动全社会的精神文明建设和道德建设，推动社会进步和和谐发展。
二、评选活动的要素评选活动需要从以下几个方面进行考量：（一）评选标准评选标准是评选活动的核心，也是活动最终评选结果的重要依据。
标准应当贴近时代和社会进步的发展，具有可操作性和实践性。
例如，对于个人来说，可以考量他们所在领域的贡献、公益表现、服务群众、自我修养等方面；对于组织来说，可以考量其服务社会的表现、组织管理创新等方面。
（二）评选程序评选程序需要由相关专业人员负责设计，也需要得到活动主办机构和评选委员会的认可。
评选程序需要包括候选人提名、初步筛选、选拔、公示以及最终评选等环节。
为保证公正、公平、公开，每个环节都应遵循一定的程序和规律。
（三）评选委员会评选委员会是评选活动中具有重要意义的机构，它不仅负责评选标准的确定，还负责推荐、协助和监督活动中的相关事宜。
评选委员会应由公正、公平、有声望、有经验的人士组成，应具有跨行业、政府、学术、执法等多元化的成员，以保证评选结果的准确性、公正性和权威性。
（四）评选奖项评选奖项是表彰和鼓励各界人士为社会和人类作出的贡献的主要形式。
评选奖项可以分为个人、组织和团队奖项，也可以分为荣誉和金钱奖项。
善行义举榜评选活动方案
善行义举榜评选活动方案一、活动目的善行义举榜评选活动旨在表彰和推崇身边的正能量，激励更多人积极向上、助人为乐，营造和谐友善的社会氛围。
二、活动内容1. 评选标准（1）善行义举的范围包括但不限于捐助、志愿服务、帮助他人等方面。
（2）评选将考虑行为的影响力、正能量的传播程度以及对社会的贡献程度等因素。
（3）参与者需在指定时间内填写报名表格，详细描述自己的善行义举情况，并附上相关证明材料。
2. 活动流程（1）报名阶段：参与者登录活动网站或使用手机APP，在规定时间内填写报名表格。
（2）初选阶段：组织评委对报名者提交的材料进行初步筛选，并对符合条件者进行备案。
（3）公示阶段：将备案通过的参选者名单公示，供公众进行评选。
（4）投票阶段：公众通过活动网站或APP对参选者进行投票，选出评选结果的候选名单。
（5）终评阶段：评委针对候选名单进行评审，并评出善行义举榜单排名。
（6）颁奖仪式：根据评选结果，对获奖者进行表彰，并举行颁奖仪式。
三、奖项设置本次活动将设置以下奖项：1. 善行义举榜TOP10：评选出在善行义举方面贡献突出的10名候选者，颁发荣誉证书和奖品。
2. 优秀奉献奖：评选出在特定领域或特殊情境下展现出突出贡献的个人或团队，颁发荣誉证书和奖品。
3. 万人追捧奖：评选出在社交媒体平台上有较大影响力并受到大众喜爱的个人或团队，颁发荣誉证书和奖品。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多人了解和参与。
2. 邀请知名公益人士、媒体代表参与活动，并进行宣传报道。
3. 制作活动宣传片、海报等宣传材料，扩大活动影响力。
五、预算及赞助1. 活动经费将通过赞助商支持和社会捐款筹集。
2. 寻找赞助商，与其达成合作意向，包括经费支持、奖品提供以及宣传推广等方面。
六、注意事项1. 所有参选者需为真实身份，并对提供的材料真实性负责。
2. 活动评选结果将以最终官方公布信息为准，一经发现舞弊行为，将立即取消参选资格。
善行义举四德榜实施方案
善行义举四德榜实施方案----1660b4c0-6ead-11ec-9175-7cb59b590d7d关于建立“善行义举四德榜”的实施方案为了认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步推进“四德”工程全面实施，促进社会主义核心价值体系建设的普及化、具体化、生动化，环境卫生局制定了“善行四德清单”。
一、内容要求《四德清单》要体现社会主义核心价值观的要求，突出“爱国、敬业、廉洁、友爱”，体现中华民族的传统美德。
它主要包括四个部分：第一部分是社会道德清单（善良），第二部分是职业道德清单（诚实），第三部分是家庭美德清单（孝道），第四部分是个人道德优秀典范清单（仁）。
（一）社会公德（爱德）榜：主要公示干部职工遵守社会公德方面的情况。
（1）文明礼貌，指为人处事和对外交往讲究礼节礼仪，在公共场所遵守秩序和规定，相互礼让，文明行车，文明乘车，文明用餐，文明旅游，文明观赛等。
（2）助人为乐，指长期主动无私地帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。
（3）爱护环境，指保持工作场所、宿舍内外及公共场所的环境卫生、不乱扔杂物，爱惜维护公共设施等。
(4)遵纪守法，指自觉遵守党纪国法和单位各项制度规定，不涉黄赌毒，生活情趣好等。
（二）职业道德（诚信）清单：主要宣传干部职工的职业道德（诚信）实践。
（1）爱岗敬业就是认真对待自己的岗位，忠于职守，努力工作，尽心尽力。
（2）诚实守信,，指诚实工作、诚信经营，办事公道，不欺不诈，友善服务。
诚信待人，与人为善，团结同事等。
（3）服务群众，指要树立群众观念，为群众谋利益，切实帮助群众解决实际遇到的问题。
（4）奉献社会，主要公示参加志愿服务、热心公益事业、见义勇为、关爱他人、爱心捐助、无偿献血等方面的情况。
（三）家庭美德（孝道）清单：主要宣传干部职工对家庭美德（孝道）的宣传，尤其是对老人和亲属的孝道情况。
善行义举榜实施方案
善行义举榜实施方案善行义举榜实施方案一、背景介绍为了推动社会公德建设，树立善行义举的典范，特制定本《善行义举榜实施方案》。
该方案旨在通过建立善行义举榜，调动广大人民群众的积极性和创造性，鼓励各行各业的先进典型，以期推动全社会关爱他人、奉献社会的良好氛围。
二、建立善行义举榜的意义⒈树立先进典型：善行义举榜的建立将树立一批积极向上的先进典型，起到示范引领的作用，引导更多的人积极参与公益事业。
⒉激励广大群众：通过公布善行义举榜，可以激励广大群众参与到公益事业中，促进社会公德的提升。
⒊彰显社会责任：通过善行义举榜，可以彰显各行各业对社会责任的担当，营造社会各界积极争做善行义举者的氛围。
三、善行义举榜的评选标准与程序⒈评选标准(1) 行为自愿性：被评选者的行为需基于自愿，表现出个人主动关注他人需求、参与公益事业的特点。
(2) 行为效益性：被评选者的行为需对社会具有积极的效益，能够带动和影响更多人。
(3) 行为可持续性：被评选者的行为需能够持续发展，具备长期的社会贡献价值。
(4) 行为公正性：被评选者的行为需秉持公正、合法、正当的原则，符合社会伦理和法律法规的要求。
⒉评选程序(1) 提名阶段：社会各界可以通过官方渠道提名善行义举榜候选人，提名需附带详细的事迹介绍材料。
(2) 审核阶段：评选机构对提名材料进行初步审核，符合条件的候选人进入评选阶段。
(3) 评选阶段：评选机构对候选人进行深入调研及实地考察，并综合考虑评委评议意见，确定入选者名单。
(4) 公示阶段：将入选者名单公示一定时间，接受社会公众的监督和意见反馈。
(5) 颁奖阶段：按照一定程序举行善行义举榜颁奖仪式，表彰入选者的杰出贡献。
四、善行义举榜的宣传推广⒈媒体宣传：通过各大媒体平台，宣传善行义举榜的评选活动，报道入选者的事迹，引导社会关注。
⒉社交媒体传播：利用微博、等社交媒体平台，发布入选者的事迹，鼓励更多人积极参与到公益事业中。
⒊专题推广活动：组织善行义举榜的专题推广活动，邀请入选者进行分享交流，向社会传递正能量，激励更多人投身公益事业。
关于开展“善行义举榜”、“好人榜”建设实施方案
关于开展“善行义举榜”、“好人榜”建设实施方案关于开展“善行义举榜”、“好人榜”建设实施方案（简要）为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，大力推进公民道德建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省、市委宣传部、省、市文明办推广“善行义举榜”现场会要求，结合**实际，现制定关于开展“善行义举榜”、“好人榜”建设实施方案。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，以全面提高公民道德素质为目的，充分发挥先进典型的榜样作用，宣扬好人好事，展示善行义举，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好报”的良好风尚，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德水平，提升社会文明程度，为加快全市经济社会发展提供强大的精神动力和良好的社会氛围。
二、主要内容（一）善行义举榜主要展现基层群众涌现出的“好事”。
要体现核心价值观要求，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德。
善行义举榜包括四部分内容：1、个人品德榜：主要包括公民爱国励志、好学上进、团结友善、修身律己等，榜上主要公示助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进模范人物的姓名、照片、荣誉称号及事迹。
2、家庭美德榜：主要包括公**劳节俭、尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结等情况。
（1）好儿媳，主要公示孝敬公婆，尊重老人意愿情况。
（2）好婆婆，主要公示婆婆处处以身作则、体贴关心子女情况。
（3）好儿女，主要公示儿女常回家看望父母，保证老人精神愉快情况。
（4）好家庭，主要公示形成好的家风，家庭和睦情况。
(5)好邻里，主要公示密切邻里关系、增进邻里友谊情况。
3、职业道德榜：主要包括公民爱岗敬业、诚实守信、清正廉洁、办事公道等职业操守等行为。
（1）诚实劳动，坚持勤劳致富，不掺杂使假，诚实经商，做诚信摊主、诚信店主。
（2）重诺守信，诚实守诺好；及时还清银行及个人的钱物，借贷信誉好。
“四德”工程建设活动计划实施方案范文(三篇)
“四德”工程建设活动计划实施方案范文一、背景和目标“四德”工程是指“道德素养、品德修养、职业道德、家庭道德”，旨在提升全民的道德素质，推动社会全面发展。
本计划旨在制定一套完整的方案，通过宣传教育、培训活动等手段，全面推行“四德”工程，进一步落实全民的道德责任，提升社会道德水平和价值观念。
二、具体措施和活动1. 宣传教育(1) 制作宣传海报、宣传册等，将“四德”理念传达给大众。
(2) 在电视、广播、互联网等媒体平台开展宣传活动，宣传“四德”理念。
(3) 举办“四德”主题宣讲会，邀请专家学者、社区代表等为公众进行道德教育。
(4) 利用社交媒体平台开展“四德”宣传活动，鼓励人们分享自己的道德故事和感悟。
2. 培训活动(1) 在学校、企事业单位等地开展“四德”培训活动，提升人们的道德意识和道德修养。
(2) 邀请专业培训机构提供针对不同群体的“四德”培训课程，如幼儿教育、职业道德等。
(3) 组织道德师资培训班，培养一批道德教育骨干，提高道德教育的普及率和质量。
3. 实践活动(1) 组织志愿者服务活动，如社区清洁、慰问孤寡老人、救助无家可归者等。
(2) 开展学生道德实践活动，如组织义工队伍，参与社会公益活动。
(3) 举办道德模范评选活动，树立典型榜样，激励他人学习和践行道德。
4. 奖励和激励(1) 设立道德奖励机制，鼓励人们积极参与道德实践。
(2) 表彰道德模范和优秀道德教育工作者，让优秀个体成为社会的典范。
5. 调研和评估(1) 定期进行道德水平调研，了解社会道德状况，并根据调研结果进行针对性的宣传和培训。
(2) 建立长效评估机制，对“四德”工程的实施效果进行评估，及时纠正不足之处，改进工作。
三、组织架构和工作分工1. 市道德教育领导小组负责协调和指导“四德”工程的实施工作，制定工作计划和方案。
2. 各级道德教育办公室负责具体的实施工作，组织宣传教育、培训活动等。
3. 道德师资培训中心负责道德师资的培训工作，提供专业的培训课程和教学资源。
善行义举榜评选活动方案
善行义举榜评选活动方案一、活动背景在当今社会，弘扬善行义举、传递正能量对于促进社会和谐、提升社会文明程度具有重要意义。
为了发现和表彰身边的好人好事，树立道德榜样，激发更多人的善念和善行，特举办此次善行义举榜评选活动。
二、活动目的1、发掘和宣传在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面表现突出的个人和群体。
2、倡导文明新风，营造积极向上、崇德向善的社会氛围。
3、激励广大群众积极参与公益事业和道德实践，推动社会精神文明建设。
三、活动主题“发现善举，传递温暖”四、评选范围本次评选活动面向具体地区/单位/群体的全体居民/职工/成员。
五、评选标准1、助人为乐：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉。
2、见义勇为：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全。
3、诚实守信：在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺。
4、敬业奉献：立足本职，爱岗敬业，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出，影响广泛。
5、孝老爱亲：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，事迹感人。
六、评选流程1、宣传发动阶段（1）制定并发布评选活动方案，通过具体渠道，如报纸、电视台、网站、社交媒体等广泛宣传活动的目的、意义、评选标准和流程。
（2）组织召开动员会议，发动相关组织/单位/社区积极参与推荐和评选工作。
2、推荐申报阶段（1）个人自荐：符合评选标准的个人可以自行填写推荐表，并提交相关事迹材料。
（2）组织推荐：各单位/社区/社会组织等根据评选标准，对本辖区、本系统内的善行义举进行筛选，推荐候选人，并填写推荐表，附上事迹材料。
3、初审筛选阶段（1）成立初审小组，对所有推荐的候选人进行初步审核，筛选出符合评选标准的候选人。
（2）对初审通过的候选人进行实地考察和走访，核实事迹的真实性和可靠性。
4、公众投票阶段（1）将初审通过的候选人名单及事迹在指定平台，如网站、微信公众号等进行公示，接受公众投票。
善行义举四德榜准则
“善行义举’四德榜准则善行义举四德榜是以“四德”为内容，具体表现为“爱德、诚德、孝德、仁德”，以社会主义核心价值体系为主线，以建立良好道德规范和构建共有精神家园为目标，凝聚道德力量，形成推动发展的思想保障和精神支撑。
以“爱德”为核心，围绕“关爱他人、爱护环境、奉献社会”的主题，推进社会公德建设。
在单位，不断提高自身素质，相互关心关爱，改进工作作风，热心服务基层，服务人民群众；在社会，积极参加各项公益活动，奉献爱心；在社区，维护邻里团结，关爱困难群众，建设和睦友爱的邻里关系；在家庭，忠于配偶，互敬互爱，教育子女懂感恩、知礼仪；在学校，关心同学、尊敬师长。
积极争做“爱心人物”，争做践行“爱德”的表率。
以“诚德”为核心，围绕“忠诚事业、诚实劳动、诚信待人”的主题，推进职业道德建设。
牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。
感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人帮助；对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信。
以“孝德”为核心，围绕“生活保障、精神慰藉”的主题，推进家庭美德建设。
孝敬老人、关爱老人，力所能及让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情，自觉为老人办实事、尽孝心。
在全社会营造尊老、敬老、爱老、养老的浓厚氛围。
以“仁德”为核心，围绕“知荣辱、懂感恩、尽责任”的主题，推进个人品德建设。
牢固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。
在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事情。
以积极向上的心态对待他人、对待工作、对待社会，多行善举，济危救困，助人为乐。
善行义举榜评选活动方案
善行义举榜评选活动方案一、活动背景随着社会的进步和发展，善行义举在我们的生活中变得越来越重要。
为了鼓励和表彰那些做出杰出贡献的人们，以及激励更多人积极参与公益事业，我们决定举办一次善行义举榜评选活动。
本活动将邀请广大社会群众提名并评选出一批有影响力的善行义举榜样，以此来彰显其在社会进步中的重要地位和作用。
二、活动目标1. 倡导全社会关注善行义举，营造积极向上的社会氛围；2. 表彰有影响力的善行义举榜样，激励更多人踊跃参与公益事业；3. 建立和推广善行义举榜评选机制，为社会提供了解善行义举的平台。
三、活动时间本次善行义举榜评选活动预计从2022年1月1日启动，至2022年6月30日结束。
具体评选时间将在活动启动后及时公布。
四、活动流程1. 提名阶段：a. 活动启动后，广大社会群众可通过在线平台、邮箱等多种方式提名善行义举榜样；b. 提名需提供被提名人的姓名、联系方式、事迹简介等必要信息，以及提名人的姓名和联系方式；c. 提名时间截止后，组委会将对提名信息进行筛选和整理。
2. 评选阶段：a. 根据提名信息，组委会将委托专家评审团对候选人进行初步评选，确定进入评选阶段的人选；b. 候选人将接受面试或提供更详细的个人事迹描述，以供评审团全面了解；c. 评审团将根据候选人的综合表现进行评分和排序，最终确定善行义举榜榜单。
3. 颁奖典礼：a. 评选结果将在颁奖典礼上公布，公布方式以网络公告和现场宣布为主；b. 颁奖典礼将邀请相关领导、嘉宾以及各界代表出席，共同见证榜样的荣誉时刻；四、评选标准1. 善行义举的影响力和社会效益；2. 善行义举的持续性和创新性；3. 善行义举对社会的正面引领和推动作用；4. 善行义举对弱势群体的关爱和帮助程度；5. 善行义举在社会传播和网络影响力等方面的表现。
五、奖项设置1. 榜样奖：表彰善行义举榜样中的佼佼者，根据评选结果确定名额；2. 荣誉证书：为所有入选善行义举榜样颁发荣誉证书，以资鼓励和表彰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
机关善行义举四德榜活动方案范本机关善行义举四德榜一、基本概念机关善行义举四德榜～是指以榜的形式～以本机关干部职工为对象～以其在家庭、单位、社会三个空间的表现为内容～重点公示上榜者在家庭美德,孝德,、职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、个人品德,仁德,方面的善行义举。
经自愿申报～公开评议～上榜公示～以推动社会主义核心价值观建设。
二、基本原则1、弘扬社会、单位、家庭正气～倡树道德新风～凝聚发展力量。
2、突出本职工作～以个人品德,仁德,榜和职业道德,诚德,榜为重点～兼顾社会公德,爱德,榜、家庭美德,孝德,榜。
抓住关键、突出重点～尽量做到细化量化。
3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。
上榜人数越多越好～初次建榜的单位～上榜人数以不低于本单位总人数的三分之一为好。
三、基本内容机关善行义举四德榜～包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为职业道德,诚德,榜～第三部分为社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。
具体上榜的栏目和内容可结合本机关岗位工作标准调整设— 1 —置。
1、个人品德,仁德,优秀典型榜主要公示本机关干部职工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型～主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
可根据本机关的特点～在个人品德优秀典型类别上有所侧重～领导干部和群众兼顾～向一线职工倾斜。
2、职业道德,诚德,榜主要公示上榜者遵守职业道德,诚德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,爱岗敬业。
主要公示上榜者的岗位职责履行、到岗出勤、加班情况等。
,2,工作创新,创新服务,。
主要公示上榜者的工作创新、工作亮点以及为民办实事、服务群众的情况等。
,3,诚实守信。
主要公示服务对象、同事对上榜者的评议情况、民意测评结果、个人银行信誉情况等～亦可根据不同行业或服务对象调整。
3、社会公德,爱德,榜主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,爱护环境。
主要公示上榜者办公区、卫生区的环境卫生情况以及参与社会环境保护方面的情况。
,2,关爱他人。
主要公示上榜者主动帮助同事克服困难、热心调解各种矛盾～对服务对象真诚帮助的情况。
,3,奉献社会。
主要公示对社会上无直接关系人的爱心捐助和无偿献血、助人为乐、见义勇为等情况。
— 2 —4、家庭美德,孝德,榜主要公示上榜者遵守家庭美德,孝德,的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,敬老养老。
主要公示上榜者对父母长辈物质生活保障和精神慰藉方面的情况～具体内容的填写应根据本机关人员特点而定。
如:?经常回家看望老人。
?经常陪同父母做一些有益于身心健康的活动～如:看戏、看老电影、户外活动等。
?帮助父母分担家务～如:洗衣、做饭、打扫卫生等。
?父母生病住院～帮助解决医疗费用和陪护情况。
,2,恩爱和睦。
主要公示上榜者夫妻双方互敬互爱和抚育子女的情况。
如:?男女平等～互相尊重情况,?家务公开、商量办事,?在学习、工作上为孩子做榜样,?培育子女成长情况。
如:被评为优秀学生、考上大学、工作优秀等子女学习工作表现情况。
,3,勤俭节约。
如:?夫妻双方合理分担家务～相互支持,?坚持八小时工作时间之外学习～不断更新知识,?追求俭朴的生活作风～不浪费钱物～无不良嗜好等。
以上各榜内容应结合本机关的实际情况～抓住机关干部工作生活的关键环节～小角度～具体化～以有利于推进工作为目的。
四、建榜流程1、知榜。
在机关上下进行层层发动～提高认识～营造氛围～使机关内人人清楚～积极参与。
2、议榜。
上榜标准和内容广泛征求干部职工意见～并层层签订四德责任状～自觉履行。
— 3 —3、评榜。
采取自愿申报、群众评议的方式～产生上榜侯选好人好事～并进行公示。
4、上榜。
对上榜人员及事迹无异议的发榜公布。
5、用榜。
善行义举四德榜建好后～应利用新闻宣传、文艺演出等多种形式～弘扬上榜者的先进事迹～营造“人人做好人～好人做好事～好事就上榜～好人有好报”的氛围～让更多的人学模范、做好事、当典型～有条件的单位可与评选先进、年终奖励、福利待遇挂钩～让上榜者政治上受重要～经济上得实惠～社会上受尊重。
6、管榜。
安排专人对善行义举四德榜进行专门管理～定期更新上榜内容～好人好事随时上榜～建立道德档案。
五、设置要求1、位置。
机关善行义举四德榜应设置在机关大院、大厅、会议室等庄重场所的显著位置。
2、榜式。
机关善行义举四德榜在内容上～既可以四榜合一,个人典型榜栏目中不再显示事迹简介,～也可以一榜一设,在形式上～既可以设立固定的实体榜～也可以设立形式多样的电子榜、流动榜。
榜的式样要做到大方、庄严、醒目。
3、材质。
可根据机关办公设施的实际情况来确定～有条件的单位尽量做得好一些。
4、管理。
机关善行义举四德榜应由机关政工部门或办公室专门人员管理～定期对公示内容进行更换～保持整洁、卫生、美观。
— 4 —— 5 —— 6 —— 7 —— 8 —— 9 —学校善行义举四德榜一、基本概念学校善行义举四德榜～是指以榜的形式～以本学校教职员工和学生为对象～以其在学校、社会、家庭三个空间的表现为内容～重点公示上榜者在个人品德,仁德,、职,学,业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,方面的善行义举。
经自愿申报～公开评议～上榜公示～以推动社会主义核心价值观建设。
— 10 —二、基本原则1、弘扬社会、学校、家庭正气～倡树道德新风～凝聚发展力量。
2、突出学校教学特点～教师以个人品德,仁德,榜和职业道德,诚德,榜为重点～学生以个人品德,仁德,榜和社会公德,爱德,榜为重点～兼顾其它榜。
抓住关键、突出重点～尽量做到细化量化。
3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行～上榜人数越多越好。
三、基本内容学校的善行义举四德榜～分为“教师善行义举四德榜”、“学生善行义举四德榜”两个类别。
教师善行义举四德榜包括四部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为为职业道德,诚德,榜～第三部分社会公德,爱德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。
学生善行义举四德榜包括二部分内容:第一部分为个人品德,仁德,优秀典型榜～第二部分为社会公德,爱德,榜～第三部分为学业道德,诚德,榜～第四部分为家庭美德,孝德,榜。
建议学生榜以个人品德优秀典型榜和社会公德榜为主。
具体上榜的栏目和内容～可根据不同学校教职员工和学生的实际情况～抓住工作、学习和生活的关键环节～尽量做到细化量化。
— 11 —,一,教师善行义举四德榜1、个人品德,仁德,优秀典型榜主要公示本学校教职员工在职业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面的优秀典型～主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
可根据本学校的特点～在职业道德优秀典型类别上有所侧重～领导干部和普通教职员工兼顾～注重向一线教职员工倾斜。
2、职业道德,诚德,榜主要公示上榜者在践行职业道德,诚德,方面的情况～突出“师德”的评价。
主要包括三个方面的内容:,1,爱岗敬业。
主要公示上榜者岗位职责履行、出勤考核、敬业态度等情况。
,2,教学效果。
主要公示上榜者亮点工作、是否被评为教学能手、优秀教职员工及学科教学业务获奖情况、年度获得荣誉称号等。
,3,师德评价。
主要公示学生及家长对上榜者廉洁教育评价情况。
如诚信对待同事～公平对待学生及个人在经济、遵纪守法等方面的信誉情况。
3、社会公德,爱德,榜主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,爱护环境。
主要公示上榜者办公区、卫生区整洁情况～爱护公共设施、主动绿化环境等情况。
,2,关爱他人。
主要公示上榜者为同事、学生做好事情况～如帮助他人克服工作生活中的困难、调解矛盾、资助学生等情况。
,3,奉献社会。
主要公示对社会上无直接关系人的爱心捐助和无偿— 12 —献血、助人为乐、见义勇为等情况。
4、家庭美德,孝德,榜主要公示上榜者弘扬家庭美德,孝德,～特别是孝老爱亲方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,敬老养老。
主要公示对父母长辈物质生活保障和精神慰藉方面的情况～具体内容的填写应根据本学校教职员工的特点而定。
如:?经常回家看望老人。
?经常陪同父母做一些有益于身心健康的活动～如:看戏、看老电影、户外活动等。
?帮助父母分担家务～如:洗衣、做饭、打扫卫生等。
?父母生病住院～帮助解决医疗费用和陪护情况。
,2,恩爱和睦。
主要公示夫妻双方互敬互爱和抚育子女的情况。
如:?男女平等～互相尊重情况,?家务公开、商量办事,?在学习、工作上为孩子做榜样,?培育子女成长情况～如:被评为优秀学生、考上大学、工作优秀等子女学习工作表现情况。
,3,勤俭节约。
如:?夫妻双方合理分担家务～相互支持,?坚持八小时工作时间之外学习～不断更新知识,?追求俭朴的生活作风～不浪费钱物～无不良嗜好等。
,二,学生善行义举四德榜1、个人品德,仁德,优秀典型榜主要公示本学校学生在学业道德,诚德,、社会公德,爱德,、家庭美德,孝德,三个方面优秀典型的姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。
根据本学校的特点～班干部和普通学生兼顾～在个人品德优秀典型的类别和数量上有所侧重。
2、社会公德,爱德,榜— 13 —主要公示上榜者遵守社会公德,爱德,方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,爱护环境。
主要公示上榜者个人仪表卫生、教室课桌及所负责的卫生区整洁情况～爱护校园内外公共设施、积极参加植树造林等情况。
,2,关爱他人。
主要公示上榜者为同学、老师和学校做好事的情况。
如对老师有礼貌、帮助同学化解矛盾等。
,3,奉献社会。
主要公示上榜者对社会上无直接关系人的奉献～如参加公益活动、奉献爱心、拾金不昧、见义勇为等情况。
3、学业道德,诚德,榜主要公示上榜者遵守学业道德,诚德,方面的情况～突出上榜者诚德方面的评价。
主要包括三个方面的内容:,1,诚实学习。
主要公示上榜者学习态度、学习成绩、上课出勤等情况～如上课认真听讲～经常得到老师表扬、按时完成作业、不抄袭作业等。
,2,全面发展。
主要公示上榜者体育、音乐、美术、劳动等各方面的素质提升情况～获得的荣誉称号等。
,3,遵章守纪。
主要公示上榜者遵守课堂纪律、校规校纪、法律法规等情况。
4、家庭美德,孝德,榜主要公示上榜者在遵守家庭美德,孝德,～特别是孝老养老方面的情况。
主要包括三个方面的内容:,1,尊敬父母。
主要公示上榜者尊重父母意见～在回家、外出、吃饭、说话等方面对父母有礼貌～如实向父母汇报学习、生活上的事情等。
,2,分担家务。
主要公示上榜者在家里帮助父母做一些力所能及的— 14 —家务～如帮助父母打扫卫生、洗衣做饭～整理好自己的衣物和房间。
,3,俭朴节约。
主要公示上榜者不攀比摆阔～节水、节电、节粮～储蓄好父母给的零花钱等。
四、建榜流程1、知榜。
在学校内进行层层发动～提高认识～营造氛围～使学校内部人人清楚～积极参与。