细胞呼吸的方式和过程

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高一生物必修一导学案 编号:23

编写人

审核人

高一生物组

编写时间

2016、12、

15 使用时间

课题

细胞呼吸的方式和过程

1课时

课型

新授课

学习 目标

1.通过探究实验,分析、概述酵母菌细胞呼吸的方式,并理解细胞呼吸的概念。

2.结合教材P 93图5-8,描述线粒体的结构。

3.结合教材图文,概述有氧呼吸的三个阶段,在此基础上概括有氧呼吸的概念。

随堂手记 一、细胞呼吸的概念和方式

1.细胞呼吸的概念

(1)发生场所:生活状态的________。 (2)分解底物:生物体的__________。

(3)呼吸产物:________或其他产物(因呼吸类型而异)。 (4)反应类型:____________。

(5)能量变化:有机物中化学能释放,生成________。 2.探究酵母菌细胞呼吸的方式

(1)实验原理:酵母菌是一种__________真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于____________菌。

(2)实验步骤⎩⎪⎨⎪⎧

①酵母菌培养液的配制

②检测CO 2

的产生

↓③检测酒精的产生

(3)产物检测

检测产物 所用试剂 实验现象

二氧化碳 澄清的石灰水

由蓝变绿再变黄 酒精

重铬酸钾溶液

橙色变成________

(4)实验结论:酵母菌在有氧条件下进行______________呼吸,产生大量的________和________,在无氧条件下进行________呼吸,无氧呼吸的产物有________,同时也产生少量的CO 2。 合作探究

下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,请分析:

1.本实验的自变量和因变量分别是什么?甲、乙装置中是如何控制自变量的?

_______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

2.图甲中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是什么?

______________________________________________________________________________

★3.B瓶装好后,要过一段时间再连接装有澄清石灰水的锥形瓶,这是为什么?

______________________________________________________________________________

1.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,以下说法中正确的是( )

A.两个装置均需要在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅱ处可检测到有酒精生成C.装置乙是对照组,装置甲是实验组D.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2一题多变

(1)为酵母菌呼吸营造无氧环境可以将葡萄糖培养液煮沸排出气体,再放入酵母菌,并在液面放一层石蜡油( )

(2)为了检验进入A瓶的气体有没有CO2,可以让气体进入甲瓶之前通过澄清石灰水( )

(3)在检验酵母菌细胞呼吸产物时,可以品尝看是否产生了乳酸( )

(4)酵母菌在有氧条件下的培养液含有更多酒精( )

对比实验和对照实验

对比实验是指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫做对比实验。对比实验不设对照组,均为实验组(或互为实验组和对照组),是对照实验的一种特殊形式,即相当于“相互对照实验”。

二、线粒体与有氧呼吸

1.线粒体的结构

线粒体具有________层膜,[3]________向腔折叠形成[2]________,大大增加了膜的表面积,线粒体充满了液态的[4]________,线粒体的__________________中含有许多种与____________有关的酶。

2.有氧呼吸的过程

阶段场所物质变化放能多少

第一

阶段葡萄糖――→

2______+4______

第二阶段2丙酮酸+6____________――→

6________+

20________

第三

阶段24______+6______――→

12H2O

3.总反应式___________________________________________________________。

4.有氧呼吸的概念

是指细胞在______的参与下,通过多种______的催化作用,把____________等有机物________氧化分解,产生________________,释放________,生成大量ATP的过程。

合作探究

1.根据有氧呼吸的过程,参与反应的氧气中的氧最终到了哪种产物中?

______________________________________________________________________________

★2.1 mol葡萄糖在体彻底氧化分解能释放出2 870 kJ的能量,其中有1 161 kJ的能量储存在ATP中,其余的能量以热能的形式散失,以维持体温的恒定。那么,1 mol葡萄糖通过有氧呼吸可形成多少mol的ATP?其能量转换效率是多少?

______________________________________________________________________________

3.有氧呼吸和物质燃烧有什么异同,结合下表分析:

比较项目有氧呼吸物质燃烧

反应条件

能量释放程度

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